我的专业我来说——工商管理专业(以江西理工大学为例)
工商管理专业主修课程
工商管理专业主修课程一、市场营销学市场营销学是工商管理专业中的重要课程之一，它主要研究企业在市场环境下的营销活动。
该课程涵盖市场调研、市场定位、市场分析、产品定价、渠道管理、广告宣传等内容。
通过学习市场营销学，学生可以了解市场需求、竞争对手和消费者行为，掌握有效的市场营销策略，提高企业的市场竞争力。
二、财务管理财务管理是工商管理专业中的基础课程之一，它主要研究企业财务活动的管理和决策。
该课程涵盖财务分析、财务报表分析、资本预算决策、财务风险管理等内容。
通过学习财务管理，学生可以掌握企业财务数据的分析和解读，了解企业的财务状况和经营绩效，为企业的财务决策提供支持。
三、人力资源管理人力资源管理是工商管理专业中的重要课程之一，它主要研究企业人力资源的规划、招聘、培训、绩效管理等方面的管理工作。
该课程涵盖人力资源规划、招聘与选拔、员工培训与发展、绩效管理等内容。
通过学习人力资源管理，学生可以了解企业人力资源管理的理论和实践，提高企业的人力资源管理能力，实现人力资源与企业战略的协同发展。
四、运营管理运营管理是工商管理专业中的重要课程之一，它主要研究企业生产和服务过程中的运营管理问题。
该课程涵盖供应链管理、生产计划与控制、质量管理、项目管理等内容。
通过学习运营管理，学生可以了解企业运营管理的原理和方法，掌握有效的运营管理策略，提高企业的生产效率和服务质量。
五、战略管理战略管理是工商管理专业中的核心课程之一，它主要研究企业长期发展的战略规划和管理。
该课程涵盖环境分析、竞争战略、组织设计、战略实施等内容。
通过学习战略管理，学生可以了解企业战略管理的理论和实践，掌握制定和实施战略的方法和技巧，提高企业的竞争力和可持续发展能力。
六、国际商务国际商务是工商管理专业中的重要课程之一，它主要研究企业在国际市场中的经营和管理。
该课程涵盖国际贸易、国际市场分析、国际市场营销、国际物流等内容。
通过学习国际商务，学生可以了解国际贸易的规则和操作流程，掌握国际市场开拓和国际业务管理的技巧，为企业的国际化经营提供支持。
工商管理专业简介_工商管理专业解读
工商管理专业简介_工商管理专业解读工商管理专业简介市场经济中最常见的一种管理专业，一般指工商企业管理。
(英文名称直译为Industry Business Administration，通常称译为Business Administration)。
工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。
当前，社会上认为工商行政管理就是工商管理，其实这存在一些误区。
工商管理与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别，所以，二者不能作为一门专业对待。
工商管理专业就业前景有哪些1、工商管理专业就是商科的大杂烩，这个专业毕业的学生把其中一门专业课学好，就可以多一个就业方向。
工商管理专业具有复合性、应用性的特点，在社会各个领域中都有很广泛的需求。
所以管理专业的毕业生在就业市场中一直供不应求，发展空间也比较广阔。
2、工商管理专业毕业的学生可以在很多领域中选择工作，所以无论是就业方向还是就业前景都很宽泛。
在校期间，学生不要只学习一个学科，可以再选修一个工科或是技术性的学科，形成“工商管理+__专业”的知识结构，只要你肯用心学习，不愁没有好的发展。
这种既懂管理又有技术的学生，才是最抢手的。
3、因为工商管理专业涉猎的知识面很广，包含很多专业，所以它的就业范围也很广。
而且工商管理专业的应用性很强，所以对很多刚毕业没有什么经验，或是经验不足的学生冲击很大。
学生在学校中接受的理论知识一般都很抽象，必须要结合工作实际才能发挥应有的效果。
工商管理专业学生毕业后可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融(银行、证券、保险)机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。
