专项学分分配表

河南大学学生素质教育项目、学分分配表

说明：（1）各院（系）应视具体情况，自行规定选学文理交叉课程、艺术类课程及读书笔记、学年论文、社会实践活动调查报告的字数。（2）参加校运动会获专项比赛第一名、第二名分别与校级一、二等奖同。集体项目第一名每人记1学分，集体项目第二名只给其中主要队员（不超过4人）每人记1学分。

专家推荐信模板(5篇)完美版

《专家推荐信模板》专家推荐信模板（一）：尊敬的领导：你好! 本人应xx同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生xx立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，用心实践三个代表重要思想，注重提高思想理论素质。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。该生的个性内敛，做事沉稳，能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，能够发现，他在对事情的看法上具备较强的独立思考潜力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的潜力。另外该生学习勤奋，工作认真，具有良好的道德修养和良好的组织协调潜力和合作精神，知识广泛，基础开阔，在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识，参加了部分国家级科研项目工作，具有较强的科研技能。考博专家推荐信范例（3篇）求职信经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备必须的临床和科研工作潜力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理潜力，工作出色，组织潜力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱本专业，对科研工作有浓厚的兴趣。该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生继续培养会有很大的前途，推荐贵单位给予考核和选取培养的机会。推荐人：xxx xxxx年xx月xx日专家推荐信模板（二）：本人应同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人在该生攻读硕士研究生时，担任其导师，在与该生的课内、课外互动中，

附表1评价体系分类、权重、评价项目及分值说明

附表1 评价体系分类、权重、评价项目及分值说明城市轨道交通工程按照施工工法、过程等不同，大致划分为车站建筑工程、区间隧道工程两大类别。车站建筑工程质量评价体系划分为质量行为评分与施工质量评分，其中，施工质量评分根据建筑工程特点分为地基与基础工程、主体结构工程、屋面工程、装饰装修工程、安装工程及建筑节能工程等六个部分 (见表1-1)；每个评价部分应根据其在整个工程中所占的工作量及重要程度给出相应的权重(见表1-2)；每个评价部分应按工程质量的特点，分为性能检测、质量记录、实物质量等三个评价项目；每个评价项目应根据其在该评价部分内所占的工作量及重要程度给出相应的项目分值(见表1-3)。区间隧道工程质量评价体系划分为质量行为评分与施工质量评分，其中，施工质量评分根据建筑工程特点分为地基与基础工程、主体结构工程、轨道铺装工程、安装工程四个部分 (见表1-4)；每个评价部分应根据其在整个工程中所占的工作量及重要程度给出相应的权重(见表1-5)；每个评价部分应按工程质量的特点，分为性能检测、质量记录、实物质量等三个评价项目；每个评价项目应根据其在该评价部分内所占的工作量及重要程度给出相应的项目分值(见表1-6)。

表1-1 车站、车辆段单位工程评价体系

表1-2 车站、车辆段单位工程评价部分权重注：1 主体结构、安装工程有多项内容时，其权重可按实际工作量分配，但应为整数。 2 地基与基础工程中基础及地下室结构列入主体结构工程中评价。 3 若车站施工无某项分部工程，则对应分部工程权重比例按照满分计算。表1-3 车站、车辆段单位工程评价项目分值注：1 性能检测指对检验项目中的各项性能进行检查、量测、试验等。 2 质量记录指在参与工程施工活动中所形成的质量控制、质量验收等技术档案资料。 3 实物质量指各分部分项工程施工质量完成情况，包括检测允许偏差、观感质量等。

