人教(2019)统编版必修《中外历史纲要(下)》第1课 文明的产生和早期发展 (共29张PPT)
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历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第1课文明的产生与早期发展(共22张ppt)
（二）古代埃及文明
1、地理环境
东北非的埃及地处干旱地区，但尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的 发展。尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件
纵贯埃及全境的尼罗河，每年7月至11月定期泛滥，浸灌了两岸干 旱的土地；含有大量矿物质和腐植质的泥沙随流而下，也在两岸逐 渐沉积下来，成为肥沃的黑色土壤。古希腊历史学家希罗多德说 “ 埃及是尼罗河的赠礼。” 自远古时代起，埃及的地理上就分为狭窄的河谷地区（上埃及）和 地势较为开阔、平坦的尼罗河三角洲地区（下埃及）。埃及的河谷 地区几乎常年不雨，气候十分干燥，生产和生活用水全靠尼罗河供 给。只有北部三角洲地区受地中海季风气候影响才降雨。
益和权威
内容包括诉讼手续（1-5条）；盗窃处理和奴隶（6-25条
石柱上端是汉谟拉 ）；土地房屋（26-28条）；商业高利贷和债务奴役（89比王站在太阳和正 126条）；婚姻家庭和遗产继承（127-194条）；伤害的处
义之神沙马什面前 接受象征王权的权 标的浮雕，以象征 君权神授。下端是 用阿卡德楔形文字 刻写的法典铭文， 共3500行、282条
③交换贸易的产生。
④生活方式变化：从迁徙到定居， 早期城市的出现。
一、人类文明的产生
（二）标志：私有制和阶级的产生、国家的形成、文字的出现
生产力发展（根原） 社会分工和劳
采集
动生产率提高
农业
渔猎
畜牧业
剩余 产品
前提
定居
城市
私有制和 剥削产生
阶级 出现
阶级矛盾和部落战争
政府、军队和监狱等 强制机关
国家 记事和管理的需要 文字
——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史》上卷
2、发展历程
公元前3500年左右，埃及文明兴起。公元前3100年左右，埃及初步实 现统一，建立起比较完善的官僚系统
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第1课 文明的产生与早期发展(共13张ppt)
生
渐产生
No Image
表现：在有关原始社会后期的考古发现中，富人的房屋宽敞，墓
中随葬品丰富；穷人的房屋狭小，墓中很少有或几乎没有随葬品
剥削的产 为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被征服者往往成为
生
征服者的奴隶，奴隶制度成为人类第一种剥削制度
（2）国家的形成
社会分化 私有制逐渐产生，社会分化成统治者和被统治者两大阶级
③影响：a.不同地区的产品互通有无，促进了交换和贸易；
门的管理和文化创造工作；c.农业生产需要人们定居生活，随着手工业和商 业的发展，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。 2.文明的产生 （1）私有制和剥削的产生
前提条件 社会分工的发展和劳动生产率的提高，使人类有了剩余产品
私有制产 过程：部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有，私有制逐
Image
文化 ①楔形文字是世界上最古老的文字；②《吉尔伽美什》是目前所知最
科技 早的史诗；③诞生石了柱著上名端的是洪汉谟水拉和比方舟传说；④苏美尔人发明了60进
制，用于测量土地王、站计在算太粮阳食和正产义量之和人工
3.古埃及文明
神沙马什面前接受象
（1）地理环境：
征王权的权标的浮雕，
①东北非的埃及处于干以象旱征地君区权，神但授尼。罗河的定期泛滥有利于农业生产的发
②随着铁器时代的来临，生产工具的进步，雨水丰沛、植被茂盛的恒河流 域逐步得到开发。
（2）种姓制度：
等级 基本构成
特点
影响
婆罗门 主掌宗教祭祀
第一单元 古代文明的产生与发展
课程标准：知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展 的不同特点，认识这些特点形成的不同时空条件
一、人类文明的产生 1.文明产生的条件 （1）农业和畜牧业的产生：
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第1课文明的产生与早期发展(共45张ppt)
第一单元 古代文明的产生与发展
第1课 文明的产生与早期发展
课程标准
教学目标
1.了解古代农业和畜牧业发展的史实及其影响，从 1.知道早期人类文
历史解释的角度认识人类文明产生的基本标志。 明的产生。
2.结合文明古国的文明特征及文化成就，从史料实 2.了解各文明古国
证的角度认识古代文明的多元特点。 发展的不同特点，
【特别提示】《汉谟拉比法典》的内容、特点及地位 1．内容 (1)社会等级：古巴比伦王国分为拥有公民权的自由民、无公民权的 自由民和奴隶三个严格的社会等级。 (2)家庭奴隶制：是古巴比伦王国的一大特征，奴隶主要来自战俘， 可以买卖。男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威， 在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。 (3)经济领域：关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商 品经济在古巴比伦比较活跃。
③ 文 化 科 技 ： 西 亚 的 __楔__形__文__字____ 是 世 界 上 最 古 老 的 文 字 ， 《__吉__尔__伽__美__什____》是目前所知最早的史诗。在与经常泛滥的洪水斗争 的过程中，诞生了著名的洪水和__方__舟____传说。苏美尔人发明了60进 制，用于测量土地、计算粮食产量和人工。
【图解历史】阶级和国家的产生
二、古代文明的多元特点 1．概况 (1)诞生区域：最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗 河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲 巴尔干半岛南部和___爱__琴__海___地区。 (2)发展状况：在这些古代文明中，奴隶主占有生产资料，把持国家 权力，剥削奴隶和平民。 (3) 特 征 ： 古 代 各 个 文 明 基 本 独 立 发 展 ， 表 现 出 明 显 的 ___多__元___ 特 征。
第1课 文明的产生与早期发展
课程标准
教学目标
1.了解古代农业和畜牧业发展的史实及其影响，从 1.知道早期人类文
历史解释的角度认识人类文明产生的基本标志。 明的产生。
2.结合文明古国的文明特征及文化成就，从史料实 2.了解各文明古国