工商管理专业主要是干什么的工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
工商管理专业分析
工商管理专业分析
随着我国经济的不断发展，企业投资的规模也在逐步扩大，企业经营管理面临着日益复杂的形势。
因此，企业管理方式的发展和变革已成为经济发展的重要内容之一、商业管理专业是以商业管理为主要课程，融合经济学、法学、社会学等多学科为一体的管理专业。
商业管理专业拥有一流的教学设施和优秀的教师队伍，有助于学生掌握基本的理论知识和专业技能。
专业教学主要围绕公司管理、企业经营、企业管理、商务管理等几个方面的知识。
同时，在本专业的学习中，还会传授企业管理的基本原理，培养学生的实践能力。
本专业的毕业生，可向社会输送优秀的商业管理人才。
毕业生可根据自身兴趣、专业特点等，选择从事企业经营管理、行政管理、商务管理、财务管理、市场营销等部门的工作。
此外，还可以从事科研、教学、顾问等工作。
此外，本专业还有助于学生接受创新精神的培养。
企业管理的不断发展，需要实施新的管理方法。
学习本专业，可以培养学生独创性、创新性的思维方式，从而使学生能够更加积极而且具有创新能力地参与到企业管理的运作中来。
另外，本专业还为学生提供了很好的发展机会。
工商管理管理专业描述
工商管理管理专业描述工商管理是一门涉及组织和管理企业的学科。
它涵盖了广泛的主题，包括市场营销、人力资源管理、财务管理、战略规划和组织行为学等。
在现代商业环境中，工商管理专业的重要性日益凸显。
市场营销是工商管理的重要组成部分。
市场营销是企业推广产品和服务的过程，通过调查市场需求、制定营销策略和开展市场营销活动来吸引和满足客户的需求。
在工商管理专业中，学生将学习如何进行市场调研、制定市场营销计划、推广产品和服务以及建立品牌形象。
市场营销的成功与否直接影响着企业的销售和利润。
人力资源管理也是工商管理的重要领域之一。
人力资源管理涉及招聘、培训、绩效管理、薪酬福利和员工关系等方面。
在工商管理专业中，学生将学习如何招聘和选择合适的员工、完善培训计划、建立激励机制以及处理员工关系问题。
良好的人力资源管理可以提高员工的工作效率和满意度，从而增强企业的竞争力。
财务管理是工商管理中不可或缺的一部分。
财务管理涉及资金的筹集、投资决策和资本结构等方面。
在工商管理专业中，学生将学习如何编制财务报表、分析财务数据、评估投资项目以及制定财务策略。
良好的财务管理可以帮助企业做出明智的投资决策，提高资金利用效率，实现财务目标。
战略规划也是工商管理的重要内容。
战略规划是为了实现长期目标而确定企业的方向和行动计划。
在工商管理专业中，学生将学习如何进行环境分析、制定战略目标、制定战略计划以及实施和监控战略。
有效的战略规划可以使企业适应不断变化的市场环境，保持竞争优势。
组织行为学也是工商管理的重要领域之一。
组织行为学研究个体和团队在组织中的行为和互动。
在工商管理专业中，学生将学习如何理解和管理组织中的个人行为、团队协作、领导力和组织文化等。
良好的组织行为可以提高员工的工作动力和满意度，促进组织的发展和创新。
工商管理专业涵盖了市场营销、人力资源管理、财务管理、战略规划和组织行为学等多个领域。
这些内容对于企业的成功和发展至关重要。
通过学习工商管理专业，学生可以获得广泛的商业知识和实践技能，为未来在商业领域的职业发展打下坚实的基础。
工商管理专业面试试讲稿
工商管理专业面试试讲稿尊敬的面试官，各位评委，大家好。
今天，我有幸在这里就工商管理专业的相关知识进行一次试讲。
接下来，我将从工商管理专业概述、核心课程、职业发展以及未来趋势四个方面进行介绍。
工商管理专业概述工商管理是一门综合性学科，它涵盖了管理学、经济学、统计学等多个领域的知识。
工商管理专业的学生通过学习，能够掌握企业运营、市场营销、人力资源管理、财务管理等关键技能。
这些技能对于在商业环境中做出明智决策至关重要。
核心课程工商管理专业的核心课程通常包括但不限于以下几个方面：- 管理学原理：为学生提供管理理论与实践的基础。
- 会计学：教授财务报告和分析的基础知识。
- 市场营销：涵盖市场调研、产品定位和品牌管理等内容。
