闽南语常用语之三
闽南语常用语之三
一.程度篇
1.淡薄/淡泊 dam bho :许的，一点儿。
2.小可 xieu khe ：一点点。
3.干但 ghan dan ：仅仅，只有。
4.干焦 ghan giao ：只，仅仅。
5.伤最/伤济 xiu zui/jji ：多，很多，太多。
6.四界 xxi ggui ：到处，四处。
7.归世界 ggui ssei ggai ：到处，全世界。
8.极步 ggik bho ：最后关头。
9.依原 yi ghuan ：仍旧。
10.几远 ggi ghuan ：多远，多少路程。
11.至少 jji jiou ：至少，最少。
12.末够 mui ggao ：不够，达不到。
13.度度好 ddu ddu he ：刚刚好，不多也不少。
14.足最/尽多 jiok zui/jink ddouk：多。
15.真晏 jin wak ：很晚。
16.压未/抑未 a meik /ya meik ：还没有。
17.规大贯 ggui duak ghuan ：一大串的。
18.努来努横 nul lai nul heng ：越来越远。
二.时间篇
1.翻身 huan xin ：一会儿，等一下。
2.拄/抵者 ddul/ddik jia ：刚才，刚刚。
3.定定 diang diang ：经常，时常。
4.捷捷 jiak jiak ：频繁地。
5.抵好 ddik he ：刚好。
6.临马 lim ma/mei ：立刻。
7.旦旦 dianl dianl ：常常，时常。
8.恰停仔 kha ting ai ：稍等一会儿。
9.周时 zzouk xxi ：经常，时常。
10.旧底 gul dui ：以前，过去，之前。
11.旧年 gul nil：去年。
12.前日 jing rri ：昨天。
13.度几日 ddoul ggui rri ：住几天或过几天。
14.头（尾）先 ttao (meil)xin ：刚刚，刚才。
15.头起/启 ttao kki ：刚刚，刚才。
16.度度解 ddul ddul jiak ：刚刚，刚才。
17.兹/即马 jjik mak ：立刻，现在。
18.归/规日 ggui rri ：一天，整天。
三.自然篇
1.日头 rri ttao ：太阳。
2.月娘 ggui niung ：月亮。
3.陈雷 dian rruil ：打雷。
4.涂粉 ttok hun ：灰尘。
5.丘 kku ：指无石之山。
6.水圳 zzui zzun ：水沟。
闽南语
有闽南人的朋友，学闽南语很有用！ 1.利厚—你好 2.厚家—好吃 3.电西—电视 4.挖—我 5.怡—他/她 6.安内—这样 7.利（你） 8.矮（爱） 9.我爱你（挖矮利）10.告啊（狗） 11·虾米（什么） 12.触定（屋顶）13·戴季（事情）14.弯来{原来} 15.弯来西安内（原来是这样）16·甲亏（吃亏）17.甲利厚（跟你和好）18.启迪（养猪）19.启告啊（养狗）20.抓（纸） 21.女冰友（女朋友）22.男冰友（男朋友）23.麦安内（不要这样）24.利共啊（你说呢）25.麦靠（不要在哭）26.西（是）27.甲献（很累）28.老定（楼上）29.老咖（楼下）30.利葱虾（你在干什么）31·秋季（戒指/手指）32.贫够（苹果）33.造（跑）34.迷路（美女）35.公高掐（公交车）36.低讨（猪头）37.派写（不好意思/对不起）38.低罗（哪里）39.熊厚（这样最好啦）41.夹崩（吃饭）42.亲才厚（随便就好）43.椅啊（椅子）44.秋（树）45.比旧（啤酒）46.电管（开/热水瓶）47.电钉（电灯）48.骂（奶奶）49.公啊（爷爷）50.季啊（姐姐）51.拔（爸/父亲）52.麻（妈/母亲）53·修怕（打架）54.醉（水）55.点（电）56.刚停（工程）57.厚厚共（有话好好说）59.鸟器（老鼠）60.厚碟（好茶）61.乌赢夹来着（有空常来坐/座）62·启啊（养鸭）63.西干（时间）64.修意素（小意思）65.主来醉（自来水）66.搜洗（钥匙）67.帕同关（打通关） 68.甲昏（抽烟） 69.挖兄利（我好想你）70.虾嘎秋虾献（写到手会酸）71.来挖刀（来我家）73.之（书）74.郎（人）75挖嘎利（我教你）76车系（找死）77叫（鸟）78滚坠（开水）79水当当（很美）80沙（衣服）81的啊（袋子）82求（手）83冥载（明天）84侯问（好运）85都贾（刚才）86头开啊（地上）87某（老婆）88肮（老公）89最刚（打工）90今麦（不好）91修利（想你）92轰今透（风很大）93今逃（枕头）94困啊（睡了）95之包（书包）96八斗腰（肚子饿）94艾考（爱哭）98受吓（宿舍）99敏（脸）100处赖（家里） 一、问候语 1.你好！=li(一声)褐； 2.大家好.=大(注，大的音只是相近，发音并不一样，闽南语的大有鼻音)A(英语字母音)褐; 3.早上好=灾key(英语)褐; 4.我是小陈=哇(音近而不一样)喜(意思为：是)喜儿(请快速地连读，意思为：小；但小有很多种读音，这个是用于人名)Dan(拼音，二声)； 5.你是小陈吗？=li(拼音，一声)喜(意思为：是)喜儿(请快速地连读，意思为：小；但小有很多种读音，这个是用于人名)Dan(拼音，二声)
