计算机软件基础实验指导(含答案)_(1)

计算机软件基础实验指导

第一章C语言程序设计基础

一、运输公司对用户计算运费。里程（S）越远，每公里运费越低，标准如下:

S＜250km 没有折扣

250≤S＜500 2%折扣

500≤S＜1000 5%折扣

1000≤S＜2000 8%折扣

2000≤S＜3000 10%折扣

3000≤S 15%折扣

设每公里每吨货物的基本费为P，货物重量为W，距离为S，折扣为率d，则总费用F=P*W*S*(1-d)编写一计算用费的C程序。

答案：

程序如下：

#include

void main()

{

int C,S;

float P,W,D,F;

scanf("%f,%f,%d",&P,&W,&S);

if(S>=3000)

C=12;

else

C=S/250;

switch(C)

{

case 0:D=0;break;

case 1:D=2;break;

case 2:

case 3:D=5;break;

case 4:

case 5:

case 6:

case 7:D=8;break;

case 8:

case 9:

case 10:

case 11:D=10;break;

case 12:D=15;break;

}

F=P*W*S*(1-D/100.0);

printf("运费为：%f\n",F);

}

二、编写C程序处理学生成绩分类：90分以上为A,80-90分为B,70-79分为C，60-69分为D,60分以下为E.

答案：

程序如下：

#include

void main()

{

int C;

int score;

printf("输入一个整数成绩！\n");

scanf("%d",&score);

if(score>100||score<0)

{

printf("score is error!\n");

return ;

}

if(score<60)

C=5;

else

C=score/10;

switch(C)

{

case 9:printf("CLASS IS:A\n");break;

case 8:printf("CLASS IS: B\n");break;

case 7:printf("CLASS IS: C\n");break;

case 6:printf("CLASS IS: Dn");break;

case 5:printf("CLASS IS: E\n");break;

}

}

三、输入一组数据，统计其中正数的个数及总和。

答案：

程序如下：

#include

void main()

{

int count=0,n;

long int sum=0;

printf("输入整形数字，输入0时结束！\n");

scanf("%d",&n);

while(n!=0)

{

if(n>0)

{

count++;

sum+=n;

}

scanf("%d",&n);

}

printf("正数个数为：%d\n",count);

printf("正数总和为：%d\n",sum);

}

四、编写一程序求出1-100之间的偶数之和。

答案：2550。

程序如下：

#include

void main()

{

int sum=0;

int i;

printf("计算1~100之间的偶数之和！\n\n");

for(i=2;i<=100;i=i+2)

sum+=i;

printf("1至100之间的偶数的和为：%d\n",sum); }

五、编写一程序计算

X+8 当X＞=100时

Y= -X+8 当X＜-10时

0当X为其他值时

答案：

程序如下：

#include

void main()

{

int X,Y;

printf("输入X的值：\n");

scanf("%d",&X);

if(X>=100)

Y=X+8;

else if(X>=-10)

Y=0;

else

Y=-X+8;

printf("Y= %d\n",Y);

}

六、编写一程序求出1-100之间的能被3和2整除是数及个数。

答案：

程序如下：

#include

void main()

{

int count=0;

int i;

printf("1~100之间能被3和2整除的数为！\n\n");

for(i=1;i<=100;i++)

{

if((i%2==0)&&(i%3==0))

{

printf("%d",i);

count++;

}

}

printf("\n\n1至100之间能被3和2整除的数的个数为：%d\n",count); }

七、给出一个不超过5位的整数，求出其位数及逆序输出各位数字。如321 输出为123。答案：

程序如下：

#include

void main()

{

int count=0,n,c,s;

printf("输入n的值：\n");

scanf("%d",&n);

if(n>10000||n<0)

{

printf("input error!\n");

return ;

}

c=n/10;

printf("\n其逆序输出为:");

while(c>=1)

{

count++;

s=n%10;

printf("%d",s);

n=c;

c/=10;

