沈阳工业大学研究生机械学院

2005/2006学年机械工程学院

硕士生指导教师名单及自然情况简介

导师：

王世杰金嘉琦郑鹏苏东海于慎波赵文珍张幼军段振云王可陈欣孙兴伟杨林田方王洁张新敏夏延秋曾海泉付景顺徐万红赵清陈长征陶柯唐宗军胡俊宏王野牧张剑张炳义

副导师：

张禹赵铁军单光坤李福宝田国富李勤马彤兵付玉升冯欣

自然情况：

2005/2006学年硕士生导师自然情况简介

沈阳工业大学(已有09试题)

沈阳工业大学机械工程学院机械设计2007——2009 工业设计概论2007——2008 材料科学与工程学院材料科学基础2007——2009 普通物理2007——2009 电气工程学院电工基础2007——2009（2009年有两种）电子技术2007——2009 信息科学与工程学院电子技术2007——2009 半导体物理2007——2009 信号与系统、通信原理2007——2009 电工基础2007——2009（2009年有两种）线性代数与常微分方程2007——2009 数据结构2007——2009 建筑工程学院材料力学2007——2009 结构力学2007——2008 石油化工学院化工原理（石油化工学院化学工艺专业）2009 化工原理（2）（石油化工学院化学工艺专业）2007——2008 物理化学（石油化工学院化学工艺专业）2009 物理化学（2）（石油化工学院化学工艺专业）2007——2008 理学院化工原理（理学院应用化学专业）2009 化工原理（1）（理学院应用化学专业）2007——2008 物理化学（理学院应用化学专业）2009 物理化学（1）（理学院应用化学专业）2007——2008 数学分析2007——2009 高等代数2007——2009 量子力学2007——2009 普通物理2007——2009 管理学院

管理学2007——2009 基础工业工程2007——2009 会计学2007——2009 企业管理学2007——2009 经济学院现代经济学2007——2009 文法学院马克思主义哲学2007——2009 科学技术哲学2007——2009 法理学、民事诉讼法学2007——2009 民法学、商法学2007，2009 民商法学2008 马克思主义基本原理2007——2009 中国化的马克思主义概论2007——2009 单考试卷数学（单考）2007，2009 英语（单考）2007，2009 政治理论（单考）2007，2009

沈阳工业大学F584数据库系统原理2019年沈阳工业大学考研专业课复试大纲

2019年沈阳工业大学考研专业课复试大纲硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：数据库系统原理一、考试大纲援引教材《数据库系统概论》第四版高等教育出版社王珊萨师煊二、考试要求要求学生全面系统地掌握数据库系统的基本概念和基本原理，并能够对基本原理进行灵活运用，具有较强的分析问题、解决问题的能力。三、考试内容： 1）数据库概论 a:了解数据库的基本概念、数据库系统的特点。 b:掌握数据模型的基本概念。 c:重点掌握数据库系统结构和组成。 2)关系数据库 a:了解关系模型的基本概念，了解关系演算。 b:掌握关系的基本术语和形式化定义，掌握关系的完整性约束。 c:重点掌握关系代数。 3)关系数据库标准语言SQL a:了解SQL语言的基本概念和特点。 b:掌握数据定义语句、数据更新语句和数据控制语句。 c:重点掌握数据查询语句。 d:掌握视图的定义与使用。 4)数据库安全性 a:了解数据库安全性的概念。 b:掌握数据库的安全控制技术。 5)数据库完整性 a:了解数据库完整性的概念。 b:理解完整性控制机制的组成。 c: 掌握数据库完整性控制的基本方法。 6)关系数据理论 a:了解关系模式设计中存在的问题。 b:掌握函数依赖、部分函数依赖和传递函数依赖的概念。 c:掌握1NF、2NF、3NF、BCNF等范式的定义。 d:掌握数据依赖的公理系统。 e:熟练掌握将关系规范化至3NF的相关算法。 7)数据库设计 a:理解数据库设计的步骤及各阶段的任务。 b:熟练掌握概念结构设计方法和E-R图设计方法。 c:熟练掌握将E-R图转换成关系模型的方法。 d:了解数据库的物理设计、数据库实施与维护。 8)数据库编程 a:理解数据库编程中引入嵌入式SQL的目的和作用。 1 精都考研网（专业课精编资料、一对一辅导、视频网课）https://www.360docs.net/doc/6f8813387.html,