- 人力资源管理：探讨员工招聘、培训、绩效评估等议题。
- 企业战略：分析企业如何在竞争激烈的市场中制定和实施战略。
- 运营管理：研究如何有效管理生产和供应链流程。
职业发展工商管理专业的毕业生拥有广泛的职业选择。
他们可以在不同规模和类型的企业中担任管理职位，如项目经理、市场分析师、财务顾问等。
此外，毕业生还可以选择创业，运用所学知识开创自己的商业帝国。
未来趋势随着全球化和数字化的不断深入，工商管理专业也在不断适应新的市场需求。
未来的工商管理人才需要具备以下能力：- 数据分析能力：能够利用大数据进行决策支持。
- 跨文化沟通能力：在多元文化环境中有效沟通和协作。
- 创新思维：在快速变化的市场中寻找新的商业机会。
结尾工商管理专业不仅为学生提供了扎实的理论基础，更为他们在多变的商业世界中提供了实践技能。
我相信，通过不断学习和实践，工商管理专业的毕业生将能够在未来的职业生涯中取得成功。
感谢大家的聆听，期待与各位评委和面试官的进一步交流。
2023江西理工大学专业排名(附历年录取分数线)
2023江西理工大学专业排名（附历年录取分数线）江西理工高校专业排行榜20232023专业排名专业名称1矿物加工技术2应用电子技术3工程造价4土〔木工〕程5地理信息科学6工程管理7光信息科学与技术8工商管理9建筑工程技术10机械工程及自动化注：以上信息来源于网络，仅供参考！江西理工高校各专业往年录用分数线专业名称录用批次最低分/最低位次计算机科学与技术本科一批551/33831会计学本科一批551/33831金融学本科一批549/35035电气工程及其自动化本科一批547/36244人工智能本科一批547/36244智能科学与技术本科一批544/38083建筑学〔五年〕本科一批544/38083 注：以上仅为部分专业分数线，假如想要查看更多专业的分数线信息，请持续关注本站进行查询。
2023高考志愿填报的三种〔方法〕方法一：线差法线差法的“线”是指的批次录用掌握分数线，也叫省控线。
例如一本线，二本线等等。
线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。
其中，考生线差是高考成果与省控线的差值，院校线差就是录用平均分与省控线之间的差值。
为避开偶然性，专家建议中采纳院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。
考生的线差超过院校的线差均值，则录用的几率就比较大。
方法二：位次法位次法是指根据考生的高考成果分科类排名或位次来选择填报志愿院校，假如考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录用考生的排名，拟报院校才有录用机会。
平行志愿模式下，高校招生录用是从高到低根据排名来进行的。
假如我们选择志愿也这样做，得出的结果就比较具有参考价值。
位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录用实力。
假如用来评价院校，那么录用线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录用实力。
方法三：线差为主，位次为辅从使用范围来看，大多数人都在使用线差，而非排名。
线差法适合各个层次的考生，不管是重点批次，还是一般批次。
工商管理专业大白话
工商管理专业大白话
工商管理专业是指研究商业运作和组织管理的学科。
它是培养学生掌握商业管理理论和实践技能的专业。
工商管理专业涵盖了许多不同的领域，包括市场营销、人力资源管理、财务管理和战略管理等。
学习工商管理专业，你会学习如何运营企业，分析市场需求，并制定相关的市场营销策略。
你还会学习如何管理团队和处理人事问题，包括招聘、培训和激励员工。
财务管理也是这个专业的重要组成部分，你将学习如何进行预算管理、财务分析和投资决策等。
除了学习理论知识，工商管理专业还强调实际应用。
你将有机会参与实习或项目，接触真实的商业环境，锻炼解决问题和决策的能力。
你还将学习如何运用工具和技术来支持业务决策，如市场调研、数据分析和信息系统管理等。