证的角度认识古代文明的多元特点。 发展的不同特点，
【特别提示】《汉谟拉比法典》的内容、特点及地位 1．内容 (1)社会等级：古巴比伦王国分为拥有公民权的自由民、无公民权的 自由民和奴隶三个严格的社会等级。 (2)家庭奴隶制：是古巴比伦王国的一大特征，奴隶主要来自战俘， 可以买卖。男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威， 在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。 (3)经济领域：关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商 品经济在古巴比伦比较活跃。
③ 文 化 科 技 ： 西 亚 的 __楔__形__文__字____ 是 世 界 上 最 古 老 的 文 字 ， 《__吉__尔__伽__美__什____》是目前所知最早的史诗。在与经常泛滥的洪水斗争 的过程中，诞生了著名的洪水和__方__舟____传说。苏美尔人发明了60进 制，用于测量土地、计算粮食产量和人工。
【图解历史】阶级和国家的产生
二、古代文明的多元特点 1．概况 (1)诞生区域：最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗 河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲 巴尔干半岛南部和___爱__琴__海___地区。 (2)发展状况：在这些古代文明中，奴隶主占有生产资料，把持国家 权力，剥削奴隶和平民。 (3) 特 征 ： 古 代 各 个 文 明 基 本 独 立 发 展 ， 表 现 出 明 显 的 ___多__元___ 特 征。
第1课+文明的产生与早期发展+知识清单 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
第一单元古代文明的产生与发展【阶段特征】总体特征：（远古-5世纪）人类由原始社会向奴隶社会转型；世界古代多元文明的诞生、发展及相互交流。
政治：①阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志；②受地理和历史环境影响,古代西亚、埃及、印度和中国先后建立地区性大国；希腊城邦国家形成了奴隶制民主制度，成为古代民主政治的摇篮；人类文明呈现出起源多元、发展多样的格局。
③武力扩张是古代文明扩展的重要方式,波斯帝国、马其顿亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起，把欧亚大陆的农耕文明区逐渐连成一片。
经济：①人类最早的生产方式是采集和渔猎；②农业和畜牧业的产生,是人类迈向文明的前提；受地理环境影响,古代世界形成了各具特色的农耕文明和海洋文明；③农耕文明的优势使其具备扩张潜能,使文明区域不断扩大；不同文明区域有直接或间接的经贸往来。
文化：①古代各个文明都创造出自己独特的辉煌的文化成就,表现出明显的多元特征；②古代世界各地区的思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现,促进了文明的发展；秦汉王朝和罗马帝国通过“丝绸之路”有间接文化交流。
【课程标准】1.知道早期人类文明的产生；2.了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。
3.认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
【时空观念】第1 课文明的产生与早期发展【知识梳理】一、人类文明的产生构成文明的要素的几种说法：1.三要素：城市、文字、礼仪或宗教2.四要素：+金属器的使用（黄铜、青铜、铁器？）3.五要素：+国家的形成文明的产生1.人类文明产生的前提——农耕畜牧的产生(1)农业和畜牧业发展的成就：西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物，如南亚的芋头，中国的水稻和粟，中南洲的玉米和南瓜等。
在这些地区，还驯养了羊、猪和牛等动物。
最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。
(2)农业和畜牧业发展的影响：①社会分工出现：农业和手工业的分工。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第1课 文明的产生与早期发展(共18张ppt)
3.古代文明形成多元性的原因 海洋文明
岛屿、山恋叠嶂
大河文明 平原
商贸发达
农业国
民主
专制
地理环境是影响人类文明发展的重要因素
≠ 地理环境
决定因素或 历史条件、社会环境、经济状况、文化 唯一因素 传统、民族特性以及宗教信仰等
本课小结
区域
代表文明
实行制度
文化成就
两河流域
苏美尔文明 君主专制制度；
古巴比伦文明 《汉君谟拉比法典》
第一单元 古代文明的产生与发展
第1课 文明的产生与早期发展
一、文明的产生 1.文明的内涵
“文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人 类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开 来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心，由 制度确立的国家的政治权力，纳贡和税收，文字，社 会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术 或科学等。
《汉谟拉比法典》刻在高2.25 米，上周长1.65米，底部周长 1.90米黑色玄武岩石柱上，故 又名“石柱法”，现存法国卢 浮宫。
汉
太
谟 拉 比
权 柄
阳 神 沙
王
玛
什
君权神授
《汉谟拉比法典》共有282条：
1至5条是关于诉讼审判的规定，
汉谟拉比法典石雕
6至126条是关于保护私有财产的规定；
127至195条关于婚姻、家庭与财产继承；
（4）古代希腊文明
约公元前2000年，爱琴文明形成。 克里特文明：前3000年-前1400年
前2000年代初进入青铜时代，出现线形 文字“A"(尚未译解)，产生君主制国家，井 有相当规模的建筑物。 迈锡尼文明：前16世纪上半叶——前12世纪
第1课 文明的产生与早期发展 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下 (1)
学习目标 新课讲授
兴起过程
文明的早期发展表现
国家制度
文化成就
公元前9000年公元前4500年公元前3500年公元前2900年公元前18世纪(古巴比伦)
①建立君主专制；②原来的城市成为地方行政单位；③颁布《汉谟拉比法典》。
①创立最古老文字——楔形文字；②创作最早史诗——《吉尔伽美什》;③发明60进位制；④首先使用车轮和战车；⑤洪水和方舟传说。
英国著名的人类学和考古学家玛格丽特米蒂在一次讲座中有一个听众提问：“发掘出一个原始部落的遗址后，您怎么判断这个部落是不是已经进入早期文明阶段了?”
