最新学生每天校园体育锻炼一小时活动方案
学校“每天一小时”课外体育活动方案(精选多篇)

学校“每天一小时”课外体育活动方案(精选多篇)目录第一篇:学校“每天一小时”课外体育活动方案第二篇:每天一小时课外体育活动方案第三篇:每天一小时体育课外活动实施方案第四篇:一小时体育课外活动实施计划方案第五篇:一小时体育课外活动实施计划方案更多相关范文正文第一篇:学校“每天一小时”课外体育活动方案为了更好地保障学生充足的体育活动时间,促进他们德智体全面发展,经学校班子研究决定,特制定如下活动方案:一、指导思想以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、组织领导建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。
成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
责任到人。
校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。
各班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间上午大课间各30分钟,下午眼睛保健操5分钟,无体育课的班级下午活动时间为校内体育活动。
五、活动项目接力跑、打篮球、滚铁环、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、仰卧起坐等。
六、组织实施1、当天的值日教师为课外体育活动的值班领导,各负责教师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、广播操由班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。
3、放学后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,具体时间安排由少先大队负责。
每天一小时校园体育活动管理制度范文(三篇)

每天一小时校园体育活动管理制度范文校园体育活动管理制度范本一、制度背景和目的1.1 背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,校园体育活动在学生中扮演着越来越重要的角色。
体育锻炼不仅有助于学生身体健康,还能培养学生的团队合作精神、培养学生的意志力和培养学生的领导才能。
1.2 目的本制度旨在规范和管理校园体育活动,保证学生的身体健康,促进学生的全面发展。
二、活动时间和地点安排2.1 时间安排每天下午15:30-16:30为校园体育活动时间,活动时间为一小时。
2.2 地点安排校园体育活动地点主要为学校体育馆、操场等设施。
三、活动内容安排3.1 强化体育课程校园体育活动将强化体育课程的教学内容和安排,使学生能够充分参与体育运动。
3.2 多样化的活动项目校园体育活动项目将多样化,包括但不限于足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目。
学校将根据学生的兴趣和特长进行合理安排。
3.3 组织竞赛和比赛学校将定期组织校际体育比赛和校内体育比赛,为学生提供展示自我和提高自我的机会。
四、活动参与和管理规定4.1 学生的参与学校鼓励每位学生积极参与校园体育活动,并提供相应的体育锻炼设施和器材,确保每位学生的权益。
4.2 教师的管理学校将配备专业的体育教师,负责校园体育活动的组织和管理工作,确保活动的顺利进行和学生的安全。
4.3 器材和设施的管理学校将提供完善的体育器材和设施,并加强对其的日常管理,确保器材和设施的安全和有效使用。
五、活动安全和应急预案5.1 安全防护参与校园体育活动的学生必须佩戴体育装备,并确保其符合安全标准。
学校将配备急救设备,并设立急救点,以保障学生在活动过程中的安全。
5.2 应急预案学校将制定校园体育活动的应急预案,确保在发生紧急情况时,能够迅速、有效地采取措施并保护学生的生命安全。
六、评估和奖励机制6.1 评估机制学校将建立校园体育活动的评估机制,对学生的参与度、体育技能和团队合作能力进行评估,以鼓励学生积极参与。
每天一小时校园体育活动管理制度(六篇)

每天一小时校园体育活动管理制度广播操、眼保健操、大课间体育活动是学校体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特做如下要求:1.坚持每天一次广播操,两次眼保健操制度。
2.课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席。
班主任老师跟班,负责班级管理。
3.要求课间操各班集合整队,做到快、静、齐,做操动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃,并组织学生检查,教师抽查。
____组织学生积极开展大课间体育活动,做到时间、场地、器材、经费、教师五保证,确保学生每天____小时的体育活动时间。
5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。
6.在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。
7.学校对班主任及其他教师落实此项制度情况进行考核,学期末与教师奖惩挂钩,与教师学年度考评挂钩,与教师评优选先挂钩。
每天一小时校园体育活动管理制度(二)校园体育活动是学校教育和培养学生综合素质的重要组成部分,也是学生身心健康成长的重要保障。
为了更好地管理校园体育活动,制定一套科学严谨的管理制度是必要的。
下面是一份每天一小时校园体育活动管理制度,共计____字以供参考。
第一章总则第一条为培养学生的体育兴趣和习惯,促进学生身心健康发展,特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于全校范围内的所有体育活动,包括体育课、课间锻炼和体育俱乐部等。
第三条所有参加体育活动的学生和教师必须遵守本制度的规定。
第四条学校将根据具体情况,不断完善和调整本制度,以适应学校的发展和学生的需求。
第二章体育活动的组织和安排第五条学校将每天安排一小时校园体育活动,时间为上午10:00-11:00。
第六条学校将根据学生的年龄、兴趣和特长,安排不同类型的体育活动,包括球类、田径、健美操等。
校园一小时体育活动方案(共7篇)

