国贸导论答案

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国贸导论答案

一、单选

1. 保护幼稚工业理论的代表人物之一是(A )

A汉弥尔顿 B、肯普 C、李嘉图 D、弗农

2. 下列哪一种学说不是对里昂惕夫之谜的解释( C )

A.自然资源说

B.人力资本说

C.技术差距说

3. 根据要素禀赋理论,如果一国的资本要素相对稀缺,劳动要素相对丰裕,则该国应(B )。

A 生产并出口资本密集型产品 B生产并出口劳动密集型产品

4. C 进口劳动密集型产品 D引进资本要素,输出劳动要素

5. 从量税的计算公式是:从量税额=商品数量×每单位从量税

6. 由出口国家直接控制某些商品对特定国家出口的贸易限制行为称为(A)

A绝对进口配额制 B绝对出口配额制

C“自动”出口配额制 D“自动”进口配额制

7. 自由贸易这一思想首先是由(A )。

A.英国的贵族地主阶级提出来的

B.美国新兴的工业资产阶级提出来的

C.德国新兴的工业资产阶级提出来的

D.英国的工业资产阶级提出来的

8. 根据产品生命周期理论,产品成熟期应选择( A)

A.海外直接投资战略

B.商品出口战略

C.技术转让战略

D.海外间接投资战略

9. 10. 在比较优势理论中,两种参与贸易商品的国际比价( C )

A 在两国贸易前的两种商品的国内比价之上B在两国贸易前的两种商品的国内比

价之下

C 在两国贸易前的两种商品的国内比价之间D等于两国贸易前的两种商品的国内

比价之一

10. 技术差距论认为,贸易的可能性来自于()与()之间构成的时间差。(B)

A、掌握差距,摹仿差距

B、需求差距,反应差距

C、反应差距,掌握差距

D、需求差距,摹仿差距

11. 随着中美、中欧WTO谈判的成功,中国加入WTO的进程加快。为了更好地参与国际分

工和国际竞争,我国与国际市场接轨的战略方向应当是 ( D ) A.以农业为代表的传统产业 B.以纺织业、鞋类为代表的轻纺业

C.产量居于世界前列的钢铁业 D.以信息产业为代表的高新产业

12. 李斯特认为,一国在制定对外贸易政策时应首先考虑的问题是:( B )

A. 提高福利水平

B. 发展生产力

C. 增加社会财富

D. 获取交换价

13. 发展中国家采取种种措施限制外国工业品的进口,而以国内生产的产品来取代原先的

进口工业品,从而促进本国民族工业发展的经济发展战略名称为(B )。

A、初级产品出口

B、进口替代

C、出口导向

D、出口替代

14. 凯恩斯主义的贸易保护理论是一种(B)

A、一般保护理论关税,农业

B、超保护理论非关税,制造

C、战略性贸易理论

D、幼稚产业保护理论

15. 根据H-0定理,国与国之间进行分工和贸易后各国间的生产要素价格比率( B )。

A、逐渐增大

B、趋向一致

C、保持不变

D、呈不规则变化

16. 进口许可证中的公开一般许可证(A )。

A 对进口国别或地区没有限制

B 对进口或别或地区有一定的限制

C 指定了进口国别或地区

D 又称为非自动进口许可证

17. 共同市场与完全经济一体化相比,前者未实现( D )

A.生产要素在成员国之间的自由流动B.统一的对外关税政策

C.货物在成员国之间的自由流动D.统一的对外经济社会政策

18. 国际贸易是研究国际商品交换特点,并揭示( C)运动规律的一门学科。

A.贸易往来

B.贸易冲突

C.贸易利益

D.国际商品

19. 保护关税论主张以(A )措施来保护本国的()产业。

A、关税,制造

B、非关税,制造

C、关税,农业

D、关税,幼稚

20. 与从价税相比,从量税(B )

A.在商品价格上涨时保护作用更强

B.在商品价格下降时保护作用更强

C.能够体现公平税负原则

D.目前被大多数国家采用

21. 提出比较优势论的是经济学家(B )

A.亚当.斯密

B.大卫.李嘉图

C.赫克歇尔和俄林

D.海默和金德尔伯格

22. “劳动丰裕的国家应当生产和出口劳动密集型商品,进口资本密集型商品。”该结论源

于 ( C)

A. 比较成本说

B. 人力资本说

C. 要素禀赋说

D. 产业内贸易说

23. 在世界贸易中,(A )国家是世界贸易的主体,是各国主要市场。

A、发达资本主义

B、发展中

C、不发达资本主义 D 、转型

24. 自由贸易区是划在( c )以外,准许外国货物自由免税进入的地区。 A.保税

区 B.关境 C.国境 D.保税仓库

25. 亚当·斯密的代表著作是( A )。

A.《国富论》 B.《政治经济及赋税原理》 C.

《城际和国际贸易》 D.《国际贸易》

26. 人力资本说用对人力投资的差异来解释美国对外贸易商品结构符合( A )的学说。

A.赫克歇尔—俄林原理

B.里昂惕夫之谜

C.

比较成本学说 D.劳动熟练说

27. 商品倾销是一种(B)

A关税壁垒 B鼓励出口措施 C限制进口措施 D管制出口措施

28. 商品贸易条件的计算公式是:( N=(Px/Pm)*100% )

29. 对于参加关税同盟的国家而言:( B )

A 关境小于国境

B 关境大于国境

C关境等于国境 D关境与任何成员国的国境无关

30. 《洛美协定》规定,欧共体对从参加该协定的发展中国家进口的制成品免征进口税,这

种关税是( c )。

A.惠国税

B.普通税

C.特惠税

D.普惠税

31. 关贸总协定对战后国际贸易的发展起到一定作用,在历次谈判中( B )。

A.发展中国家得利较多 B.主要资本主义国家得利较多

C.发达国家与发展中国家得利均等 D.发达国家与发展中国家均未得利

二、简答

1.什么是列昂惕夫悖论?

(赫克歇尔—俄林模型的推论与实际验证结果之间的矛盾被称为“里昂惕夫之谜”根据H-O模型,只要知道一个国家的要素禀赋情况,就可以知道它的贸易模式:资本相对丰裕的国家出口资本密集型产品,劳动相对丰裕的国家出口劳动密集型产品,但举例说明的美国却与此相反)

里昂惕夫运用投入产出分析法,采用美国的数据对H—O模型进行实证检验,发现其结果并不符合H—O模型理论,这被称为“里昂惕夫之谜”。对“里昂惕夫之谜”的解释包括熟练劳动说、人力资本说、产品要素密集型逆转、需求偏好差异说、贸易壁垒说以及自然资源说等。

2.简述外汇倾销的概念及其条件。

外汇倾销是出口企业利用本国货币对外贬值的机会,争夺国外市场的一种特殊手段。当一国货币贬值后,出口商品以外国货币表示的价格降低,提高了该商品的竞争能力,从而扩大了出口。

具备以下两个条件才能实现外汇倾销扩大出口的作用:

