2018-2019学年高一物理上册课时同步检测练习19

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2018-2019学年高一物理上学期课时同步训练

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1.3 运动快慢的描述 速度1.下列速度中,指平均速度的是( )A .汽车通过长江大桥全程的速度B .子弹射出枪口时的速度C .雨滴落地时的速度D .运动员冲过终点时的速度2、2008年北京奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录,成为奥运会历史上最伟大的运动员。

“水立方”的泳池长50m ,在100米蝶泳中,测得菲尔普斯在10s 末的速度为 1.8m/s ,50m 时的速度为2.2m/s ,50.58s 到达终点时的速度为2.4m/s ,则他在全程中的平均速度为( )A 、1.98 m/sB 、2.4 m/sC 、2.2 m/sD 、03、汽车从甲城以速度为v 1沿直线一直行驶到乙城,紧接着又从乙城以速度v 2沿直线返回到达甲、乙两城的中点的丙小镇,关于汽车在这一全过程的平均速度的下列说法中正确的是:( )A 、221v v +,方向为甲指向丙 B 、221v v +,方向为乙指向丙 C 、21212v v v v +,方向为乙指向丙 D 、21212v v v v + ,方向为甲指向丙 4、做变速直线运动的物体,在前一半时间内的平均速度是4m/s ,后一半时间内的平均速度是8m/s ,则全程的平均速度是( )A 、6m/sB 、5m/sC 、5.3m/sD 、4.5m/s5、一辆汽车从甲地开往乙地的过程中,前一半位移内的平均速度是30km/h,后一半位移内的平均速度是60km/h,则在全程内这辆汽车的平均速度是()A、35km/hB、40km/hC、45km/hD、50km/h6、短跑运动员在100m竞赛中,测得7 秒未的速度是9m/s,10秒未到达终点时的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度是()A、9m/sB、9.6m/sC、10m/sD、10.2m/s7.一质点沿直线OX方向做变速运动,它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=5+2t3(m),它的速度随时间t变化的关系为v=6t2(m/s),该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2 s到t=3 s间的平均速度的大小分别为:()A、12 m/s,39 m/sB、8 m/s,38 m/s C.12 m/s,19.5 m/s D、8 m/s,13 m/s8.参加汽车拉力赛的越野车,先以平均速度v1跑完全程的2/3,接着又以v2=40km/h的平均速度跑完剩下的1/3路程。

高一物理试题-2018学年高一物理上学期课时同步训练19 最新

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动能定理的应用(2)(作业)1、质量为m 1、m 2的两物体,静止在光滑的水平面上,质量为m 的人站在m 1上用恒力F 拉绳子,经过一段时间后,两物体的速度大小分别为V 1和V 2,位移分别为S 1和S 2,如图所示。

则这段时间内此人所做的功的大小等于:( )A .FS 2B .F(SC .211222)(2121V m m V m ++ D .22221V m2、一辆汽车在平直公路上从速度v 0开始加速行驶,经时间t 后,前进了距离s ,此时恰好达到其最大速度v max ,设此过程中发动机始终以额定功率P 工作,汽车所受阻力恒为F ,则在这段时间里,发动机所做的功为: ( ) A.Fs B.PtC.21 mv 2max +Fs -21mv 18D.F ·2maxv v+·t 3、质量为m 的物体,在沿斜面方向的恒力F 作用下,沿粗糙的斜面匀速地由A 点运动到B 点,物体上升的高度为h ,如图所示。

则在运动过程中: ( ) A.物体所受各力的合力做功为零; B.物体所受各力的合力做功为mgh C.恒力F 与摩擦力的合力做功为零; D.恒力F 做功为mg 。

4、如图所示,物体从A 处开始沿光滑斜面AO 下滑,又在粗糙水平mm面上滑动,最终停在B 处。

不考虑物体经过O 点处的能量损失,已知A 距水平面OB 的高度为h ,物体的质量为m ,现 将物体m从B 点沿原路送回至AO 的中点C 处,需外力做的功至少应为:( ) A .12mghB .mghC .32mghD .2mgh5、如图所示,摩托车运动员从高度h=5m 的高台上水平飞出,跨越L=10m 的壕沟。

