初二,你准备好了吗

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初二关键转折点 领跑新学期——初二开学第一课主题班会-2024-2025学年初中主题班会优质课件

初二关键转折点 领跑新学期——初二开学第一课主题班会-2024-2025学年初中主题班会优质课件
而短期计划我们可以按照每周为一个设定,每一天需要 完成什么样的学习任务,根据当天的学习内容所制定,可以 配合自己的课程表来进行短期计划的设置。对每天完成的任 务要进行的整理,如果完成了,同学们就打个勾,那么当一 个礼拜结束以后,我们看一下究竟自己完成了多少,而没有 完成是什么原因导致的?做一个分析,到下一周进行调整。 那么这样我们的长期和短期互相配合,就能够促进我们学习 的任务的完成,成绩自然也会有进步。
积极面对挑战
保持积极心态,勇敢面对挑战,相信自己能够克服 困难。
保持平和心态
保持平和心态,避免过度焦虑和压力,以更好的状 态应对转折期。
制定计划,高效学习
初二阶段成绩容易下滑,是因为经常得不到及时的指导, 导致心理上产生一种厌学的情绪,引起学习上的恶性循环。 初二学生总觉得除了学习就没有其他事情可以做了,会进入 一种厌倦的心态。这个时候学生可以学着制定长期和短期计 划来解决这类问题,长期计划可以是一学年的整个计划,包 括这一学年自己的要求和要完成的目标。长期计划可以很简 单,比如每一门学科想要取得什么样的进展,自己对于兴趣 爱好的培养有没有一个计划。
上公然顶撞老师的情况。这种学生就有些过 01
于叛逆了,需要家长老师多多关注孩子的心 理,进行舒缓慰藉,否则不仅会影响成绩, 还有可能走上歪路。
社交需求增加
初二学生的社交需求也会增加,他们可能
开始更加关注同伴的看法,希望获得更多
的认同和支持。这可能会导致他们在面对 同伴压力时感到困扰。
03
学生渴望与同龄人交流,需创造良好社交
竞争激烈
初二的孩子在学习过程中,都是处于你追我赶的 状态,因此有些孩子感到竞争激烈,压力大心情 紧张。因此我们需努力保持自身优势,做好长期 坚持的打算。

初一不相上下-初二两极分化-初三天上地下!

初一不相上下-初二两极分化-初三天上地下!

初一不相上下-初二两极分化-初三天上地下!初中老师总结过:初一不相上下,初二两极分化,初三天上地下。

没错,这“天壤之别”其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。

初中三年会遇到各种问题,不同的解决方式会导致不同的结果,你准备好了吗?1.把初一当初三过的都笑到了最后。

但可惜的是,至少80%的孩子都等到初三才知道着急。

2.六年级到初一的差距超大,大到从听课、到内容、到作业、到态度、到思维方式都要进行转变。

小学阶段的一些无关痛痒的表现,可能导致初中全盘皆输,就比如做计算不喜欢用演草纸这么一件小事儿,多少孩子因为这个在中考丢了小10分,人生轨迹就这么改变了。

3.不得不承认,现在中考考察更多的是细心,而不是难题的能力。

要调整学习方向,平时练习的思路也要转变。

4.真正优秀的享有优质高中资源的前20%的学生中的绝大多数,根本就没盯着中考,人家盯着的是“签约”,是不是你连签约是啥都不知道?做家长的还不赶紧去了解了解!提前规划!5.初一的所有课程都不难,初一的各种统考也都不难,数学随随便便就可以拿个90多分,但你要知道,坏习惯改不了,学习方式不转变,初二一定出问题。

6.如果你孩子并不是特别牛,并且你现在的想法是“万一我孩子不行初三补课”。

那我建议,你还是把钱花到初一吧。

有这种想法的多半初三钱也花了,但成绩还那样!孩子在外培训就很纠结了!建议:根据孩子情况具体问题具体分析,不盲目跟风!首先大家要明白补课的目的,每个孩子的学习能力、接受能力均不相同。