项目申请专家推荐信共11篇

篇一:科研项目申请推荐信尊敬的xxxxxｘxxxxxxｘxxxx项目的评审专家: 我郑重推荐某同志申请的xxｘｘxxxxｘxxｘxxxxｘxxxxxxｘxxxxｘ”设计因xxｘxx ｘxxｘxxxxxxxxｘｘx”。某同志从事ｘxxｘxxxｘx方面的研究已有四年多的时间,通过查阅史料与实地调查相结合的方法,不仅撰写了与此项目有关的博士论文《xxxxxxxｘｘxｘｘxxxxｘxx》,获得了xxxxxxxxxｘxｘx等奖,而且发表了与研究课题有关的论文。某同志申请的课题项目视角独特、研究方法清晰合理、技术路线切实可行。另外,某同志工作勤奋刻苦,具有良好的科研素质。相信某同志一定会在预期的时间内完成预期的项目,特此向 xxxxxxxxxｘxxxxｘxｘｘxx项目郑重推荐,希望给予支持。尊敬的国家社会科学基金艺术学项目评审专家: 刘兵兵同志申请的国家社会科学基金艺术学项目“木活字印刷巨著《钦定武英殿聚珍版丛书》的”设计因子”研究”的申请书条理清晰、立意新颖、具有较强的创新性。刘兵兵同志踏实肯干,勤奋刻苦,时间观念强,具有较强的科研素质。2０10年完成了名为《清代木活字印刷则例—— &lｔ;钦定武英殿聚珍版程式&ｇt;研究》的博士论文,并获得第一届艺术学博士论文的一等奖。此后结合工作实践,撰写了《清代宫廷木活字印刷的工艺流程研究》与《木活字印刷形式在现代设计领域中的应用》等。有以上科研成果作基础,相信刘兵兵同志一定会圆满完成申请书中的各项任务。该项目立意新颖、研究目标明确、研究方案可行,希望给予大力支持。篇二:同行专家推荐信中级职称申请广西自然科学基金面上项目专家推荐信广西科技厅: 介绍申报人的学位、职称、研究方向、申报的项目名称、项目组具备的科研能力等等。同意为xxｘ及项目组申报的xｘx项目进行推荐。推荐人: 职称: 专业: 单位: 时间: 年月日篇三:项目申请专家推荐信通用模版专家推荐信致申请人申请人必须向报名参加硕士研究生单独考试的单位提交两份《专家推荐信》。申请人在下栏中填好自己的姓名与所申请的单位名称后,将此表分送两位了解与熟悉自己的具有高级专业技术职称的专家填写。 (以下栏目由申请人填写) 申请人姓名申请单位名称致推荐人非常感谢您愿意为申请人做推荐人。请您在以下栏目中对申请人以往科研工作及学术水平、科研工作能力等作出评价。 (以下栏目由推荐人填写) 推荐人姓名推荐人职务或职称推荐人工作单位推荐人电话推荐意见(必须手写) 篇四:专家推荐信清华大学经济管理学院 2０1３年攻读博士学位研究生专家推荐书被推荐人姓名申请院(系、所)经济管理学院/人力资源与组织行为系申请学科、专业

评分项目权重分布

第一部分 VC/PE 基金中国最佳创业投资机构&中国创业投资机构50强中国最佳私募股权投资机构&中国私募股权投资机构30强 (1) 综合得分＝管理资本量*比例+融资金额*比例+投资案例数量*比例+投资金额*比例+退出案例数量*比例+综合回报水平*比例 (2) 按综合得分高低排出中国最佳创业投资/私募股权投资机构和其他名次 (3) 若出现综合得分相同的情况，则依次根据机构综合回报水平得分、投资表现得分、募资得分、管理资本总量得分的高低排出名次 (4) 奖项相关评选指标说明： ①管理可投资中国的资本量：截止至当年度创业投资/私募股权投资机构管理可投资中国的资本量 ②融资金额：当年度创业投资/私募股权投资机构新募集到位的可投资中国的基金总额 ③投资案例数量：当年度创业投资/私募股权投资机构投资案例总量 ④投资金额：当年度创业投资/私募股权投资机构投资案例总额 ⑤综合回报水平：当年度创业投资/私募股权投资机构所有退出案例综合评分，其中，衡量每个退出案例时均涉及该案例退出方式、案例退出金额、账面回报倍数、IRR、企业融资额（IPO方式退出适用）、上市前持股比例（IPO方式退出适用）、企业后续融资情况、创投/私募股权投资机构是否领投等重要指标。

中国投资最活跃创业投资机构/中国投资最活跃私募股权投资机构评分标准：按年度投资总量和投资项目总数分别进行排名中国最佳募资创业投资机构/中国最佳募资私募股权投资机构评分标准：按年度可投资于中国大陆地区的新募集基金总量进行排名中国最佳退出创业投资机构/中国最佳退出私募股权投资机构评分标准：按年度创业投资/私募股权投资机构退出方式、数量、退出金额和回报数据进行综合排名 2012年中国创业投资机构50强（本土） 2012年中国创业投资机构50强（外资） 2012年中国私募股权投资机构30强（本土）

科研项目推荐信

科研项目推荐信精品文档科研项目推荐信我郑重推荐某同志申请的 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”设计因 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”。某同志从事xxxxxxxxx方面的研究已有四年多的时间，通过查阅史料和实地调查相结合的方法，不仅撰写了与此项目有关的博士论文《xxxxxxxxxxxxxxxxxxx》，获得了xxxxxxxxxxxxx等奖，而且发表了与研究课题有关的论文。某同志申请的课题项目视角独特、研究方法清晰合理、技术路线切实可行。另外，某同志工作勤奋刻苦，具有良好的科研素质。相信某同志一定会在预期的时间内完成预期的项目，特此向 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx项目郑重推荐，希望给予支持。尊敬的国家社会科学基金艺术学项目评审专家: 刘兵兵同志申请的国家社会科学基金艺术学项目“木活字印刷巨著《钦定武英殿聚珍版丛书》的”设计因子”研究”的申请书条理清晰、立意新颖、具有较强的创新性。刘兵兵同志踏实肯干，勤奋刻苦，时间观念强，具有较强的科研素质。2010年完成了名为《清代木活字印刷则例——研究》的博士论文，并获得第一届艺术学博士论文的一等奖。此后结合工作实践，撰写了《清代宫廷木活字印刷的工艺流程研究》和《木活字印刷形式在现代设计领域中的应用》等。有以上科研成果作基础，相信刘兵兵同志一定会圆满完成申 1 / 9 精品文档