沈阳工业大学F582会计综合2019年沈阳工业大学考研专业课复试大纲

硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：会计综合考试大纲援引教材《基础会计学》第三版张劲松、谭旭红科学出版社，2018 《财务管理》第二版姚海鑫王德武韩晓舟清华大学出版社，2013 《财务会计学》第九版戴德明、林钢、赵西卜中国人民大学出版社，2017 会计学基础大纲一、考试要求：深刻理解并掌握复式记账原理及应用、凭证的填制、账簿的登记、财产清查、会计报表的编制等会计的基本理论知识；同时，要求学生熟练掌握会计实务的操作技能。二、考试内容序号考试内容考试要求 1 一、总论本课程研究的对象、产生与发展 2二、会计基本理论会计基本假设，会信息质量要求、会计目标的基本内容 3会计要素及会计恒等式 1.资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六要素 2.会计等式原理及内容 4四、会计科目与账户 1.会计科目的内容、作用 2.账户的结构，会计科目与账户的区别与联系 5五、复式记账 1.复式记帐原理及借贷记账法的应用 2.总分类账和明细分类账的定义及作用 3.能够编制试算平衡 6 六、制造业的经济活动和会计处理1筹资业务核算 2.材料采购业务的核算 3.产品生产阶段主要业务的核算 4.销售业务的核算 5.财务成果的核算 7 七、会计凭证1.会计凭证意义与种类，会计凭证的审核 2.会计凭证的填制方法 8 八、会计账簿1.帐簿的设置、种类，对帐、结帐2帐簿的设置与登记 9 九、财产清查财产清查的意义和种类，财产清查的方法，财产清查的账务处理 10 十、财务报告1.利润表的结构和作用，资产负债表的结构和作用，了解现金流量表的结构 2.利润表编制，资产负债表的编制 11十一、会计核算形式 1.记账凭证核算形式，科目汇总表核算形式，汇总记 2019年沈阳工业大学考研专业课复试大纲精都考研网（专业课精编资料、一对一辅导、视频网课）https://www.360docs.net/doc/6f8813387.html,

沈阳工业大学招生考试复试面试英语自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name：William Shakespeare Graduated University：××××××××××× Major：English Literature Admission Time：20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone：+86×××××××(MP) E-mail：520521××××@https://www.360docs.net/doc/6f8813387.html, （后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你！） 20XX年XX月XX日

目录范文一（英文） (3) 范文一（中文） (4) 范文二（英文） (5) 范文二（中文） (6) 范文三（英文） (7) 范文三（中文） (9) 范文四（英文） (10) 范文四（中文） (11) 范文五（英文） (12) 范文五（中文） (16) 十类常见问题解答 (17) （一）"What can you tell me about ......?". (18) （二）"What would you like to be doing......?" . (19) （三）"What is your greatest strength ?" (19) （四）"What is your greatest weakness?" (20) （五）"How do you feel about your progress to date?" (21) （六）行为面试问题 (21) （七）压力面试问题 (22) （八）案例面试问题 (22) （九）非常规问题 (23) （十）其他常见的英语面试问题 (24)

沈阳工业大学科技成果——低速大转矩低压大功率直驱稀土永磁电动机

沈阳工业大学科技成果——低速大转矩低压大功率直驱稀土永磁电动机项目简介该项目针对传统大型机械装备传动系统复杂和电压等级高的问题，提出采用低速大转矩低压大功率稀土永磁电动机直接驱动机械负载的方法，简化传动结构的同时降低了电压等级，提高了大型电气传动系统的性价比和可靠性。围绕该技术已经申请多项发明专利。永磁电机直驱泥浆泵系统样机应用领域该技术可以在大型矿山机械、石油机械、水泵压缩机、冶金机械、施工机械、起重机械、港口机械、鼓风机械、农用机械、注塑机械、船舶动力机械等众多工业领域进行推广。技术特性

采用电力电子电源供电的低速大转矩永磁电机直驱系统能够满足200-500r/min，1000Nm以上的负载要求，尤其适用于转速为200r/min以下的超低速负载。低压大功率永磁直驱系统采用1KV以下电压等级，并能满足1MW以上的功率输出要求。系统运行平稳可靠，具有性价比高和高效节能的优点。石油钻机绞车用直驱永磁电机专利情况一种用于无齿轮曳引机的交流永磁伺服电动机，CN200620092601.0；一种低压大功率多支路永磁同步电动机，CN200810010920.6；低压大功率多支路交流电动机的多变频器调速系统，CN200810011050.4。创新内容采用多极低速大转矩永磁电机直接驱动负载，取消减速机，简化

传动系统。采用多支路控制方法，巧妙解决了传统低压大功率系统电流过大给系统控制带来的难题。成熟程度已成功应用到石油机械、矿山机械、注塑机械、农用机械、电梯传动机械上；其中“永磁同步无齿轮电梯曳引机”，“电动修井机”和“永磁直驱式螺杆泵”已实现大规模产业化。合作方式技术转让、技术开发

沈阳工业大学2015年“突出贡献奖”获奖者名单

附件：沈阳工业大学2015年“突出贡献奖”获奖者名单一等奖名单：电气工程学院（1人）宋佳祥信息科学与工程学院（2人）林星辰曾彬利管理学院（6人）庄元马聪聪张慧玥袁凯琦仲康夏启睿文法学院（1人）陈佳雯二等奖名单：机械工程学院（18人）张文笛刘儒祥李瞳玥宿小玉吴宇豪徐照东田浩男张盟奇陈启森赵晓飞赵春霖马宏祥林建海黄锦华张仁伟朱一帆李玉新李涛材料科学与工程学院（8人）马萧黄靖轩孟林吴一弘李想周裕雄王敏唐喜乐电气工程学院（23人）李程郭志帅付方圆安琦张帆尚越钟煜奇张志法杜超范鹏龙樊晓鸥王继明蒋钱朱俞锦卞庆伟张家旭喻伟男吴青松李泽星龙宇航曹雨晨董泽光桑雷

