湖大研究生不住校申请表

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湖南大学研究生不住校申请表

湖南大学软件工程硕士招生简章

湖南大学2015年软件工程领域工程硕士(单证在职)招生简章湖南大学坐落在中国历史文化名城长沙,校区位于湘江之滨、岳麓山下,享有“千年学府,百年名校”之誉。她不仅是国家教育部直属的全国重点综合性大学,也是国家“211工程”、“985工程”重点建设的高水平大学。根据国务院学位办有关文件精神,我校2015年继续面向社会招收软件工程领域相关方向攻读工程硕士学位。 一、培养目标 为适应我国经济建设和社会发展对高层次工程技术和工程管理人才的需要,面向国民经济信息化建设和发展的需要,面向行政单位、银行系统、金融部门、IT企业等企事业单位培养应用型、复合型的高层次管理人才和工程技术人才。 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的一种职业学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但侧重于工程应用。工程硕士生以进校不离岗的方式在职攻读学位,按工程硕士研究生培养方案进行正规和系统的培养,工程硕士学位论文(设计)主要研究和解决本领域工程实践中的技术问题。 二、报考条件 2014年7月31日之前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书。 三、研究方向 “信息系统与决策方向”培养在信息处理、经济运营等方面具有良好的科学素养、系统地掌握相关基础理论,了解国内外相关领域的新技术和发展动向,能熟练使用信息技术解决政府与企业的信息处理及综合决策的高层次人才。 “电子与通信工程方向”主要培养在电子技术行业、通信技术行业和高等院校中从事电子通信、集成电路、电子元器件、仪器仪表、计算机控制、家用电器和光电子等系统的软件研究、设计、开发、管理与教学工作的高层次管理人才和工程技术人才。 “电气信息软件方向”主要培养能在电气信息企事业单位从事应用软件的管理、研究、开发、设计和教学等工作,能从事大型软件项目的系统分析、设计、开发、测试、维护和项目管理工作,使其成为复合型的高层次管理人才和工程技术人才。 “通信及网络软件方向”面向互联网、移动通信网、电信网、企业(单位)信息网的运营、管理、服务、内容、安全等具体软件业务要求,培养掌握现代通

湖南大学学校总体规划

大学学校总体规划 一、大学概况 1.学校简介。大学是国家教育部直属的全国重点综合性大学,也是国家“211工程”、“985工程”重点建设的高水平大学。学校设有研究生院和23个学院,学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等11大学科门类。拥有25个博士学位授权一级学科,41个硕士学位授权一级学科,22个专业学位授权,建有国家重点学科一级学科 2 个、国家重点学科二级学科14个,博士后科研流动站25个。 2.获奖情况。近十年来共承担各级各类科研项目近8016余项,获得国家自然科学二等奖2项、国家技术发明二等奖4项、国家科技进步二等奖14项、国家专利金奖1项,何梁何利基金奖1人,教育部高等学校科学研究优秀成果奖一等奖17项,二等奖24项,省科学技术一等奖36项、二等奖60项,省哲学社会科学优秀成果奖一等奖8项,二等奖26项。近年来,获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖7项,获得国家精品课程25门、国家精品视频公开课8门、国家级精品资源共享课22门。近五年获得省级以上竞赛奖励近1400项,其中包括全国“挑战杯”大学生课外科技作品大赛一等奖、“CCTV杯”全国英语演讲大赛冠军、美国国际大学生数学建模竞赛一等奖、美国SAE 方程式赛车新秀奖等。2014年获得中国大学生方程式赛车冠军。

第十届全国周培源大学生力学竞赛获得"理论设计与操作"团体赛总分第一名,并获得唯一特等奖。2015年全国大学生数学建模竞赛中我校代表队获得全国一等奖。在国际上,有本科学生获得了有全球设计界“奥斯卡”之称的德国“IF国际设计大奖”(IF Design Award)和全球设计界公认最高奖项的德国“红点设计大奖”(Red Dot Award)。 3.研究机构设置。学校设有2个国家重点实验室、2个国家工程技术研究中心、1个国家级国际联合与研究中心、1个国家级国际合作基地、1个国家工程实验室、1个科工局国防重点学科实验室、5个教育部重点实验室、4个教育部工程技术研究中心、2个教育部高等学校学科创新引智基地、14个省重点实验室、1个省工程技术研究中心、1个省工程实验室、4个省高校重点实验室、3个机械工业重点实验室、15个省省级社会科学研究基地。学校目前参与组建国家“2011协同创新中心”3个;牵头建设省级协同创新中心2个。学校还建设有国家级大学科技园,在高新区麓谷建立了产学研基地,建立了56个高水平校地企产学研平台,与32个省(市,自治区)和上千家企业建立了产学研合作关系。国家超级计算中心已正式投运,为各级政府机构和企事业单位提供服务。 学校设有2个国家重点实验室、2个国家工程技术研究中心、1个国家级国际联合与研究中心、1个国家级国际合作基地、1个国家工程实验室、1个科工局国防重点学科实验室、5个教

