建设社会实践报告范文4篇
建筑社会实践报告范文3篇

建筑社会实践报告范文3篇建筑社会实践报告范文一:今年暑假我一开始,我开始了紧张的暑假实践,准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。
当我告诉父母说要去打工时,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,况且我还没有出过远门,还能一个人出去打工 ?肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。
我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。
没办法只得在我家附近找一份合适的工作.“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
今年自己的暑假和去年有所不同。
其实学校要求我们积极参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。
经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作。
千山红建筑公司在益阳市大通湖区承建两栋商业住宅楼。
我的工作主要是负责工地安全监督和材料的进出登记以及为前来购房的客户提供咨询。
为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理,一位有十几年丰富经验的建筑师。
我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全监督方面的经验。
随着经验的积累,我的工作能力提高不少,这些提高可以说对我是一个很大的帮助。
每当一套房子卖出去,每当一车材料运进来登记好,每当一天的工作结束,我的自信心也就无形中加强了。
记得打工的第一天,我都不怎么开口说话,不知道该怎么接待来买房的顾客,和工地上的工人也没什么话说,很是放不开。
暑假打工第一天的工作就在我的和疑问中结束。
有的时候做得不好,要给顾客说好话,老板还要批评你。
夏天天气很热,工地条件,伙食也不是很好,我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。
原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。
我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好,都充实!在我的打工生活中,我也明白了许多:在工地的管理中责备下级是不可避免的。
建设社会实践报告

建设社会实践报告
在过去的一个月里,我参与了一项社会实践活动,旨在建设社会,促进社会发展。
在这次实践中,我深刻体会到了社会建设的重
要性,也学到了许多宝贵的经验和知识。
首先,我参与了一次环保公益活动。
我们去到了城市的公园和
街道,清理垃圾,种植绿化树木,宣传环保知识。
通过这次活动,
我深刻认识到了环境保护对于社会建设的重要性,也意识到了每个
人都应该为环境保护贡献自己的一份力量。
其次,我还参与了一次扶贫帮困的活动。
我们去到了贫困地区,为当地的孩子们送去了学习用品和生活物资,还帮助他们修缮了学
校的教室。
通过这次活动,我深刻理解到了扶贫帮困对于社会建设
的重要性,也认识到了贫困地区的孩子们需要更多的关爱和帮助。
最后,我还参与了一次社区志愿者活动。
我们为社区的老人们
送去了慰问品,帮助他们清理家园,还为他们提供了一些生活上的
帮助。
通过这次活动,我深刻感受到了社区志愿者对于社会建设的
重要性,也认识到了社区的老人们需要更多的关心和帮助。
通过这次社会实践活动,我不仅学到了很多知识,也收获了很多感悟。
我深刻认识到了社会建设的重要性,也意识到了每个人都应该为社会建设贡献自己的一份力量。
我将继续努力,为社会建设贡献自己的一份力量,让社会更加美好。
乡村建设的社会实践报告(通用9篇)

乡村建设的社会实践报告(通用9篇)乡村建设的社会实践报告(通用9篇)难忘的社会实践结束了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,那么我们需要好好地进行总结了。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,下面是小编为大家收集的乡村建设的社会实践报告,希望对大家有所帮助。