【闽南方言成语】闽南话、闽南语的方言与俗语
【闽南方言成语】闽南话、闽南语的方言与俗语 半生蜡熟——半生不熟 半死半活——半死不活 扒头控耳——挠头抓耳 报鸡城狗——照顾一人,引起众人追逐,喻指牵一发动全身放刁吹鳖——威胁恐吓。同“放刁拳比”差不多 捧碗甩筷——甩碗扔筷子。 饱狗占屎——喻指贪得无厌 变面变孔——脸色说变就变。喻指喜怒无常 拼死拼活——拼老命做事 盘山过岭——翻山越岭 盘屎过瓮——把事情重新做一遍。形容越弄越糟糕,毫无意义的重复 笨脚笨手——形容手脚不灵活 傍神福绿——靠神获取福绿,指乘机沾点好处 傍官靠势——依仗官势。 搬嘴搬舌——四处传话,挑拨离间 搬嘴小姑——像小姑仔爱学舌,指爱搬弄是非
撇手掠脚——捋袖挥拳,摆出打架姿势 歹款歹制——性格暴躁,性格偏僻 歹心毒幸——心地阴险,手段残忍 歹声歹嗽——声音严肃,说话严厉带有责备之义歹铜旧锡——破铜烂铁歹囝浪荡——浪荡公子,行为不检 扶脚蒱手——扶手抬脚 骗请害饿——说要请客让人饿肚子空等 鼻流澜滴——鼻涕口水任随流淌。同“鼻流汁滴” 欲吃唔做——光吃不做 欲长倒短——同”想长倒短 欲死欲活——要死要活 无影无迹——同“无影无只”形容没有根据的事 无闲无工——没有闲工夫 无暝无日——没日没夜 无嘴无舌——不会讲话,形容不善交际 无即无或——没这没那 无眠损神——缺少睡眠有损精力
无闲切切——忙着做事 无头无面——面目不清 无鼻无目——事情未清楚 无大无细——不讲礼貌 无声无说——没人说话,没有声音。喻指音信全无无性无块——没有性子,好脾气 无拍无算——毫无打算,缺乏计划 无天无地——无法无天 无相输赢——不相上下 无顾体面——不顾面子 无囝无儿——没儿子也没女儿 无空倘钻——无孔可钻,无懈可击 目白舌吐——目瞪口呆 目淆无扣——不识时务,不知道危险 名声透屎——臭名远扬 卖龟买鳖——徒劳无益 掠龟走鳖——顾得了东顾不了西
闽南语方言
闽南语方言 闽南语在台湾亦称为"台湾话、台语、河洛语等"另外也有"福建话"的称呼，属于汉语闽语的一种，也是最具有影响力的闽语。语言学的分类上，中国语言学者多认为闽南语是一种汉语方言，西方学者多认为是一种语言，最接近古代中原河洛话属汉语族。主要的语言应用范围：分布地除闽南地区和台湾地区外，还广泛适用于闽东北地区、浙东南区、广东潮汕和海陆丰地区、广东雷州半岛、海南岛及东南亚的大部分华人社群。 一、移——移民语言，移民群体中形成的方言种类，闽南语的形成主要是因为两次的移民潮，移民的原因是征蛮、避乱：公元四世纪晋朝人移居入闽，部分初级泉州话的形成。二次：唐初陈政、陈元光父囝屯垦漳州，漳州话的初步形成第三次：第九世纪后期王潮、王审邽、王审知三兄弟统治福州、泉州等，泉州话形成。通过上述历史可以看出，闽南语的历史发展中，更多的沉淀了中原的移民文化，尤其是中原河南的古汉语发音。 二、复——分类和体系复杂，基本上，按照地域不同，大致可以划分为以下几种次方言：泉州话、漳州话、厦门话、潮汕话、台湾话、浙南闽语、海陆丰话、雷州话、电白黎话、电白海话、龙岩话、峇峇话、马来西亚槟城福建话、新加坡福建话。甚至有西方学者，认为闽南话是一种独立的语言。 三、佛——佛教盛行期，恰逢中原了唐、魏及五代十国等时代，因此
很多佛经诵读中其发音为闽南语的音词语调。因为闽南语很完整地保留了唐、魏及五代十国等时代的古代中原河洛音，也就是那时的中原话。这足以说明为什么许多佛经中音译或意译使用普通话无法了解其意旨，而用闽南语却好理解；这也是为什么，许多法师常常感叹，闽南语汉音之失传对诵读佛经的人是极大的损失。 四、歌——提到闽南语歌曲，在语言历史文化中是丰富多彩的一笔。闽南语歌曲兴起自台湾，1933年到1937年，是台湾闽南语流行歌曲的黄金时代！1933年出现了李临秋作词、邓雨贤作曲的闽南语歌曲经典之作《望春风》，在全球闽南人中广为流传。改革开放后，闽南语歌曲更是自福建起，传唱到祖国的大江南北。例如，闽南语歌曲《爱拼才会赢》歌曲中唱到“一时失志不免怨叹，一时落魄不免胆寒……三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”等等。这首歌鼓励了多少人勇敢地继续前行，人们被这种拼搏开拓精神一直鼓舞着。 闽南语方言的研究在语言学中有重要意义，对闽南语方言的研究，不仅有利于闽南语方言更好的传承发展使用，还可以维系台湾以及东南亚、北美等华人群体，也可以让更多人了解接受中华文化，及海峡文化的深厚历史沉淀。 1.移民文化对闽南语的发展的推动作用有哪些? 2.闽南语在海峡两岸文化交流中有哪些作用?
