六年级作文:捉鱼作文500字
抓鱼的作文500字(精选24篇)

抓鱼的作文500字(精选24篇)抓鱼的作文500字(精选24篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的抓鱼的作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
抓鱼的作文500字篇1在这夏日当头酷暑难当的日子,我回想起了在乡下捉鱼事和那凉爽的滋味。
那是暑假的一天,我在乡下和外婆住在一起。
调皮的我和那些贪玩的男孩子翻过外婆家的泥坝,来到了一条像玻璃一样透明的小溪边。
小溪的那一头,蝉一直知了知了地叫个不停。
我和我的小伙伴们,就一直在这蝉鸣声里捉鱼。
我脱下鞋子,支着竹筒,慢慢地走了过去。
可是过了一会儿,我的耐心就已经泄了一大半了,一条鱼也没有抓到啊!我聚精会神地望着小溪,小心翼翼地翻开了盯了很久的小石头。
哇我终于看到一条在熟睡的大鱼。
我想:看来这条鱼将要成为我的午餐啦!于是,我一声不吭地趴到地上,握紧竹筒,用力地朝它扑了过去。
说是迟,那时快,咔嚓一声,我被一个树枝卡在半空了,我冒了一身冷汗。
可庆幸的是,大鱼却没有被吓走,仍然在睡大觉呢!真是化险为夷,我又开始了第二次捉鱼计划。
我吸取了前面的教训,信心十足地跳到水里,水花溅了一片。
我双手猛地盖住了那条大鱼,手里的大鱼摇头摆尾,它的鱼鳞闪着金光,好看极了!快到下午的时候,我们大家满载而归了。
童年的事情就像五光十色的泡泡,永远在我的心里飘来飘去,永不破灭抓鱼的作文500字篇2星期天下午,我向爸爸妈妈提议去飞龙公园捉鱼。
我们带上渔网,拿上装鱼的盒子去了飞龙公园。
到了公园,只见湖水清澈见底连小石头都看得一清二楚。
岸边种了一排柳树,柳叶倒垂在湖面上。
湖边还长满了翠绿的芦苇,真是美极了。
我左手拿着盒子,右手拿着渔网找了一个水浅的地方捉鱼。
我突然发现一条趴在石头上的鱼。
这只鱼是棕色的,和石头、瘀泥的颜色一样。
可就算它伪装得再好,也难逃我的火眼金睛。
我轻轻地靠近它,可是我还没有接近它,它就一眨眼游走了。
抓鱼的作文(通用59篇)

抓鱼的作文抓鱼的作文(通用59篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的抓鱼的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
抓鱼的作文篇1以前我最美好的回忆就是抓鱼啦。
记得那个时候我才八岁,爸爸开车带着我去了抓鱼景点。
过了几个小时我们就到了,今天因为天气冷,所以这里还没有人。
这里的小溪清澈见底,小溪边挺立着两棵高大的松树,像战士一样守护着小溪。
爸爸从后备箱里拿出鱼竿准备着钓鱼。
我想:钓鱼多么无聊啊,还没有抓鱼好玩。
于是我对爸爸说:“我要抓鱼,不要钓鱼。
”爸爸说:“可是你要我帮忙的时候我不会给你帮忙的,我可不想让快上钩的鱼儿跑掉。
”我高兴地说:“好!”我卷起裤腿就下河了。
我紧盯着水面,一会儿就看见了一条大鱼。
我立刻扑了上去,谁知扑了个空。
第二次,我悄悄地靠近一条大鱼,迅速扑了过去,抓住了!我正得意洋洋的时候,谁知鱼太滑了,结果从我的手里“哧溜”滑了出去,“扑通”一声掉到了水里逃走了。
第三次我更加小心,我用了最大的力气终于抓住了一条鱼。
