测量总论

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测绘学概论知识点整理

测绘学概论知识点整理

1、基础概念测绘学:研究对实体(包括地球整体、表面以及外层空间各种自然和人造的物体)中与地理空间分布有关的各种几何、物理、人文及其随时间变化的信息的采集、处理、管理、更新和利用的科学与技术。

地形测量学:研究不考虑地球曲率的小区域地表面各类物体形状和大小的测绘科学。

大地测量学:研究需考虑地球曲率的广大地区的测绘科学。

基本任务是建立国家大地控制网,测定地球的形状、大小和研究地球重力场的理论、技术和方法。

又可以分为常规大地测量与卫星大地测量摄影测量学:利用摄影相片来研究地表形状和大小的测绘科学。

又分为地面摄影测量和核孔摄影测量。

工程测量学:研究在工程建设各个阶段所进行的与地形及工程有关的信息的采集和处理、工程的施工放样及设备安装、变形监测分析和预报等的理论、技术与方法, 以及研究对与测量和工程有关的信息进行管理和使用。

地图制图学:利用测量所得的资料,研究如何投影编绘成地图,以及地图制作的理论、工艺技术和应用等方面的测绘科学。

水准面:一个处处与重力方向垂直的连续曲面。

平均海水面:海水静止时的水面,是一个特定重力位的水准面,也称为大地水准面。

参考椭球定位:确定参考椭球面与大地水准面的相关位置,使其在地区范围内与大地水准面最佳拟合,使其作为测量计算的基准面的过程高程:在一般测量工作中以大地水准面作为基准面,因而某点到基准面的高度是指某点沿铅垂线方向到大地水准面的距离,通常称为它是绝对高程或海拔。

等角投影:将地面点沿铅垂线投影到投影面上,并使得投影前后图形的角度保持不变。

直线定向:确定一条直线与基本方向的关系。

三北方向:椭球子午线方向称为直子午线,用磁针北端确定的方向称为磁北线;平行于高斯投影平面直角坐标系X坐标轴的方向称为坐标纵线。

子午线收敛角:子午线与该店坐标纵线的夹角。

东为正,反之为负。

磁偏角:磁北线与真子午线方向的夹角,东为东偏,为正,西为西偏,为负。

方向角:由基本方向线的北端起顺时针方向到一方向线的角度,称为该方向线的方位角。

测绘学概论第1章 总论

测绘学概论第1章 总论
测量,就是利用测量仪器测定地球表面自然形态 的地理要素和地表人工设施的形状、大小、空间位 置及其属性等,
描绘,是根据观测到的这些数据通过地图制图 的方法将地面的自然形态和人工设施等绘制成地图。
1.1测绘学的概念和研究内容
利用小平板仪测绘地形图
1.1测绘学的概念和研究内容
实地和地形图的对应关系
1.1测绘学的概念和研究内容
1.5 测绘学的科学定位 和作用
1.5 测绘学的科学定位和作用
一、在科学研究中的作用
海平面变化
1.5 测绘学的科学定位和作用
一、在科学研究中的作用
岩石圈研究
冰盖研究
海洋研究
大气研究
1.5 测绘学的科学定位和作用
二、在国民经济建设的作用
鸟巢与水立方建筑施工测量
1.5 测绘学的科学定位和作用
二、在国民经济建设的作用
三维工程设计
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
洪水监测
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
火灾监测
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
沙尘暴监测
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
天地图
1.5 测绘学的科学定位和作用
四、在社会发展中的作用
三、工程测量学
➢ 运营管理阶段的测 量——工程竣工后 为监视工程状况, 保证安全,进行周 期性的重复测量, 观测其变形情况
1.3 测绘学的学科分类
三、工程测量学
➢ 高精度工程测量— —采用非常规的测 量仪器和方法,使 其测量的绝对精度 达到毫米以上要求 的测量工作
1.3 测绘学的学科分类

《测绘学概论》课程标准

《测绘学概论》课程标准

《测绘学概论》课程标准注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/B类(理论+实践)/C类(纯实践课)2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课4.合作者:须是行业企业人员,如果没有,则填无二、课程定位《测绘学概论》是高职类工程测量技术专业的公共基础课程。

本课程目的是使学生在接受专业教育之前了解测绘学有哪些主要内容,要学习哪些理论和技术,它有怎样的学科地位和社会作用,对测绘学有个概括性的了解,激发学生对测绘专业的学习热情,树立学习测绘专业的信心,为今后的专业学习从思想认识上打下稳固的基础。

三、设计思路以项目教学为中心的课程实施。

一是教学组织项目化,将课程内容分为11大模块;二是教学方法的运用上强调启发引导法、真实体验法、循序渐进法等多种方法的灵活运用,提高学生对大测绘方向的兴趣爱好;三是建立考核体系,采取教师、学生共同参与的多元考核、鼓励学生不断追求完善的动态考核、重视平时学习过程的随机考核构成。

四、课程培养目标通过本课程的学习,让同学们了解测绘学的范围和内容,使学生了解测绘科学的发展和应用情况,了解以后要学习的主要专业课程内容,提高学生学习测绘专业知识的兴趣。

同时培养好同学良好的职业道德和团结协作与人沟通的能力。

具体从下述3个方面展开表述:1.专业能力:(1)能说出测绘学所涉及的所有的方向。

(2)能说出测绘学各个分支方向的相关概念。

(3)能说出测绘学各个分支的应用。

(4)能说出测绘学各个分支的发展和展望。

(5)理解测绘学各个分支方向中的部分方法。

2 .方法能力:(1)培养学生遇到问题会进行主动思考并寻求方法解决问题的能力。

(2)培养学生从事新工作和掌握新技术的意识和能力。

3 .社会能力:(1)培养学生不断追求知识、独立思考、勇于自谋职业和自主创业;(2)培养学生与人协助工作的良好品德,理论联系实际、实事求是、言行一致的思想作风,踏实肯干、任劳任怨的工作态度;(3)培养学生具有强烈的社会责任感,明确的职业理想和良好的职业道德,具有一定的吃苦耐劳的精神。

第1章 电子测量原理

第1章 电子测量原理

(7)测量环境
测量环境是指测量过程中人员、对象和仪器系统所处空 间的一切物理和化学条件的总和。它包括温度、湿度、重 力场、电磁场、辐射、化学气雾和粉尘,霉菌以及有关电 磁量(工作电流、电压、频率、源阻抗、负载阻抗、地磁 场、雷电等)的数值、范围及其变化。
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电子科技大学
《电子测量原理》
(补充)计量的基本概念
方式多样化,灵活 单位自愿行为
自下而上 可越级溯源 “数据”的准确性
方式单一,不灵活 政府法制行为
自上而下 强调逐级传递 “器具”的准确性
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电子科技大学
《电子测量原理》
• 1.1.2 电子测量的意义
它的优势表现在: (1)具有极快的速度
(2)具有极精细的分辨能力和很宽的作用范围
(3)极有利于信息传递 (4)极为灵活的变换技术,有利于信息的获取 (5)巨大的信息处理能力
1.1.1 测量的基本概念
• 3.测量的组成
(2)测量过程——基本要素之间的互动关系
测量过程是测量的主体(测量人员)获取测量客体(被测对 象)的量值信息的过程。 具体的整个过程如下图所示:
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电子科技大学
《电子测量原理》
1.1.1 测量的基本概念
开 始 被测对象 论 证 阶 段 测量任务要求 现有仪器设备
(2)离开测量就不会有真正的科学
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电子科技大学
《电子测量原理》
1.1.1 测量的基本概念
• 1 .测量的意义(续)
(3)在现代化的工业生产中,处处离不开测量
测量是精细加工的基础,没有测量也就没有现代化的制 造业。 生产水平越是高度发达,测量的规模就越大,需要的测 量技术与仪器也越先进。 (4)在高新技术和国防现代化建设中则更是离不开测量 比如航空航天领域,医学生物领域,农业、气象、环境、 勘探等各学科

测绘学概论——精选推荐

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测绘学概论第⼀章总论主要内容§1-1 测绘学的基本概念与研究内容§1-2 测绘学的历史发展§1-3 测绘学的学科分类§1-4 测绘学的现代发展§1-5 测绘学的科学地位和作⽤§1-1 测绘学的基本概念与研究内容主要内容:⼀、测绘学的基本概念⼆、测绘学研究内容⼀、测绘学的基本概念1.初始概念是⼀门以地球为研究对象,对它进⾏测定和描绘的科学。

按照这样的概念,测绘就是利⽤测量仪器测定地球表⾯⾃然形态的地理要素和地表⼈⼯设施的形状、⼤⼩、空间位置及其属性等,然后根据观测到的这些数据通过地图制图的⽅法将地⾯的⾃然形态和⼈⼯设施等绘制成地图。

⼀般情况下,这种概念的测绘⼯作限于较⼩区域的测量和制图,将地⾯当成平⾯,不考虑地球曲率的影响。

例如进⾏⼩地区的地形图测绘。

地球表⾯并不是平⾯,测绘⼯作的范围也不限于较⼩的区域,尤其当代测绘科学技术的应⽤领域不断扩⼤,其⼯作范围不仅是⼤区域(如⼀个国家,⼀个地区,甚⾄进⾏全球的测绘⼯作),在这种情况下,测绘⼯作和测绘学所要研究的问题就变得复杂多了。

即:测绘学不仅研究地球表⾯的⾃然形态和⼈⼯设施的⼏何信息的获取和表述问题,还要把地球作为⼀个整体,研究获取和表述其⼏何信息之外的物理信息(如地球重⼒场及其随时间变化的信息)。

另外,随着科学技术的发展和社会的进步,测绘学的研究对象不仅是地球,还需要将其研究范围扩⼤到地球外层空间的各种⾃然和⼈造实体。

2.完整的概念是研究实体(包括地球整体、表⾯以及外层空间各种⾃然和⼈造的物体) 与地理空间分布有关的各种⼏何、物理、⼈⽂及其随时间变化的信息采集、处理、管理、更新和利⽤的科学与技术。

针对地球⽽⾔,测绘学就是研究测定和推算地⾯及其外层空间点的⼏何位置,确定地球形状和地球重⼒场,获取地球表⾯⾃然形态和⼈⼯设施的⼏何分布以及与其属性有关的信息,编制全球或局部地区的各种⽐例尺的普通地图和专题地图,建⽴各种地理信息系统,为国民经济发展和国防建设以及地学研究服务。

测绘学概论

测绘学概论

测绘学概论目录一、总论二、大地测量学三、摄影测量学四、地图制图学五、工程测量学六、海洋测绘学七、全球卫星定位导航技术八、遥感九、地理信息系统十、误差理论与测量平差十一、地球空间信息学与数字地球总论1.测绘学的基本概念:从广义上讲:测绘学研究的对象是实体,是一门研究实体中与地理空间分布有关的各种几何、物理、人文、属性等信息的采集、处理、管理、更新与运用的科学。

针对地球而言:测绘学是一门研究测定和推算地面及其外层空间点的几何位置、确定地球形状大小和地球重力场,获取地球表面自然形态和人工设施的几何分布、属性等信息,编制全球或局部地区的各种比例尺的普通地图和专题地图,同时建立各种地理信息系统,为国民经济发展和国防建设以及地学研究服务的科学。

2.测绘学研究的内容:1)研究地球重力场理论,确定地球椭球的参数,建立统一的测绘基准和坐标系统以及测定点的坐标的技术和方法。

2)研究地图制作的理论、技术和工艺。

3)研究如何处理带有误差的观测值,设法消除或削弱误差,即误差理论和平差。

3.测绘学的分支:1)大地测量学2)遥感与摄影测量学3)地图制图学4)海洋测量学5)工程测量学4.测绘学中的3S新技术:1)GPS:全球定位系统2)GIS:地理信息系统3)RS:遥感5.地球空间信息学和数字地球的概念:1)当今信息的重要性:从社会经济发展来看,人类走过了资源经济、资本经济和知识经济三个阶段,其社会运作方式如下:资源经济:物质流↓资本经济:资本流→物质流↓知识经济:信息流→资本流→物质流我们可以看出,在知识经济时代,信息流拉动资本流,进而拉动物质流,使得社会生产力极大提高。

可见,信息技术在当代的重要性。

2)数字地球的概念:所谓数字地球,就是对真实地球及其相关现象进行统一的数字化重现和认识。

通俗的讲,就是用数字的方法将地球、地球上的活动及环境的时空变化装入计算机中,运用海量地球信息对地球进行多分辨率、多尺度的三维描述,为人类生活服务,其本质是一个信息系统。

