2013年度教务主任述职报告
学校教务处主任年度述职报告（2篇）
学校教务处主任年度述职报告尊敬的领导、教师和同学们：大家好！我是学校教务处主任，今天我非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况和成绩，以及在未来的工作中我将追求的目标和计划。
首先，请允许我回顾一下过去一年的工作。
一、过去一年的工作回顾在过去的一年里，教务处主要围绕以下工作重点展开工作：1. 课程教学管理教务处按照学校教学工作和管理的总体要求，积极组织教师开发课程教学资源，完善课程设置和教材的选择。
我们加强了对教师授课内容和教学质量的监督和评估，定期进行教学检查和听课，并提供相关培训和指导，以提升教学水平。
2. 教学质量评估教务处在过去一年中积极参与课程评估和学生评教工作，组织评估专家对教师的授课进行评估，并将评估结果作为教师绩效考核的重要依据。
同时，我们还进行了学生满意度调查，以了解学生对教学质量的满意度和需求，为进一步提高教学质量提供依据。
3. 班级管理和学生发展教务处注重班级管理和学生发展工作，加强学生考勤和课堂纪律管理，组织开展各类学生活动和竞赛，提供个性化的学生发展指导，关注学生的身心健康和综合素养培养。
4. 教务信息化建设为了提高教务管理的效率和质量，教务处在过去一年中加大了教务信息化建设力度。
我们实施了学生信息管理系统和课程管理系统，并着手推进在线教学平台的建设和应用。
这些信息化建设的措施，使教务管理更加规范、高效，提高了信息共享和教学资源的利用效率。
二、过去一年的工作成绩我校教务工作在过去一年中取得了一系列的成绩和进展：1. 教师队伍建设取得明显进展。
我们组织了教师培训和进修，提高了教师的专业素养和教学水平。
同时，我们也加强了对优秀教师的奖励和激励，吸引了一批高水平的教师加入我们的队伍。
2. 教学质量得到了进一步提升。
我们通过课程评估和学生评教工作，及时了解到教学中存在的问题和不足，及时进行了整改和优化。
教师的教学水平和教学质量得到了明显的提高，学生成绩和学术能力也得到了显著的提高。
教务处主任述职报告（精选5篇）
教务处主任述职报告（精选5篇）教务处主任述职报告（精选5篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，需要认真地为此写一份述职报告。
那么好的述职报告是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的教务处主任述职报告（精选5篇），希望对大家有所帮助！教务处主任述职报告篇1尊敬的各位考核组成员，各位领导：大家好！本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。
半年来，在教务处我主要配合张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。
初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。
在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。
现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落常规工作约定俗成，是教学工作稳步推进的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的经常性、规范化。
一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。
二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部所有教师都能拿出一节或几节课供全校教师观摩，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。
在领导的总体协调下，对当天的工作做了具体、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。
四是配合电教中心做好教师每次考试教学成绩的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促教师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。
五是在全体初中部全体教师的配合下配合初中各年级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。
考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。
教务主任工作述职报告（2篇）
教务主任工作述职报告尊敬的校领导：大家好！我是某某某学校的教务主任，非常荣幸有机会向您汇报我过去一年的工作。
这一年来，我深入贯彻落实学校教育教学方针，积极推进教务工作创新发展，取得了一定的成绩和经验。
在此，我向您汇报我过去一年的工作情况。
一、教务管理与组织1. 加强教务管理体制建设。
