2.4构成物质的元素组成(第三课时)演示文稿
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八年级科学下册2.4组成物质的元素教案3浙教版
2.4 组成物质的元素
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。
浙教版科学八下2.4 组成物质的元素 演示课件(共17张PPT)
对还是错?
①保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子。 ②二氧化碳分子是由碳、氧两种元素组成的。
1
二氧化碳由二氧化碳分子构成。
每个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。源自二氧化碳由碳、氧两种元素组成。
分子
原子 构成 物质 组成 元素
离子
微观粒子
论种又论个
宏观概念
论种不论个
对还是错?
①保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子。 ②二氧化碳分子是由碳、氧两种元素组成的。
（几种物质）
物质
单质
纯净物 （单种元素组成的纯净物） （一种物质） 化合物
（多种元素组成的纯净物15）
试一试：
1．下面容器中物质属于单质还是化合物？ 氧原子
× 2．判断正误：由一种元素组成的物质叫单质。
16
2.4 组成物质的元素
分类
分布：地壳、人体
金 非 元素
属金 元属
组成
素元
素 单质 化合物
氧多 、 硅 、 铝 、 铁少
氧多 、 碳 、 氢
少
混合物 物 （几种物质） 单质 质 纯净物 （单种元素组成的纯净物）
（一种物质）（化多种合元物素组成的纯净17物）
氧多 、 硅 、 铝 、 铁少
氧多 、 碳 、 氢
少
12
试一试：
1．下面容器中物质属于单质还是化合物？ 氧原子
13
Ａ
Ｂ
混合物
纯净物
混合物
物质由微粒(分子（或几原种物子质或）离子)构成。
A物质中物有几质种微粒？B物质呢？
A物质中含有2种物纯质净，物B物质中含有一种物质。
（一种物质） 14
Ａ
Ｂ
①保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子。 ②二氧化碳分子是由碳、氧两种元素组成的。
1
二氧化碳由二氧化碳分子构成。
每个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。源自二氧化碳由碳、氧两种元素组成。
分子
原子 构成 物质 组成 元素
离子
微观粒子
论种又论个
宏观概念
论种不论个
对还是错?
①保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子。 ②二氧化碳分子是由碳、氧两种元素组成的。
（几种物质）
物质
单质
纯净物 （单种元素组成的纯净物） （一种物质） 化合物
（多种元素组成的纯净物15）
试一试：
1．下面容器中物质属于单质还是化合物？ 氧原子
× 2．判断正误：由一种元素组成的物质叫单质。
16
2.4 组成物质的元素
分类
分布：地壳、人体
金 非 元素
属金 元属
组成
素元
素 单质 化合物
氧多 、 硅 、 铝 、 铁少
氧多 、 碳 、 氢
少
混合物 物 （几种物质） 单质 质 纯净物 （单种元素组成的纯净物）
（一种物质）（化多种合元物素组成的纯净17物）
氧多 、 硅 、 铝 、 铁少
氧多 、 碳 、 氢
少
12
试一试：
1．下面容器中物质属于单质还是化合物？ 氧原子
13
Ａ
Ｂ
混合物
纯净物
混合物
物质由微粒(分子（或几原种物子质或）离子)构成。
A物质中物有几质种微粒？B物质呢？
A物质中含有2种物纯质净，物B物质中含有一种物质。
（一种物质） 14
Ａ
Ｂ
八年级科学下册 2.4《组成物质的元素》课件3
金属元素
非金属元素（包括稀有元素）
阅元素周期表回答，组成物质(wùzhì)的元素有多少种呢？
人类已知的元素有110多种，其中(qízhōng)有些是人造元素。