乡村建设的社会实践报告篇1建设社会主义新农村是党和国家全面建设小康和现代化,推进工业化,城镇化进程的重大战略部署,是我国贯彻落实科学发展的重大措施,是实施可持续发展观的必经之路,是时代的呼唤,是广大农民的迫切愿望和心声。
经过几年的新农村建设,我的家乡发生了很大的变化,这次利用实践机会,对家乡的新农村建设做了调查,了解了新农村建设前后村庄及人民生活状况的变化,同时也发现了当中存在的一点不足和问题,希望能对当前社会主义新农村建设中的有关方面起到一点参考和借鉴作用。
现将有关情况和本人对此的一些问题思考,报告如下:新农村建设的成就调查中发现,在国家西部大开发战略的和建设社会之一新农村的目标的提出,我镇党委、政府在新农村建设过程中,始终以农村发展、农民增收为核心,不断加大基础设施投入,积极推进经济结构调整,大力推广先进生产技术,扎实开展招商引资,富有成效地推进了全镇农业和农村经济跨越式发展。
为全面实现“生产发展,生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主管理”的总体目标而努力。
通过我镇政府和党委以及广大农民的共同努力,我镇的新农村建设取得了可喜的成绩。
具体有如下几点:一、物质生活在十几年以前,当你走在乡村首先映入眼帘的是那一排排参差不齐的破旧土木结构的房屋,和那狭窄脏乱、高低不平的乡间小路。
每当下大雨的时候,屋内就到处漏雨,呈现出一种外面下大雨,屋里下小雨的景象;那乡间的小路就更不用说,坑坑洼洼、雨水聚集、泥泞不堪,人们根本出不去。
然而进入二十一世纪后,特别是最近几年,我镇宁村的房屋有了明显的变化,从以前破旧的土房子变成了现在一栋栋宽敞明亮的大红砖瓦房,有的农民甚至盖起了两层小洋楼,屋内一装饰,在配上一些现代化的家电设备和城里人不相上下。
建设社会实践报告

建设社会实践报告
一、实践背景。
为了增强大学生的社会责任感和实践能力,我校组织了一次建
设社会实践活动。
活动旨在让学生深入社区,了解社会发展现状,
参与社会建设,提升自身综合素质。
二、实践过程。
我们参与了一次社区环境整治活动。
在社区工作人员的指导下,我们清理了社区内的垃圾,修缮了公共设施,美化了社区环境。
通
过实际行动,我们深刻体会到了环境整治对社区居民生活的重要性,也感受到了自己的一点微薄之力。
三、实践收获。
通过这次实践活动,我们不仅锻炼了自己的动手能力和团队合
作能力,还增强了对社会的责任感和使命感。
我们深刻认识到,每
个人都应该为社会建设贡献自己的力量,哪怕只是微小的一点点。
同时,我们也更加珍惜身边的环境资源,明白了环境保护的重要性。
四、实践感悟。
通过这次实践活动,我们深刻认识到了社会建设的重要性。
作
为大学生,我们应该积极参与社会实践活动,为社会发展贡献自己
的力量。
只有通过实际行动,我们才能更好地了解社会,增强自己
的实践能力和责任感。
五、实践展望。
我们希望通过这次实践活动,能够激励更多的同学参与到社会
建设中来,共同为社会发展贡献力量。
我们也将继续参与社会实践
活动,不断提升自己的综合素质,为将来更好地投身社会做好准备。
总之,这次建设社会实践活动让我们受益匪浅,增强了对社会
的认识和责任感。
我们将继续努力,为社会建设贡献自己的一份力量。
建筑社会实践报告

建筑社会实践报告
在过去的一个月里,我参与了一个建筑社会实践项目,这给了
我一个宝贵的机会去了解建筑在社会中的作用和影响。
这个项目让
我意识到建筑不仅仅是简单的房屋或建筑物,它还承载着社会、文
化和历史的重要意义。
在实践项目中,我参与了一个社区建设的计划。
我们的团队前
往一个贫困社区,与当地居民一起合作,重新设计和修复他们的住
房和公共空间。
通过与当地居民的交流和合作,我深刻地认识到建
筑对于改善人们生活质量的重要性。
通过改善住房条件和公共空间,社区的居民们能够获得更好的生活环境,增强社区凝聚力,提高社
区的整体发展水平。
在实践项目中,我还学习到了建筑对于环境和可持续发展的重
要性。
我们团队在设计和修复建筑时,注重使用环保材料和节能设计,以减少对环境的影响。
这让我意识到建筑不仅仅是为了满足人
们的生活需求,还要考虑到对环境的影响,以及对未来世代的责任。
通过这次建筑社会实践项目,我不仅学到了建筑的专业知识和
技能,更深刻地认识到建筑对于社会的重要性。
建筑不仅是一个行
业,更是一个服务社会、改善生活的使命。