摩托车以初速度v 0从坡底冲上高台的过程历时t=5s ,发动机的功率恒为P=1.8kW 。

已知人和车的总质量为m=180kg (可视为质点),忽略一切阻力。

取g=10m/s 2。

(1)要使摩托车运动员从高台水平飞出刚好越过壕沟,求他离开高台时的速度大小。

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1.2、时间和位移1. 以下的计时数据指时间的是()A.天津开往广州的625次列车于13时35分从天津发车B.某人用15 s跑完100 mC.中央电视台新闻联播节目19时开播D.1997年7月1月零时,中国对香港恢复行使主权2、如右图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于它们位移大小的比较正确的是()A.沿Ⅰ较大B.沿Ⅱ较大C.沿Ⅲ较大D.一样大3、氢气球升到离地面80m高空时从上掉落下一物体,物体又上升了10m高后开始下落。

若取向上为正,则物体从掉落开始到落到地面时的位移和经过的路程分别为()A、80m、100mB、-80m、100mC、90m、180mD、-90m、180m4、如图所示,某物体沿两个半径为R的半圆弧由A经B到C,下列结论正确的是()A 、物体的位移等于4R ,方向向东B 、物体的位移等于2πRC 、物体的路程等于4R ,方向向东D 、物体的路程等于2πR5、文学作品中往往蕴含着一些物理知识,下列诗句中加点的字表示位移的是:( )A .飞流直下三千尺.....,疑是银河落九天 B .一身转战三千里.....,一剑曾当百万师 C .坐地日行八万里.....,巡天遥看一千河 D .三十功名尘与土,八千里路....云和月 6. 关于矢量和标量,下列说法中正确的是( )A .矢量是既有大小又有方向的物理量B .标量是既有大小又有方向的物理量C .位移-10 m 比5 m 小D .-10 0C 比5 0C 的温度低7、某人站在楼房顶层O 点竖直向上抛出一个小球,上升的最大高度为20m ,然后落回到抛出点O 下方25m 的B 点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)( )A .25 m,25 mB .65 m,25 mC .25 m ,-25 mD .65 m ,-25 m8、某同学散步,由A 点向南走了400m ,又转弯向西走了300m ,到达B 点。

2018-2019学年高一物理上学期课时同步检测1

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[课时提升作业](本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、单项选择题1.下列单位中,属于力的单位的是()A.kg B.kg·m/sC.kg·m/s2D.kg·m2/s2解析:kg是质量的单位,kg·m/s是动量的单位,kg·m/s2是力的单位,kg·m2/s2是功的单位。

故C正确,A、B、D错误。

答案: C2.根据牛顿第二定律,下列叙述正确的是()A.物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比B.物体所受合外力必须达到一定值时,才能使物体产生加速度C.物体加速度的大小跟它所受作用力中的任何一个力的大小成正比D.当物体的质量改变但其所受合力的水平分力不变时,物体的水平加速度的大小与其质量成反比解析:根据牛顿第二定律得知,物体加速度的大小跟质量成反比,与速度无关,故A错误。

力是产生加速度的原因,只要有力,就会产生加速度,力与加速度是瞬时对应的关系,故B错误。

物体加速度的大小跟物体所受的合外力成正比,而不是跟它所受作用力中的任何一个力的大小成正比,故C错误。

当物体的质量改变但其所受合力的水平分力不变时,根据牛顿第二定律可知,物体水平加速度的大小与其质量成反比,故D正确。

答案: D3.(2018·贵州遵义四中期末)力F1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小a1=2 m/s2,力F2单独作用于同一物体时,使物体产生的加速度大小a2=4 m/s2。

当F1和F2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小不可能是()A.2 m/s2B.4 m/s2C.6 m/s2D.8 m/s2解析:设物体的质量为m,根据牛顿第二定律得F1=ma1,F2=ma2,则F1和F2共同作用于该物体时,合力范围为|F2-F1|≤F合≤F2+F1,代入得2m≤F合≤6m,又由牛顿第二定律得加速度的范围为2 m/s2≤a≤6 m/s2,所以物体具有的加速度大小不可能是8 m/s2。