闽南语拼音方案
闽南语拼音方案 一、字母表 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz f、j、q、v、w、x、y等七个字母用来拼写普通话、其他方言、少数民族语言及外语，拼注闽南语时不用。 二、声母表 b卑 p披 bh未 m棉 d知 t耻 n尼 l离 z之 c痴 s诗 r而 g基 k欺 gh疑 ng硬 h希 三、韵母表 a阿 o窝 e锅 i依 u污 oo乌 ai哀 ao欧 am暗 an安 ang红 om？ io腰 iong拥 iu优 im因 in音 ing英 ia耶 iao夭 iam阉 ian渊 ua娃 uai歪 uan弯 ue话 ui威 un温 ar馅 or恶 er婴 ir圆 aor藕 iar赢 iur羊 uar鞍 iaor喵 uair横 ab压 ad过 ag沃 og屋 eg益 ud沃 ib挹 id乙 iab叶 iad谒 iag煏 iog育 uat越 ah押 oh学 eh呃 ih鳖 uh嗍 ooh膜 aoh雹 iah页 iaoh蛲 ioh药 iuh匊
uah活 uaih？ ueh狭 uih血 arh趿 erh？ irh？ oorh？ aorh泶 iarh愕 iaorh蛲 ueh？ m姆 ng秧 mh默 ngh物 1、闽南语有一套收喉塞音的入声韵母，本方案用-h表示。 2、闽南语有一套鼻化韵母，本方案用-r表示。 四、声调表 阴平（1）上声（2）阴去（3）阴入（4）阳平（5）阳去（7）阳入（8） 闽南语有两种标注声调的方式：数字序号、附加符号。 1、数字序号方式：gun1君、gun2滚、gun3棍、gud4骨、gun5裙、gun7郡、gud8滑。 2、附加符号方式与汉语拼音方案相同，但闽南语的是： 阴平、阴入（不标）上声（／）阴去（＼）阳平（＾）阳去（—）阳入（｜） 符号标在主要元音字母上端，例如：gun君、gún滚、gùn棍、gud骨、gu^n裙、gūn郡、gu|d 滑。
闽南语的发展趋势
语言学作业 结合语言学理论，谈你认为闽南方言的发展趋势是怎样的？为什么？国家推进闽南生态保护，你认为应从哪几个方面，怎样推进闽南语的保护？ 闽南语（Manlam ngy；白话字：Bân-lâm-gú），在台湾亦称为Hō-ló-ōe（台湾话、台语等），另外也有福建话（东南亚，港澳，海外）的称呼，属于汉语闽语的一种，也是最具有影响力的闽语。语言学的分类上，中国语言学者多认为闽南语是一种汉语方言，西方学者多认为是一种语言，属汉语族。闽南语一词有广义狭义之分，广义指学术上泛闽南语的集合，狭义则仅指闽南本地之闽南语。 一、闽南语形成和发展趋势：闽南语的形成主要是因为三摆的移民潮，移民的原因是征蛮佮避乱，这同时体现语言随着社会的发展而发展，随着社会的分化而分化：第一摆：第四世纪晋朝人移居闽→泉州话的形成 五胡乱华时期（304-439），异族入侵中原，伫西晋永嘉二年（308）的时阵，中原的「衣冠八族」（林黄陈郑詹丘何胡）开始避难到福建的泉州一带，in1共上古汉语（比如，有身、新妇、斟酌、鼎、箸、失礼）顺sua3带过来，后来成做「泉州话」。所以「泉州话」就是第三、四世纪的中原音参「吴楚方言」（比如，水薸（phio5）、手ng2、鲎hia）佮当地的「越语」（比如，loo3（高）、san2（瘦）、lim（饮）、hiu3（洒））滥做伙而成的，这就是「白话音」主要的来源，伊比「读书音」较早。 第二摆：第七世纪陈政、陈元光父囝屯垦漳州→漳州话的形成 唐高宗总章二年（669）福建泉州佮广东潮州之间「蛮獠啸乱」，朝廷派河南光州固始（即今河南省信阳市固始县，接近安徽省）人陈政、陈元光父子南下平乱，平乱了后屯兵伫即马的漳州一带，即批人带来七世纪的中古汉语。 第三摆：第九世纪王潮、王审邽、王审知（亦来自河南光州固始）三兄弟统治漳州→漳州话的形成 唐朝末年，中国发生「黄巢之乱」（878），朝廷派河南固始县人王潮、王审邽、王审知三兄弟南下平乱，平乱了后王潮被封做福建威武军节度使。即批人阁带来九世纪的中原汉语。 前后即两批的移民大多数是河南光州固始人，in用固始的方言教福建人读四书五经，后来成做「漳州话」，这就是「读书音」主要的来源。伊保存了真济唐朝人读册的音。 明末学者对于当时闽南语进行系统整理，著有《汇音宝鉴》，十五音因而诞生。
日常生活常用分类词汇
1.crop庄稼 2.artificialfertilize人工肥料 3.pesticide杀虫剂 4.agriculture农业 5.yield产量 6.irrigation灌溉 7.cultivate—cultivation培育 8.cultivatedland耕地 9.farmland耕地 10.plant植物、工厂 11.staplefood主食 12.hunger饥饿 13.famine饥荒 14.starve—starving—starvation饥荒 15.obesity—obese肥胖 16.loseweight减肥 17.putonweight增肥 18.nutrition营养物质 19.nutritious有营养的 20.cancer癌症 21.garlic大蒜 22.ginger姜 23.vinegar醋 24.sugar糖 25.salt盐 1.healthandwell-being健康 2.improperorunhealthydiet不健康的饮食 3.abalanceddiet均衡的饮食
