2018-2019学年最新北师大版二年级数学上册单元测试题全套(含月考、期中、期末试题)

2018-2019学年最新北师大版二年级数学上册单元测试题全套(含月考、期中、期末试题)
2018-2019学年最新北师大版二年级数学上册单元测试题全套(含月考、期中、期末试题)

北师大版二年级数学上册单元测试题全套

1、第一单元《加与减》测试题

2、第二单元《购物》测试题

3、第三单元《数一数与乘法》测试题

4、第四单元《图形的变化》测试题

5、第五单元《2-5的乘法口诀》测试题

6、第六单元《测量》测试题

7、第七单元《分一分与除法》测试题

8、第八单《6-9的乘法口诀》元测试题

9、第九单《除法》元测试题

10、期中考试试题(一)

11、期中考试试题(二)

12、期中考试试题(三)

13、期末考试试题(一)

14、期末考试试题(二)

15、期末考试试题(三)

第一单元《加与减》测试题

一、填空。(每空1分,共26分)

1.计算连加、连减时的运算顺序是( )。 2.在73+18-25中,先算( )法,在80-47+33中,先算( )法。 3.56加上22的和,再减去36,列式是( )。 4.24――→+16 ――→-8 ――→+24 ――→-18

48――→-12 ――→+16 ――→-35 ――→+24 5.在

里填上“>”“<”或“=”。 8816+21+41 6813+25+30 56

34+53-29 95

32+18+45

28+36+2928+29+33 23+18+44

56+15+28

6.52+( )-11=45 76-( )-7=53

27+40+( )=78 97-50-( )=28 7.70减去24,差是( ),再减去27,得( ) 8.26加上53和是( ),再减去39,得( )

9.二(2)班有男生24人,女生比男生少5人,二(2)班一共有( )人。 二、选择:(每题2分,共10分)

1.食堂原有豆油56千克,吃了38千克后,又买了45千克.现在有豆油( ) A. 18千克

B. 53千克

C. 63

2.课外活动时间,三(1)班有20人参加踢毽子,有15人参加跳绳,两样都参加的有3人,三(1)班一共有( )人。

A. 35

B. 38

C. 32 3.从34数到43,一共要数( )个数。

A. 9

B. 10

C. 11

4.最接近56的算式是()。

A. 77-15

B. 95-43

C. 86-14

5.甲、乙两数的和是500,甲是200,乙是多少?下面算式错误的是()

A. 500+200

B. 200+()=500

C. ()+200=500

三、计算题(共24分)

1、直接写得数。(12分)

13+7=42-30-4=50-35+15=

30+6= 43+7+18= 33+17-9=

35-15= 22-13+15= 55-12+28=

28+13= 28-8-12= 96-66+10=

2、列竖式计算下列各题。(12分)

32+49-17= 45+26+29= 85-37+28=

93-75+18= 100-26-15= 9+45-27=

四、填表格(共8分)

五、把得数相同的算式连起来。(8分)

六、解决问题。(共24分) 1.争星比赛。(6分

)

(1)小红得了多少颗星? (2)小军得了多少颗星?

2.二年级开联欢会,一班有48人,二班有45人,礼堂里有80把椅子,还差多少把椅子?(4分)

3.二年级同学参加舞蹈队,女生有25人,男生比女生少10人,二年级共有多少人参加?(4分)

4.森林里举行80米接力赛,小鹿跑了25米,小狗跑了27米,剩下的由小猴跑,小猴跑了多少米?(4分)

5.

初二数学下册月月考数学试题

八年级(下)4月份月考数学试题 满分:100分 考试时间:120分钟 一.细心填一填:(每小题2分,共20分) 1.当x = 时,分式3 92+-x x 的值为0. 2.纳米是一种长度单位,1纳米=9 10-米,已知某植物的花粉的直径约为3500纳米,那么用科学记数法表示该花粉的直径为 米. 3.已知函数2 )1(-+=m x m y 是反比例函数,则m = . 4.已知反比例函数x m y 2=,当x=6,y=8时,则m = . 5.方程 2 3 32-= -x x 的解是 . 6.在函数1 21 -=x y 中,自变量x 的取值范围是 . 7.若点A(7,1y )、B(5,2y )在双曲线x y 2 =上,则1y 和2y 的大小关系为_________. 8.化简=+--4 422a a a . 9.当m = 时,关于x 的方程3 232-+ =-x m x x 会产生增根. 10.已知3-=kx y 的值随x 的增大而增大,则函数x k y -=的图象在 象限. 二.精心选一选(每小题3分,共18分) 11.下列各式: 2b a -,x x 3+,πy +5,()1432+x ,b a b a -+,)(1y x m -中,是分式的共有( ) A .1个 个 个 个 12.下列各式与x y x y -+相等的是( ). A.()5()5x y x y -+++ B. 222()x y x y -- C . 22x y x y -+ D.22 22x y x y -+ 13.如图,321,,P P P 是双曲线上的三点.过这三点分别作y 轴的垂线,得到三个三角形O A P 11、O A P 22、O A P 33,设它们的面积分别 第13题图

