用VC 简单的多线程聊天室程序完整课程设计

简单画图程序的设计

面向对象程序设计课程设计报告设计题目：简单画图程序的设计学院：信息工程学院专业：计算机科学与技术（交通）学号：201224020326 姓名：房战锋同组同学学号：201224020325 指导教师：张少博 2013 年12 月24 日

目录第一章：设计目的及内容 (2) 1.1【设计目的】 (2) 1.2【设计内容】 (2) 第二章：基本功能概述 (3) 2.1【工程的新建】 (3) 2.2【单文档简介】 (4) 2.3【添加消息响应函数】 (5) 2.4【资源】 (5) 2.5【设备环境】 (6) 第三章：设计思路 (6) 第四章：软件设计 (7) 4.1【设计步骤及关键代码】 (7) 4.1.1【点、直线、矩形、椭圆的绘制】 (9) 4.1.2【连续线及扇形的绘制】 (11) 4.1.3【画刷】 (12) 4.2【设置对话框】 (14) 4.3【颜色】 (14) 4.4【打开与保存】 (15) 第五章：结论与心得体会 (16) 参考文献： (17) 附录： (18) 【调试报告】 (18) 【测试结果】 (18) 【关键代码】 (18)

第1章：设计目的及内容 1.1【设计目的】 1 学习Visual C++的MFC开发程序的步骤。 2 综合运用所学的类、继承和多态的知识。 3 进一步掌握程序的调试方法。 1.2【设计内容】 1利用MFC的向导，创建基于单文档的应用程序； 2 编程实现，绘制线、圆、矩形的功能； 3 能够设定当前要画的图形样式（最少为以上3种）和图形颜色（最少能够设为以下 4 种颜色：黑、红、绿、蓝）。 4 当窗口重绘后，还能保持原来的图形。 5 选做1：能够选中某些已绘制的图形，并删除之。 6 选做2：能够保存已绘制的图形，下次打开时恢复原状。

VC课程设计及商品销售管理知识系统(DOC 39页)

第一章需求分析 1.1 商品销售管理功能概述 21世纪是个信息发展的时代，随着电脑普及时代的来临以及互联网的迅速发展，越来越多的进程从单一的人工管理上升到电脑智能管理，企业的发展更不例外，商品的经营管理，经营模式已经慢慢的从手工管理过渡到了计算机管理。对于发展中的绝大多数企业来说，随着规模的不断扩大，商品种类的不断丰富与完善，需要管理的各种商品信息也会大幅度增加，无论是商品管理，订货管理，销售管理，都变得相对复杂。这里开发出了一个“商品销售管理系统”,对企业的发展至关重要，无疑为商品销售的可持续发展，日益壮大提供了保障和解决方案，也节省了大量时间，从而提高了商品销售的运转效率，更有利于企业的管理和维持。商品销售管理系统可以实现企业商品管理的网络化，信息化，现代化，可以有效的提高企业商品的管理效率，节约了管理开支。通过调查，要求系统需要具有以下功能： (1) 由于该系统的使用对象多，要求有较好的权

限管理。 (2) 方便的数据查询，支持多条件查询。 (3) 基础信息管理与查询，其中包括商品信息、客户信息和员工信息。 (4) 通过计算机，能够直接“透视”商品销售情况。 (5) 完善的商品查询信息、商品销售信息进行管理。 (6) 当外界环境(停电、网络病毒)干扰本系统后, 系统可以自动保护原始数据的安全,对数据进行备份与还原。 (7) 数据计算自动完成，尽量减少人工干预。 (8) 系统退出。商品销售管理系统分为基础信息管理子系统、日常业务管理子系统、查询报表管理子系统、系统信息管理子系统、维护管理子系统。如图1.1所示 1.1商品销售管理系统 1.2 基础信息管理模块基础信息管理模块主要用于对商品信息，员工信息和客户信息的管理。操作员通过合法的认

C++课设：简单画图程序

简单画图程序 1.基本功能描述本次课程设计的任务是利用计算机和VC开发环境编写一个简单画图程序，该程序的设计指标（即主要功能）有：①用鼠标拖动绘制圆、椭圆、矩形，线等基本图形；②能控制画笔的线宽和颜色；③能对图形进行颜色填充；④在鼠标移动的过程中能实时显示当前绘制的图形。除了以上几点功能，我有另外添加了工具栏、铅笔、橡皮等功能来使程序更方便地让用户使用，简化了人机交互的过程。 2.设计思路首先是界面的问题，既然课设的题目是简单画图，那在建立工程的时候就要选择文档结构而不是以前做的基于对话框。可选择单文档结构或多文档结构，但想到画图界面一般只有一个，从简洁的角度考虑，选择单文档结构。而且用户界面在设计的时候要尽可能简单美观，一目了然，对相应功能有图标提示，使用户方便使用。然后便是画图功能的具体实现。分析课设要求，可以发现功能一要求的的椭圆、矩形、直线可以分别通过Ellipse();、Rectangle();、MoveTo();、LineTo();这四个函数来实现。功能二控制画笔线宽和颜色可以给二者分别关联参数，通过改变线宽参数值来控制线宽，通过调用通用对话框改变颜色参数值来控制颜色。功能三对图形进行颜色填充虽以前未接触过，但查阅资料后发现可以调用ExtFloodFill();并合理设定参数值来实现。功能四的实时显示功能可以通过调用MouseMove();函数来实现。这些功能需要建立菜单资源来表示各个功能选项，并建立相应的消息响应函数来进行实现。另外，画图程序主要是通过鼠标来进行操作，所以要对鼠标消息的响应及处理函数多下功夫来思考和编写。至于额外添加的功能，工具栏通过添加工具栏资源和关联相应菜单中画图功能ID实现；铅笔、橡皮的功能则是利用MouseMove();函数，在其中做了一些改动来实现。