4.processedfood经加工的食物 5.consumer—consumption消费者、消费 6.manufacture生产 7.artificialchemicals人工化学（添加剂） 8.poisonous有毒的 9.tasteenhancer味觉提高剂 10.artificialsweetener人工增甜剂 11.bitter苦 12.sweet甜 13.salty咸 14.savoury辣咸 15.sour酸 16.tasty好吃的 17.appetizing好吃的，开胃的 18.protein蛋白质 19.fat脂肪 20.mineral矿物质 21.vitamin维他命 22.ingredient成分 23.vegetarian素食主义者 24.overweight超重 25.obesity肥胖 1.（课内）medium（单数）——media（复数）媒体 https://www.360docs.net/doc/d617139205.html,puteranimation电脑动画制作 3.lifelikehumanoidcharacters栩栩如生的角色 4.realorgenuineactors真实演员 https://www.360docs.net/doc/d617139205.html,puter-generatedcharacter电脑作出的角色 6.fantasy想象，幻想
闽南语谚语 二十四节气
二十四節氣 一年：365天 一年：72候 一年：24節氣 一季：6節氣 一節氣：15天；3候 一候：5天 春諺：6節氣；1月─3月 立春(12/27；2/4)、雨水(1/12；2/18)、驚蟄(1/27；3/5) 春分(2/12；3/20)、清明(2/28；4/5)、穀雨(3/14；4/20) …………………………………………………… 初一落雨，初二散，初三落雨到月半。 烏雲若接日，明天不如今日。(烏雲近日) 正月雷，二月雪，三月無水過田岸。(三月水少不夠灌溉) 早春好佚陶，早夏粒米無。(夏天早來，卻因涸早，晚冬收獲減少。) 閃爍的星光，星下風會狂。(星光閃爍，夜雖晴，有大風。) 雷打蟄，雨天陰天四九日。(驚蟄日鳴雷，雨或陰的天氣會有四九日之久) 二月踏草青，二八三九亂穿衣。(二三月冷暖不定，八九月時寒時熱。) 透早東南黑，午前風甲雨。(東南邊有烏雲) 二月三日若天清，著愛忌清明。(須防清明時節會下綿綿雨) 三日風，三日霜，三日以內天清光。 春天南，夏天北，無水通磨墨。(春天刮南風，夏天刮北風，可能大旱。) 正月寒死豬，二月寒死牛。三月寒著播田夫。(一二三月的天氣都很冷。)
-------------------------------------------------------------------------------- 夏諺：6節氣；4月─6月 立夏(3/29；5/5)、小滿(4/15；5/21)、芒種(5/2；6/6) 夏至(5/17；6/21)、小暑(6/3；7/7)、大暑(6/19；7/23) ……………………………………………………………… 立夏小滿雨水相趕。(梅雨季節雨水多。) 雲勢若魚鱗，來朝風不輕。(鱗雲重疊，翌朝必起大風。) 春茫曝死鬼，夏茫做大水。(春天霧濃必大旱，夏則大雨。) 四一落雨空歡喜，四二落雨有花無結子。(四月農作物忌長雨，收獲不多。) 四月廿六海水開目。(入夏之後，海水浪潮漸大。) 五月端午前，風大雨也連。 紅雲日出生，勸君莫出行。(日出時，有紅雲是颱風兆。) 袂食五月粽，破裘仔不通放。(未過五月節，天氣尚未穩定。) 六月十二，彭祖忌，無風也雨意。(颱風季節，沒有風也有雨意。) 六月綿被揀人甲。(六月身體虛弱，尚須蓋綿被。) 年驚中秋，月驚十九。 田蠳若結堆，戴笠穿棕簑。(田蠳群聚群飛乃雨兆。) 四月芒種雨，五月無焦土。六月火燒埔。(芒種日下雨，五月多雨，六月久旱。) -------------------------------------------------------------------------------- 秋諺：6節氣；7月─9月 立秋(7/5；8/7)、處暑(7/21；8/23)、白露(8/6；9/7)
日常生活英语单词
日常生活英语单词 一、学习用品 (school things) pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-book故事书 notebook笔记本Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 magazine杂志dictionary词典 二、人体 (body) foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指 leg腿 tail尾巴 三、颜色 (colours) red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑 pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕 四、动物 (animals) cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象 ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 snake蛇mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫 bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 五、人物 (people)
《闽南语》研究性学习教案