我相信通过我的努力和实践,我能够为社会做出更多的贡献,让建筑更好地服务于社会。
社会实践报告4篇范文模板 社会实践报告范文

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精选社会实践报告1现今,随着生活水平的提高,环境问题愈来愈凸显其重要性。
不仅是大城市等供工业发达的地方存在环境问题,而今,农村的环境污染也渐渐进入人们的视野。
为此,我在暑假做了关于环境实践的报告。
经济的发展也给生态环境已经造成了巨大的破坏。
例如,家里的水不再清澈,泛黑的池水长满水草,随处漂着肮脏的杂物,水里还会出现好多死鱼的现象.查其原因,因为我们村里有了几个小型工厂,化工厂的排污是主要原因.近些年来,农村频频出现这种情况. 除此之外,现在农村开始现代化,居民集中居住,工业增长和依托工业的现代化农业快速发展,因此带来地表水的有机污染和富营养化污染以及大气的恶臭污染甚至地下水污染,大量的生活污水和乡镇工业废水排入我们周边的水域,从而造成大面积的水域受到污染。
生活污水主要来自农家使用农药和化肥,以及日常生活的污水,而畜禽粪便中所含病原体也对人群健康造成了伤害,农药、化肥、工业废水中含有大量有害的化学物质,因此,使大量水域造成严重的化学性污染,并且这些难以处理的。
再加上随着城市规模的不断扩大,大量的城市垃圾向农村转移,从而农村固体垃圾污染加重。
目前我国农村每年有大量生活垃圾露天堆放。
并且这地固体垃圾大部分是那些不可降解的塑料袋、废旧电池之类的有害物质。
还有,最重要的是白色污染问题。
白色污染”的危害:(一)视觉危害:散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。
如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。
(二)潜在危害:1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。
社会实践报告总结范文(4篇)

社会实践报告总结范文通过两年的大学学习,了解了许多的医学知识,迫切需要进行巩固和实践,在这样的情况下,我来到了县人民医院,在这里进行了社会实践,学到了许多的知识,对所学的知识有了更深刻的认识和体会。
也对以后所从事的工作有了更加的认识。
社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是大学生走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观;认识社会,体会社会,增进个人社会责任感。
医学是个神圣的学科,也是个伟大的学科,需要从业人员有很好的基本技能和专业的知识,也需要从业人员有很好的沟通能力,社会实践期间,对医患关系等有了更深刻的认识,也对国家的政策有了一点了解。
有这样一句话:小病拖、大病扛、病危等着见阎王。
我从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。
现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了,报销的比率高了,手续简单了,看的起病的人多了。
不过,作为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政治教育的医学生,偶尔看到这样的情形,有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治,医务人员不与理睬,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中那一幅幅苍桑的面孔依然鲜活,心中那一缕缕扶贫的热情更加深切,我感慨万千。
一个平凡的医学生,到底能做些什么知识就是力量,这是我们脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。
社会实践活动报告(整理(优秀4篇)

社会实践活动报告(整理(优秀4篇)实践活动报告篇一长期以来,社会实践活动一直被作为培养全面发展的跨世纪合格人才的重要途径,抒团员青年长才干、作贡献的重要阵地。
随着新课程的深入推进,社会实践、社区服务纳入了综合实践课,成为每位学生的必修课程。
为深入推进素质教育实施,促进学生素质的全面提升,学校团就如何在新形势下有效开展社会实践活动进行了探索。