基于JAVA实现聊天室

第1章绪论 1.1 论文背景及课题来源随着网络技术的发展和普及，Internet已经成为人们获取有关信息和相互交流的重要途径之一，越来越多的机构和组织开始利用网络资源传递、发布、收集和管理信息。这对各种类型的网络提供一次很大的挑战与机遇，特别是通过网络进行信息交互的这种活动，更加使网络的经营方式充满了活力和机动性[5]。基于C/S模型的Java聊天室是应用于网络交流领域的系统，它的主要特点有：（1）通用性：聊天室系统在各种各样的网络中均可以运行，系统具有较高的可移植性和使用性；（2）实用性：系统具有良好的人机界面，便于各类使用者操作，提供了人性化的服务；（3）及时性：通过网络的连接，系统双方的交流可以在短期内进行，相比与传统面对面的交流节省不少时间[15]。聊天室中聊天内容的及时性和准确性是极其重要的，它主要针对当今社会快节奏生活，人们没有很多时间来等信息。本系统提供的功能便于系统使用双方的信息交流，有效的提高了使用者的使用效率，缩短了使用者的使用时间[6]。 1.2 本课题在国内外的发展状况随着网络技术的发展和普及，多数网站纷纷利用自己的网络资源建立聊天室，并为客户提供各种各样便捷的服务。中国的一些龙头网站，如sina，有很多聊天室，供国内外的不同的人们进行不同话题的讨论，不仅将会员发展由国内延伸到国际，更是为提高自身的知名度提供了方便[2]。聊天室的开放性、信息资源的多样性可为网站发展提供优良的广告宣传和商品推广，这是其他网站活动方式所无法比拟的，聊天室趋向方便化、快捷化是各大网站成长的必然经历的阶段[8]。 1.3 应解决的问题及系统开发意义本系统针对聊天室用户的需要，建立了客户端和服务器端。主要解决的问题包括：（1）服务器端和客户端要实现界面化，并且界面尽量人性化。（2）服务器端能够正确的启动，并且时刻监视客户端，保持与客户端的连接。（3）客户端能够快速准确的连接上服务器端，发送的信息经服务器端可以转发给其他客户。（4）异常处理，对于用户的不正确的操作系统应该有提示。基于C/S的Java聊天室系统它的开发意义在于为人们之间相互交流提供了一个快捷、方便的应用平台。大型网站可以通过聊天室来提高自身的知名度，增加的访问流量。

十款公认最实用的绘图软件评测

十款公认最实用的绘图软件评测导读：很多人以为只有专业从事艺术设计类或者画画工作的人才会用到绘图软件，其实不然。在我们的日常生活中，也有许多需要用到绘图软件的职业，工程师、建筑师、原画师、网页设计师、电工师傅等等，在他们的日常工作中都会用到不同类型的绘图软件。如今市面上有很多种类的绘图软件，但是他们的侧重点都不一样，有的侧重画工业图，有的偏向于艺术设计，还有的偏向于3D画图等，虽然都属于画图软件，但是涉及的方向大不一样。想要正确选择出适合自己的绘图软件，一个个去了解有些不太现实，下面就让小编为大家盘点一下目前公认最好用的10款绘图软件吧！一、亿图图示专家：亿图图示Edraw Max是一款跨平台使用的全类型图形图表设计软件，用户可以通过它绘制260多种类型的图表，其中包含常用的：流程图、思维导图、信息图、组织结构图、甘特图、地图、线框图、数据模型图、UML以及网络拓扑图等等。它拥有丰富的精美模板及矢量符号库，操作简单易上手，能让难以理解的文本和

表格转化为简单清晰的图表。除了具备多种绘图功能，亿图还能与其他办公软件相兼容，可以轻松通过软件将文件导出为Office word、excel、ppt、图片、pdf、html、svg、ps，甚至连Visio格式也不在话下! 二、Visio：是微软公司出品的一款的软件，它有助于 IT 和商务专业人员轻松地可视化、分析和交流复杂信息。丰富的组件库，各种各样的图表支持，和word 的无缝对接是visio的强项，但是由于其价格过于昂贵，并且无法在linux和osx下运行，可以选择的模板也比较少，加上设计风格过于扁平化，所以目前成为一款很容易被国产新秀软件替代的产品。

