函数解析式

函数解析式
函数解析式

编号012 中考数学 用待定系数法求函数的解析式 复习

用待定系数法确定函数解析式的一般步骤:

(1)根据已知条件写出含有待定系数的函数关系式;

(2)将x 、y 的几对值或图象上的几个点的坐标代入上述函数关系式中得到以待定系数

为未知数的方程(组);

(3)解方程(组)得出未知系数的值;

(4)将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式.

1、正比例函数解析式的确定

确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式y=kx(k≠0)中的常数k ,其基本步骤是:

(1)设出含有待定系数的函数解析式y=kx(k≠0);

(2)把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到关于系数k 的一元一次方程; (3)解方程,求出待定系数k ;

(4)将求得的待定系数的值代回解析式.

2、用待定系数法确定一次函数解析式的一般步骤为:

(1) 设函数的解析式为 y=kx +b (k≠0).

(2) 将已知点的坐标代入函数的解析式,得出方程组. (3) 解方程组,求出待定系数k ,b ;

(4)将求得的待定系数k ,b 的值代回解析式.,得函数的解析式

例:已知一直线经过点A(-1,1)和B(1,-5),求直线AB 的解析式.

分析:直线的解析式可设为y=kx +b ,因为k ,b 待定,由直线过A(-1,1)和B(1,-5)可以确定.

解:设直线AB 的解析式为:y=kx +b (k≠0)

∵点A(-1,1)和B(1,-5)在直线y=kx +b 上,

∴直线AB 的解析式为y=-3x -2

点评:求函数的解析式可采用待定系数法,这样把求函数的关系转化为解二元一次方程

组的问题来解决,

3、用待定系数法求反比例函数的解析式

反比例函数)0(≠=

k x

k y 图象上的点的坐标满足函数关系式;满足函数关系式的一

对x 、y 值对应的点在其函数图象上,因此,已知反比例函数图象上一个点的坐标,就能用待定系数法确定其解析式.

例: 已知一次函数y=2x -k 的图象与反比例函数x

k y 5+=的图象相交,其中有一个交

点的纵坐标为-4.求这两个函数的解析式. 解:依题意知,在这个交点处y=-4,故有

检验知2

3-

=x ,k=1符合题意.

所以一次函数的解析式为y=2x -1;反比例函数的解析式为x

y 6=.

点拨:待定系数法是确定函数解析式的一种常用方法,在一次函数中我们已经学习过,跟正比例函数y=kx 一样,由于反比例函数)0(≠=

k x

k y 中只有一个系数k 待定,通常

只需知道图象过某一点就可以待定出系数k 来.而本例只给出一个点的一个坐标,通过

反比例函数与一次函数的交点,用联立方程组来待定k 和另一坐标x ,这都是待定系数法确定函数解析式的常用方法.

4、二次函数y=ax 2

的表达式的确定

因为二次函数y=ax 2中只含有一个需待定的系数a ,所以只需给出x 与y 的一对对应值即可求出a 的值.

例:已知抛物线y=ax 2经过点A(-2,-8). (1) 判断点B(-1,-4)是否在此抛物线上: (2) 求出此抛物线上纵坐标为-6的点的坐标.

分析:先把点A(-2,-8)代入抛物线的表达式y=ax 2中,确定a 的值,从而确定抛物线y=ax 2的表达式,再把B 点坐标代入验证是否满足抛物线的表达式,最后将y=-6代入表达式,即通过解方程求出横坐标.

解:(1)把(-2,-8)代入y=ax 2得-8=a(-2)2. ∴a=-2.∴抛物线的关系式为y=-2x 2.

∵-4≠-2×(-1)2,∴点B(-l ,-4)不在此抛物线上. (2)由-6=-2x 2,得

∴抛物线上纵坐标为-6的点有两个,即(,-6)和(,-6). 反思:由于抛物线是轴对称图形,所以除顶点外,每一个y 值都对应着两个x 值.注意不要漏掉一个. 5、二次函数y=ax

2

+c 解析式的确定

二次函数y=ax 2+c 的解析式中含有a 、c 两个字母系数,一般需要两个独立的条件并用待定系数法确定a 、c 即可.有时在实际问题中,还需要根据抛物线的位置和形状来设出函数表达式,再利用待定系数法来确定函数表达式.

例:已知抛物线y=ax 2+c 与直线y=x +l 交于两点A(1,m)和B(n ,-1),求抛物线的解析式.

编号013 分析:先由两点A、B在直线y=x+1上,分别求得m,n的值,从而得A、B两点的坐标,又抛物线过A、B两点,代入表达式中,解方程组得出结论.

解:∵抛物线y=ax2+c与直线y=x+l交于两点A(1,m),B(n,-1),

∴A(1,2),B(-2,-1).

代入抛物线的表达式中,得

解这个方程组,得a=-1,c=3.

所以抛物线的表达式为y=-x2+3.

反思:解题次序很重要,本题应该先由A、B在直线上,求得m,n的值,然后再用待定系数法求a、c的值,从而得到抛物线的表达式.另外,点在直线或抛物线上,则点的坐标适合直线或抛物线对应的表达式.

6、二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)解析式的确定

二次函数的解析式有下列三种形式:

(1)一般式:y=ax2+bx+c (a、b、c是常数,a≠0);

(2)顶点式:y=a(x-h)2+k (a≠0);(h,k)为函数图象的顶点;

(3)交点式:y=a(x-x

1

)(x-x2) (a≠0) (x1,0),(x2,0)为函数图象与x轴的交点根据已知条件正确求出二次函数的关系式

用待定系数法求函数解析式时,应当根据已知条件选择适当的二次函数的形式。确定二次函数的解析式一般要三个独立条件,灵活地选用不同方法求出二次函数的解析式是解与二次函数相关问题的关键.