湖南大学研究生专项奖学金评定办法

附件2: 湖南大学研究生专项奖学金评定办法 为营造良好的研究生成才环境,完善研究生培养竞争机制,根据学校专项奖学金评定工作部署,特制定本办法。 一、评选范围 全日制在校二年级以上的硕士、博士研究生。进入硕士学习阶段超过3年和进入博士学习阶段超过4年的研究生不参加评选。 二、评选基本条件 (一)拥护党的各项路线、方针和政策;遵纪守法,尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动,思想品德好。 (二)坚持参加体育锻炼,身体健康。 (三)热爱所学专业,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀,科研、论文工作突出,并符合下列条件之一: 二年级硕士研究生: 已修满24个学分,所修课程考试成绩(基础英语成绩不计入,下同)加权平均分数不低于80分,单科成绩不低于70分,考查成绩良好以上。攻读学位期间在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表(含已接收,下同)1篇及其以上与本专业相关的学术论文,本人为第1作者(或指导教师为第1作者,本人为第2作者,下同)。 三年级硕士研究生: 已修满培养方案规定的毕业所需学分,所修课程考试成绩加权平均分数不低于80分,单科成绩不低于70分,考查成绩良好以上。攻读学位期间在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表1篇及其以上与本专业相关的学术论文,本人为第1作者。

博士研究生: 已修满培养方案规定的毕业所需学分,所修课程考试成绩加权平均分数不低于80分,单科成绩不低于70分,考查成绩良好以上。攻读学位期间在公开发行的学术期刊上以湖南大学名义发表4篇(工科3篇)及其以上(排名前2位)与本专业相关的学术论文,其中至少有2篇本人为第1作者。 攻读学位期间获省(部)级三等奖以上科研奖励(排名前5),或在省(部)级以上科技竞赛中获三等奖以上奖励(排名第1),或有1项以上个人发明专利者(排名第1),所修课程考试成绩加权平均分数不低于75分,单科成绩不低于65分。 所修课程考试成绩加权平均分数的计算办法为: (单门课程成绩×该门课程学分数)累加之和/总学分数(四)在同等条件下符合下列条件之一者优先评选: 1、全国“挑战杯”竞赛获奖者; 2、所发表的学术论文被三大检索收录,或被《新华文摘》、《人大复印资料》、《高校文科学报文摘》等收录者; 3、获校级以上三好学生、优秀研究生、优秀研究生干部、优秀党员或优秀团员、团干等荣誉称号者。 三、评选程序 (一)个人申报 符合申请条件者到各学院研究生教学秘书处领取申请表(研究生院网页下载专区可下载),如实填写申请表(要求打印),并根据《湖南大学研究生专项奖学金评定科研计分办法》(附后)进行自评分,于11月6日以前将申请表和相关证明材料,交各学院研究生秘书审核。 (二)学院初评、推荐

湖南大学专业硕士毕业基本要求

湖南大学专业硕士学位授予基本要求 一、前言 为明确专业学位硕士的培养要求,保证培养质量,促进专业学位硕士教育的发展,依据《中华人民共和国学位条例》、《教育部关于加强和改进专业学位教育工作的若干意见》、《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》等文件及各专业学位的设置方案,结合学校实际,制定本要求。 二、培养目标 所培养的硕士研究生应具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,掌握本专业(或职业)领域的理论基础和系统的专门知识;具有较强的运用现代科学理论和方法解决本专业(或职业)领域实际问题的能力或从事新材料、新工艺、新技术、新产品、新设备的开发能力;掌握解决本专业(或职业)领域实际问题必要的实验、分析、检测或计算的方法和技术;掌握一门外语技能,能够熟练阅读本专业(或职业)领域的国内外科技资料和文献;掌握和了解本学科领域的现状和发展趋势。 三、能力要求 专业学位硕士通过学习和训练应达到以下要求: 1.熟悉本专业(或职业)领域中相关的文献资料,获得所从事行业领域开展工作所需的背景知识。 2.能够综合运用所学知识,掌握所从事领域相关的先进理论与方法,解决本专业(或职业)领域的实际问题。 3.具备在实践工作中发现和分析问题的能力,综合运用所学知识,对所需解决的问题能提出切实可行的解决方案。 4.了解本专业(或职业)领域的发展前沿,善于发现与学习并掌握新的理论、方法,应用先进思想和经验,具有开拓创新的思维与能力。 5.具有较强的沟通、交流与组织协调能力。 四、学位论文