VC程序设计课程设计报告书

VC程序设计课程设计报告书设计题目：简单绘图软件院系：信息工程学院班级：软件1101 组别：第二十二组学号: 1110024130 姓名: 方锦起止日期:2012年12月10日～2012年12月20日指导教师:张顺利

目录绪论 -------------------------------------------------------------------------------- 3一概要设计 -------------------------------------------------------------------- 5 1.主要功能---------------------------------------------------------------------- 5 2.设计的概要设计功能模型框架图---------------------------------------- 5 二设计的详细设计------------------------------------------------------------- 5 1工具栏的编辑---------------------------------------------------------------- 6 2状态栏的编辑 --------------------------------------------------------------- 6 四编码和测试---------------------------------------------------------------- 9五设计总结 ------------------------------------------------------------------ 10 1.过程分析-------------------------------------------------------------------- 10 2.经验教训及分析 -----------------------------------------------------------11 3程序维护 --------------------------------------------------------------------11 六参考文献-------------------------------------------------------------------- 12

程序设计课程设计实验报告

《程序设计》课程设计姓名：学号：班级：软件工程14班指导教师：成绩：

1．消除类游戏【问题描述】消除类游戏是深受大众欢迎的一种游戏，游戏在一个包含有n行m列的游戏棋盘上进行，棋盘的每一行每一列的方格上放着一个有颜色的棋子，当一行或一列上有连续三个或更多的相同颜色的棋子时，这些棋子都被消除。当有多处可以被消除时，这些地方的棋子将同时被消除。【基本要求】现在给你一个n行m列的棋盘(1≤n,m≤30)，棋盘中的每一个方格上有一个棋子，请给出经过一次消除后的棋盘。请注意：一个棋子可能在某一行和某一列同时被消除。输入数据格式：输入的第一行包含两个整数n,m，用空格分隔，分别表示棋盘的行数和列数。接下来n行，每行m 个整数，用空格分隔，分别表示每一个方格中的棋子的颜色。颜色使用1至9编号。输出数据格式：输出n行，每行m个整数，相邻的整数之间使用一个空格分隔，表示经过一次消除后的棋盘。如果一个方格中的棋子被消除，则对应的方格输出0，否则输出棋子的颜色编号。【测试数据】为方便调试程序，可将输入数据先写入一个文本文件，然后从文件读取数据处理，这样可避免每次运行程序时都要从键盘输入数据。测试数据一输出说明：棋盘中第4列的1和第4行的2可以被消除，其他的方格中的棋子均保留。测试数据二输出说明：棋盘中所有的1以及最后一行的3可以被同时消除，其他的方格中的棋子均保留。【功能实现】 #include #include<> usingnamespacestd;

{ intm,n,i,j; inttemp; cin>>n>>m; temp=m; m=n; n=temp; int*map=newint[m*n]; int*mark=newint[m*n]; int*tmap=map; int*tmark=mark; intdif=0; ount=0; } p rintf("请输入要输入数的个数\n"); s canf("%d",&n);/*输入要输入数的个数*/ f or(i=0;idata1[j+1].number)

聊天室系统设计报告

青岛科技大学操作系统课程设计学生班级计算机132班学生学号1308010204 学生姓名王永远 2016 5 18 ______年 ___月 ___日

目录设计题目:聊天室系统 (3) 一、设计目的及要求 (3) 1.1设计目的 (3) 1.2设计要求： (3) 二、技术背景 (3) 2.1网络编程 (3) 2.2网络通信 (3) 2.3 Socket (3) 2.4 TCP传输 (4) 2.5 Java的多线程机制 (4) 三、需求分析 (4) 3.1客户端 (4) 3.1.1登录 (4) 3.1.2多人聊天 (4) 3.1.3单人聊天 (5) 3.2服务器端 (5) 四、总体设计 (5) 4.1设计思想流程图 (5) 4.2设计思想分析 (6) 五、详细设计 (6) 5.1客户端设计 (7) 5.1.1登录界面 (7) 5.1.2聊天室界面 (7) 5.1.3单人聊天界面 (7) 5.2服务器端设计 (8) 六、系统测试 (8) 6.1登录测试 (8) 6.1.1用户名为英文字母 (8) 6.1.2用户名为中文 (9) 6.1.3用户名为标点符号 (9) 6.1.4多个用户有重名 (10) 6.1.5服务器地址不合法 (11) 6.1.6端口号不合法 (12) 6.1.7服务器未开启 (12) 6.2群发消息测试 (13) 6.3私聊测试 (15) 6.4用户列表显示测试 (16) 七、心得体会 (16) 八、参考资料 (16) 九、程序清单 (16)

