陕西省商洛市2016届高三4月份全市统一检测理综生物试题 Word版含答案
2016年全国卷高考理综生物试题及答案
2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试·生物试题及答案一、选择题1、下列与细胞相关的叙述，正确的是（ B ）A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是（ C ）A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率3、若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（ C ）A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量4、下列与神经细胞有关的叙述，错误．．的是（ B ）A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5、在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，各界了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。
根据这一思想和生态学知识，下列说法错误．．的是（ B ）A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B、若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准6、理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是（ D ）A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率二、非选择题（一）必做题29、（10分）在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。
2016年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题(全国卷1,参考版解析)
高考衣食住用行衣：高考前这段时间，提醒同学们出门一定要看天气，否则淋雨感冒，就会影响考场发挥。
穿着自己习惯的衣服，可以让人在紧张时产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。
食：清淡的饮食最适合考试，切忌吃太油腻或者刺激性强的食物。
如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。
另外，进考场前一定要少喝水！住：考前休息很重要。
好好休息并不意味着很早就要上床睡觉，根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。
考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。
用：出门考试之前，一定要检查文具包。
看看答题的工具是否准备齐全，应该带的证件是否都在，不要到了考场才想起来有什么工具没带，或者什么工具用着不顺手。
行：看考场的时候同学们要多留心，要仔细了解自己住的地方到考场可以坐哪些路线的公交车？有几种方式可以到达？大概要花多长时间？去考场的路上有没有修路堵车的情况？考试当天，应该保证至少提前20分钟到达考场。
2016年普通高等学校招生全国统一考试（新课标I卷）理科综合（生物部分）一、选择题：1.下列与细胞相关的叙述，正确的是（）A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP【答案】B【解析】A核糖体无膜结构，故A选项错误。
B酵母菌细胞核内存在遗传物质DNA，且存在DNA转录过程，即存在转录产物RNA，故B选项正确。
C蓝藻是原核生物，不具有线粒体，其有氧呼吸过程在细胞膜上完成，故C选项错误。
D叶绿体光合作用的暗反应进行CO2的固定，光反应过程产生ATP和[H]，故D选项错误。
2.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是（）A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【答案】C【解析】离子泵通过消耗ATP进行离子的跨膜运输，是主动运输过程。
2016届陕西省高考全真模拟(二)考试生物试卷(带解析)
2016届陕西省高考全真模拟（二）考试生物试卷（带解析）1．2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。
它能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出到虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡，进而达到抗疟的目的。
下列相关叙述，正确的是（）A．疟原虫的细胞与人的成熟红细胞具有的生物膜种类相同B．疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的功能特点C．在青蒿素的作用下，疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响D．在青蒿素的作用下，红细胞运输营养物质的速率明显下降【答案】C【解析】试题分析：疟原虫的细胞具有细胞膜、细胞器膜与核膜，人的成熟红细胞因没有细胞核和众多的细胞器，因而没有细胞器膜与核膜，但具有细胞膜，A项错误；疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的结构特点，即具有一定的流动性，B项错误；由题意“青蒿素能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能”可知：在青蒿素的作用下，疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响，但因红细胞没有线粒体，所以对红细胞运输营养物质的速率没有明显影响，C项正确，D项错误。