它好像很不服气,使劲地扭着身子,甩着尾巴想逃走,我好不容易抓到的鱼怎会轻易放手?比起钓鱼,我更喜欢抓鱼,太有趣了!抓鱼的作文篇2今天,我和妹妹一起在桂峰山的小溪里抓鱼和游泳。
今天的天气真好,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,一早,我怀着兴奋的心情,和大家一起来到了那条长长的小溪,小溪两边,长着许多郁郁葱葱的树木,小溪的水清澈见底,在阳光的照射下,闪闪发光,就像一颗颗星星撒落在水面上。
我和妹妹穿上了泳衣,准备下水游泳,妹妹抢先下水,只见妹妹刚把脚伸进水里,就“啊”地一下叫了起来,原来,是小溪的水太凉了,于是我们只好先抓鱼。
小溪里的鱼真多,有身上黑白相间的斑纹鱼,有喜欢趴在小石头上的趴地鱼,有长着两条小胡子的小泥鳅……那些小鱼在我的脚边游来游去,最笨的要数趴地鱼了,只要你把鱼网放在它的身边,用手一拔,它就游进鱼网了,而最聪明、最漂亮的要数斑纹鱼了,你的鱼网还没到,它就逃得不见踪影了,但是只要你有耐心,还是能捉到它的,我就捉到几条,厉害吧!当我们适应了小溪的水温,就戴上泳镜和泳帽到水深的地方游泳了。
捉鱼作文(15篇)

捉鱼作文(15篇)捉鱼作文 (15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的捉鱼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
捉鱼作文 1今天下午,我们在小桔灯作文班举行了一场有趣的捉鱼比赛。
老师先告诉我们游戏规则:只能用左手捉鱼,而且每次只能捉一条。
比赛开始了,老师先选了鲁梓浩跟徐钰竹来捉鱼。
只见鲁梓浩把左手勇敢地伸出来,很轻松地就捉到了一条鱼。
那鱼竟然是死的,鲁梓浩重新捉其它的鱼,最后终于捉到了一条鱼。
放到了另一个桶里。
徐钰竹也开始捉鱼了,只见她盯着一条鱼,想把它放到另一个桶里,那条鱼在她手里甩来甩去,把水都甩到她脸上,她大叫:“好脏,好恶心。
”时间到了,她最后还是没捉到鱼。
第二次老师选了周晖鹏跟梅皓远来捉鱼。
只见周晖鹏把手伸出来,一下子就捉到了一条鱼,接着,他又像这样又捉到了几条鱼,有一次,有一条调皮的鱼跳到了地上,像是跟他争什么东西似的,最后一共捉了五条鱼。
梅皓远也赶紧捉鱼,只见他盯着一条鱼,想把它捉住,可那条鱼像弄了润滑油似的,总是让它跑掉,最后费了九牛二虎之力才捉到了一条鱼。
终于到我上场了,我盯着一条小鱼,连忙把手伸下去捉它,一下子就被我捉住了,第二次还是这么轻松地捉住了,第三次我想捉住一条大鱼,那条鱼像潜水艇似的,躲过了我的攻击,我跟着它捉来捉去,最后终于捉住了它。
我永远也忘不了今天的捉鱼比赛。
捉鱼作文 2童年是美好的,而它确只有一次。
在充满欢笑地童年里,我做了许多许多的趣事,有一件事,我现在还历历在目……………………每年夏季我都会去爷爷家的那条小溪里捉鱼,那一年也不例外。
有一日,我和妹妹一起去小溪里捉鱼,到了那儿,我就把袖子、裤腿挽起来。
下了小溪里,不一会,我发现了一群正在悠闲游着的小鱼们,我小心意义的走到它们身边,两只手一抓,我便笑了起来,以为捉到了一条大鱼!谁知一看,吓出了一身冷汗。
捉鱼的作文500字优秀范文5篇

捉鱼的作文500字优秀范文5篇捉鱼的作文500字优秀范文5篇1.《捉鱼的喜悦》今天,我和父亲一起去河边捉鱼。
我拿着一串鱼饵,专心致志地等待着鱼儿上钩。
突然,我的钓竿动了一下,我紧张极了,以为鱼儿已经上钩了。