1.学位论文选题应来源于应用课题或现实问题,必须要有明确的职业背景和应用价值。 2.论文必须做到理论联系实际。论文要运用运用科学理论、方法和技术对所研究课题进行分析、研究并提出解决策略或方法,体现解决实际问题的能力。 3.学位论文可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式,具体形式应以各专业学位设置方案为依据。 (1)以应用基础研究形式提交学位论文时,论文撰写必须在较扎实的专业理论基础之上进行,应广泛并针对性地吸收国内外关于所研究课题的研究成果。参考文献不少于30篇,其中外文文献不少于5篇。 论文撰写应符合《湖南大学研究生学位论文撰写规范》,论文字数一般为1到2万字。 (2)以调研报告等文字形式撰写学位论文时,应做到体例结构规范,方法科学、合理,观点明确,阐述准确、清晰,并有一定的创造性,论文格式应参照《湖南大学研究生学位论文撰写规范》。论文字数不少于1万字。 (3)以设计或作品等形式提交学位论文时,设计或作品应符合有关国家标准、行业标准及各教学指导委员会确定的撰写规范。 五、论文答辩与学位授予 专业学位硕士研究生,修满培养方案规定的课程和学分,成绩合格,完成学位论文工作,经指导教师及学院审查同意,可提请论文评阅和答辩。 学位论文评阅通过后,可组织论文答辩。答辩委员会成员组成由各学院审批。答辩委员会一般应由3至5名本学科及相关学科的正、副教授或相当专业技术职务的专家组成,原则上应有1至2名研究生本人单位以外的实践部门副教授或相当专业技术职务及以上的专家参加。 达到培养目标、通过论文答辩的研究生,经学位评定委员会审核通过,可被授予专业学位。

近年湖南大学录取分数线

近年湖南大学录取分数线 2011 -- 659 621 -- 596 本科一批 2009 526 589 556 -- 30 本科提前批 2008 547 594 560 -- 30 本科提前批 2007 537 596 558 -- 29 本科提前批 2003 528 -- -- -- -- 不详 2001 -- -- 584 -- -- 211工程大学 东北地区?大连理工大学?东北大学?吉林大学?哈尔滨工业大学?东北师范大学?延边大学?大连海事大学?辽宁大学 ?东北林业大学?东北农业大学?哈尔滨工程大学 ?东北大学秦皇岛 分校 ?哈尔滨工业大学 (威海) 华北地区?清华大学?中国人民大学?北京大学 ?北京航空航天大 学 ?北京理工大学?北京师范大学?南开大学?天津大学 ?天津医科大学?中国传媒大学?中国石油大学?中国农业大学

?中国地质大学?中国矿业大学?北京交通大学?北京工业大学?北京科技大学?北京化工大学?北京邮电大学?北京林业大学?北京中医药大学?北京外国语大学?内蒙古大学?太原理工大学 ?中央民族大学?中央财经大学?对外经济贸易大 学 ?北京体育大学 ?中央音乐学院?中国政法大学?河北工业大学?华北电力大学?北京协和医学院 华东地区?复旦大学?浙江大学?厦门大学?同济大学 ?上海交通大学?南京大学?东南大学 ?中国科学技术大 学 ?山东大学?中国海洋大学?华东师范大学?福州大学 ?上海外国语大学?上海财经大学?苏州大学 ?山东大学威海分 校 ?东华大学?华东理工大学 ?南京航空航天大 学 ?南京理工大学 ?中国矿业大学?河海大学?江南大学?南京农业大学 ?中国药科大学?南京师范大学?安徽大学?合肥工业大学 ?上海大学 ?上海交通大学医 学院 ?中国石油大学(华 东) 华中地区?华中科技大学?武汉大学?华中农业大学?华中师范大学 ?中南财经政法大 学 ?武汉理工大学?湖南大学?中南大学 ?湖南师范大学?郑州大学?南昌大学 ?中国地质大学(武 汉) 华南地区?中山大学?华南理工大学?暨南大学?华南师范大学?海南大学?广西大学 西北地区?西安交通大学 ?西北农林科技大 学 ?西北工业大学?兰州大学?青海大学?宁夏大学?新疆大学?石河子大学?西北大学 ?西安电子科技大 学 ?陕西师范大学?长安大学