初二数学月考试卷

初二数学月考试卷 一、 填空题。(每空2分,计24分) 1、等式(x -5)(x +5)=x 2-25,从左到右的变形是_______________,从右到左的变形 是______________。 2、因式分解:4m 2-9n 2 =__________________ 1+mn +m +n =________________ 3、若x 2-kx +16是完全平方式,那么k=____________ 4、依照下列各图所示条件,填写角的度数 ∠A=_______ ∠B=________ 5、如图,工人师傅砌门时,常用木条EF 固定矩形门框 ABCD ,使其不变形,这种做法的依照是 . 6、△ABC 中,两边长分别为4㎝和3㎝,第三边长为一个偶数,则那个三角形的周 长为 ㎝. 7、 一个等腰三角形的两边长分别为5㎝和6㎝,则那个三角形的周长为 ㎝. 8、长方形的长是a +2b ,面积是a 2+3ab +2b 2,则它的宽是____________ 9、若三角形三边长是三个连续自然数,其周长满足 10 < m < 22 ,则如此的三角形 有___ _个。 二、选择题。(请将各题的选择之填入下面的方框里题号 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 10A 、(x +2)(x -2)=x 2-4 B 、x 2-4=(x +2)(x -2) C 、x 2-4+3x=(x +2)(x -2)+3x D 、x 2-9=(x -3)2 11、假如多项式242--mx x 可分解因式为()()83+-x x ,那么m 的值是( ) A 、5; B 、-5; C 、11; D 、-11; 12、对多项式x 2+y 2+2xy -1分解因式,使用到的方法有( ) A 、分组分解法、公式法 B 、分组分解法 C 、公式法、提公因式法 D 、分组分解法、提公因式法 13、三角形的一个外角小于与它相邻的内角,那个三角形是( ) A 直角三角形 B 锐角三角形 C 钝角三角形 D 斜三角形 14、如图AD 、B E 、C F 分别是△ABC 的高、中线、角平分线,下列表达式中 错误的是( ) A 、 AE=CE B 、 ∠ADC=90° C 、 ∠CAD=∠CBE D 、 ∠ACB=2∠ACF 15、在△ABC 中,∠A 和∠B 差不多上锐角,则∠C 是( ) A 锐角 B 直角 C 钝角 D 都有可能 16、已知a 、b 、c 是ΔABC 的三条边,代数式a 2-2ab+b 2-c 2的值是( ) A 大于零 B 等于零 C 小于零 D 不能确定正负 17、下列命题中,正确的有( ) (1)等腰三角形是锐角三角形 (2)等腰直角三角形是直角三角形 (3)等边三角形是等腰三角形 (4)等边三角形是锐角三角形 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 三、将下列各式分解因式(每题4分,计24分) 18、2 1 22-x 19、m ma ma 442+- 20、b a b a ++-2422 21、222224)(b a b a -+ 22、(x -1)(x -2)-6 23、3)2(2)2(222----x x x x 60°67° A B C A B C 110° 56° 第5题 A B C D E F

新北师大版二年级上册数学复习计划

新北师大版小学二年级上册数学复习计划 一、学生情况分析二(3)班各有学生51人。学生通过一个学年的新教材学习,已经初步的适应了新课程的教材特点,并能有一定个性地去完成学习任务。班里的学习习惯都较好,这个学期的教学重点还是要放在良好听课习惯的养成上和数学思维能力训练。另外,关注学生的思想动态,积极教育与引导学生,让学生逐步爱上数学。 二、教学目标 1.数与代数 第一单元“加与减”。在这一单元的学习中,学生通过加减法的计算,能通过摆竖式正确计算100以内数的连加、连减、加减混合运算。在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。 第三单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中,学生通过“数一数”等活动,经历从具体情景中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义,从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的密切联系。 第五单元“2——5的乘法口诀”,第八单元“2——5的乘法口诀”。在这两个单的学习中,学生经历2——5和6——9乘法口诀的编制过程,形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力,能正确运用口诀计算表内乘法,解决实际问题。 第七单元“分一分与除法”,第九单元“除法”。学生通过大量的“分一分”活动,经历从具体情景中抽象出除法算式的过程,体会除法的

意义,从生活情景中发现并提出可以用除法解决的问题,体会除法与生活的密切联系,学会用乘法口诀求商,体会乘法与除法的互逆关系。第二单元“购物”。学生通过购物,进一步人数数学与生活的联系。在实际情景中,通过购物,认识元、角、分,并进一步学会实际的应用。 2.图形与几何 第四单元“图形的变化”。在这个单元学习中,学生将经历观察的过程,在活动中积累图形运动的活动经验;在欣赏与设计中,体验到图形的美和设计的乐趣。通过观察活动,初步发展空间概念。 第六单元“测量”。通过本单元的学习,学生认识了厘米和米,认识到统一测量单位的必要性。通过测量活动,学生能够运用所学知识测量生活中的物体的长度。 3.综合与实践:本册教材安排了“班级旧物市场”和“寻找身体上的数学‘秘密’”两个实践活动。通过实践活动,让学生充分体验到了数学的无处不在,进一步激发了学生学习数学的热情。 三、教学重难点 教学重点: 1.从具体的情境中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义,从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的密切联系。 2.学生经历2——5和6——9乘法口诀的编制过程,形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力,能正确运用口诀计算表内乘法,解决实际问题。 3.学生通过大量的“分一分”活动,经历从具体情景中抽象出除法算