工商管理专业毕业后，你可以选择从事各种各样的职业。
你可以成为企业的管理者或顾问，负责制定战略规划和管理业务运营。
你还可以选择从事市场营销、人力资源管理、财务分析或咨询等方面的工作。
总的来说，工商管理专业是培养学生成为优秀企业管理者和商业领导者的专业。
它涵盖了许多不同的领域，为学生提供了全面的商业管理知识和实践技能。
工商管理专业概述
工商管理专业概述工商管理专业是以培养具备较高经济素质、管理能力和创新精神的高级管理人才为目标的专业。
它是综合性的学科，涵盖了经济学、管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理等多个领域。
它的核心是培养学生具备独立创新、系统分析和综合运用管理理论和方法的能力。
工商管理专业的课程设置比较丰富全面。
其中主要包括宏观经济学、微观经济学、管理学原理、市场营销学、财务管理学、人力资源管理学、生产与运作管理学、战略管理学等基础课程。
另外还包括国际商务、创新创业、项目管理、数据分析等应用型课程。
学生还可以选择相关的选修课程进行深入学习，如企业法律、会计、统计学等。
工商管理专业注重培养学生的实践能力。
学生在校期间可以参加企业实训、实习、创新创业项目等实践活动，提升自己的实践能力和创新能力。
此外，学生还可以参加各种学术竞赛、模拟经营等活动，培养团队合作和领导能力。
工商管理专业的毕业要求相对较高。
学生需要掌握专业基础理论知识，具备一定的实践经验和解决实际问题的能力。
同时，他们还需要具备较好的沟通能力、团队合作能力和领导能力。
在毕业之后，他们需要持续学习和更新自己的知识，增强应对市场变化和挑战的能力。
工商管理专业具有较好的就业前景。
随着中国经济的快速发展，企事业单位对高级管理人才的需求越来越大。
拥有工商管理专业背景的人才在就业市场上具有很强的竞争力。
他们可以通过凭借自己的经验和能力，不断提升自己的职业发展空间。
总之，工商管理专业是培养高级管理人才的专业，拥有广泛的应用领域、丰富的课程设置和较好的就业前景。
毕业生可以在各类企事业单位、政府机构、金融机构等不同领域就业，并且能够获得较好的职业发展。
工商管理专业对学生的综合素质、实践能力和创新精神提出了较高的要求，是一门有挑战性和发展潜力的专业。
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管理是什么
“管理(manage)，Manage一词来源于意大利 语maneygiare 意思是驾驭，驯服(马)，还来 源于拉丁文manus，意思是手。
跟大师 学管理
管理过程之父 法约尔
管理过程之父 法约尔 法国 1841-1925 西方古典管理理论在法国的最杰出代表 亨利法约尔（Henry Fayol）法国科学管理专家。管理学先驱之一。1841年生 于土耳其伊斯坦布尔，1925年卒于巴黎。早年曾为采矿师，是一位在理论上有 特殊发现的地质学者。1860年从圣艾蒂安国立矿业学院毕业后进入康门塔里福 尔香堡（Comentry-Fourchambault）采矿冶金公司，成为一名采矿工程师，并 在此度过了整个职业生涯。1885年起任法国最大的矿冶公司总经理达30年。在 实践和大量调查研究的基础上，提出了管理功能理论。将管理作为一个学科进行 传授。1916年《工业管理与一般管理》问世，是他一生管理经验与管理思想的 总结，他认为他的管理理论虽然是以大企业为研究对象，但除了可应用于工商业 之外，还适用于政府、教会、慈善团体、军事组织以及其他各种事业。所以，人 们一般认为法约尔是第一个概括和阐述一般管理理论的管理学家。 法约尔：管理是所有的人类组织（不论是家庭、企业或政府）都有的一种活动， 这种活动由五项要素组成：计划、组织、指挥。协调和控制。管理就是实行计划、 组织、指挥、协调和控制
我的专业我来说Βιβλιοθήκη ——工商管理专业学院： 学院：经济管理学院 班级：工商管理 班级：工商管理071班 班 姓名: 姓名 丁阳光
一、工商管理专业概述
工商管理作为管理学的重要分支，是一门应用性很 强的学科。它主要依据管理学、经济学的基本理论， 研究如何运用现代管理的科学方法和具体手段来进 行有效的企业管理和经营决策，最终实现利润价值 最大化。广义的工商管理所包含的领域有很多，涵 盖的具体方向有人力资源管理方向，财务管理方向， 市场营销管理方向等。
竞争战略之父——迈克尔波特
迈克尔.波特（Michael E.Porter）是当今全球第一战略权威， 被誉为“竞争战略之父”，是现代最伟大的商业思想家之一。 32岁即获 哈佛商学院终身教授之职，是当今世界上竞争战略和竞争力方面公认的 权威。他毕业于普林斯顿大学，后获哈佛大学商学院企业经济学博士学 位。目前，他拥有瑞典、荷兰、法国等国大学的8个名誉博士学位。波 特博士获得的崇高地位缘于他所提出的“五种竞争力量”、“三种竞争 战略”。目前，波特博士的课已成了哈佛商学院学院的必修课之一。迈 克尔波特的三部经典著作《竞争战略》、《竞争优势》、《国家竞争优 势》被称为竞争三部曲。 波特获得过无数奖项，他因对工业组织的研究而荣获哈佛大学的"大 卫威尔兹经济学奖"；波特在《哈佛商业评论》上发表的论文，已经5度 获得"麦肯锡奖"；1990年，他的著作《国家竞争优势》（The Competitive Advantage of Nations，1990）一书被美国《商业周刊》选 为年度最佳商业书籍；1991年，美国市场协会给波特颁发"市场战略奖"； 1993年，波特被推选为杰出的商业战略教育家；1997年，美国国家经济 学人协会授予波特"亚当斯密奖"，以表彰他在经济领域所取得的卓越成 就。此外，波特还获得"格雷厄姆-都德奖"、"查尔斯库利奇巴凌奖"等众 多奖项。
后现代企业之父 商界教皇——汤姆 彼得斯 汤姆.彼得斯 商界教皇 汤姆
汤姆.彼得斯（Tom Peters）曾获美国康奈 尔大学土木工程学士及硕士学位，斯坦福大学工商 管理硕士和博士学位。在美国乃至整个西方世界被 称为“商界教皇”，顶级商业布道师，《财富》杂 志把汤姆.彼得斯评为“管理领袖中的领袖”，将他 和拉尔夫.爱默森、亨利.梭罗和瓦尔特.惠特曼相提并 论；经济学家称他为“超级领袖”；《商业周刊》[1] 根据他那些反传统的观点把他形容为“商业最好的 朋友和最可怕的梦魇”。 汤姆.彼得斯的著作颇丰， 而且每一本都是具有世界影响的畅销书。主要代表 作《追求卓越》被称为“美国工商管理圣经”；仅 在美国就销售了600万册；在福布斯杂志新近评选出 的20本最具影响力的商业图书中排名第一。汤姆.彼 得斯又相继推出《乱中求胜》、《解放管理》、 《管理的革命》等企业管理经典之作，在商业领域 引起了巨大的反响。
现代营销学之父菲利普科特勒
菲利普科特勒博士，是现代营销集大成者，被誉为 “现代营销学之父”，任西北大学凯洛格管理学院 终身教授，是西北大学凯洛格管理学院国际市场学 SC强生荣誉教授。美国管理科学联合市场营销学 会主席，美国市场营销协会理事，营销科学学会托 管人，管理分析中心主任，杨克罗维奇咨询委员会 成员，哥白尼咨询委员会成员。他同时具有麻省理 工大学的博士、哈佛大学博士后、及苏黎世大学等 其它8所大学的荣誉博士学位。 科特勒博士见证了美国40年经济的起伏坎坷、 衰落跌宕和繁荣兴旺的历史，从而成就了完整的营 销理论，培养了一代又一代美国大型公司的企业家。
市场营销是个人和集体通过创造 并同他人交换产品和价值以满足 需求和欲望的一种社会和管理过 程。 ——菲利普科特勒（Philip Kotler）
五、工商管理专业毕业生应具备的能 力
1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识； 2．掌握企业管理的定性、定量分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基 本能力； 4．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
江西理工大学校徽及校训
志存高远
责任为先
我个人心目中的“ 工学商用 管务理财 --------我个人心目中的“工商管 我个人心目中的 理”
