第一章 初识计算机_3
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小学三年级上册信息技术-第1课初识计算机(3)_浙江摄影版(9张)ppt课件
一、同学们, 这节是什么课?
《信息技术》
也就是大家平常说的电脑课
二、我们知道电脑吗?
软件
电脑由
两部分组成
硬件
三、电脑是由哪些硬件组成？
CPU,主板，内存，硬盘，显卡，机箱，电源， 散热器，网卡，声卡，光驱，显示器，鼠标， 键盘等。其中网卡，声卡一般是使用主板上 集成的，不用另外买；当然也有独立的。
四、我们看到的电脑是由哪些大的部件组成?
显示器 主机
这音是什箱么?
它
们
各
键盘
起
什
么 鼠标 作
用 这笔是记什本么电?脑 ?
五、怎样起动电脑？
打开电源开关
六、怎样关机？
（点击）开始 ——关闭计算机 ——待机、关机、重新起动
七、怎样正确使用鼠标
滚轮 左键
右键
手指怎样握鼠标？
桌面图标 八、电脑桌面
九、《信息技术》课只是上电脑玩游戏吗?
我们为什么要上《信息技术》课?
为了使我们更好的适应未来社会的发展，随着信息时代的到来， 拥有信息的多少成为一个人成功的决定性因素， 准确地鉴别信息、迅速地筛选和获取信息、将是所有社会成员应具 备的如同“读、写、算”一 样重要的终生有用的基础能力之一。
加快在中小学普及信息技术教育， 提高信息技术课程的效益， 对实现教育信息化，全面推进素质教育具有重要意义。
所以，学习信息技术就是让我们学会更好地去获得信息，筛选对 我们有用的信息，对其加以整理利用，最后成为我们自己的知识。
十、进入电脑室要注意什么?
• 1、不能带玩具进入电脑室； • 2、不能带任何零食进入电脑室，包括饮料； • 3、下雨天不能把雨伞带进电脑室； • 4、电脑室里不能大声喧哗、嬉戏打闹； • 5、点击按钮、使用鼠标、键盘不能用力过猛； • 6、老师讲课时同学们不能说话，要专心听讲；
《信息技术》
也就是大家平常说的电脑课
二、我们知道电脑吗?
软件
电脑由
两部分组成
硬件
三、电脑是由哪些硬件组成？
CPU,主板，内存，硬盘，显卡，机箱，电源， 散热器，网卡，声卡，光驱，显示器，鼠标， 键盘等。其中网卡，声卡一般是使用主板上 集成的，不用另外买；当然也有独立的。
四、我们看到的电脑是由哪些大的部件组成?
显示器 主机
这音是什箱么?
它
们
各
键盘
起
什
么 鼠标 作
用 这笔是记什本么电?脑 ?
五、怎样起动电脑？
打开电源开关
六、怎样关机？
（点击）开始 ——关闭计算机 ——待机、关机、重新起动
七、怎样正确使用鼠标
滚轮 左键
右键
手指怎样握鼠标？
桌面图标 八、电脑桌面
九、《信息技术》课只是上电脑玩游戏吗?
我们为什么要上《信息技术》课?
为了使我们更好的适应未来社会的发展，随着信息时代的到来， 拥有信息的多少成为一个人成功的决定性因素， 准确地鉴别信息、迅速地筛选和获取信息、将是所有社会成员应具 备的如同“读、写、算”一 样重要的终生有用的基础能力之一。
加快在中小学普及信息技术教育， 提高信息技术课程的效益， 对实现教育信息化，全面推进素质教育具有重要意义。
所以，学习信息技术就是让我们学会更好地去获得信息，筛选对 我们有用的信息，对其加以整理利用，最后成为我们自己的知识。
十、进入电脑室要注意什么?