2021(北师大版)八年级数学下册第一次月考试卷(含答案)

八年级下学期第一次月考数学试卷 范围:第一章~第二章 满分:150分考试用时:120分钟题号一二三总分得分 一、选择题(本大题共15小题,共45.0分) 1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB+BC= 12cm,则AB等于() A. 6cm B. 7cm C. 8cm D. 9cm 2.在锐角△ABC内一点P满足PA=PB=PC,则点P是△ABC() A. 三条角平分线的交点 B. 三条中线的交点 C. 三条高的交点 D. 三边垂直平分线的交点 3.如图,点D在△ABC的边AC上,将△ABC沿BD翻折后,点 A恰好与点C重合.若BC=5,CD=3,则BD的长为() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边 距离相等的点应是() A. M点 B. N点 C. P点 D. Q点 5.由下列条件不能判定△ABC是直角三角形的是() A. ∠A=37°,∠C=53° B. ∠A?∠C=∠B C. ∠A:∠B:∠C=3:4:5 D. ∠A:∠B:∠C=2:3:5

6. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D , CE 平分∠ACD 交AB 于点E ,则下列结论一定成立的是( ) A. BC =EC B. EC =BE C. BC =BE D. AE =EC 7. 已知a // b ,某学生将一直角三角板如图所示放置.如 果∠1=35°,那么∠2的度数为( ) A. 35° B. 55° C. 56° D. 65° 8. 下列说法:①若直线PE 是线段AB 的垂直平分线,则EA =EB ;②若PA =PB , EA =EB ,则直线PE 是线段AB 的垂直平分线;③若EA =EB ,则直线EP 是线段AB 的垂直平分线;④若PA =PB ,则点P 在线段AB 的垂直平分线上.其中正确的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 9. 不等式组{2x +9>6x +1 x ?k <1 的解集为x <2,则k 的取值范围为( ) A. k >1 B. k <1 C. k ≥1 D. k ≤1 10. 不等式组{2x >1 ?12 x +1≥0的整数解x 的值为( ) A. 0、1、2 B. 1、2 C. 2 D. 1 11. 已知关于x 的不等式组{x >2a ?3, 2x ≥3(x ?2)+5 仅有三个整数解,则a 的取值范围是 ( ) A. 1 2≤a <1 B. 1 2≤a ≤1 C. 1 2

八年级数学(下)学期3月份月考测试卷含答案

一、选择题 1.已知:△ABC 中,BD 、CE 分别是AC 、AB 边上的高,BQ =AC ,点F 在CE 的延长线上,CF =AB ,下列结论错误的是( ). A .AF ⊥AQ B .AF=AQ C .AF=AD D .F BAQ ∠=∠ 2.如图,在矩形纸片ABCD 中,AD =9,AB =3,将其折叠,使点D 与点B 重合,折痕为EF ,那么折痕EF 的长为( ) A .3 B .6 C .10 D .9 3.如图,等边ABC ?的边长为1cm ,D ,E 分别是AB ,AC 上的两点,将ADE ?沿直线DE 折叠,点A 落在点'A 处,且点'A 在ABC ?外部,则阴影部分图形的周长为( ) A .1cm B .1.5cm C .2cm D .3cm 4.如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 的长分别为6cm ,8cm ,则这个菱形的周长为 ( ) A .5cm B .10cm C .14cm D .20cm 5.在ABC 中,90C ∠=?,30A ∠=?,12AB =,则AC =( )

A .6 B .12 C .62 D .63 6.如图,△ABC 中,AB=10,BC=12,AC=213,则△ABC 的面积是( ). A .36 B .1013 C .60 D .1213 7.如图,分别以直角ABC ?三边为边向外作三个正方形,其面积分别用123,,S S S 表示,若27S =,32S =,那么1 S =( ) A .9 B .5 C .53 D .45 8.在直角三角形ABC 中,90C ∠=?,两直角边长及斜边上的高分别为,,a b h ,则下列关系式成立的是( ) A . 222 221a b h += B . 222 111a b h += C .2h ab = D .222h a b =+ 9.由下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是( ) A .∠A+∠B=∠C B .∠A :∠B :∠C=1:3:2 C .a=2,b=3,c=4 D .(b+c)(b-c)=a2 10.如图,△ABC 中,AB =AC ,AD 是∠BAC 的平分线.已知AB =5,AD =3,则BC 的长 为( ) A .5 B .6 C .8 D .10 二、填空题