湖南大学会计学主要导师简介

湖南大学会计学主要导师简介 -转 王善平,男,1964年生,湖南邵阳人,现任湖南大学会计学院院长,教授、博士、博导。本科毕业于湖南财经学院工业会计专业;硕士毕业于西南财经大学;博士毕业于中南财经政法大学,师从会计史大家郭道杨先生。1996年破格晋升为副教授,2001年晋升为教授,2004年晋升为会计学博士生导师。王院长长期从事“会计国际化的理性选择问题”、“会计信息市场理论”、“合并财务报表理论与实务”、“国际会计前沿问题”、“独立审计管理制度安排的经济学”等方面的研究,有一定学术影响。主要研究方向:审计和国际会计。联系方式:[email=[ft=,3,]shanping1003@https://www.360docs.net/doc/7410891931.html,]shanping1003@https://www.360docs.net/doc/7410891931.html,/[/email] 龚光明,男,1962年生,湖南常德人,现任湖南大学会计学院副院长,教授、博士后、博导。本科毕业于北京商学院财会计统系会计学专业;硕士与博士均毕业于厦门大学会计系,师从著名会计学家吴水澎;2003年从中南财经政法大学博士后流动站、武汉钢铁(集团)公司博士后科研工作站博士后出站。主要研究方向:财务理论、财务管理以及成本会计。尤其是在石油天然气会计方面,在国内堪称权威。联 系方式:Guangming-gong@https://www.360docs.net/doc/7410891931.html, 伍中信,男,1966年生,湖南衡阳人,现任湖南财经高等专科学校校长,教授、博士后、博导。本科毕业于安徽财贸学院会计系;工作多年后直接考取西南财经大学财政学博士,师从郭复初教授;博士后毕业于华中财经政法大学,师从名师郭道杨。2000年6月被评为教授,2001年被评为博士生导师。中国第一个财务学博士后,中国会计学界产权学派奠基人,十一届全国政协委员。主要研究方向:财务会计。 联系方式:wuzhongxin@https://www.360docs.net/doc/7410891931.html,。 谢诗芬,女,1963年生,湖南长沙人,教授、博士后、博导。本科毕业于湖南财经学院会计系,硕士毕业于西南财经大学会计系,博士毕业于上海财经大学国际会计研究方向,导师为我国著名国际会计学家王松年教授;2001年9月至2003年9月为厦门大学工商管理博士后科研流动站国家资助博士后,导师为我国著名会计学家吴水澎教授。1993年被破格评为副教授和硕士生导师,2001年被评为教授;2004年2月被评为博士生导师。主要研究方向:国际会计前沿、高级财务会计、会计理论与方法、审计理论与方法,兼及政府与非营利组织会计、成本管理会计、理财学、会计史、会计信息化和会计双语教学等。尤其在公允价值方面,走在世界的前列,并被学术界称之为“谢公允”。联系方式: [email=[ft=,3,]sfxie@https://www.360docs.net/doc/7410891931.html,]sfxie@https://www.360docs.net/doc/7410891931.html,[/email] 万宇洵,男,1950年生,湖南浏阳人,教授、硕士生导师。长期以来,万教授注重理论与实际结合,强调教学与科研并重,充分利用丰富的教学实践经历与学生开展互动式教学、与企业开展互动式科研,是位实践经验非常丰富的老师。主要研究方向:财务会计理论与实践、审计。 陈共荣,男,1962年生,湖南邵阳人,教授、博士、硕士生导师。1997年以来先后在《会计研究》