一段时间的学习后,学生之间的成绩自然会出现一些分层。

因此在这一范围内另外占用一点课外时间进行补习是很有必要的!就算校内补课,学校也是根据孩子情况来补得,分为培优补差,所以家长也要先考虑孩子情况,那种用于因材施教,查漏补缺的补课才是值得考虑的!3.初中的孩子进入青春期,不与家长沟通不少家长觉得,孩子进入初中后长大了,有了自己的想法,跟家长沟通也少了,平时在家多说几句可能就觉得烦了!很多父母都担心,如果开学后,孩子遇到问题又该如何及时沟通呢?特别是一些寄宿的孩子,周一到周五还见不到面。

初二作文:你准备好了吗?_800字

初二作文:你准备好了吗?_800字

你准备好了吗?_800字每个人都可能面临机会。

有的人能把握机会,取得成功,有的人却只能对机会望洋兴叹,因为机会只垂青有所准备的人。

在人曾经把成功比喻成一架梯子,中间的横木是平时的努力和准备,两边的长竖木就是机会。

平时准备充分,横木积累得多,等机会来临时,就能登上很高的高度,取得很大的成功。

相反,平时积累不够,准备不充分,没有足够的横木,等机会来临时,依然不会有什么建树。

看来,机会只对准备充分的人有意义。

曾经的电视主持人、今天的企业家杨澜就有类似的体会。

《正大综艺》栏目组去大学校园里招聘主持人,这是每一个在读的大学生难得的机会,然而栏目组选中了杨澜。

为什么呢?用杨澜自己的话说,平时在学校里忙忙碌碌,什么都想学,还参加了各种各样的社会活动,当时也不知为了什么,只是不想浪费时间,后来学的这些全用上了。

正是由于杨澜平时在知识和能力上的积累,才使她把握住了这次机会,走上了著名主持人的道路。

相反,这次选拔对于平时没有准备的人来说,显然毫无意义。

对于世界著名的音乐指挥家小泽征尔来说,那次欧洲的指挥大赛,绝对是他人生中的一次机会。

他按评委提供的乐谱指挥演奏,发现了乐谱中的错误,可在场的权威们却声称乐谱没错。

当他坚信的确是乐谱错了时,评委们立即站起来,用掌声祝贺他大赛夺魁,他的成功****于什么?****于平时扎扎实实的训练,****于对音乐的痴迷和敏感。

没有平时充分的准备,他怎会有如此坚定的自信?我们现在有很多同学,总是抱怨命运没有给他机会,从而自暴自弃,得过且过。

殊不知,没有平时的努力,即使机会来了,也只能证明自己是一个失败者,这样的机会有什么用?同学们,从现在开始,准备我们成功阶梯上的横木吧,不要问整天学这学那有什么用,也不要问在人生的土地上如此辛劳会有什么收获。

毕竟,机会只垂青有所准备的人。

我准备好了的初二作文(锦集4篇)

我准备好了的初二作文(锦集4篇)

我准备好了的初二作文(锦集4篇)我准备好了的初二作文1作为初中生的我,在这段时间里,做任何事情都得小心翼翼的,因为如今无论多么小的一件事都会给我带来无形的压力,它不得不使我认真完成。