信息科学与工程学院（10人）林伟崔奇魏子远牛安琪范德鹏赵从旭桑强宋清爽刘文龙凌展炜理学院（3人）陈旭庄博文刘金平建筑与土木工程学院（3人）俞俊业畅浩阳王瀚平经济学院（10人）宋鸽郭晓婷那雪夏雨付家齐郎静郭嘉顺程宇溪李月秋王宇管理学院（43人）佟昕黄亚卿李想刘芷含任宇虹牛子威王文凤潘丽刘欣杨德琴赵鑫彤陈钲冀曦曈王星予石小群尹宝全贺迦刘志华张嘉聪尹尚卿王钰琪宁越翁景文吴美金殷伊雪刘鹏宇张德华程佳琳王潇懿曲诗靓李航杜晓涵侯翔宇张文博刘琳汤瑞芸耿晶郭文凯王畅胡倩魏闯徐昕刘若木文法学院（23人）马晓培吕孟凡吴松阳张严方雷蕾李林陶曼琦董碧莹杨雅卉王楠潘信良于欣北冯静隋丽书池星辰段续毛伟旭王加麟周继涛姜捷徐永峰沈天凤胡一妮

软件学院（5人）郭昊天唐佳兴张宇鑫刘大川李钊合国防生教育学院（1人）孙浩水三等奖名单：机械工程学院（21人）任盛侨矫鹏杨春阳王富民王树新丁嘉露孙国亮杨云舒刘亚楠黎庆木姜志文齐晶晶宋继权董昕媛关立君鲁新悦连瀚樟杨淼李佩锦张政王寅材料科学与工程学院（15人）孙熙雯王佳宁李倩楠廖子慷徐宏民仲昭月韩书音孔荍郭倩王旭张玉周月周海堃张仕林贺有年电气工程学院（47人）孙向然赵长权王玉勇倪长林邢宇吕泽浩刘斌易鹏飞刘昊陈东东郭明明史凯萌张文晶张义勋王小宇孙天龙张东旭彭博董克进段旭芳刘玉强程振锋蒋佳锋王超王燊郭钰朱梅林庞炜贾茂源余经纬王艳超李兴乔其奥王新宇李金伶王浩李德春袁天清薛力铭高丹曹建平殷福久陈志伟吴红雨翟毅董宇柴文萍信息科学与工程学院（48人）

2021年02月中国中标项目信息“沈阳工业大学”情况统计

2021年02月中国中标项目信息“沈阳工业大学”情况统计根据中招查的统计，2021年02月中国全部中标事件相关信息中包含“沈阳工业大学”一词的中标事件数量为2次，相对于2020年02月同比持平。截至2021年02月月末，该年中国全部中标事件中相关信息包含“沈阳工业大学”一词的中标事件数量为10次，相对于2020年02月累计同比上升25.0%。 2020年03月到2021年02月在所有包含“沈阳工业大学”一词的中标信息中出现总次数最多的十个关键词包括：大学、工业、皇姑区、学院、广场、改造、实验、支付、教学、货物。

2021年02月中国中标事件信息中与“沈阳工业大学”一词关联度上升幅度最高的十个关键词包括：改造、图书、图书馆、学院、教学、大学、工业、广场、皇姑区。从地域角度看中标信息中包含“沈阳工业大学”一词的中标事件主要集中在：辽宁省。 2021.02 公开采购关键词热度上升排名关键词频次环比增速1、改造 1 -50.0%2、图书 1 -67.0%3、图书馆 1 -67.0%4、学院 1 -67.0%5、教学 1 -67.0%

从金额角度来看以上数据统计：根据中招查的统计，2021年02月中国全部中标事件相关信息中包含“沈阳工业大学”一词的中标事件金额为18.0万元，相对于2020年02月同比下降77.0%。截至2021年02月月末，该年中国全部中标事件中相关信息包含“沈阳工业大学”一词的中标事件金额为306.92万元，相对于2020年02月累计同比下降15.0%。 2020年03月到2021年02月在所有中标信息中包含“沈阳工业大学”一词的中标事件中包含以下其他关键词的中标事件中标金额最高：大学、工业、学院、教学、皇姑区、支付、货物、实验、改造、广场。