父亲看我如此紧张,轻轻地对我说:“别着急,缓缓地把鱼竿拿起来。
”我听从了父亲的指导,果然,这次我成功地捉到了一条大鱼。
我兴奋地跳了起来,大声地喊道:“爸爸,我捉到一条大鱼了!”父亲笑着说:“你真棒!”我感到十分自豪,同时也感到了捉鱼的快乐。
捉鱼不仅可以让我们感受到快乐,还可以培养我们的耐心和毅力。
只有耐心等待,才会有收获;只有毅力不懈地努力,才能成功地捉到鱼。
2.《捉鱼的技巧与方法》捉鱼是一项需要技巧和方法的活动。
首先,我们要选择适合的鱼饵。
不同种类的鱼喜欢不同种类的饵料,我们要根据需要捉的鱼的种类来选择鱼饵。
其次,我们要选择合适的钓点。
一般来说,在水流缓慢的地方或者有草丛的地方是鱼的常出没的地方,我们可以在这些地方进行捉鱼。
最后,我们要掌握好钓鱼的技巧。
首先要掌握好力度,不要过于用力或者不够用力,要根据需要来掌握好钓竿的力度;其次要掌握好收杆的时机,不要过早或过晚收杆,要在感觉到钓竿有一些反弹的时候收杆。
掌握好捉鱼的技巧和方法,我们就可以更加顺利地捉到鱼了。
3.《捉鱼的乐趣》捉鱼不仅可以让我们感受到快乐,还可以让我们感受到大自然的美丽。
在河边捉鱼,我们可以看到清澈的水流、飞翔的小鸟和远处的绿色山峦,这一切都让人感到十分愉悦。
而且,捉鱼还可以增加亲子间的感情。
父母可以带着孩子一起去捉鱼,让孩子感受到父母的关爱和陪伴,同时也可以增强亲子间的互动和沟通。
捉鱼的乐趣还在于,我们可以将捉到的鱼做成美味的佳肴,与家人和朋友一起分享,这样不仅可以增加彼此之间的感情,还可以享受美食的乐趣。
4.《捉鱼的意义》捉鱼不仅是一项娱乐活动,还有着深刻的意义。
首先,捉鱼可以让我们更好地了解自然,了解鱼类的生态习性和生存环境,更好地保护环境和生态。
关于捉鱼的作文(11篇)

捉鱼的作文关于捉鱼的作文(11篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的关于捉鱼的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于捉鱼的作文1“耶!捉到了!捉到了!”教室里传来一阵欢呼声。
你知道是怎么回事吗?告诉你吧,我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上,老师端来两个盆子,一个盆子里装着干净的水,另一个盆子里有大大小小的鱼,同学们都伸长了脖子看,我想:老师会不会让我们捉鱼?果然老师说:“我们来捉鱼。
”老师笑眯眯地问:“谁来试一试。
”教室里立刻小手如林。
者老师点到单文琪的名字,单文琪兴奋地走到盆子边,捋起袖子,把手伸向水中,可还没到水中,单文琪的手就在瑟瑟发抖了,可单文琪还是把手放到水中了。
她把目标锁定在一条小钱身上,她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里,但是,中途全掉了下来。
同学们都帮她出谋划策,有人说捉大鱼,有人说捉鱼的背,老师也说就差一点点了,她没有听大家的意见,最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了,老师把全班同学分成两组,每组选四位同学,选手需要单手捉鱼。
每人捉到一条后迅速上位,用时最少的小组获胜。
A组首先出场,最让我难忘的是朱思雨,她非常聪明,她用手抻捉到鱼尾巴上方,用力一托,因为两个盆子离得很近,所以鱼就滑到了另一个盆子里。
邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅,趁鱼儿四处乱逃,再把一条小鱼逼到死角,把小鱼捉住。
我自己捉得也很好,我是先捉一条大鱼,但它逃掉了,第二回我又抓住它了,这次可把它扔到另一个盆子里。
我们组一共用了34秒。
B组出场了,他们一共用了15,8秒,他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐,还让我知道了团结就是力量。
关于捉鱼的作文2每当我想起国庆节捉鱼时的情景,我的嘴角边总会情不自禁地泛起一丝甜甜的笑容。
那天阳光明媚,我和几个小伙伴一块儿到河边乘凉。
捉鱼小作文6篇

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【精选】捉鱼作文8篇

【精选】捉鱼作文8篇【精选】捉鱼作文8篇无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的捉鱼作文8篇,欢迎阅读与收藏。
捉鱼作文篇1“啊啊!哈哈!”妈妈听到咚咚咚跑下楼来,爷爷见了笑着说:“这孩子,看把你妈吓的。
”我顾不上安慰我妈,因为,因为,我要和爷爷去捉鱼啦!爷爷终于整理好了渔网,我连蹦带跳地在前面领路,很快来到我家的小鱼塘边。
爷爷先把抽水机那如树干一样粗的管口对准小池塘,另一个管口对准下游的小河。
爷爷负责发动抽水机,得坐在岸上。
我呢?负责守在抽水机的旁边,并把渔网放在抽水机通往小河的管口下面,防止有漏网之小鱼。
水哗啦啦地唱着歌,时间很快过去,小池塘里的水抽到了小河里,我的渔网里也收获了一些“小宝贝”了,爷爷用鱼桶装了一些水,我把“小宝贝”放了进去,哇!里面有许多的鲤鱼,它们大大的眼睛闪闪发光,像宝石,肚子有点儿鼓,像小气球,尾巴则像扇子,摆来摆去。
重头戏来了,我和爷爷下池塘啦。
我是第一次下塘捉鱼,开始我不知道技巧,乱捉一通,结果一抓到鱼,鱼就使劲抖,我总是抓不稳,鱼总是逃脱。
我都有点生气了,后来我想出了一个办法:先用树枝在塘底的稀泥里挖洞,把渔网放进去,再用脚把鱼赶进去,最后提起网子,鱼就到手了。
开始实施计划,洞挖好后,我把鱼一一赶进去,一拉渔网,果然得到了好多鱼。
爷爷看见后,也夸我聪明。
这次,我和爷爷捉了很多鱼,多得数不清。
回家后,我可以一饱口福了!捉鱼作文篇2早上,妈妈对我和弟弟说“今天早上天气挺凉快的,我带你们去河边捉鱼吧”?我和弟弟异口同声的说“好啊”!我和弟弟很快的吃完早饭,准备捉鱼工具,我和弟弟拿着鱼网,妈妈提着水桶,我们开开心心的下楼了!到了河边我闻到了新鲜的空气,看到了芦苇再像我招手,听到了小鱼在对我欢呼,这一切真是太好了!接下来我和弟弟开始捉鱼了,我和弟弟悄悄的把鱼网放进河里慢慢的移动,等看到小鱼的时候快速捞起鱼网,就这样小鱼就捞出来了,妈妈说快点把小鱼放到桶里来,小鱼不能离开水的,听了妈妈的话,我赶紧把小鱼放进水了!第一条鱼捉到了,妈妈说妍妍真棒,我开心的笑了!弟弟跑来调皮的说“姐姐真棒,能不能教教我你是怎么捉到小鱼的,我还没捉到呢”!我说“弟弟你要有耐心,姐姐相信你一定可以的”!然后我给他讲了《小猫钓鱼》的故事,告诉他要一心一意,不能三心二意,就一定能捉到小鱼的,弟弟听了点点头,把鱼网放进河水里,不一会儿就捉到了一条小鱼。
捉鱼的优秀作文500字