• 1、不能带玩具进入电脑室； • 2、不能带任何零食进入电脑室，包括饮料； • 3、下雨天不能把雨伞带进电脑室； • 4、电脑室里不能大声喧哗、嬉戏打闹； • 5、点击按钮、使用鼠标、键盘不能用力过猛； • 6、老师讲课时同学们不能说话，要专心听讲；
计算机基础第一章 《认识计算机》课件
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任务1-1 计算机的发展和分类
4.计算机的特点
计算机之所以在信息处理中起了至关重要的作用，是与其处理问题的特点密不可分，其主 要特点有： 处理速度快。 存储容量大，存储时间长。 计算精确度高。 具有逻辑判断能力。 应用领域广泛。 计算机的应用领域非常广泛，其中最主要的应用包括科学计算、信息处理、过程控制、计 算机辅助系统（计算机辅助教学CAI、计算机辅助设计CAD、计算机辅助制造CAM、计算机 辅助测试CAT）、人工智能和计算机网络等。
7
任务1-1 计算机的发展和分类
1.计算机的发展
第四代计算机（1972年至今） 主要电子元件是大规模集成电路、超大规模集成电路，磁盘的存取速度和存 储容量大幅度上升，开始使用光盘作为外存储介质，计算机的运算速度可达 每秒几百万次至上亿次。而体积、重量和耗电量进一步减少。微处理器的出 现，使计算机实现了微型化；多媒体技术、数据存储技术、并行处理技术、 多机系统、分布式系统和计算机网络都得以迅猛发展；软件工程的标准化、 多种计算机高级语言、Windows操作系统、各类数据库管理系统的使用，使 计算机的应用渗透到了几乎所有的领域。
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任务1-1 计算机的发展和分类
3.计算机的分类
新概念计算机 新概念计算机主要在两个方面体现出于传统的计算机不同，一个是在芯片的工艺材料 商，另外一个就是在外形设计上，无论哪个方面都是对未来计算机的一个展望。 在新的工艺上，主要是采用一些纳米、光电子技术来代替传统的集成电路技术，并且 在输入和输出端都进行了极大的改进。在外形上，智能眼镜、智能手表等形形色色的 电子产品不断推出，都颠覆了传统的计算机概念，未来计算机将成为一个更广泛的概 念。从发展趋势看，今后计算机将继续朝着巨型化、微型化、网络化、智能化和多媒 体各个方向发展。
任务1-1 计算机的发展和分类
4.计算机的特点
计算机之所以在信息处理中起了至关重要的作用，是与其处理问题的特点密不可分，其主 要特点有： 处理速度快。 存储容量大，存储时间长。 计算精确度高。 具有逻辑判断能力。 应用领域广泛。 计算机的应用领域非常广泛，其中最主要的应用包括科学计算、信息处理、过程控制、计 算机辅助系统（计算机辅助教学CAI、计算机辅助设计CAD、计算机辅助制造CAM、计算机 辅助测试CAT）、人工智能和计算机网络等。
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任务1-1 计算机的发展和分类
1.计算机的发展
第四代计算机（1972年至今） 主要电子元件是大规模集成电路、超大规模集成电路，磁盘的存取速度和存 储容量大幅度上升，开始使用光盘作为外存储介质，计算机的运算速度可达 每秒几百万次至上亿次。而体积、重量和耗电量进一步减少。微处理器的出 现，使计算机实现了微型化；多媒体技术、数据存储技术、并行处理技术、 多机系统、分布式系统和计算机网络都得以迅猛发展；软件工程的标准化、 多种计算机高级语言、Windows操作系统、各类数据库管理系统的使用，使 计算机的应用渗透到了几乎所有的领域。
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任务1-1 计算机的发展和分类
3.计算机的分类
新概念计算机 新概念计算机主要在两个方面体现出于传统的计算机不同，一个是在芯片的工艺材料 商，另外一个就是在外形设计上，无论哪个方面都是对未来计算机的一个展望。 在新的工艺上，主要是采用一些纳米、光电子技术来代替传统的集成电路技术，并且 在输入和输出端都进行了极大的改进。在外形上，智能眼镜、智能手表等形形色色的 电子产品不断推出，都颠覆了传统的计算机概念，未来计算机将成为一个更广泛的概 念。从发展趋势看，今后计算机将继续朝着巨型化、微型化、网络化、智能化和多媒 体各个方向发展。