初二第二学期月考数学试卷

第二学期月考数学试卷 1. 仔细选一选(每题 3分,共 30分) (1) 如果一个多边形的内角和等于一个三角形的外角和,那么这个多边形是 ( ) A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 (2) 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是 ( ) A.平行四边形 B.梯形 C.等腰梯形 D.平行四边形或梯形 (3) 在平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形中,对角线相等的图形有 ( ) A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 (4) 平行四边形的对角线和它的边组成的全等三角形有 ( ) A.2 对 B.6 对 C.4 对 D.8 对 (5) 平行四边形周长是 60cm,那么较长的对角线至多不超过 () A.20cm B.30cm C.40cm D.60cm (6) 已知△ ABC 若存在点D 使以A B C 、D 为顶点的四边形是平行四边形,则这样 (9) 梯形中位线长为12,上、下底的比为1 : 3,那么这梯形上下底的长为 () A.6, 18 B.3, 9 C.4, 12 D.5 , 20 (10) 在矩形、菱形、平行四边形、等腰梯形中,四边中点的线段组成的四边形为菱形 的有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 2. 认真填一填(每题 3分,共 30分) (1) 一个多边形的每一个内角都等于 108°,则它的内角和是 ____________ (2) 在线段、角、等腰三角形、平行四边形、梯形、矩形、菱形、正方形这些图形中, 轴对称图形是 ________ ,中心对称图形是 __________ (3) 等腰三角形的一腰长为 5,在它的底边上任取一点作两腰的平行线,则所得平行 四边形周长是 _______ (4) 在梯形 ABCD 中, AD// BC / B=90° , / C=30°,若 AB=8cm 则 DC 长是 ____________ (5) 如图,AE 是平行四边形 ABCD 中/A 的平分线,CD=5cm 那么BE= __________ 的点D 有() A.1 个 (7) 任意三角形两边中点连线与第三边的中线 A. 互相平分 (8) 菱形的周长为 ( ) A.4.5cm B.2 个 C.3 个 D.4 个 ( B. 互相垂直 C. 相等 12cm,较长的对角线所对的角为 D. 互相垂直且平分 120°,那么较短的对角线长为 B.4cm C.3.5cm D.3cm

人教版八年级数学下册第一次月考测试题附答案

大布初级中学第二学期八年级第一次月考试卷 出卷人:薛兵燕 一、填空题(3×10=30) 1.数3的平方根是 ,算术平方根是 ; 2的平方根是 ,a 2的算数平方根是 ; 3.a 的取值范围是 ; 4= ,2(= ,= ,= ; 5= ; 6.已知a+b =-3,ab =2,= ; 7.(2)a -= ; 8.=成立的条件是 ; 9.a = ,的值为 ; 10.在一个半径为2m 的圆形纸片上截出一个面积最大的正方形,则这个正方形的边长是 . 二.选择题(3×8=24) 11. ) A .0 B .2 C D .不存在 12. ) A B .3 4 C 12的算数平方根 D 13.a 的值是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 14.1x -,则x 的取值范围是( ) A .x ≤1 B .x ≥1 C .x <1 D .x >1 15.下列各数中,与2-的积为有理数的是( ) A B .2+ C .2 D .2-+ 16.若a ≤0,化简a 的结果是( ) A .0 B .2a C .-2a D .2a 或-2a 17.化简,正确的结论是( ) A B C D 18.35 === 完全正确的个数是( ) A .2 B .1 C .4 D .3 三.解答题(共66分) 191计算: (1) 解: 解:

(- (3)2 解:解: 20.(5分)化简求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中a,b 21.(24分)化最简二次根式: (1(2 解:解: (3(4 解:解: (5)-(6+ 22.(10分)计算:

(1) (2)222)(2- 23.(61x x -=- 24.(5 25.(5分)若8a ,小数部分是b ,求2ab -b 2的值.

新北师大版二年级数学下册全册教案-----

新北师大版二年级数学 下册全册教案----- -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

二年级下册数学教学计划 一、班级情况分析 (一)班级学情分析: 本班共人,男生人,女生人。从上学期的期末学习检测来看,学生的基础知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有比较浓厚的兴趣,乐于参加学习活动中去。部分学生的综合素质较差,综合能力有待提高。 经过前三个学期的学习,学生已经基本适应了课堂学习方式,有小部分学生养成了课前预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯,大部分学生养成了上课认真听讲,注意倾听他人发言,遇到不懂得地方及时向老师和其他同学请教,会通过独立思考、同桌讨论、小组交流解决学习中的难题。大多数学生学习习惯较好,能独立思考问题,按时完成作业,书写工整,读书、写字姿势正确。因此,在这一学期的教学中更多赢关注学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。 (二)学困生情况: 班级中有四位学困生,其中侯良泉、蔡诗画、黄恩慧同学主要体现在学习过程中反应缓慢,在课余要多花点时间。何健胜同学做题非常慢,上学期就因为没有完成试卷而不及格,有待更花更多的时间去努力,提高做题速度。 二、教材分析 本册教材一共安排了8个单元,其中“数与代数”领域有3个单元,主要内容包括在表内除法的基础上学习有余数除法、结合实例和调查,使学生体会到生活中有比“百”大的数,激发学生学习兴趣。通过实际操作和观察,使学生体验到“一千”“一万”有多大结合具体情境,探索计算万以内加减法及连加、连减及加减混合的计算方法;“图形与几何”领域有3个单元,分别安排的是方向和位置、测量、认识图形”。。除此之外,还有“时、分、秒”“数学好玩”“调查与记录”“整理与复习”和“总复习”。 (一)第一单元“除法”、第三单元“生活中的大数”、第五单元“加和减”、第七单元“时、分、秒”。在这些单元的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出除法的过程,进一步体会除法的意义;并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用除法解决生活中简单问题,感受了加减、除法与日常生活的密切联系。 (二)第二单元“方向和位置”。借助现实的数学活动,认识八个方向。给定一个方向(东、南、西、北),能辨认其余七个方向,能用这些词语描述物体所在的位置;认识简单的路线图,能根据路线图说出出发地到目的地行走的方向和途径的地方。

