修正过往_初中生

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学习状况逐渐好转——初一差生的自我调整之路

学习状况逐渐好转——初一差生的自我调整之路

学习状况逐渐好转——初一差生的自我调整之路2023年,是初中的第三年,对于一名初中差生来说,这一年是一次自我挑战与调整的机会。

作为一名初中差生,我的学习成绩一直不太理想,尤其是在数学和物理方面的表现更是差得让人无法想象。

但是,在这一年,我开始了一段自我调整之路,我发现我的学习状况逐渐好转。

首先,我认识到了自己的问题,并主动寻求帮助。

在过去的学习过程中,我总是抱怨自己没有天赋,认为我在学习数学和物理时遇到的问题是因为我没有做到最好。

但是,当我意识到自己的问题并接受了自己的不足时,我就开始了自我调整的第一步。

于是,我开始主动地向老师请教问题,并提交作业之前总是寻求老师的意见和建议。

通过与老师的交流,我发现自己对数学和物理的理解还有很大的提升空间,同时找到了更好的学习方法。

此外,我坚持参加学校组织的各类课外活动。

通过学校提供的不同活动,我可以结识各种各样的人,并且得到了很多好的建议。

比如,我加入了学校的乒乓球队,这一举动极大地提高了我的运动能力和学习效率。

乒乓球队教练对我们的学习也十分关注,通过与教练的交流,我不仅提高了自己的乒乓球水平,也发现了学习与运动之间的关系,他告诉我们在完全沉浸学习中,我们要保持运动的习惯,以保持身体的健康。

最后,我利用网络资源寻找更多的学习资源。

例如,我加入了一些在线学习网站,如学堂在线和慕课网等,通过这些网站我可以学习更多的知识,并且可以随时与其他学习者交流和讨论。

这些学习资源可以帮助我有效地提高我的理解能力和学习效率。

通过自己的不懈努力,我逐渐发现自己的学习成绩得到了提高,尤其是在数学和物理方面。

尽管还有很多需要学习的地方,但是我相信只要保持良好心态,认真学习,就能够突破自己的局限,迎接更大的挑战。

在自我调整的道路上,我深刻理解了“只有懂得自我调整,才能在学习、生活和工作中实现最佳状态”的道理。

我也相信只要坚持做到以上几点,就能帮助更多的人实现自我调整,在学习道路上逐渐走向成长与成功。

初中三年的改变作文

初中三年的改变作文

成长中的一次改变,让我明白勇敢面对困难是必要的。

以前的我,对任何未知都充满恐惧,即便是夜晚走在路上也会感到害怕。

那一天,当家里没有灯光,而妈妈却因病难受时,我深吸一口气,决定独自在黑暗中找医生。

这段经历教会我,只有往前迈步,生活中的每一次挑战才能战胜。

从此以后,黑夜不再成为我的眼中钉,我也明白,胆小永远无法解决问题。

当天夜里,云层遮挡了明月,天空中只有寥寥几颗星星,没有一丝光亮可以照明。

我走在去买药的必经之路上,可是这条路我总是觉得害怕,因为路边种满了小树,任何时候都有树叶在风中发出“沙沙”的声音。

随着黑暗,我的想象力也变得丰富起来。

脑海中闪现出一幅幅鬼片中的画面,看到白衣女鬼在我面前出现,又下意识地看向脚下,总觉得有东西在我脚下移动。

这使我更加急迫地加快脚步。

突然,我背后似乎传来一个黑影的这让我恐惧到无法自已,忍不住惊呼出声。

就在此时,我感受到有一个熟悉的手轻拍在我的肩头。

“你变勇敢了。

”那天夜里,我迷失在黑暗中,四处张望着寻找道路。

正当绝望之时,出现在身后的人轻轻说道。

我回过头,是爸爸,他眼中的关爱让我顿时醍醐灌顶——原来这一切都是爸爸让我变得勇敢的计划。

从此以后,每当夜深人静,我再次独自踏上归途,亦不再有当初的恐惧,因为我明白爸爸一直看顾在我身后。

勇敢来自于我们的成长,而正是一次次挑战才使我们日益成熟。

总有一天,我也会做一个让孩子变得勇敢的父亲。

纠正错误演讲稿范文初中

纠正错误演讲稿范文初中

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够和大家分享一些关于纠正错误的重要性和方法。

我们都知道,每个人在成长的过程中都会犯错误,这是很正常的。

但是,关键在于我们如何正确对待错误,并从中吸取教训,不断提升自己。

接下来,我将从以下几个方面来谈谈如何纠正错误。

一、正视错误,勇于承认首先,我们要正视错误,勇于承认。

一个人只有敢于面对自己的错误,才能在错误中找到成长的机会。

在日常生活中,我们要学会自我反省,当发现自己犯错时,不要逃避,而是要勇敢地承认,这样才能为自己的成长铺平道路。

二、分析原因,找出症结在承认错误之后,我们要分析错误产生的原因,找出症结所在。

错误产生的原因可能是多方面的,包括主观原因和客观原因。

我们要深入挖掘,从自身和外界环境两个方面来分析,以便找到解决问题的方法。

三、制定措施,改正错误找出错误的原因后,我们要制定切实可行的措施,积极改正错误。

以下是一些建议:1. 制定计划:根据自己的实际情况,制定一个详细的改正计划,明确改正的时间、步骤和方法。

2. 增强自律:在改正错误的过程中,我们要加强自律,克服自身的不良习惯,养成良好的行为习惯。

3. 主动沟通:与身边的朋友、老师、家长等沟通,寻求他们的帮助和指导,共同解决问题。

4. 坚持不懈:改正错误是一个长期的过程,我们要有耐心,坚持不懈,直到问题得到解决。

四、总结经验,不断提升在改正错误的过程中,我们要不断总结经验,吸取教训,提升自己。

以下是一些建议:1. 反思总结:每次改正错误后,都要进行反思总结,找出自己的不足,为今后的成长积累经验。

2. 学习借鉴:向身边优秀的人学习,借鉴他们的优点,不断完善自己。

3. 不断进取:树立远大目标,勇往直前,不断提升自己的综合素质。

总之,纠正错误是我们成长过程中不可或缺的一部分。

我们要正视错误,勇于承认,分析原因,找出症结,制定措施,改正错误,总结经验,不断提升。

只有这样,我们才能在人生的道路上越走越远,成为更好的自己。

改正错误初一作文

改正错误初一作文

改正错误初一作文
标题:改正错误,成长之路
人生就像一条漫长的道路,我们每个人都在这条路上行走,过程中难免会犯错。

然而,错误并不可怕,可怕的是我们不能正视和改正错误。

因此,学会改正错误是我们成长过程中的重要一课。

在我初一的时候,我曾经因为粗心大意,在一次数学考试中犯了一个严重的错误。

那次的题目并不难,但由于我的粗心,我把一个重要的数字写错了。

结果,我的答案与正确答案相差甚远,成绩自然也不理想。

当我看到试卷上的红叉时,我感到非常懊悔和自责。

我知道这是我自己的错误,是我应该承担的责任。

于是,我决定要改正这个错误。

首先,我认真地分析了自己为什么会犯这个错误。

我发现,我在做题的时候并没有全神贯注,而是分心去想其他的事情。

这让我明白,无论做什么事情,都需要专心致志,否则就很容易出错。

然后,我开始制定计划,如何避免类似的错误再次发生。

我决定在做作业或者考试的时候,先深呼吸几下,让自己静下心来,然后再开始做题。

同时,我也提醒自己要仔细检查每一个步骤,确保没有遗漏或错误。

最后,我通过不断地练习和努力,终于改正了自己的错误。

在接下来的考试中,我取得了优异的成绩,也赢得了老师的赞扬。

这次经历让我深刻地认识到,错误并不可怕,只要我们有勇气面对它,有决心改正它,就能从中学到宝贵的经验,促使我们不断进步。

所以,让我们勇敢地面对错误,积极地改正错误,让我们的生活更加美好。

纠正错误初中作文

纠正错误初中作文

纠正错误初中作文
面对校园生活当中出现的许许多多的人,我们细心观察就能够看到人不是完美的。

人,是形形色色、各式各样的。

正是因为人是不唯美的,所以人不可能不吃亏。

错误,简单来说就是非常简单违反了事物规则,往大了说就是犯罪了。

童年时期我们上学时候,老师就教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

这其中的“善”就是正确的事,而其中的“恶”指代错误。

“恶”是“错”也是“罪”,善会随着善事的善事多做而高速增长为大善,而这恶也会随着恶事的多犯还原成大恶。

罪恶是会不断腐蚀邪气的,叫人一步步沉沦,直到无底深渊,叫人无法自拔。

而善叫人灵魂得到最美好得到体验,灵体就会升华。

我想任何人均是向好的,只是在道灾祸途上受到了错误的导引然后从事了恶事、犯了罪。

这就涉及到一个纠正错误的结构性问题了。

纠正错误,就是让我们摒除错误的引导,步入向善的正途。

其实,多大的罪恶均能够通过长久时间来赎罪。

只要有足够悔意,并且花足够的时间用于赎出还。

人生,就是一段旅途,若我们犯有错误,切勿叫我们的余生时间不足以赎还这前生所犯的错。

初中记叙文 改变自我-精品

初中记叙文 改变自我-精品

改变自我
在去年的夏天,我的心情颇不平静。

常常在想自己追求的是什么?未来的道路又该如
何前进?我顿时感到十分的迷惘。

经过了长达八个月的反省与改正,我似乎已经明白
了一些什么。

我有了以下的感悟!\\n 在刚升学的那段时间,环境的陌生感让我难
以适应。

然而当时我正接触着浩瀚的网络世界,那股新鲜感以及我的好奇心,让我像
许多青少年一样沉浸于网络的虚拟中。

这使得原本成绩名列前茅的我,成绩一泻千里。

那时还浸在网络游戏刀光剑影中的我还没有意识到后果。

直到一次妈妈跟我的谈
话深深的触动了我。

妈妈对我说,孩子妈妈支持你干任何你有兴趣的事,但是前提必
须得有意义,适当的游戏可以娱乐身心,但是你这样成天的会适得其反,你不觉得生
活没有以前更加充实了吗?更加有意义?我默然沉思,脑海中想着:这样的生活确实
太空洞了,没有以前的好。

我必须得改变了,去改正。

之后,我重拾起我爱好跑
步的习惯,在跑步中寻找到那份热血,那份一往直前的力量。

上课听老师的教导,增
加与同学之间的沟通,不像之前那么茫然。

认识自我,寻找自我,改变自我!
正如我在一个网络热评上看到:人生不如意事,十之八九,但真的猛士又怎么会在乎呢,所以,哪能只今年勇,纵情啸于天地间,我辈定当年年勇!
2019年10月28日。

改变我初中生活作文

改变我初中生活作文

改变我初中生活作文《改变我的初中生活》当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

我的初中生活,在我还未察觉时,便已悄然拉开了序幕。

最初,我以为初中生活和小学没什么两样,一样的轻松,一样的简单。

但很快,我就发现自己错了。

课程的增多,作业的加重,让我感到了前所未有的压力。

每天都在忙碌中度过,背着沉重的书包,往返于学校和家之间。

那堆积如山的作业,常常让我写到深夜。

我开始感到疲惫,感到迷茫,甚至有了放弃的念头。

然而,一次偶然的经历,彻底改变了我对初中生活的看法。

那是一次班级组织的户外活动,我们去爬山。

山很高,路很陡,对于平时缺乏锻炼的我来说,这无疑是一个巨大的挑战。

一开始,我还能勉强跟上队伍,但随着路程的推进,我的脚步越来越沉重,呼吸也越来越急促。

看着同学们一个个从我身边超过,我心里既着急又无奈。

就在我想要放弃的时候,我看到了班主任老师鼓励的眼神。

她对我说:“加油,你可以的!”那一刻,我的心中涌起了一股莫名的力量。

我咬紧牙关,一步一步地往上爬。

终于,我登上了山顶。

站在山顶,俯瞰着脚下的美景,我突然明白了一个道理:人生就像爬山,会遇到各种各样的困难和挑战,但只要坚持不懈,就一定能够到达山顶,看到最美的风景。

初中生活也是如此,虽然充满了艰辛,但只要我勇敢面对,努力拼搏,就一定能够收获成功的喜悦。

从那以后,我不再抱怨初中生活的辛苦,而是以积极的心态去面对。

我合理安排时间,提高学习效率,认真完成每一项作业。

遇到难题时,我不再轻易放弃,而是努力思考,寻求解决办法。

渐渐地,我的学习成绩有了明显的提高,我也重新找回了自信。

初中生活,不仅让我在学习上取得了进步,还让我收获了珍贵的友谊。

在这个充满活力和激情的校园里,我结识了一群志同道合的朋友。

我们一起学习,一起玩耍,一起分享快乐,一起面对困难。

初中三年的改变作文

初中三年的改变作文

初中三年的改变作文
我的书包越来越沉重,里面塞得满满的全是厚厚的课本,还有老师布置的其他练习册。

妈妈说,这是因为我要升初中了,自学的内容会越来越难,这样才能考到好高中。

我很是怯懦地站在初中门口,周围都是陌生的面庞,他们都比我高,也比我懂事乖巧。

我甚至有点着急,会不会有人嘲笑我还没有学会系鞋带?
上课的时候,老师讲的知识像是天书,我唯有努力地记着笔记,却发现自己完全没有记好。

二级考试的时候,我还老是拿高分,心里很难过。

下课铃声响起来,同学们都三三两两地跑进教室,去操场玩耍,或者去图书馆借书。

我总是独自一人坐在座位上,翻着课本,希望把那些知识都记住了。

我正在自学弹吉他,也参加了学校的合唱团。

我发现,音乐可以让我放松心情,也让我和同学们有更多的话题。

我就又开始尝试着和同学交朋友,一起去逛街,一起吃饭。

我才发现,他们确实如我想像中的那样不容易相处,他们也不一定喜欢和我分享快乐和烦恼。

放学以后,我总是和朋友们一起去吃路边摊,然后一起回家。

我们会在路上说说笑笑,分享着一天的见闻和心情。

我的初中生活,像一幅五彩斑斓的画卷,充满了探索和发现。

我学会了独立,学会了坚强勇敢,也学会了珍惜朋友。

我期待着未来,也相信自己能够不断成长。

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修正过往
当人生滑翔在最后一段的轨道,没有结果的纠缠,毫无意义。

最初的开始就意味着结束。

曾经的曾经都那么不堪回首,都只成了我心里的一片废墟而已。

孤魂,荡漾在奈何桥边。

重叠又分开的梦境。

分开又重叠的梦境。

往昔过眼烟云的记录,丝毫不差。

时间是淹没,感情是流沙。

如果下辈子还能记得。

选择,在绝望与希望之间的徘徊。

那些零碎的回忆,渐渐的失去了方向。

有想过,抛开曾经,迎接一个崭新的未来。

把记忆埋在时间里,剩下的只要伪装快乐。

心已破碎,安能复也。

微笑,只是给笑着流眼泪找个借口。

难过,过都沦为沉默。

有些失望是不可避免的。

忘记,当然是件好事。

忘记了痛苦,忘记了快乐,而且那些快乐的,回忆起来却还是疼痛的。

更何况忘了,还可以重新开始。

原谅那一点的私心,结局只不过想要一个可以修正过往的光阴。

感谢那些拼图,还散发着诱人的香气。

只是,他不能再属于一个不属于它的,魂。

与之共度一生的记忆,我们把它叫做前世。

转轮,溢过思绪,永不超生。

不后悔,遗忘了那些梦。

我们还会拥有一些更美好的你我。

烟花,也有他倾尽一生后的耀眼。

湖南省永州市祁阳县哈弗实验初级中学初二:安子夏。

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