20xx年暑期,学校团根据上级文件精神和我校实际情况,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,创新活动方式,搭建活动平台,加强宏观引导,组织全校同学开展了以“感恩感受感悟”为主题的暑期社会实践活动,同学们参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任;改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间,度过了一个愉快、充实、有意义的假期。
现将有关情况汇报如下:一、周密部署,工作到位,社会实践活动有序开展。
1.高度重视、精心策划、周密部署。
为了确保暑期社会实践活动的顺利进行,主动请示主管校长,多次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署,确定了“小型、分散、安全、就近”的原则,注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展,制定了《关于组织好20xx年宁波中学学生暑期活动的通知》,并下发到每一个学生。
2.措施落实、保障有力、宣传到位。
在制度方面,进一步明确把社会实践和社区服务纳入综合考评的范围,作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。
在暑期之前,组织全校团支部书记认真学习了《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,统一思想认识,明确在即将到来的暑期社会实践工作中,要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点,坚持以青年学生为本的'工作取向,促进暑期活动的顺利开展。
二、突出主题,讲究实效,社会实践活动深受学生欢迎。
1.参加“亲情假日,回报父母”感恩活动。
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一、我只是这艘大船的一支布帆,我不是孤帆我们的实践队是一艘开往南安的大船,在这艘船上有8支船帆,我们一同迎风、逆风,我们方向一致,才开启了顺利之航。
而我,只是其中的一支布帆,因此,我的故事中,也有大家的故事。
其实,很多事情都是大家协作来完成。
如对兰田村村委书记潘春来的采访中,鸿婕主打,小嘉、伟新、进兴、伟伟和我辅助提问,最后万珺还在负责摄影和拍照。
再如,对海西政策的宣讲是闽南话主导的,这样能让当地人民感到亲切自然。
像我这样的一个北方女孩自然无“用武之地”了,可是我也尽可能做一些力所能及的事。
发传单、发纪念书签还有拍照以及举旗子。
总之,我觉得大家总是分工明确,做事不推诿的。
在这样的集体里做事真好,我不会有“孤帆远影碧空尽”的寂寞,而是“众人划桨开大船”的成就感。
二、属于我的小小“事迹”当然在集体中每个人都有属于自己的故事,我也不例外。
第一个是我的主打项目就是做会议记录。
按照大家的意思,我心思细腻,最适合做记录员的工作。
可是,当我做起来才发现记录员原来不是这么好当的。
记录不是单纯的听写,它需要记载大家会议讨论的精华,需要的是倾听——整理——浓缩,这样的至少3个过程。
而这三个过程中,需要你快速而敏捷的反应,这样才能保证接下来的会议内容不会丢失。
一开始,我还真有些适应不了。
经常写的手掌酸疼,有些细节似乎也把握的不够。
但是,这样的“苦差”我到自得其乐。
每当想到事后自己的会议记录会让大家作为一面镜子回忆这美好的时光时,心里就很开心和激动。
我的第二个主打项目就是对康美镇镇政府的委员进行电话采访。
由于我们上次去康美镇镇政府时,镇政府的委员们正在开会,所以我们只能通过电话采访对其进行追踪报道。
没想到,这样的“大任”就交到了我的手中。
说真的,我顿时感觉有些压力和紧张。
虽说是短短的几分钟的电话采访,可之前问题的准备那是煞费苦心。
当电话拨通后,我的心跳骤然加速,等候电话那边的应答虽说只有几秒钟的时间,但是却令我激动和焦虑。
终于电话那边的康美镇镇政府的委员应答了,没想到自己突然镇定了,于是,没有波澜地问完问题。
我轻松地舒了一口气,小小的成就一下。
我的第三个主打项目就是整理问卷、写调查报告。
在我们将来自兰田村村民的90份调查问卷收集后,我需要将调查问卷整理归类,然后根据调查数据和结果写一份具有学术价值的调查报告。
这其中最费时也最费力的就是整理调查问卷,形成相关的数据。