初二数学上册月考(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 初二数学考试题 一、 选择题(每小题3分,共30分) 1、下列各式中正确的是( ) A 、7)7(2-=- B 、39±= C 、 4)2(2=- D 、33348=- 2、三角形各边长度的如下,其中不是直角三角形的是 ( ) A. 3,4,5 B. 6,8,10 C. 5,11,12 D. 15,8,17 3、下列说法中正确的是 ( ) A 、已知c b a ,,是三角形的三边,则222c b a =+ B 、在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方 C 、在ABC Rt ?中,?=∠90C ,所以222BC AC AB =+ D 、在ABC Rt ?中,?=∠90C ,所以222AB BC AC =+ 4、如图,有一块直角三角形纸片,两直角边 AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC 沿直线AD 折 叠,使 它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于 ( ) A. 2cm B. 3cm C. 4cm D. 5cm 5、若9,422==b a ,且0

-0.333…, 4, 5, π-, 3π, 3.1415, 2.010101…(相邻两个1之间有1 个0),76.0123456…(小数部分由相继的正整数组成). A.3个 B.4个 C. 5个 D. 6个 7. 若规定误差小于1, 那么60的估算值为( ) A. 3 B. 7 C. 8 D. 7或8 8. 以下语句及写成式子正确的是( ) A.7是49的算术平方根,即749±= B.7是2)7(-的平方根,即7)7(2=- C.7±是49的平方根,即749=± D.7±是49的平方根,即749±= 9. 若a 和a -都有意义,则a 的值是( ) A.0≥a B.0≤a C.0=a D.0≠a 二、 填空题(每小题3分,共15分) 11、16的平方根是 ,64的立方根是 ,2-的绝对值是 12、已知直角三角形的三边长为6、8、x ,则以x 为边的正方形的面积为_____。 13、 若12351+-b a 和都是5的立方根,则a= , b= 14、若a 、b 互为相反数,c 、d 互为负倒数,则______3=++cd b a ; 15、已知5-a +3+b =0,那么a —b= ; 三、 化简(每小题5分,共30分) 16、 ?31 (273+); 17、()()3737-+ 18、2)52(- 19、 246 12? 20、 ()3222143-??? ??-?+ 21、 5336015-+ 四、解答题(共25分) 22、(6分)“交通管理条例第三十五条”规定:小汽车在城街路上行驶速度

初二数学月考试卷

初二数学阶段试题 2007.4 (考试时间:120分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(下列各题所给选项中,只有一个选项是正确的. 请将正确选项前 1.在1x ,3a π ,23a b ,—0.5xy+y 2,2x x ,b c a +中,是分式的有 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 边上的点,若 AD DB =AE EC ,且AD=15,AB=40,AC=32,则AE 的长为 A.12 B.15 C.18 D.19.2 3.下列各式从左到右的变形正确的是 A.2230.20.3a a a a --223 23a a a a -=- B.11x x x y x y +--=-- C.1 1632162 3 a a a a --=++ D.22 b a a b a b -=-+ 4.亮亮准备用自己节省的零花钱买一台英语复读机. 他现在已存有55元,计划从现在起以后每个月节省20元,直到他至少..有350元. 设x 个月后他至少有350元,则可以用于计算所需要的月数x 的不等式是 A.20x -55≥350 B.20x +55≥350 C.20x -55≤350 D.20x +55≤ 350 5.如果反比例函数y 1k x -=的图象在第二、四象限,那么k 的取值范围是 A.k ≥1 B.k > 1 C.k ≤1 D.k <1 6.已知点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)和C (x 3 ,y 3)都在反比例函数y k x = (k <0)的图象上,且x 1<0<x 2<x 3,则y 1、y 2、y 3的大小关系是 A.y 2>y 3>y 1 B.y 1>y 3>y 2 C.y 3>y 2>y 1 D.y 1>y 2>y 3 7.下列不等式组的解集,在数轴上表示为如图所示的是 A.2010x x -??+≤? B.2010x x -≤??+? 学校 班级 姓名 学号