电脑入门——第1章 初识计算机
Diannaorumen 初识计算机◆初识计算机◆计算机系统的组成◆计算机中的进位计数制◆计算机中的计量单位◆计算机专业术语1Chapter 精彩内容导读电脑无忧轻松学——电脑入门1.1 认识计算机计算机是20世纪人类最伟大的发明，它影响着人类方方面面的生活。
1.1.1 什么是计算机世界上第一台计算机于1946年由美国宾夕法尼亚大学研制而成，取名为ENIAC（Elcetronical Numerical Integrator and Computer），意为“电子数值积分和计算机”。
当时研制电子计算机的目的主要是用于军事所需。
随着时代的发展，计算机已经逐渐普及到了生活的各个领域了。
电子计算机是一种高度自动化的、能进行快速运算及逻辑判断的先进电子设备，是人们用来对数据、文字、图像以及声音等信息，进行存储、加工与处理的有效工具。
图1-1所示为一台家用计算机的整机示意图。
图1-11.1.2 计算机能做什么计算机俗称电脑，意为它具有与人脑一样的思维功能，但实际上计算机与人脑有很大的区别，计算机不等同于人脑，它必须在连通电源的情况下，将人们事先编制好的程序执行出来，而本身不具备思维的能力，只能按照人的指令去完成工作。
随着计算机技术的不断发展，它的本领也越来越强，政府部门、工厂矿山、新闻出版甚至家庭生活，各个行业，各个层次的工作人员都在使用计算机来完成工作。
概括起来电脑的主要用途有以下几类。
1．数值计算计算机最主要的用途就是用来完成科学研究和工程设计中提出的一系列复杂的数学问题的计算。
通过特殊的软件，计算机不仅能解代数方程，而且还可以解微分方程以及不等式组，并且能将计算速度提高到人类无法想像的程度。
2．数据信息处理计算机可以用来对大量的数据进行分析、加工、处理等工作。
使用计算机管理与统计数据具有统计速度快、统计精度高、错误率小、统计成本低等诸多好处。
现在应用比较广泛的是大型网2站数据管理、银行数据管理、大型公司的数据管理。
第一讲初识计算机
计算机的发展历程 计算机的发展趋势:巨型化 微型化 网络化\智能化 计算机的发展趋势 巨型化\微型化 网络化 智能化 人工化 巨型化 微型化\网络化 智能化\人工化 阶段 时间 逻辑元件 电子管 晶体管 中小规模 集成电路 超大规模 集成电路 新元件 主要特点 速度低、耗电多， 速度低、耗电多，体积 大 体积变小、耗电量减少、 体积变小、耗电量减少、 速度提高 体积和耗电量大大减少、 体积和耗电量大大减少、 性能提高 体积进一步缩小、 体积进一步缩小、速度 大大提高可靠性增强 整体性能增强、 整体性能增强、速度提 高具务更多人工智能和 网络智能 第一代 19461957 第二代 19581964 第三代 19651971 第四代 19721985 第五代 1986至今 至今
计算机能做什么
电脑与人脑区别: 电脑与人脑区别 计算机俗称电脑,微机意为它具有与人脑一样的思维 计算机俗称电脑 微机意为它具有与人脑一样的思维 功能,但实际上计算机与人脑有很大的区别 但实际上计算机与人脑有很大的区别,计算机不 功能 但实际上计算机与人脑有很大的区别 计算机不 等于人脑,它必须在连通电源的情况下 它必须在连通电源的情况下,将人们事先编 等于人脑 它必须在连通电源的情况下 将人们事先编 制好的程序执行出来,而本身不具备思维能力 而本身不具备思维能力,只能按 制好的程序执行出来 而本身不具备思维能力 只能按 照人的指令去完成工作. 照人的指令去完成工作 计算机用途: 计算机用途 1.数值计算 数据住处理 实时控制 辅助设计与教学 数值计算2.数据住处理 实时控制4.辅助设计与教学 数值计算 数据住处理3.实时控制 5.人工智能 与世界相连 人工智能6.与世界相连 人工智能 与世界相连.
第一讲初识计算机
计算机是20世纪人类最伟大的发 明,它影响着人类方方面面的生活.