湖南大学录取分数线

湖南大学2011年硕士研究生统一入学考试考生进入复试的初试成绩基本要求(2011-03-15) - - 最近更新 (2011-03-15)  经学校研究生招生工作领导小组研究决定, 湖南大学2011年硕士研究生入学考试考生进入复试的初 试成绩基本要求: 类别 报考学科门类(专业学位) 总分 单科(满分=100分) 单科(满分>100分) 学术型哲学[01] 320 41 90 经济学[02] 360 58 95 法学[03] 320 50 90 教育学[04] 320 45 180 360 文学[05](不含艺术学[0504]) 55 95 艺术学[0504] 340 55 100 历史学[06] 330 50 180 理学[07] 320 45 85 330 工学[08](不含计算机科学与技术[0812]) 48 85 计算机科学与技术[0812] 300

45 80 医学[10] 320 50 180 管理学[12] 360 58 100 专业学位金融硕士[0251]应用统计硕士[0252] 税务硕士[0253]国际商务硕士[0254] 330 保险硕士[0255]资产评估硕士[0256] 55 90 法律硕士(非法学)[035101] 315 法律硕士(法学)[035102] 45 80 教育硕士[0451] 320 50 90 体育硕士[0452] 280 45 155 汉语国际教育硕士[0453] 310 45 90 艺术硕士[0551] 340 50 95 翻译硕士[0552] 340 55 90 新闻与传播硕士[0553] 340 50 90 文物与博物馆硕士[0651] 305 50 180

2022湖南大学考研专业简章

根据教育部《湖南大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

湖南大学各类奖学金简介

湖南大学各类奖学金简介 国家奖学金 National Scholarship 一、奖励对象 我校全日制二年级以上(含二年级)本科生中特别优秀的学生。 二、申请条件 (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,无违纪违规现象,未受过学校违纪处分;(三)诚实守信,道德品质优良; (四)积极参加集体活动,坚持锻炼身体,达到国家体育锻炼合格标准; (五)学习成绩优秀,在上学年无课程考试不及格现象; (六)在社会实践、创新能力、综合素质等方面突出,上一学年度综合素质测评成绩排名在本年级本专业前3%。 三、奖励金额 国家奖学金每学年评审一次,额度为每人每年8000元。 国家励志奖学金 National Scholarship for Encouragement 一、奖励对象 我校家庭经济困难、品学兼优的二年级以上(含二年级)的全日制本科学生。 二、申请条件 (一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导; (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,无违纪违规现象,未受过学校违纪处分;(三)诚实守信,道德品质优良; (四)积极参加集体活动,坚持锻炼身体,达到国家体育锻炼合格标准; (五)学习成绩优秀,在上学年无课程考试不及格现象,上一学年度综合素质测评成绩排名在本年级本专业前15%; (六)家庭经济困难,生活简朴。 三、奖励金额 国家励志奖学金每学年评审一次,额度为每人每年5000元。 综合奖学金 Comprehensive Scholarship 一、奖励对象 我校全日制本科生除以下情况外,均可参评。 受到违纪处分不参评综合奖学金;未修完应修学分(因学校要求参加各类竞赛等活动的除外)不参评综合奖学金;有课程初修成绩不及格记录(含公选课)不参评综合奖学金;同一学年度,国家奖学金、国家励志奖学金获得者不再参评综合奖学金。 二、申请条件 (一)一等奖学金:

湖南大学优秀个人简历

两年以上工作经验 31岁 上海 139********(手机) dingqi@https://www.360docs.net/doc/7410891931.html, 丁奇经理 最近工作 公司:X X食品有限公司行业:批发/零售 职位:财务经理 最高学历 学校:湖南大学 学历:本科专业:国际经济与贸易工作经验 公司:X X食品有限公司2010/1--2017/5 职位:财务经理 行业:批发/零售 部门:财务部 工作内容: 1、编制公司的财务报表; 2、方案跟进,成本优化; 3、负责公司年度资金预算,风险、成本控制,各部门资金运作管理与监督; 4、公司税务(纳税申报等)、以及账务的处理; 5、审核公司付款及报销单据,监督付款和费用开支; 6、负责各项财务相关的年检工作; 7、配合审计师完成季度、年度审计工作; 8、配合上级制定公司行政管理制度。 公司:X X进出口贸易有 限公司 2009/1--2010/1 职位:采购专员 行业:贸易/进出口 部门:采购部 工作内容:自我评价 熟悉贸易、商检、报关、海运相关操 作流程,熟悉外贸单证的填写与审 核;精通日语、英语,能够与供应商 和客户进行良好的沟通;有责任心, 工作仔细、认真、务实,具有良好的 团队意识。纪律性强,能够配合上级 和其他部门完成力所能及的事。能够 不断地刻苦钻研专业知识,努力提高 自己的工作能力,与公司一同发展。 求职意向 到岗时间:一个月内 工作性质:全职 希望行业:金融/投资/证券 目标地点:上海 期望月薪:面议/月 目标职能:经理 语言能力 英语:熟练 听说:熟练 读写:精通 证书 中级会计师2007/9大学英语六级2006/12报关员资格证书2006/7大学英语四级2005/12