2018-2019学年高一物理上学期课时同步训练2

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《运动的描述》习题课2例题1、关于加速度(a)、速度(v)、速度改变量(Δv)及其关系的说法中正确的是()A、根据a=Δv /Δt,知:加速度大小与Δv正比,与Δt成反比B、根据a=Δv /Δt,知:加速度大小由Δv及Δt共同决定C、当速度改变量很大,而加速度很小是可能的D、当物体的加速度始终不变,而速度也始终不变是可能的例题2、判断下列说法是否正确A、加速度增大,速度一定增大B、速度改变量越大,加速度就越大C、物体有加速度,速度就增加D、速度很大的物体,其加速度可以很小E、速度等于零,则加速度等于零;反之,加速度等于零,则速度也必然为零F、加速度为正值,则速度增加;加速度为负值,则速度减少例题3、飞机由静止开始起飞,设其做匀加速度直线运动,它在50s 内速度到200m/s,则它的加速度为。

例题4、足球以5m/s的速度飞来,球员用头顶它,使它以3m/s的速度反向速度飞出,设作用时间为0.1s,则球在这段时间内的平均加速度大小是,方向。

例题5、有些国家的交通管理部门为了交通安全,特制定了死亡加速度500g这一数值(g取10 m/s2)以警世人,意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险.这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但在交通事故中,就会达到这一数值.两辆摩托车以36 km/h的速度相向而行发生碰撞,碰撞时间为2×10-3 s,试判断一下驾驶员是否有生命危险?例题6、质量都是m的物体在水平面上运动,则在图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是()例题7、如右图中的三条直线描述了a、b、c三x个物体的运动.通过目测,判断哪个物体的加速度最大,并说出根据,然后根据图中的数据计算它们的加速度大小,并说明加速度的方向.例题8、根据如图所示的V —t 图说明物体的速度及加速度的变化情况?例题9、考察图象回答下列问题:(1)图线①②分别表示物体做什么运动?(2)①②物体的运动加速度分别为多少?方向如何呢?(3)①物体3秒内速度的改变量是多少,方向与速度方向什么关系?(4)②物体5秒内速度改变量是多少?方向与其速度方向有何关t/s 2 4 6 18 123t/4 2 6 10t (s) 图 1 图 2 图 3系?。

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3.5 摩擦力(第三课时)
例1、.木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动磨擦因数均为0.25;夹在A、B之间的弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲数为400N/m,系统置于水平面上静止不动。

现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上.如图所示.力F作用后静止不动.现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上,如图所示力F作用后()
A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N
B.木块A所受摩擦力大小是11.5 N
C.木块B所受摩擦力大小是9 N
D.木块B所受摩擦力大小是7 N
例2、如图所示,位于斜面上的物块M,在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面施于M的摩擦力:()
A.方向一定沿斜面向下B.方向可能沿
斜面向下
C.大小可能等于零D.大小一定不为零
例3、如图所示,物体A、B的质量分别为m A=m B=6kg,A和B、B和桌面的动摩擦因数都等于0.3,且最大静摩擦力都等于滑动摩擦力,水平力F=30N,则B对A、水平桌面对B的摩擦力各为多大?
例4、如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。

已知Q与P之间以
及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,
两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑
轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,求F的大小
例5、如图所示,把一重为G的物体用由小变到大的力F压在粗糙的竖直墙上,物体所受摩擦力f与作用力F之间的关系如何?请在图中画出大致的f—F变化图.
例6、如图所示,在两块木板中间夹着一个重50N的木块A,左右两
边对木板的压力F N均为150N,
果想把木块从下面拉出来,
来,需要多大的力?。

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[课时提升作业](本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、单项选择题1.第二十二届冬季奥运会开幕式于2018年2月7日晚20时14分(当地时间)在俄罗斯索契举行,所有比赛历时17天。

以上记录的数据分别指的是()A.时刻和时间间隔B.时间间隔和时刻C.都是时刻D.都是时间间隔解析:“2018年2月7日晚20时14分”指的是开幕的时刻;“17天”是所有比赛所用的时间,指的是时间间隔。