第1节、认识计算机
键盘与指法
键盘指法分区
打字姿势
1. 眼睛不看键盘，一定要实现盲打
2. 各个指头一定要按照指法分区表那样“包产到户”， 不要互相帮助。
3. 手指适当弯曲，指头保持与键盘基本垂直，大拇指 正好放在空格 键上
4. 击键盘动作：对于任何一个键的击键动作都一样， 整只手抬起，然后击键，击完后如果时间允许，放 回原位。
计算机的应用：
数值计算、数据处理 过程控制模拟、人工智能 计算机辅助教学、 计算机辅助设计、计算机网络
计算机的产生与发展
1946年，在美国“宾夕法尼 亚”大学诞生了世界上第一台电子 数字计算机，名称“爱尼亚克”简 称“ENIAC”重30吨，共花了48.6 万美元。经过70小时的运算，推出
圆周率小数点的2037位，
第一章 初识计算机
随着时代的发展，电脑已不再新鲜，但 是仍然有很多人对它不了解，觉得它是神秘 而遥不可及的，现在让我带各位同学一起揭 开电脑神秘的面纱。
电脑作为一个强有力的工具已经被大家 认同，有这么一个说法，现在不懂电脑已是 新一代的文盲
计算机的认识
计算机: 电子计算机是一种能够自动、高速、精确地进行各种数值 计算，信息存储，过程控制和数据处理的电子机器。
主机 外部存储器：（软盘、MP3、光盘等） 输入/输出设备：输入：（键盘、数码相
机、鼠标、） 输出：（显示器、打印
机）
输入设备
功能键
编辑键
主键盘和 打字键
控制键Leabharlann 扫描仪 平板扫描仪状态显示灯
104键盘
小数字键
滚动小球
机械鼠标
手持扫描仪
反射板
鼠 标
光电鼠标
输入设备
条形码阅读器 数 码 相 机
第1章-初识计算机
3
1.1 计算机概述
计算机又被称为电脑，是一种可以按照设计程序运行、 自动且高速处理海量数据的现代化智能电子计算设备。它 是20世纪最先进的科学技术发明之一，其发明者为约翰.冯. 诺依曼，目前已被广泛应用到各行各业，同时也是社会信 息中必不可少的电子设备。在掌握计算机的组装与维护之 前，还需要先来了解一下计算机的发展历程和分类。
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1.1.1 计算机发展简介
计算机的发展经历了从简单到复杂、从低级到高级的不同 阶段，其不同阶段的计算机发挥了独特的作用和设计思路。 其中，计算机的发展从1889年美国科学家赫尔曼.何乐礼研发 的用于存储计算资料的电储机开始，到1930年美国科学家范 内瓦.布什制作的首台模拟电子计算机，直至1946年美国军方 定制的世界上第一台“电子数字积分计算机”，开始了其高 速和惊人速度的发展历程，大体经历了4个发展阶段。
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1.3.1 计算机的性能指标
一台计算机的性能是否强劲，不是由某一项指标所决定，而 是由各种配件的综合性能来评判。一般情况下，用户可以从以 下4项指标来简单了解计算机的性能。 1．运算速度 2．字长 3．内部存储器的容量 4．外部存储器的容量
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1.3.2 计算机的常用单位
作为一种复杂的电子设备，计算机内不同配件所使用的标识 单位也不尽相同，下面将对其中的几种常用单位进行简单介绍。 1．bit与Byte 2．频率单位与时间单位 3．Mops
1.1.3 计算机的软件系统
计算机的软件系统是计算机运行各类程序及其相关文档 的集合，分为系统软件和应用软件2大类。计算机中的系统 软件（System software）是由一组控制计算机系统并管理 器资源的开发程序组合而成，主要用于启动计算机、排序 文件、检索文件，以及存储、价值和执行应用程序等。系 统软件是连接用户和计算机的桥梁，一般包括操作系统、 语言处理系统、服务程序和数据库管理系统等。 1．操作系统 2．语言处理系统 3．服务程序 4．数据库管理系统
小学信息技术《初识计算机》PPT课件
有趣。
04
幻灯片放映与输出
讲解如何进行幻灯片放映设置， 包括设置放映方式、切换效果 和排练计时等，以及如何将演 示文稿输出为视频或PDF文件
等格式。
05
编程思维启蒙教育
编程概念及意义阐述
通过编写代码，控制计算机执 行特定任务的过程。
02
编程意义
01
编程定义
培养逻辑思维、创新能力和解决 问题的能力，为未来科技领域发
域名系统的结构与工作原理
03
阐述域名系统的层次结构、域名解析过程及域名服务器的作用。
网络安全与防范策略
网络安全的定义与重要性
解释网络安全的含义及其对个人、组织、国家安全的重要性。
常见网络攻击手段与防范策略
列举常见的网络攻击手段，如病毒、木马、钓鱼网站等，并给出相应的防范策略，如安装杀 毒软件、不轻易点击陌生链接等。
据和程序。
中央处理器是计算机的“大脑”，负责 执行各种指令和处理数据。
输入设备用于将外部信息输入到计算机 中，而输出设备则将计算机处理后的结 果输出到外部。
软件分类及作用
计算机软件分为系统软件和应用软 件两大类。
系统软件是管理、监控和维护计算 机资源的软件，如操作系统、数据
库管理系统等。
应用软件是为解决各种实际问题而 设计的软件，如办公软件、图像处 理软件等。
了解不同输入法的切换与设置，学习文件 的创建、保存、打开、复制、移动等基本 操作。
文件管理与磁盘维护
01
02
03
文件类型与查看
认识不同类型的文件及其 扩展名，掌握文件查看和 搜索的方法。
文件夹与路径
理解文件夹的概念，学习 路径的表示方法和作用。
磁盘维护与管理