湖南大学研究生院简介

湖南大学研究生院简介 湖南大学坐落在湖南省长沙市岳麓山下,是由岳麓书院衍续至今、办学历史悠久的全国重点大学,直属国家教育部,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高校,2004年经教育部批准正式成立研究生院。 学校设有29个院系,拥有12个博士学位授权一级学科,69个博士学位授权二级学科,171个硕士学位授权学科、专业,6个专业学位授权,57个本科招生专业;建有2个国家重点学科,12个博士后科研流动站;学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学等10大学科门类。现有教职工4600余人,其中,专任教师1840余人,教授、副教授950余人,中科院院士2名,工程院院士2名,双聘院士6名,国家“百千万人才工程”第一、二层次人选8人,首批新世纪百千万人才工程国家级人选5人,“长江学者”特聘教授6人、讲座教授5人。现有全日制在校学生29540余人。其中:本科生22330余人、研究生7200余人。校园占地面积156.5万平方米,校舍建筑面积103.9万平方米。学校藏书360多万册,订有中外文数据库140多个,提供统一检索平台,可实现跨库检索。校园网设备先进、覆盖面广、功能强大,教学、办公楼实现了1000M网络互联和10/100M的桌面网络连接,教工宿舍和学生宿舍已接入互联网和校园网。 学校在教学上保持和发扬“重基础、重质量、严管理”的传统,积极开展教育教学创新工程,人才培养质量在社会上享有良好声誉,具有“基础扎实、思维活跃、适应能力强、综合素质高”的特色。学校设有国家工科(化学)基础课教学基地、全国大学生文化素质教育基地。近年来,获得国家级教学成果特等奖1项,一等奖2项,二、三等奖8 项;获得国家精品课程7门,国家优秀博士论文2篇。通过稳定本科招生规模,大力发展研究生教育,形成了从学士、硕士到博士教育的完整的人才培养体系及高层次人才的培养格局。新中国成立以来,已为国家和社会培养了16万多名高级人才,其中有13名校友当选为院士。近五年,学生参加挑战杯、力学竞赛、数学建模竞赛、TCL杯竞赛等一系列国家级和省级竞赛,共获得省级以上奖励705项次、1028人次。 学校发挥基础好、学科综合性强的优势,在不断提高基础研究水平的同时,致力于解决国民经济建设中急需解决的理论与实际问题。设有2个国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心和11个部、省重点实验室和工程技术研究中心。已形成化学工程、土木工程、建筑设计、机械制造与车辆工程、机电一体化及自动控制、计算机应用技术、材料科学与工程、环境工程等科技集团力量,管理科学与工程、国际贸易学、金融学、会计学等都已成为管理学和经济学领域的重要研究力量,人文社会科学研究呈现出良好发展势头。学校“985工程”二期重点建设“化学生物科技创新平台”、“汽车先进设计制造技术创新平台”、“现代结构与桥梁科技创新平台”和“经济开放与贸易发展哲学社会科学创新基地”,科研力量得到进一步的整合和优化。“十五”期间共承担各级各类科研项目5024项,获得国家自然科学二等奖1项、国家科技进步一等奖1项、国家科技进步二等奖4项、第三届中国高校人文社会科学优秀成果二等奖1项。

2020-2021湖南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总

2020-2021湖南大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总 本文将由新祥旭考研吴老师对湖南大学新闻与传播专业考研进行解析,主要有以下几个板块:湖南大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及湖南大学新闻与传播专业备考经验等几大方面。 湖南大学新闻传播与影视艺术学院 湖南大学是国家“211工程”、“985工程”立项建设的全国重点大学。1995年创办新闻学专业;2002年成立新闻与传播学院,设有新闻学(含新闻学、广播电视新闻、媒介经营管理三个方向)、广告学两个本科专业;2002年3月,湖南大学与湖南广播影视集团联合创办广播影视艺术学院,设有播音与主持艺术、广播电视编导、表演三个本科专业。2010年1月,新闻与传播学院和广播影视艺术学院合并,组建新闻传播与影视艺术学院。经过十余年的建设与发展,学院已建立起从本科生教育到硕士生、博士生教育的较完备的人才培养体系。 一、湖南大学新闻与传播考研招生目录 招生院系:新闻传播与影视艺术学院 招生专业:055200新闻与传播(专业学位)