研究性学习教案——闽南语 1.闽南语概况 一、活动目标 1．了解闽南语的使用情况。 2．了解闽南语的渊源和特点以及表现形式。 3．激发文化自豪感和方言保护意识。 二、重点和难点 激发文化自豪感和方言保护意识 三、材料预备 学生分成4组ABCD，A组对年段学生进行问卷调查闽南语的现状并进行分析BCD组分别从闽南语渊源、特点、表现形式三个方面进行书籍、上网、实地考察获取相关资料。 四、设计思路 本活动通过闽南语的调查了解闽南语方言在厦门地区学校的现状，让学生明白方言的危机意识。厦门从很早开始就提倡普通话，外来人口逐渐融入到当地环境的过程中，伴随着闽南语在很多学校和家庭中的逐渐消亡。90后和00后不会说闽南语，甚至听不懂。闽南语作为闽南文化的一个载体，它的消亡意味着闽南文化的日渐式微。不加重视，久而久之，闽南文化将成为纸上谈兵。 很多学校意识到这个问题，开设了闽南语课程，让当地和外地的小朋友都能了解和学习闽南语文化。初中生已经初步具有判断和探究能力，可以进行课后研究性学习，包括问卷调查，查阅资料、实地考察。自我实践和体验将有助于他们更直观、更主动地感受闽南语文化。 五、活动流程 （一） A组展示闽南语现状调查结果分析； （二） B组展示闽南语的渊源和分布地区； （三） C组展示闽南语的特点，举例说明； （四） D组展示闽南语的表现形式，应包括童谣、诗歌、歌曲、俗语、地方戏剧等； （五）ABCD组车轮点评对方：我从你的展示中学到了什么。如，D组评价A组的调查让他们学到什么，A组评价B组, B评C，C评D； （六）结合你所学到的，谈谈如何保护闽南语和闽南文化。
2. 闽南语和外语 一、教学目标： 1、从历史的角度了解闽南语的发展和一些外语的关系。 2、激发文化自豪感和方言保护意识 二、重点和难点 激发文化自豪感和方言保护意识 三、教学建议 1、设计思路 闽南语比较接近古汉语，因此很多在历史上有着紧密联系的国家，如日本、韩国、越南等语言中都有闽南语的痕迹；而闽南语在发展过程中，也向其他语言借词；甚至闽南语的音标也是传教士所创造，为闽南语的学习和研究提供了很大便利。 2、教学过程： （一）视频导入：观看一段无字幕的日语和韩语视频剪辑，学生看完分享他们所听到的词（世界、新妇等）； （二）教师分享日语、韩语、越南语、马来语、印尼语、法语等中的闽南语借词；* 日本语之中来自闽南语的借词： ビーフン米粉mí-hún レンブ莲雾（オオフトモモ）lián-bū サバヒー虱目鱼（和名）sat-b a k-hî レンヒー鲢鱼（レンギョ之别名） ヌンチャク两节（棍）n n?g-chat * 韩语中的闽南语借词: ??新郎sin-l?ng，??新娘 sin-bu（）， * 法语中的闽南语借词：thé茶 （三）教师和学生一起探究闽南语中的外来词借词 * 英语借词：park车（停车）等。 * 日语借词（主要在台湾地区）：便当（盒饭），阿萨里（干脆） （四）教师展示闽南语国际音标的来历以及其在闽南语文化研究中的作用
日常生活中常用成语大全(四字成语)
成语大全四字成语（成语分类大全） 成语大全中，大部分是四字成语，本页对常用成语进行了分类，如：描写春天的成语、描写夏天的成语、描写秋天的成语、描写冬天的成语等等。方便大家在线查询。 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、 鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、 鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、 龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、
眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、 螳螂捕蝉，黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨、狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地、七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说 含有一组反义词的成语 前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙、左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真、举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼 多字格成语 九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行，始于足下、人
如梦初醒——从文言文角度重识闽南语
如梦初醒：从文言文角度重识闽南语 闽南语据说是中国方言里沿用古汉语现象最为明显的一种方言，现在保留的很多字词，包括字音字义，都相当耐人寻味呢。 吾 wa=我 汝li=你 伊yi=他，她 这三个常用人身代词只是开胃菜啊~ 更多称呼： 兄=哥 姊=姐 妗=舅妈 翁妇 ang bbo =夫妻《古乐府陌上桑》“使君自有妇，罗敷有夫。”《太平广记》卷483《獠妇》“称为产翁。。。” 姨丈=姨父“丈”是古时对长辈男子的尊称 丈人=岳父 囡仔=孩子 大官=公公古语中“官”的涵义比较广，如妻子可称丈夫“官人”。现在的“官”啊，你懂的。 大姑音“大家”=婆婆古语中“姑”有“婆婆”的意思，今日“姑”读成“家”是闽南语沿用古读音。 契父=干爹“契”字简直太神了，把“契父”和“契仔”关系中的情谊之相投都表现出来了。当然，还有“契母”。 生=老师如“张生”=“张老师”。小时候我就觉得很奇怪，为什么我们要把姓张姓李的老师叫成“张姓”“李姓”云云。 名词，包括吃穿住等： 糜=粥 芫荽yan sui=香菜（这就是为什么“香菜”用闽南语说听起来很像“盐酸”）箸=筷子李白“举杯拔箸心茫然”。我们“举箸”吃饭对不对！ 鼎=锅汝家吾家伊家都有“鼎”。这不是寺庙里的鼎，是炒菜的“鼎” 裳=衣 厝=房“厝价”天煞的，真高。是不是啊是不是！ 崁=台阶 册=书我们不“读书”，我们“读册”是不是！ 身躯（我怀疑“躯”字古音为shu，有没有道理？）=身体如“洗身躯”=洗澡 溺=尿 地理=风水！如“地理仙”=懂风水的人。闽南语中的“地理”不只指研究地表环境的科目，还有“风水”这个意思，有趣吧？ 生理=生意！闽南语中的“生理”其实不是Physiology，是business。 表示时间的词：