中外历史纲要(下)时空定位
猜猜看，她会怎么回答?试分析，她为什么这么回答?
历史解释
第1课文明的产生与早期发展
中外历史纲要(下)第一单元 古代文明的产生与发展高中历史 (部编版)
重点
理解五大文明古国的文明特征及文化成就，认识古代文明的多元 特点。
难点
分析东西方文明不同的原因，认识自然环境和历史传统对文明的 影响。
知识应用
新课讲授
本课小结
中外历史纲要(下)
新课讲授 知识应用 本课小结人类产生后的一百多万年里都处于野蛮的状态，历史学家是如何衡量人类进入文明时期了呢?(1)依赖自然的采集者：生产力低集体生产
课标要求： 1.知 道早期人类文明的产 生；2. 了 解各文明古国发展的不同特点，认 识这些特点形成的不同时空条件。
1
能了解各地农作物的培植情况，并能识记认识人类文明产生的基 本标志。
2
能概述五大文明古国的文明特征及文化成就，并能简述古代文明 的多元特点。
3
能分析东西方文明不同的原因，并能阐明自然环境和历史传统对 文明的影响。
(1)地理位置：基本上都位于北半球温带地区，气候条件适合人类生存和居住；(2) 地理环境：多临近大河流域，自然环境适合农业的发展。
兴起过程
文明的早期发展表现
国家制度
文化成就
公元前9000年公元前4500年公元前3500年公元前2900年公元前18世纪(古巴比伦)
①建立君主专制；②原来的城市成为地方行政单位；③颁布《汉谟拉比法典》。
①创立最古老文字——楔形文字；②创作最早史诗——《吉尔伽美什》;③发明60进位制；④首先使用车轮和战车；⑤洪水和方舟传说。
英国著名的人类学和考古学家玛格丽特米蒂在一次讲座中有一个听众提问：“发掘出一个原始部落的遗址后，您怎么判断这个部落是不是已经进入早期文明阶段了?”
中外历史纲要(下)时空定位
猜猜看，她会怎么回答?试分析，她为什么这么回答?
历史解释
第1课文明的产生与早期发展
中外历史纲要(下)第一单元 古代文明的产生与发展高中历史 (部编版)
重点
理解五大文明古国的文明特征及文化成就，认识古代文明的多元 特点。
难点
分析东西方文明不同的原因，认识自然环境和历史传统对文明的 影响。
知识应用
新课讲授
本课小结
中外历史纲要(下)
新课讲授 知识应用 本课小结人类产生后的一百多万年里都处于野蛮的状态，历史学家是如何衡量人类进入文明时期了呢?(1)依赖自然的采集者：生产力低集体生产
课标要求： 1.知 道早期人类文明的产 生；2. 了 解各文明古国发展的不同特点，认 识这些特点形成的不同时空条件。
1
能了解各地农作物的培植情况，并能识记认识人类文明产生的基 本标志。
2
能概述五大文明古国的文明特征及文化成就，并能简述古代文明 的多元特点。
3
能分析东西方文明不同的原因，并能阐明自然环境和历史传统对 文明的影响。
(1)地理位置：基本上都位于北半球温带地区，气候条件适合人类生存和居住；(2) 地理环境：多临近大河流域，自然环境适合农业的发展。
第1课文明的产生与早期发展 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
①实质是奴隶制民主，维护奴隶制的统治。 ②雅典民主仅限于成年男性公民，对妇女、奴隶和外邦 人民主遥不可及。 ③过于泛滥的直接民主成为社会腐败和动乱的根源。
达标训练
1.古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有:“啊,尼罗河,我赞美 你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少, 人们就停止了呼吸。”对这句话理解最准确的是 ( ) A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B.古埃及人都饮用尼罗河水 C.尼罗河孕育了古埃及文明 D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的
文明的表现： ①前2900苏美尔城市国家的建②前18世纪古巴比伦统一《汉谟拉比 法③楔形文字④《吉尔伽美什》中的神话故事和治理供水的故事⑤ 60进位制⑥战车和车轮问世
大大小小的金字塔是权力和财富的象征 埃及狮身人面像
金光灿灿的墓道
金棺 法老的金身
尼罗河流域南有高原，北邻地中海， 西靠沙漠，东接阿拉伯半岛。
课堂小结
谢谢观看
目录
一
二
三
四
五
六
一
先有文化还是先有文明？ 二者是否都有好坏之分？
英国史学家汤因比在《历史研究》中说：“文明乃是整体，它们的局部彼 此相依为命······在这个整体里，经济的、政治的和文化的因素都保持着一 种非常美好的平衡关系。”他认为文明是社会的整体。
从时间上看，文化比文明早。 人类语言的发生标志着文化的开端，已有250万年的历史。文明是人类文 化发展的一定阶段出现的。文明的纵向历史比文化短得多。原始社会就 有了文化，而当人类进入阶级社会之后才出现了文明。
达标训练
5.《民主新论》中说:“(雅典)不借助中介或代表,
自己对自己的事务进行直接管理。”这体现出雅典
民主政治的特点是 ( )
A.人民主权
达标训练