(1)货币对外贬值的程度大于国内物价上涨的程度。

(2)贸易伙伴国不同时实行同等程度的货币贬值和采取其他报复性措施。

3.简析内部规模经济与产业内贸易的关系

(1)内部规模经济的含义。具有内部规模经济的行业往往会形成不完全竞争的市场结构,各厂商生产不同于其它厂商的差异产品,行业内厂商的数量及其所生产的差异产品种类与市场规模有关,市场规模大的国家能够容纳的厂商数量多,生产的差异化产品种类也多。

(2)在封闭条件下,每个国家的市场规模都较小,在行业内部规模经济的作用下,每个国家能够生存下来的厂商数量有限,生产有限的几种差异化产品。

(3)在开放条件下,每个国家都可以向其它国家出口或进口差异化产品,市场规模扩大。一方面,两个国家原有的厂商扩大生产规模,产品的单位成本降低,取得更大的规模经济效果;另一方面会导致更多的厂商进入这个行业,生产并出口更多的差异化产品。

(4)建立在内部规模经济和差异产品基础上的国际贸易发生在同一个行业内,是产业内贸易。

4.简述大卫?李嘉图比较成本理论的主要内容。

答:李嘉图的比较成本说是在亚当?斯密绝对成本理论的基础上发展起来的。根据斯密的观点,国际分工应按照地域、自然条件及绝对的成本差异进行,即一个国家输出的商品一定是生产具有绝对优势,生产成本绝对低的商品。李嘉图进一步发展了这一观点,他认为每个国家不一定要生产各种商品,而应集中生产优势最大或劣

势最小的商品,然后通过国际贸易,在资本和劳动力不变的情况下,生产总量将增加,由此形成的国际分工对贸易各国都有利。

李嘉图认为,在资本与劳动力在国际间不能自由流动的情况下,按照比较成本理论的原则进行国际分工,可使劳动配置更合理,可增加产品总量,对贸易各国均有利。

但前提必须是完全的自由贸易。

5.比较商品倾销和外汇倾销。

商品倾销是指以低于国际市场的价格,甚至低于商品生产成本的价格,在国外市场抛售商品,打击竞争者以占领市场,以起到鼓励出口的作用。

外汇倾销是指出口企业利用本国货币对外贬值的机会,争夺国外市场的特殊手段。当一国货币对外贬值后,用外币表示的本国出口商品的价格会降低,该商品的竞争能力则相应地提高,从而有利于扩大出口。外汇倾销必须具备以下两个条件才能起到扩大出口的作用:(1)货币贬值的程度要大于国内物价上涨的程度。(2)其他国家不同时实行同等程度的货币贬值或采取其他报复性措施。一国货币贬值能起到促进出口和限制进口的双重作用。

6.什么是贸易创造效应和贸易转移效应?

贸易创造效应由生产所得和消费所得构成。关税同盟成立以后,在比较优势基础上使生产更加专门化,各成员国的一些国内产品将被其他成员国生产成本更低的产品所取代,使资源使用效率提高,扩大生产利益;同时该国该项产品消费开支减少,提高了社会福利水平。

贸易转移效应指在关税同盟成立以前,A国自己不生产X产品,而是从世界上生产效率最高、成本最低的国家进口;关税同盟成立后,A国X产品的进口转向同盟内生产效率最高的B国,如果B国的生产效率不是世界上生产效率最高的国家,则会使A国进口成本增加,扩大消费开支,社会福利水平下降。

7.重商主义者的贸易观点和政策主张是什么?他们是如何看待财富的?

8.什么是产品生命周期理论的四个阶段?

三、论述

1.李斯特阶段保护论的基本观点包括哪些?请加以述评

2.分别阐述进口替代和出口导向贸易政策,并结合发展中国家的发展经历论述两种政策的

利弊。

国际贸易导论练习题含答案

1、单项选择题: 1.从一个国家来看,该国与别国货物与服务的交换活动称为( C ) A.世界贸易 B.国际贸易 C.对外贸易 D.区域贸易2.通常所说的国际贸易额是指( A ) A.世界出口总额 B.世界进口总额 C.一国进出口总额 D.国际贸易量3.某国1984年出口贸易值为840 亿美元,1988 年出口贸易值为1860 亿美元,1988 年该国出口商品价格指数为226%(以1984年为100%),所以该国1988年出口贸易量比1984年( A ) A.减少了 B.增加了 C.没有变化 D.贸易值不能换算为贸易量4.在国际贸易中,商品生产国与消费国通过第三国买卖商品的行为,对第三国来说是( C ) A.直接贸易 B.间接贸易 C.转口贸易 D.依照运输方式来确定5.以金额表示的一国的对外贸易,称之为( A ) A.对外贸易额 B.对外贸易量 C.贸易差额 D.无形贸易 6.以一定时期不变价格为标准计算的国际贸易额可以反映国际贸易的实际流量,是因为(D)A.它以商品计量单位表示 B.它以货币金额表示 C.它只计算有形贸易 D.它剔除了价格变动的影响 7.一定时期内一国出口总额与进口总额之间的差额称为( A ) A.贸易差额 B.出超 C.入超 D.净出口或净进口 8.反映对外贸易的实际规模,便于各个时期进行比较的指标是( B ) A.对外贸易额 B.对外贸易量 C.对外贸易值 D.对外贸易依存度9.净出口与净进口之差反映了( A ) A.进口总额与出口总额之间的差额 B.同种商品出口量与进口量之差C.有形贸易与无形贸易之间的差额 D.总贸易与专门贸易之间的差额10.某年世界出口贸易额为3.5 万亿美元,进口贸易额为3.7 万亿美元,服务贸易额为7000 亿美元,当年国际贸易总额为( A ) A.7.9万亿美元 B.3.5万亿美元 C.4.2 万亿美元 D.3.7万亿美元2.多项选择题: 1.某国1992 年对外贸易规模为:出口482 亿美元,进口412 亿美元,这一年该国贸易状况为( A C D )