设计题目:聊天室系统一、设计目的及要求 1.1设计目的通过该聊天室系统，掌握网络编程的概念及基于网络的C/S模式软件系统开发，掌握基于TCP 协议的Socket编程，掌握Java的多线程机制。 1.2设计要求：实现多个用户之间类似于QQ的聊天程序，有聊天界面，多用户之间既可以实现群聊，也可以单独聊天。二、技术背景 2.1网络编程就是用来实现网络互连的不同计算机上运行的程序间可以进行数据交换。 2.2网络通信（1）IP地址：网络中设备的标识，不易记忆，可用主机名要想让网络中的计算机能够互相通信，必须为每台计算机指定一个标识号，通过这个标识号来指定要接受数据的计算机和识别发送的计算机，在TCP/IP协议中，这个标识号就是IP地址。（2）端口号：用于标识进程的逻辑地址物理端口网卡口逻辑端口我们指的就是逻辑端口 A:每个网络程序都会至少有一个逻辑端口 B:用于标识进程的逻辑地址，不同进程的标识 C:有效端口：0~65535，其中0~1024系统使用或保留端口。（3）传输协议：通信的规则，常见的有UDP，TCP UDP：将数据源和目的封装成数据包中，不需要建立连接；每个数据报的大小在限制在64k；因无连接，是不可靠协议；不需要建立连接，速度快。 TCP：建立连接，形成传输数据的通道；在连接中进行大数据量传输；通过三次握手完成连接，是可靠协议；必须建立连接，效率会稍低。 2.3 Socket （1）Socket套接字网络上具有唯一标识的IP地址和端口号组合在一起才能构成唯一能识别的标识符套接字。（2）Socket原理机制 A:通信的两端都有Socket。 B:网络通信其实就是Socket间的通信。 C:数据在两个Socket间通过IO传输。

简单画图程序-课程设计

简单画图程序-课程设计目录 1. 基本功能描述 ............................................................. 1 2. 设计思路 ................................................................. 1 3. 软件设计 (3) 3.1 设计步骤 (3) 3.2 界面设计 (6) 3.3 关键功能的实现 ...................................................... 7 4. 结论与心得体会 ........................................................... 8 5. 参考文献 ................................................................. 9 6. 思考题 (9) 7. 附录 ..................................................................... 9 7.1 调试报告 (9)

7.2 测试结果 (10) 7.3 关键源代码 (1) 武汉理工大学《专业课程设计2(面向对象程序设计)》课程设计说明书简单画图程序 1. 基本功能描述 1) 在菜单处的有相应的菜单项，可以选择绘制的图形形状，如直线、矩形及椭圆，可 -5可供选择，还可以选择线色以及填充色，通过弹出的颜色对话框选择以选择线宽，有1 需要的颜色，如果不选择线宽、线色以及填充色，则按默认的画笔以及画刷来绘制选择的图形。 2) 选择好图形后，通过鼠标可以绘制出相应的直线，矩形或椭圆，鼠标的按下确定图形的起点，鼠标的拖动则确定了图形的终点，即通过鼠标的拖动来决定图形的大小，鼠标弹起，此图形则绘制完毕。 3) 增添了工具栏，有相应的选择项，可以更方便地实现相应的功能。 2. 设计思路 1) 对需要用到的变量进行初始化。 2) 选择相应的图形之后就响应相应的消息处理函数，给shape赋对应的值。选择不同的线宽，线色与填充色，则改变画笔和画刷的属性。 3) 鼠标的按下响应LButtonDown()，定义起点的坐标，鼠标的拖动响应MouseMove()改变终点的坐标，鼠标的弹起响应LButtonUp()，刷新，得到绘制图形。

河北工业大学vc课程设计 7成绩管理系统

河北工业大学计算机软件技术基础（VC）课程设计任务书一、题目：设计一个成绩管理系统二、目的与要求 1．目的：通过成绩管理系统的设计，培养学生综合利用C++语言进行程序设计的能力，加强函数的运用及学生对软件工程方法的初步认识，提高软件系统分析能力和程序文档建立、归纳总结的能力，提高学生程序调试技巧、代码规范化等素质，提高学生分析问题、解决问题及实际运用能力。 2. 基本要求：（1）要求用C++语言编程，在Visual C++环境下调试完成；（2）要求划分功能模块，各个功能分别使用函数来完成；（3）源代码程序要求必要的注释。三、设计方法和基本原理 1．课题功能描述设计一个成绩管理系统，要求实现的功能包括：成绩录入、显示、修改、排序等功能。 2．问题详细描述设计一个成绩管理系统，要求可以录入成绩（学生信息包括学号、姓名、成绩）并能显示学生成绩；当输入有误或其他情况需要修改成绩时可以进行修改（插入或删除）；同时还可以按学生学号排序。要求编写多个函数分别实现上述功能，而后在main函数中进行调用。 3．问题的解决方案：根据问题的描述，可以按照程序要求的功能采用结构化的设计思想。成绩管理系统可利用菜单(界面制作switch语句）使用户选择各个功能模块，例如： 1．输入成绩 2．显示成绩 3．插入 4．删除 5．按学号排序 6. 退出而后可根据不同的选项进入到不同的功能模块进行执行。结束程序，请选择y之外的任何字母或数字，如果想让程序循环执行，则选择y。四、主要技术问题的描述根据三的分析，主要问题在于：（1）学生信息用结构体的构造

