“创先争优我先行、奉献校庆我添彩”主题党日活动总结
2024年举办创先争优的活动总结范文(2篇)

2024年举办创先争优的活动总结范文创先争优活动总结2024年, 我们全力以赴, 扎实开展了一系列创先争优活动。
通过一年的努力, 我深刻认识到了这些活动对于促进团队凝聚力的增强、提高员工工作积极性以及提升企业形象的重要性。
在这里, 我将总结我参与的创先争优活动, 总结我在活动中的收获和感悟, 并对未来的创先争优活动提出建议。
一、活动概述本次创先争优活动自2024年初启动, 历时一年。
活动主要分为三个阶段: 问题诊断、整改落实和总结评价。
在问题诊断阶段, 我们利用问卷调查、走访调研等方式, 全面了解了团队成员的工作状态、潜在问题以及对创先争优活动的期望。
在整改落实阶段, 我们根据问题诊断结果, 制定了切实可行的整改方案, 并按照计划逐步执行。
在总结评价阶段, 我们对整个活动进行了总结和评价, 根据反馈意见, 制定了下一阶段的创先争优活动计划。
二、活动收获1.团队凝聚力的增强通过这一年的创先争优活动, 我们团队的凝聚力得到了明显的增强。
活动期间, 我们组织了一系列团队合作的项目, 如团队拓展训练、团队共建活动等。
这些活动不仅凝聚了团队成员的情感, 提高了彼此之间的协作能力, 还增加了彼此之间的了解和信任。
在项目中, 我们团队成员之间相互扶持、互相支持, 共同克服了一个个难题。
这种团队合作的氛围也进一步推动了工作的进展, 提高了工作效率。
2.员工工作积极性的提高创先争优活动激发了团队成员的工作积极性。
在活动中, 我们提倡主动承担责任, 积极主动地为团队提供帮助和建议。
团队成员之间相互竞争、互相激励, 通过分享工作经验和技巧, 不断提高自己的工作能力。
这些积极的行为不仅增强了团队成员的主动性和积极性, 也为公司的发展注入了新的活力。
3.企业形象的提升创先争优活动的开展, 进一步提升了企业形象。
我们通过在活动中注重团队建设、员工培训等方式, 提升了企业的知名度和美誉度。
同时, 我们也注重与社会的联系, 参与各种公益活动, 传递企业的社会责任感和正能量, 得到了社会各界的认可和赞扬。
2024年创先争优活动总结格式版(2篇)

2024年创先争优活动总结格式版____年是我国建党100周年的重要年份,也是一个具有里程碑意义的年份。
为了纪念这一重大事件,呼应党中央号召,我校广泛开展了创先争优活动。
本文旨在对____年创先争优活动进行总结,以期能够对该活动的开展有一个全面深入的了解。
一、活动背景作为学校的师生,我们积极响应党中央的号召,参与到庆祝建党100周年的活动中来。
创先争优活动作为其中一项主要内容,旨在推动学校各项事务的发展和进步,提高师生素质,培养优秀人才,增强学校的核心竞争力。
二、活动目标1. 倡导勤奋学习:通过活动,激发学生的学习热情,培养他们对知识的渴望和探究精神,使他们能够获得更多的学术成就。
2. 加强课堂教育:通过推进教育教学改革,提高教师的教学质量,创造有利于学生学习的环境,使每一个学生都能够享受到优质教育资源。
3. 倡导科学文化:通过举办科学知识竞赛、科技创新实践等活动,激发学生的科学兴趣,提高他们的科学素质和创新能力。
4. 弘扬社会主义核心价值观:通过开展主题教育活动,让师生深入学习社会主义核心价值观,将其融入到思想道德的教育中,形成正确的价值观念和行为准则。
三、活动内容1. 设立学业优秀奖:根据学生的学习成绩和综合素质评定,选拔出学年度学业优秀奖获得者,鼓励他们树立学习的榜样。
2. 开展学科竞赛:举办各类学科竞赛,包括数学、物理、化学等。
通过竞赛的方式,提高学生学科知识的能力,激发他们对学科的兴趣。
3. 组织科技创新实践:开展各类科技创新实践活动,鼓励学生进行科学研究,培养他们的科学思维和创新意识,为学校的科技发展提供动力。
4. 开展社会实践活动:组织学生参与到社会实践中,了解社会情况,增长社会经验,培养学生的责任感和社会意识。
5. 普及环保知识:通过组织环保知识讲座、环保宣传活动等方式,普及环保知识,引导师生热爱大自然,保护环境。
6. 开展志愿服务:组织学生参与到志愿服务中,包括社区志愿服务、农村支教等。
2024年学校创先争优活动总结(二篇)

2024年学校创先争优活动总结2024年是我们学校创先争优活动的第一年,在全体师生员工的共同努力下取得了一系列令人瞩目的成绩。
通过本次活动,我们向社会展示了学校的良好形象和精神风貌,提高了学校的整体实力和声誉。
在活动中,我们注重深入贯彻党的教育方针,把思想政治教育融入到日常课程和教育活动中,通过“以孝争先、以善行做表率、以学业创佳绩、以创新创新增力”的活动主题,激发了广大师生的爱校之情和参与热情。
一、活动开展情况本次活动分为四个阶段:准备阶段、开展阶段、总结阶段和表彰阶段。
准备阶段主要是确定活动方案、制定活动计划、成立活动领导小组等工作。
在开展阶段,我们组织了一系列宣传推广活动,包括校园环境整治、校园美食展、主题演讲比赛、文艺汇演等,旨在通过多种形式展示和宣传师生员工的精神风貌和奋斗成果。
同时,我们还开展了各项社会实践和志愿服务活动,深入社区、农村开展义务劳动和科普宣传活动,进一步凝聚校园正能量。
在总结阶段,我们对活动的开展情况进行了全面总结,发现了不足之处并进行了改进。
通过问卷调查、座谈会等形式,收集了广大师生的意见和建议,并在此基础上制定了下一年的改进计划。
最后,在表彰阶段,我们对在活动中表现突出的个人和集体进行了公示和表彰,鼓励他们在今后的学习和工作中再接再厉。
二、活动取得的成果通过本次活动,我们取得了一系列令人瞩目的成果。
首先,在思想政治教育方面,广大师生员工的思想觉悟得到了提高,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在行为规范方面,我们形成了校园秩序良好、风气向上的良好氛围,有效遏制了学生不良行为,提高了学校的整体素质。
其次,在教育质量方面,学校在各类考试中取得佳绩,部分学科的平均分明显提高。
通过学科竞赛、科技创新等活动,全校师生的学习兴趣和探索精神有了明显增强,学习氛围更加浓厚。
在学术研究方面,学校培养了一批科技创新人才,推出了一批优秀研究成果,树立了学校的学术声誉。
再次,在文化建设方面,学校注重培养师生员工的文化素养,开展了丰富多彩的文化活动,举办了艺术展览、文学创作大赛等,提升了学校的人文境界和文化内涵。
“创先争优我先行、奉献校庆我添彩”主题党日活动总结

“创先争优我先行、奉献校庆我添彩”主题党日活动总结“创先争优我先行、奉献校庆我添彩”主题党日活动总结各分党委、党总支、直属党支部:201N年在学校党政的坚强领导下,各基层党组织带领广大共产党员和师生员工全面回顾了学校“知山知水,树木树人”的办学历程,成功举办了具有“北林品格,优秀品质,高尚品味”的绿色盛典,展示了学校成就,凸显了北林文化。
学校党委在学期初下发了《关于开展“创先争优我先行、奉献校庆我添彩”主题党日活动的通知》(北林党组办发18号,以下简称《通知》),要求各基层党组织要紧紧围绕校庆筹备,加强领导,精心组织,广泛动员,勇于创新、开展特色鲜明的主题党日活动。
根据《通知》精神,现将活动总结评选工作安排如下:一、主题党日活动总结工作各分党委(党总支、直属党支部)要认真对照本次主题党日活动的目标任务,全面回顾组织各党支部开展活动的主要做法,系统总结基层党支部开展活动的特点、做法、成效、群众评价和经验启示,形成一份不少于2000字的总结材料,于12月27日前将电子版提交至党委组织部,具体报告格式见附件1。
二、主题党日活动评选工作为进一步推动学校基层党组织活动内容和形式的创新,挖掘基层党建工作经验,固化主题党日活动成果,学校决定对本次主题党日活动中的优秀项目进行评选。
(一)评选标准1.主题鲜明,贴近实际。
根据喜迎学校60华诞,加强基层组织建设年工作要求,重点围绕“忆峥嵘岁月,聚八方才智,展学府底蕴,传绿色文明”等内容,开展形式多样的宣讲、志愿服务、发展成果展示等形式多样的党日活动,让党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用在中心工作中得到体现和提升。
2.形式新颖,效果显著。
党日活动应富有创新性,结合本单位中心工作,广开思路,注重资源整合和顶层设计。
党日活动党员参与度高、示范性强,党组织在党员群众中的凝聚力和影响力进一步增强。
3. 鼓励创新,体现特色。
能够围绕校庆筹备这一重点工作,切实发动和组织广大党员及师生,发挥专业和特长,积极投身服务校庆、奉献校庆的各项工作之中。
开展创先争优的活动总结范文

开展创先争优的活动总结范文创先争优是一项非常重要的活动,旨在激励党员干部和广大群众不断提高自身素质和工作水平,为党的事业贡献力量。
我校积极响应党组织的号召,开展了一系列创先争优的活动,并取得了一定的成绩。
以下是对我校开展创先争优活动的总结:首先,我校高度重视创先争优活动,在活动开展过程中制定了详细的工作方案和实施细则。
通过成立创先争优活动领导小组,明确各部门的职责和任务,并落实到具体的人员和单位,确保活动能够顺利进行。
同时,我们还完善了宣传机制,通过校内电视台、校报和校园广播等多种形式进行宣传,进一步提高了活动的知名度和影响力。
其次,在活动的组织过程中,我们注重了广泛动员和激发积极性。
通过召开动员大会、发放宣传材料和组织创先争优示范活动等方式,积极动员党员干部和广大师生积极参与活动,并创造条件让大家充分发挥自己的主观能动性。
同时,我们还注重了激发竞争意识,设立了奖励制度,对活动中取得突出成绩的个人和单位进行表彰和奖励,进一步激发了干部和群众的积极性和创造力。
再次,我们注重活动的实效性和延续性。
在活动开展过程中,我们注重了定期检查和考核,及时发现和解决问题。
对那些存在问题的个人和单位,我们采取了督促整改的方式,确保活动取得实实在在的成效。
同时,我们还注重了活动的延续性,通过定期组织活动,保持活动的持续性,并通过各种形式进行总结和推广,提高活动的影响力和可持续性。
最后,我们注重了活动的创新和实用性。
在活动方案的制定过程中,我们充分调研和借鉴了其他学校和单位的经验,吸取了他们的长处,并结合我校的实际情况,制定了具有针对性和实用性的方案。
在活动的开展过程中,我们还注重了方法的创新,通过组织一系列创新活动和实践活动,提高了活动的吸引力和参与度。
同时,我们还注重了活动结果的转化和应用,通过总结和推广优秀经验和做法,为我校的发展提供了有益的借鉴和参考。
总的来说,我校在开展创先争优活动中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
创先争优系列的活动总结5篇

创先争优系列的活动总结5篇第1篇示例:近日,我们学校成功举办了一系列的“创先争优”活动,为广大学生搭建了展示自己才华和能力的舞台,激发了同学们的创新意识和竞争力。
在这个系列活动中,有许多精彩的比赛和精彩的表演,让我们一起来回顾一下这场别开生面的活动盛会。
我们举办了“创先争优知识竞赛”。
这个比赛吸引了广大同学的参与,我们看到了同学们对知识的渴望和追求。
比赛的题目涵盖了文化、科学、体育等各个领域,既考验了同学们的综合素质,也拓展了他们的知识面。
同学们在比赛中积极思考,努力答题,展现出了优秀的团队合作精神和个人才能,为比赛增添了一份份精彩。
我们还举办了“创先争优演讲比赛”。
这个比赛是一个展示自己才华和表达能力的绝佳机会。
同学们通过对热门话题的思考和分析,准备了精彩的演讲稿,将自己的观点和思想充分地表达了出来。
比赛现场,同学们用铿锵有力的语言和自信的表达方式,赢得了在场观众的阵阵掌声。
这个比赛不仅锻炼了同学们的演讲能力,更激发了他们的创新思维和自信心。
“创先争优才艺展示”也是本次活动的一大亮点。
同学们展示了各种各样的才艺,有歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏等。
每个节目都展现了同学们的激情和才华,引起了在场观众的阵阵喝彩。
通过这样的才艺展示,同学们在表演和观赏中相互学习,相互交流,为彼此的成长增添了一份份的色彩。
在这个系列活动中,同学们不仅仅是参赛者,更是观众和评委。
他们通过观摩别人的表现,学习到了许多宝贵的经验和知识,为自己今后的成长和发展打下了坚实的基础。
而评委们则是这次活动的“功臣”,他们以公正的眼光和丰富的经验,评选出了一批优秀的参赛者,为同学们的表现给予了充分的肯定和鼓励,让活动更加丰富多彩。
我想说的是,这次“创先争优”系列活动是一次丰富多彩、意义深远的盛会。
通过这个活动,同学们不仅增强了对知识的渴望和追求,更锻炼了自己的表达能力和才艺展示能力。
活动不仅拉进了同学们的距离,也促成了他们之间的深刻交流和相互学习。
2024年举办创先争优的活动总结(三篇)

2024年举办创先争优的活动总结____年举办创先争优活动总结一、活动背景____年,我校积极响应党中央的号召,扎实开展“创先争优”活动。
以此为契机,激发了全校师生的爱校热情和奉献精神,形成了全校上下积极向上的发展氛围。
通过一年来的协作努力,我校在创先争优活动中取得了显著成绩,特总结如下:二、活动内容1.形成完善的组织体系。
为了确保“创先争优”活动能有序进行,学校成立了活动领导小组和各级组织,明确了分工和任务,建立了有效的沟通机制,确保了各项工作可以顺利推进。
2.制定了详细的活动计划。
活动计划细化了各级活动的具体内容和时间安排,明确了各项任务的责任人和完成时限,为活动的顺利开展提供了有力的指导。
3.开展主题教育活动。
通过举办主题班会、组织主题讲座和座谈会等形式,进一步加强了学生的思想教育和政治意识。
学生们积极参与学校组织的各类社会实践活动,提高了自身的综合素质。
4.加强廉政建设。
通过强化学校纪律建设,明确权责,强化制约和监督机制,严肃查处了一批违纪违规行为。
同时,加大对廉洁自律知识的宣传力度,提高了广大师生的法律意识和廉洁意识。
5.开展文化艺术活动。
学校鼓励师生积极参加文化艺术活动,举办了一系列形式多样、内容丰富的文化艺术节,展示了学校师生的文化素养和才艺。
6.丰富校园文化建设。
学校注重艺术氛围的营造,修建了一批形象良好、功能齐全的校园文化设施,为师生提供了更加良好的学习和生活环境。
7.推进绿色环保建设。
学校加强了对环保知识的教育宣传,组织了一系列环保实践活动,提高师生的环保意识和责任感。
学校还进行了环境整治和绿化美化工作,提升了校园的环境品质。
三、活动成果1.取得了良好的教育成果。
通过创先争优活动,学校增强了学生的爱国主义情怀和社会责任感,培养了他们高尚的品德和积极的进取精神。
同时,学校的教育理念也得到了广大师生的认同和支持,教育工作取得了显著的成果。
2.提升了教学质量。
学校进一步加强了教师队伍建设,强化了教学过程中的日常管理和监督,提高了教学质量和教学效果。
创先争优活动总结范文(三篇)_创先争优活工作小结

创先争优活动总结范文(三篇)_创先争优活工作小结创先争优活动总结范文一:自从我们单位开展了创先争优活动以来,全体员工积极响应,全力以赴,为实现企业的发展目标贡献了自己的力量。
经过一段时间的努力,我个人也取得了一些成绩,现在对整个活动进行一次总结如下:通过参与创先争优活动,我充分认识到了自己的不足之处,并进行了针对性的改进。
在过去的工作中,我存在着工作效率不高、沟通能力有限等问题,这些问题影响了自己的工作质量和效果。
通过参与创先争优活动,我参加了各种培训班和学习交流会,学习了很多提高工作效率和沟通能力的方法与技巧。
在学习培训的过程中,我也时刻保持着学习的态度和心态,努力将所学应用到实际工作中去。
现在,我的工作效率有了明显的提升,与同事之间的沟通也更加顺畅,这为实现我们单位的发展目标提供了重要保障。
通过参与创先争优活动,我也进一步加强了自己的团队合作意识和能力。
创先争优活动鼓励员工之间的合作与交流,这对于提高工作效率和质量具有重要意义。
在活动中,我积极与其他团队成员合作,共同解决工作中遇到的问题,全力以赴完成我们的工作任务。
通过团队合作,我们相互学习、相互帮助,提高了自己的工作能力,也使我们的团队更加凝聚力和向心力。