初二数学第一次月考试题

初二数学第一次月考试题 一、选择题 1.平行四边形ABCD 中,∠B-∠A=?20,则∠D 的度数是( ). A .?80 B .?90 C .?100 D .?110 2.平行四边形的一边长为6cm ,周长为28cm ,则这条边的邻边长是( ). A .22cm B .16cm C .11cm D .8cm 3. AC 、BD 的对角线,AC 和BD 交于点O ,AC=4,BD=5,BC=3, 则△BOC 的周长是( ).A .7.5 B .12 C .8.5 D .9 4.如果平行四边形有一组对角互补,那么这个平行四边形的四个角一定都是( ).A .直角 B .钝角 C .锐角 D .不确定 5.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的条件是 ( ). A .两条对角线互相垂直 B .两条对角线互相垂直且相等 C .两条对角线相等且交角为?60 D .两条对角线互相平分 6.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( ). A .对角相等 B .对边相等 C .两条对角线互相垂直 D .两条对角线相等 7.菱形的两条对角线长分别是6cm 和8cm ,则菱形的边长是( ). A .10cm B .7cm C .5cm D .4cm 8.下列判别错误的是( ). A .对角线互相垂直平分的四边形是菱形 B .有一条对角线平分一组对角的四边形是菱形 C .对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D .邻边相等的平行四边形是菱形 9.下列说法错误的是( ) A. 将ΔABC 沿某个方向平移3cm ,则ΔABC 上每一点都沿某个方向移动了3cm B. 将ΔABC 沿某个方向平移3cm 得到ΔA'B'C',则AA'∥BB'∥CC'且AA'=BB'=CC' C. 将ΔABC 沿某个方向平移3cm 得到ΔA'B'C',则ΔABC 与ΔA'B'C'面积相等但形状不 同 D. 将ΔABC 沿某个方向平移3cm ΔA'B'C',则ΔABC 与ΔA'B'C'不仅形状相同而且大小 相等. 10.如图,已知△ABC 是等腰直角三角形,BC 为斜边,若AP=3,将△ABP 绕点A 逆时针旋转后能与△A P C '重合,则P P '的长为____. 二、填空题 第10题 第14题 11.用20cm 长的铁丝围成一个平行四边形,使长边比短边长2cm ,则它的长边长为 _______. 中,∠A 的2倍与∠B 的补角互为余角,那么∠A=_____度. O F E D C B A P 'P C B A

八年级数学月考分析

八年级数学月考分析 第一次月考结束后八年级数学成绩不理想,经过自我分析、年级组分析,总结了优点与不足,及时反思自己、反思教学、教法,纠正不足,以便在以后的教学中有一个新的突破。我就这次考试的试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下: 一、试题特点 试卷包括选择题、填空、解答题三个大题,共120分,注重基础知识、基本技能的测检,以书本为主,主要考查了第11章——12.2的内容。 二、试题解题情况 1、本次考试试卷总分120分,上线人数30人,最高分112分,最低分6分。 2、根据对试卷成绩的分析,学生在答卷过程中存在以下几主面的问题 ①一题多种情况考虑不周全;如选择题4、6、8、10题,填空题12题,解答题20题; ②以前学过的知识遗忘,新旧知识不能融会贯通的使用;如18题; ③数学思维能力,从图象中获取信息的能力,概括归纳的能力差;如21、24、25题; ⑤审题能力及解题的综合能力不强。审题在答题中比较关键,如果对题目审的清楚,从某种程度上可以说此题已做对一半。 三、今后的教学建议 通过这次的考试出题方向,以及学生的答题情况来看,我认为在以后的教学中应从以下几个方面进行改进: 1、立足教材,在教学中,我们一定要扎扎实实地给学生渗透教材的重难点内容。不能忽视自认为是简单的或是无关紧要的知识。 2、教学中要重在突显学生的学习过程,培养学生的分析能力。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。 3、多做多练,加强对基础知识的教学,对学生要求要严格 4、知识点巩固落实到位;批改到位; 5、分层辅导,对学困生要耐心辅导,多与他们的家长交流、沟通,促使他们不断进步。 在以后的教学中,我们会一如既往的精钻教材、教法、学法,加强集体备课强强联合,优势互补、查缺补漏,引领学生的成绩有质的飞跃。

八年级数学月考试卷及答案

分,共 ﹣ ≤ =﹣×. B C D 第9题图第10题图第16题图 .已知

第3页,共8页 第4页,共8页 (5)+ ﹣( ﹣1)0 19.(5分)已知:a ﹣=2+10,求(a+)2 的值. 20.(4分)如图,在数轴上画出表示17的点(不写作法,但要保留画图痕迹). 21、(8分)如图,已知在△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,AC =20,BC =15,DB =9。 (1)求DC 的长。 (2)求AB 的长。 22.(7分)已知如图,四边形ABCD 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,CD =12,AD =13.求四边形ABCD 的面积. 23.(8分)一架方梯AB 长25米,如图所示,斜靠在一面上: (1)若梯子底端离墙7米,这个梯子的顶端距地面有多高? (2)在(1)的条件下,如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米? D A B C

第5页,共8页 第6页,共8页 沙雅五中2018-2019学年第二学期八年级下册数学月考答案 一、选择题(10小题,每小题3分,共30分,请将正确答案按序号填入上面的答题卡中) 二、填空题(每小题3分,共18分) 11. x ≧3且x ≠4 12. < 13. -a-b 14. 11 15. 1 16. 10m 三、解答题(共52分) 18.化简计算(20分) 解:(1)原式=4+3 ﹣2 +4 =7 +2 ; (2)原式=5﹣6+9+11﹣9 =16﹣6 ; (3)原式=+1+3 ﹣1 =4 ; (4)原式 =﹣﹣ 2 =4﹣ ﹣2 =4﹣3. (5)原式= +1+3 ﹣1=4 . 19.(5分)解:∵a ﹣=1+ , ∴(a+)2=(a ﹣)2﹣4=(1+ )2﹣4=11+2 ﹣4=7+2 . 20.(4分)解:所画图形如下所示,其中点A 即为所求. 21.(8分)解:(1)∵CD ⊥AB 于D,且BC=15,BD=9,AC=20 ∴∠CDA=∠CDB=90° 在Rt △CDB 中,CD 2+BD 2=CB 2, ∴CD 2+92=152 ∴CD=12; (2)在Rt △CDA 中,CD 2+AD 2=AC 2 ∴122+AD 2=202 ∴AD=16, ∴AB=AD+BD=16+9=25 22.(7分)解:在△ABC 中, ∵∠B=90°,AB=3,BC=4, ∴AC=22B C AB +=5, S △ABC=21AB ?BC=21×3×4=6, 在△ACD 中,