【VIP专享】国际贸易概论试题及答案

国际贸易理论知识篇自测题 一、单项选择题 1.一国拥有充裕的资本要素,所以它应该专门生产资本密集型产品进行对外交换,这种说 法来自()。 A:李嘉图的比较成本理论 B:俄林的生产要素理论 C:亚当-斯密的绝对成本理论 D:林德的需求偏好相似理论 2.新加入世界贸易组织必须经部长会议()表决通过。 A:2/3以上多数 B:一致同意 C:3/4以上多数 D:1/2以上多数 3.对外贸易政策的主体是()。 A、各国政府 B、企业 C、机构 D、个人 4.甲乙两国同时生产汽车和机床,甲国比乙国生产汽车成本低1/3,生产机床成本低 2/5,按照李嘉图比较成本理论,在其它条件一样时,()。 A.甲国机床汽车都生产 B.甲国生产机床,乙国生产汽车 C.不会发生国际贸易 D.乙国处于劣势,退出这两个行业,转而生产别的物品 5.只考虑进出口价格的变化对一国进口能力影响的是()。 A、净贸易条件 B、收入贸易条件 C、单因素贸易条件 D、双因素贸易条件 6. 介于自由贸易和保护贸易之间,属于有组织的自由贸易的是()。 A、新贸易保护主义 B、贸易自由化 C、管理贸易 D、保护幼稚工业论 7. 反倾销税的税额征收标准是()。 A、倾销价格 B、倾销差价 C、国际市场价格 D、国内售价 8. 下列一体化形式中带有超国家性质的是()。 A、优惠贸易安排 B、自由贸易区 C、关税同盟 D、部门一体化 9. 下列理论不是用来解释“里昂惕夫之谜”的是()。 A、劳动熟练说 B、人力资本说 C、要素禀赋论 D、技术差距论 10. 国际分工形成于() A:16——18世纪中叶B:18世纪60年代到19世纪60年代 C:19世纪中叶到二次大战 D:二次大战以后 11.一个国家对进口商品,除了征收正常进口关税外,还往往根据目的加征额外关税,叫做进口附加税,其中包括() A:差价税 B:特惠税 C:反倾销税 D:普惠税 12.设在关境之外,对进出口商品全部或大部分免征关税,并且准 许在区内开展商品自由加工制造等业务活动,目的是为了便于本地区对外经济贸易的发展,增加财政收入和外汇收入,这种经济特区是指() A:出口加工区 B:保税区 C:自由边境区 D:自由贸易区 13. 国际商品协定的主要对象是() A:发展中国家的初级产品 B:发展中国家的制成品 C:发达国家的初级产品 D:发达国家的制成品 14.世界贸易组织的最高权力机构和决策机构是() A:总理事会B:部长会议C:分理事会D:临时性机构 15.20世纪70年代中期后的新贸易保护主义政策阶段,西方国家 的限制进口措施发生了很大的变化,重点在于() A关税壁垒和非关税壁垒措施都日益加强 B从关税壁垒转向非关税壁垒 C关税壁垒措施加强,而非关税壁垒措施削弱 D进一步提高关税 16.进口关税的税收主体是( )

国贸导论答案

一、单选 1. 保护幼稚工业理论的代表人物之一就是(A ) A汉弥尔顿 B、肯普 C、李嘉图 D、弗农 2. 下列哪一种学说不就是对里昂惕夫之谜的解释( C ) A、自然资源说 B、人力资本说 C、技术差距说 3. 根据要素禀赋理论,如果一国的资本要素相对稀缺,劳动要素相对丰裕,则该国应(B )。 A 生产并出口资本密集型产品 B生产并出口劳动密集型产品 4. C 进口劳动密集型产品 D引进资本要素,输出劳动要素 5. 从量税的计算公式就是: 从量税额=商品数量×每单位从量税 6. 由出口国家直接控制某些商品对特定国家出口的贸易限制行为称为(A) A绝对进口配额制 B绝对出口配额制 C“自动”出口配额制 D“自动”进口配额制 7. 自由贸易这一思想首先就是由(A )。 A.英国的贵族地主阶级提出来的 B.美国新兴的工业资产阶级提出来的 C.德国新兴的工业资产阶级提出来的 D.英国的工业资产阶级提出来的 8. 根据产品生命周期理论,产品成熟期应选择( A) A、海外直接投资战略 B、商品出口战略 C、技术转让战略 D、海外间接投资战略 9. 10、在比较优势理论中,两种参与贸易商品的国际比价( C ) A 在两国贸易前的两种商品的国内比价之上 B在两国贸易前的两种商品的国内比 价之下 C 在两国贸易前的两种商品的国内比价之间 D等于两国贸易前的两种商品的国内 比价之一 10. 技术差距论认为,贸易的可能性来自于( )与( )之间构成的时间差。(B) A、掌握差距,摹仿差距 B、需求差距,反应差距 C、反应差距,掌握差距 D、需求差距,摹仿差距 11. 随着中美、中欧WTO谈判的成功,中国加入WTO的进程加快。为了更好地参与国际分 工与国际竞争,我国与国际市场接轨的战略方向应当就是 ( D ) A.以农业为代表的传统产业 B.以纺织业、鞋类为代表的轻纺业

中国对外贸易概论的知识点总结

中国对外贸易概论的复习点总结 1.新中国成立前对外贸易的主要特征:对外贸易被帝国主义和官僚买办资产阶 级所控制和垄断;进出口商品结构完全适应帝国主义掠夺资源、倾销商品的需要;贸易对象集中与少数帝国主义国家;对外贸易长期入超和不等价交换。 2.新中国成立后对外贸易——通过没收对外贸易中官僚资本、建立过硬对外贸 易企业、改造私营进出口企业等三个步骤,全面建立起中国的社会对外贸易。3.1978年以后:对外贸易占有重要战略地位,成为促进国民经济增长的发动机 与支柱力量。 *1982年12月,对外开放政策写入我过新宪法。 *对外开放政策--P5 4.世界第一外汇储备国给中国带来了哪些主要问题? (1)容易引起贸易摩擦(2)加大了人民币值的压力(3)增大经济的对外依存度(4)出口产品竞争力单一、利润薄(5)加剧经济结构的不平衡 5.对外贸易在我国国民经济的作用:* 答:(1)促进国民经济协调发展(2)支援国内市场(3)提高科 学技术水平(4)增加国家和地方财政收入(5)增加外汇储备(6)扩大社会就业(7)推动对外经济关系的开展(8)为国家建设和发展创造良好的外部环境 6.成为世界第一外汇储备国的原因: 答:(1)低成本优势;极度富裕的劳动要素禀赋(2)鼓励出口措施(3)限制 进口的政策(4)西方发达国家严格的技术出口管制(5)汇率低估(6)外贸环境改善(加入WTO) 7.“六五”计划——(1981-1985)内容:发挥我国资源丰富的优势,增加矿产品和农副特产品;发挥我国传统技艺精湛的优势,发展工艺品和传统的轻纺 产品出口;发挥我国劳动力众多的优势,发展进料加工;发挥我国现有工业基 础的作用,发展各种机电产品和多种有色金属、稀有金属加工品的出口。 “七五”计划----(1986-1990)内容:提出以实现“两个转变”为核心的出口商品战略——(1)实现逐步由主要出口初级产品向主要出口工业制成品的转变(2)实现由主要出口粗加工制成品向主要出口精加工制成品的转变。 “八五”计划——(1991-1995)机电产品在各类商品贸易中增长最快,成为贸易额最大的一类商品。 “九五”计划——(1996-2000)高技术含量高附加值的高新技术产品增长更快。这时期我国制定了“以质取胜”为核心的出口商品战略,“实现经济增长方式从粗放型向集约型转变”,努力实现外贸出口增长由主要依靠数量和速度转向依靠质量和效益。【引进先进技术,适当提高高新技术、设备及原材料产品的进口比例】 “十五”计划——(2001-2005)继续贯彻“以质取胜”战略,重视科技兴贸,优化出口商品结构。加快两个“根本性转变”——基本实现外经贸发展从主要 依靠规模扩张和数量增长向主要依靠质量和效益提高的根本性转变。 “十一五”计划——(2006-2010)内容:加快转变对外贸易增长方式,促进对外贸易由以数量增加为主向以质量提高为主转变;扩大具有自主知识产权、自 有品牌的商品出口。 “十二五”计划——(2011-2015)内容:加快培养以技术品牌、质量、服务为

自考必备复习资料国际贸易理论与实务终极版!最全!