2021年考研沈阳工业大学电气工程专业经验分享

2020年考研沈阳工业大学电气工程专业经验分享本人是沈阳工业大学18级研究生，初试以337的成绩（专硕49名），复试270分（满分300分）的成绩考入本校电气学院电气工程专业，一战成功上岸，在这里有一些小小的经验和建议和学弟学妹们分享，希望能让考研的小伙伴们少走一些弯路，顺顺利利上岸~ 一、关于择校和定专业首先我本科在读于沈阳理工大学自动化专业，当时前一届关系不错的学长们纷纷考研上岸给了我也想要考研的打算，跟他们咨询了解之后，我就把同城市的沈阳工业大学电气工程专业作为我的考研目标。沈阳工业大学电气工程专业是双一流B+学科、排名并列第九名、拥有院士两人、二级学科包含电机与电器、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、电工理论及新技术、电力系统及自动化、控制理论与控制工程、康复机器人等。其中，电气与电器方向是全国重点学科，我校的唐院士就是主要研究电机方向。沈工大并非211、985大学，但是作为全国电气专业前世高校里唯一一所非211，985院校，其电气方向取得的成绩是有目共睹的。报考沈工大电气研究生是一种性价比很高的选择，专业课相对容易而且招生名额较多，而且沈工大历年国家电网录取率也是非常高的，同时也有去电科院、设计院、验电所的工作机会，有广泛的就业方向。二、初试经验 1.英语学科的复习沈工大专硕英语选考英语二，关于英语学科的复习，我认为我自身存在一些基础上的问题。我的英语基础比较差,考研的时候英语四级还没有通过，所以在心理上一直对英语的复习十分重视，自从考研复习开始就一直在进行单词储备，从暑假开始正式开始系统的英语复习，方法也比较多样，看教学视频、积累单词量，一周做一套真题之后在进行分析整理。后来，感觉复习效果还是没有那么好，就报了个一对一考研辅导班。我当时把目标锁定北京地区，考研机构选择的新祥旭，上的网络课程。给我辅导的是一位女老师，讲课有很有思路。老师会定期的给我英语测试，像单词哪里掌握的不牢固，语法语句不通顺的地方，还有作文等

3.南工大电机学简答题题库

1. 电机和变压器的磁路常采用什么材料制成，这种材料有那些主要特性？答：电机和变压器的磁路常采用硅钢片制成，它的导磁率高，损耗小，有饱和现象存在。 2. 什么是软磁材料？什么是硬磁材料？答：铁磁材料按其磁滞回线的宽窄可分为两大类:软磁材料和硬磁材料。磁滞回线较宽，即矫顽力大、剩磁也大的铁磁材料称为硬磁材料，也称为永磁材料。这类材料一经磁化就很难退磁，能长期保持磁性。常用的硬磁材料有铁氧体、钕铁硼等，这些材料可用来制造永磁电机。磁滞回线较窄，即矫顽力小、剩磁也小的铁磁材料称为软磁材料。电机铁心常用的硅钢片、铸钢、铸铁等都是软磁材料。 3. 说明磁路和电路的不同点。答：1）电流通过电阻时有功率损耗，磁通通过磁阻时无功率损耗； 2）自然界中无对磁通绝缘的材料； 3）空气也是导磁的，磁路中存在漏磁现象； 4）含有铁磁材料的磁路几乎都是非线性的。 4. 说明直流磁路和交流磁路的不同点。答：1）直流磁路中磁通恒定，而交流磁路中磁通随时间交变进而会在激磁线圈内产生感应电动势； 2）直流磁路中无铁心损耗，而交流磁路中有铁心损耗；3）交流磁路中磁饱和现象会导致电流、磁通和电动势波形畸变。 5. 基本磁化曲线与起始磁化曲线有何区别？磁路计算时用的是哪一种磁化曲线？答：起始磁化曲线是将一块从未磁化过的铁磁材料放入磁场中进行磁化，所得的B=f （H）曲线；基本磁化曲线是对同一铁磁材料，选择不同的磁场强度进行反复磁化，可得一系列大小不同的磁滞回线，再将各磁滞回线的顶点连接所得的曲线。二者区别不大。磁路计算时用的是基本磁化曲线。 6. 磁路的基本定律有哪几条？当铁心磁路上有几个磁动势同时作用时，磁路计算能否用叠加原理，为什么？答：有：安培环路定律、磁路的欧姆定律、磁路的串联定律和并联定律；不能，因为磁路是非线性的，存在饱和现象。 7. 变压器铁芯的作用是什么，为什么它要用0.35mm 厚、表面涂有绝缘漆的硅钢片迭成？答：变压器的铁心构成变压器的磁路，同时又起着器身的骨架作用。为了减少铁心损耗，采用0.35mm 厚、表面涂的绝缘漆的硅钢片迭成。 8. 变压器原、副方额定电压的含义是什么？答：变压器一次额定电压U IN是指规定加到一次侧的电压，二次额定电压U2N是指变压器一次侧加额定电压，二次侧空载时的端电压。 9. 变压器空载运行时，是否要从电网取得功率？这些功率属于什么性质？起什么作用？为

沈阳工业大学毕业论文模板及格式规范

摘要摘要，约500～800字左右（限一页）。内容应包括工作目的、意义、研究方法、成果和结论。要突出本论文的新见解，语言力求精炼。为了便于文献检索，应在中文摘要结尾隔一行注明论文的关键词（3-5个）。中文摘要后为外文摘要，须另起一页。内容应与中文摘要一致。格式要求：中文“摘要”标题格式选用“黑体，小三号”样式。中文“摘要”正文格式选用“宋体，小四号”样式，行间距固定值20pt。外文“Abstract”标题格式选用“Times New Roman 字体，小三号”样式。外文“Abstract”正文格式选用“Times New Roman 字体，小四号”样式。关键词：格式选用“宋体，小四号，加粗”样式。首行缩进：0字符。3~5个关键词，中间用“；”分开，要求与摘要内容隔一行。示例如下：关键词：电动机；DSP；自适应控制；直接转矩控制