生活中常用词语大全
1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 （带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先） （带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮） （带有“牛”的成语：小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力） 12．数字开头的成语：一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、 一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海，各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、
闽南话日常用语
闽南话日常用语 1挖－我， 2利－你， 3怡－他（她）， 4鸟啊－猫， 5告啊－狗， 6鸟器－老鼠， 7汶－我们， 8吝－你们， 9银－他们（她们）， 10安内－这样， 11搭楼－哪里， 12家－这， 13电西－电视， 14喀歇某哇共－实在没话讲，15某－没有， 16戴季－事情， 17抠咯－可乐， 18启迪－养猪， 19低讨－猪头， 20摸醒－疯子， 21懒书共－乱讲， 22兜啊－桌子， 23兜定－桌上， 24触定－屋顶， 25虾米－什么， 26弯来－原来， 27抠怜－可怜， 28抠秀－可惜， 29旗啊－女朋友， 30条鬼－超过， 31卡拉掐－自行车， 32安－老公， 33派系－不好意思/对不起，34挖里九扣－我在上课， 35漏扣啊－下课了， 36拱哇－说话， 37赛－屎， 38丢－对/要，
39腰丢九扣－还要上课， 40修帕－打架， 41抓－纸， 42寄包－钱包， 43接－一， 44系－四， 45西－是， 46辣－六， 47切－七， 48贝－八， 49告－九， 50杂－十， 51靠－哭， 52麦安内－不要这样， 53麦系－不好意思/不好看，54厚载－好看， 55迷路－美女， 56虾仙－很累， 57糗－笑， 58劳定－楼上， 59劳喀－楼下， 60醉－水， 61麦－不要， 62狸葱虾－在干什么， 63诶赛－可以， 64频够－苹果， 65电哇－电话， 66造－跑， 67秋－手， 68楼熟－老师， 69公高掐－公交车， 70嘎－教， 71哈行啊－学生， 72挖矮利－我爱你， 73厚家－好吃， 74西兰－死人， 75咯－路， 76秋载－手指/戒指， 77揍戴季－做事情， 78爱困啊－想睡了， 79漏后－下雨， 80替钉－铁钉， 81庵埋－稀饭， 82利未西啊？－你要死啊？，
日常生活常用英语名词
Blanket---------------------毛毯 cushion---------------------垫子 quilt---------------------被子 cotton terry blanket--------------------- 毛巾被 feather quilt--------------------- 羽绒被 cotton quilt ---------------------棉被 bedding ---------------------床上用品 mosquito net--------------------- 蚊帐 pillow ---------------------枕头 bolster ---------------------长枕 - pillow case--------------------- 枕套 tick ---------------------褥子 carpet ---------------------地毯（一般指大的整块的，铺房间的那种） rug--------------------- 地毯（一般指小块的，放在沙发等边上的那种） bed frame/bed base--------------------- 床架 headboard--------------------- 床头板 sofa bed--------------------- 沙发床 folding guest bed ---------------------折叠床 loftbed frame--------------------- 架在空中的床（下面可放沙发、桌子等）bunkbed frame ---------------------上下铺的床 @ slatted bed base ---------------------板条床 sprung base ---------------------弹簧床 bedspread ---------------------床罩 sheet ---------------------床单 mat--------------------- 席子 mattress--------------------- 床垫（厚的那种） mattress pad ---------------------床垫(薄的那种) bed canopy ---------------------支在床上的篷子（一般用于儿童床上的装饰）bedside table ---------------------床头柜 、 2. 厨房 refrigerator ---------------------冰箱 automatic rice cooker ---------------------电饭锅 steamer ---------------------蒸锅 oven ---------------------烤箱 grill ---------------------烧烤架 toaster ---------------------烤面包机 egg beater--------------------- 打蛋器 ice crusher ---------------------刨冰机 —