考点：本题考查细胞的结构和功能、细胞的物质输入与输出的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
2．某生物兴趣小组在做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，为了探究实验材料的可行性，培养了一颗洋葱，待长出较长的根和管状叶后，对其绿色管状叶（与小葱的绿色管状结构相同）的叶肉细胞和鳞片叶的内表皮细胞进行实验，绘制部分图形如右，假如整个实验操作过程标准无误，以下有关说法正确的是（）A．用管状叶做实验材料，必须用伊红（红墨水）染色才能观察到质壁分离现象B．用管状叶做实验材料时，不用染色可以观察到A区域为绿色C．若图中B区域是紫色，则使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞D．用鳞片叶的内表皮细胞做该实验，可将伊红（红墨水）染料加到0．3 g/mL的蔗糖溶液中，质壁分离时A区域为红色【答案】D【解析】试题分析：管状叶的叶肉细胞中含有叶绿体使其细胞呈现绿色，因此用管状叶做实验材料，不必用伊红（红墨水）染色，也能观察到明显的质壁分离现象，A项错误；A区为原生质层与细胞壁的间隙，充满的是外界溶液，因此用管状叶做实验材料时，不用染色所观察到的A区域为无色，B项错误；鳞片叶的内表皮细胞的细胞液无色，若使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞，图中B区域即原生质层应是无色的，C项错误；因鳞片叶的内表皮细胞的细胞液无色，为使实验现象明显，用鳞片叶的内表皮细胞做该实验时，可将伊红（红墨水）染料加到0．3 g/mL的蔗糖溶液中，质壁分离时A区域即原生质层与细胞壁的间隙充满的是加有伊红（红墨水）染料的0．3 g/mL的蔗糖溶液，所以为红色，D项正确。
2016届陕西省高考全真模拟(三)考试理综生物试卷(带解析)
2016届陕西省高考全真模拟（三）考试理综生物试卷（带解析）1．下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是A．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质B．同一个体不同组织细胞的细胞质基质的成分有区别C．胰岛B细胞和性腺细胞都具有分泌功能，核糖体数量都很多D．植物细胞中的叶绿体和液泡都含有色素并可吸收、转换光能【答案】B【解析】试题分析：真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质，A项错误；同一个体不同组织细胞的形成离不开细胞分化，而细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，因此细胞质基质的成分有区别，B项正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素的化学本质是蛋白质，与此功能相适应，胰岛B细胞中核糖体数量较多，性腺细胞分泌的性激素的化学本质是脂质，与此功能相适应，性腺细胞中的内质网发达，C项错误；植物细胞中的叶绿体和液泡都含有色素，但只有叶绿体中的色素可吸收、转换光能，D项错误。
考点：本题考查细胞的结构和功能、生物的遗传物质、叶绿体中色素的作用的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
2．某生物兴趣小组进行“探究影响酵母菌种群数量变化因素”的实验，图甲为获得的实验结果，图乙是酵母菌部分代谢过程，下列分析正确的是A．图甲M点的酵母菌不进行细胞呼吸B．酵母菌分解葡萄糖释放的能量，一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中C．图乙中X为丙酮酸，通过两层磷脂分子进入线粒体被利用D．酵母菌数量从P点开始下降的原因有营养物质大量消耗，酒精浓度过高，培养液的PH下降等【答案】D【解析】试题分析：在M点前，没有有酒精产生，说明酵母菌只进行有氧呼吸，在M点时，开始有酒精产生，说明酵母菌开始出现无氧呼吸，但此时有氧呼吸仍在进行，A项错误；酵母菌分解葡萄糖释放的能量，一部分转移至ATP,其余的以热能形式散失，B项错误；图乙中X为葡萄糖分解产生的丙酮酸，通过线粒体的外膜和内膜即四层磷脂分子进入线粒体被利用，C项错误；酵母菌数量从P点开始下降的原因有：营养物质大量消耗，酒精浓度过高，培养液的PH下降、有害代谢产物积累等，D项正确。
2016全国高考理综卷1生物部分试题及答案
2016年全国高考理科І卷综合能力测试试题及参考答案生物部分1．下列与细胞相关的叙述，正确的是A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP2．离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率3．若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量4．下列与神经细胞有关的叙述，错误的是A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC．突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP5．在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想。