请书中的各项任务。该项目立意新颖、研究目标明确、研究方案可行，希望给予大力支持。中小企业公共技术服务机构补助资金项目推荐函专家推荐信致申请人申请人必须向报名参加硕士研究生单独考试的单位提交两份《专家推荐信》。申请人在下栏中填好自己的姓名和所申请的单位名称后，将此表分送两位了解和熟悉自己的具有高级专业技术职称的专家填写。申请人姓名申请单位名称致推荐人非常感谢您愿意为申请人做推荐人。请您在以下栏目中对申请人以往科研工作及学术水平、科研工作能力等作出评价。推荐人姓名推荐人职务或职称推荐人工作单位推荐人电话推荐意见项目申请专家推荐信通用模版 2 / 9 精品文档致申请人申请人必须向报名参加硕士研究生单独考试的单位提交两份《专家推荐信》。申请人在下栏中填好自己的姓名和所申请的单位名称后，将此表分送两位了解和熟悉自己的具有高级专业技术职称的专家填写。

金融工程专业的专业课程设置及学时分配表课组课

金融数学与金融工程人才培养基地培养方案（专业代码）Base for Financial Mathematics and （Financial Engineering Major））Major Introduction一、专业简介（Ⅰ、“金融数学与金融工程人才培养基地”是山东大学整合数学与系统科学学院和经济学院的学科优势、师资队伍力量、教学资源和条件而成立的校级本科人才培养基地。基地按照“目标明确、改革领先、成果突出、师资优化、设备先进、教学优秀、质量一流”的要求进行建设，全面整合金融学和应用数学等相关本科专业的教育资源，打破原有学科、专业界限，培养跨学科交叉型金融人才，是一个集理论性、应用性和技术性为一体的综合性金融人才培养基地。 “The base for financial mathematics and financial engineering”is an undergraduate training base at Shandong University, which combines the strength, faculty and resources of both School of Mathematics and School of Economics. The base is set up following the guideline of “clear objects, priority on reform, emphasis on research, distinguished faculty, advanced facility, excellent teaching, and top quality.”The purpose is to integrate undergraduate teaching resources in finance, applied mathematics and related fields, and break the traditional boundaries between different fields. The base offers comprehensive trainings in financial theory, applications and techniques, and is dedicated to training cross-disciplinary high-level financial experts. ）Academic Objectives二、培养目标（Ⅱ、基地以培养“政治思想素质高、身心健康、学科基础扎实、富有创新精神、知识面宽、能力强、综合素质高”的优秀复合型、应用型金融专业人才为目标。 The objective of this major is to train advanced financial experts with “high morality, healthy body and mind, solid expertise, innovating spirit, broad knowledge, strong ability, and high comprehensive qualities”, who can do both research and applied work. 三、培养要求（Ⅲ、Academic Requirements）即对毕业生应获得的知识与能力的要求。具体地，基地培养的学生要求达到： 1．具有坚定的政治信念，具有高度的爱国主义热情，具有崇高的理想，具有强烈的社会责任心，过硬的社会竞争力乃至国际竞争力，个性与人格得到充分、健康地发展。 2．具备扎实的数学、经济学理论基础，掌握扎实的基本金融理论、金融数学、金融工程和金融管理理论与实务知识，能够开发、设计、操作新型的金融工具和手段。 3．具备扎实的数理分析基础和运用数学模型的技能，能够综合运用经济金融分析方法和手段进行社会调查、分析以及解决金融实务问题。 4．学生毕业后能够胜任在银行、保险、证券、信托等金融部门从事金融业务性、技术性以及管理性工作；胜任在企业从事财务、理财、风险管理工作；胜任在教育、科研部门从事教学、科研工作。 5．部分具有学术培养潜力的优秀毕业生能够达到直接升入硕士研究生阶段学习的要求。

附表1各类课程学分数和学时数比例分配表

附表1 各类课程学分数和学时数比例分配表附表2 校通修课教学计划表

注： 1．大学英语分层教学是指根据学生英语成绩区分快班、普通班组织教学活动，对艺体类专业参照基础班教学要求组织教学活动。为快班学生第3学期开设的大学英语选修课（见当学期公布的校选课列表），学生选修所获得的学分（最多选修2学分）可直接充抵校选修课学分。 2．在10个选修课学分中至少需要选修4学分理科类课程。 3．在10个选修课学分中，部分可以通过“社团活动”、“学术讲座”、“自主修读”、“各类竞赛”等形式获得，具体执行办法详见相关文件。