初一的紧张生活让我时时刻刻抓紧学习,总觉得自己只要有一点不努力就会输在人生的赛道上,远远地落在别人后面。

老师的期望心情,家长的盼望眼神,朋友的援助之手。

虽然这些都可以让我确认我自己是有价值的,但这反倒让我背负更沉重的压力。

初二学习的知识更是难上加难,理所当然,也是及其重要的部分,所以我要做到了这一点。

做题时也做得很认真,可就是一考试就不行了,成绩一出来老师和别人差一大节子,这使我的心灵受到了很大的打击,以这样的成绩考高中,我想想都觉得可笑。

一天,我在英语书中看到一句话“Never say die。

”意思是“永不言败”,虽然这句话很短,很简单,可我从这句话中可以看出一个人的决心。

从此,它变成了我的座右铭,因为我知道它可以伴我走过一生。

人人都是平等的,每个人都有自己的强项和弱项,岁月既往,一句不回,一个人无论做对或做错,我以为笑到最后的人才是笑到最好的。

过去所经历过的种种痛苦,在现在或将来的日子里回忆起来,也许回感觉到那是快乐。

当你再次遇到困难不知怎样解决儿叹惜时,要记着凡事不能半途而废,做任何事都要精益求精,善始善终,振作起来,挥挥手,和放弃说分手。

现在的我,对学习更是一丝不苟,如今,中考对于我来说是检验我初中所学知识的扎实程度,所以我现在可以有自信的说:“月考,我准备好了!”我准备好了的初二作文2考试,不再惧怕你。

冲着我来吧。

一切,都准备好了——题记一天一天的复习、一周一周的忙碌……月考,迎来了!听写、读书、背诵、做卷子、背单词……一天、两天、一周、两周……月考!你,终于来了!回忆前几个星期的事情,归结成一句话吧——复习,再复习!语数英三科老师各持自己的“宝典秘方”,一大堆习题围绕着我们,枯燥、厌烦、疲劳……各项副科陷入考试,主科正处于复习危机中。

初二新学期打算作文500字

初二新学期打算作文500字

初二新学期打算作文500字初二新学期打算作文500字(通用9篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的初二新学期打算作文500字,欢迎大家分享。

初二新学期打算作文500字篇1署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。

进入初二,社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初二的学习计划:一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。

把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。

课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础。

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。

多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”。

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。

我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进。

初二新学期打算作文500字篇2一个漫长的假期已过去,迎来的就是一个完美的秋天。

在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。

在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。

认真投入到学习中。

初二学习计划15篇

初二学习计划15篇

初二学习计划15篇初二学习计划1初二是初中生活中至关重要的一年,初二学习的好坏直接影响到中考成绩,因此制定初二新学期学习计划,是每位同学必备的。

初中各学科冲刺计划__将为您介绍。

数学一定要提前做大预习:对于数学来说,即将成为初二的同学,初二这一年是关键年。

初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。

这是一个很惊人的分量。

中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。

这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的学哥学姐。

即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。

除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。

初二的代数主要分两部分来讲:式和函数。

初一的学习主要集中在代“数”上,对学生整体思想的要求不够。

到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子间的运算。

这对学生的思维要求立马上了一个台阶。

学生学起来,需要一个适应过程。

对于学生来说,要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。

另外,函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。

也是一种新的思维要求。

初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因是:一门新的理科类学科要和数学抢时间。

那就是“物理”。

物理是你能不能保持优势的考验:物理这门学科,入门很快,但真正要学懂,其难度不亚于数学。

初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域,如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上实验班的步伐。

所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。

物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。

英语的学习决不能忽视:很多孩子都在外面学习英语,有的都学到新三了,会感觉初中英语没什么,认为可不用学。

错了,记住英语一定要每天都学,但不赞成学课本,可以学习新概念教材,增加单词量和知识点,循环大背诵一定有搞,每天至少十分钟的听力一定要有,假期要看三部英文版的电影。

八年级,你准备好了吗?作文【初中初二400字】

八年级,你准备好了吗?作文【初中初二400字】

八年级,你准备好了吗?
八年级了,我感叹:才刚刚明白人生的坎坷,才刚刚领悟世界的奥妙,就已经八年级了!八年级?我似乎还没有认清。

面容,还是那份青涩;个性还是那种贪玩,一瞬间,我竟是八年级的学生了!我眼前任然浮现自己刚刚上初一时的场景,那时的我是那样胆小怕事,是那样贪玩,还像是小学生那样贪玩。