第一章,导论 1,对外贸易额:一般以本国货币表示的贸易金额。指一国在一定时期内(一年)向外国出口商品的全部金额。 2,对外贸易总额(对外贸易值) = 一国的出口额+进口额(货币金额表示) 3,国际商品贸易额:即把世界上所有国家的进口总额或出口总额按同一种货币单位换算后相加——世界进口总额或世界出口总额。 4,对外贸易量:剔除价格变动的影响,并能准确反映一国对外贸易的实际数量变化而制定的指标。 公式:贸易量=进出口额/进出口价格指数 价格指数=(报告期价格/基期价格) x 100% 5,直接贸易:指商品生产国与商品消费国之间直接的贸易。,在直接贸易中,生产国将商品直接出口到消费国;或者说是消费国从生产国直接进口。 6,间接贸易:指商品生产国与商品消费国之间的贸易经由第三国进行。分为转口贸易和过境贸易。转口贸易第三国中间商从生产国购入商品又销往消费国。过境贸易指别国出口商品经过本国国境未经加工,保持原状运往另一国的贸易活动。 7, 货物贸易:把货物贸易分为10类初级产品:0类:食品及主要供食用的鲜活动物;1类:饮料及烟草;2类:非食用原料(不包括燃料)3类:矿物燃料、润滑油及有关物质;4类:动植物油、油脂和蜡;工业制成品:5类:未列名的化学品和有关产品;6类:主要按原料分类的制成品;7类:机械和运输设备;8类:杂项制品;其他:9类:未分类的其他商品 8, 服务贸易:伴随着实物商品和人的国际间移动而发生的劳务收支,如技术使用费、货物运输费、保险费、客运费、旅游费用等;由资本的国际间移动而产生的投资收益项目,如利润、利息、红利、租金等;以及其他收支项目,如驻外机构经费、侨民汇款、专利费等。 9,关税与贸易总协定乌拉圭回合多边贸易谈判达成的 《服务贸易总协定》国际服务贸易的四种形式:(1)跨境交付:从一参加方境内向任何其他参加方境内提供服务,如国际长途电话费。(2)境外消费:在一参加方境内向任何其他参加方的服务消费者提供服务,如国际旅游。(3)商业存在:一参加方在其他任何参加方境内通过提供服务的实体的介入而提供服务,如银行或保险公司通过设立分支机构向当地的消费者提供服务。(4)自然人流动:一参加方的自然人在其他任何参加方境内提供服务,如艺人演出。 10,出口总额 > 进口总额:称贸易顺差或出超、净出口,常以正数表示。 11,进口总额 > 出口总额:称贸易逆差或入超、净进口,常以负数表示。 12,出口总额 = 进口总额,则称为贸易平衡。 13,贸易顺差越多越好?答:贸易顺差越多并不一定好,过高的贸易顺差是一件危险的事情,意味着本国经济的增长比过去几年任何时候都更依赖于外部需求,对外依存度过高。巨额的贸易顺差也带来了外汇储备的膨胀,给人民币带来了更大的升值压力,也给国际上贸易保护主义势力以口实,认为巨额顺差反映的是人民币被低估。这增加了人民币升值压力和金融风险,为人民币汇率机制改革增加了成本和难度。比较简单的对策就是拉动国内消费。 14,对外贸易依存度:外贸系数,一国一定时期进出口总额占国内生产总值(GDP)之比。 表示:一单位国内生产总值中依赖国外市场的程度。它在一定程度上反映一国的对外开放度。 依存度=对外贸易总额÷(GDP÷汇率)×100% 对外贸易总额=出口总额+进口总额 第二章国际分工与世界市场 1,分工是一种社会范畴。是国际贸易和世界市场的基础。大机器工业的建立是国际分工形成的物质基础。国际分工发展阶段: 国际分工萌芽阶段——地理大发现 国际分工形成阶段——产业革命 国际分工发展阶段——第二次产业革命(垄断) 国际分工深化发展——二战后 2,国际分工行成和发展的决定性因素是社会生产力 第三章对外贸易政策及理论依据 1,对外贸易政策要素包括: 政策主体:政策的制定者和实施者(政府) 政策客体:贸易政策所规划和指导的贸易活动以及从事贸易活动的企业、机构和个人 政策目标:贸易政策所要达到的目的 政策内容:贸易政策的具体指向 政策手段:为了实现政策目标而采取的具体管理措施 2,斯塔福德、孟克列钦早期重商主义 托马斯?孟晚期重商主义 汉弥尔顿关税保护论 李斯特幼稚产业保护论 凯恩斯主义新重商主义 3,自由贸易政策:国家对国际贸易不加干涉,自由进出口.实质上是一种“不干预”政策。 理论依据:代表人物 亚当?斯密、大卫?李嘉图、赫克歇尔、俄林 主要主张:①自由贸易可以形成有利的国际分工。②自由贸易可以提高国民福利水平。③自由贸易有利于加强竞争,打破垄断,促使企业不断提高经济效率,进而促进国民经济的发展。④自由贸易有利于提高利润率,促进资本积累 4,保护贸易政策:国家采取种种措施限制商品进口或管制商品出口.实质是“奖出限入” 5,①资本主义生产方式准备时期,西欧各国实行重商主义下强制性的保护贸易政策,英国② 在资本主义自由竞争时期,主流是自由贸易。英国、美国、德国。③ 19世纪70年代到二战前,出现了超保护贸易政策。④二战后,出现了世界范围的贸易自由化。⑤ 20世纪70年代中期以后,在世界贸易自由化的同时,出现了新贸易保护主义的管理贸易政策。 6,重商主义::早期重商主义:货币差额论 (1)观点:金银货币是财富的唯一形式,它反映了一国的富裕程度和国力的强弱,故一个国家的一切活动都要服从于增加货币收入这个目的,为达到这一目的,除开采金银货币,就要通过贸易顺差,把别国的金银货币转移到本国。 只有获得金银货币的净流入才是获得了贸易的利益。(2)政策措施:对金银的输出禁止性措施;孤立地对待货币运动,窑藏货币。对贸易进行严格管制;(禁止奢侈品和工业品的输入、限制原材料的出口;贸易保持时刻的顺差) (3)代表人物:威廉-斯塔福《对我国同胞某些控诉的评述》 晚期重商主义:贸易差额论 (1)观点:由货币管制转向贸易管制;贸易应保持总体的顺差,允许局部逆差存在;以转口贸易的发展为目标,促使本国

国贸导论论文

国际经济与贸易贸导论论文(中美贸易) 院系:杭州商学院 专业:国际经济与贸易 班级:国贸-13-丙 姓名:王笑清 学号:1321130324 任课老师:童汇慧 题目:中美贸易 提交论文报告时间:2013年12月19日