附表3 广告学专业必修课教学计划表注：学生如具备下列三种情况之一，可以免做毕业论文，以相关成绩、论文、文章、证书复印件归入毕业论文成绩。 1．参加由行业组织的广告专业竞赛，获得一次全国三等奖、一次天津市一等奖、两次以上全国优秀奖、入围奖的平面类第一作者、策划书的前三位作者、影视、广播类的前两位作者； 2．在四年级开始之前，在公开出版发行报刊（以专业认定目录为准）上发表一篇2000字以上的学术论文或与专业相关的文章； 3．有三门以上的专业限选课程结课论文成绩为优秀（90分以上）。

附表4 广告学专业选修课教学计划表注：学生需要在选修课中修读49学分，其中限选课程不少于30学分。

附表5 广告学专业副修教学计划表注：1．修读本专业必修课程达到17学分，考试成绩合格，可取得辅修专业方向证书。 2．修读本专业必修课程达到24学分，限定选修课7学分，共计31学分，考试成绩合格，可取得副修专科证书。 3．修读本专业必修课程达到32学分，限选课与任选课合计18学分，共计50学分，考试成绩合格，可取得副修本科证书。 4．修读本专业必修课程达到34学分，限选课与任选课合计20学分，共计54学分，考试成绩合格，并符合本专业学士学位授予条件的，可取得双学士学位证书。 5．凡艺体类专业的学生副修本专业学位者，其外语过级成绩必须达到普通类专业授予学位要求。

项目奖金分配制度

项目奖金分配制度 1制定目的按照项目组所有成员的贡献度，为“项目阶段奖金总额”的合理分配提供依据。 “项目阶段奖金总额”定义，以及具体的奖金发放流程和办法参见《项目组考核奖激励制度》。本文档只针对奖金分配制度作出相应规定，并提供计算方法。 2个人奖金相关指标计算方法 2.1个人奖金计算方法研发部人员所得的奖金按其在项目中的贡献度予以兑现，具体计算办法为： ●个人奖金＝项目奖金×个人贡献度 ●个人贡献度＝个人贡献分/项目组总分 ●个人贡献分=考核指标1*权重1+考核指标2*权重2+…+考核指标n*权重n ●项目组总分=项目组所有成员“个人贡献分”之和 2.2关于”个人贡献分” 2.2.1“个人贡献分”的相关指标个人绩效考核计算“个人贡献分”时，涉及到的指标，及每个指标在绩效考核中所占权重如下所述：注：每项指标的具体评定和确定方法参见《项目组成员关键系数考核细则》，以下简称《细则》。 2.2.2“个人贡献分”计算方法这里举例说明。

①项目组组长考核指标分值计分办法管理及协调能力50分五个等级(好、良好、一般、较差、差)，每个等级10分；项目输出资料的完整性30分三个等级(符合要求、基本符合、不符合)；项目进度的控制效果30分，按设计开发计划书，每延期一次扣10分，延期两次此项不得分；研发产品质量(试产前)40分，根据试产出现问题的多少分四等(较多、一般、较少、少)。合计150分 ②项目组成员考评指标分值计分办法项目输出资料的完整性30分三个等级(符合要求、基本符合、不符合)；项目进度的控制效果30分，按设计开发计划书，每延期一次扣10分，延期两次此项不得分；研发产品质量(试产前)40分，根据试产出现问题的多少分四等(较多、一般、较少、少)。合计100分 3奖金分配金额 3.1基本奖金=奖金池金额*30%÷项目组成员人数该部分奖金为项目组成员共享奖金 3.2绩效奖金=奖金池金额*70%*绩效系数绩效系数计算模式为：项目经理绩效系数为35%

2019年博士入学专家推荐信(精心编辑版)