}

count++;

printf("%d",n);

printf("\n\n该输入的位数为：%d\n",count);

}

八、输入两个整数M和N，求出其最大公约数、

答案

程序如下：

#include

void main()

{

int M,N,r;

printf("输入两个整数M和N,以空格隔开:\n");

scanf("%d,%d",&M,&N);

while(N!=0)

{

r=M%N;

M=N;

N=r;

}

printf("公约数为: %d\n",M);

}

九、一个数恰好等于除它自身的因子之和，这个数称为“完整”。例如6的因子为1、2、3、而6-1+2+3，则6为整数。求出1-100内的所有完数。

答案：

程序如下：

#include

void main()

{

printf("1-100内所有完整数为:");

int i,j,sum;

for(i=1;i<=100;i++)

{

sum=0;

for(j=1;j<=i/2;j++)

if(i/j*j==i)

sum+=j;

if(sum==i)

printf("%4d",i);

}

printf("\n");

}

十、用如下公式求圆周率的近似值

π/4=1-1/3+1/5-1/7+.........

直到某一项的绝对值小于10-6

答案：

程序如下：

#include

#include

void main()

{

int s;

float n,t,pi;

t=1;

pi=0;

n=1.0;

s=1;

while(fabs(t)>1e-6)

{

pi=pi+t;

n=n+2;

s=-s;

t=s/n;

}

pi=pi*4;

printf("结果为：pi=%10.6f\n",pi); }

十一、用如下公式求e的近似值。

e=1+1/1! +1/2! +1/3! +1/4! +........

直到某一项的绝对值小于10-6

答案：

程序如下：

#include

#include

void main()

{

int s;

float n,t,e,p=1;

e=1;

s=1;

p*=s;

t=1/p;

while(fabs(t)>1e-6)

{

e+=t;

s++;

p*=s;

t=1/p;

}

printf("结果为：e=%10.6f\n",e);

}

十二、输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字的立方之和等于该数本身。如153=13+53+33

答案：

程序如下：

#include

void main()

{

int i,hundred,shiwei,gewei;

for(i=100;i<1000;i++)

{

hundred=(int)(i/100);

shiwei=(int)((i-hundred*100)/10);

gewei=(int)(i)%10;

if(i==hundred*hundred*hundred+shiwei*shiwei*shiwei+gewei*gewei*gewei)

{

printf("%d是水仙花\n",i);

}

}

}

十三、求Sn-a+aa+aaa+......+aa.....a（n和a）之值，其中a是一个数，n由键盘输入。

（题目好像有点问题，不过我理解的是求s(n)= a+aa+aaa+......+aa.....a（n个a）的值，其中a 是一个数，n由键盘输入??）

答案：

程序如下：

#include

#define a 5

int s(int c)//a的n次方计算

{

int result = 1;

for (int i = 0; i < c; i++)

{

result *= a;

}

return result;

}

void main()

{

int n,sum=0;

printf("请输入n:\n");

scanf("%d",&n);

for (int i=1;i<=n;i++)

{

sum+=s(i);

}

printf("结果为：%d",sum);

}

十四、编程求出1-100的素数

答案：

程序如下：

#include "math.h"

#include "stdio.h"

main()

{

int m,i,k,h=0,leap=1;

printf("\n");

for(m=1;m<=100;m++)

{

k=sqrt(m);

for(i=2;i<=k;i++)

if(m%i==0)

{

leap=0;

break;

}

if(leap)

{

printf("%-4d",m);

h++;

if(h%5==0)

printf("\n");

}

leap=1;

}

printf("\nThe total is %d",h);

}

十五、有一数列的定义如下：

f（0）=1.f（1）=1

f（n）=f（n-2）+f（n-1）

编程求出该数列的前20项的值，每输出5个数。答案：

程序如下：

#include "math.h"

#include "stdio.h"

main()

{

int h=0,i;

long int f1,f2;

f1=1;

f2=1;

for(i=1;i<=10;i++)

{

printf("%12ld ",f1);

h++;

if(h%5==0)

printf("\n");

printf("%12ld ",f2);

h++;

if(h%5==0)

printf("\n");

f1=f1+f2;

f2=f2+f1;

}

}

十六、有一个已排列好序的数组，今输入一个数，要求按原来排序的规律将它插入数组中。答案：

程序如下：

#include "math.h"

#include "stdio.h"

main()

{

int i,j,p,q,s,n,a[11]={127,3,6,28,54,68,87,105,162,18};

for(i=0;i<10;i++)

{

p=i;

q=a[i];

for(j=i+1;j<10;j++)

if(q

{

p=j;

q=a[j];

}

if(p!=i)

{

s=a[i];

a[i]=a[p];

a[p]=s;

}

printf("%d ",a[i]);

}

printf("\ninput number:\n");

scanf("%d",&n);

for(i=0;i<10;i++)

if(n>a[i])

{

for(s=9;s>=i;s--)

a[s+1]=a[s];

break;

}

a[i]=n;

for(i=0;i<=10;i++)

printf("%d ",a[i]);

printf("\n");

}

十七、打印出以下的杨辉三角形（要求打印出前10行）1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

1 5 10 10 5 1

1 1 1 1 1 1

答案：

程序如下：

#include "stdio.h"

void main()

{

int i,j,n=0,a[17]={0,1},l,r;

while(n<1 || n>16)

{ printf("请输入杨辉三角形的行数:");

scanf("%d",&n);

}

for(i=1;i<=n;i++)

{ l=0;

for(j=1;j<=i;j++)

{ r=a[j];

a[j]=l+r;

l=r;

printf("%5d",a[j]);

}

printf("\n");

}

}

十八、利用字符数组将两个字符串连接起来，结果取代第一个字符串。（不能用strcat函数）。答案：

程序如下：

#include "stdio.h"

#include "string.h"

void main()

{

char str1[100],str2[50];

int len1,len2;

int i,j;

printf("enter the first string!\n");

gets(str1);

printf("enter the second string!\n");

gets(str2);

len1=strlen(str1);

len2=strlen(str2);

for(i=len1,j=0;i<=len1+len2,j

str1[i]=str2[j];

puts(str1);

}

十九、输入10个学生的姓名，学号、和成绩，将其中不及格者的姓名，学号、和成绩输出。答案：

程序如下：

#include "stdio.h"

#include "string.h"

#define FORMAT "\n%d%s%f"

#define RENSHU 10

struct student

{

int num;

char name[20];

float score;

}stu[RENSHU];

void main()

{

void print1(struct student[]);

void scanf1(struct student[]);

scanf1(stu);

print1(stu);

}

void scanf1(struct student stu[])

{

int i;

for(i=0;i

{

printf("enter the %d student's data \n",i+1);

scanf("%d",&stu[i].num);

gets(stu[i].name);

scanf("%f",&stu[i].score);

}

}

void print1(struct student stu[])

{

int j;

for (j=0;j

{

if(stu[j].score<60)

printf(FORMA T,stu[j].num,stu[j].name,stu[j].score);

}

}

二十、输入一个3X5的整数矩阵，求出最大值和它的下标。

答案：

程序如下：

#include "stdio.h"

void main()

{

printf("该矩阵为：{{5,2,6,8,9},{10,1,7,15,20},{89,3,4,11,12}}\n");

int a[3][5]={{5,2,6,8,9},{10,1,7,15,20},{89,3,4,11,12}};

int i,j,k,max,maxi,maxj;

max=a[0][0];

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<5;j++)

if(a[i][j]>max)

{

max=a[i][j];

maxi=i;

maxj=j;

}

printf("最大值是：%d\n",max);

printf("最大值的坐标是：%d %d",maxi,maxj);

printf("\n");

}

二十一、设某班学生的三科成绩表如下：

课程一课程二课程三

....... ....... ........