放映到此结束，谢谢大家， 放映到此结束，谢谢大家， 祝各位老师和同学们身体健康，学业进步，事业有成！ 祝各位老师和同学们身体健康，学业进步，事业有成！
四、专业方向细分
（一）财务管理方向
■培养目标：培养能在各类企事业单位和经济管理部门从事财 务管理实务和理论研究工作的高级专门管理人才。 现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理，经济法律 和理财，金融等方面知识和能力的高级人才。 ■就业方向：主要到工商，金融企业，事业单位及政府部门从 事财务，金融管理及教学，科研方面的工作。
科学管理之父 ——泰勒
费雷德里克泰勒（Frederick WTaylor，1856～1915）是美国著名发 明家和古典 管理学家，科学管理的创始人，被尊称为“科学管理之父”。 泰勒的科学管理就是将操作分为最基本的机械元素并进行分析,尔后再将 它们最有效地加以组合。管理学的历程已经超过了100年。尽管有这么 长的时间，可以断言，我们并没有找到有关经营企业、管理员工和造就 绩效的唯一妙方。现代管理史仿佛一架钟摆，一时在科学管理之父泰勒 的驱使下摆到一个极端，一时又被人本管理的手所牵动，摆向完全相反 的另一端。 泰罗：管理是“确切知道要别人去干什么，并注意他们用最好最经 济的方法去干”
现代管理学之父 彼得德鲁克
“假如世界上果真有所谓大师中的大师，那个 人的名字，必定是彼得德鲁克”———这是 著名财经杂志《经济学人》对彼得德鲁克的 评价。
彼得 德鲁克 ：现代管理学之父
彼得德鲁克（1909——2005）(Peter F．Drucker) 对世人 有卓越贡献及深远影响，被尊为“大师中的大师”。德鲁克 以他建立于广泛实践基础之上的30余部著作，奠定了其现代 管理学开创者的地位，被誉为“现代管理学之父”。作为第 一个提出“管理学”概念的人，当今世界，很难找到一个比 德鲁克更能引领时代的思考者：1950年代初，他指出计算机 终将彻底改变商业；1961年，他提醒美国应关注日本工业的 崛起；20年后，又是他首先警告这个东亚国家可能陷入经济 滞胀；1990年代,率先对“知识经济”进行了阐释。在商界， 包括杰克.韦尔奇在内的众多杰出经理人对其理论积极履践， 而这一切都在阐释德鲁克的理论：“管理是一种实践，其本 质不在于‘知’而在于‘行’；其验证不在于逻辑，在于成 果。”
培养目标
工商管理专业旨在培养具备管理、经济、法律及企 业管理方面的知识和能力，拥有勇于开拓、敢于创 新的创业精神及高尚的道德品质和文化素质，能在 企业事业单位、高等院校及政府部门从事管理以及 教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
江西理工大学校党委副书记、校长、 江西理工大学校党委副书记、校长、 管理学博士 叶仁荪教授
三、毕业就业方向
一是国家和省市各级经济综合管 理部门或行业管理部门； 二是以大中型工商企业为主的内 资企业； 三是外资或涉外经营的工商企 业， 以及国际著名的会计师事务 所和其他类型的咨询服务等 中介企业； 四是银行、证券公司等各类金融 机构； 五是在国内院校继续攻读硕士、 博士学位或到国外高校 深造 学习。
（二）市场营销方向
培养目标: 具备市场营销管理理论知识，市场分析 与解决营销问题的实践能力，并能在企事业单位及 其他相关领域从事营销管理工作的高级管理人才。
就业方向：关企业的销售部门的业务员或主管岗位； 毕业后工作岗位主要有：零售企业或批发企业的促 销员、推销员等岗位；企业营销部门的市场调查、 信息统计、售后服务等岗位；企业的营销策划、市 场预测人员；各类咨询公司的相关岗位。
主要课程
管理学、微观经济学、宏观经济学、经济 法、市场营销学、组织行为学、公共关系学、 市场调研预测学、管理信息系统、统计学、 会计学、财务管理、人力资源管理、物流管 理、生产与运作管理、企业战略管理等。
培养过程
修业年限（本科） 修业年限（本科） 四年
实践环节 结合教学组织学生参加社会调查、专业实习、毕业实习。 此外，学生还需参加读书活动，撰写学年论文和毕业论文。 授予学位 学生在读期间修满规定学分方可毕业，符合条件者授予 管理学学士学位。