我积极参与学校教务管理体制改革，组织编制和完善教务管理规章制度，确保管理工作的规范性和科学性。
2. 推进信息化建设。
我加强了学校教务信息系统的建设和管理，推动教务管理的数字化、科学化、精细化，提高了工作效率。
3. 完善教务工作流程。
我优化教务工作流程，建立了科学、高效的教务工作制度，确保各项工作的顺利进行。
4. 组织开展教务会议。
我定期组织召开教务会议，及时传达学校教务相关政策和部署，协调解决教务工作中的问题。
二、教学质量与监测1. 加强教学质量评估工作。
我组织开展教学质量评估，制定了评估指标体系，并通过座谈、听课等方式向教师提供专业意见和建议，促进教学质量的提升。
2. 加强教学监测和统计工作。
我建立了教学监测和统计的信息管理系统，定期收集、分析和总结教学数据，为学校教学改革和决策提供科学依据。
3. 定期组织教师培训。
我积极组织教师培训活动，以提高教师专业水平和教学能力，确保教师队伍的整体素质。
4. 健全教学质量管理机制。
我建立了教学质量管理机制，包括教学督导制度、教师个人档案管理制度等，加强对教学质量的监督和管理。
三、教师队伍建设1. 完善教师人才梯队建设。
我加强了对教师的招聘和培养工作，积极引进优秀的教师人才，并定期开展教师培训和进修工作。
2. 关心教师发展。
我关注教师的职业发展和生活需求，积极为教师提供发展机会和福利待遇，提高教师的工作积极性和幸福感。
3. 加强教师教育研究。
我鼓励教师积极参与教育研究活动，组织开展教研项目，推动教师的教育思想和教学方法的创新。
4. 加强教师管理。
我建立教师绩效考核制度和激励机制，推行教师职称评审制度，加强对教师的日常管理和指导。
教务主任述职报告（3篇）
教务主任述职报告尊敬的教务办公室领导：我是×××学校的教务主任××，今天我非常荣幸地向您呈交一份我过去一年的工作总结和述职报告。
在过去的一年里，我积极履行我的职责，并尽力将教务工作推向新的高度。
在这篇报告中，我将全面总结我过去一年的工作情况，同时对接下来的工作提出一些建议。
一、工作总结过去一年，我紧密围绕学校的教学目标和发展方向，积极探索教务管理的创新路径，并取得了一些重要成果。
1. 教务政策制定与执行在过去一年里，我与领导团队共同制定了一系列科学合理的教务政策，并根据实际情况制定了相应的实施方案。
我们通过与教师和家长的沟通，确保教务政策在学校范围内得到有效的执行。
同时，我们还不断完善相关考核机制，确保教师按政策要求履行职责，提高教学质量。
2. 教学管理与评估在教学管理方面，我积极推进教学改革，引进了先进的教学理念和方法。
我组织教师参加相关培训，提高他们的教学技巧和专业能力。
此外，我还重视对教师的评估工作，及时发现并解决教学中存在的问题，提高教师的教学水平和综合素质。
3. 课程建设与改革在课程建设方面，我积极推动学校的课程改革。
我们重新设计和编写了一系列课程教材，结合最新教育理念和学科发展趋势，满足学生需求。
通过推进优质课程的研发和应用，学校的教育质量得到了显著提升。
4. 学术交流与合作为了拓宽学校的教育资源，我积极开展学术交流与合作工作。
我组织了一系列学术讲座和研讨会，邀请了各级各类优秀教师和学者来校交流授课，丰富了教师的教育思想和教学经验。
同时，我还积极与其他学校进行合作，开展教师互访和交流，促进了资源共享和共同提升。
5. 学生管理与服务学生是学校发展的重要基石，因此，我高度重视学生管理与服务工作。
我积极组织学生活动，丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
同时，我还制定了一套完善的学生管理制度，有效管理学生行为，营造了良好的学习环境。
二、存在的问题虽然在过去一年里取得了一些重要成果，但我也清醒地意识到工作中存在一些问题，需要及时加以改进和解决。
教务主任述职报告(4篇)
教务主任述职报告(4篇)教务主任述职报告篇一一年来，我校的教导教研工作在学校领导的关心、指导下，在全体师生的共同努力下，以提高教学质量为中心，积极推进课堂教学改革，狠抓教学常规管理，切实开展教育科研，学校教学质量稳步提高，较好地完成了各项教育教学工作。
现将一年来的工作汇报如下：一、定准自身角色，强化服务意识作为教导主任，我努力做好校长开展教学工作的助手。
在校长的指导下认真做好教学管理，努力为教师和教学服务，听取老师们对在教育教学工作中的正确意见和建议，协调老师和学校间的关系，做好老师们教学工作的最大支持者。
其次，我将自己的角色定位为教学骨干，努力学习新的教学理念和方法，探索有效教学的途径，促进自身、教师和学校教育教学工作的不断发展。
二、规范课程设置，推进课程改革本年度，在校长的指导下，教导处严格执行新课程标准，按照省颁《中学课程设置》，开齐课程，开足课时，科学安排教学，注重学生的感受和体验，为学生全面发展搭建平台。
确保高质量完成各科教育教学任务。
结合学校实际情况，开展了各项教研活动和文体活动，营造了良好的校园文化氛围。
切实安排落实学生电脑制作、英语演讲比赛、各种主题的征文比赛和学校作文、数理化竞赛活动；认真督促落实了“经典诗文”诵读、“阳光体育”活动和道德讲堂等活动的有效开展，锻炼了学生应用知识的能力。
三、狠抓常规管理，提高教学效益1、做好学校常规管理的监督、检查工作。