《测绘学概论》课程笔记

《测绘学概论》课程笔记

《测绘学概论》课程笔记第一章:测绘学总论1.1 测绘学的基本概念测绘学是一门研究地球形状、大小、重力场、表面形态及其空间位置的科学。

它的主要任务是对地球表面进行测量,获取地球表面的空间信息,并对其进行处理、分析和应用。

测绘学的研究对象包括地球的形状、大小、重力场、表面形态等自然属性,以及人类活动产生的各种地理现象和空间信息。

1.2 测绘学的研究内容测绘学的研究内容主要包括以下几个方面:(1)大地测量学:研究地球的形状、大小和重力场,建立地球的数学模型,为各种测量提供基准。

(2)摄影测量学:利用航空或卫星摄影技术,获取地球表面的空间信息,并通过图像处理技术对其进行解析和应用。

(3)全球卫星导航定位技术:利用卫星导航系统,如GPS、GLONASS、北斗等,进行地球表面空间位置的测量和定位。

(4)遥感科学与技术:利用遥感技术,如卫星遥感、航空遥感等,获取地球表面和大气的物理、化学和生物信息,并进行处理和应用。

(5)地理信息系统:利用计算机技术,对地理空间信息进行采集、存储、管理、分析和可视化,为地理研究和决策提供支持。

1.3 测绘学的现代发展随着科技的发展,测绘学进入了一个新的发展阶段。

现代测绘技术主要包括卫星大地测量、数字摄影测量、激光扫描、遥感技术、地理信息系统等。

这些技术的发展,使得测绘工作更加高效、精确和全面,为地球科学、资源调查、环境保护、城市规划等领域提供了强大的支持。

1.4 测绘学的科学地位和作用测绘学在科学体系中占有重要地位,它是地球科学的基础学科之一,为其他学科提供了重要的数据支持。

同时,测绘学在国民经济和国防建设中发挥着重要作用,如土地管理、城市规划、环境监测、资源调查、灾害预警等,都离不开测绘学的支持。

第二章:大地测量学2.1 概述大地测量学是测绘学的一个重要分支,主要研究地球的形状、大小、重力场及其变化,建立地球的数学模型,为各种测量提供基准。

大地测量学具有广泛的应用,如地球科学研究、资源调查、环境保护、城市规划等。

测绘学概论-总论

测绘学概论-总论

第一讲 习题作业思考题1、什么是测绘学?它是研究什么的?2、测绘学包含几个子学科?每个子学科的基本概念是什么?3、测绘学中发展了哪些新技术?这些新技术对测绘学科发展有何影响?4、测绘学在国民经济和社会发展中具有什么样的地位和作用?5、何谓地球空间信息学?它与测绘学有何关系?参考答案1、 什么是测绘学?它是研究什么的?测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面点位的科学,是研究对地球整体及其表面和外层空间中的各种自然和人造物体上与地理空间分布有关的信息进行采集处理、管理、更新和利用的科学和技术。

因此它的研究对象是地球整体及其表面的地物,任务是地球表面的地物与地理空间分布有关的信息进行采集处理、管理、更新和利用。

2、 测绘学包含几个子学科?每个子学科的基本概念是什么?现在测绘学包含比较广,分支较多:主要分工程测量、大地测量、地理信息系统、摄影测量与遥感、全球定位系统等等;工程测量:人们把工程建设中的所有测绘工作统称为工程测量。

实际上它包括在工程建设勘测、设计、施工和管理阶段所进行的各种测量工作。

它是直接为各项建设项目的勘测、设计、施工、安装、竣工、监测以及营运管理等一系列工程工序服务的。

可以这样说,没有测量工作为工程建设提供数据和图纸,并及时与之配合和进行指挥,任何工程建设都无法进展和完成。

大地测量:确定地面点位、地球形状大小和地球重力场的精密测量。

内容包括三角测量、精密导线测量、水准测量、天文测量、卫星大地测量、重力测量和大地测量计算等。

大地测量学属于空间地理信息科学,是对物体的信息的描述,具体体现在3W(what何物、where何地、when何时)上,广义上讲大地测量学就是描述物体空间信息的科学。

地理信息系统:它是一种特定的十分重要的空间信息系统。

它是在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。

摄影测量与遥感:属于地球空间信息科学的范畴,它是利用非接触成像和其他传感器对地球表面及环境、其他目标或过程获取可靠的信息,并进行记录、量测、分析和表达的科学与技术。

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系 统 中最 优 多用 户检 针对 码分 多 址接入 仪 测 的指 数计算 复 杂度 间 题 从组 合 优 化 的 角 度提 出 了 一种基 于 改进遗传算法 的 多用 户 检测 这种 方 法 通过 增加种群的多样性 可避 免单 纯 使 用 遗传算法 时收 敛 速度慢 易于 出 现早熟收敛等 缺点 计算机仿真结果表 明 该检 测 器 的 比 特误 码 性能接近 最 佳检 测 器 参
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