故选项A正确。

答案: A2.下列各种说法中,分别指的是“时间”和“时刻”的是()A.“您这么早就来啦,等了很久了吧”B.“前3秒钟”和“最后3秒钟”C.列车员说:“火车8点42分到站,停车8分”D.“第3秒钟”和“3秒末”解析:“这么早来”,是来的那个时刻,“等了很久”是时间,故选项A错误;“前3秒钟”和“最后3秒钟”在时间轴上对应的是一段线段,所以都是时间,选项B错误;8点42分是指时刻,停车8分是指时间,选项C错误;“第3秒钟”是时间,“3秒末”是时刻,所以选项D正确。

答案: D3.某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为20 m,然后落回到抛出点O下方25 m处的B点,则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)()A.25 m,25 m B.65 m,25 mC.25 m,-25 m D.65 m,-25 m解析:路程是物体运动轨迹的长度,因此该题中的路程为65 m。

位移是由初位置到末位置的有向线段,大小为线段的长度即25 m,方向由O指向B,即方向向下。

由于规定竖直向上为正方向,该题中位移方向与规定的正方向相反,故取负号。

答案: D4.如图所示,小球从距地面5 m高处落下,被地面反向弹回后,在距地面2 m高处被接住,则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是( )A .7 m,7 mB .5 m,2 mC .5 m,3 mD .7 m,3 m解析: 位移大小为初位置A 到末位置B 之间的距离,故位移大小为3 m ,路程为轨迹的长度,应为7 m ,故选D 。

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功能关系原理及应用(1)作业1、如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为34g,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体:()A.重力势能增加了34mgh B.重力势能增加了mghC.动能损失了mgh D.机械能损失了12mgh2、一个人稳站在商店的自动扶梯的水平踏板上,随扶梯向上加速,如图所示.则()A.踏板对人做的功等于人的机械能的增加量B.踏板对人的支持力做的功等于人的机械能的增加量C.克服人的重力做的功等于人的机械能增加量D.对人做功的只有重力和踏板对人的支持力3.人站在h高处的平台上,水平抛出一个质量为m的物体,物体落地时的速度为v,以地面为重力势能的零点,不计空气阻力,则有:()A.人对小球做的功是122mv B.人对小球做的功是1 22mv mgh-C.小球落地时的机械能是122mv D.小球落地时的机械能是1 22mv mgh-4、物体以100J 的初动能从斜面底端沿斜面向上做匀变速运动,当物体沿斜面向上运动到某一点时,动能减少了80J ,其机械能减少了32J ,则物体重返斜面底端时的动能大小为:( )A )68JB )48JC )64JD )20J5、如图4所示,ABCD 是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC 的连接处都是一段与BC 相切的圆孤,B 、C 为水平的,其距离d=0.50m.盆边缘的高度为h=0.30m.在A 处放一个质量为m 的小物块并让其从静止出发下滑.已知盆内侧壁是光滑的,而盆底BC 面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10.小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停的地点到B 的距离为:( )A . 0.50mB . 0.25mC . 0.10mD . 0 6、如图所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,以大小恒定的拉力F 拉绳,使滑块从A 点起由静止开始上升。