04
幻灯片放映与输出
讲解如何进行幻灯片放映设置， 包括设置放映方式、切换效果 和排练计时等，以及如何将演 示文稿输出为视频或PDF文件
等格式。
05
编程思维启蒙教育
编程概念及意义阐述
通过编写代码，控制计算机执 行特定任务的过程。
02
编程意义
01
编程定义
培养逻辑思维、创新能力和解决 问题的能力，为未来科技领域发
域名系统的结构与工作原理
03
阐述域名系统的层次结构、域名解析过程及域名服务器的作用。
网络安全与防范策略
网络安全的定义与重要性
解释网络安全的含义及其对个人、组织、国家安全的重要性。
常见网络攻击手段与防范策略
列举常见的网络攻击手段，如病毒、木马、钓鱼网站等，并给出相应的防范策略，如安装杀 毒软件、不轻易点击陌生链接等。
据和程序。
中央处理器是计算机的“大脑”，负责 执行各种指令和处理数据。
输入设备用于将外部信息输入到计算机 中，而输出设备则将计算机处理后的结 果输出到外部。
软件分类及作用
计算机软件分为系统软件和应用软 件两大类。
系统软件是管理、监控和维护计算 机资源的软件，如操作系统、数据
库管理系统等。
应用软件是为解决各种实际问题而 设计的软件，如办公软件、图像处 理软件等。
了解不同输入法的切换与设置，学习文件 的创建、保存、打开、复制、移动等基本 操作。
文件管理与磁盘维护
01
02
03
文件类型与查看
认识不同类型的文件及其 扩展名，掌握文件查看和 搜索的方法。
文件夹与路径
理解文件夹的概念，学习 路径的表示方法和作用。
磁盘维护与管理
《计算机应用基础》第一章 认识计算机
计算机硬件组成框图
运算器
系统总线
控制器
C P U 主机
存储器
接口——输入设备
外围设备
接口——输出设备
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【知识拓展】
1.计算机发展历史 2.计算机的分类
2.计算机的诞生
世界上公认的第一台电子计算机于1946年2月在美国宾 夕法尼大学诞生，取名为ENIAC（即电子数字积分计算机），
该机使用的电子逻辑元件是电子管，共用了18000 多个电子管、1500个继电器、70000多个电阻、重 30吨、占地面积167平方米、耗电150千瓦。
（1）巨型化 （2）微型化 （3）网络化 （4）多媒体化 （5）智能化
IPAD IPHONE
2.计算机的特点与分类 分 类
1.按处理方式分类 把计算机分为模拟计算机、数字计算机以及数 字模拟混合计算机。 2.按功能分类 一般可分为专用计算机与通用计算机。 3.按规模 和综合性能分类 通常将计算机分为巨型机、大型机、小型机、 微型机等几类。 4.按工作模式分类 可分为两类：服务器和工作站
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（3）、存储器
存储器是用来存放程序和数据的，它可分为有内存 与外存两大类。
内存（主存）直接受CPU控制与管理，是计算机工作
的舞台，具有暂存信息的特点；内存有ROM、RAM、 DRAM、SDRAM、PROM、EEPROM、DDR；
外存（辅存）可以永久性保存信息，但它必须通过
内存与CPU交换数据信息。外存有软磁盘、硬磁盘、 优盘、光盘、磁带。
“精确”是指计算精度高或小数有效位数可做得很大很 大。电子计算机的这个定义体现了电子计算机的主要特 点。
1.计算机的组成
完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成的。
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第一章 初识计算机
1-3 冯•诺依曼计算机模型
输入 设备
存储器
外存储器
输出 设备
外 设
内存储器
主 机
运算器
数据
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控制器
地址或指令
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控制
第一章 初识计算机
1-3 冯•诺依曼计算机模型
二、指令和程序
计算机按照事先的安排进行工作，事先安排就是程序。
例如使用计算机计算2+1=？，工作步骤是：
第一章 初识计算机
LAD A,2 ADD A,1 MOWE A,2002 END 输入 设备
运算器 3 2 2 3 + 1 11 2 2 2 3 1 2 2 2 1 2 3 2 2 1 2 2 3 2 1 2 3 0:LAD A,2 3 1:ADD A,1 3 2:MOVE A,2002 3 3:HELT 3 4:END 3 3 2002 3 3 3
早期（ENIAC)有基本的运算部件，靠6000根导线连 接，要改变运算规程，则要改变导线的连接，所以有一 组工程师忙上忙下插接导线。 1945年6月美 国数学家冯诺 依曼在一篇论文 中第一次提出在 存储器中存放程 序的概念，形成 目前计算机的结 构。
图2_8
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第一章 初识计算机
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第一章 初识计算机
1-3 冯•诺依曼计算机模型
计算机所要完成的动作以及数据的地址称为指令。 一条指令由操作码、地址码组成：
操作码
地址码
在计算机内部，指令都是一些二进制的数码，
00111110 00000111 11000110 00001000 01110110