摘要:进入二十一世纪以来,特别是在2001年中国回到世界贸易组织后,中 国的国际贸易迅速发展,成为世界经济的一只大流。于此同时,中国与超级大 国美国的经济接触也日益密切。但近几年来在与美国进行经济贸易活动的过程中,贸易顺逆差、贸易壁垒、贸易保护等问题越来越突出。经济上的各种问题 也造成了中美双方政治上的多次摩擦,所以在新时期我们要积极掌握运用国际 贸易的各种经济规律,利用好优势同时正视自己的不足,健康的发展好我们的 经济。 关键词:中美贸易、美元贬值、知识产权 进入大学,是第一次接触关于国际经济与贸易的知识。在上国贸导论之前,对于国际经济与贸易的了解程度只是停留在外贸公司或者海关的基础之上。但 在上完国贸导论课之后,我对国际经济与贸易这一专业有了进一步的深入了解,也让我对这一专业有了更多的兴趣。这门专业可以教会我很多知识,不光光是 贸易顺逆差、过境贸易等一些专业名词,更多的还有很多的道理包括人生的、 社会的。个人看法,国际经济与贸易这一专业和生物学、物理学等那些深奥难 懂的学科一样同样是一种博大精深的科学。 据我的了解所知:国际贸易学是一门应用经济学学科,主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避,为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提 供理论依据和分析手段。 国际经济与贸易专业属于经济学学科范畴,主要以经济学理论为依托,包括微 观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济学概论、政治经 济学等。但是在学习这些经济学之前,要掌握相应的基础知识,比如,会计学 原理、统计学、财政学、货币银行学、经济法、国际商法、证券投资、财务管理、管理学原理等课程。在学习完上述课程之后,就要接触到国际贸易最核心 的知识了,就是国际贸易各个方面的专业知识,即:国际贸易理论、国际金融、国际贸易结算、国贸英文函电、外贸口语、外贸写作、外贸谈判技巧、国际经 济合作、跨国公司理论与实务等,当然最重要的课程为——国际贸易实务,也 称作进出口贸易实务,或对外贸易实务 中美贸易关系 美国在1775年到1783年之间,爆发了独立战争,推翻了英国的殖民统治后 走上了资本主义道路。在经历了19世纪中的第一次工业革命后的美国完成解放战争,废除了奴隶制度,真正的成为资本主义国家,在第二次工业中迅速发展。

《国际贸易概论》练习题及完整答案

《国际贸易概论练习题》 一、单项选择题 1、根据《政府采购协议》,政府应遵守非歧视国民待遇原则采购()。 A、武器 B、军用物资 C、办公设备 D 国家安全所需物资 2、首次确立有关服务贸易规则和原则的多边框架,以便在透明和渐进自由化的条件下扩展国际服务贸易的协定是()。 A、服务贸易多边框架协议草案 B、北美自由贸易协定 C、关贸总协定 D、服务贸易总协定 3、一国对进出口商品计征关税的规章和对进出口的应税与免税商品加以系统分类的一览表是()。 A、海关税则 B、海关编码 C、海关统计 D、海关年鉴 4、按照协议性国际分工理论,实行协议分工的国家必须在工业化水平和经济发展阶段()。 A、具有互补性 B、具有一定的差异性 C、大致相等 D 无要求 5、乌拉圭回合谈判的新议题是与贸易有关的投资措施、与贸易有关的知识产权和() A、热带产品 B、服务贸易 C、农产品 D、补贴和反补贴措施 25、乌拉圭回合谈判的新议题包括与贸易有关的投资措施、服务贸易和_与贸易有关的知识产权___。 6、各国对外贸易政策的制订与修改是由()进行的。 A、国家行政机构 B、海关 C、国家执法机构 D、国家立法机构 7、1993年11月1日获得所有成员国批准生效并标志欧洲联盟正式成立的条约是()。 A、《罗马条约》 B、《布鲁塞尔条约》 C、《马斯特里赫特条约》 D、《欧洲单一文件》 8、1979年以来我国先后在深圳、珠海、汕头等地设立的经济特区属于() A、综合型经济特区 B、自由边境区 C、过境区 D、科学工业园区 9、阐述协议国际分工理论的著作是() A、《国富沦》 B、《对外贸易论》 C、《政治经济学的国民体系》 D、《就业、利息与货币通论》 24、日本教授小岛清在其著作__《对外贸易论》__中提出了协议国际分工理论。 10、歧视性政府采购一般是指政府优先购买()。 A、外国产品 B、合资产品 C、名牌产品 D、本国产品 11、《北美自由贸易协定》正式生效的时间是()。 A、1992年8月12日 B、1989年1月1日 C、1994年1月1日 D、1996年11月18日 12、承租人选定机器设备,由出租人购置后出租给承租人使用,承租人按期支付租金。这种租赁方式是()

国贸导论习题及答案

第一章导论 一.单项选择题: 1、各国在编制进出口统计时采取不同的方法,美国采取的是()体系。 A 总贸易B专门贸易C对外贸易D 国际贸易 2、一国的进出口贸易收支状况用()来表明。 A 对外贸易B贸易顺差C有形贸易D贸易差额 3、能够比较确切地反映一国对外贸易实际规模,便于各个时期进行比较的是()指标。 A贸易顺差B对外贸易额C对外贸易商品结构D对外贸易量 4、下列不属于专门进口的渠道是() A为国内消费和使用而直接进入的进口货物 B进入xx及从自由贸易区进口的货物 C进入xx保税工厂的进口货物 D为国内消费和使用而从海关保税仓库中提出的货物以及从自由贸易区进口的货物 5、以货物通进国境为标准统计的进出口标准称为() A有形贸易B无形贸易C总贸易体系D出口贸易 6、转口贸易又称() A间接贸易B进口贸易C出口贸易D对外贸易 7、一国的()收支是其国际民支中经常项目中最生要的组成部分。 A进出口贸易B进口贸易C出口贸易D对外贸易

8、当一定时期内一国出口总额超进进口总额时,称为() A贸易顺差B贸易逆差C贸易失衡D贸易平衡 9、国际分工体系形成于() A第二次世界大中战后B 15世纪末16世纪初C原始社会后期D 18-19世纪产业革命后 10、国际贸易是研究国际商品交换特点,并揭示()运动规律的一门学科。 A贸易往来B 贸易冲突C贸易利益D 国际商品 11、在世界贸易中,()国家是世界贸易的主体,是各国主要市场。 A发达资本主义B 发展中C不发达资本主义D 转型 12、海岛国家,如英国、日本,也常用()来表示对外贸易。 A国外贸易B外国贸易C商业贸易D 海外贸易 13、通常所说的国际贸易额是单指()而言。 A世界进口总额B 世界出口总额C世界进出口总额D 世界进口差额 二、多项选择题 1、可列为专门出口的货物是()ADE A从xx保税工厂出口的货物B国产品出口 C从海关保税仓库出口的货物D从自由贸易区出口的货物 2、对外贸易按商品形式与内容的不同,分为()DE A直接贸易B 转口贸易C间接贸易D有形贸易 3、国际贸易的产生必须具备()BC