Abstract Both in model predictive control and system identification an optimization problem has to be solved. In model predictive control an optimal input signal over a certain future horizon is calculated on-line, while in system identification an optimal model is required. In both optimization problems it is important to choose the degrees of freedom wisely. The choice of the degrees of freedom is denoted with parametrization, i.e. input parametrization in predictive control and model parametrization in identification. For quadratic cost functions, which are common in both areas, and a linear parametrization the optimization problems are convex: a quadratic programming problem for predictive control and a linear least squares problem for identification. There is a wide variety of linear parametrizations that can be utilized. In this thesis it is investigate to what extend flexibility in the linear parametrization can contribute to the improvement of model predictive control and system identification techniques. Keywords: motor; DSP; adaptive control; direct torque control

沈阳工业大学804电工基础(含电路及网络基础)

M 2 如果您喜欢这份文档，欢迎下载！祝成绩进步，学习愉快！沈阳工业大学 2018年硕士研究生招生考试题签（请考生将题答在答题册上，答在题签上无效）科目名称：电工基础（含电路及网络基础）第1页共6页 -X（18分，每小题3分）单项选择题，请选择唯一正确的答案。 1、如图所示电路ab 端的开路电压14b 和等效电阻火油为： A.3V,40 B.9V,4.5Q C.9V,4Q D.3V,4.5Q 3Q 2、如图所示耦合电感电路，4=2H,&=6H,Af =3H,4=2sin （5，）A ,z 2=0,则〃?等于:A.30cos （5/-90n ）Y B.30cos （5/+90°）V C.30sin （5/-90°）V D.30sin （5z+90°） V 6*屮二 5：——----------- 3、如图所示三相对称电路，电压表读数为380V,Z =（3+j4）O,则电流表读数为:

电路如图所示，N 为无源线性电阻电路，则图（b ）中的电压U 为: D. 4V 沈阳工业大学 2018年硕士研究生招生考试题签（请考生将题答在答题册上，答在题签上无效）科目名称：电工基础（含电路及网络基础）第2页共6页 4、某线性电路的网络函数为H （S ）="7S +41,则其单位冲击响应为： 5+105+21 A.5e 3f +2e 7z B.5e*+2e" C.2e-3'+5e-7‘ D.2e 3,+5e 7z 5、如图所示，选｛1,2,3｝支路集合为树，则其基本割集矩阵为:A.6 B. 1 23456 123456、 C.10V (b

沈阳工业大学 2018年硕士研究生招生考试题签（请考生将题答在答题册上，答在题签上无效）科目名称：电工基础（含电路及网络基础）二、（80分，每小题8分）计算题 1、如图所示电路，〃s=12V,求〃2和输入电阻&n 。 2、如图所示，N 为纯电阻电路，当“s=100V 时，％=50V,，2=3A,电阻与吸收的功率当=60W 。如果电源电压"s 降低为90V,则％、上和电阻与吸收的功率乙分别是多少？ 3、如图所示电路，电阻R ］的大小可变，试分析％的变化对电压必有何影响。第3页共6 页 R 、

沈阳工业大学科技成果——高性能交流永磁伺服电动机

沈阳工业大学科技成果——高性能交流永磁伺服电动机成果简介本项目针对目前国内高性能伺服电机研发的瓶颈问题，从极槽配合技术、永磁体结构型式的优化设计、电磁计算方法、软件工程、试验方法等方面进行了攻关。开发的110SJT、130SJT、175SJT系列电机转矩波动小于2.5%；电机采用高精度轴承和转子高精度动平衡工艺，低速运行平稳，高转速时运行可靠，噪声小振动低；过载能力达3倍以上；产品寿命长，性价比高。永磁伺服电机本课题的研究成果不仅能够打破国外对高端交流永磁伺服电机技术的垄断，形成具有自主知识产权的交流永磁伺服电机和主轴电机技术，而且随着电机生产线的建立，对于推动我国就业和经济发展都起着重要作用。学科领域电气工程服务领域装备制造业应用范围

交流永磁伺服电机主要配套数控机床设备，如数控车床、数控铣床、加工中心等数控机床以及工业机器人、工业装备等场合。技术特性（1）110SJTG系列4个规格1.3kW、1.7kW、2.1kW、2.5kW，额定转速4000r/min；最高转速5000-6000r/min；过载能力＞3倍；转矩波动＜3%。（2）130SJTG系列3个规格2.1kW、4.2kW，额定转速4000r/min；最高转速5000r/min；过载能力＞3倍；转矩波动＜3%。（3）175SJTG系列4个规格4.5kW、7kW、9.5kW、12kW，额定转速3000r/min；最高转速4000-4500r/min；过载能力＞3倍；转矩波动＜3%。获奖情况2007年获辽宁省科技进步二等奖技术水平国际先进生产使用条件国内各类中小型电机厂均可生产市场经济效益预测该类产品市场需求量很大，仅在数控机床行业，年需求永磁伺服电机在50万台左右。而且国内工业机器人未来三年复合增长率将达到40%，工业机器人市场高增长带动伺服系统市场规模不断上升。由于永磁伺服电机属高附加值产品，投资回报率较高，预计可达25%以上。典型应用案例该项目产品已在广州数控有限公司规模生产。伺服产品主要配套

机械动力学作业沈阳工业大学

机械动力学作业

1、机械动力学的研究内容机械动力学是一门基于Newton力学，研究机械系统宏观动态行为的学科。该学科的研究对象包括几乎所有具有机械功能的系统，其研究范围涵盖了这类系统的建模与仿真、动力学分析与设计、动力学控制、运行状态监测和故障诊断等。该学科的主要任务是采用尽可能低的代价使产品在设计、研制、运行各阶段具有最佳的动力学品质。机械动力学是机械原理的主要组成部分。它研究机械在运转过程中的受力、机械中各构件的质量与机械运动之间的相互关系，是现代机械设计的理论基础。研究机械运转过程中能量的平衡和分配关系。主要研究的是：在已知外力作用下，求具有确定惯性参量的机械系统的真实运动规律；分析机械运动过程中各构件之间的相互作用力；研究回转构件和机构平衡的理论和方法；机械振动的分析；以及机构的分析和综合等等。研究内容概况6个方面： 1、在已知外力作用下，求具有确定惯性参量的机械系统的真实运动规律；分析机械运动过程中各构件之间的相互作用力；研究回转构件和机构平衡的理论和方法；机械振动的分析；以及机构的分析和综合等等。为了简化问题，常把机械系统看作具有理想、稳定约束的刚体系统处理。对于单自由度的机械系统，用等效力和等效质量的概念，可以把刚体系统的动力学问题转化为单个刚体的动力学问题；对多自由度机械系统动力学问题一般用拉格朗日方程求解。机械系统动力学方程常常是多参量非线性微分方程，只在特殊条件下可直接求解，一般情况下需要用数值方法迭代求解许多机械动力学问题可借助电子计算机分析计算机根据输入的外力参量、构件的惯性参量和机械系统的结构信息，自动列出相应的微分方程并解出所要求的运动参量。 2、分析机械运动过程中各构件之间的相互作用力。这些力的大小和变化规律是设计运动副的结构、分析支承和构件的承载能力以及选择合理润滑方法的依据。在求出机械真实运动规律后可算出各构件的惯性力，再依据达朗伯原理用静力学方法求出构件间的相互作用力。 3、研究回转构件和机构平衡的理论和方法。平衡的目的是消除或减少作用在机械基础上周期变化的振颤力和振颤力矩。对于刚性转子的平衡已有较成熟的技术和方法：对于工作转速接近或超过转子自身固有频率的挠性转子平衡问题，不论是理论和方法都需要进一步研究。平面或空间机构中包含有往复运动和平面或空间一般运动的构件。其质心沿一封闭曲线运动。根据机构的不同结构，可以应用附加配重或附加构件等方法全部或部分消除其振颤力但振颤力矩的全部平衡较难实现优化技术应用于机构平衡领域已经取得较好的成果。 4、研究机械运转过程中能量的平衡和分配关系。这包括：机械效率的计算和分析；调速器的理论和设计；飞轮的应用和设计等。 5、机械振动的分析研究是机械动力学的基本内容之一。它已发展成为内容丰富、自成体系的一门学科。 6、机构分析和机构综合一般是对机构的结构和运动而言，但随着机械运转速度的提高，机械动力学已成为分析和综合高速机构时不可缺少的内容。

沈阳工业大学电机设计习题解答

电机设计第一章 1. 电机常数CA 和利用系数KA 的物理意义是什么？答：CA ：大体反映了产生单位计算转矩所消耗的有效材料。KA ：单位体积有效材料能产生的计算转矩。 2. 什么是主要尺寸关系是？根据他可以得出什么结论？答：主要尺寸关系式为：D2lefn/P ’=6.1/(αp ’KNmKdpAB δ)，根据这个关系式得到的重要结论有:①电机的主要尺寸由其计算功率P ’和转速n 之比P ’/n 或计算转矩T 所决定;②电磁负荷A 和B δ不变时，相同功率的电机，转速较高的，尺寸较小；尺寸相同的电机，转速较高的，则功率较大。这表明提高转速可减小电机的体积和重量。③转速一定时，若直径不变而采取不同长度，则可得到不同功率的电机。④由于极弧系数αp ’、 KNm 与Kd 的数值一般变化不大，因此电机的主要尺寸在很大程度上和选用的电磁负荷A 和B δ有关。电磁负荷选得越高电机的尺寸就越小。 3.什么是电机中的几何相似定律？为何在可能情况下，总希望用大功率电机来代替总功率相等的小功率电机？为何冷却问题对于大电机比对小电机更显得重要? 答：在转速相同的情况，当Db a D =lb la =hb ha =bb ba =…下，'P G ∝'P Gef ∝'P P ∝' 4 /3'P P ∝P 4 /1'1即当B 和J 的数值保持不变时，对一系列功率递增，几何形状相似的电机，每单位功率所需有效填料的重量、成本及产生损耗均怀功率的1/4次方成反比。用大

功率电机代替总功率相等的数台小电机的原因是随着单机容量的增加，其效材料的重量G、成本Gef相对容量的增加要慢。因此用大功率电机代替总功率相等的数台小电功率机。其有效材料的利用率提高了。损耗增加相对容量慢，因此效率提高了。冷却问题对大功率电机比对小功率电机更显得重要的原因是电机损耗与长度l的立方成成正比，而冷却表面却与长度的平方成正比。功率上升，长度变长，损耗增加大于冷却的增加。为了使温升不超过允许值，随着功率的增加，要改变电机的通风和冷却系统，从而放弃它们的几何形状相似。 4. 电磁负荷队电机的性能和经济性有何影响？电磁负荷选用是要考虑哪些因素？答：当p’/n比一定，由于a’p，Knm，Kap变化不大，则电机主要尺寸决定于电磁负荷。生产固定效率电磁负荷越高，电机的尺寸将越小，重量越轻，成本越低，经济效益越好。电磁负荷选用常需要制造运行费用，冷却条件，所用材料与绝缘等级，电机的功率，转速等。 5.若2台电机的规格，材料结构，绝缘等级与冷却条件都相同，若电机1的线宽荷比电机2的线宽荷高，则2台电机的导体电流密度能否一样，为什么？答：不能选的一样，因为：从q=ρAJ式子上看，A1>A2由题中可知ρ1=ρ2，q1=q2，所以J1

080301 机械设计制造及其自动化

080301 机械设计制造及其自动化 (320) B+等 (96个)：中北大学、南京工程学院、上海理工大学、武汉科技大学、辽宁工业大学、长春工业大学、沈阳化工学院、西安科技大学、湖北工业大学、济南大学、河海大学、山东科技大学、陕西科技大学、沈阳工业大学、南京林业大学、桂林电子科技大学、北京交通大学、东北林业大学、河南理工大学、三峡大学、华东交通大学、西华大学、南昌大学、北京工商大学、辽宁科技大学、大连工业大学、西南科技大学、扬州大学、西安建筑科技大学、南华大学、北京林业大学、江西理工大学、青岛理工大学、汕头大学、淮海工学院、烟台大学、重庆工学院、沈阳航空工业学院、上海工程技术大学、天津理工大学、武汉科技学院、天津工程师范学院、沈阳建筑大学、北京邮电大学、西北农林科技大学、长江大学、郑州轻工业学院、内蒙古工业大学、电子科技大学、青岛大学、武汉工业学院、浙江工业大学、五邑大学、华北电力大学、河南工业大学、浙江理工大学、南京农业大学、广西大学、西安石油大学、湖南工程学院、福建农林大学、新疆大学、河北科技大学、北方工业大学、盐城工学院、郑州大学、太原科技大学、华北水利水电学院、徐州工程学院、佳木斯大学、中国地质大学、北京联合大学、华中农业大学、南通大学、长春工程学院、杭州电子科技大学、北华大学、安徽工业大学、山东建筑大学、河北工程大学、上海应用技术学院、苏州大学、河北理工大学、湖南理工学院、西安工业大学、中国科学技术大学、北京机械工业学院、中原工学院、北京物资学院、四川理工学院、深圳大学、长沙理工大学、中南林业科技大学、长春大学、大庆石油学院、河北农业大学 B等 (96个)：吉林师范大学、内蒙古农业大学、南京工业大学、延边大学、北京印刷学院、安徽农业大学、华南农业大学、广西工学院、常州工学院、吉林化工学院、石家庄铁道学院、河北科技师范学院、黑龙江科技学院、宁夏大学、江汉大学、哈尔滨商业大学、南京财经大学、吉林工程技术师范学院、沈阳农业大学、安徽建筑工业学院、湖南科技大学、长沙学院、安徽工程科技学院、西南林学院、浙江海洋学院、成都学院、山西农业大学、石河子大学、辽宁石油化工大学、淮阴工学院、厦门大学、湖南工业大学、齐齐哈尔大学、宝鸡文理学院、湖北师范学院、徐州师范大学、湖南农业大学、大连大学、东北电力大学、江苏技术师范学院、景德镇陶瓷学院、郑州航空工业管理学院、兰州交通大学、南昌航空大学、青岛农业大学、成都理工大学、浙江科技学院、茂名学院、广东海洋大学、温州大学、厦门理工学院、集美大学、上海水产大学、河北建筑工程学院、上海海事大学、襄樊学院、大连民族学院、大连水产学院、贵州师范大学、湖北汽车工业学院、西安工程大学、江苏科技大学、黑龙江八一农垦大学、重庆交通大学、内蒙古科技大学、江苏

沈阳工业大学封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：沈阳工业大学

自荐信尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是沈阳工业大学计算机科学与技术专业的2014届毕业生。沈阳工业大学大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。在沈阳工业大学四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。在沈阳工业大学就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任沈阳工业大学计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。此致敬礼！自荐人：××× 2014年11月12日唯图设计因为专业，所以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎下载。