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LD A,2
① 把数“2”从指定的存储器单元中取出，暂存； ② 把数“1”从指定的存储器单元中取出，暂存； ③ 计算“2+1”，结果为“3”，暂存； ④ 把结果“3”送入指定的存储器存储单元。
上述计算步骤中，计算机的工作包括：取数、加法、 存数。在这些操作中，除了知道做什么外，还要知道数 据在地址（到什么地方去取、送到什么地方）。
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第一章 初识计算机
1-3 冯•诺依曼计算机模型
三、存储程序原理
有了程序，还要解决下述问题计算机才能工作：
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第一章 初识计算机
1-3 冯•诺依曼计算机模型
① 程序存放在什么地方； ② 什么时间在什么地方取哪一条指令；
③ 执行一条指令后，可以自动取出下一条指令。
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第一章 初识计算机 §2.5 基本组成单元
四、输入设备
输入设备除最基本的键盘外，还有： 鼠标、游戏操作杆、光笔、触摸屏、扫描仪、麦克风、 摄象机、数码相机等。
五、输出设备
输出设备除最基本的显示器外，还有： 打印机、绘图仪、投影仪、扬声器等。
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第一章 初识计算机
输出 设备
控制器 “2+1”的计算过程
程序计数器：0 4 2 1
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第一章 初识计算机
1-3 冯•诺依曼计算机模型
四、运算器
运算器的主要功能是完成算术运算、逻辑运 算和逻辑判断，核心部件是算术逻辑单元，主要 由加法器、寄存器和一些控制线路。图示一个假 设的运算器逻辑图。
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ADD A,1
HALT
END
把2送入累加器A 1与累加器A内容相加，结果 送入累加器A 停止所有操作
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1-3 冯•诺依曼计算机模型
每种机器都有自己的指令系统，包括以下几 个方面的指令： ⒈ 数据传送类 ⒉ 算术运算和逻辑运算类（加法、移位等） ⒊ 程序控制类 （转移、循环等） ⒋ 输入输出类 ⒌ 管理类 （停机、启动、复位、清除等） 计算机要完成一项任务，需要很多条指令， 按照顺序排好，一条条地执行。指令的集合称为 程序。
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第一章 初识计算机 §2.5 基本组成单元
外存储器
软磁盘
软磁盘 3.5吋, 存储容量1.44MB。
硬磁盘
硬盘以存储容量大而得到应用。
光盘
光盘是新型大容量存储器，一张光盘容量600MB。
U盘
USB存储器是一种新型的移动存储器，它利用计算 机上的USB接口供电和读取写入数据，容量从小到8M、 大到256M不等。
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1-3 冯•诺依曼计算机模型
输入设备
输出设备
运算器
存储器
节拍 发生器
操作控 制部件
指令 计数器
自动加“1”
译码器
操作码
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地址码
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1-3 冯•诺依曼计算机模型
关于译码器 计算机的一条指令由几个基本操作组成，例 如取数指令的操作有从寄存器取数、存入寄存器 中、数据的传送等。根据指令决定计算机要执行 的基本操作，可以用硬件实现，称为译码器；也 可以用软件来实现，称为微程序。 关于CPU 现在将运算器和控制器做在一起，称之为中 央处理器，即CPU，也叫微处理器。
对于①，程序存放在存储器的程序存储区， 程序存储区每一个单元都有一个地址， 设置一个程序计数器，初始时记录第一条指令的
地址，
每执行一条指令，程序计数器自动加1，以备取下
一条指令。
相同指令组合，只存放在一个地方，需要时转去
执行这段程序，然后再返回转出处，继续执行。
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第一章
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第一章 初识计算机
目录
§1-1 什么是计算机
了解计算机的发展历史、特点、分类、应用、 计算机文化、信息社会。
§1-2 自动计算原理 了解如何用硬件实现自动计算。 §1-3 冯•诺依曼计算机模型 了解计算机模型、计算机的基本组成。
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第一章 初识计算机
1-3 冯•诺依曼计算机模型
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第一章 初识计算机
1-3 冯•诺依曼计算机模型