如：自然与人和谐统一的思想。
根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是A．生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B．若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用C．“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准6. 理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是A．常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B．常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C．X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D．X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率29．（10分）在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子，用α、β、γ表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A－Pα～Pβ～Pγ或dA－Pα～Pβ～Pγ）。
2016届高三全国统一模拟考试三生物试题Word版含答案
2016年普通高等学校招生全国统一模拟考试（三）理科综合能力测试生物试题1.下列有关生物膜的叙述，正确的是（）A.各种生物膜的化学组成成分及其含量都大致相同B.生物膜的选择透过性主要取决于膜上的磷脂分子C.细胞内的ATP和ADP的转化都是在生物膜上完成的D.内质网膜的组成成分可通过囊泡转移到高尔基体膜2.下列有关人体稳态与调节的叙述.正确的是（）A.炎热环境下，皮肤中的毛细血管收缩B.血糖浓度降低时，胰岛素分泌减少C.下丘脑不仅能分泌激素,还能产生冷觉D.血浆渗透压的大小取决于红细胞的多少3.科学家采用定量分析的方法，分别在不同温度条件下测定同一种酶的活性，根据所得的数据绘制成下图所示的曲线图。
下列叙述正确的是A.随着温度升高酶活性也增大B.t1时限制酶活性的主要因素是底物浓度C.温度由t1调到t2时，酶活性上升D.酶活性在t3时比t1高,故t3时更适合酶的保存4.下列关于真核细胞中染色体变异的叙述,正确的是A.染色体易位不改变基因数,但会影响个体性状B.染色体结构变异是个別碱基对增添或缺失造成的C.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加D.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞5.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，结果与原因分析不对应的是（ )A.染色沐染色效果差的原因是漂洗不充分B.视野中出现细胞重叠现象是解离不充分所致C.分裂期细胞所占比例小是因取材时间不恰当D.染色体不会有动态变化的原因是解离时细胞死亡6.右图中α、β是真核细胞某DNA的两条链，γ也是一条多核苷酸链，下列叙述正确的是A.由图可知，DNA复制方式是半保留复制B.图中的酶是DNA解旋且消耗ATPC.该过程为转录过程，需要氨基酸为原料D.若β中碱基G占28%，则γ中碱基G也占28%29.（9分）珍爱生命、拒绝毒品，吸食毒品会导致人体相关生理功能障碍。
研究人员对吸食阿片类毒品（如可卡因等）的吸毒者进行相关激素检测,并与漣康人的检测结果比较如下表：组别（人数）平均年龄吸毒史吸毒量促性腺激素（IU/L) 性激素（pg/mL)黄体生成卵泡刺激睾_健康者32 - - 4.65 6.30 6.51吸毒者32 4 1‘5 1.44 2.86 4.08请回答下列问题:（1）下丘脑通过释放，来促进垂沐合成和分泌，该激素促进性腺合成，分泌性激素，体现了激素分泌的分级调节。
商洛市2016届高三4月份全市统一检测理综生物试题 含解析
1. 下列关于细胞中无机物的相关判断,错误的是A细胞中的水有自由水和结合水两种形式，且二者可以相互转化B．植物细胞中的自由水含量相对越多，细胞代谢越旺盛,抗旱性相对越强C．无机盐在细胞内主要以离子形式存在,有些是大分子物质的组成成分D．并不是所有的离子都是细胞所需要的，例如Pb2+【答案】B考点：本题考查细胞中的无机物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
2. 下图显示物质P和Q跨膜出细胞，下列叙述正确的是A物质P一定是离子，物质Q一定是小分子B提高温度会一定会加快P、Q的运输速度C．物质P和Q出细胞未必都捎耗能量D．物质P和Q出细胞都需要载体【答案】C【解析】试题分析：物质P从细胞内向细胞外是从低浓度到高浓度是主动运输,但不一定是离子，物质A是高浓度到低浓度应是被动运输，但也不都是小分子，故A错误。
提高温度会加快膜的流动性，但对于需要载体蛋白质的如果因为载体蛋白的限制提高温度也不会加快，故B错误.物质P是从低浓度到高浓度应消耗能量，但被动运输不消耗能量,故C正确。
被动运输中的自由扩散不需要载体，故D错误。
考点：本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力.3.下列各项实验中所用的试剂，作用相同的是A．“体验制备细胞膜的方法”和“显微镜观察叶绿体”实验中，蒸馏水的作用B．“叶绿体色素的提取"和“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用C．“检测生物组织中的还原糖”和“细胞大小与物质运输的关系”实验中，NaOH的作用D．“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，盐酸的作用【答案】D考点：本题考查生物学实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