范文一：博士生推荐信本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。该生政治觉悟较高，思想品德良好，具有较高的道德修养境界。为人诚恳、热情，做事沉稳，生活态度积极向上，尊敬师长，责任感强，对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位。该生学习刻苦，工作认真，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关专业文献，开阔视野，精益求精。外语方面，平时注重积累，能够自如地查阅相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文，具有较强的听、说、读、写、译能力。科研能力方面，该生参加了多项科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，能够针对科研课题结果，作深入的剖析。对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。该生经过几年的工作与社会历练，重新设计了职业规划。热爱**专业，对专业研究科题有浓厚的兴趣，决定全身心致力于***临床与科研工作。该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求，对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该生，希望能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高，成为医学有用之人才。范文二：博士推荐信一作为该生所在单位，XXXXXXXXX学校 XXXXXXXX学院院长，XXXX，非常高兴能够推荐该生参加贵校博士生入学考试。该生于2013年3月起就职于我校报关与国际货运专业授课教师，主讲国际贸易基础与训练、市场营销、单证实训及外贸跟单等课程。课堂教学严谨、认真负责、具备扎实的专业基础，以及科学研究工作所需的坚忍不拔的可贵品质，与学生积极互动，反映良好。同时对新事物具有强烈的探索精神和上进心，反应敏捷，个性坚韧，作风朴实，自学能力突出，对科研工作具有浓厚兴趣，并能够独立分析与解决问题。得到了学校老师和同学们的广泛认可与好评。该生立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。本人相信该生若能获得名师指点，取得进一步深造与研究的机会，其潜力必能得到相当程度的激发，作出不负期望的成绩。在此，本人愿毫无保留地推荐XXX同学进入贵校攻读博士学位。二本人应XXX同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读本科时，担任其导师，硕士研究生时，担任其专业课授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生具有较高的政治素质、艰苦奋斗的精神和务实的作风。在校期间长期担任学生干部，和同学相处关系融洽，乐于助人，在学习和工作中不断加强个人道德修养和思想品德。该生在学习期间，勤奋刻苦，认真努力，掌握了扎实的基础理论和专业知识，出色的完成了对外直接投资方向的硕士毕业论文答辩。能够进行英文文献的阅读和英文学术论文的撰写，参与科研实践环节，勇于创新，以及严谨的科学作风和独立从事学术研究的能力。毕业期间，该生就像我表达了想在XX大学继续深造的愿望。作为导师，我有足够的理由相信，该生会取得更好的成绩，并为将来的教育工作作出积极努力。

博士后专家推荐信模板

博士后专家推荐信模板准备继续进修博士后的你，知道怎么写推荐信吗?下面由小雅WTT为你提供的博士后专家推荐信模板，希望大家喜欢。博士后专家推荐信模板(一) ***博士在攻读博士学位期间，积极参与科研工作，先后完成了西部交通建设科技项目“*****”、“*****”，*****交通科技项目“*****”、“*****”等课题。在工作中注重总结和交流，先后参加“第十四届全国混凝土及预应力混凝土学术会议”、“第*届世界地震工程会议”、“全国既有桥梁加固、检测及评价技术研讨会”等学术会议，在国内外学术期刊及会议发表 “*****”、“*****”等11篇学术论文。 ***博士，在科研工作中思路清晰，思维活跃，具有较高的理论知识水平和较强的解决工程实际问题的能力，表现出优秀的科研创新精神，并培养了良好的团队合作精神和较好的组织管理能力，已经具备了独立从事科研工作的能力。鉴于***博士已具备的科研能力和学术水平，具有较大的发展潜力和培养前途，特推荐***进站研究。对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该同学政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习党的理论知识，注重提高政治理论素质和水平，已经加入中国共产党。

为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，社会责任感和正义感较强，具有良好的思想道德素质。对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：该同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，具备了较好的基础理论知识和专业知识。已经通过大学英语六级考试和口语考试，具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研技能。从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：该同学在本科期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平，参加了部分科研项目的工作，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论进行深入分析，能对所做工作进行阶段总结并撰写有一定价值的论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。鉴于该同学具有较大的发展潜力和培养前途，且其本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。博士后专家推荐信模板(二) XXX 同志数学基础坚实，动手能力强。在大学本科阶段，他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛，并取得了国家二等奖，国际二等奖的好成

专家推荐表

表二专家推荐意见表（一）专家推荐意见（包括政治思想、业务、外语水平、科研能力）：该生立场坚定，坚决拥戴党的领导，注重提高理论素质和水平；该生为人诚恳, 尊敬师长，团结同学，积极进取，责任感强，具有良好的思想道德素质。该生在硕士期间学习成绩优秀，经过一年临床独立工作，进一步深化了专业的理论学习和实践经验，具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作，具备一定的科研能力，并参加了两年临床轮转，能够独立处理临床实际问题，并能对所做工作开展阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。该生学习刻苦，成绩优秀，英语水平达到国家六级，具有较强的听、说、读、写、译能力。鉴于该生具有较大的成长潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈意愿，特推荐该生报考本校博士研究生。专家（推荐人）职称：专家联系电话：专家签名：专家（推荐人）工作单位（盖章）年月日

专家推荐意见表（二）专家推荐意见（包括政治思想、业务、外语水平、科研能力）：该学生一贯热爱祖国，具备优良的思想品德。团结友善，尊敬师长，乐于助人, 学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于中医临床研究的事业，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。另外，该生具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。经过硕士阶段的训练和一年的临床工作，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。公共英语及专业英语基础均较好，可以阅读和撰写专业文献，希望能通过博士阶段深造学习，成为更加优秀的人才。专家（推荐人）职称：专家联系电话：专家签名：专家（推荐人）工作单位（盖章）年月日精品文档