struct student { char num[10]; /*学号*/ char name[20]; /*姓名*/ int score; /*成绩*/ } stu[80]; （2）如果学号定义成了字符数组的形式，因此在进行排序（冒泡法）的时候，要用到strcmp,strcpy 等函数，注意它们的使用。五、课程设计的考核方式及评分方法 1．考核方式（1）学生要提交书面课程设计报告（A4纸打印）；并将设计报告的电子文档、.cpp源文件和.h头文件放到一个文件夹里（如果是基于MFC的编程，另外还包括源程序的压缩包）上传到所对应班级的学生名称相应文件夹中。（2）课程设计结束时，在机房当场验收。教师提供测试数据，由学生运行所设计的系统，检查运行结果是否正确，并回答教师提出的有关问题。 2．评分方法根据出勤率、课程设计期间纪律、课程设计运行结果、课程设计报告及答辩情况综合评分。六、书写设计报告的要求（详细内容见“设计报告模板”）七、说明：课程设计的有关文档，“设计报告模板”和“课程设计要求”请在下载任务书处下载。

聊天室设计报告

网络聊天系统设计报告组长：靳子豪组员：凯强、许玉军、王明明完成时间：2015年11月3日

一、可行性研究报告可行性研究报告(ISO标准) 编者说明：在立项时，应该对项目进行综合分析，探讨项目的经济、社会、技术可行性，从而为决策提供基础。该模板为ISO标准文档模板，其不仅适用于软件项目，对于其它的系统项目也适用。 1．引言 1.1 编写目的该聊天室项目可行性研究报告是对项目课题的全面考虑，是项目分析员对下一步工作进行的前提，是软件开发人员正确成功开发项目的前提与基础。写可行性研究报告可以使软件开发团体尽可能早的估计研究课题的可行性，较早的认识到系统方案的缺陷，可以少花时间和精力，也可减少成本资金，避免专业性的问题。 1.2 背景 a. 待开发系统的名称：信息交流系统 b 用户：大众 c. 它基于web小浏览器的程序系统的设计与开发，服务平台：appserv-win 开发语言：PHP 数据库：MY SQL 1.3 定义技术可行性：分析功能，性能以及限制条件，能否是一个技术上可实现的系统经济可行性：估计开发费用已及最终从开发成功的系统所获得的收入或利益，衡量比较支出的费用和收到的利益 1.4 参考资料《软件工程导论》（第6版）清华大学海藩牟永敏编著可行性研究的前提 2.1 要求 a、聊天室功能用户的聊天功能，包括数据输入、修改、删除，并要达到界面美观又好、使用方便 b、软件的性能开发该软件应具有的基本要求与功能是实现用户信息数据包括与用户有关的数据的管理与操作处理，基于MY SQL的数据库的数据管理使该软件有更优异的性能，软件的基本数据流动为用户数据的输入，用户信息及数据的输出。 c、输出用户基本信息和聊天容 d、输入用户根据自身需要，发起聊天 e、安全方面的要求设置管理员 2.2 目标该软件的设计目标必须尽量达到人力与设备费用的节省，软件的整个设计过程必须通过生产能力的提高、人员工作效率的提高等等使软件开发成本最小化。 2.3 条件、假定和限制 a、本聊天室建议使用寿命为5-10年 b、法律方面的限制：（1）、严禁危害国家信息安全（2）、严禁损害国家荣誉和利益（3）、严禁传播不良信息（5）、严禁抄袭 2.4 进行可行性研究的方法成本效益分析、对估算问题的看法、软件的作用围、软件的成本估算、速度安排

简易画图板设计报告

设计报告：Graphic简易画图板 -----韩伟谢程焜肖越周峰电科二班

1设计目的设计一个单文档类型的MFC AppWizard (exe)工程，工程取名为:Graphic。此程序将实现简单的绘图功能，包括点、直线、矩形、椭圆、扇形和连续线的绘制。并且能实现绘图的控制，包括线宽、线型和颜色的设置，图形的保存和打开以及笔刷的使用。 2 总体设计设计图如图6

图6 3详细设计首先，新建一个单文档类型的MFC AppWizard (exe)工程，工程取名为:Graphic。为此程序添加一个子菜单，菜单名称为“绘图”，并为其添加六个菜单项，分别用来控制不同图形的绘制。当用户选择其中的一个菜单项后，程序将按照当前的选择进行相应图形的绘制。添加的六个菜单项的ID及名称如表1所示。然后分别为这六个菜单项添加命令响应，本程序让视类(CGraphicView)对这些菜单命令进行响应，这六个响应函数的名称分别如表1所示。