八年级了!我没有准备好,似乎跟不上节奏,心里明明下定决心去改掉坏毛病,可是那种“拖”的思想就是要占据我的思想。

又是一拖就是三四十分钟,有时是一两个钟头,甚至是更长时间。

八年级了!我甚至还像个小孩,喜欢玩闹,写的做文人像是白开水。

思想定格在小学,人无法前进,即便是硬生生的往前拖,也只是暂时的。

八年级了!我没有准备好。

应为我找不到自我,应为没有章法,应为没有目标。

应为没有信心。

八年级了!这是一个需要自己去奋斗的时段,在这里,你不得不
发挥你全部的潜力,应为肯能你会不知不觉中,脱离了正在前进的大队伍。

八年级了!我希望,我期待,我相信,我会找到自我,找到方向。

八年级,你准备好了吗?。

我准备好了初二作文600字

我准备好了初二作文600字

我准备好了初二作文600字对于即将要成为一名初三的学生的我,面对陌生的初三,我想说,我准备好了。

初一的我,傻傻的浪费了时间,学到的东西很少。

经过时光一年的沐浴,我长大了不少,我升入了初二,这一年又即将过去,我仍在努力,将自己变成一个合格的、优秀的学生。

初三,我准备好了。

下面就是给大家带来的我准备好了作文,希望能帮助到大家!我准备好了作文1肃穆的气氛于空中凝结,胶附在众人的心头。

俯首,我瞧见自己一身金黄──在许久的准备后,我终能换上这身衣着,成为祭孔大典中不可或缺的一枚小小螺丝钉。

当得知学校按往例是负责培训祭孔大典中的“佾生”一角时,自己不可说是不讶异的;而,获知自己拥有被训练的资格一事,更是令我惊喜得难以言喻──那只能从电视、杂志间窥得的佾生,手持获籥、身穿金袍,一脸端庄的祭祀者……如今,这令人无比艳羡的机会近在我身边。

我甚至觉得幸运过头,有些恐惧了。

于是,义无反顾地,我一头栽入了培训中──现在想来,那几可称作梦魇的开端:看似简单的动作,却难如登天,从指尖至小腿,皆不可有丝毫的差池。

看着症上指导老师流畅如水的示范,再想想自己的水平,我几乎怀疑自己被人下咒;若非如此,为何我总认为自己的手脚遭细线紧缚、缠绕,毫不听从使唤呢?但,我不想认输。

当我再一次被纠正、再一次被批评、再一次因浑身酸疼,难以成眠……那数度欲燃起的放弃初焰便硬生生为自己泼熄──我想起那一道道黄影,责己起那端凝如松的肃静……于是定下心神,紧咬牙关,持续努力。

即便如此,那火焚似的焦躁却仍不时蔓延着,担忧与自早亦从未曾放弃在我心中的地位,牢牢盘占于那儿,坚定如钟。

这是一场意志力的抗争,与对自身的期诺。

汗珠没有停止落下的一刻,沿着脸颊的弧度直泄而下,蜿蜒成一流泠泠清浅,在阳光下熠熠生辉,一片灿亮淋漓……那依稀已成了记忆中渐趋模糊的一隅了。

彼时的自己,如此倔强,并从不言败,为了一句称赞、一道肯定,宁可苦练至半夜一、二点,立于镜前,仔细调整每一举手、每一投足……而今,想起当时从种子后补一跃为正式成员时,我的脣角便不由自主地漾起抹笑花──我终能立于孔庙大成殿中,身着那耀眼的金袍,与众人一同参与这一年一度的盛会。