内容：闽南语拼音方案
闽南语教会罗马字(白话字Peh-oe-ji） <一>字母 Aa Bb Cc Ee Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Ss Tt Uu <二>子音(声母) p-ph-b-m--t-th-l-n [p]-[p…]-[b]-[m]--[t]-[t…]-[l]-[n] 卑-披-未-棉--知-耻-离-尼 k-kh-g-ng-h-ch-chh-s-j [k]-[k…]-[g]-[?]-[h]-[ts]-[ts…]-[s]-[dz] 基-欺-疑-硬-希-之-痴-诗-儿 (1).子音j今仅见于漳属各县市(漳浦县除外)和台湾，泉属的惠安、永春以及厦门的同安区偶有见到。今厦门、泉州大多并入子音l, 漳浦并入g. (2).h, p, t, k兼用作入声韵尾符号，做入声韵尾符号时，只有成阻动作，不发出声来。 (3).中括号内为国际音标。 <三>母音(韵母) 1.基本元音 a e o o?/ou i u ee ir er [a] [e] [o] [?] [ i ] [u] [ε] [ш] [γ] 阿鞋窝乌衣污哑猪锅 (1).前六个为厦门音基本元音,漳州音增加ee;泉州音增加ш和γ 2.介音韵 ai au ia oa iau oai [ai][au][ia][ua][iau][uai] 哀欧耶蛙妖歪 oe ui io iu iou [ue][ui][io][iu][i?] 话威腰尤 (喏) 3.鼻尾韵 m ng an in ian un oan am im [m][?][an][in][ian][un][uan][am][im] 呣秧安因烟温弯庵音 iam eng ang ong iang iong （oang）（om） [iam][i?][a?][??] [ia?] [ua?] [?m] 阉英红汪央央(风) (森) (1) “风”是同安音，“森”是漳州音
闽南话俗语
消失的泉州俗语系列——“吃穿行用”策划脚本 主题：俗语说“一吃二穿三行四用”，衣食住行（吃穿行用）是我们日常生活很普通，却也很重要的一部分。闽南语里面有不少关于“吃穿行用”的俗语，这些俗语很生动、形象，体现了闽南语的语言魅力，却又包含了很多生活的道理和人生的哲学。 不过近年来，这些俗语逐渐被淡忘，由于种种原因导致闽南语不断流失，小孩子甚至不太懂得说闽南语，年轻一代也逐渐忘记“阿公、阿麽曾经说过的话”。本系列“消失的泉州俗语”，目的在于重温闽南俗语，在嘻笑之中唤醒人们对母语的重视。 一“食” “吃”的闽南语方言本字为“食”，“食”的俗语在“吃穿行用”中是最多的，因为“食”是人生存的根本。 我们在路上见到熟人，第一句话便是“你吃了没”、“吃饱了吗”，而在西方文化中，这样的问答则表示“要请客”的意思，不过在中国则仅仅是一句普通得不能再普通的问候语。国人对“食”的重视，最能体现的便是一句“民以食为天”（普通话），这句俗语在闽南话里则有更生动的体现。 1、形容“食”的重要性 民以食为天，没食倥倥颠 饱暖思淫欲，枵饿起枭心 重辞生 枵腹肚无嫌好歹食（物）——破大灶无嫌好歹柴草——屎学蚊不嫌好歹尻川 食(勿会)饱，枵（勿会）死 食饱想食巧 食饱呣通（勿会）记枵时代 卜食着食菠伦，卜穿着穿绸裙 穷人想食饱，富人想食巧 闲时求食饱，过节求食巧 糜饭食伊饱，好物呣见巧 2、“食”的养生 腌（月赞）食腌（月赞）肥 腌腌吃，“旺旺”大 三顿食循，较好食（火君） 食饱穿烧强过榉急烧 冬节有食补，春来会打虎 冬食菜头夏食姜，免请医生免烧香 食补呣值睡补 食饱困较肥土粪 畅较好食补 早食饱，午食饱，暗顿半枵饱 胀鸡肥，胀狗瘦，胀人成人丹 重病呣食药，早晚困破席 现食先行气 挑食会过饥，贪食会伤脾 食桃肥，食李瘦，食杨梅，睡杉板 鱼虾煮伊滚，食济也安稳 食困有分寸，各人要节准
日常活动类常用词语
专题六书面表达之（二）日常生活Made by Liu Li,Zhang Xiaomin,Ding Cong&Meng Hui check by Liu Li I. 日常活动类常用词语 (1)活动类： play chess／football(soccer)／basketball下象棋／踢足球／打篮球 go swimming去游泳 go on an outing去郊游 have an outing at(the seashore)去(海边)度假 see the sights of Beijing去北京观光 have a picnic on the weekend周末去野餐 ride one’s bike with sb.to(the park)与某人骑自行车去(公园) enjoy a family trip享受家庭之旅 have a dance on weekends周末有舞会 go to the cinema去看电影 have a party聚会 play the guitar／piano／violin, etc．弹吉他/钢琴/小提琴等 sing a song唱歌 play music/classic music/folk music/jazz music演奏音乐/古典