招生人数:全日制40人,非全日制70人 研究方向:01 新闻业务 02 传媒管理 03广告实务 04影视创作 05 文化创意 06网络舆情与新媒体实务 07新闻传播实务(只招非全) 考试科目: ① 101思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 334 新闻与传播专业综合能力 ④ 440 新闻与传播专业基础 复试专业课: F2601 新闻与传播学专业知识(当前所关注或研究的现实问题) 二、湖南大学考研参考书目 334 新闻与传播专业综合能力 李良荣:《新闻学概论》(复旦大学出版社,2013) 郭庆光:《传播学教程》(中国人民大学出版社,2011) 丁柏铨:《新闻采访与写作》(高等教育出版社,2009) 吴文虎:《新闻事业经营管理》(高等教育出版社,2010)

研究生英语答案(湖大考试专用)

Unit 1. When today ' high-school seniors are asked what they plan to do after graduation, most say that they intend to get a bachelor's degree. They have been told that their generation has only “ one way fcygetting at least a bachelor 'degree, in the hope that it will eventually lead to a professional job. In a recent survey of high-school seniors conducted by the National Center for Education Statistics,85 per cent of the respondents said they planned to get a bachelor's degree. And, although 20 years ago only 45 per cent of high-school graduates went on to college, today 68 percent actually matriculate, with the majority enrolling in four-year or two-year programs designed to allow them transfer to four-year institutions . According to conventional wisdom, the rapid rise in the number of students attending college is cause for national celebration . But our research suggests that instead , it may be cause for national concern. Why? Because for many young people, the “torueinvaaradigm 例子)is not realistic , given their academic talents and the labor-market projections. Students ranking below the top third of their high-school graduating class too often fail to earn as bachelor purpose of preventing the US from bombing the place. 3. Nobody in the family is more dedicated to operating the real estate business than Judy. — .Because of the economic depression, real estate agents are in the dilemma of whether to lower prices or let sales fall off. 5. More often than not, Mr. Smith earns great profits by careful investment of his capital. 6. John did not make much of a mark in his studies at school, but he excelled at sports. 7.Ordrly transition of responsibilities is a condition for the long-range prosperity of a family business. 8. You had better have a clear picture of prospects before formulating a plan for investment. 9. Although sculpture is a time-consuming art, there are still some people following it as a profession. 10. The software company is in the midst of being transformed from an individual proprietorship to a joint venture. Unit 3 . automobile move America through work and play. Wheels spin, and people drive off to their jobs. Tires turn, and people shop for the week food at the big supermarket down the highway. Hubcaps whirl, and the whole family spends a day at the lake. Each year more wheels crowd the highways as 10 million new cars roll out of the factories. One out of every six Americans works at assembling cars, driving trucks, building roads, or pumping gas. America without cars ? It ' s unthinkable. But even though the majority of Americans would find to imagine what life would be like without a car; some have begun to realize that the automobile is a mixed blessing. Traffic accidents are increasing steadily, and large cities are plagued by traffic congestion. Worst of all, perhaps, is the air pollution caused by the internal-combustion engine. Every car engine burns hundreds of gallons of fuel each year and pumps hundreds of pounds of carbon monoxide and other gases into the air. These gases are one source of the smog that hangs over large cities. Some of these gases are poisonous and dangerous to one ' s health, especially for someone wit a weak heart or a respiratory disease. One answer to the problem of air pollution is to build a car that does not pollute. That ' s what several major automobile manufacturers are trying to do. But building a clean car is easier said than done. So far progress has been slow. Another solution is to eliminate car fume altogether by getting rid of the internal-combustion engine. Inventors are now working on turbine-powered cars, as well as on cars powered by steam and electricity. But most of us won ' t be driving cars run on batteries or boiling water for a while yet. Many auto makers believe that it will take years to develop practical models that are powered by electricity or steam. Key to the translation from Chinese to English: 1. The automobile was improved very rapidly after it was invented and soon displaced horses. 2. We may have to cut down on the number of privately owned cars and depend more on public mass transit systems because cars pollute and maim or even kill people. 3. While wheels (automobiles) have brought with them better or more convenient transportation, they are guilty of many sins, such as air pollution, traffic accidents and traffic congestion. 4. Americans are noted for their love for cars and great job mobility. 5. If only advances in fuel quality and efficiency and in technology would radically reduce the emissions from automobiles. 6. A highly developed highway network has made possible the easy movement from coast to coast in the United States. 