1.古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有:“啊,尼罗河,我赞美 你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少, 人们就停止了呼吸。”对这句话理解最准确的是 ( ) A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B.古埃及人都饮用尼罗河水 C.尼罗河孕育了古埃及文明 D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的
文明的表现： ①前2900苏美尔城市国家的建②前18世纪古巴比伦统一《汉谟拉比 法③楔形文字④《吉尔伽美什》中的神话故事和治理供水的故事⑤ 60进位制⑥战车和车轮问世
大大小小的金字塔是权力和财富的象征 埃及狮身人面像
金光灿灿的墓道
金棺 法老的金身
尼罗河流域南有高原，北邻地中海， 西靠沙漠，东接阿拉伯半岛。
课堂小结
谢谢观看
目录
一
二
三
四
五
六
一
先有文化还是先有文明？ 二者是否都有好坏之分？
英国史学家汤因比在《历史研究》中说：“文明乃是整体，它们的局部彼 此相依为命······在这个整体里，经济的、政治的和文化的因素都保持着一 种非常美好的平衡关系。”他认为文明是社会的整体。
从时间上看，文化比文明早。 人类语言的发生标志着文化的开端，已有250万年的历史。文明是人类文 化发展的一定阶段出现的。文明的纵向历史比文化短得多。原始社会就 有了文化，而当人类进入阶级社会之后才出现了文明。
达标训练
5.《民主新论》中说:“(雅典)不借助中介或代表,
自己对自己的事务进行直接管理。”这体现出雅典
民主政治的特点是 ( )
A.人民主权
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第1课文明的产生与早期发展(共23张ppt)
【学习任务】
结合以上材料，阅读课本P3-6第二子目“古 代文明的多元特点”所有内容，并归纳出各早期文 明的主要成就。
【问题引领】
1.结合上图分析古代文明区域在地理位置上有何特点？ 又可分为那些类型？
特点：大多邻近大河流域（气候湿润、土壤肥沃）；基本位于中 纬度、北温带；文明之间相对孤立、区域分散，表现出明显的多 元特征；
文明是人类特有的，动物世界没有文明。
材料2：“文明”的一般性含义，泛指人类社会的发展史。这是 随着原始社会的解体，社会开始分裂为各个独特的、彼此对立的 阶级开始的。我们可以把从这开始迄于今日的整个人类社会泛称 为文明史。—张广智、张广勇：《史学:文化中的文化》
文明是生产力发展到一定阶段的产物。
文明是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和 认材知料、3：符一合般人来类说精：神文追明求是、人能类被所绝创大造多的数物人质认财可富和和接精受神的财人富文的精 神总、和发，明一创般造分以为及物公质序文良明俗和的精总神和文。明指。社会发展到较高阶段表现 出来的状态。
驯养 了羊、 猪和 牛等 动物
3.农耕畜牧产生的影响
①使人类从食物采集者变成生产者，促使人类使用金属工具，提高生产效率。 ②促进了社会分工的发展，在农业与畜牧业分工的基础上，进一步出现了农业 与手工业、手工业和商业的分工。 ③社会分工的发展、剩余产品出现、阶级的分化，使人类走向文明成为可能。
归纳：梳理文明产生的过程
文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和。
一、曙光初现——人类文明的产生
1.原始社会的特征
①生产力：生产力低下，生产工具落后，采集渔猎 ②生产关系：妇女占主导，没有私有财产，没有阶级区分 2.前提：农业和畜牧业的产生
西亚 最早培植大麦、小麦和豆类作物
结合以上材料，阅读课本P3-6第二子目“古 代文明的多元特点”所有内容，并归纳出各早期文 明的主要成就。
【问题引领】
1.结合上图分析古代文明区域在地理位置上有何特点？ 又可分为那些类型？
特点：大多邻近大河流域（气候湿润、土壤肥沃）；基本位于中 纬度、北温带；文明之间相对孤立、区域分散，表现出明显的多 元特征；
文明是人类特有的，动物世界没有文明。
材料2：“文明”的一般性含义，泛指人类社会的发展史。这是 随着原始社会的解体，社会开始分裂为各个独特的、彼此对立的 阶级开始的。我们可以把从这开始迄于今日的整个人类社会泛称 为文明史。—张广智、张广勇：《史学:文化中的文化》
文明是生产力发展到一定阶段的产物。
文明是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和 认材知料、3：符一合般人来类说精：神文追明求是、人能类被所绝创大造多的数物人质认财可富和和接精受神的财人富文的精 神总、和发，明一创般造分以为及物公质序文良明俗和的精总神和文。明指。社会发展到较高阶段表现 出来的状态。
驯养 了羊、 猪和 牛等 动物
3.农耕畜牧产生的影响
①使人类从食物采集者变成生产者，促使人类使用金属工具，提高生产效率。 ②促进了社会分工的发展，在农业与畜牧业分工的基础上，进一步出现了农业 与手工业、手工业和商业的分工。 ③社会分工的发展、剩余产品出现、阶级的分化，使人类走向文明成为可能。