在程序运行以后，当用户单击某个菜单项时，应该把用户的选择保存起来，以便随后的绘图操作使用。因此在CGraphicView类中添加一个私有变量m_nDrawType;用来保存用户的选择，该变量的定义如下所述: private: UINT m_nDrawType; 接着，在视类的构造函数中将此变量初始化为0，程序代码如下： CGraphicView::CGraphicView() { // TODO: add construction code here m_nDrawType=0; } 利用switch/case语句，来分别完成相应图形的绘制。当用户选择【绘图】菜单下的不同子菜单项时，将变量m_nDrawType设置为不同的值。程序代码如下：void CGraphicView::OnDot() { // TODO: Add your command handler code here m_nDrawType=1; } void CGraphicView::OnLine() { // TODO: Add your command handler code here m_nDrawType=2; } void CGraphicView::OnRectangle() { // TODO: Add your command handler code here m_nDrawType=3; } void CGraphicView::OnEllipse() { // TODO: Add your command handler code here m_nDrawType=4;

vc++课程设计

1登陆模块设计 1.1本系统使用登陆模块来验证用户的合法性。登陆模块主要用于判断登陆用户的权限，根据用户的权限弹出不同的对话框供用户对系统进行操作。（1）登陆界面如图所示，其主要用到的控件如表所示（2）单击【密码问题按钮】系统会根据用户输入的用户名显示相关密码问题。（3）单击【查询】按钮系统根据用户输入的用户名和密码问题给出正确的密码。（4）单击【取消】按钮退出对话框。 1.2单击登陆界面（图4.3）的【关于】按钮，系统弹出关于对话框

后台管理对话框运行时进行初始化，分别添加试题信息管理对话框、学生成绩查血对话框和数据存储管理对话框三个对话框到CTabCtrl控件中，并响应项改变消息

/ 登录模块- 判断登陆用户的合法性 bool CLoginDlg::LoginValidM() { UpdateData(); if(m_strUserName.IsEmpty()) { this->SetWindowTextW(_T("提示- 请输入用户名")); return false; } if(m_strUserPasswd.IsEmpty()) { this->SetWindowTextW(_T("提示- 请输入密码")); return false; } m_comboUserPower.GetLBText(m_comboUserPower.GetCurSel(),m_strUserPo wer); if(m_strUserPower.IsEmpty()) { this->SetWindowTextW(_T("提示- 请选择用户权限")); return false; } ADOConn adoConn; adoConn.Connect(); CStringW sql; _RecordsetPtr pRs; if ( m_https://www.360docs.net/doc/3d14659069.html,pare(_T("学生"))==0 ) { sql.Format(_T("select* from %s where 学号 ='%s'"),m_strTable,m_strUserName); pRs=adoConn.GetRecordSet(sql); if(pRs->adoEOF) { this->SetWindowTextW(_T("提示- 用户名不存在")); adoConn.Disconnect(); return false; } else { sql.Format(_T("select* from %s where 学号='%s' and 密码 ='%s'"),m_strTable,m_strUserName,m_strUserPasswd); pRs=adoConn.GetRecordSet(sql); if(pRs->adoEOF) { this->SetWindowTextW(_T("提示- 密码输入错误"));

JAVA课程设计画图软件

package hh; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.util.*; import javax.swing.*; import java.awt.geom.*; class Point { int x,y; Color col; int tool; int boarder; Point(int x, int y, Color col, int tool, int boarder) { this.x = x; this.y = y; this.col = col; this.tool = tool; this.boarder = boarder; } } /* *BasicStroke *Choice *validate(); **/ class paintboard extends Frame implements ActionListener, MouseMotionListener, MouseListener, ItemListener { int xx0=0,yy0=0; int xx1=0,yy1=0; int type=6; int x = -1, y = -1; int con = 1; //画笔大小 int Econ = 5; //橡皮大小 int toolFlag = 0; //toolFlag:工具标记 //toolFlag工具对应表： //（0--画笔）；（1--橡皮）；（2--清除）；

//（3--直线）；（4--圆）；（5--矩形）； Color c = new Color(0,0,0); //画笔颜色 BasicStroke size = new BasicStroke (con,BasicStroke.CAP_BUTT, BasicStroke.JOIN_BEVEL);//画笔粗细 Point cutflag = new Point(-1, -1, c, 6, con);//截断标志 Vector paintInfo = null;//点信息向量组 int n = 1; // *工具面板--画笔，直线，圆，矩形，多边形,橡皮，清除*/ Panel toolPanel; Button eraser, drLine,drCircle,drRect; Button clear ,pen; Choice ColChoice,SizeChoice,EraserChoice; Button colchooser; Label 颜色,大小B,大小E; paintboard(String s)//构造函数 { super(s); addMouseMotionListener(this); addMouseListener(this); paintInfo = new Vector(); /*各工具按钮及选择项*/ //颜色选择 ColChoice = new Choice(); ColChoice.add("黑色"); ColChoice.add("红色"); ColChoice.add("蓝色"); ColChoice.add("绿色"); ColChoice.addItemListener(this); //画笔大小选择 SizeChoice = new Choice(); SizeChoice.add("1"); SizeChoice.add("3"); SizeChoice.add("5"); SizeChoice.add("7"); SizeChoice.add("9"); SizeChoice.addItemListener(this); //橡皮大小选择 EraserChoice = new Choice();