7. The very thought of the speed at which the beautiful avenue was constructed electrified every visitor; the road had only recently been torn covepyto lay drain-pipes not long ago. 8. Environmentalists have denounced automobiles, believing they are a major factor in the production of dirty air. 9. Many new residential complexes have risen up in the suburbs of drug treatments for specific illness to improving the overall quality of life . To accomplish that mission, Eisai developed a wide array of new products. And that, in turn, would require broad involvement and commitment. He encouraged innovative activity and created an environment in which employees ' efforts would be accepted and rewarded .Soon there were proposals for 130 additional HHC projects and by the end of 1996, 73 projects were under way . Now, the company has moved from sixth to fifth place in the Japanese domestic pharmaceutical industry, and Eisai customers and competitors view the company as a leader in health care. Key to the translation from Chinese to English: 1. He is an experienced banker and an acknowledged trade expert, not to mention an excellent managing director. 2. Regardless of danger, volunteers from an Italian organization for peace have gone to Baghdad, the capital of Iraq, to form a "body shield" for the transportation. 10. Despite their love for cars, many people lend credence to the extensive use of the public transport system, which can cut down on traffic congestion. Unit 4 . Children are now leaving home in late adolescence —an earlier age than in the past. Adolescents are no longer involved in making an economic contributiontcsthe family. In fast, there major economic impact is as consumers. Therefore, the family has little reason to keep the child home as an economic contribution. It is becoming increasingly common for young people to leave home for college or to live with someone else when they become employed. Not only do family have fewer children but they have them in school and out of the home at younger ages than in the past. 's degree if they enroll in college. Th&oday it can be said that wheels run America. The four rubber tires of the cost of such failure ------- i n both dollars and unmet expectations -------- i s rising and beginning to erode public confidence in our system of higher education. Key to the translation from Chinese to English: 1. Today's university students are struggling to establish themselves, but they still have ambiguous feelings about their future. 2. A man cannot find himself without finding a center beyond hi. So the idealism of the undergraduate experience must help the student transcend himself. 3. We eagerly hope that the lessons leaned in the university will reveal themselves in our performance in the workplace and further education. 4. It cannot go unchallenged to say that the 4-year undergraduate experience is the only path to success in life. 5. We run the risk of making critical decisions, not on the basis of what we know, the findings of investigations, and the data of experiments, but on the basis of blind faith in professed experts. 6. Our task needs a large group of well-informed, caring young people who can band together, learn from each other, and actively participate in the four modernizations. 7. If it is to endure, the new school should help the students not only acquire a sold basic education and become competent in a specific field, but also be ready to commit themselves to others. 8. It is not too much to say that if undergraduates excessively devote themselves to examinations, the will push competence and commitment to the fringes. 9. I didn't even speak to him; much less discuss the reconstruction of your school with him. 10. Some people think examinations are second to none, but some think examinations have a lot of disadvantages. Examinations leave us an open essential question --- what influence do examinations exert on education? Unit 2 . A small family-owned company, Eisai, was one of the original manufacturers of vitamin E, and it maintained a strong research commitment to natural pharmaceuticals. Over the years, it developed drugs for the treatment of cardiovascular, respiratory, and neurological diseases. The company experienced steady, modest growth, and in 1992 sales reached 197 billion yen and profits approached 13 billion yen. Although it was the sixth-largest Japanese pharmaceutical company, Eisai was a relatively small player in an industry in which global competition was increasing while growth in the domestic market was slowing down. In 1993, Haruo Naito took over as president from his father. Before that, he had chaired Eisai -ys^ivsirategic planning committee. During that time, he had become convinced that the company ' focus on the dis and manufacture of pharmaceuticals was not sustainable for long-term growth against large, global competitors .Two years after becoming president , Naito formulated a radical new vision for Eisai that he called Human Health Care . It extended the company 'focus from manufacturmetropolitan cities because of the availability of convenient public

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