音乐/民间音乐/爵士乐 go to/attend a concert听音乐会 (2)饮食类及其他： a balanced diet平衡的饮食 food to prevent starvation, and clothing to keep away from cold 食物充饥、衣物御寒 eat more of fruits and vegetables and refuse junk foods多吃蔬菜和水果，不吃垃圾食品 do the cleaning打扫 spend one’s time in many different ways以多种不同的方式消磨时间 enjoy doing things by oneself喜欢独自做某事 II. 日常活动类常用句型 1.I was watching TV, absorbed in the story, when suddenly I heard a cry for help． 我正在看电视，全然被故事情节吸引了,突然听到有人喊求救。 2.Better off now, we can afford more expensive food with better nutrition． 我们的生活更富裕了,能买得起更有营养的更贵的食品。 3.Much to my surprise, he lifted up the heavy box with great
五年级下闽南语教学计划教案资料
五年级下闽南语教学 计划
精品资料 2011——2012学年第二学期五年级闽南语教学计划 一、学情分析 五年（4）班的学生在上两个学年的校本闽南语课程的学习基础上，多数学生已经学会了20—30首的闽南童谣，学生对学习童谣较为感兴趣，参与课堂的积极性比较高；这几个班级的学生能够熟练运用闽南语的有近三分之一，会话当中夹杂普通话的学生也有近三分之二，也有近三分之一的外地生对闽南语较为生疏，甚至是完全听不懂。大多数学生对闽南的文化历史的了解较为浅薄，尤其是对闽南语的发展、演变历史一无所知。 二、教学目的 1.感受闽南方言的趣味性，爱说闽南话，学会闽南生活常用语，学会吟诵闽南童谣、古诗。 2.在学习的过程中，体会童谣或古诗所蕴含的道理或描写的意境。 3.感受生活，结合节日，吟诵节日童谣，感受节日独有的气氛。从传统节日中感受闽南文化。 4.学习闽南方言与文化，学做一名好学，积极向上的好儿童。 5.让外地的孩子也学说闽南话，会说一点闽南话，会背几首童谣。 6.通过课堂教学，鼓励学生在生活中多讲闽南语，能够主动了解一些闽南的文化历史，认识闽南的一些事物。 三、教学措施 1.提前备课，选择合适的教材内容，准备相关材料。 2.充分挖掘本地学生资源，激发他们的积极性，带动外地学生热爱、学习闽南童谣。 3.给班上学生进行合理搭配，四人小组中有一个是会说闽南语的学生，聘请他担任本组的小老师。 4.充分利用40分钟的时间，计量利用学校的多媒体教学设备，多让学生得到音像等方面的直观的、有趣的学习信息；采取多种手段让学生多开口；课堂上加强学生语言知识的迁移，有时采取普通话谐音的办法帮助学生掌握闽南语的读音，有时加以介绍闽南语当中的一音多意的有趣现象；合理安排课堂的教学内容、节奏，争取课堂上让大多数的学生学会吟诵童谣，不加重课后负担。 5.采用多种形式帮助学生弄懂字词的闽南发音及意思。 6.结合学校“闽南文化进校园”的相关活动，让学生有更多的机会学习闽南语。 7.适当进行课后的拓展要求，鼓励学生深入社区、农村，多与会说闽南语的长辈交谈、会话，能够主动收集相关的闽南俗语、谚语和童谣。 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
闽南语特殊句式文档
汉语缺少形态变化，语法结构的特点往往通过语序表现出来，应该说，闽南语与普通话语序大体上是一致的，但在某些句式里，有时又表现得不很一致，例如：1.比较句。 普通话比较句采用“甲+比+乙+谓语”的结构方式，如：“我的书不你的书多”、“他比我高”。闽南语里这种句式除了采用与普通话相同的结构方式外，还可以用“甲+较+谓语+乙”的结构方式，如上述这两句可以说：“我兮册较侪汝兮册”，“伊较悬我”。 2. 双宾语。 所谓“双宾语”指的是一个句式里有两个宾语，通常指人的宾语在前，指物的宾语在后，例如：“他寄给我一封信”，“他送我一本书”。闽南语里双宾语的次序有不同的排列，既可以跟普通话相同的双宾语次序表达，也可以用指物的宾语在前头，指人的宾语在后头的次序来表达，如上述这两句又可以说成：“伊寄一张批互我”，“伊禃本册互我”。 3. “状语+谓语”的句式。 闽南语同普通话一样，状语要放在谓词前面。但某些情况下，尤其是状语表示方位和时间的，也可以将修饰语移到谓词后面。例如：“汝行头前，我行后壁”（你前头走，我后头走）。“汝行在先，我行缀后”（你先走，我后走。） 4.被字句 普通话里表示被动意义的通常用上“被、给、叫、让”等介词，其中只有“被”是纯粹表示被动的介词，“给、叫、让”都兼有动词和介词的性质。闽南语没有纯粹表被动的介词“被”，被动句式里经常用的是“互”，这个“互”，既可以表示“给予”的意思，又可以兼表“被”的意思，相当于普通话里“给”的用法。如：“伊互我禃支笔”（他给我一支笔），“伊互侬拍一下”（他被人打一下）。普通话里表示被动意义的介词后面所带的宾语可以省略，闽南语里则不能缺少这个代表动作主动者的宾语，如：普通话“茶杯被（人）打破了”，闽南语里“茶杯互侬怕破喽”，“互”后面的宾语“人”是不能省掉的。 5. 把字句。 闽南语里“将”相当于普通话里的“把”，只要把普通话里“把字句”的“把”换成“将”就可以了。如：“把门关起来”说成“将门关起来”。口语里，这个“将”常常省去不说，如：“叫伊碗摕来”（让他把碗拿来），“叫伊灯关起来”（让他把灯关了） 闽南语里还有另一种“把字句”形式，即把宾语提到句子最前头，后面跟着个“共伊”（常合音读为 kai7，"共kah"在这里相当于普通话的“把”，代词“伊”（他或它）与前置的宾语是复指关系，形成“宾语+共伊+动词”的形式。如：“门共伊关起来bng5 kai7 kuainn7 khi2 lai5”（把门关起来)，“饭共伊食食落去”（把饭吃完），“囡仔共伊tshua7 倒去”（把孩子带回去）。这种句式，在具体交际场合，还有用“共我”、“共汝”、或“共人”（口语中“共人”往往合音为 kang7。例如：“册共我收起来tsheh kah gua2 siu khi2 lai0”（把我的书收起来），“批共汝寄去喽”（把你的信寄去了），“玻璃共人拍破喽