【完整】项目奖金分配奖励制度

项目奖金分配方案 1. 目的为使项目奖金公正合理地分配到项目组成员手中，特制订本方案。 2. 适用范围技术、开发部全体成员。(参与开发项目的其他技术人员) 3．基本原则以公司《工资及奖金发放管理办法》为基本依据，结合部门实际，力求公平，充分体现个人价值，兼顾团队。 4．项目奖金发放步骤 1）市场部下发《新产品开发建议书》。 2）技术、开发部部长下发《产品设计任务书》，根据部门当时人员配置情况，确定项目负责人；若其他人员有异议，可通过公开竞聘方式决出项目负责人。 3）项目负责人根据项目开展需要确定项目组成员，并编制《产品设计计划书》。 4）根据分工难度和工作量大小确定项目奖金分配比例。 5）项目小组完成开发任务。 6）项目验收、确认。 7）发放项目奖金。 5．项目奖金分配比例的确定 5.1 项目奖金总体分配比例项目总奖金30%交由部门平均分配。项目总奖金70%交由项目组分配，项目负责人从中直接获得20%，剩余奖金由项目组全体成员按工作难度和工作量大小确定的定比例进行分配（原则上项目负责人的比例不低于50%）。 5.2 工作难度及工作量的确定 5.2.1项目评估对项目难度进行评估，将项目分为大项目、中项目、小项目。大项目：整机设计，包含结构、软件、电路全新设计；中项目：部分设计，结构、软件、电路部分全新设计；小项目：局部设计，其中一部分设计。对项目时间的评估参考：

大项目：3－4个月以上；中项目：1－3个月；小项目：1周－1个月。 5.2.2开发难度等级的确定 1级：非常容易。有现成的方案，不需要重新构思，不需要修改原理。只是移动或替换。 2级：容易。公司内部有类似的方案，做局部的修改就可以完成。可以部分移植。 3级：困难。公司内部无类似的方案，需要找外部类似的方案做全新设计。 4级：比较困难。公司内无类似的方案，公司外有类似方案但我们无法寻找到，需要重新构思形成新的方案。 5级：非常困难。寻找不到类似的方案，在同类产品上属于新功能、新外观，达到同行业领先水平，需要做全新设计。 5.2.3工时系数的确定 1级：占20%以下 2级：占21－40% 3级：占41－60% 4级：占61－80% 5级：占100% 5.2.4责任程度等级的确定 1级：结构工程师 2级：硬件工程师、软件工程师、测试工程师 3级：项目负责人 5.2.5 各种系数权重比的确定开发难度系数：50% 工时系数：40% 责任程度系数：10% 5.2.6系数百分比的分配难度系数、工时系数、责任程度系数由公司规定形成固定的比例。难度系数等级由评估委员会投票计算得出。工时系数等级由开发计划中的每个工种占项目的工时百分比计算得出。责任程度等级由公司规定每个工种的等级。 5.2.7难度系数的评估

专家推荐信_范文(精华版)

《专家推荐信》专家推荐信范文（一）：本人应同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，用心实践三个代表重要思想，注重提高***理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，能够发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考潜力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的潜力。经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备必须的临床和科研工作潜力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理潜力，工作出色，组织潜力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，推荐贵单位给予考核和选取培养的机会。专家推荐信范文（二）：本人应同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。该同学为人和善诚恳，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，和同学关系融洽;纪律观念较强，遵规守纪，讲礼貌，讲诚信，热爱祖国，热爱人民，关注社会进步，具备优良的思想品德，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳，具有良好的道德修养，这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调潜力与合作潜力。该同学政治立场坚定，思想上用心要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，用心实践三个代表的重要思想，关心国家大事，注重提高政治理论素质和水平。该同学治学严谨，努力扎实，并具有较好的悟性。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神，业务水平较高。该考生英语已过大学英语六级，能熟练使用英语阅读和交流。硕士研究生在读期间曾超多阅读英文论著。该考生具有很强的科研潜力，在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察十分细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析潜力，使他的论文中内含新的认识。鉴于该同学具有较大的发展潜力和良好的综合素质，且本人有进一步深造的强烈意愿，特推荐该生报考贵校博士研究生。专家推荐信范文（三）：