八年级上册数学月考试卷

八年级上册数学月考试卷 一、选择题(每小题4分,共48分) 1、下列长度的线段,不能组成三角形的是() A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.5,12,13 2、若一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形是() A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形 3、如图所示,AB∥CD,∠A=∠ACB=70°,则∠DCE等于() A.55° B.70° C.40° D.110° 4、如图所示,已知ΔABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于() A.90° B.135° C.270° D.315° 5、如图所示,点O是ΔABC内一点,∠A=80°,∠1=15°,∠2=40°,则∠BOC等于() A.95° B.120° C.135° D.无法确定 6、如图所示,AD,AE分别是ΔABC的高和角平分线,且∠B=76°,∠C=36°,则∠DAE的度数为 () A.20° B.18° C.38° D.40°

7、已知ΔABC≌ΔA1B1C1,且ΔABC的周长是20,AB=8,BC=5,那么A1B1等于() A.5 B.6 C.7 D.8 8、下列条件能判定ΔABC≌ΔDEF的是() A.AB=DE,∠A=∠E,BC=EF B.AB=DE,∠C=∠F,BC=EF C.∠A=∠E,AB=DF,∠B=∠D D.AB=DE,∠B=∠E,BC=EF 9、如图所示,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是BD上一点,AB=CD,BC=ED,那么下列结论中,不正确的是 () A.∠A=∠DCE B.AC=CE C.∠ACB+∠CED=90° D.AC⊥CE 10、如图所示,H是ΔABC的高AD,BE的交点,且AD=BE,则下列结 论:①AE=BD,②AH=BH,③EH=DH,④∠HAB=∠HBA.其中正确的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11、如图所示,要测量湖两岸相对两点A,B间的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再作出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上,这时可得ΔABC≌ΔEDC,用于判定全等的方法是 () A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS

初二数学上册第一次月考分析.doc

初二数学上册第一次月考分析 这篇关于初二数学上册第一次月考分析,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、考试总体情况。 本次月考考了八年级数学上册十一至十三章共三章内容,即全等三角形、轴对称和实数。全年级共 72 人参加考试,有32 人及格, 100 人以上的有 1 人, 90 分以上有 6 人, 80 分以上有14 人, 70 分以上有 18 人, 60 分以上有 32 人, 40 分以下有 13 人,平均分为 56.6,低分率为 18%,优秀率为 8.33%,及格率为 41.67%。 二、试卷分析 本次月考共三大题即24 小题,选择题14 题共 42 分,填空题 4 题共 12 分,解答题6题共56分。 三、得失分情况。 在第一大题的12 道选择题中,没有全错的,只有一人全对,71 人半对半错。其中第 2 和 6 题正确率达 80%,而第 9 题的错误率达 98%。 在第二大题的 4 道填空题中,全对的有 2 人,全错的有 5 人,其余的均为半对半错。其中第 15 的正确率为90%,第 18 题错误率为 80%。 在第三大题的 5 道解答题中,有 1 人全对的,也没有全错的,得分率占80%的题有第19、 20 和 21 题,失分率占80%的题有 22 和 24 题。 四、比较分析 1、与七年级第一次月考对比: 平均分名次 及格率名次

优秀率名次 低分率名次 七年级 21 21 21 18 本次 12 13 14 9 结论:学生有了很大进步,说明有许多学生是想学好并有能力学好,作为教师要给予帮助,不要给学生太大的打击,帮助学生树立信心。 2、与七年级最后一月考对比:

初二数学上学期第一次月考试卷

108? C B A 初二数学月考试卷 1.在下图所示的四个汽车标志图案中,属于轴对称图案的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.下列说法中不正确的是( ) A. 9 4的平方根是3 2 B.-2是4的一个平方根 C. 10的平方根是±10 D.0.01的算术平方根是0.1 3.若三角形三边分别为5,12,13,那么它最长边上的中线长是 ( ) A. 1.7 B. 5 C. 5.5 D. 6.5 4.如果三角形一边的垂直平分线经过三角形一个顶点,那么这个三角形一定是( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等边三角形 D .不能确定 5.到三角形三个顶点距离相等的点是 ( ) A .三边高线的交点 B .三条中线的交点 C .三条垂直平分线的交点 D .三条内角平分线的交点 6.如图,在下列三角形中,若AB =AC ,则能被一条直线分成两个小等腰三角形的是( ) (1) (2) (3) (4) A.(1)(2)(3) B. (1)(2)(4) C.(2)(3)(4) D. (1)(3)(4) 7.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形, 其中最大的正方形的边长为10cm ,正方形A 的边长为6cm 、 B 的边长为5cm 、C 的边长为5cm ,则正方形D 的边长为 ( ) A . B .4cm C . D . 3cm 90? C B A 45? C B A 36? C B A