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综合检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题10小题,每小题4分,共40分)1.下列情况中所研究的物体(题中加点的)可看成质点的是() A.天文学家研究地球..的自转B.用GPS确定远洋海轮..在大海中的位置C.教练员对短跑运动员的起跑动作....进行指导D.在国际大赛中,乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球...2.关于惯性,下列说法正确的是()A.根据汽车在刹车和加速时乘客会倾倒这一事实,说明只有物体状态发生变化时物体才有惯性B.在地球上和月球上以相同速度竖直上抛同一物体,物体在月球上上升高度较高,说明该物体在月球上惯性较小C.机床、水泵的底座一般都很重,是为了增大其惯性,避免工作时引起振动D.跳远运动员起跳前的助跑是为了利用惯性3.如图1所示,将一个已知力F分解为F1和F2,已知F=10N,F1与F的夹角为37°,则F2的大小不可能是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)()图1A.4N B.6N C.10N D.100N4.一个小球从空中自由下落一段距离后,落入淤泥底时速度恰好为零,设小球在淤泥中加速度恒定,以向下方向为正方向,则下列v-t图中,正确描写了小球运动的是()5.如图2所示,皮带运输机可以把物体匀速送往高处,也可以把物体从高处匀速送往地面,这两种情况下物体受到的摩擦力的方向()图2A.运往高处时物体受到的摩擦力沿皮带向上B.运往高处时物体受到的摩擦力沿皮带向下C.运往地面时物体受到的摩擦力沿皮带向上D.运往地面时物体受到的摩擦力沿皮带向下6.甲、乙两辆汽车同时在一条平直的公路上自西向东运动,开始计时的时刻两车平齐,相对于地面的v-t图像如图3所示.关于它们的运动,下列说法正确的是()①甲车中的乘客说:乙车先以速度v0向西做匀减速运动,后(向甲车)做匀加速运动,以速度v0从(甲车)旁边通过后,一直向东远离而去②乙车中的乘客说:甲车先以速度v0向东做匀减速运动,后(向乙车)做匀加速运动,以速度v0从(乙车)旁边通过后,一直向西远离而去③某同学根据v-t图像说:乙车速度增加到v0时,两车再次相遇(平齐)④另一个同学根据v-t图像说:开始甲车在前、乙车在后,两车间距离先增大,后减小,当乙车速度增大到v0时,两车恰好平齐图3A.①③B.②④C.①②D.②③7.在物理学习中有许多思想方法,下列说法正确的是()A.根据速度定义式v=Δx/Δt,当Δt非常非常小时,Δx/Δt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度该定义应用了极限的思想方法B.在探究加速度与力、质量三者之间关系的实验中,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法C.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可用质点来代替物体,这是采用了假设法8.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.某人身系弹性绳自高空P点自由下落,如图4所示,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊着时的平衡位置,人在从P点落下到最低点c的过程中()图4A.在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C.在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态D.在c点,人的速度为零,其加速度为零9.如图5所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上,用力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动,这时弹簧的拉力为T,则下面说法中正确的是()图5A.木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于TB.地面受到的滑动摩擦力的大小等于TC.若木板B以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为2T D.若用2F的力作用在木板B上,木块A受到的摩擦力大小仍为T10.如图6所示,将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上.滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则()图6A.将滑块由静止释放,如果μ>tanθ,滑块将下滑B.给滑块沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,滑块将减速下滑C.用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动,如果μ=tanθ,拉力大小应是2mg sinθD.用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动,如果μ=tanθ,二、填空题(本题共2小题,满分16分)11.(8分)在“验证力的平行四边形定则”的实验中的三个实验步骤如下:(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮筋的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套,通过细绳套同时用两个弹簧互成角度地拉橡皮筋,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O 点的位置和两个弹簧的示数F1和F2.(2)在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F.(3)只用一个弹簧通过细绳套拉橡皮筋,使它的伸长量与用两个弹簧拉时相同,记下此时弹簧的示数F′和细绳套的方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出错在哪里?(1)中______________________________________.