2016年度申报国家自然科学基金专家推荐信

2016年申报国家自然科学基金专家推荐信申请人信息：姓名性别出生年月学位工作单位项目名称申请资助类别推荐人意见： **同志近两年来一直在进行**方面的研究工作，在**等方面具有较好的工作积累。自****开始，就读本所在职博士，研究课题为****，本申请项目为其研究课题的重要组成部分。目前，在****研究方面，已公开发表第一作者SCI论文一篇，另有一篇已投递。对于本申请项目，也进行了相关的前期探索性研究，取得了一些有意义的成果。同时，****同志作为研究骨干参加了****项目“****”，发挥了积极的作用。另外，作为主要研究人员，还参加了国家自然科学基金、****等课题的研究工作,具有较丰富的科研经验,已具备了独立承担科研课题的能力。鉴于此，特推荐其申请国家自然科学基金项目。如获资助，可保证其具有充足的工作时间用于本项目的研究，提供一切项目研究中所需的实验和分析测试设备，并就项目执行过程中出现的问题，给予诚恳地建议。推荐人签字推荐日期专家推荐信基金委： **同志在**等方面具有扎实的基础理论知识，具有独立从事相关科研工作的能力。该同志学风严谨，勤于钻研，善于发现问题并灵活运用相关知识解决问题。能够对工艺方法和技术关键提出有效的措施，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文。迄今为止,已公开发表学术论文10余篇,其中SCI收录7篇。在对**研究领域进行广泛文献调研的基础上,积极开展了**等方面的实验研究,取得了一定的研究成果,具有较好的研究基础。作为主要研究人员参加了****项目“****”,在**研制与应用方面积累了一定的研究经验,可为申请项目的顺利完成提供支撑。另外, ****同志还曾参加过国家自然科学基金、****项目等课题的研究工作,具有较丰富的科研经验,具备独立承担科研课题的能力。鉴于此, 特推荐其申请国家自然科学基金项目。推荐人姓名：年月日推荐专家信息推荐人姓名：职称：职务：工作单位：通讯地址：邮编：电话：电子邮件：

学时学分管理实施规定

学时学分管理实施规定 1 范围本标准规定了公司员工培训的学时学分管理内容和要求，以企业和员工共同发展为宗旨，引导员工将培训成效与岗位成才有机结合，学习和工作相互促进，形成自觉学习、岗位奉献和继续教育的良性循环，为打造学习型企业，推进“队伍建设上水平”提供培训资源保证。本标准适用于上海市烟草专卖局普陀分局（有限公司）员工的学时学分管理。 2 管理职责 2.1 人力资源部是普陀分局（有限公司）学时学分制管理的主管部门，具体负责： a)组织对学时学分制管理工作的整体策划、业务指导、协调服务和督促检查； b)负责制定学时学分管理规定，落实学时学分制管理要求； c)负责员工学时学分信息的日常维护，以及信息的采集、审核、录入和分析； d)负责员工学分的审批和使用。 2.2 各部门的管理职责：各部门按照工作职责实施分层管理、分级负责，具体负责： a)指定专人负责本部门学时学分制的日常管理； b)负责本部门员工学时学分信息的日常维护，以及信息的采集、审核、录入、分析、汇总及员工学分使用的申报； c)负责配合人力资源部开展学时学分制管理工作。 3 学时与学时管理 3.1学时是指员工参加学习、培训或参加与培训有关活动的时间，学时一般以课时为计量单位，一课时为45分钟。 3.2 计算学时的项目包括 3.2.1 参加国家、行业、地方及单位举办的与员工工作岗位相关的培训、研修活动，课时数由各部门负责核定按3.1执行。 3.2.2 参加学术会议：

a) 参加省（市）或行业及以上举办的学术会议的正式代表，可核定6课时；在会议上发表论文者，另加5个课时。 b) 参加市局、集团公司级学术会议的正式代表，可核定5个课时；在会议上发表论文者，另加3个课时。 3.2.3 课题研究与项目（含QC小组活动）开发: a)（市）或行业及以上课题（项目）组成员，组长、副组长在项目完成当年核定 60课时，其他成员各30课时； b)市局、集团公司级课题（项目）组成员，组长、副组长在项目完成当年核定40 课时，其他成员各20课时； c)普陀分局（有限公司）级课题（项目）组成员，组长、副组长在项目完成当年核定30课时，其他成员各15课时。 3.2.4 出版著作或发表论文 a) 在国家级刊物发表，每千字为5课时； b) 在（市）或行业级刊物发表，每千字为3课时。 3.2.5 通过考试取得与岗位相关的各类职业资格或专业技术职务任职资格者，一次性核定16课时。 3.2.6 参加大专及以上学历（学位）教育者，在规定学制的在读期间，每学期核定20课时。 3.3 除参加国家、行业、地方及单位举办的与员工工作岗位相关的培训、研修活动外其他学时项目，根据获取途径和有关要求，由员工如实填写《员工学时学分信息申报表》,（见附表A），并且提供相关材料的复印件。《申报表》经所在部门审核汇总后，与相关资料复印件统一报人力资源部。人力资源部对申报的信息进行审核，按照标准核实学时并维护。每年1月底前人力资源部对上一年度员工的学时情况进行统计，达到学时要求的，由人力资源部统一将员工的基本学时折算成学分存入。 3.4 根据集团公司对培训工作的要求，结合普陀分局（有限公司）实际情况，为合理配置和使用培训资源，加强领导干部、高技术、高技能和关键岗位员工的培训力度，全面、持续推进员工培训工作，按照分类管理的原则，确定员工每年的基本学时为： 3.4.1领导班子每年基本学时不少于32课时；中层干部每年基本学时不少于24课时。 3.4.2具有高级专业技术职务职业资格的人员每年基本学时不少于72课时；具有技师及以上（指国家二级以上）职业资格的高技能人员每年的基本学时不少于48课时；教育培训专职人员每年的基本学时不少于80课时；列入集团师资库的兼职教师每年参加业务培训和专业实践的基本学时不少于56课时。 3.4.3其他员工每年的基本学时不少于16课时。 3.5 根据以上学时规定，员工同时符合多个学时要求时，按“就高不就低”的原则执行。员工因岗位等变动引起学时要求变化的，从发生变动的第二年起执行新的学时要求。