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初二,你准备好了吗?
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为 主的生活方式。收心意味着放弃,放弃游戏机, 放弃电视剧……同时也意味着争取,争取分分 秒秒的时间多做练习。
二是决心。 新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定 决心使自己的人生有一个美好的开端。学习有如 登山,登山前我们总要抱有必胜的、登上山顶的 决心,在新学期我们也要有坚定的决心,明确的 目标。
常规要求要做好: 课堂要求: 1、提前做好课前准备,铃声响起马上回到座位上 2、桌面只放当堂课的相关内容,无关的内容不能摆放,不 能摆放水杯饮料等杯具 3、课堂认真听讲,认真做笔记,不能交头接耳、小动作, 不能看与课堂无关的书,更不能插嘴题外话,不要起哄。 提高自己的课堂效率和注意力。(自习课同样的要求) 集队纪律: 1、做到“快、静、齐”要有纪律意识和团队意识 卫生要求: 1、请当天的值日生认真负责,做好自己的事情,给大家提 供好的环境 2、每个人注意保洁,不要乱丢垃圾,不能带零食在教学区 安全要求: 1、课间不要做有安全隐患的游戏、活动。注意班级、学校 的公共财物
三是恒心。
而在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨, 也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能 有人就放弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒 心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去 争取新的辉煌。
四是爱心。 不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊 敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 五是用心。 读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心 做人、做学问,才能有所成。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
步入初二 有人说:“初一是基础,初 二是关键,初三是兑现”
在古老的原始森林,阳光明媚,鸟儿欢快地歌唱,辛勤的劳动。 其中有一支寒号鸟,有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他 到处卖弄自己的羽毛和嗓子,看到别人辛勤劳动,反而嘲笑 不已,好心的鸟儿提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎么 过呢”。 寒号鸟轻蔑的说:“冬天还早呢,着什么急!趁着今天大好时 光,尽情地玩吧!” 就这樣,日复一日,冬天眨眼就到了。鸟儿们晚上躲在自己暖 和的窝里安乐的休息,而寒号鸟却在寒风里,冻得发抖,用 美丽的歌喉悔恨过去,哀叫未来:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒风冻 死我,明天就垒窝。” 第二天,太阳出来了,万物苏醒了。沐浴在阳光中,寒号鸟 好不得意,完全忘记了昨天的痛苦,又快乐的歌唱起来。 鸟儿劝他,“快垒个窝吧,不然晚上又要发抖了。” 寒号鸟嘲笑地说:“不会享受的家伙。” 晚上又来临了,寒号鸟又重复着昨天晚上一样的故事。就这 样重复了几个晚上,大雪突然降临,鸟儿们奇怪寒号鸟怎么 不发出叫声了呢? 太阳一出来,大家寻找一看,寒号鸟早已被冻死了。
• 全班同学成绩还有很大的提升空间 • 个别学生的成绩起伏较大,掌握的基础知识不 牢固; • 个别同学偏科的现象比较严重; • 个别同学生活习惯还有待加强,需要学会整理 学会打扫 • 学习不够勤奋、务实、刻苦 • 有目标,能认识到自己的不足,但是都普遍存 在畏难情绪,很少付出实际行动 • 个别同学纪律仍需加强 • 大部分同学时间分配还不合理
我们的信念:
这学期目标:
团结自律
勤奋进取
1、争取年级的“自主学习示范班”。 2、争取得到“课室环境示范班” 3、争取在期中总结大会上听到获学习成绩进步 班。 这些都需要我们每一位同学的共同努力!
掉进枯井的驴子
有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽 脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎 着. 最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周 章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来.于是农夫便请 来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦. 农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中.当这头驴 子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨.但出人意料的是,一会 儿之后这头驴子就安静下来了.农夫好奇地探头往井底一看,出现 在眼前的景象令他大吃一惊: 当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇— —它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面! 就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然 后再站上去.很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊 讶的表情中快步地跑开了!
掉进枯井的驴子
就如驴子的情况,在生命 的旅程中,有时候我们难免会 陷入枯井里,会被各式各样的 泥沙倾倒在我们身上,而想要 从这些枯井脱困的秘诀就是: 将泥沙抖落掉,然后站到上面 去!
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