试编出一个程序，输入该班学生的三科成绩，计算输出每科及每人的平均成绩、#include "stdio.h"

#include "string.h"

#define RENSHU 50 //班级人数可变

struct student

{

int num;

char name[20];

float score[3];

}stu[RENSHU];

void main()

{

void scanf1(struct student[]);

void aveg(struct student[]);

scanf1(stu);

aveg(stu);

}

void scanf1(struct student stu[])

{

int i;

for(i=0;i

{

printf("enter the %d student's data \n",i+1);

scanf("%d",&stu[i].num);

scanf("%s",stu[i].name);

scanf("%f",&stu[i].score[0]);

scanf("%f",&stu[i].score[1]);

scanf("%f",&stu[i].score[2]);

}

}

void aveg(struct student stu[])

{

int i;

int k;

float

avegperson[RENSHU]={0},avegcourse[3]={0,0,0},sumperson[RENSHU]={0},sumcourse[3]={0, 0,0};

for(i=0;i

{

for(k=0;k<3;k++)

sumperson[i]+=stu[i].score[k];

sumcourse[0]+=stu[i].score[0];

sumcourse[1]+=stu[i].score[1];

sumcourse[2]+=stu[i].score[2];

}

for(i=0;i

{

avegperson[i]=sumperson[i]/3;

}

for(i=0;i

{

printf("%5.2f ",avegperson[i]);

}

printf("\n");

for(k=0;k<3;k++)

{

avegcourse[k]=sumcourse[k]/RENSHU;

}

for(k=0;k<3;k++)

{

printf("%5.2f ",avegcourse[k]);

}

}

二十二、输入两个整数M和N，求出其最大公约数，求最大公约数要求用函数实现。答案：

程序如下：

#include

void main()

{

void gongyue();

gongyue();

}

void gongyue()

{

int M,N,r;

printf("输入两个整数M和N:\n");

scanf("%d,%d",&M,&N);

while(N!=0)

{

r=M%N;

M=N;

N=r;

}

printf("公约数为: %d\n",M);

}

二、编程计算：

S=1!+2!+3！+ (6)

要求：求某数阶乘用函数完成。

答案：

程序如下：

#include

#define MAX 6

void main()

{

void jiecheng(int n);

jiecheng(MAX);

}

void jiecheng(int n)

{

int i=0;

long temp=1;

long sum=0;

for(i=1;i<=MAX;i++)

{

temp*=i;

sum+=temp;

}

printf("sum=%ld\n",sum);

}

二十三、写一个验证哥德巴赫猜想：一个不小于6的偶数可以表示两个素素之和，如6=3+3，8=3+5，10=3+7........在主函数中输入一个不小于6的偶数n，然后调用函数gotobaha，在gotobaha中再调用prime函数，prime函数的作用是判断一个数是否是素素。在gotobaha函数中输出如下形式的结果：34=3+31

答案：

程序如下：

#include

#include

#include

void main()

{

void gotobahe(int x);

int prime(int y);

int n;

printf("输入一个不小于6的偶数：\n");

scanf("%d",&n);

if(n>=6&&n%2==0)

{

gotobahe(n);

}

else

{

printf("error!");

}

}

int prime(int y)

{

for(i=2;i

{

if(y%i==0)

break;

if(i==(y-1))

return 1;

}

return 0;

}

void gotobahe(int n)

{

int i;

for(i=2;i<=n;i++)

{

if(prime(i)&&prime(n-i))

{

printf("n=%d+%d",i,n-i);

break;

}

}

}

二十四、用递归法求n阶勒让德多项式的值，递归公式为

1（n=0）

P n（x）= x（n=1）

（2n-1）.x-P n-1（x）-（n-1）.P n-1（x）/n(n≥1）答案：

程序如下：

#include

float p(int n,int x)

{

if(n==0)

return 1;

else if(n==1)

return x;

else

return((2*n-1)*x*p(n-1,x)-(n-1)*p(n-2,x))/n;

}

void main()

{