项目管理加权平分表

工程项目管理检查考核评分表（项目评分汇总表） 1 / 13

工程项目施工管理检查考核评分表（项目综合管理）工程名称项目经理

检查人员：检查时间：接受检查人员：

检查人员: 接受检查人员：检查时间:

工程名称项目生产副经理施工单位项目质检员序号检评项目评分标准标准分咸 ' 扭分实得分 1 质量管理体系建设与质量相关管理人员无质量责任制或职责不明确扣2分/岗；未按要求配备质量监督管理人员，扣5分/人；质量监督管理人员未持证上岗，扣3分/人 10 2 质量管理策划无质量管理策划扣5分；有创优目标而无具体创优策划、无立项扣 3分；项目质量目标不能满足履约要求扣5分，目标分解不正确的扣 2-3分，保证措施无针对性、可操作性差扣 1-2分， 5 3 检验和试验未编制《工程检验批划分及验收计划》扣5分，与施工实际情况严重偏离扣2-3分，检验批验收无记录扣或记录不真实 1.5分/处，验收记录签字手续不齐全扣 1.5分/处 15 未建立《检验和试验台账》扣 5分，台帐漏、错登扣1分/项；无配合比或标准试验监理未签字扣2分/项；砼、砂浆、焊（连）接接头未按规定取样扣5分/次，未见证取样扣2分/处，同条件养护试块未按规定留置、未按要求进行养护扣2-4分未建立测量、检测与试验计量设备台账扣5分，设备台账中没有注明计量设备的有效期限和重新核验计划扣3分；使用不符合要求的测量、检测与试验计量设备扣2分/次未编制《物资（设备）进场验收计划》扣3分；计划针对性、可操作性差扣 1.5分；进场材料未经验收以及未经检验试验（或结果不清楚）投入使用扣5分/次，不合格的材料或半成品投入使用扣10分/次 4 过程控制各级技术交底质量标准、质量要求不全、不准确（或不能满足总体质量目标）扣2分/次 20 未执行质量过程“三检制”扣 5分，各工序转序手续不全扣 1分/处隐蔽工程验收不按程序进行或记录（签字）不全、实际隐蔽工程与记录不符扣2分/处；分部分项工程验收无记录、手续不齐全扣2分/处，填写错误、资料不全、不真实扣1分/处分包工程未按要求办理验收交接手续扣3分/次，分包方提交资料存在问题扣1分/处项目未按规定组织定期（月度）质量检查或检查无记录扣3分/次，公司、分公司及项目查出的质量问题无处理意见（措施）、处理不及时扣3分/处，无复查结果、无签字扣 2分/处未编制《特殊过程明细表》扣5分；识别错误或存在缺项扣 2分；未按要求填写《过程能力预先鉴定记录》和《特殊过程连续监控记录》扣2分/项 5 不合格品控制及纠正措施对顾客、监理、质监提出的工程质量问题回复处理不及时扣2分/处，无复查结果、无签字扣 2 分/处；业主重大质量问题投诉扣 5分/次 10 同一不合格项多次重复发生而未确定改进措施，或已制定措施但实施效果差扣2分/项 6 实体质量质量通病出现频率达到 20%以上扣5-10分，影响使用功能的质量通病扣5分/处， 35 主控项目不合格扣35分，一般项目不合格扣 2分/项违反《强制性条文标准》扣35分，岀现严重质量缺陷（或永久性缺陷）扣10-15分观感不佳扣2-6分，实测合格率90%以下扣1分/百分点，70%以下（不含70%扣25分 7 成品保护未建立成品保护制度及工作面移交制度扣5分；成品保护措施无针对性、可操作性差扣1-3分 5 现场成品或过程产品因管理不到位及措施不落实造成重大损坏，扣 1.5分/处合计100 检查人员: 检查时间: