影视广告实验分析报告
影视广告实验报告
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重庆交通大学学生课程总结报告
课程名称影视广告创作基础
开课实验室传媒实验室
学院2010 年级广告专业班1班
学生姓名高晶学号10250125
开课时间2011 至2012 学年第2 学期
总成绩
教师签名
《影视广告创作基础》课程总结报告
实验项目名称:影视广告的制作
实验参与人员:罗江柳甘蒙李家君高晶
实验指导教师:鲍芳芳
实验时间:2012年6 月5 日
实验内容:
实验目的及要求:
完成一个影视广告,包括创意、脚本、拍摄和后期制作,目的是通过本实验项目让学生掌握分镜头脚本的写作、拍摄符合要求的画面、后期素材的剪辑、特效的制作、录音及音频的处理等。
实验仪器及设备:
Windows的操作系统,Sony DSR—250P摄像机,后期处理软件Premiere Pro CS3,后期特效软件,音频处理软件Audition等。
实验步骤
一、广告主题:我们组的广告是要求表现公益和提醒我们要关爱盲人,关爱弱势群体
二、广告创意:小组进行了头脑风暴搜索创意,最后确定为用盲人这一弱势群体来表
现我们的公益想法。一个时尚、看不出任何破宅的盲人(不想让别人觉得他们易于常人而瞧不起他们所以伪装的自己)在盲道上行走被一个停在盲道上的自行车所挡道的广告创意。该创意体现到了现在的人们做事情随意、为求简便,完全没有想到在这个世界上还有很多残疾人需要我们的关注和保护,最后反而伤害了残疾人的故事。
三、分镜头脚本:该脚本我们总共写了2次。第一次,把脚本的逻辑顺序调整的有顺
序有逻辑好拍摄。第二次,因为最后觉得该脚本的创意有一点点小的问题,表现力度不是太强。所以我们改动了我们的广告创意,变成了视频当中关爱弱势群体的广告创意。
四、拍摄过程:场景的选择,拍摄的场景我们选择了有盲道、路人很多的道路上,采
用了就近原则的学府大道69号。在拍摄时,我们的镜头选择了远景、全景、中景、特写、背景虚化等镜头来表现广告主题,根据具体的情况我们采用不同的镜头。在拍摄完成进行后期制作时,我们选择了最有力度、表现力最强的几节视频,采用了蒙太奇的手法来表现我们的广告主题。
实验小结:通过这次的课程实习,以小组的形式完成,让我懂得了与人合作的重要性
与快乐。通过此次学习,我体会到了真正与小组成员同甘苦、共患难的情况。在这次实习中,我们虽然遇到了困难,但是却让我们有了战胜困难的决心和毅力。虽然拍摄的水平不怎么样,但是我们很用心的在拍摄和制作、我相信,任何东西只要用心去完成,它一定会是不错的。这也教会我怎样用心的去完成一件事情。更教会我做事情要有信心和决心。很多事情不是一个人能完成的事情,我们应该和一个团队的同学朋友相互协作,互相包容,相互提意见去完成,让我明白了团队合作的重要性,它不仅让我们减轻了负担和工作量,还让我们相互了解、增进友谊,更让我们在繁忙而又劳累的拍摄制作过程中找到了快乐,让我们快乐的工作。
在这次课程学习中,我有了拍摄的经验,让我不在是那个对于拍摄什么都不知道的人,也让我明白了拍摄工作者的辛苦,当看见自己的拍摄成果时,那是多么的快乐和有成就感。当然,在课程学习中,我们又从中加深了对广告脚本写作、广告创意创作、拍摄过程等等的知识。让我对于广告的实践又有了多一层次的认识和练习。虽然完成的有点辛苦,但是我们完成的高兴。当然,让我知道到了一些拍摄的过程和注意事项,从中了解到了要完成一个广告视频制作的全过程和辛苦。最重要的是,在课程实习当中又让我找到了对于广告学的兴趣和重新认识,给了我又一个关于广告学的知识,让我在迷茫的广告学中又重新找到了我的方向。让我明白,我相信未来是美好的,相信自己,相信团队,相信辛苦当中也是有欢乐的事实。
实验小结
教师评语