校园一小时体育活动方案〔共7篇〕第1篇:一小时校园体育体育活动组织方案阳光60分快乐大课间、一小时校园体育活动组织方案一、指导思想认真贯彻中央文件精神,结实树立“安康第一”思想,〈落实中小学生每天一小时体育锻炼施行方案的通知〉》的通知;更加深化的落实《学校体育工作条例》;充分保障学生在校期间每天有一小时的体育锻炼时间,进步学生的体质安康程度。
根据学生的年龄、心理、生理的特点,结合我校的实际情况,开展以“增强身体素质,丰富课余生活”为主题的课间体育活动,特制定施行方案如下:二、领导机构〔一〕成立领导小组组长:于子廷副组长:马志红组员:全体班主任体育老师〔二〕学校领导机构“阳光60分快乐大课间、一小时校园体育活动”的管理与组织是一项涉及到学校主要领导、分管领导、政教处、班主任、体育老师的一项系统工作。
因此,我校要成立由学校主要领导牵头,分管校级领导、政教处、体育组参与的领导小组,加强对“大课间活动”的组织与日常管理。
三、工作重点1、按照教学方案,开足开齐体育课时。
1-2年级每周4节体育课,3-6年级每周3节体育课。
2、在学习日没有体育课的当天,从下午第二节课后3:05至5:05安排1小时校园体育活动课作为学生体育锻炼,从课时安排上保证学生每天体育锻炼时间达标。
作方案,统筹安排学校体育工作,抓好学生课间体育活动。
①学校每天上午第二节课后30分钟安排统一的课间操〔跑操〕,下午第二节课后统一安排大课间活动。
②开展经常性课余体育锻炼和多样性的学生体育竞赛,进步课外体育活动的效益和质量。
③每学年组织全校性的、综合性的田径运动会。
3、充分利用学校体育场地、设施、器材组建学生乒乓球兴趣小组、小足球兴趣小组、跳绳、踢毽子、乒乓球等兴趣小组,成立班级篮球队等,充分表达课外活动的全员参与性。
四、课外体育活动的宗旨1.掌握科学的锻炼身体的方法,增强学生的体能,促进学生身心安康。
2.在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦、培养学生乐观开朗的生活态度,安康的人格。
每天一小时阳光体育活动策划方案(精选12篇)

每天一小时阳光体育活动策划方案(精选12篇)每天一小时阳光体育活动策划方案(精选12篇)为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的每天一小时阳光体育活动策划方案,欢迎大家分享。
每天一小时阳光体育活动策划方案篇1一、指导思想:响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。
二、工作重点按照教学计划,开足开齐体育课时。
1—2年级每周3节体育课,3—9年级每周2节体育课;各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。
三、活动原则1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则:每天的两个体育大课间、眼保健操、体育课。
3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
四、统筹安排各项体育工作1.学校在上午第二节课后安排学生大课间(广播体操和眼保健操)。
2.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。
3.校内校外相结合开展群众性体育活动。
提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。
五、具体项目1、指定项目:广播操、跳绳、50M短跑、立定跳远、跳皮筋;2、自选项目:田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类、体育快乐园活动。
学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)

学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案(6篇)建立体育和健康教育教学调研制度。
制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。
下面是小编整理的关于学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案的内容,供大家参考阅读,希望能够给你提供一些帮助,下面就跟随小编一起去看看吧!篇一:学生每天锻炼一小时阳光体育活动实施方案一、指导思想为更好地贯彻党的教育方针,坚持以人为本,全面发展的宗旨,优化学校体育场地设施设备及管理,发挥全员育人效益。
我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以人人健康、快乐体育为教学理念,根据上级精神把开展阳光体育活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生身心和谐健康发展,培养学生主动参与体育活动的意识、兴趣和爱好,增强学生体质,养成坚持体育锻炼的习惯。
二、目标和原则1、目标(1)创编学校集体操,在项目、时间、空间、形式、内容和结构上以全新的方式进行活动,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
(2)根据学生的身心发展需要,积极创新,促进学生全面和谐的发展,全面提高学校师生的综合素质。
(3)优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。
2、原则(1)教育性原则。
充分发挥阳光体育活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
(2)科学性原则。
遵循学生身心发展的规律。
我校从实际出发,采用大课间活动那个的形式,合理安排阳光体育活动的课程计划和内容。
(3)全体性原则。
师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
三、组织机构1、领导小组组长:____副组长:____组员:____教学处负责对教师管理,学生处负责对各班级开展活动地情况进行考评。
2、活动保障组组长:____成员:____3、各年级蹲点领导负责协调和督导:一年级邵____,二年级万____,三年级吴____,四年级陆____,五年级陆____,六年级陈____。
体育锻炼一小时活动方案(精选14篇)

体育锻炼一小时活动方案(精选14篇)体育锻炼一小时活动方案篇1一、指导思想为贯彻执行教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作的意见》, 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召, 落实“阳光体育运动”, 把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面, 深入开展阳光体育运动, 确保学生每天一小时体育锻炼, 培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式, 使学生在增长知识、培养品德的同时, 锻炼和发展身体的各项素质和能力, 促进青少年学生身心健康发展, 努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、目标和原则(一)目标1.促进学生健康成长, 并形成健康意识和终身体育观, 确保“健康第一”思想落到实处。
2.让学生有选择地参与、学习、享受体育, 激发学生的运动兴趣, 发挥学生的学习积极性和潜能。
3.优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构, 使学生乐于参加, 主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系, 提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活, 营造积极向上的学风。
(二)原则1.以人为本, 树立“健康第一”、“终身体育”的意识。
实施体育育人功能, 根据学生的发展需求, 有效地设置和开展各项活动, 以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能, 重视活动过程的教育。
2.关注差异, 重视学生个性发展。
张扬学生个性, 发展学生特长, 推动素质教育。
3、增强体质, 全面实施《国家学生体质健康标准》。
营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围, 创造良好的体育锻炼条件, 促进师生间、生生间的和谐关系, 确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点, 以及学校的实际情况, 因地制宜, 科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
增设太极拳、健美操、瑜珈等, 将艺术、体育融为一体。
三、活动主题阳光运动、健康成长四、实施对象省溧中高中部全体学生五、活动内容、时间安排每天1小时阳光体育运动时间由大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。
每天一小时校园体育活动管理制度(5篇)

每天一小时校园体育活动管理制度校园体育活动管理制度是为了规范学校体育活动的组织和管理而制定的文件,旨在保障师生的身体健康和培养学生的团队合作精神。
以下是每天一小时校园体育活动管理制度的一些主要内容:1. 活动安排:- 每天安排一小时的体育活动时间,通常安排在课间或课后时间。
- 学校应定期制定体育活动时间表,确保每个班级都有机会参与体育活动。
2. 活动内容:- 学校可以组织各种各样的体育活动,如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等。
- 活动内容可以根据学生的兴趣和能力进行调整,保证每位学生都能参与其中。
3. 活动组织:- 学校可以指定专门的体育教师或体育委员负责组织和管理体育活动。
- 活动组织者应提前制定活动计划,并确保活动的顺利进行。
4. 活动场地:- 学校应为体育活动提供适当的场地,如操场、体育馆等。
- 活动场地应具备安全和卫生的条件,确保学生的身体健康。
5. 活动监管:- 学校应设置专门的监管人员,确保体育活动的安全进行。
- 监管人员应随时注意学生的安全情况,及时做出有效的应对和处置。
6. 活动参与:- 活动参与是自愿的,学生可以根据自己的兴趣和能力选择参与体育活动。
- 学校可以根据学生的参与情况进行评价和奖励,鼓励更多的学生积极参与。
以上是每天一小时校园体育活动管理制度的一些基本内容,学校可以根据实际情况进行相应的调整和完善。
这个制度的实施有助于促进学生的身心健康发展,培养学生的团队合作精神和体育素养。
每天一小时校园体育活动管理制度(2)为了使学生树立“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的成长理念,全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实提高学生的健康素质,促进学生的全面发展,使我校的大课间、阳光体育活动开展的丰富多彩,结合我校实际,特制定以下考核评价制度。
一、活动的实施1、尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅。
让学生多练、多动,多给学生以尽可能多的时间与想象空间。
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小学生每天一小时校园体育活动实施方案一、指导思想
为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想;高度重视学校体育的重要性,充分认识落实小学生每天体育锻炼时间的重要意义;促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高,制定重华中心小学生每天一小时校园体育活动实施方案。
二、工作重点
按照教学计划,开足开齐体育课时。
各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。
三、活动原则
1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学
生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则:每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的
课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在90分钟左右。
3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学
生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,
制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。
四、统筹安排各项体育工作
1.学校在上午第一节课后安排学生大课间(广播体操、健身球操、跳绳、自由活动等)。
2.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。
3.校内、校外相结合开展群众性体育活动。
提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。
五、具体项目
1、指定项目:校园五祖拳健身操、跳绳、50M短跑、立定跳远
2、自选项目:田径、游戏、拔河、球类、体育快乐园活动。
六、工作责任
1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。
2.制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。
3.体育教师对学校体育负指导责任。
学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。
4.校长是学校体育的第一责任人。
学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。
5.学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。
七、加强学校体育管理
1.体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。
体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。
2.眼保健操、广播体操、健身操对促进学生身心健康发展,具有重要作用,学校将加强管理、提高质量。
3.大课间、课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。
4.继续坚持学生体育竞赛制度,做到小型多样、定期开展与经常性相结合。
八、加强检查与监督
1.学校将按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。
2.把学校体育工作作为学校学期绩效考评的一项重要内容,对随意停开、少开和挤占体育课时、拖堂、不能依法保证学生每天体育锻炼时间的部门负责人、教师,不能评优、评先。
3.学校体育部门要把学校体育工作的监督指导作为一项重要工作,开展经常性的指导培训和监督检查。
4.学校将加强自身管理,加强制度建设,做到任务分工,责任到人,责任追究,奖惩兑现。
对体育教师从事体育教学工作与其他学科同等对待。
5.为落实学生每天一小时体育锻炼情况,学校将进行定期与不定期专项检查,对工作开展好的班级及教师,将进行表彰奖励,对工作不认真落实、敷衍了
事、随意停开体育课和不认真落实学生每天体育锻炼时间的教师,第一次实行戒免谈话,如仍不能得到落实,学校将视为其年终考核不合格。