每份调查问卷的选项我都需要归类和汇总,已经记不清自己在一张写有各题abcd的纸上画了多少个“正”,现在在看到那张纸上密密麻麻的“正”,那种成就已将当初的辛酸和苦涩全部冲淡。
接着,就是根据整理好的数据写调查报告了。
我将值得考量和重要的数据都做了图表,这样就会更加清晰明了。
同时,分政治、经济、文化教育三个层次对兰田村目前的发展情况和海西政策的贯彻力度进行了分析。
当然,调查报告的好坏和学术价值还需要大家把关,但是当我完成它时,我内心是满足的……三、经历、见识及精神三丰收一份耕耘,一份收获。
在这次社会实践中,虽然阳光曝晒,虽然也有过辛酸苦辣,但是得到的更多的是收获。
在这以前,我眼中的农村充斥着城市人固有的偏见,可是来到了兰田村,农村的发展已超越了我狭隘的偏执。
通过与青岛科技大学同学的交流,我了解到兰田村的用率已经高达30%;在参观完兰田村的特色——“世纪之村”络信息点后,我看到农村也在逐步地走上了信息化;走过兰田村新修的纵观全村的水泥马路,我感到农村正在与城市相连……就这样,曾经自己固有的偏见在这令人欣喜的现实面前变得苍白无力。
有时我在想,如果没有这次来兰田村的经历,我会认识到农村这么深刻的变化吗?曾几何时,我一直把贫穷落后等同于农村,现在看来,虽然农村仍然与城市有着差距,但是这些差距不代表不能缩小。
同时,兰田村村委书记的一番话也让我触动很深。
他说:“现在兰田村不能单纯地模仿晋江模式,因为那个模式是二十年前开始发展起来的。
当时,为了发展经济,人们对无节制的利用不利于经济的可持续发展。
而兰田应走新的模式,这样才能打破规则,走出一条属于自己的路。
”这番话显示出他的远见,也令我对农村的发展模式产生了思考。
未来的农村的发展模式不一定要走城市的发展道路。
难道我们一定要将农田变成工厂,将高山变成矿山吗?对于未来农村的发展模式我想至今仍然没有一个完全可行适用的具体方案,但是我想农村的真正的发展之路一定不是简单的城市化。
此次社会实践还给了许多精神上的鼓励和安慰。
没有什么物质可以抵过当你发放书签时孩子们的一张张笑脸,当你问路时当地村民的热情的指引,当你做电话采访时队友们的鼓励和加油。
这些记忆,这些人和事,我将永远珍藏着这些感动,点点滴滴,等下回再到南安来品味……新农村建设暑期社会实践报告书以下是大家收集的社会实践报告书,仅供参考!走进农村,全面了解新农村建设现状;深入分析,为新农村建设出谋划策。
山大年暑期社会实践活动关注新农村建设,8支校级示范团队,14支校级重点团队,以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村,通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动,在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新认识。
多角度,科学化,调研农村实际情况。
多支实践团队分别围绕农村土地改革、乡镇企业发展、农村社区建设等方面开展专题调研。
7月6日-12日,药学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。
15-22日,法学院“守望者”社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇,深入村委会、农户、大棚基地等进行调查访谈,开展土地流转模式调研,将寿光市的“专业合作服务”模式,胶州市“股份合作流转型”模式以及莱芜市“龙头企业经营型”模式的调查结果分析整理,最终形成《山东省土地流转模式调研报告》,对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。
7月8日-8月3日,信息学院“信息化下乡”政策宣讲及专题调研实践团通过“扩大内需+发展信息产业”的调研实践,探索出利用信息化转“危”为“机”、推进农村经济发展的新模式,为广大农民尽快实现由“勤劳致富”向“信息致富”转变尽自己的一份力。
自8月1日起,外国语学院“心系农贷”团队在调研小额信贷在农村的实施状况的同时,进行国家惠农政策宣讲,以此参与到新农村建设中。
全方位,重实效,关注农民生产生活。
实践团队深入调研农村实际情况的同时,还积极进行支农活动,将自己的专业知识运用到实践中,帮助农民解决生产生活中面临的实际困难。
7月5日-11日,由山东大学数学学院和生命学院的11名08级学生组成的“坚守耕地,情系农村”社会实践小组在聊城市的部分农村进行了为期7天的暑期社会实践活动。