Java聊天室系统程序设计实验报告

Java聊天室系统程序设计实验报告题目：****** 院（系）：****** 年级专业：****** 学生姓名：****** 指导老师：****** 开始时间：****** 完成时间：******

第一部分：课程设计总述课程设计目的： 1.学会Java程序开发的环境搭建与配置，并在实际运用中学习和掌握Java 程序开发的全过程。 2.进一步熟悉掌握Java程序设计语言的基础内容，如用户图形界面设计、 Java多线程编程、Applet程序的设计、文件和网络输入输出流编程、Java 数据库编程等。 3.通过亲自动手写程序，一方面拓展知识面，一方面锻炼调试能力。课程设计总体要求： 1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。 2.程序功能实现的具体设计思路或框架，并检查流程设计。 3.代码实现。 4.程序测试（如程序代码、功能测试、可靠性测试和效率测试等）。 5.设计小结（包括）课程设计题目：目标本软件是一个实用聊天程序。项目要实现以下目标： 1)允许用户注册； 2)允许注册用户登录聊天室； 3)登录用户之间进行聊天文件传输； 4)用户可以更改背景音乐；用户信息的保存本软件只是一个聊天室程序，所以用户只要打开程序就可以登录。本软件使用文本文件或者数据库来保存用户数据。需求分析对功能的规定

1.系统的用例图(对注册用户) 2．用户注册过程

3．用户登录过程对性能的规定由于本软件只是一个聊天室程序，程序只是提供用户之间的聊天和文件传输，故对网络传输数据要求不是很高，只要正常的传输速度就可以了。需要管理的数据用户的信息如下：用户名，密码，头像，电子邮件，地址。 4 开发环境本软件采用Java语言编写，Java语言是一种跨平台的编程语言，所以本软件对操作系统没有特别的要求。而网络传输方面采用TCP/IP网络传输协议或者是RMI。

《认识画图软件》教学设计

《认识画图软件》教学设计知识与技能： 1、认识Windows XP系统中自带的画图软件。 2、掌握画图软件的启动与退出的方法,并熟悉画图软件窗口的组成。 3、熟练掌握工具箱中个别工具的使用及操作方法。过程与方法：通过运用画图软件绘画，进一步熟练掌握画图软件的操作及使用方法。情感态度与价值观：通过画图软件的学习，使学生进一步熟练掌握画图软件各部分的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣，感受成功，体验学习计算机，用计算机画画的快乐！教学目标： 1、知道并掌握画图软件的打开、退出方法； 2、认识并掌握画图窗口的各个组成部分；尝试使用画图软件工具箱中的椭圆、铅笔、直线、橡皮工具。教学重点：认识并掌握画图窗口的各个组成部分。教学难点：画图软件工具的认识及操作方法。教学过程：一、导入我们在上美术课的时候，我们都用一些什么工具画画？接下来我们来欣赏几张图画，你喜欢它们吗？看它们美吗？你们知道这些画是怎么画出来的吗?这些画都是用电脑画出来的。你们想不想也用电脑试一试，跟他们比一比，看你们能不能超过他们？如果想用电脑画画，首先我们就应该先认识一些图像处理软件。目前，有许多图像处理软件可以用来画画，今天，我们就来学习这个大家庭中的一个最简单，最容易学会的成员，利用它我们可以画出很多漂亮的图画，比如我们刚才看到的。今天我们就来一起来学习并认识画图软件。（播放PPT并板书课题）二、新课讲解 “画图“软件是Windows系统中的一名成员。我们想用它来画出漂亮的图画，我们就应该先去了解它，想了解它就需要启动或是关闭它。第一部分认识画图软件（理论部分）（一）启动画图软件的方法：（边说边在教师机上演示，并把最后结果用PPT 的形式展示在教师机上） 1、鼠标单击开始——程序——附件——画图。 2、双击桌面上的“画图”软件图标。（二）关闭画图软件的方法：（边说边在教师机上演示，并把最后结果用PPT