捉鱼的优秀作文500字【范文一】我最喜欢捉鱼了!对我来说,没有什么比这更好的事情了。
捕鱼让我感到轻松愉快,我可以在清澈的水中大自然中放松身心。
我会用船或钓竿来捕鱼,也会在浅水区潜泳捕捉鱼类。
以下是我从捉鱼中学到的几点技巧。
首先,了解你要捕的鱼种有什么习惯。
鱼也像我们一样有习惯,不同鱼种的行为习惯也不同,某些鱼在特定温度和天气下更容易咬饵。
如果你知道你打算捕捞的鱼的生命周期,分布区域,饮食习惯和其它一些基本信息,那么你的成功率会更高。
其次,选择好合适的饵。
每种鱼都有自己的食物喜好和适应环境,因此选对饵对成功的捕获很关键。
最好用重量稍大一些的饵,以保证坠在水底,而不是漂浮在水面上。
用新鲜的虫子、小鱼、小蟹等当做饵,更能吸引鱼的注意力。
再次,静心等待。
成功捡鱼的一个关键要素是耐心。
你需要在恰当的地方并使用适当的鱼饵,在耐心等待的同时,不要让身体和工具移动引起鱼的警惕。
如果你静观其变,你的成功率会远远高于其他人。
当你捕获一条鱼后,你需要小心翼翼地处理它,因为它的锋鳞或倒刺可能会刺痛你。
最后,善待动物。
我们应该让他们自由地生活,不应该破坏它们的自然栖息地或杀害它们。
我们可以留下适量的鱼,在促进生态平衡的前提下,为下次捕捞保留更多的鱼类资源。
【写作重点】文章开头引起兴趣,使用自身感受和经验的细节。
随后列举了一些技巧,如了解鱼类的生态习惯、选择正确的鱼饵、等待和善待动物等。
【用词分析】使用了一些感性的词语,如“轻松愉快”、“自然”等,以表示出捉鱼的享受。
使用了一些技术性词汇,如“温度”,“行为习惯”,“分布区域”,“餌”等,以表示出捉鱼中所需的技术知识。
【范文二】我喜欢在周末去海边捉鱼。
对于我而言,捉鱼不仅是一种爱好,而且也是一种放电和找到内在和平的方式。
这个过程也教会了我很多其他的一些东西。
首先,我学会了如何做好准备。
我总是会带上足够的口诱,以应对不同的情况。
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捉鱼
昨天傍晚下了场大雨,把老家门前的路给淹了,河里的鱼都被冲了出来,邻居们纷纷开始捉鱼。
我提着手电筒,拿着个盆,准备大干一场。
一个又细又小的影子从我的腿边穿过,我来不及多想,把一盆一丢,用脖子夹住了手电筒,一把按下去,溅起了一朵巨大的水花。
咦,手下有什么东西在来回摆动,滑溜溜的,是鱼!
“快,快来!我捉到鱼了!”我双手一合,捧出一条鱼来。
唉,才两三厘米,太让我失望了!为了这条鱼弄了我一身的水,真有点牛刀杀鸡的感觉了。
我正失望之际,一个红色的影子又从我的眼前溜过。
我丢下“芝麻”,冲向那“西瓜”,冷笑一声:“哼,你跑不了了,要怪就怪被我碰着了!”我弯下腰,用力一拍,“拍死你也值了!”一掌下去,又是水花四溅,鼻子眼睛都进了水。
可是,平静之后再细看,哪里有什么鱼,只有一片被拍烂的红树叶。
唉,狐狸没捉着倒惹一身骚啊!
一无收获的我再看看那平时一向暴力的表妹,小盆里都是鱼,少说也有七八条,虽然是些不过四五厘米的小鱼,也比我强多了。
唉,捉鱼不适合我,还是去玩扑克吧。
我回家换了衣服,拿出一小沓不全的扑克牌,准备玩“飞镖”。
还没走一步,觉得脚下踩到了什么,伸手一摸,一条“巨型”鱼已死在我的脚下,这,这算不算我捉的呢?真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
”
我抓起鱼冲表妹摇了摇,一条顶四条,叫她还不服?。