中国对外贸易概论课程教学大纲

《中国对外贸易概论》课程教学大纲 课程编号: 课程英文名称:Introduction to Chinese Foreign Trade 课程类别:专业课课程性质:专业选修课 学分:2 总学时:34 理论学时:34 实验学时:0 开课对象:国际经济与贸易专业专科 开课分院、系:外语外贸学院 一、课程的性质、目的和任务 (一)课程的性质和目的 中国对外贸易概论是国际贸易学科的专业课程,遵循社会主义市场经济规律和国际经济通行规则,专门研究中国发展对外贸易的基本理论、方针政策和实际问题。通过教学应使学生比较系统地掌握中国对外贸易的基本理论、基本知识,全面把握中国对外贸易的方针、政策和原则,并能正确运用理论和方针政策来分析和研究中国对外贸易的实际问题,从而为做好外经贸工作打下坚实的基础。 (二)课程的基本任务 本课程以社会主义初级阶段的对外贸易、我国发展对外贸易的主要理论依据、对外开放与发展对外贸易、我国的进出口贸易、对外贸易管理、对外贸易体制改革、我国对外贸易国别地区关系和方针政策、对外直接投资、技术贸易、服务贸易、国际贸易关系、国际贸易规则、国际贸易模式等为授课内容。在教学过程中强调理论与实际相结合、授课与学生自学相结合。 掌握:系统掌握中国对外贸易转型,中国进出口商品结构,出口升级与中国贸易发展战略,国际直接投资、国际服务与技术贸易,大宗商品贸易行业,中国跨境电商产业发展等问题。 理解:理解中国的贸易条件和外贸依存度,全球贸易新规则,中国自贸区建设,中国跨境电商发展及操作。 了解:了解中国和浙江省对外贸易发展概况,中国的区域贸易关系,我国与一带一路沿线国家经济贸易关系,中国主要贸易航线及趋势,中国开发发展大趋势,当前中国对外经贸形式及展望,当前外贸热点问题等。 二、先修课程及预备知识 先修课程:《宏微观经济学》、《国际贸易理论》、《国际贸易实务》 三、课程内容、基本要求及学时分配

国际贸易概论教学指导大纲

国际贸易概论教学大纲 课程名称:国际贸易课程编码:见附件三 英文名称:Internationaltrade 学时:18学分:2 适用专业:课程类别: 课程性质:通实课先修课程: 教材:国际贸易(对外贸易大学出版社) 一、课程性质与任务(宋体4号字加粗) 国际贸易学是我国高等院校涉外经济学专业的专业必修课。随着经济全球化和我国已经加入WTO以后将进一步扩大开放,国际贸易的重要性与日俱增。具备涉外经济理论知识及其运用能力,对于各个专业的学生都很重要。根据我校本科人才培养方案的安排,国际贸易概论课程面向全校各个专业学生,课程类别为通实课。 1.学习国际贸易理论和政策的基础知识,掌握分析国际贸易和相关问题的基本方法。 2.在运用所学的基本原理和方法分析国际经济中的现实问题的基础上,能提出相应的 见解。 3.跟踪当前国际经济特别是国际贸易领域的最新动态和发展变化趋势,进一步拓展学 生所学的知识和提高运用知识的能力。 二、课程教学的基本要求: 本课程力求教学目标明确、教学方法创新、教学内容系统,这对于提高教学质量、提高学生应用能力都具有一定的积极意义。具体表现在: 1.在教材选用上,采用对外贸易大学出版社的教材,包括一般性的知识与理论,同时,其教材编排体系和内容上,有助于教师教学过程中,激发学生对理论学习的兴趣。 2.在教学方式上,改变以往教师课堂上“从头到尾,面面俱到”的传统教学方式。在课堂上,教师和学生之间的交流、讨论甚至争议的互动关系将有助于提高教学效果。

3.在教学内容上,注重强调概念及其应用,而不是理论上的形式主义。一方面,向学生传授国际贸易这一动态领域中令人振奋的理论进展和有趣的热点事件;另一方面,引导学生逐步感受所学的理论知识与现实世界之间的关系。 4.课堂练习与课后作业相结合。以往教学中忽略课后练习或作业这一环节。实践证明,每一章节内容的练习和作业有助于督促学生重视学习或巩固所学的知识。 三、课程内容及教学要求(宋体4号字加粗): 第一章导论 教学目的与要求:通过本章的教学,要求学生掌握:国际贸易的一些基本概念,国际贸易产生和发展的条件,地理大发现和工业革命对国际贸易的影响,和战后国际贸易发展的原因及其发展变化。了解国际贸易产生和发展的历史和国际贸易理论的发展,熟悉国际贸易理论的基本框架。 教学内容: 第一节国际贸易的基本概念 一、国际贸易(*) 二、国际货物贸易 三、国际服务贸易 四、对外贸易额和对外贸易量与国际贸易额和国际贸易量(#) 五、对外贸易地理分布与国际贸易地理分布(#) 六、对外贸易货物结构与国际贸易货物结构(#) 七、贸易顺差与贸易逆差 八、对外贸易依存度 第二节国际贸易的产生和发展 一、国际贸易的产生(*) 二、奴隶社会的国际贸易 三、封建社会的国际贸易

国贸理论与政策导论、第1章~第3章练习题

导论、第一、二、三章练习题 一、填空题: 1、重商主义经历了两个发展时期,即()和()。 2、里昂惕夫之谜是针对()所提出的一种质疑,它的提出成为西方传统微观国际贸易理论在当代新发展的转折点。 3、亚当?斯密非常重视分工,他认为,国际分工的基础是 ____________ 或 ____________ 。 4、____________ 是传统自由贸易理论形成的标志。 5、里昂惕夫之谜指的是里昂惕夫运用投入产出法对1947年美国部分产品的进出口比例分析后得出的与 ____________ 相反的结论,即美国作为资本相对丰裕、劳动相对稀缺的国家实际上出口的却是 ____________ 密集型产品,而进口的是 ____________ 密集型产品。 6、国家竞争优势理论将宏观竞争机制的决定因素表述为 ____________ 、____________ 、____________ 和 ____________ 。 7马歇尔首次运用____________方法分析贸易条件,为国际贸易理论增添了新的表达手段。 8、国际贸易是指具有独立关税制度的国家(地区)之间的________和_______的交易活动。 二、单选题: 1、资产阶级古典政治经济学理论体系和自由贸易理论的创立者是英国经济学家()。 A 亚当·斯密 B 大卫?李嘉图 C 穆勒、 D 赫克歇尔俄林 2、海岛国家,如英国、日本,也常用()来表示对外贸易。 A、国外贸易 B、外国贸易 C、商业贸易 D、海外贸易 3、()的分析表明,新产品是由发达国家发明并出口的。 A、李嘉图 B、俄林 C、弗农 D、凯恩斯 4、二战后初期,大多数发展中国家采取()政策来促进经济的发展。 A、出口导向政策 B、进口替代政策 C、自由贸易政策 D、战略性贸易政策 5、李斯特在《政治经济学的国民体系》中判断当时美国和德国处于()。 A、畜牧业阶段 B、农业阶段 C、农工业阶段 D、农工商业阶段 6、凯恩斯主义的贸易理论是()。 A、自由贸易理论 B、内部化理论 C、关税同盟理论 D、超保护贸易理论 7、根据要素禀赋理论,如果一国的资本要素相对稀缺,劳动要素相对丰裕,则该国应()。 A 生产并出口资本密集型产品B生产并出口劳动密集型产品 C 进口劳动密集型产品 D引进资本要素,输出劳动要素 8、、李斯特贸易保护主义的主要特点是() A.禁止货币出口 B.保持贸易顺差 C.保护幼稚工业 D.保护成熟的垄断工业 9、强调贸易保护对促进就业积极作用的是()。 A、重商主义 B、幼稚产业保护理论 C、贸易乘数理论 D、战略性贸易理论 10、保护关税论主张以()措施来保护本国的()产业。()。 A. 关税,制造 B. 非关税,制造 C. 关税,农业 D. 关税,幼稚 11、李斯特认为,一国在制定对外贸易政策时应首先考虑的问题是:() A. 提高福利水平 B. 发展生产力