4。
已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是Hb A和Hb s。
只有纯合子( Hb s Hb s)患镰刀型细胞贫血症，患者大多于幼年期死亡.显性纯合子易感染疟疾，只含一个致病基因的个体不表现镰刀型细胞贫血症，并对疟疾具有较强的抵抗力。
16年陕西高考生物卷子带答案
16年陕西高考生物卷子带答案【一】:2022高考真题陕西卷理综生物答案一、选择题1.下列叙述错误的是．．A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上答案：D2.下列关于植物生长素的叙述,错误的是．．A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响答案：C解析：幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟细胞则比较迟钝。
3.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na的增加远大于细胞外液Na的增加D.输入的Na中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液答案：A解析：输入的溶液进入血液，随血液运输，会从血浆通过毛细血管壁细胞，进入组织液。
4.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同+B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落调节能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境答案：D解析：草本阶段与灌木阶段群落相比，草本阶段丰富度低，空间结构简单，调节能力差，为灌木阶段群落形成创造了条件。
5.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP),该蛋白无致病性。
PrP的空间结构改变后成为PrP(朊粒)，就具有了致病性。
PrP可以诱导更多PrP的转变为PrP，实现朊粒的增——可以引起疯牛病.据此判——下列叙述正确的是A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D.PrP转变为PrP的过程属于遗传信息的翻译过程答案：CA.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现答案：BcBccBccBcccBc二、非选择题29.(9分)A组：先光照后黑暗，时间各为67.5；光合作用产物的相对含量为50%B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5；光合作用产物的相对含量为70%。
2016届高考全真模拟(二)考试生物试题 含答案
陕西省2016届高考全真模拟（二）理科综合考试生物试题1。
2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。
它能干扰疟原虫表膜一线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出到虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡，进而达到抗疟的目的。
下列相关叙述，正确的是 ( ）A.疟原虫的细胞与人的成熟红细胞具有的生物膜种类相同B。
疟原虫的细胞内自噬泡与细胞膜的融合体现细胞膜的功能特点C.在青蒿素的作用下,疟原虫细胞内能量的供应机制受到影响D.在青蒿素的作用下，红细胞运输营养物质的速率明显下降2。
某生物兴趣小组在做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，为了探究实验材料的可行性,培养了一颗洋葱，待长出较长的根和管状叶后，对其绿色管状叶（与小葱的绿色管状结构相同）的叶肉细胞和鳞片叶的内表皮细胞进行实验，绘制部分图形如右，假如整个实验操作过程标准无误，以下有关说法正确的是（）A.用管状叶做实验材料，必须用伊红(红墨水)染色才能观察到质壁分离现象B。
用管状叶做实验材料时，不用染色可以观察到A区域为绿色C.若图中B区域是紫色，则使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞D。
用鳞片叶的内表皮细胞做该实验,可将伊红（红墨水）染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中，质壁分离时A区域为红色3.动物细胞中的基因，一类是维持生存的，在各种细胞中都处于活动状态;另一类基因是选择性表达的基因。
下图是能产生抗体A的浆细胞，关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态，下列说法正确的是（）A．其中有一个是打开的，即A抗体基因B．其中有两个是打开的C．其中有一个是打开的,即ATP合成酶基因D．其中三个都是打开的4。
某研究小组用玉米进行了相关的实验,图一是对玉米胚芽鞘进行的单侧光处理，一段时间后，将胚芽鞘尖端下部纵切，切面如图二所示，图三示意的是一株倒伏的玉米植株．以下分析正确的是( ）A。
图二中的c处细胞对应图一的a部位B。
由图分析可知,生长素通过促进细胞分裂使植物生长C。
2016年普通高等学校招生全国统一考试课标全国卷Ⅲ(含答案)
