幼儿园主题活动课程的管理价值与追求
幼儿园主题活动课程的管理价值与追求
作者:赵吉
作者机构:江苏省昆山市玉山镇北珊湾幼儿园,江苏昆山215300
来源:读与写(教育教学刊)
ISSN:1672-1578
年:2012
卷:000
期:009
页码:244-245
页数:2
中图分类:G612
正文语种:chi
关键词:《幼儿园教育指导纲要(试行)》;活动课程;管理价值;主题教学活动;课程改革;综合活动;幼儿园课程;改革深化
摘要:随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布,幼儿园的课程改革逐步深化。在近几年的幼儿园课程改革中,课程管理越来越成为制约课程改革深化的一个重要因素。那么,在我园依托《幼儿园综合活动丛书》,围绕如何创造性的使用《幼儿园综合活动丛书》,如何根据自己班级孩子的实际情况,切实、有序的组织主题教学活动,如何寻找突破口,充分发挥自身的职能,使幼儿园课程管理工作有序地进行,这也是幼儿园保教质量提高的切入口。
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