最新《国际贸易概论》习题参考答案

第一章导论答案 【思考与练习】 1.1单选题 1)货物贸易又称为(B)。 A.服务贸易 B.有形贸易 C.无形贸易 D.过境贸易 2)服务贸易一般又称为(C)。 A.货物贸易 B.有形贸易 C.无形贸易 D.过境贸易 3)《联合国国际贸易标准分类》将国际货物分为(D)大类。 A.五 B.六 C.八 D.十 4)在国际贸易统计中把0到4类商品称为(A)。 A.初级产品 B.制成品 C.高科技产品 D.无形产品 5)在国际贸易统计中把5到8类商品称为(B)。 A.初级产品 B.制成品 C.高科技产品 D.无形产品 6)当出口总额超过进口总额时,称为(A)。 A.贸易顺差 B.贸易逆差 C.贸易平衡 D.贸易差额 7)当进口总额超过出口总额时,称为(B)。 A.贸易顺差 B.贸易逆差 C.贸易平衡 D.贸易差额 1.2多选题 1)对外贸易按商品形式与内容的不同,分为(AC)。 A.货物贸易 B.过境贸易 C.服务贸易 D.国际贸易 2)初级产品是指没有经过加工或加工很少的(ABCD)和矿产品。 A.农产品 B. 林产品 C.牧产品 D. 渔产品 3)国境与关境的关系为(ABC)。 A.国境等于关境 B. 国境大于关境 C.国境小于关境 D. 国境与关境无关 4)国际贸易的产生必须同时具备两个条件(AB)。 A.生产力发展到一定水平、剩余产品的出现 B.社会分工的扩大和国家的产生 C.科技的进步 D.工业革命 5)服务贸易分为(BCD)。 A.货物贸易 B.通讯服务 C.建筑服务 D.教育服务

6)广义的国际贸易包括(AB)。 A.货物贸易 B.服务贸易 C.海外贸易 D.过境贸易 7)国际贸易按货物移动的方向可分为(BCD)。 A.服务贸易 B.进口贸易 C.出口贸易 D.过境贸易 1.3简答题(答案略) 1)何谓国际贸易、对外贸易和海外贸易? 2)试述对外贸易与国内贸易的异同。 3)国际贸易的分类有哪些? 4)你怎样认识国际贸易的地位和作用? 1.4分析题 贸易的好处—加纳和韩国 要求根据上述资料,分析国际贸易在一国经济发展中的作用。 分析提示: 结合案例资料,从以下几个方面入手分析:1)调节各国市场的供求关系; 2)促进生产要素的充分利用;3)发挥比较优势,提高生产效率各国参与国际贸易的重要基础是比较利益和比较优势;4)提高生产技术水平,优化国内产业结构;5)增加财政收入,提高国民福利水平国际贸易的发展,可为一国政府开辟财政收入的来源;6)加强各国经济联系,促进经济发展 第二章国际分工与国际市场价格 【思考与练习】 2.1单选题 1)国际分工是指世界各国之间的( C )。 A.技术分工B.服务分工 C.劳动分工D.生产分工 2) ( A )是国际贸易和世界市场的基础. A.国际分工B.社会分工 C.劳动分工D.生产分工 3) ( D )是世界各地或地区进行商品、服务、科技交易的场所。 A.国内市场B.国外市场 C.海外市场D.世界市场 4) 国际价值是商品( B )的决定因素。 A.国内价格B.国际价格 C.成交价格D.自由市场价格 5) ( C )是指国际垄断组织利用某种经济力量和市场控制力量决定的价格。 A.调拨价格B.协定价格

第一章 国际贸易理论导论

第一章导论 案例引入: 我们都在生活,我们的生活离不开国贸; 我们学习金融,正广泛运用于国贸; 我们是中国人,中国经济腾飞始于外贸; ----浙江人,浙江经济发展离不开外贸; 我们处于这个世界,世界各国需要国贸。 ?包括国际互联网 Internet(美) ?同学们正在使用的诺基亚(芬兰)、摩托罗拉(美)、三星(韩)手机 ?男生兴趣爱好的魔兽世界(美)、传奇(韩)游戏 ?收集资料必须用到的Google(美)、Yahoo(美)等引擎 ?拍摄冲洗会用到的索尼(日)佳能(日)相机、柯达(美)胶卷 ?宝宝出生必用的强生(美)婴儿产品、妈妈炒菜首选的金龙鱼食用油(新)?奔驰(德)、宝马(德)、奥迪(德)轿车 思考题: ?为什么在我们能够在中国享受到国外公司的产品? ?为什么这些公司会向我国出口这些产品?或在我国生产这些产品? ?为什么这些产品在中国的售价高于在该产品在本国的售价? ?这些公司是如何向我国出口产品的?这个过程是怎么实现的?

第一节国际贸易的研究对象 一、国际贸易的含义与特点 (一) 国际贸易 国际贸易(International Trade)亦称“世界贸易”,泛指国际间的商品和劳务的交换,它由各国(地区)的对外贸易构成,是世界各国对外贸易的总和。 几个相关的概念:对外贸易;海外贸易;世界贸易;进出口贸易 几点说明: (1)国际贸易是从整个世界的角度来考察各国或地区之间的贸易活动,而对外贸易是从一个国家或地区的角度出发去考察它与别国或地区之间的贸易活动。 (2)国际贸易与对外贸易均包括货物和服务贸易。 而由于历史的原因,以前,甚至目前仍有一些国家或地区的对外贸易统计不含服务贸易,但仍称为对外贸易。(无形贸易通常不显示在海关的贸易统计表上,但它是国际收支的构成部分。) 货物贸易(Goods Trade)---即SITC中的十大类商品 国际贸易标准分类(SITC) 联合国秘书处《国际贸易标准分类》(SITC),将商品分为10大类、63章、233组、78个分组和1924个项目。