如果知道函数图象与x轴的交点,那么选择交点式;

如果知道函数图象的顶点,那么选择顶点式;

如果知道函数图象上三个一般的点,那么选择一般式。

例1:已知某二次函数,当x=1时有最大值-6,且其图象经过点(2,-8).求此二次函数的解析式.

解:∵二次函数当x=1时有最大值-6,

∴抛物线的顶点为(1,-6),

∴设所求的二次函数解析式为y=a(x-1)2-6.

∵图象经过点(2,-8)

∴a(2-1)2-6=-8,

∴a=-2,

∴二次函数的解析式为y=-2(x-1)2-6,即y=-2x2+4x-8.例2、根据下列条件,求抛物线的解析式.

(1)经过点(0,-1),(1,

2

1

-),(-2,-5);

(2)经过点(-3,2),顶点是(-2,3);

(3)与x轴两交点(-1,0)和(2,0)且过点(3,6).

分析:求解析式应用待定系数法,根据不同的条件,选用不同形式求二次函数的解析式,可使解题简捷.但应注意,最后的函数式均应化为一般形式y=ax2+bx+c.

解:①设函数解析式为y=ax2+bx+c,

把(0,-1),(1,

2

1

-),(-2,-5)代入函数解析式得方程组

∴解析式为 .

② 抛物线的顶点是(-2,3)

∴可设函数解析式为y=a(x+2)2+3,

又 y=a(x+2)2+3经过点(-3,2)

∴2=a(-3+2)2+3

∴a=-1.

∴解析式为.

③ 抛物线与x轴的两交点为(-1,0)和(2,0).

∴可设函数解析式y=a(x+1)(x-2),

又 y=a(x+1)(x-2)经过(3,-6)

∴-6=a(3+1)(3-2)

2

3

-

=

a

∴解析式为y= .

即y= .

反思:求二次函数关系式方法,应根据具体问题是灵活应用,选取最简方案.

19、已知抛物线

2

5

2

1

2-

+

=x

x

y.

(1)用配方法求它的顶点坐标和对称轴;

(2)若该抛物线与x轴的两个交点为A、B,求线段AB的长.

高中数学函数解析式求法

函数解析式的表示形式及五种确定方式 函数的解析式是函数的最常用的一种表示方法,本文重点研究函数的解析式的表达形式与解析式的求法。 一、解析式的表达形式 解析式的表达形式有一般式、分段式、复合式等。 1、一般式是大部分函数的表达形式,例 一次函数:b kx y += )0(≠k 二次函数:c bx ax y ++=2 )0(≠a 反比例函数:x k y = )0(≠k 正比例函数:kx y = )0(≠k 2、分段式 若函数在定义域的不同子集上对应法则不同,可用n 个式子来表示函数,这种形式的函数叫做分段函数。 例1、设函数(]() ???+∞∈∞-∈=-,1,log 1,,2)(81x x x x f x ,则满足41)(=x f 的x 的值为 。 解:当(]1,∞-∈x 时,由4 12= -x 得,2=x ,与1≤x 矛盾; 当()+∞∈,1x 时,由4 1log 81=x 得,3=x 。 ∴ 3=x 3、复合式 若y 是u 的函数,u 又是x 的函数,即),(),(),(b a x x g u u f y ∈==,那么y 关于x 的函数[]()b a x x g f y ,,)(∈=叫做f 和g 的复合函数。 例2、已知3)(,12)(2 +=+=x x g x x f ,则[]=)(x g f ,[]=)(x f g 。 解:[]721)3(21)(2)(2 2+=++=+=x x x g x g f [][]4443)12(3)()(222 ++=++=+=x x x x f x f g 二、解析式的求法 根据已知条件求函数的解析式,常用待定系数法、换元法、配凑法、赋值(式)法、方程法等。 1待定系数法 若已知函数为某种基本函数,可设出解析式的表达形式的一般式,再利用已知条件求出系数。

高考求函数解析式方法及例题

高考求函数解析式方法 及例题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

函数专题之解析式问题 求函数解析式的方法 把两个变量的函数关系,用一个等式来表示,这个等式叫函数的解析式,简称解析式。 求函数解析式的题型有: (1)已知函数类型,求函数的解析式:待定系数法; (2)已知()f x 求[()]f g x 或已知[()]f g x 求()f x :换元法、配凑法; (3)已知函数图像,求函数解析式; (4)()f x 满足某个等式,这个等式除()f x 外还有其他未知量,需构造另个等式:解方程组法; (5)应用题求函数解析式常用方法有待定系数法等。 ,求f(x)的解, 待定系数法 ()f x 22(2)f x -=(2)f x --设二次函数满足且图象在轴上的截距为1,在轴截得的线段长为,求的解析式。 x y ()f x 例题:

解法一、 1222x x a ? -= =2248b ac a ∴-=21 ()21 2f x x x ∴=++1 c =又1 ,2,12a b c = ==解得2 ()(0)f x ax bx c a =++≠设(2)(2)f x f x -=--由40 a b -=得 解法二、 (0)1f =41 a k ∴+=12 22x x -=222k a -∴=1 ,12 a k ∴= =-22 1 ()(2)121212 f x x x x ∴= +-=++()y f x =2 x =-得的对称轴为 (2)(2)f x f x -=--由∴2()(2)f x a x k =++设 二 【换元法】(注意新元的取值范围) 已知))((x g f 的表达式,欲求)(x f ,我们常设)(x g t =,从而求得)(1t g x -=,然后代入 ))((x g f 的表达式,从而得到)(t f 的表达式,即为)(x f 的表达式。 三【配凑法(整体代换法)】 若已知))((x g f 的表达式,欲求)(x f 的表达式,用换元法有困难时,(如)(x g 不存在反函数)可把)(x g 看成一个整体,把右边变为由)(x g 组成的式子,再换元求出)(x f 的式子。