归纳：梳理文明产生的过程
文明是人类所创造的物质财富和精神财富的总和。
一、曙光初现——人类文明的产生
1.原始社会的特征
①生产力：生产力低下，生产工具落后，采集渔猎 ②生产关系：妇女占主导，没有私有财产，没有阶级区分 2.前提：农业和畜牧业的产生
西亚 最早培植大麦、小麦和豆类作物
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大斗兽场可以容纳四五万名观众。作为君权至上的 大帝国,罗马城需要的是强悍的气魄,并且披上艺术与 美的外衣,才能显现其气吞万里、雄霸天下的威严,大 斗兽场便代表了这种外显的张扬气魄。
三、欧亚文明交流
甘英,字崇兰,东汉人,曾于汉和帝永元九年(公元97年)奉 西域都护班超之命出使大秦(罗马帝国)。
据《后汉书·西域传·安息传》记载:“和帝永元九年,都 护班超遣甘英使大秦,抵条支。临大海欲度,而安息西界船 人谓英曰:‘海水广大,往来者逢善风三月乃得度,若遇迟 风,亦有二岁者……’英闻之乃止。”这次出使虽未到达 大秦,但甘英也是第一个到达波斯湾的中国人,增进了中国 人对当时中亚各国的了解。
第一单元 古代文明的产生与发展
农业畜牧业是人类文明产生 的前提，农业和畜牧业产生 后，人类从食物采集者变成 食物的生产者。社会分工与 社会结构日趋复杂，人类逐 渐迈向文明时代。
第1 课 文明的产生与早期发展
课标要求：
1.知道早期人类文明的产生; 2.了解各文明古国发展的不同特点，认识这些特点形 成的不同时空条件；
(2)法老及金字塔
胡夫金字塔位于埃及首都开罗西南约100公里的吉萨高地，胡夫 金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，被喻为"世界古代七大奇 迹"之一。在埃及境内已发现的96座金字塔中，吉萨高地的祖孙 三代金字塔--胡夫金字塔、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔是最 古老的金字塔。
胡夫金字塔建于埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期(约公 元前2670年)，被认为是胡夫为自己修建的陵墓。在古埃及，每 位法老从登基之日起，即着手为自己修筑陵墓，以求死后超度为 神。胡夫大金字塔的4个斜面正对东、南、西、北四方，误差不 超过圆弧的3分，底边原长230米，由于塔外层石灰石脱落，现在 底边减短为227米，倾角为51°52′。塔原高146.59米，因顶端 剥落，现高136.5米，相当于一座40层摩天大楼，塔底面呈正方 形。整个金字塔建筑在一块巨大的凸形岩石上，占地约52900平 方米，体积约260万立方米。它的四边正对着东南西北四个方向。
修昔底德
4.拓展
(1)成文法典, 汉谟拉比法典
《汉谟拉比法典》是迄今已知世 界上第一部较为完整的成文法典, 法典的石柱是在1901年12月由法 国人和伊朗人组成的考古队在苏 撒古城发掘出的。 石柱现存巴黎卢浮宫博物馆。石 柱高2.25米,底部周长1.90米,顶 部周长1.65米。它分为浮雕和文 字两部分。下面的文字是用楔形 文字书写的,分为序言、正文和 结语三部分,正文共282条。
分类标准： 一般分为物质文明和精神文明 物质文明是人类改造自然的物质成果。表现为人们物质生 产的进步和物质生活的改善
精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取 得的精神成果的总和，是人类智慧、道德的进步状态。
一是科学文化方面，包括社会的文化、知识、智慧的状况， 教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规 模和发展水平。
数学：能够计算 圆周率、开平方 根
宗教：法老作为 神权象征
时间
地域 自然环境
早期文明发展的表现
政治
文化
古印印 前6
亚 雅山以南
度 世纪， 印 的整个南 种姓
河 恒河
文 明
流域
形成
度 亚次大陆。 制度 河 印度河流 和 域有着茂
一系
恒 盛的热带
列国
河 森林，雨
家
流 水丰沛。
域
文字：象形文字
都认识这些家畜？
(1)表现
地区 西亚 南亚 中国 中南美洲
农作物 大麦、小麦、豆类
芋头 水稻、粟 玉米、南瓜
家畜
羊、猪、牛 等
(2)影响: ①人类从采集者变成生产者 ②农业和手工业的分工 ③部分人脱离社会生产而从事专门的管理和文化创造工作 ④出现早期城市
（二）精神文明 1.阶级的产生:
2.国家的形成: (1)背景 ①部落战争 ②最早的阶级对抗 (2)形成 ①出现了 政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。 ②部落首领演变为国家的统治者,人类由此进入奴隶社会。
建筑：犍陀罗的建筑和雕刻 融合了印度和希腊艺术深刻 影响周边地区文化发展。
历法：在天文、历法、医学 方面都取得了重要的成就
数学：创造了从1到9的数字， 发明了0；提出按位记值的 方法
宗教：婆罗门教；释迦摩尼 创立佛教