8.如图,在等腰梯形ABCD 中,AD BC ∥,对角线AC BD ⊥于点O ,AE BC DF BC ⊥⊥,,垂足分别为E 、F ,设AD=2,BC=4,则梯形ABCD 的面积是( ) A .18 B .9 C .8 D .12 二、填空题 9.立方根等于它本身的数是 . 10 的平方根是 。 11.已知一个正数a 的平方根为2m -3和3m -22,则a= . 12 (填>或=或<) 13.已知一个直角三角形的两边长分别是3㎝和5㎝,则第三边的长为 。 14.如果等腰梯形的腰长为6cm ,上底长2cm ,下底长8cm ,则该等腰梯形的较小内角 是___________0 . 15.如图,DE 是AC 边的垂直平分线,AB =5cm ,BC =4cm 。那么△BEC 的周长是 16.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB,CD=4cm,AB=8cm ,那么ADB S =_________cm 2. 17.如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在点C ′处,折痕为EF ,若∠ABE =20°,那么∠EFC ′的度数为 度. 18.如图,在一个长为2米,宽为1米的矩形草地上,如图堆放着一根长方体的木块, 它的棱长和场地宽AD 平行且大于AD ,木块的底面是边长为0.2米的正方形, 一只蚂蚁从点A 处,到达C 处需要走的得最短路程是 米. 三、解答题 (第17题) D C A B E F O (第15题) (第16题) D B A (第18题)

初二数学月考试卷

竹口镇中心学校第二学期第一次月考质量调研 八年级数学问卷.3 (满分100分,考试时间90分钟) 一、精心选一选(每小题3分,共30分) 1、下列代数式中,x 能取一切实数的是—————————( ) 4.3.1.1 .2+-x D x C x B x A 2、化简()23-的结果是———————————————( ) A .3 B.-3 C.±3 D.9 3、的值是则若2)3(1,31-+-<>≥≥≥b a D b a C b a B b a A 5、若)6(6-=-?x x x x ,则————————————( ) A.x ≥6 B.x ≥0 C.0≤X ≤6 D.x 为一切实数. 6、若x,y 都是实数,且0y 2x 11x 2=+-+-,则xy 的值为( ) A 、0 B 、0.5 C 、2 D 、 不能确定 7、下列方程中,一元二次方程是———————————( ) (A ) 221 x x +(B ) bx ax +2(C ) ()()121=+-x x (D ) 052322=--y xy x 8、计算:753248-+的结果是——————————( ) 7536.35.1.3.-D C B A 9、若关于x 的一元二次方程()22110a x x a -++-=的一个根是0,则a 的值是—————( ) A 、 1 B 、 -1 C 、 1或-1 D 、1 2 10、若正三角形的边长为52cm ,则这个正三角形的面积是( ) 35.155.152.15.D C B A 二、细心填一填(每小题3分,共30分) 11、当m 时,式子m 3-有意义.

新北师大版二年级数学上教学计划

新北师大版二年级数学上教学计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,以教育创新为动力,以省“减负”精神为宗旨。为打造“优质均衡和谐教育”而努力。树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,深刻认识新时期新阶段对基础教育工作的新要求,突出重点,提高效率,狠抓落实,大力推进以课程改革为重点的素质教育,促进发展,提高教学质量,促进学生德智体美全面发展。 二、班级分析 执教的班级共有51名学生,二年级的学生在经过一年的数学学习后,基本 知识技能有了很大的提高,对数学学习也有了一定的了解。在动手操作,语言表达等方面有了很大的提高,合作互助了意识也有了明显的增强,但是学生之间存在着明显的差距。优等生思维活跃,发言积极;中等生课堂上几乎是“默默无闻”;后进生学习方法不得当,对每个基础知识掌握的速度总是慢许多。因此,在这一学期的教学中更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。 三、教材分析 (一)教学内容 本学期教材内容包括下面一些内容:100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。 (二)教学目标 知识和技能方面 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。 3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的 各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。

2013-2014学年初二上第一次月考数学试题

八上数学第一次月考试题 班级:姓名:成绩: 一选择:(每小题3分,共36分) 1.以下是四位同学在钝角三角形ABC中画BC边上的高,其中画法正确的是() A B C D 2.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几根木条?() A 0根 B 1根 C 2根 D 3根 3.现有3cm,4cm,7cm,9cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是() A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 一个正多边形的每个外角都是36°,那么它是() A 正六边形 B 正八边形 C 正十边形 D 正十二边形 5. 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC且与BC相交于点D,∠B=40°,∠BAD=30°,则∠C的度数是() A 70° B 80° C 100° D 110° 6.如图,△ABC中,∠A=50°,点E、F在AB、AC上,沿EF向内折叠△AEF,得△DEF,则图中∠1+∠2等于() A 130° B 100° C 65° D 120° 7.如图,将一副三角板按图中方式叠放,则角α等于() A 30° B 45° C 60° D 75° 8.如图,在△ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C 的度数为() A 15° B 20° C 25° D 30° 9.如图是用直尺和圆规作角平分线的示意图,通过证明△DOP≌△EOP可以说明OC是∠AOB的角平分线,那么△DOP≌△EOP的依据是() A SSS B SAS C ASA D AAS 10.具有下列条件的两个等腰三角形,不能判断它们全等的是() A 两腰对应相等 B 底边、一腰对应相等 C 顶角、一腰对应相等 D 一底角、底边对应相等

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