六、存储器
存储器用来储存程序和数据，存储器分为两 大类，内存储器和外存储器。 内存储器 内存储器由超大规模集成电路做成。 内存储器按字节进行编址。 内存储器的容量和存取速度是主要的指标。 内存储器分为随机存储器(RAM)、只读存储 器(ROM)、可擦写只读存储器等，以及一些专用 存储器。
1-3 冯•诺依曼计算机模型
计算机经过几十年的发展，性能得到飞速的提 高，但是仍然按照存储程序原理，属于冯•诺依曼 计算机模型。
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1-3 冯•诺依曼计算机模型
一、冯· 诺依曼型计算机基本结构 冯· 诺依曼型计算机的基本结构由五部分组成: 运 算 器：也叫算术逻辑单元（ALU），是进行 计算和逻辑操作的地方。 控 制 器：用来对存储器、运算器、输入输出设 备进行控制的部分。 存 储 器：存储数据和程序的地方。 输入设备：从计算机外部接受输入数据和程序。 输出设备：将计算机的处理结果输出到计算机的 外部。
第一章 初识计算机 总线发送器 总线接受器 输出门 C 溢出 加法器 多路开关Βιβλιοθήκη 1-3 冯•诺依曼计算机模型
标志寄存器
地址 控制 总线 数据 总线 总线
+1
多路开关 非门 多路开关
控制门
A0
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A1
A2
A3
寄存器
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1-3 冯•诺依曼计算机模型
五、控制器
控制器是计算机的神经中枢，指挥计算机各 部件协调地工作，主要有指令寄存器、指令计数 器、译码器、时序节拍发生器、操作控制部件等。 图示是一个控制器的基本结构。
第一章 初识计算机
1-3 冯•诺依曼计算机模型
输入 设备
存储器
外存储器
输出 设备
外 设
内存储器
主 机
运算器
数据
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控制器
地址或指令
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控制
第一章 初识计算机
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二、指令和程序
计算机按照事先的安排进行工作，事先安排就是程序。
例如使用计算机计算2+1=？，工作步骤是：
第一章 初识计算机
LAD A,2 ADD A,1 MOWE A,2002 END 输入 设备
运算器 3 2 2 3 + 1 11 2 2 2 3 1 2 2 2 1 2 3 2 2 1 2 2 3 2 1 2 3 0:LAD A,2 3 1:ADD A,1 3 2:MOVE A,2002 3 3:HELT 3 4:END 3 3 2002 3 3 3
早期（ENIAC)有基本的运算部件，靠6000根导线连 接，要改变运算规程，则要改变导线的连接，所以有一 组工程师忙上忙下插接导线。 1945年6月美 国数学家冯诺 依曼在一篇论文 中第一次提出在 存储器中存放程 序的概念，形成 目前计算机的结 构。
图2_8
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第一章 初识计算机
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第一章 初识计算机
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计算机所要完成的动作以及数据的地址称为指令。 一条指令由操作码、地址码组成：
操作码
地址码
在计算机内部，指令都是一些二进制的数码，
00111110 00000111 11000110 00001000 01110110
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LD A,2
① 把数“2”从指定的存储器单元中取出，暂存； ② 把数“1”从指定的存储器单元中取出，暂存； ③ 计算“2+1”，结果为“3”，暂存； ④ 把结果“3”送入指定的存储器存储单元。
上述计算步骤中，计算机的工作包括：取数、加法、 存数。在这些操作中，除了知道做什么外，还要知道数 据在地址（到什么地方去取、送到什么地方）。
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第一章 初识计算机
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三、存储程序原理
有了程序，还要解决下述问题计算机才能工作：
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第一章 初识计算机
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① 程序存放在什么地方； ② 什么时间在什么地方取哪一条指令；
③ 执行一条指令后，可以自动取出下一条指令。
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第一章 初识计算机 §2.5 基本组成单元
四、输入设备
输入设备除最基本的键盘外，还有： 鼠标、游戏操作杆、光笔、触摸屏、扫描仪、麦克风、 摄象机、数码相机等。