7月6日,机械工程学院“相约山大教育·放飞求学梦想”主题社会实践团队与仁风镇区管委刘书记座谈,了解了该镇“西瓜经济”,并在刘书记的带领下与东街村高中应届毕业生及部分高中家长座谈,解答有关高考和大学的问题。
7月7日,山东大学思源社走进山东大学东风教师家属院为即将成立的乡村图书馆募捐图书,得到了山大老师的大力支持。
7-14日,法学院“心心之火”实践团队通过派发维权手册、律师现场咨询会等活动为农民提供法律咨询,解决法律问题。
8日-22日,“宁夏之光”赴宁夏海原县支农支教服务团也在宁夏海原县开展了科学种植硒砂瓜、采摘枸杞等与农民生产息息相关的支农活动。
支农团队不仅为农民送去的农科知识,在支农生产之余,还经常开展形式多样的文化活动,丰富当地业余文化生活。
9日-12日,电气学院“全民全运农村体育调研团队”赴山东五地进行调研,促进农村体育设施建设,推广全民健身。
7月22日,生命科学院“生命彩虹”支农团队在为期一周的支农活动中,向当地居民发放由队员自己编写的有关作物种植、传染病预防等科学知识的手册,受到了广泛的好评。
夯基础,献爱心,开展农村支教活动。
面对农村教育水平相对落后,教育相对困乏的现状,山东大学多支学生支教团队深入农村,特别是贫困地区进行支教活动,为农村地区教育发展作出自己的贡献。
7月8-16日,生命学院“爱的力量”在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动;6日-23日,文学院“梦之翼”支教团在青海省西宁市的汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动,为汉水沟小学的学生进行课程辅导,并开展特色授课和励志教育。
此外,支教团还采访了包括年“感动中国人物”马复兴在内的西部教育工作者,了解到西部农村教育所面临的困境。
7月7日起,“西部阳光”支教团秉承“因为爱,我们存在”“我们用爱折射阳光”理念第三次走进贵州进行支教活动,帮助当地孩子解决学习生活上的困难。
8日-23日,“一米阳光”实践团走进舜玉小区采取“一对一”的方式辅导孩子学习。
山大新农村建设暑期社会实践报告走进农村,全面了解新农村建设现状;深入分析,为新农村建设出谋划策。
山大年暑期社会实践活动关注新农村建设,8支校级示范团队,14支校级重点团队,以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村,通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动,在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新认识。
多角度,科学化,调研农村实际情况。
多支实践团队分别围绕农村土地改革、乡镇企业发展、农村社区建设等方面开展专题调研。
7月6日-12日,药学院在德州市陵县镇将军寨进行了为期七天的支农调研宣讲系列活动。
15-22日,法学院“守望者”社会实践团队通过走访土地流转工作最具成效的乡镇,深入村委会、农户、大棚基地等进行调查访谈,开展土地流转模式调研,将寿光市的“专业合作服务”模式,胶州市“股份合作流转型”模式以及莱芜市“龙头企业经营型”模式的调查结果分析整理,最终形成《山东省土地流转模式》,对今后土地流转工作的完善具有借鉴意义。
7月8日-8月3日,信息学院“信息化下乡”政策宣讲及专题调研实践团通过“扩大内需+发展信息产业”的调研实践,探索出利用信息化转“危”为“机”、推进农村经济发展的新模式,为广大农民尽快实现由“勤劳致富”向“信息致富”转变尽自己的一份力。
自8月1日起,外国语学院“心系农贷”团队在调研小额信贷在农村的实施状况的同时,进行国家惠农政策宣讲,以此参与到新农村建设中。
全方位,重实效,关注农民生产生活。
实践团队深入调研农村实际情况的同时,还积极进行支农活动,将自己的专业知识运用到实践中,帮助农民解决生产生活中面临的实际困难。
7月5日-11日,由山东大学数学学院和生命学院的11名08级学生组成的“坚守耕地,情系农村”社会实践小组在聊城市的部分农村进行了为期7天的暑期社会实践活动。
7月6日,机械工程学院“相约山大教育放飞求学梦想”主题社会实践团队与仁风镇区管委刘书记座谈,了解了该镇“西瓜经济”,并在刘书记的带领下与东街村高中应届毕业生及部分高中家长座谈,解答有关高考和大学的问题。