沈阳工业大学机械优化设计习题集

机械优化设计复习题、单项选择题 1. 机械优化设计中，凡是可以根据设计要求事先给定的独立参数，称为( ) (P19-21) A. 设计变量 B .目标函数 C .设计常量 D .约束条件 2. 下列哪个不是优化设计问题数学模型的基本要素( )(P19-21) A.设计变量 B. 约束条件 C. 目标函数 D. 最佳步长 3. 凡在可行域内的任一设计点都代表了一允许采用的方案，这样的设计点为() (P19-21) A.边界设计点 B. 极限设计点 C. 外点 D. 可行点 4. 当设计变量的数量 n 在下列哪个范围时，该设计问题称为中型优化问题 (P19-21) <10 =10~50 <50 >50 5. 机械最优化设计问题多属于什么类型优化问题( )(P19-24) A. 约束线性 B.无约束线性 C.约束非线性 D.无约束非线性 6. 工程优化设计问题大多是下列哪一类规划问题( )(P22-24) A. 多变量无约束的非线性 B. 多变量无约束的线性 C.多变量有约束的非线性 D. 多变量有约束的线性 7. n 元函数在x (k) 点附近沿着梯度的正向或反向按给定步长改变设计变量时，目标函数值()(P25-28) A. 变化最大 B. 变化最小 C.近似恒定 D.变化不确定 8. f(x)方向是指函数f(x)具有下列哪个特性的方向()(P25-28) A.最小变化率 B. 最速下降 C. 最速上升 D. 极值 9. 梯度方向是函数具有()的方向 (P25-28) A. 最速下降 B .最速上升 C .最小变化 D.最小变化率 10. 函数f(x)在某点的梯度方向为函数在该点的()(P25-28) A. 最速上升方向 B.上升方向 C. 最速下降方向 D.下降方向 11. n 元函数f (x)在点x 处梯度的模为()(P25-28) A. f I f f ...丄 B. f f f f V X 1 X 2 X n X X 2 X n 12. 更适合表达优化问题的数值迭代搜索求解过程的是( )—(P25-31) A. 曲面或曲线— B.曲线或等值面 C .曲面或等值线 D .等值线或等值面 C. f …心2 D. J f )2 ( f )2 ...( f )2 X 1 X 2 X ( ( 2

沈阳工业大学奖学金评定细则

沈阳工业大学研究生奖学金评定细则为优化硕士研究生生源，激发研究生刻苦学习，专心科研的热情，促进其全面发展，特制定本细则，以奖励在学习、科研和服务同学等方面取得突出成绩和做出突出贡献的优秀研究生。一、奖励评审原则（一）各奖项需严格按照奖励范围和奖励条件进行评审，具体要求按照本细则执行。（二）评选各类奖项应遵守“公正、公平、公开”原则，获奖名单将在全院范围内进行公示并广泛听取广大师生的意见。二、奖励项目研究生奖学金分为新生入学奖学金、普通奖学金、优秀奖学金、创新奖学金及单项奖学金。三、各奖项评选办法（一）新生入学奖学金为进一步吸引优秀考生，优化我校硕士研究生生源结构，特向当年实际报到入学我校的硕士研究生颁发优秀硕士研究生入学奖学金，评选原则如下： 1.发放对象当年实际报到入学统考硕士研究生，即考试方式码为“21”的统考考生，不含保留入学资格、推荐免试、单独考试、即考试方式为“25”的联考和破格录取的考生； 2.确定原则（1）依据当年全国硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求中B类地区各学科分数线；（2）分学科门类按初试总分排序；（3）结合录取考生总量；（4）超分数段的设定尽量使各学科门类都有入围考生；（5) 超分数段设定根据实际报到入学考生数量级尽量保持一致；（6）获高级别奖励者不兼得低级别奖励； 3.发放金额及数量总奖金额为4万元整；一等奖总量不超过5人，每人奖金2000元；二等奖总量不超过20人，每人奖金1000元；三等奖总量依一、二等奖项剩余金额确定，总量不少于20人，每人奖金500元；（二）普通奖学金按照国家及学校相关文件精神，结合实际情况，对研究生发放普通奖学金，规定如下：

沈阳工业大学硕士研究生招生专业历年分数线

院系所码院系所名称专业代码专业名称学位类型2014年2015年2016年2017年2018年080200 机械工程*学术285280265265260085201机械工程专硕285280265290260085236 工业工程专硕285280265265260080500材料科学与工程*学术285280265265260085204材料工程专硕285280265265260080800 电气工程*学术300290265281260083100生物医学工程学术285280265265260085207电气工程专硕285280274323260080400仪器科学与技术*学术285280265265260080900电子科学与技术学术285280265265260081000 信息与通信工程学术285280265265260081100控制科学与工程学术285280265265260081200计算机科学与技术学术285280265265260085203仪器仪表工程专硕285280265265260085208电子与通信工程专硕285280265300260085210 控制工程专硕285280265280260081400土木工程学术285280265265260085213建筑与土木工程专硕—2802652652600805Z1 新材料合成与应用技术学术285280265265260081701化学工程学术285280265265260081702化学工艺学术285280265265260085216化学工程专硕285280265265260070100 数学学术285275285290280070200物理学学术285275285290280081704应用化学学术285280265265260081705 工业催化学术 285 280 265 265 260 石油化工学院 007 理学院机械工程学院信息科学与工程学院沈阳工业大学硕士研究生招生专业历年分数线材料科学与工程学院电气工程学院 001 002 003 004 005 006 建筑与土木工程学院

沈阳工业大学校徽【精选】

沈阳工业大学校徽沈阳工业大学校徽说明： 1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。 2. 整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。 3.“沈阳工业大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。沈阳工业大学校徽相关内容:许昌学院校徽大连民族学院校徽郧阳医学院校徽沈阳工业大学校徽首钢工学院校徽海淀走读大学校徽北京化工大学校徽中国地质大学校徽

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文 1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。