课程设计常用数学软件

《常用数学软件介绍》课程设计用Matlab求解下列各题，要求：抄题,写出程序、运行结果，根据要求贴上运行图。 1、求矩阵 211 020 413 A - ?? ? = ? ? - ?? 的逆矩阵1 A-及特征值和特征向量。解： >> clear; A=[-2 1 1;0 2 0;-4 1 3]; inv(A) [V,D]=eig(A) ans = Columns 1 through 2 Column 3 -1.5000e+000 5.0000e-001 5.0000e-001 0 5.0000e-001 0 -2.0000e+000 5.0000e-001 1.0000e+000 V = Columns 1 through 2 Column 3 -7.0711e-001 -2.4254e-001 3.0151e-001 0 0 9.0453e-001 -7.0711e-001 -9.7014e-001 3.0151e-001 D = -1 0 0 0 2 0 0 0 2 2、化方阵 222 254 245 A - ?? ? =- ? ? -- ?? 为对角阵。解：A=[2 2 -2;2 5 -4;-2 -4 5]; >> diag(diag(A)) ans = 2 0 0 0 5 0 0 0 5 3、已知 422134 305,203 153211 A B - ???? ? ? =-=-- ? ? ? ? - ???? ，在MA TLAB命令窗口中建立A、B矩阵并对

其进行以下操作： (1) 计算矩阵A 的行列式的值det()A (2) 分别计算下列各式：1122,*,.*,,,,T A B A B A B AB A B A A --- 解：（1）、 A=[4 -2 2;-3 0 5;1 5 3]; >> det(A) ans = -158 （2）、 ans = 7 -7 0 -4 0 13 0 11 5 ans = 12 10 24 7 -14 -7 -3 0 -8 ans = 4 -6 8 6 0 -15 2 -5 3 ans = -2.2204e-016 -6.6613e-016 2.0000e+000 -2.7143e+000 -8.0000e+000 -8.1429e+000 2.4286e+000 3.0000e+000 2.2857e+000 ans = 4.8734e-001 4.1139e-001 1.0000e+000 3.6709e-001 - 4.3038e-001 2.7756e-017 -1.0759e-001 2.4684e-001 1.3878e-017 ans = 24 2 4 -7 31 9 -8 13 36 ans = 4 -3 1 -2 0 5 2 5 3 4、在MA TLAB 中分别利用函数rank 、函数inv 求下列矩阵的秩： (1) 16323540,11124A -?? ?=- ? ?--?? 求 rank(A)=?

Java画图软件设计报告

佛山科学技术学院《可视化编程技术》课程设计报告画图软件设计学生姓名：周敏婷学号： 2011914123 年级专业：11级教育技术学2班指导老师：容汝佳学院：教育科学学院广东★佛山提交日期：2013年6月

目录 1. 前言 (2) 2．概要设计 (3) 2.1 开发环境 (3) 2.2 画图软件功能 (3) 2.3 界面设计 (3) 2.4 类的框架结构图 (4) 3. 详细设计 (4) 3.1 使用的JAVA类的说明 (4) 3.2 类的主要方法 (5) 3.2.1 颜色选择

器 (5) 3.2.2 控制画笔样式 (5) 3.2.3 选取颜色按钮的监听件类 (6) 3.2.4 设计总体认识 (6) 3.2.5 程序流程图 (7) 4. 运行结果 (7) 5. 测试分析 (8) 5.1 程序运行情况 (8) 6. 源程序 (8) 参考文献 (14) 设计总

结 (14)

摘要：该程序是一个图形界面的简单的java画图软件，具有良好的界面，使用人员能快捷简单地进行操作。该画图软件操作较为简单，只需要一直按着左键就能根据你鼠标移动的方面，画出你想要的图案。你也可以选择你自己想到的颜色和画笔的粗细。而且可以显示你当前的画笔的状态。界面为灰白对称。是一个非常简单的作图工具，让人能轻松上手。关键字：java，画图类，方法，事件 1 前言随着科学技术的不断发展，计算机已经成为我们工作学习和生活中不可缺少的工具。文本编辑器是个人计算机最司空见惯的应用程序了，在学习了Java语言之后，我决定使用Java语言编写一个简单的画图工具，可以实现简单的画图作图功能，满足日常基本的工作学习和娱乐需要。 Java是由Sun公司开发的新一代纯面向对象的网络编程语言。其目标是建立一种在任意种机器、任一种操作系统的网络环境中运行的软件，实行所谓的“程序写一次，到处运行”的目标。正因为如此，Java已成为当今Internet上最流行、最受欢迎的一种程序开发语言。 Java开发小组把Java按特性分为基本版、移动版、企业版，每个版本有一个软件开发包。Java基本版本叫Java 2标准版（Java 2 Standard Edition,J2SE）,它包含建立Java应用程序或者是Applet 所需的应用程序编程接口（API）。Java 2移动版（The Java 2 Mobile Edition，J2ME）包含创建无线Java应用程序的API。还有Java 2 企业版（The Java 2 Enterprise，J2EE）是J2SE的增强版本，包含建立多层架构应用程序API。 Java语言是由C++语言发展起而来的，是一种彻底的面向对象的程序设计语言。作为一种纯面向对象的程序设计语言，它非常适合大型软件的开发。Java语言去掉了C++语言的一些容易引起错误的特性。Java语言的特点有：面向对象、跨平台、安全性、多线程和图