高中数学-求函数解析式的六种常用方法

求函数解析式的六种常用方法 一、换元法 已知复合函数f [g (x )]的解析式,求原函数f (x )的解析式.令g (x )= t ,求f (t )的解析式,再把t 换为x 即可. 例1 已知f (x x 1+)= x x x 1122++,求f (x )的解析式. 解: 设x x 1+= t ,则 x= 1 1-t (t ≠1), ∴f (t )= 1 11)11(1)11(22-+-+-t t t = 1+2)1(-t +(t -1)= t 2-t+1 故 f (x )=x 2-x+1 (x ≠1). 评注: 实施换元后,应注意新变量的取值范围,即为函数的定义域. 二、配凑法 例2 已知f (x +1)= x+2 x ,求f (x )的解析式. 解: f (x +1)= 2)(x +2 x +1-1=2)1(+x -1, ∴ f (x +1)= 2)1(+x -1 (x +1≥1),将x +1视为自变量x , 则有 f (x )= x 2-1 (x ≥1). 评注: 使用配凑法时,一定要注意函数的定义域的变化,否则容易出错. 三、待定系数法 例3 已知二次函数f (x )满足f (0)=0,f (x+1)= f (x )+2x+8,求f (x )的解析式. 解:设二次函数f (x )= ax 2+bx+c ,则 f (0)= c= 0 ① f (x+1)= a 2)1(+x +b (x+1)= ax 2+(2a+b )x+a+b ② 由f (x+1)= f (x )+2x+8 与①、② 得 ???=++=+822b a b b a 解得 ???==. 7,1b a 故f (x )= x 2+7x. 评注: 已知函数类型,常用待定系数法求函数解析式.

函数解析式的求法教案

函数解析式的求法 【教学目标】1.了解函数的表示方法 2.掌握函数解析式的求法 【教学重点】函数解析式的求法 【教学难点】实际问题的函数建模 【例题设置】例1(待定系数法),例2(换元法),例3(解方程组法),例4(抽象 函数),例5(实际问题建模) 【教学过程】 一、要点复习 1.函数的表示法 ⑴ 解析法:就是把两个变量的函数关系,用一个等式来表示,这个等式叫做函数的解析表达式,简称解析式; ⑵ 列表法:就是列出表格来表出两个变量的函数关系; ⑶ 图象法:就是利用函数图象表示两个变量之间的函数关系. 注:一定注意写法,例21x +为代数式,而2 1y x =+才为解析式. 2.函数解析式的求法(求解析式一定不要漏掉定义域) ⑴ 待定系数法:有时题中给出函数的某些特征(如:已知一次函数……),可先设其解析式,再由已知条件确定系数. ⑵ 换元法(一定要注意元的取值范围),对于一些简单的亦可使用“拼凑法”. ⑶ 解方程组法,涉及抽象函数的常用此法. ⑷ 根据实际问题建立一种函数关系式,这种情况须引入合适的变量,根据数学的有关知识找出函数关系式.其重点是找出等量关系. 〖例1〗 二次函数1()y f x =的图象以原点为顶点且过点(1,1),反比例函数2()y f x =的图象与直线y x =的两个交点间距离为8,若12()()()f x f x f x =+,求()f x 的解析式. 解:由二次函数1()y f x =的图象以原点为顶点可设21()(0)f x ax a =≠,再将(1,1)代 入上式解得1a =,故21()f x x = 设2()k f x x =,联立k y x y x ?=???=?解得交点 坐标为,,(,,其距离

高三数学一轮复习求解函数解析式的几种常用方法

2009届一轮复习求解函数解析式的几种常用方法 高考要求: 求解函数解析式是高考重点考查内容之一,需引起重视.本节主要帮助考生在深刻理解函数定义的基础上,掌握求函数解析式的几种方法,并形成能力,并培养考生的创新能力和解决实际问题的能力. 重难点归纳: 求解函数解析式的几种常用方法主要有: 1.待定系数法,如果已知函数解析式的构造时,用待定系数法; 2.换元法或配凑法,已知复合函数f [g (x )]的表达式可用换元法,当表达式较简单时也可用配凑法; 3.消参法,若已知抽象的函数表达式,则用解方程组消参的方法求解f (x ); 另外,在解题过程中经常用到分类讨论、等价转化等数学思想方法. 典型题例示范讲解: 例1.(1)已知函数f (x )满足f (log a x )=)1 (1 2 x x a a --.(其中a >0,a ≠1,x >0),求f (x )的表达式. (2)已知二次函数f (x )=ax 2+bx +c 满足|f (1)|=|f (-1)|=|f (0)|=1,求f (x )的表达式. 命题意图:本题主要考查函数概念中的三要素:定义域、值域和对应法则,以及计算能力和综合运用知识的能力. 知识依托:利用函数基础知识,特别是对“f ”的理解,用好等价转化,注意定义域. 错解分析:本题对思维能力要求较高,对定义域的考查、等价转化易出错. 技巧与方法:(1)用换元法;(2)用待定系数法. 解:(1)令t=log a x (a >1,t >0;01,x >0;0

求解函数解析式

求解函数解析式 求解函数解析式是高考重点考查内容之一,需引起重视.本节主要帮助考生在深刻理解函数定义的基础上,掌握求函数解析式的几种方法,并形成能力,并培养考生的创新能力和解决实际问题的能力. ●难点磁场 (★★★★)已知f (2-cos x )=cos2x +cos x ,求f (x -1). [例1](1)已知函数f (x )满足f (log a x )=)1 (1 2x x a a -- (其中a >0,a ≠1,x >0),求f (x ) 的表达式. (2)已知二次函数f (x )=ax 2 +bx +c 满足|f (1)|=|f (-1)|=|f (0)|=1,求f (x )的表达式. 命题意图:本题主要考查函数概念中的三要素:定义域、值域和对应法则,以及计算能力和综合运用知识的能力.属★★★★题目. 知识依托:利用函数基础知识,特别是对“f ”的理解,用好等价转化,注意定义域. 错解分析:本题对思维能力要求较高,对定义域的考查、等价转化易出错. 技巧与方法:(1)用换元法;(2)用待定系数法. 解:(1)令t=log a x (a >1,t >0;01,x >0;0

求函数解析式常用的方法

求函数解析式常用的方法 求函数解析式常用的方法有:待定系数法、换元法、配凑法、消元法、特殊值法。 以下主要从这几个方面来分析。 (一)待定系数法 待定系数法是求函数解析式的常用方法之一,它适用于已知所求函数类型(如一次函数,二次函数,正、反例函数等)及函数的某些特征求其解析式的题目,它在函数解析式的确定中扮演着十分重要的角色。其方法:已知所求函数类型,可预先设出所求函数的解析式,再根据题意列出方程组求出系数。 例1:已知()f x 是二次函数,若(0)0,f =且(1)()1f x f x x +=++试求()f x 的表达式。 解析:设2()f x ax bx c =++ (a ≠0) 由(0)0,f =得c=0 由(1)()1f x f x x +=++ 得 22(1)(1)1a x b x c ax bx c x ++++=++++ 整理得22(2)()1ax a b x a b c ax b c x c +++++=++++ 得 212211120011()22 a a b b a b c c b c c f x x x ?=?+=+????++=+?=????=?=??? ∴=+ 小结:我们只要明确所求函数解析式的类型,便可设出其函数解析式,设法求出其系数即可得到结果。类似的已知f(x)为一次函数时,可设f(x)=ax+b(a≠0);f(x)为反比例函数时,可设f(x)= k x (k≠0);f(x)为

二次函数时,根据条件可设①一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0) ②顶点式:f(x)=a(x-h)2+k(a≠0) ③双根式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0) (二)换元法 换元法也是求函数解析式的常用方法之一,它主要用来处理不知道所求函数的类型,且函数的变量易于用另一个变量表示的问题。它主要适用于已知复合函数的解析式,但使用换元法时要注意新元定义域的变化,最后结果要注明所求函数的定义域。 例2 :已知1)1,f x =+求()f x 的解析式。 解析: 1视为t ,那左边就是一个关于t 的函数()f t , 1t =中,用t 表示x ,将右边化为t 的表达式,问题即可解决。 1t = 2220 1 ()(1)2(1)1()(1)x t f t t t t f x x x ≥∴≥∴=-+-+=∴=≥ 小结:①已知f[g(x)]是关于x 的函数,即f[g(x)]=F(x),求f(x)的解析式,通常令g(x)=t ,由此能解出x=(t),将x=(t)代入f[g(x)]=F(x)中,求得f(t)的解析式,再用x 替换t ,便得f(x)的解析式。 注意:换元后要确定新元t 的取值范围。 ②换元法就是通过引入一个或几个新的变量来替换原来的某些变量的解题方法,它的基本功能是:化难为易、化繁为简,以快速实现未知向已知的转换,从而达到顺利解题的目的。常见的换元法是多种多样的,如局部换元、整体换元、三角换元、分母换元等,它的应用极为广泛。 (三)配凑法 已知复合函数[()]f g x 的表达式,要求()f x 的解析式时,若[()]f g x 表达式右边易配成()g x 的运算形式,则可用配凑法,使用

函数的解析式求法

函数的解析式求法-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

函数的解析式 一、函数的解析式 (一)、函数的表示: 1、列表法:通过列出自变量与对应的函数值的表来表达函数关系的方法叫列表法 2、图像法:如果图形F 是函数)(x f y =的图像,则图像上的任意点的坐标满足函数的关系式,反之满足函数关系的点都在图像上.这种由图形表示函数的方法叫做图像法. 3、解析法:如果在函数)(x f y =)(A x ∈中,)(x f 是用代数式来表达的,这种方法叫做解析法 (二)、函数的解析式求法 题型1、代入法 1,()21f x x =+,求(1)f x + 2,已知 2()1f x x =-,求2()f x x + 3,已知21,0(),0 x f x x x x ?

3,已知二次函数的图象与x 轴交于点(-2,0),(4,0),且最值为-,求此二次函数的解析式。 4,已知二次函数 ()f x 与x 轴的两交点为()2,0-,()3,0,且(0)3f =-,求()f x 。 5,已知 ()f x 是一次函数,且满足3(1)2(1)217f x f x x +--=+,求()f x 6,已知二次函数 ()f x 满足:2(1)(1)24f x f x x x ++-=-求()f x 7,已知 ()f x 是一次函数,且[x ]9x 8f f ()=+,求()f x 题型3,已知复合函数[()]f g x 的表达式,求()f x 的解析式,[()]f g x 的表达式容易配成()g x 的运算形式时,常用配凑法。但要注意所求函数()f x 的定义域不是原复合函数的定义域,而是()g x 的值域。 1,已知 2211()3f x x x x +=++,求()f x

求函数解析式(知识点+例题+习题)精编word版

求函数的解析式 (1)配凑法:已知某区间上的解析式,求其他区间上的解析式,将待求变量转化到已知区间上,利用函数满足等量关系间接获得其解析式. (2)换元法:已知(())()f h x g x =求()f x 时,往往可设()h x t =,从中解出x ,带入()g x 进行换元,求出()f t 的解析式,再将t 替换为x 即可,注意新元t 的取值范围.

(3)待定系数法:若已知函数类型(如一次函数、二次函数等),根据函数类型设出函数解析式,根据题设条件,列出方程组,解出待定系数即可. (4)解方程组法:已知关于()f x 与1()f x (或()f x -)的表达式,可根据已知条件再构造出另一个方程,构成方程组求出()f x .

练习题:

答案解析:

6 解析:设2 ()(0) f x ax bx c a =++≠,则 22 (1)()(1)(1)()2 f x f x a x b x c ax bx c ax a b +-=++++-++=++由题意可知 (0)1 22 f c a a b == ? ? = ? ?+= ? ,解得 1 1 1 a b c = ? ? =- ? ?= ? 2 ()1 f x x x ∴=-+. 答案:21 x x =-+ 7 解析: 1 3()5()21 f x f x x +=+…………① 用 1 x 替换x得 12 3()5()1 f f x x x +=+……② 35 ①-② ??得 10 16()62 f x x x -=-- 即 153 () 888 x f x x =+-. 答案: 153 () 888 x f x x =+- 8 解析:()2()31 f x f x x --=-…………① 用x -替换x得()2()31 f x f x x --=--……② 两式联立解得()1 f x x =+. 答案:A 数学浪子整理制作,侵权必究

求函数解析式的方法

求函数的解析式的方法 求函数的解析式是函数的常见问题,也是高考的常规题型之一,方法众多,下面对一些常用的方法一一辨析. 一.换元法:已知f (g(x)),求f(x)的解析式,一般的可用换元法,具体为:令t=g(x),在求出f(t)可得f (x )的解析式。换元后要确定新元t 的取值范围。 例题1.已知f(3x+1)=4x+3, 求f(x)的解析式. 令t=3x+1, x= 31-t 3 54)(3314)(-=?+-?=?t t f t t f 练习1.若x x x f -=1)1(,求)(x f . 二.配凑法:把形如f(g(x))内的g(x)当做整体,在解析式的右端整理成只含有g(x)的形式,再把g(x)用x 代替。 一般的利用完全平方公式。 例题2.已知221)1(x x x x f +=-, 求)(x f 的解析式. 练习2.若x x x f 2)1(+=+,求)(x f . 三.待定系数法:已知函数模型(如:一次函数,二次函数,指数函数等)求解析式,首先设出函数解析式,根据已知条件代入求系数 例题3.设)(x f 是一元二次函数, )(2)(x f x g x ?=,且212)()1(x x g x g x ?=-++, 求)(x f 与)(x g . 解;设c bx ax x f =+=2)(,则g(x)=2x (ax 2+bx+c) 练习3.设二次函数)(x f 满足)2()2(--=-x f x f ,且图象在y 轴上截距为1,在x 轴上截得的线段长为22,求)(x f 的表达式. 四.解方程组法:求抽象函数的解析式,往往通过变换变量构造一个方程,组成方程组,利用消元法求f (x )的解析式 例题4.设函数)(x f 是定义(-∞,0)∪(0,+ ∞)在上的函数,且满足关系式 x x f x f 4)1(2)(3=+,求)(x f 的解析式. 解;令x x 1=,x x f x f 14)(2)1(3?=+ 联立方程,得: ??? ????=+=+x x f x f x x f x f 4)(2)1(34)1(2)(3 , 解得x x x f 58512)(-= 练习4.若x x x f x f +=-+1)1()(,求)(x f . 五.利用给定的特性求解析式:一般为已知x>0时, f(x)的解析式,求x<0时,f(x)的解析式。首先求出f(-x)的解析式,根据f (x )=f(-x)或f(x)=-f(-x)求得f(x) 例题5设)(x f 是偶函数,当x >0时, x e x e x f +?=2)(,求当x <0时,)(x f 的表 达式. 由x>0时,x e x e x f +?=2)(,则x x e ex e x e x f --+=+-?=-22)()(

经典函数解析式求法

求函数定义域的方法 一.已知函数解析式求函数的定义域 如果只给出函数解析式(不注明定义域),其定义域是指使函数解析式有意义的自变量的取值范围(称为自然定义域),这时常通过解不等式或不等式组求得函数的定义域。主要依据是:(1)分式的分母不为零,(2)偶次根式的被开方数为非负数,(3)零次幂的底数不为零,(4)对数的真数大于零,(5)指数函数和对数函数的底数大于零且不等于1,(6)三角函数中的正切函数y=tanx ,{x ︱x ∈R 且 x ≠2 k ππ+, k ∈z } 例1 求下列函数的定义域: (1) y=2)0+㏒(x —2)x 2 解:(1)欲使函数有意义,须满足 2≠0 x —1≥0 x —2>0 解得:x >2 且 x ≠3 ,x ≠5 x —2≠1 ∴ 函数的定义域为(2,3)∪(3,5)∪(5,+∞) x ≠0 二. 复合函数求定义域 求复合函数定义域应按从外向内逐层求解的方法。最外层的函数的定义域为次外层函数的值域,依次求,直到最内层函数定义域为止。多个复合函数的求和问题,是将每个复合函数定义域求出后取其交集。 例2 (1)已知函数f (x )的定义域为〔-2,2〕,求函数y=f (x 2-1)的定义域。 (2)已知函数y=f (2x+4)的定义域为〔0,1〕,求函数f (x )的定义域。 (3)已知函数f (x )的定义域为〔-1,2〕,求函数y=f (x+1)—f (x 2-1)的定义域。 分析:(1)是已知f (x )的定义域,求f 〔g (x )〕的定义域。其解法是:已知f (x )的定义域为〔a ,b 〕,求f 〔g (x )〕的定义域是解a ≤g (x )≤b ,即得所求的定义域。 (2)是已知f 〔g (x )〕的定义域,求f (x )的定义域。其解法是:已知f 〔g (x )〕的定义域为〔a ,b 〕,求f (x )的定义域的方法为:由a ≤x ≤b ,求g (x )的值域,即得f (x )的定义域。 解:(1)令-2≤X 2—1≤2 得-1≤X 2≤3,即 0≤X 2≤3,从而 x ∴函数y=f (x 2-1)的定义域为〔。 (2)∵y=f (2x+4)的定义域为〔0,1〕,指在y=f (2x+4)中x ∈〔0,1〕,令t=2x+4, x ∈〔0,1〕,则t ∈〔4,6〕,即在f (t )中,t ∈〔4,6〕∴f (x )的定义域为〔4,6〕。 (3)由 -1≤x +1≤2 -1≤X 2—1≤2 得 x ≤1

高中数学求函数解析式的各种方法

函数解析式 1、已知2(21)42f x x x +=-,求()f x 表达式。 2、已知1()2()23f x f x x +=+,求()f x 表达式。 3、已知2(1)21f x x +=+,求(1)f x -,()f x 。 4、已知23()2()23f x f x x --=-,不求()f x 的解析式,直接求(0)f ,(2)f 。 5、已知2 211()11x x f x x --=++,求()f x 解析式。 6、设()f x 是R 上的函数,且满足(0)1f =,并且对任意的实数x,y 都有()()(21)f x y f x y x y -=--+,求()f x 。 7、若函数2 2()1x f x x =+,求111(1)(2)()(3)()(4)()234f f f f f f f ++++++。 8、已知函数()x f x ax b =+,(2)1f =且方程()0f x x -=有唯一解,求()f x 表达式。 9、设)(x f 是一次函数,且34)]([+=x x f f ,求)(x f 。 10、已知221)1(x x x x f +=+ )0(>x ,求 ()f x 的解析式。 11、已知221)1(x x x x f +=+ )0(>x ,求 ()f x 的解析式。 12、已知函数)(2x g y x x y =+=与的图象关于点)3,2(-对称,求)(x g 的解析式。 13、设,)1(2)()(x x f x f x f =-满足求)(x f 。 14、设)(x f 为偶函数,)(x g 为奇函数,又,1 1)()(-=+x x g x f 试求)()(x g x f 和的解析式。 15、设)(x f 是定义在+N 上的函数,满足1)1(=f ,对任意的自然数b a , 都有ab b a f b f a f -+=+)()()(,求)(x f 。 16、已知f (x +1)=x +2x ,求()f x 的解析式。 17、已知f (x + x 1)=x 3+31x ,求()f x 的解析式。 18、已知函数()f x 是一次函数,且满足关系式3(1)2(1)217f x f x x +--=+,求()f x 的解析式。 19、已知2(1)lg f x x +=,求()f x 。 20、已知()f x 满足1 2()()3f x f x x +=,求()f x 。

函数解析式的求法

函数解析式的求法 鄢陵一高王连霞 教学目标: 使学生明确待定系数法、换元法、配凑法是求函数解析式常用的方法,并会用这些方法求函数解析式重点、难点: 重点:待定系数法求函数解析式。难点:换元法与配凑法求函数解析式 教学方法:讲练结合法 学情分析 学生已熟悉用待定系数法求一次、二次函数解析式,但用换元法和配凑法求函数解析式并不熟悉,特别是求出函数解析式后要注明函数定义域易被学生忽视,所以通过讲、练要解决好这些问题,特别要使学生明确函数定义域是函数概念中重要组成部分。 教学设计: 新课引入→用待定系数法求函数解析式→用换元法与配凑法求函数解析式→课时小结→随堂练习 教学过程: 1、新课引入: ①复习提问:求函数定义域的关键是什么?函数三要素是什么?(求函数定义域的关键是确定使函数有意义的条件。函数三要素是对应法则、定义域与值域) ②导入新课:如何根据条件,求出函数对应法则即函数解析式是函数又一重要问题。板书课题:《求函数解析式》 2、用待定系数法求函数解析式 例1:已知函数f(x)是一次函数,且满足关系式3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17, 求f(x)的解析式。 例2:求一个一次函数f(x),使得f{f[f(x)]}=8x+7 分析:这两个例题的共同点,所求的函数类型已定,都是一次函数。这种函数解析式用什么方法来求?

(待学生回答后,老师继续讲)如何剥掉抽象的对应法则符号成了解答这两题的关键,如例1:若设f (x)=ax+b(a ≠0)则f(x+1)=? f(x-1)=? 如例2:设f(x)=ax+b(a ≠0)则f{f[f(x)]}=f{f[ax+b]}=f[a(ax+b)+b]=? 解答由学生作出解答) 例1.解:设f(x)=ax+b (a ≠0) 由条件得: 3[a(x+1)+b]-2[a (x-1)+b]=ax+5a+b=2x+17 ∴ ∴ ∴f(x)=2x+7 例2.解:设f(x)=ax+b (a ≠0) 依题意有a[a(ax+b)+b]+b=8x+7 ∴x a 3+b(2a +a+1)=8x+7 ∴ ∴ ∴f(x)=2x+1 评注:待定系数法是一种重要的数学方法,它适用于已知所求函数的类型,求此函数。 3、用换元法与配凑法求函数解析式 例3:已知f( x +1)=x+2x ,求f(x)的解析式 分析:是否知道所求函数f(x)的类型?(待学生回答后,老师继续讲) 若把x +1看作一个整体,该用什么方法作?(待学生回答,让学生作出解答) 解1:令t=x +1≥1 则x=2)1(-t ∴ f(t)= 2)1(-t +2(t-1)= 2t -1 ∴f(x)=2x -1 (x ≥1) 解2:由f(x +1)=x+2x =2)1(+x -1 ∴f(x)=2x -1 (x ≥1) 学生容易忽视函数的定义域,就此例题向学生发问: 师问:f(x)= 2x -1与f(x)= 2x -1 (x ≥1)是否是同一函数?那么求函数解析式后是否要注明函数定义域 评注:(1) f(t)与f(x)只是自变量所用字母不同,本质是一样的。 (2) 求出函数解析式时,一定要注明定义域,函数定义中包括定义域这一要素。 例4:已知f(x-1)= 2x -4x ,解方程f(x+1)=0 分析:如何由f(x-1),求出f(x+1)是解答此题的关键(由老师讲解) 解1:f(x-1)==2)1(-x -2(x-1)-3 ∴ f(x)= 2x -2x-3 f(x+1)= 2)1(+x -2(x+1)-3=2x -4 ∴ 2x -4=0 x=±2 解2:f(x-1)= 2x - 4x ∴f(x+1)=f[(x+2)-1]= 2)2(+x - 4(x+2)= 2x - 4 ∴2x - 4=0, x=±2 解3:令x-1= t+1 则x=t+2 ∴f(t+1)= 2)2(+t -4(t+2)= 2t - 4 ∴ f(x+1)= 2x - 4 ∴2x - 4=0 ∴ x= ±2 评注:只要抓住关键,采用不同方法都可以达到目的。解法1,采用配凑法;解法2,根据对应法则采用整体思想实现目的;解法3,采用换元法,这些不同的解法共同目的是将 f(x-1)的表达式转化为f(x+1)的表达式。

函数解析式的几种基本方法及例题

求函数解析式的几种基本方法及例题: 1、凑配法:已知复合函数[()]f g x 的表达式,求()f x 的解析式,[()]f g x 的表达式容易配成()g x 的运算形式时,常用配凑法。但要注意所求函数()f x 的定义域不是原复合函数的定义域,而是()g x 的值域。 此法较适合简单题目。 例1、(1)已知f(x+1)=x 2+2x,求f(x)及f(x-2). (2) 已知2 2 1)1(x x x x f + =+ )0(>x ,求 ()f x 的解析式 解:(1)f(x+1)=(x+1)2-1,∴f (x )=x 2-1.f(x-2)=(x-2)2-1=x 2-4x+3. (2) 2)1()1(2 -+ =+ x x x x f , 21≥+ x x 2)(2-=∴x x f )2(≥x 2、换元法:已知复合函数[()]f g x 的表达式时,还可以用换元法求()f x 的解析式。与配凑法一样,要注意所换元的定义域的变化。 例2 (1) 已知x x x f 2)1(+=+,求)1(+x f (2)如果).(,,)(x f x x x x f 时,求则当1011≠-= 解:(1)令1+= x t ,则1≥t ,2)1(-=t x x x x f 2)1(+=+ ∴,1)1(2)1()(2 2 -=-+-=t t t t f 1)(2 -=∴x x f )1(≥x x x x x f 21)1()1(2 2 +=-+=+∴ )0(≥x

(2)设 .)(,,,1 11 1111 11-= ∴-= - = = =x x f t t t f t x t x t )(代入已知得则 3、待定系数法:当已知函数的模式求解析式时适合此法。应用此法解题时往往需要解恒等式。 例3、已知f(x)是二次函数,且满足f(x+1)+f(x-1)=2x 2-4x,求f(x). 解:设f(x)=ax 2+bx+c(a ≠0),∴f(x+1)+f(x-1)=a(x+1)2+b(x+1)+c +a(x-1)2+b(x-1)+c=2ax 2+2bx+2a+2c=2x 2-4x, 则应有.)(12121 0224 2222 --=∴?? ???-=-==∴?????=+-==x x x f c b a c a b a 四、构造方程组法:若已知的函数关系较为抽象简约,则可以对变量进行置换,设法构造方程组,通过解方程组求得函数解析式。 例4 设,)1 (2)()(x x f x f x f =-满足求)(x f 解 x x f x f =-)1 (2)( ① 显然,0≠x 将x 换成 x 1,得: x x f x f 1 )(2)1(=- ② 解① ②联立的方程组,得: x x x f 323)(-- = 五、赋值法:当题中所给变量较多,且含有“任意”等条件时,往往可以对具有“任意性”的变量进行赋值,使问题具体化、简单化,从而求得解析式。 例5 已知:1)0(=f ,对于任意实数x 、y ,等式

求函数解析式方法

函 数 解 析 式 的 六 种 求 法 一、 待定系数法:在已知函数解析式的构造时,可用待定系数法. 它适用于已知所求函数类型(如一次函数,二次函数,正、反例函数等)及函数的某些特征求其解析式的题目。其方法:已知所求函数类型,可预先设出所求函数的解析式,再根据题意列出方程组求出系数。 例1 设 )(x f 是一次函数,且34)]([+=x x f f ,求)(x f . 二、配凑法:已知复合函数 [()]f g x 的表达式,求()f x 的解析式,[()]f g x 的表达式容易配成()g x 的运算形式时,常用配凑法.但要注意所求函数()f x 的定义域不是原复合函数的定义域,而是()g x 的值域. 例2 已知 221)1(x x x x f +=+ )0(>x ,求 ()f x 的解析式. 三、换元法:已知复合函数[()]f g x 的表达式时,还可以用换元法求()f x 的解析式.用来处理不知道所求函数的类型,且函数的变量易于用另一个变量表示的问题。它主要适用于已知复合函数的解析式,但使用换元法时要注意新元定义域的变化,最后结果要注明所求函数的定义域。 例3 已知 x x x f 2)1(+=+,求)1(+x f . 四、代入法:求已知函数关于某点或者某条直线的对称函数时,一般用代入法. 例4已知:函数 )(2x g y x x y =+=与的图象关于点)3,2(-对称,求)(x g 的解析式. 五、构造方程组法:若已知的函数关系较为抽象简约,则可以对变量进行置换,设法构造方程组,通过解方程组求得函数解析式. 例5 设 ,)1(2)()(x x f x f x f =-满足求)(x f .

高一数学函数解析式的七种求法

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函 数 解 析 式 的 七 种 求 法 一、 待定系数法:在已知函数解析式的构造时,可用待定系数法。 例1 设)(x f 是一次函数,且34)]([+=x x f f ,求)(x f 解:设b ax x f +=)( )0(≠a ,则 二、 配凑法:已知复合函数[()]f g x 的表达式,求()f x 的解析式,[()]f g x 的表达式容易配成()g x 的运算形式时,常用配凑法。但要注意所求函数()f x 的定义域不是原复合函数的定义域,而是()g x 的值域。 例2 已知221)1(x x x x f +=+ )0(>x ,求 ()f x 的解析式 解:2)1()1(2-+=+x x x x f , 21≥+x x 三、换元法:已知复合函数[()]f g x 的表达式时,还可以用换元法求()f x 的解析式。与配凑法一样,要注意所换元的定义域的变化。 例3 已知x x x f 2)1(+=+,求)1(+x f 解:令1+=x t ,则1≥t ,2)1(-=t x 四、代入法:求已知函数关于某点或者某条直线的对称函数时,一般用代入法。 例4已知:函数)(2x g y x x y =+=与的图象关于点)3,2(-对称,求)(x g 的解析式 解:设),(y x M 为)(x g y =上任一点,且),(y x M '''为),(y x M 关于点)3,2(-的对称点 则?????=+'-=+'32 22y y x x ,解得:???-='--='y y x x 64 , 点),(y x M '''在)(x g y =上 把???-='--='y y x x 64代入得: 整理得672---=x x y

人教版初中求函数解析式的基本方法

中考中求函数解析式的基本方法 求函数解析式是中学数学的重要内容,是高考的重要考点之一。本文给出求函数解析式的基本方法,供广大师生参考。 一、定义法 根据函数的定义求其解析式的方法。 例1. 已知,求。 解:因为 二、换元法 已知看成一个整体t,进行换元,从而求出的方法。 例2. 同例1。 解:令, 所以, 所以。 评注:利用换元法求函数解析式必须考虑“元”的取值范围,即的定义域。 三、方程组法 根据题意,通过建立方程组求函数解析式的方法。 例3. 已知定义在R上的函数满足,求的解析式。

解:,① ② 得, 所以。 评注:方程组法求解析式的关键是根据已知方程中式子的特点,构造另一个方程。 四、特殊化法 通过对某变量取特殊值求函数解析式的方法。 例4. 已知函数的定义域为R,并对一切实数x,y都有 ,求的解析式。 解:令, 令, 所以, 所以 五、待定系数法 已知函数解析式的类型,可设其解析式的形式,根据已知条件建立关于待定系数的方程,从而求出函数解析式的方法。 例5. 已知二次函数的二次项系数为a,且不等式的解集为(1,3),方程有两个相等的实根,求的解析式。

解:因为解集为(1,3), 设, 所以 ① 由方程 得② 因为方程②有两个相等的实根, 所以, 即 解得 又, 将①得 。 六、函数性质法 利用函数的性质如奇偶性、单调性、周期性等求函数解析式的方法。

例6. 已知函数是R上的奇函数,当的解析式。解析:因为是R上的奇函数, 所以, 当, 所以 七、反函数法 利用反函数的定义求反函数的解析式的方法。 例7. 已知函数,求它的反函数。 解:因为, 反函数为 八、“即时定义”法 给出一个“即时定义”函数,根据这个定义求函数解析式的方法。 例8. 对定义域分别是的函数,规定:函数

确定一次函数解析式的五种方法

五种类型一次函数解析式的确定 确定一次函数的解析式,是一次函数学习的重要内容。下面就确定一次函数的解析式的题型作如下的归纳,供同学们学习时参考。 一、根据直线的解析式和图像上一个点的坐标,确定函数的解析式 例1、若函数y=3x+b经过点(2,-6),求函数的解析式。 分析:因为,函数y=3x+b经过点(2,-6), 所以,点的坐标一定满足函数的关系式,所以,只需把x=2,y=-6代入解析式中,就可以求出b的值。函数的解析式就确定出来了。 解: 因为,函数y=3x+b经过点(2,-6), 所以,把x=2,y=-6代入解析式中, 得:-6=3×2+b, 解得:b=-12, 所以,函数的解析式是:y=3x-12. 二、根据直线经过两个点的坐标,确定函数的解析式 例2、直线y=kx+b的图像经过A(3,4)和点B(2,7), 求函数的表达式。 分析:把点的坐标分别代入函数的表达式,用含k的代数式分别表示b, 因为b是同一个,这样建立起一个关于k的一元一次方程,这样就可以把k的值求出来,然后,就转化成例1的问题了。 解: 因为,直线y=kx+b的图像经过A(3,4)和点B(2,7), 所以,4=3k+b,7=2k+b, 所以,b=4-3k,b=7-2k, 所以,4-3k=7-2k, 解得:k=-3, 所以,函数变为:y=-3x+b, 把x=3,y=4代入上式中,得:4=-3×3+b, 解得:b=13, 所以,一次函数的解析式为:y=-3x+13。 三、根据函数的图像,确定函数的解析式 例3、如图1表示一辆汽车油箱里剩余油量y(升)与行驶时间x(小时)之间的关系.

求油箱里所剩油y(升)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式,并且确定自变量x的取值范围。 分析:根据图形是线段,是直线上的一部分,所以,我们可以确定油箱里所剩油y(升)是行驶时间x(小时)的一次函数,明白这些后,就可以利用设函数解析式的方法去求函数的解析式。 解: 因为,函数的图像是直线, 所以,油箱里所剩油y(升)是行驶时间x(小时)的一次函数, 设:一次函数的表达式为:y=kx+b, 因为,图像经过点A(0,40),B(8,0), 所以,把x=0,y=40,x=8,y=0,分别代入y=kx+b中, 得:40=k×0+b,0=8k+b 解得:k=-5,b=40, 所以,一次函数的表达式为:y=-5x+40。 当汽车没有行驶时,油箱里的油是40升,此时,行驶的时间是0小时; 当汽车油箱里的油是0升,此时,行驶的时间是8小时, 所以,自变量x的范围是:0≤x≤8. 四、根据平移规律,确定函数的解析式 例4、如图2,将直线OA向上平移1个单位,得到一个一次函数的图像,那么这个一次函数的解析式是.(08年上海市)

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