文学作品：世界上最长的史 诗——《摩诃婆罗多》和 《罗摩衍那》
时间 地域 自然 环境
早期文明发展的表现
政治
文化
文字：世界上
最古老的文 公元前18世纪， 字—楔形文字 汉谟拉比统一
两河流域
建筑：空中花
园 建立君主专制
制度
数学：发明了
60进位制 制定了世界上
现存最早的较 完整的成文法 典：《汉谟拉 比法典》
文学作品：最 早的史诗—— 《吉尔伽美什》
时间 地域 自然环境
早期文明发展的表现
对印度 社会和 历史的 发展产 生了深 远影响
古印度婆罗门宣称,从 普鲁沙的嘴演化出婆罗 门,从双臂生出刹帝利, 从腿生出吠舍,从脚生 出首陀罗。由此可知, 种姓制度的实质是什么?
等级制度
(4)大斗兽场
大斗兽场是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民 观看斗兽或奴隶角斗的地方。建成于80年,位于意大利 首都罗马市中心,是古罗马帝国和罗马城的象征。
3.文字的产生:出于记事和管理的需要,文字产生了。
二、古代文明的多元特点
1.早期五大文明区域 两河流域
尼罗河流域 印恒流域
黄长流域
巴爱地区 2.发展总特征 (1)同 奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶
和平民
(2)异 A.从兴起区域看,古埃及、古西亚、古印度和古 中国均属于大河文明的代表,古希腊和古罗马则 属于海洋文明的代表。
据估算，建造金字塔的石头每块重约2.5吨，总共需要230万 块这样的巨石。如果用火车来装，这些石头能装60多万个车皮。
法老:埃及语意为大房屋或王宫,后演变为对国 王的尊称。法老作为奴隶制专制君主,掌握全国 的军政、司法、宗教大权,其意志就是法律,是 全国最高统治者。
法老自称是神之子,是神在人间的代表,令臣民 把其当作神一样来崇拜。随着社会矛盾的激化, 法老的王权受到多方面的挑战。 胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小, 反映了王权的逐渐衰落。
政治
文化
文字：象形文字
古
埃 公元前 及 3100年 文 左右
明
东部有西
奈沙漠而
东 西临利比
北 非 尼
亚沙漠， 北有地中
罗 海，干旱
河 少雨。但
流 流经这一 域 区域的尼
法老具有至 上的权威；
建立比较完 善的官僚系 统。
罗河每年
均有泛滥
而且准时，
泛滥而不
成灾。
书写材料：纸莎 草
建筑：金字塔
历法：制定了世 界上第一部太阳 历
B.独立发展,多元特征
3.史实
时间 地域 自然环境
公元前
4000年 两 左右开 西 河 始向文 亚 流 明过渡， 两 域 公元前 河 文 2900年 流 明 出现了 域
一系列
城市国
家
大部分地 区干旱少 雨，但幼 发拉底河 和底格里 斯河提供 了充足的 水源。两 条河流中 间围成了 一个肥沃 的冲击平 原——美 索不达米 亚。
东临
古 希
公元 前8世 纪到
东南 欧巴 尔干 半岛
爱琴 海， 海岸
腊 前4世 南部 线曲
文纪
和爱 折，
明
琴海 岛
多山 少平
原。
早期文明发展的表现
政治
出现众多以独 立自主和小国 寡民为特征的 城邦（城邦体 制）。
斯巴达实行少 数人掌权的寡 头政治；雅典 实行多数人掌 权的民主政治
文化
哲学：苏格拉底， 柏拉图、亚里士 多德、德谟克利 特 文学：神话、戏 剧 历史：希罗多德、
认识:由于历史环境的不同,埃及、印度、 希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格 局。不同地区的文明,随着历史的发展不 断加强交流,并相互影响。汉朝与罗马帝 国建立了经济和文化联系。
(3)种姓制度
等级
基本构成
_婆__罗__门__
主掌_宗__教__祭__祀__
刹帝利
_吠__舍__ 首陀罗
贱民
由以国王为首的武士集团构 成,负责统治和保卫国家
大多数是普通劳动者,少部分 是富有商人
地位最低,为前三个等级服务
处在社会的最底层
特点
影响
贵贱分明、 职业世袭、 法律地位 不平等,是 一种严格 的等级制 度
二是思想道德方面，包括社会的政治思想、道德面貌、社 会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组 织性、纪律性的状况。
一、人类文明的产生 （一）物质文明 1.从采集渔猎到农耕文明 (1)采集渔猎
时期: 原始社会 原因: 生产力低下 影响: 没有私有财产和阶级
2.农耕文明 都认识这些农作物吗？知道它们的原产地吗？
文明的概念： 文明，是有史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界 的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可 和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明 是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的 集合，这些集合至少包括了以下要素：家族观念、工具、 语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等等
三、欧亚文明交流
甘英,字崇兰,东汉人,曾于汉和帝永元九年(公元97年)奉 西域都护班超之命出使大秦(罗马帝国)。
据《后汉书·西域传·安息传》记载:“和帝永元九年,都 护班超遣甘英使大秦,抵条支。临大海欲度,而安息西界船 人谓英曰:‘海水广大,往来者逢善风三月乃得度,若遇迟 风,亦有二岁者……’英闻之乃止。”这次出使虽未到达 大秦,但甘英也是第一个到达波斯湾的中国人,增进了中国 人对当时中亚各国的了解。
第一单元 古代文明的产生与发展
农业畜牧业是人类文明产生 的前提，农业和畜牧业产生 后，人类从食物采集者变成 食物的生产者。社会分工与 社会结构日趋复杂，人类逐 渐迈向文明时代。
第1 课 文明的产生与早期发展
课标要求：
1.知道早期人类文明的产生; 2.了解各文明古国发展的不同特点，认识这些特点形 成的不同时空条件；
(2)法老及金字塔
胡夫金字塔位于埃及首都开罗西南约100公里的吉萨高地，胡夫 金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，被喻为"世界古代七大奇 迹"之一。在埃及境内已发现的96座金字塔中，吉萨高地的祖孙 三代金字塔--胡夫金字塔、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔是最 古老的金字塔。
胡夫金字塔建于埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期(约公 元前2670年)，被认为是胡夫为自己修建的陵墓。在古埃及，每 位法老从登基之日起，即着手为自己修筑陵墓，以求死后超度为 神。胡夫大金字塔的4个斜面正对东、南、西、北四方，误差不 超过圆弧的3分，底边原长230米，由于塔外层石灰石脱落，现在 底边减短为227米，倾角为51°52′。塔原高146.59米，因顶端 剥落，现高136.5米，相当于一座40层摩天大楼，塔底面呈正方 形。整个金字塔建筑在一块巨大的凸形岩石上，占地约52900平 方米，体积约260万立方米。它的四边正对着东南西北四个方向。
修昔底德
4.拓展
(1)成文法典, 汉谟拉比法典
《汉谟拉比法典》是迄今已知世 界上第一部较为完整的成文法典, 法典的石柱是在1901年12月由法 国人和伊朗人组成的考古队在苏 撒古城发掘出的。 石柱现存巴黎卢浮宫博物馆。石 柱高2.25米,底部周长1.90米,顶 部周长1.65米。它分为浮雕和文 字两部分。下面的文字是用楔形 文字书写的,分为序言、正文和 结语三部分,正文共282条。
分类标准： 一般分为物质文明和精神文明 物质文明是人类改造自然的物质成果。表现为人们物质生 产的进步和物质生活的改善
精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取 得的精神成果的总和，是人类智慧、道德的进步状态。
一是科学文化方面，包括社会的文化、知识、智慧的状况， 教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规 模和发展水平。
数学：能够计算 圆周率、开平方 根
宗教：法老作为 神权象征
时间
地域 自然环境
早期文明发展的表现
政治
文化
古印印 前6
亚 雅山以南
度 世纪， 印 的整个南 种姓
河 恒河
文 明
流域
形成
度 亚次大陆。 制度 河 印度河流 和 域有着茂
一系
恒 盛的热带
列国
河 森林，雨
家
流 水丰沛。
域
文字：象形文字
都认识这些家畜？
(1)表现
地区 西亚 南亚 中国 中南美洲
农作物 大麦、小麦、豆类
芋头 水稻、粟 玉米、南瓜
家畜
羊、猪、牛 等
(2)影响: ①人类从采集者变成生产者 ②农业和手工业的分工 ③部分人脱离社会生产而从事专门的管理和文化创造工作 ④出现早期城市
（二）精神文明 1.阶级的产生:
2.国家的形成: (1)背景 ①部落战争 ②最早的阶级对抗 (2)形成 ①出现了 政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成。 ②部落首领演变为国家的统治者,人类由此进入奴隶社会。
建筑：犍陀罗的建筑和雕刻 融合了印度和希腊艺术深刻 影响周边地区文化发展。
历法：在天文、历法、医学 方面都取得了重要的成就
数学：创造了从1到9的数字， 发明了0；提出按位记值的 方法
宗教：婆罗门教；释迦摩尼 创立佛教
文学作品：世界上最长的史 诗——《摩诃婆罗多》和 《罗摩衍那》
时间 地域 自然 环境
早期文明发展的表现
政治
文化
文字：世界上
最古老的文 公元前18世纪， 字—楔形文字 汉谟拉比统一
两河流域
建筑：空中花
园 建立君主专制
制度
数学：发明了
60进位制 制定了世界上
现存最早的较 完整的成文法 典：《汉谟拉 比法典》
文学作品：最 早的史诗—— 《吉尔伽美什》
时间 地域 自然环境
早期文明发展的表现
对印度 社会和 历史的 发展产 生了深 远影响
古印度婆罗门宣称,从 普鲁沙的嘴演化出婆罗 门,从双臂生出刹帝利, 从腿生出吠舍,从脚生 出首陀罗。由此可知, 种姓制度的实质是什么?