2016年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷Ⅲ)理综生物第Ⅰ卷一、选择题:本题共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞膜的叙述,正确的是( )A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的2.在前人进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是( )①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布A.①②B.①③C.②④D.③④3.下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误．．的是( )A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定4.为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。
两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所示。
根据实验结果判断,下列叙述正确的是( )A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C.胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能D.琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量5.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。
若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。
下列叙述正确的是( )A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向6.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。
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2016届陕西省商洛市高三4月份全市统一检测
（理科综合试题）
本试卷共13页，37题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★
注意事项：
1. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
2. 非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3. 选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域内均无效。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Al 27 P 31 S 32
Ca 40 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag 108 Si 28
选择题共21小题，共126分
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于细胞中无机物的相关判断，错误的是
A．细胞中的水有自由水和结合水两种形式，且二者可以相互转化
B．植物细胞中的自由水含量相对越多，细胞代谢越旺盛，抗旱性相对越强
C．无机盐在细胞内主要以离子形式存在，有些是大分子物质的组成成分
D．并不是所有的离子都是细胞所需要的，例如Pb2+
2.下图显示物质P和Q跨膜出细胞，下列叙述正确的是
A．物质P一定是离子 , 物质Q一定是小分子
B．提高温度会一定会加快 P、Q的运输速度
C．物质P和Q出细胞未必都捎耗能量
D．物质P和Q出细胞都需要载体
3.下列各项实验中所用的试剂，作用相同的是
A．“体验制备细胞膜的方法”和“显微镜观察叶绿体”实验中，蒸馏水的作用
B．“叶绿体色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”实验中，酒精的作用
C．“检测生物组织中的还原糖”和“细胞大小与物质运输的关系”实验中，NaOH的作用D．“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，盐酸的作用
4.
已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是Hb A和Hb s。
只有纯合子( Hb s Hb s)患镰刀型细胞贫血症，患者大多于幼年期死亡。
显性纯合子易感染疟疾，只含一个致病基因的个体不表现镰刀型细胞贫血症，并对疟疾具有较强的抵抗力。
以下说法不正确的是A．非洲某流行疟疾的地区消灭疟疾后，Hb A基因频率会下降
B．该致病基因的出现是基因突变的结果，体现了基因直接控制性状
C．基因Hb A和Hb s有可能存在于一个染色体组中
D．可以用光学显微镜检测镰刀型细胞贫血症
5.以下有关生命活动调节的叙述，正确的是
A．甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节
B．免疫系统通过监控和清除功能，就能实现它在维持稳态中的作用
C．相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯，有利于果蔬的长期贮藏
D．激素调节在植物生长发育和对环境的适应过程中发挥着根本作用
6.为防治苹果椿象等植食性害虫，有人尝试在苹果园的株间种植矮小的白三叶草，将苹果单一种植园改造成苹果－白三叶草复合种植园，改造前后一定时期内对植物园中各类昆虫种群数量进行调查统计，右图为各类昆虫所占的数量百分比。