事实上，世界上大部分物质只是由几十种常见元素(yuán sù)组成。仅碳、氢、氧三种元素(yuán sù)就能组成成千上 万种物质。
12/14/2021
属于混合物的是（ Ｃ）。
A．水
B.氧气 C.空气 D.二氧化碳
E.氢气
F.氯化钠 (食盐)
H.铜
12/14/2021
第三十页，共三十三页。
2. 经分析得知(dézhī),某物质中只含有一种元素,则该物 质－－－－－－－－－－－－－－( Ｄ)
A.一定是单质
B.一定是纯净物
C.不可能是混合物 D. 不可能是化合物
12/14/2021
第十二页，共三十三页。
观察
(guānchá)
思考
观察(guānchá)下列金属铁和非金属硫，从而 比较两者的组成元素有什么不同？
铁
铁
硫
铁是由铁元素组成(zǔ chénɡ)，是金属元素。
硫 硫是由硫元素组成， 是非金属元素。 12/14/2021
第十三页，共三十三页。
一、元素的种类
元素和一个氧元素构成。阅元素周期表回答，组成物质的元素有多少种呢。人类已知的元素有 110多种，其中有些是人造元素。常温下其单质呈液态的元素常用“氵”或“水”偏旁，如溴、 汞等。A D
Image
12/14/2021第三十三页，共三十三页。第十四页，共三十三页。
小问题 你知道元素(yuán sù)名称的由来吗？
常温下呈气态的单质的组成元素名称常用(chánɡ ” “气 yònɡ) 表示，如氢、氦、氮、氟、氖、氯、氩。
物质组成的表示ppt课件
解：氢元素的质量分数= 氢元素的相对原子质量 × 1个水分子中氢原子个数 × 100%
水的相对分子质量
= 1×2
1×2+16
=11.1%
×100%物质中某元素的质 量分数，就是该元 素的质量与物质的
答：水中氢元素的质量分数为11.1%。
总质量之比。
元素的质量分数 =
该元素的相对原子质量 × 该元素的原子个数 化学式量
2.蔬菜和水果中都含有食物纤维，食物纤维的主要成分是纤维素[化学式为
A （C6H10O5)n]，下列关于纤维素的说法正确的是（ ） A．纤维素属于有机高分子化合物 B．纤维素中氢元素的质量分数最大 C．纤维素的相对分子质量为162 D．纤维素不能被人体吸收，对人体健康无益
3．戊二醛是一种广谱高效消毒剂，其分子结构如图所示（“—”“=”
04 化合物中某元素的质量
四、化合物中某元素的质量
某元素的质量=化合物的质量×该元素的质量分数
例题4:计算180g水H2O中O元素的质量?
解：mO=mH2O×O%
= 180g×
16 18
= 160
×100%
答：180g水中氧元素的质量为160g。
H:1 O:16
练习四
4. 求160kg NH4NO3中氮元素的质量是多少kg？
4.元素的质量分数
=
该元素的相对原子质量 × 该元素的原子个数 化学式量
×100%
检测与提升
1．苯酚（C6H6O）可用于制染料、合成纤维和农药等。下列有关苯酚的说
法正确的是
A (
)
A．苯酚由碳、氢、氧三种元素组成 B．苯酚中氢元素的质量分数最大
C．苯酚的相对分子质量是94g D．苯酚中碳、氧元素的质量比为6∶1
浙教版八下科学 2.4组成物质的元素 课件 (共20张PPT)
中子数 0 2 8 7 14 17 20 30
核外电子数 1 2 6 7 13 16 17 26
（1）在原子中 核电荷数 ＝ 质子数 ＝ 核外电子数
（2）质子数与中子数不一定相等。如：铁原子 （3）个别原子内可以没有中子。如：氢原子
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原子的结构（以碳原子为例）
原子
(电中性)
质 子 6个 原子核 (带正电荷)
(带正电荷) 中 子 6个
(不带电)
核外电子
(带负电荷)
6个
原子的结构示意图（以碳原子为例）
+6 2 4
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C
表示原子核 +6 表示原子核内有6个质子 2 弧线以及数字表示电子
运动轨道和电子数目
1-18号元素原子结构示意图
原 子
核外电子
(带负电荷)
Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究
为什么原子是呈电中性的？ 原子核带正电荷，核外电子带负电荷。两者 所带的电量大小相等，电性相反，因而原子 呈电中性。
原子核和原子的质量大小以及空间大小关系？
原子核在原子中所占的体积极小，核外电子 在核外空间做高速运动。原子核的半径大约 是原子半径的十万分之一。原子核的体积虽 然很小，但原子核几乎集中了原子的全部质 量，电子的质量相对要微小得多。
原子核中的质子和中子分别带什么电荷呢？
科学家 一个质子带一个单位__正___电荷。 们测定：一个电子带一个单位__负___电荷。
中子_不__带__电。
知道一个质子、中子和电子的质量是多少吗？
质子 1.6726×10-27千克
2.4 组成物质的元素(课件)-【轻松备课】2019-2020学年八年级科学下册系列精品(浙教版)(共28张PPT)
，下列说
4 课堂练习
5 课堂总结
组成物质的 元素
元素的种类
元素的分布 元素的化学
性质
种类：已发现110多种 分类：金属元素、非金属元素、稀有元素
单质和化合物 和元素最外层点子数密切相关
谢谢
地壳中含量最高的元素和非金属元素都是是氧，其次是硅。金 属元素中含量最高的是铝，其次是铁
海水中，除了水由氢氧两种元素（氧85.8％.，氢10.7％)组成以 外、含量较高的是氯元素和钠元素(氯2.0％、钠和镁等1.5％)， 还有一些贵重金属，如金等。因此，海洋是个资源宝库。 千姿百态的生物中含有大量的有机化合物，如葡萄糖、植物纤 维等。 这些有机化合物主要由碳、氢和氧三种元素组成 人造元素是通过核反应制得的，其中有些人造元素和天然元素 具有放射性。放射性元素对人体有害，但利用放射性可以检查 和治疗一些疾病，如“放疗”治癌症、用X射线检査肺部等，同 时也可以用于灭菌和消毒、如辐照食品。
由不同种元素组成的纯净物
宏观：由不同种元素组成 微观：分子由不同种元素的 原子构成
无机化合物、有机化合物
讨论：观察金属铁和非金属硫的外形特征？
通常人们把元素分为金属元素和非金属元 素。铁由铁元素组成，铁元素是金属元素。 硫内硫元素组成，硫元素是非金属元素。 在某些霓虹灯中充入的氩气由氩元素组成， 性质非常稳定，在通常情况下很难与其他 金而属非表金面 属具没有有特（殊大光 多泽 数， ）元 含 这素 量 类或 稀 元素物 少叫质 ，稀发 因有生此元化，素学这。反类氩应气元，体素在叫是自稀稀然有有界气元中体素的，。 在110多种元素中，金属元素占大多数
A.氦
B.硫
C.锰
D.溴
元素名称的由来 110多种元素均有名称。常温下呈气态单质的元素 名称常用“气”为部首，如氢、氩、氩、氟、氖、氯、 氩。常温下其单质呈液态的元素常用“氵”或“水”为 部首，如溴、汞等。常温下呈固态的非全属单质的 元素常用“石”为部首，如碳、硫、磷等。金属元素 常用“钅”为部首，如钠、铁等。
浙教版科学八下2.4 组成物质的元素 讲课课件(共14张PPT)
目标三、单质与化合物分类依据
试一试：判断下列五种物质哪些是纯净物， 哪些是混合物？哪些是单质，哪些 是化合物?
目标四、比较二氧化碳与一氧化碳
二氧化碳
一氧化碳
二者的不同点： 分子构成不同
一个二氧化碳分子中含有两个氧原子 一个一氧化碳分子中含有一个氧原子
二者的相同点：
两物质所含 相同（填分子或原子或元素）
元素的分布： (1)地壳中各元素的分布： 地壳中含量最高的元素是什么？ 含量最高的金属元素是什么？ (2)人体中各元素的分布： 思考：人体中所含的主要元素有哪些？ (3)海水中各元素的分布： 思考：海水中所含的主要元素有哪些？ (4)大气中各元素的分布：
有机化合物中大都含有碳、氢和氧 三种元素
请判断：以下容器中物质属于单质 或是化合物？
混
氧 气
合
物
问题：由一种元素组成的物质 一定是单质吗？
目标六、元素的种类
阅读课P50： 铁是由铁元素组成，铁属于 硫是由硫元素组成，硫属于
元素； 元素
金属元素
非金属元素 (包括稀有元素) 其中，金属元素占大多数
目标七、元 素 的 分 布 阅读课P51
两者的分子所含
相同
目标五、对物质的规范表达
试试关于“二氧化碳”的几种规 范说法？
元素与原子的区别 元素只讲种类，不讲个数
应用于描述物质的宏观组成；例如：水是由氢 元素和氧元素组成。但不能说水是由两个氢元 素和一个氧元素组成。
原子既讲种类，又讲个数
应用于描述物质的微观结构； 例如：一个水分子是由两个 氢原子和一个氧原子构成的。 但不能说一个水分子是由 氢元素和氧元素组成的。
第四组成物质的元素
目标一、复习旧知
浙教版八年级科学下2.4组成物质的元素教学课件共15张PPT
锻炼信息搜集、处理能力。
• 三、情感、态度与价值观 通过模型的拆分、分类和绘制，体悟 模型在科学学习中的重要作用和物质分的思想。
各种分子的结构模型
甲烷分子
CH4
二氧化碳
CO2
氢气分子
H2
一氧化碳
CO
所有 物质 都是 由元 素组 成的。
元素与原子、分子的比较
微观粒子（即讲种类、又讲个数）
原子 构成 分子
所有物质都是由元素组成的。 用模型的方式展开，帮助学生进一步认识原子和元素。 宏观概念（只讲种类、不讲个数）
元素观
Lavoisier,1743～1794,法国化学家
由一种元素组成的纯净物
18世纪近代元素概念应运而生：
思考：根据刚才所学的知识，请把下列物质物质进行归类，并说明理由。
由三两、种 情或感两、种态以度上与元价素值组观成通的过纯模净型物的拆分、分类和绘制，体悟模型在科学学习中的重要作用和物质分类的1思7世想。纪中
通过自主学习，能说出人体、空气、海洋、地壳、有机物中所含的主要元素。 本节课涉及的阅读材料有“元素名称的由来”、“人体中元素的作用”，从中可以让学生了解中文元素名称的由来，掌握元素的分类；
2.4 组成物质的元素 通过自主学习，能说出人体、空气、海洋、地壳、有机物中所含的主要元素。
三、情感、态度与价值观 通过模型的拆分、分类和绘制，体悟模型在科学学习中的重要作用和物质分类的思想。 所有物质都是由元素组成的。 元素与原子、分子的比较 微观粒子（即讲种类、又讲个数） 思考：根据刚才所学的知识，请把下列物质物质进行归类，并说明理由。 所有物质都是由元素组成的。 本节课涉及的阅读材料有“元素名称的由来”、“人体中元素的作用”，从中可以让学生了解中文元素名称的由来，掌握元素的分类； 由一种元素组成的纯净物 所有物质都是由元素组成的。 Lavoisier,1743～1794,法国化学家 由一种元素组成的纯净物 4)以元素氧为核心的燃烧氧化理学说发表。 所有物质都是由元素组成的。 通过自主学习，能说出人体、空气、海洋、地壳、有机物中所含的主要元素。 本节课涉及的阅读材料有“元素名称的由来”、“人体中元素的作用”，从中可以让学生了解中文元素名称的由来，掌握元素的分类； 宏观概念（只讲种类、不讲个数） 自主学习，并回答地壳、空气、海洋和人体中主要含有哪些元素。
• 三、情感、态度与价值观 通过模型的拆分、分类和绘制，体悟 模型在科学学习中的重要作用和物质分的思想。
各种分子的结构模型
甲烷分子
CH4
二氧化碳
CO2
氢气分子
H2
一氧化碳
CO
所有 物质 都是 由元 素组 成的。
元素与原子、分子的比较
微观粒子（即讲种类、又讲个数）
原子 构成 分子
所有物质都是由元素组成的。 用模型的方式展开，帮助学生进一步认识原子和元素。 宏观概念（只讲种类、不讲个数）
元素观
Lavoisier,1743～1794,法国化学家
由一种元素组成的纯净物
18世纪近代元素概念应运而生：
思考：根据刚才所学的知识，请把下列物质物质进行归类，并说明理由。
由三两、种 情或感两、种态以度上与元价素值组观成通的过纯模净型物的拆分、分类和绘制，体悟模型在科学学习中的重要作用和物质分类的1思7世想。纪中
通过自主学习，能说出人体、空气、海洋、地壳、有机物中所含的主要元素。 本节课涉及的阅读材料有“元素名称的由来”、“人体中元素的作用”，从中可以让学生了解中文元素名称的由来，掌握元素的分类；
2.4 组成物质的元素 通过自主学习，能说出人体、空气、海洋、地壳、有机物中所含的主要元素。
三、情感、态度与价值观 通过模型的拆分、分类和绘制，体悟模型在科学学习中的重要作用和物质分类的思想。 所有物质都是由元素组成的。 元素与原子、分子的比较 微观粒子（即讲种类、又讲个数） 思考：根据刚才所学的知识，请把下列物质物质进行归类，并说明理由。 所有物质都是由元素组成的。 本节课涉及的阅读材料有“元素名称的由来”、“人体中元素的作用”，从中可以让学生了解中文元素名称的由来，掌握元素的分类； 由一种元素组成的纯净物 所有物质都是由元素组成的。 Lavoisier,1743～1794,法国化学家 由一种元素组成的纯净物 4)以元素氧为核心的燃烧氧化理学说发表。 所有物质都是由元素组成的。 通过自主学习，能说出人体、空气、海洋、地壳、有机物中所含的主要元素。 本节课涉及的阅读材料有“元素名称的由来”、“人体中元素的作用”，从中可以让学生了解中文元素名称的由来，掌握元素的分类； 宏观概念（只讲种类、不讲个数） 自主学习，并回答地壳、空气、海洋和人体中主要含有哪些元素。
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• 下列物质一定属于氧化物的是 （ ） • A、含有氧元素化合物 • B、能分解出氧气的化合物 • C、由氧元素和另一种元素组成 的化合物 • D、含氧元素的物质
A
BCຫໍສະໝຸດ D E CDE 1、属于混合物的是_______ ABF 2、属于纯净物的是_______ BF 3、属于单质的是_______ A 4、属于化合物的是_______ A 5、可能属于氧化物的是_______
氧分子 氮分子 臭氧分子
分子由一种 原子构成
氧 化 化 物 合 物 非 氧 化 物
二氧化碳（CO2） 二氧化碳分子 分子由氧原 水（H2O） 水分子 子和另一种 五氧化二磷（P2O5） 五氧化二磷分子 原子构成 氨气（NH3） 氯化铵（NH4Cl） 硫酸（H2SO4）
氨分子 氯化铵分子 硫酸分子
分子由不同 种原子构成
• 4、右图所示微粒， 在周期表中位置是？ • 第五周期第七主族
物质的分类
由一种物质组成 纯净物 混合物 由一种分子构成 由多种物质组成 由多种分子构成
请你比较形成下列三组纯净物的元素种数，它们之 间有什么不同呢 ？
纯净物
含有几种元素
第一组：氧气（O2）、氩气（Ar）、 只含有一种元素 单质 碳（C）、铁（Fe）、汞（Hg） 第二组：二氧化碳（CO2）、氨气 含有两种或两种 （NH3）、氯化铵（NH4Cl）、 硫酸（H2SO4）、水（H2O）、 以上元素 五氧化二磷（P2O5）、 高锰酸钾（KMnO4 ） 第三组：二氧化碳（CO2）、水 含有两种元素，其 （H2O）、五氧化二磷（P2O5） 中一种为氧元素
F
2.4 辨别物质的元素组成
第三课时
温故知新
• 1、元素符号的意义 • 2、化学符号中各数字的含义 • 3、元素周期律的内容
• • • • • •
1、说出高锰酸钾（KMnO4）的组成和构成 高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的 高锰酸钾是由高锰酸钾分子构成的 2、4KMnO4中数字“4”的含义各是什么？ 前面的“4”——4个高锰酸钾分子 右下角的“4”——每个高锰酸钾分子中含 有 24个氧原子 3、O 中“2”的含义 每个氧离子带2个单 位负电荷
单质和化合物都属于纯净物，下列说法 正确的是（ ） • A、单质由同种分子构成，化合物由不 同种分子构成 • B、单质是由同种元素组成，化合物由 不同种元素组成 • C、单质是同种物质组成，化合物由不 同种物质组成 • D、单质是由同种原子构成，化合物由 不同种原子构成
• 下列关于氧气、氧化铜、高锰酸 钾三种物质的叙述中正确的是 （ ） • A、都是氧化物 • B、都是含氧化合物 • C、都含有氧分子 • D、都含有氧元素
化合物
氧化物
练习1
①四氧化三铁②水③食盐水④高锰酸钾⑤铝丝 ⑥洁净的空气⑦液氧⑧二氧化锰八种物质。 其中属于纯净物的是 ①②④⑤⑦⑧ ；属于 混合物的是 ③⑥ 。 属于单质是（填序号）⑤⑦ ；属于化合物 的是①②④⑧ ；属于氧化物的是①②⑧；
分类
物质
物质构成
构成分子的原子 种数
单 质
氧气（O2） 氮气（N2） 臭氧（O3）