等级制度
(4)大斗兽场
大斗兽场是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民 观看斗兽或奴隶角斗的地方。建成于80年,位于意大利 首都罗马市中心,是古罗马帝国和罗马城的象征。
3.文字的产生:出于记事和管理的需要,文字产生了。
二、古代文明的多元特点
1.早期五大文明区域 两河流域
尼罗河流域 印恒流域
黄长流域
巴爱地区 2.发展总特征 (1)同 奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶
和平民
(2)异 A.从兴起区域看,古埃及、古西亚、古印度和古 中国均属于大河文明的代表,古希腊和古罗马则 属于海洋文明的代表。
据估算，建造金字塔的石头每块重约2.5吨，总共需要230万 块这样的巨石。如果用火车来装，这些石头能装60多万个车皮。
法老:埃及语意为大房屋或王宫,后演变为对国 王的尊称。法老作为奴隶制专制君主,掌握全国 的军政、司法、宗教大权,其意志就是法律,是 全国最高统治者。
法老自称是神之子,是神在人间的代表,令臣民 把其当作神一样来崇拜。随着社会矛盾的激化, 法老的王权受到多方面的挑战。 胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小, 反映了王权的逐渐衰落。
政治
文化
文字：象形文字
古
埃 公元前 及 3100年 文 左右
明
东部有西
奈沙漠而
东 西临利比
北 非 尼
亚沙漠， 北有地中
罗 海，干旱
河 少雨。但
流 流经这一 域 区域的尼
法老具有至 上的权威；
建立比较完 善的官僚系 统。
罗河每年
均有泛滥
而且准时，
泛滥而不
成灾。
书写材料：纸莎 草
建筑：金字塔
历法：制定了世 界上第一部太阳 历
B.独立发展,多元特征
3.史实
时间 地域 自然环境
公元前
4000年 两 左右开 西 河 始向文 亚 流 明过渡， 两 域 公元前 河 文 2900年 流 明 出现了 域
一系列
城市国
家
大部分地 区干旱少 雨，但幼 发拉底河 和底格里 斯河提供 了充足的 水源。两 条河流中 间围成了 一个肥沃 的冲击平 原——美 索不达米 亚。
东临
古 希
公元 前8世 纪到
东南 欧巴 尔干 半岛
爱琴 海， 海岸
腊 前4世 南部 线曲
文纪
和爱 折，
明
琴海 岛
多山 少平
原。
早期文明发展的表现
政治
出现众多以独 立自主和小国 寡民为特征的 城邦（城邦体 制）。
斯巴达实行少 数人掌权的寡 头政治；雅典 实行多数人掌 权的民主政治
文化
哲学：苏格拉底， 柏拉图、亚里士 多德、德谟克利 特 文学：神话、戏 剧 历史：希罗多德、
认识:由于历史环境的不同,埃及、印度、 希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格 局。不同地区的文明,随着历史的发展不 断加强交流,并相互影响。汉朝与罗马帝 国建立了经济和文化联系。
(3)种姓制度
等级
基本构成
_婆__罗__门__
主掌_宗__教__祭__祀__
刹帝利
_吠__舍__ 首陀罗
贱民
由以国王为首的武士集团构 成,负责统治和保卫国家
大多数是普通劳动者,少部分 是富有商人
地位最低,为前三个等级服务
处在社会的最底层
特点
影响
贵贱分明、 职业世袭、 法律地位 不平等,是 一种严格 的等级制 度
二是思想道德方面，包括社会的政治思想、道德面貌、社 会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组 织性、纪律性的状况。
一、人类文明的产生 （一）物质文明 1.从采集渔猎到农耕文明 (1)采集渔猎
时期: 原始社会 原因: 生产力低下 影响: 没有私有财产和阶级
2.农耕文明 都认识这些农作物吗？知道它们的原产地吗？
文明的概念： 文明，是有史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界 的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可 和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明 是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的 集合，这些集合至少包括了以下要素：家族观念、工具、 语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和国家等等