(2)中______________________________________.(3)中______________________________________.12.(8分)某同学让重锤做自由落体运动,利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度.该同学在实验中得到6条纸带,如图7所示为其中一条,在纸带上取6个计数点,两个相邻计数点间的间隔为T=0.02s.其中1、2、3点相邻,4、5、6点相邻,在3点和4点之间还有若干个点.x1是1、3两点的距离,x3是4、6两点的距离,x2是2、5两点的距离.图7测x1、x2、x3后,点2速度的表达式v2=________该同学测得的数据是x1=4.00cm,x2=19.30cm,x3=8.72cm,根据数据求出重力加速度g的表达式g=____________计算结果是:________m/s2.(保留三位有效数字)测量值小于当地的重力加速度真实值的原因是______________________________.三、计算题(本题共4个小题,满分44分)13.(10分)2003年10月16日4时20分,中国第一位宇航员杨利伟乘“神舟五号”飞船在太空遨游14圈后返回地面,飞船安全降落在内蒙古草原,飞船降落时实施软着陆(即接触地面时速度刚好为零).在离地面1.6m时,反冲装置开启,飞船匀减速下落,加速度大小为80m/s2,求飞船在离地面1.6m时的速度.14.(10分)如图8所示,在水平地面上有一向右匀速行驶的车,车内用绳AB与绳BC拴住一个小球,BC绳水平,AB绳与竖直方向夹角θ为37°,小球质量为0.8kg,小球在车中位置始终未变(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).图8求:(1)小球对AB绳的拉力大小;(2)小球对BC绳的拉力大小.15.(12分)在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图9甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大.分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力f随拉力F的变化图像,如图乙所示.已知木块质量为0.78kg.(g 取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)图9(1)求木块与长木板间的动摩擦因数.(2)若木块在与水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度从静止开始在长木板上做匀变速直线运动,如图丙所示.拉力大小应为多大?16.(12分)如图10所示,小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下,从A点由静止开始做匀加速运动,前进了0.45m抵达B点时,立即撤去外力.此后小木块又前进0.15m到达C点,速度为零.已知木块与斜面间的动摩擦因数μ=3/6,木块质量m=1kg.求:图10(1)木块向上经过B点时速度为多大?(2)木块在AB段所受的外力F多大?(g取10m/s2)综合检测答案1.B[物体的大小、形状对所研究问题的影响可以忽略不计时,可视物体为质点.如地球够大的,但地球绕太阳公转时,地球的大小就变成次要因素,我们完全可以把地球当作质点看待.当然,在研究地球的自转时,就不能把地球看成质点了.同样.准备接对手发出的旋转球时就不能把旋转的乒乓球看成质点.又如看一个同学的运动速度时,可以把人看成质点,但对他的起跑动作进行指导时,就不能看成质点.]2.CD 3.A4.B[小球自由下落时是一段匀加速直线运动,落入淤泥是一个匀减速的过程,落入淤泥底时速度恰好为零.]5.AC 6.C 7.ABC 8.AB 9.AD10.C [由μ=tan θ条件可知μmg cos θ=mg sin θ,即滑动摩擦力等于重力沿斜面向下的分力,在沿斜面向上的拉力作用下滑块匀速上滑,滑块沿斜面方向合力为零,即拉力F 拉=mg sin θ+μmg cos θ=2mg sin θ当在沿斜面向下的拉力作用下滑块均速下滑时,滑块沿斜面方向合力为零,即F 拉+mg sin θ=μmg cos θ,所以F 拉=0.]11.(1)中还应记下两细绳套的方向(2)中根据F 1和F 2的大小及方向(3)中用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮筋,使它的结点也到O 点.12.x 1/2T x 23-x 218x 2T 2 9.72±0.02 阻力 13.16m/s解析 设飞船在离地面1.6m 的速度为v ,由v 2=2ax 得v =2ax =2×80×1.6m/s =16 m/s.14.(1)10N (2)6N解析 (1)取小球为研究对象,其受力分析如图.当车匀速行驶时,合力为零.mgF A =cos θ,则F A =mg cos θ=10N ,由牛顿第三定律得,小球对绳AB 的拉力为10N.(2)F C mg =tan θ,则F C =mg tan θ=6N ,由牛顿第三定律得,小球对绳BC 的拉力为6N.15.(1)0.4 (2)4.5N解析 (1)由题图乙可知,木块所受的滑动摩擦力f =3.12N由f =μN =μmg 得,μ=f mg = 3.12N 0.78×10N=0.4(2)物体受重力mg、支持力N、摩擦力f和拉力F作用.如右图所示.将F沿水平和竖直两个方向分解.根据牛顿第二定律得F cosθ-f=maN+F sinθ=mg又f=μN联立各式解得F=4.5N16.(1)1.5m/s(2)10N解析(1)撤去外力后,小木块做匀减速直线运动从B运动到C,受力分析如右图所示,根据牛顿第二定律得f+mg sin30°=maN-mg cos30°=0又f=μN解得:a=g sin30°+μg cos30°=7.5m/s2由运动学公式得v2C-v2B=-2ax代入数据解得v B=2ax=2×7.5×0.15m/s=1.5m/s.(2)设外加恒力为F,受力分析如下图所示,由牛顿第二定律得F-mg sin30°-μN=ma1N=mg cos30°则刚开始从A运动到B的加速度为a1=Fm-(g sin30°+μg cos30°)刚开始是匀加速直线运动,故有v2B=2a1x1代入数据可求得F=10N.。

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