五、输出设备
输出设备除最基本的显示器外，还有： 打印机、绘图仪、投影仪、扬声器等。
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输出 设备
控制器 “2+1”的计算过程
程序计数器：0 4 2 1
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四、运算器
运算器的主要功能是完成算术运算、逻辑运 算和逻辑判断，核心部件是算术逻辑单元，主要 由加法器、寄存器和一些控制线路。图示一个假 设的运算器逻辑图。
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ADD A,1
HALT
END
把2送入累加器A 1与累加器A内容相加，结果 送入累加器A 停止所有操作
结束程序
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每种机器都有自己的指令系统，包括以下几 个方面的指令： ⒈ 数据传送类 ⒉ 算术运算和逻辑运算类（加法、移位等） ⒊ 程序控制类 （转移、循环等） ⒋ 输入输出类 ⒌ 管理类 （停机、启动、复位、清除等） 计算机要完成一项任务，需要很多条指令， 按照顺序排好，一条条地执行。指令的集合称为 程序。
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第一章 初识计算机 §2.5 基本组成单元
外存储器
软磁盘
软磁盘 3.5吋, 存储容量1.44MB。
硬磁盘
硬盘以存储容量大而得到应用。
光盘
光盘是新型大容量存储器，一张光盘容量600MB。
U盘
USB存储器是一种新型的移动存储器，它利用计算 机上的USB接口供电和读取写入数据，容量从小到8M、 大到256M不等。
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输入设备
输出设备
运算器
存储器
节拍 发生器
操作控 制部件
指令 计数器
自动加“1”
译码器
操作码
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地址码
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关于译码器 计算机的一条指令由几个基本操作组成，例 如取数指令的操作有从寄存器取数、存入寄存器 中、数据的传送等。根据指令决定计算机要执行 的基本操作，可以用硬件实现，称为译码器；也 可以用软件来实现，称为微程序。 关于CPU 现在将运算器和控制器做在一起，称之为中 央处理器，即CPU，也叫微处理器。
对于①，程序存放在存储器的程序存储区， 程序存储区每一个单元都有一个地址， 设置一个程序计数器，初始时记录第一条指令的
地址，
每执行一条指令，程序计数器自动加1，以备取下
一条指令。
相同指令组合，只存放在一个地方，需要时转去
执行这段程序，然后再返回转出处，继续执行。
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第一章
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第一章 初识计算机
目录
§1-1 什么是计算机
了解计算机的发展历史、特点、分类、应用、 计算机文化、信息社会。
§1-2 自动计算原理 了解如何用硬件实现自动计算。 §1-3 冯•诺依曼计算机模型 了解计算机模型、计算机的基本组成。
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六、存储器
存储器用来储存程序和数据，存储器分为两 大类，内存储器和外存储器。 内存储器 内存储器由超大规模集成电路做成。 内存储器按字节进行编址。 内存储器的容量和存取速度是主要的指标。 内存储器分为随机存储器(RAM)、只读存储 器(ROM)、可擦写只读存储器等，以及一些专用 存储器。
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计算机经过几十年的发展，性能得到飞速的提 高，但是仍然按照存储程序原理，属于冯•诺依曼 计算机模型。
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一、冯· 诺依曼型计算机基本结构 冯· 诺依曼型计算机的基本结构由五部分组成: 运 算 器：也叫算术逻辑单元（ALU），是进行 计算和逻辑操作的地方。 控 制 器：用来对存储器、运算器、输入输出设 备进行控制的部分。 存 储 器：存储数据和程序的地方。 输入设备：从计算机外部接受输入数据和程序。 输出设备：将计算机的处理结果输出到计算机的 外部。
第一章 初识计算机 总线发送器 总线接受器 输出门 C 溢出 加法器 多路开关Βιβλιοθήκη 1-3 冯•诺依曼计算机模型
标志寄存器
地址 控制 总线 数据 总线 总线
+1
多路开关 非门 多路开关
控制门
A0
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A1
A2
A3
寄存器
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五、控制器
控制器是计算机的神经中枢，指挥计算机各 部件协调地工作，主要有指令寄存器、指令计数 器、译码器、时序节拍发生器、操作控制部件等。 图示是一个控制器的基本结构。