国贸课后答案

国际贸易实务 导论 1、国际贸易业务有哪些特点?了解这些特点对我国企业从事国际商务活动有何实际意义?国际贸易的主要特点:1、国际贸易属于跨国交易,情况错综复杂; 2、国际贸易线长面广,中间环节多; 3、国际贸易风险大,不稳定性高; 4、国际市场商战不断,竞争激烈。 2、进出口贸易业务的基本流程包括哪些环节?在各环节应注意哪些事项? 出口贸易的基本流程:(1)出口交易前的准备工作阶段(2)交易磋商和签订合同阶段(3)出口合同履行阶段 进口贸易的基本流程:(1)进口交易前的准备工作阶段(2)交易磋商和签订进口合同阶段(3)进口合同的履行阶段 3、了解国际贸易交易过程中所适用的法律和国际贸易惯例对从事国际贸易有何作用? 了解所适用的法律可以保证国际贸易的顺利进行,使国际贸易顺利进行,使国际贸易得到法律的承认和保护;而国际惯例的运用,有利于国际贸易中的各个环节相互衔接,从而促进国际贸易正常有序的进行和确保其可持续发展。 4、在我国现行的法律中所涉及的有关国际贸易的国内法较多,请简要作一介绍。 目前我国的国内法所涉及的有关国际贸易的主要法律有: (1)关于使用国际货物买卖的国内立法:《中华人民共和国合同法》 (2)关于适用于国际货物运输与保险的国内立法:《中华人民共和国海商法》 (3)关于适用于国际货款收付的国内立法:《中华人民共和国票据法》 (4)关于适用于对外贸易管理的国内立法:《中华人民共和国对外贸易法》、《中华人民共和国海关法》、《中华人民共和国进出口商品检验检疫法》 (5)关于适用于国际商事仲裁的国内立法:《中华人民共和国仲裁法》 5、如何正确理解国际贸易惯例?它与国际贸易条约有何异同点? 国际贸易惯例一般是指国际贸易业务中,经过反复实践形成的,并经过国际组织加以解释和编撰的一些行为规范和习惯做法。 国际贸易惯例和国际贸易条约是两个不同的概论,其不同点主要的有以下几条:一、前者属各国在国际贸易中普遍采取的做法,且这种做法具有时间上的连续性和次数上的反复性,已被各国接受和承认。后者则是两个或多个国家和地区之间以条约的形式达成某种贸易协议,其效力只在缔约国之间有效;二、前者不是书面的规则,后者则属书面的规则;三、在国际法上,条约的效力高于惯例的效力;四、对于前者,各个国家都有遵守的义务,对于条约,非缔约国没有遵守的义务;五、一般是惯例产生的时间要早于条约的时间,条约往往是对惯例的重要肯定。相同点有以下几条:一、都具有国际法上的效力,可以作为国际法院判决的根据;二、惯例如果被条约采用,则转化为条约的内容;三、都属于国际贸易方面的规则。 6、简要介绍目前常见的国际贸易惯例。 (1)国际贸易术语方面:1、《2000年国际贸易术语解释通则》2、《1932年华沙—牛津规则》3、《美国对外贸易定义修正本》 (2)国际货款的收付方面:1、《跟单信用证统一惯例》2、《托收统一规则》 (3)运输和保险方面:1、《伦敦保险协会货物保险条款》2、《国际货物运输保险条款》3、《约克—安特卫普规则》 (4)国际仲裁方面:《联合国国际贸易法委会仲裁规则》 国际贸易术语 思考题:

国贸导论心得

国贸导论心得 国际贸易理论课是一门研究国际贸易产生、发展和贸易利益,揭示其特点与运动规律的学科。该课程以国际经济学为基础,运用经济分析的方法,从理论发展和政策实施两个方面对国际贸易进行了系统的阐述。通过该课程的学习,学生不仅要掌握国际贸易的基本知识,较为系统地了解国际贸易理论和政策,而且更为重要的是要运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题,从而为以后的工作和学习打下坚实的基础。 随着中国经济的高速发展以及国际开放程度的日益提高,对国际贸易人才的需求也越来越旺盛,人才素质的要求也越来越高。一个高素质的外贸人才不仅要熟悉外贸行业,掌握从事外贸的各项专业技能,而且更为重要的是要有战略眼光,具备一定的分析能力,能够根据瞬息万变的国际政治、经济、文化作出正确的抉择。高校国际贸易专业的设立恰恰适用了这一人才培养目标的要求。但是,在国际贸易理论学习中,往往以理论教学为中心,注重学生对各个知识点的掌握,忽视了自我的宏观分析能力的培养。在知识迅速更新的今天,大多知识点在学生毕业后已完成自己的使命而退出历史的舞台,这一点在国际贸易政策中尤其明显。 国际贸易商务对语言的运用要求很高,各种语言把握的精准度是关键。 口语交际是一种策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简

单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题和解决问题的能力,实际操作能力,创造能力等,在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来,才能切实提高口语表达能力。 此外,小语种的熟悉与名族风情的了解是至关重要的。 随着经济的快速发展,经济全球化已经逐渐形成并发展完善。 以贸易全球化为首要内容的经济全球化,对我国经济和商务发展产生了深刻影响。当前国际贸易的发展趋势和特点可以归纳为六个方面: 1、国际贸易步入新一轮高速增长期,贸易对经济增长的拉动作用愈加明显; 2、以发达国家为中心的贸易格局保持不变,中国成为国际贸易增长的新生力量; 3、多边贸易体制面临新的挑战,全球范围的区域经济合作势头高涨; 4、国际贸易结构走向高级化,服务贸易和技术贸易发展方兴未艾; 5、贸易投资一体化趋势明显,跨国公司对全球贸易的主导作用日益增强; 6、贸易自由化和保护主义的斗争愈演愈烈,各种贸易壁垒花样迭出。以贸易全球化为首要内容的经济全球化,对我国经济和商务发展产生

国际贸易概论B卷

湖南外国语职业学院浏阳校区2010学年第一学期期末考试 国际贸易概论 考试试卷 试卷类型:B 考试时量: 90 分钟 拟题人 梁青海 审题人 葛花 适用班级: 大专47、54、56班 注意: 1、本试卷仅为试题本。 2、题目应在相应的答题纸上作答,在试题本上作答无效。 一、单项选择(每小题1分,共20题,1×20=20分) 1、一国在同类产品上,如果出口量大于进口量,称为( )。 A 、贸易顺差 B 、净出口 C 、贸易逆差 D 、净进口 2、国际分工形成与发展的决定性因素是( )。 A 、自然条件 B 、上层建筑 C 、生产力发展水平 D 、资本移动 3、几个发达国家进行专业化协作,联合生产,这是( )国际分工。 A、水平型 B、垂直型 C、混合型 D、交叉型 4、认为土地、劳动、资本的比例关系是决定国际分工和国际贸易发生和发展的最重要的因素,这种观点是( )的观点。 A、绝对成本说 B、比较成本说 C、赫—俄的要素比例说 D、以上都不是 5、大卫?李嘉图的比较利益论认为,各个国家应该生产并出口( )的产品。 A 、两优取重,两劣取轻 B 、两优取轻,两劣取重 C 、具有优势条件工业所生产 D 、具有劣势条件工业所生产 6、某国对进口手表征收从价税15%,加征每只15美元的从量税,这是( )。 A 、从量税 B 、从价税 C 、混合税 D 、选择税 7、投资者不直接参与投资企业的经营和管理的投资方式叫( )。 A 、长期投资 B 、对外直接投资 C 、对外间接投资 D 、私人投资 8、反倾销税的征收不得超过( )。 A 、倾销差额 B 、正常关税 C 、补贴数额 D 、最惠国税 9、与复式税则相比,单式税则( )。 A 、又称二栏税则 B 、只适用于享有最惠国待遇的国家 C 、被大多数发展中国家采用 D 、不利于实行差别待遇 10、日本以我国发生SARS 疫情为由禁止从我国进口鸡肉,日本的行为属于非关税壁垒 中的( )。 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 专¦ 业¦ :¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 年¦ 级¦ 及¦ 班¦ 级¦ :¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 学¦ 号¦ :¦ ¦ ¦ ¦ ¦ 姓¦ 名¦ :¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦

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