以下相关叙述正确的是A．可采用标志重捕法调查昆虫卵的数量
B．改造后肉食和寄生性昆虫数量比例增加可能与
植食性昆虫种类增加有关
C．复合种植园中植食性害虫数量明显减少，不利
于生态系统的稳态维持
D．改造后苹果椿象种群的环境容纳量减少是种内
竞争加剧的结果
非选择题共16题（含选考题），共174分
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分，第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答，第33题～第37题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（11题，共129分）
29．（10分）某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO2的速率。
吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下（吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量）。
回答下列问题：
（１）在光照条件下，叶肉细胞利用光能分解，同化CO2，图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用，其中图形B的面积表示，从图形C可推测该植物存在另一个的途径。
（２）在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图形（填“A”或“B”）的面积变小，图形（填“A”或“B”）的面积增大，原因是。
30.（10分，每空2分）人在血糖含量过高时，会出现尿糖症状。
部分医学专家认为，情绪波动是引起血糖升高的诱因之一。
（1）人体情绪波动时，交感神经兴奋，促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，该激素作用的主要靶器官是。
（2）血糖过高时，副交感神经兴奋，释放相应的与胰岛B细胞膜上的结合使胰岛B细胞分泌胰岛素，促进组织细胞，从而降低血糖。
（3）糖尿病人身体消瘦的原因是增加了体内的分解。
31.（11分）下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。
其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。
请回答以下问题（概率用分数表示）
（1）甲种遗传病的遗传方式为，理由为；
（2）乙种遗传病的遗传方式为___________ ；
（3）Ⅲ-2的基因型为，对应概率为。
（4）若Ⅲ-1为乙病基因的携带者，在结婚前找专家进行遗传咨询，专家应建议生孩。
32.（8分）生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。
请回答问题：
（1）生态浮床中的植物属于生态系统的（成分），生态浮床既具有处理污水的功能，同时还美化环境，体现了生物多样性的价值。
（2）若食草性鱼类摄入的藻类含480J能量，呼吸消耗的能量为180J，用于生长发育和繁殖的能量为60J，要满足食草类正常生长，则至少需要藻类固定J的太阳能。
（3）右图表示某底栖动物种群密度Nt与Nt+1/Nt的关系图，当
Nt为时，种群数量相对稳定，当Nt为d时，该底栖动物的出
生率（大于、等于、小于）死亡率，当Nt为a时，该种群的
年龄结构为。
（二）选考题：共45分。
请考生从给出的物理、化学、生物中每科任选一题做答，并
用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号右边的方框涂黑。
注意所做题目的题号必须与所
涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多做，则每学科按所做的第一题
计分。
37【生物—选修3：现代生物科技专题】(15分)
利用生物工程技术，可从转基因奶山羊乳汁中分离获得人凝血因子IV，用于血友病的治疗。
请回答下列问题：
(1)根据凝血因子IV基因的碱基序列，可用____技术获取并扩增基因。
构建该基因表达载体时，所用到的工具酶是____
_，将人凝血因子IV基因与________的启动子等调控组件重组在一起。
(2)(2)将目的基因表达载体导入奶山羊受精卵的常用方法是______。
(3)在体外胚胎培养时，应选用囊胚的_____进行DNA分析，用于选择雌性胚胎。
此期的胚胎也适于胚胎分割移植，此技术的优点是________。
(4)人凝血因子IV是一种胞外酶，该蛋白的加工是在______等细胞器上进行的。
人凝血因子IV只在乳腺细胞合成的原因是___________________。
生物参考答案与评分标准
答案：1-6 B C D A A B
（10分）
29.（1）水（1分）固定CO2总量（2分，其他合理答案也给分）
呼吸作用放出的CO2量（2分）释放CO2（1分，其他合理答案也给分）
（2）A（1分）B（1分）光合速率降低，呼吸速率增强（2分，其他合理答案也给分）
30.（10分，每空2分）
（1）肝脏（2）神经递质受体(蛋白) 对血糖的摄取、利用和储存
（3）蛋白质、脂肪
31.（11分）
常染色体隐性遗传II-1的父亲I-2不患病（2）伴X染色体隐性遗传
（3）AAXBY或AaXBY 1/3或2/3 （4）女（1分）
32.（8分）
(1)生产者直接价值和间接（2分）(2)1200
(3)b、e （2分）大于衰退型
37.(15分)
(1) PCR(1分) 限制性核酸内切酶和DNA连接酶乳腺蛋白基因
(2) 显微注射(3) 滋养层细胞提高胚胎的利用率
(4) 内质网、高尔基体（核糖体、线粒体不给分）基因的选择性表达。