在今后的工作中,我将继续保持团队合作的精神,共同努力,为实现我们单位的发展目标贡献自己的力量。
通过参与创先争优活动,我取得了一些成绩,也得到了一些启示。
今后,我将继续保持学习的态度和团队合作的精神,为实现我们单位的发展目标贡献自己的力量。
我也希望我们单位能够继续开展创先争优活动,为员工提供更多的学习交流机会,助推企业的快速发展。
谢谢!经过一段时间的积极准备和努力,我们单位的创先争优活动已经圆满结束。
在这次活动中,我们团队充分发扬团结拼搏、开拓创新的精神,克服了各种困难和挑战,取得了一系列的成绩。
现在,我对整个活动进行一次总结如下:。
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“创先争优我先行、奉献校庆我添彩”主题党日活动总结“创先争优我先行、奉献校庆我添彩”主题党日活动总结
各分党委、党总支、直属党支部:
201N年在学校党政的坚强领导下,各基层党组织带领广大共产党员和师生员工全面回顾了学校“知山知水,树木树人”的办学历程,成功举办了具有“北林品格,优秀品质,高尚品味”的绿色盛典,展示了学校成就,凸显了北林文化。
学校党委在学期初下发了《关于开展“创先争优我先行、奉献校庆我添彩”主题党日活动的通知》(北林党组办发18号,以下简称《通知》),要求各基层党组织要紧紧围绕校庆筹备,加强领导,精心组织,广泛动员,勇于创新、开展特色鲜明的主题党日活动。
根据《通知》精神,现将活动总结评选工作安排如下:
一、主题党日活动总结工作
各分党委(党总支、直属党支部)要认真对照本次主题党日活动的目标任务,全面回顾组织各党支部开展活动的主要做法,系统总结基层党支部开展活动的特点、做法、成效、群众评价和经验启示,形成一份不少于2000字的总结材料,于12月27日前将电子版提交至党委组织部,具体报告格式见附件1。
二、主题党日活动评选工作
为进一步推动学校基层党组织活动内容和形式的创新,挖掘基层党建工作经验,固化主题党日活动成果,学校决定对本次主题党日活动中的优秀项目进行评选。
(一)评选标准
1.主题鲜明,贴近实际。
根据喜迎学校60华诞,加强基层组织建设年工作要求,重点围绕“忆峥嵘岁月,聚八方才智,展学府底蕴,传绿色文明”等内容,开展形式多样的宣讲、志愿服务、发展成果展示等形式多样的党日活动,让党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用在中心工作中得到体现和提升。
2.形式新颖,效果显著。
党日活动应富有创新性,结合本单位中心工作,广开思路,注重资源整合和顶层设计。
党日活动党员参与度高、示范性强,党组织在党员群众中的凝聚力和影响力进一步增强。
3. 鼓励创新,体现特色。
能够围绕校庆筹备这一重点工作,切实发动和组织广大党员及师生,发挥专业和特长,积极投身服务校庆、奉献校庆的各项工作之中。
在活动中提升基层党组织服务能力,提高党员整体素质,为建设学习型、服务型、创新型党组织,探索新的党日活动切入点,新的党日活动运行模式和参与方式,新的党日活动宣传教育载体和展示途径等。
(二)评选要求
各分党委(党总支、直属党支部)可在全面总结本单位主题党日活动开展情况的基础上,部分优秀活动项目参加校级评选,申报数量一般不超过3项。
单位须在12月27日前填写并提交《优秀主题党日活动申报表》、《优秀主题党日活动申报汇总表》及相关附件。
提交材料的具体要求是:
1.分党委(党总支、直属党支部)总结材料(不少于2000字,电子版)
2.优秀主题党日活动申报表(附件2,纸质版1份及电子版)。
3.优秀主题党日活动申报汇总表(附件3,纸质版1份及电子版)。
4 .活动材料及附件,主要包括照片、视频、活动过程及成果
材料(可用光盘报送)。
电子版文件名格式为:
“××学院--1--××(党支部名称)201N年主题党日活动申报表”,发送至, 邮件名为“201N年××学院(单位)参评主题党日活动材料”。
附送:
“创先争优,服务亚运”团日活动总结
“创先争优,服务亚运”团日活动总结
三、活动简介
围绕本次“创先争优,服务亚运”活动主题,我班开展了两个主题活动:
一是在亚运主会场海心沙广场开展的“绿色亚运,创建低碳生活”主题活动。
以与市民进行问答互动的活动形式宣传低碳生活的理念,并邀请市民以签名的方式携手构建绿色亚运。
二是在海珠区星光老人之家开展的“人文亚运,亚运在身边”主题活动。
以与星光老人之家成员们进行亚运游戏互动的形式让他们感受亚运的气氛,体现全民运动的亚运最终目的。
两次活动皆以宣传与实践亚运理念的方式,达到服务亚运的目的。
四、活动目的:
第十六届广州亚运会的步伐一步步地逼近,在这座城市中我们每一个人都在积极地做着各种各样充分的准备,为能把亚运举办得更精彩,更成功而时刻努力着。
为了让亚运会在广州举办得更成功,把亚运做得更精彩,我们决定行动起来,与亚运携手,用行动来感受亚运,用行动来关注亚运,去参与亚运。
相信通过我们的努力,能让这座城市更加美丽,能让亚运会变得更精彩。
一起来,更精彩。
本次计算机201N3班团日活动的两个主题:
以倡导绿色亚运,创建低碳新生活为目的的海心沙亚运行和以推广全民运动为目的的海珠区星光老人之家亚运行。
两个主题活动,最终宗旨都在于为营造亚运和谐生活、以自己的实际行动带动周围市民一起服务亚运,并且希望通过此次的团日活动提高全班对亚运精神的理解,增强班集体在实际活动中的凝聚力。
在绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行这个主题活动中,我们计算机201N3班的同学们来到了亚运会开幕式主会场海心沙广场,让全体同学在现场感受亚运到来的浓烈氛围的同时,向市民传播绿色亚运,倡导低碳健康生活的亚运理念。
使全班同学以实际行动为和谐绿色亚运、低碳经济生活贡献实际行动上自己的力量。
同时也向所有的市民推广,带动全民行动,支持亚运,向亚洲,向世界展现一个不一样的激情盛会。
在以人文亚运,亚运在身边为主题的海珠区星光老人之家亚运主题活动中,我们来到了海珠区素社街星光老人之家,通过对海珠区星光老人之家的弱残群体进行慰问及其亚运的宣传,让这一部分社会弱势群体能在我们与其一起开展的亚运小活动的过程中,使他们亲生体
会亚运文化与激情,充分感受到亚运到来的气息感受这一伟大盛事的喜悦。
同时在运动的过程中感受运动带来生命的激情。
我们希望能把运动带到他们的生活中去,希望能把健康留给他们。
在此过程中,每一个同学都需要与周围的同学共同协作才能把任务完成。
因此,这对于我们班级的自信力与团队凝聚力来说是一次极大的提升。
五、活动组织机构:
计算机201N3班团支部
六、参加活动人数:
计算机201N3班全体成员
七、活动时间:
主题活动一:
201N年10月31日——亚运主会场海心沙主题活动。
主题活动二:
201N年11月2日——星光老人之家亚运行。
八、活动地点:
主题活动一:
绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行。
地点:
亚运开幕式主会场——海心沙广场。
主题活动二:
人文亚运,亚运在身边——海珠区星光老人之家亚运行。
地点:
海珠区星光老人之家。
九、活动内容:
1.主题活动一:
绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行
1)活动时间:
201N年10月30日下午
2)活动地点:
广州市少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆、亚运开幕式主会场、海心沙广场
3)活动人数:参与活动人数占班级总人数100%
4)活动覆盖率:
海心沙广场周边的游客、居民、志愿者和工作人员
5)活动形式:
1)参观广州市少年宫、广州歌剧院、广东省博物馆、亚运开幕式主会场海心沙广场等名胜景点和亚运景点,直观感受亚运气氛,为正式活动预热。
2)向周围市民派发传单:
宣传创建绿色亚运、构建低碳新生活的理念。
3)与市民进行亚运知识问答互动,答对者赠送亚运小旗帜与徽章。
4)与路人一起签名于绿色小便贴上,共同创造绿色和谐亚运,倡导低碳生活方式。