一是为进一步巩固“质量提升年”活动成果，学校制定了提高质量的措施，教导处认真组织落实，加强常规检查力度，做好教学常规反馈工作。
二是督促教研组对教师教案作业进行周检查签批，教导处进行月批，对每次检查进行记载，对检查结果及时反馈，督促教师及时整改存在的问题。
三是在日常教学巡查中，增加了巡查的次数，从早自习辅导到课前候课、上课是否带教案、是否上半堂课、是否存在体罚和变形体罚学生的现象等方面，从严从细进行督查，进一步规范了教师的'教学行为。
教务主任工作述职报告（3篇）
教务主任工作述职报告尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我是教务主任，现向大家汇报我近一年来的工作情况与成绩，并对未来的工作进行展望。
一、工作情况回顾过去一年，我在教务管理工作中持续努力，积极推进学校教务工作的科学化、规范化和信息化。
在教学计划与管理方面，我结合学校的发展目标和任务，在制定教学计划时注重课程的调整和优化，同时加强课程标准制定和教材选用工作。
通过严格的审核制度和程序，确保教学计划的科学性和有效性。
在教学过程监控方面，我大力加强对教学质量的监督和评估工作。
制定并实施了一系列教师评估指标和标准，以确保教师的教学水平和教学质量。
并且组织了多次教师培训和交流活动，提升教师的教学能力和教育教学水平。
在学生管理方面，我注重学生的全面发展。
通过加强学生日常管理，改善学生的学习环境和生活环境，提高学生的学习积极性和主动性。
另外，我还积极组织了多项学生活动，如科技创新活动、社会实践活动等，丰富学生的课外生活。
在信息化建设方面，我组织了教务系统的升级和更新，使教学管理工作更加高效和精确。
引进了一些先进的教育教学技术设备，为教学活动提供更好的支持和保障。
二、工作成绩总结经过一年的努力，我认为取得了以下几方面的成绩：首先，在教学计划与管理方面，我成功地制定了科学合理的教学计划，并且根据实际情况进行了及时的调整和优化，确保教学计划的科学性和灵活性。
其次，在教学过程监控方面，通过建立完善的教学评估体系，有效提高了教师的教学水平和教学质量。
在学生管理方面，我积极做好学生的日常管理工作，大力提倡学生的自主管理和自我发展，取得了良好的效果。
再次，在信息化建设方面，我组织了教务系统的升级和更新，使教学管理工作更加高效和精确。
引进了一些先进的教育教学技术设备，为教学活动提供了更好的支持和保障。
最后，在团队建设方面，我注重培养和选拔教务管理团队的后备力量，建立了一支敬业、专业、团结力量强大的教务管理团队。
三、未来工作展望在未来的工作中，我将继续努力，深入贯彻学校教育教学方向，注重教研创新，提高教育教学质量。
教务主任述职报告教务主任述职报告（3篇）
教务主任述职报告教务主任述职报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的教务主任XX，在过去一年的工作中，我负责教务管理工作，并取得了一定的成绩。
在此，我将向大家汇报我所承担的工作任务、工作所取得的成绩以及我对今后工作的展望。
一、工作任务作为教务主任，我的主要工作任务是负责学校的教务管理工作，保障学校教学工作的顺利进行。
具体工作任务包括：1. 制定学校教学计划和教学大纲，确保教学内容的质量和学生学习的有效性。
2. 组织制定学生选课、排课计划，并组织实施。
3. 监督教师教学，指导教师加强教学能力的提升。
4. 管理学生成绩，保证学生成绩的准确性和公正性。
5. 组织教师培训和教学研讨活动，提高教师专业水平。
6. 协调学校与教育部门的教学事务，处理各类教学相关的事务。
二、工作成绩在过去一年的工作中，我认真履行职责，努力完成各项工作任务，取得了一定的成绩，主要体现在以下几个方面：1. 优化教学计划和教学大纲。
我组织相关专家对学校教学计划和教学大纲进行了修订和改进，确保教学内容与时俱进，符合学生发展需求。
2. 精心组织学生选课和排课工作。
我与各位班主任紧密合作，制定了合理的选课和排课计划，确保学生的学习需求得到满足。
同时，我还开通了在线选课系统，方便学生进行选课，并提高了选课效率。
3. 加强教师培训和教学指导。
我组织了多次教师培训和专家讲座活动，帮助教师提升教学能力。
此外，我还定期进行教学巡查，及时发现问题并给予指导，确保教学质量。
4. 严格管理学生成绩。
我建立了完善的学生成绩管理制度，确保学生成绩的准确性和公正性。
同时，我还组织了成绩分析会议，帮助教师发现问题并采取相应的措施。
5. 积极开展教学研究。
为了提高教学质量，我积极组织教师进行教学研究，推广教育新理念和新方法。
同时，我还与其他学校交流合作，开展教学交流活动，借鉴其他学校的好经验。
三、今后工作展望尽管在过去一年的工作中取得了一些成绩，但我深知还有很多工作需要进一步努力。
教务主任述职报告(甄选5篇)
教务主任述职报告（甄选5篇）1.教务主任述职报告第1篇本学期，受学校领导委托，全面负责教务处工作，半年来，教务处工作一直处于紧张和忙碌之中，我们处四位同志在学校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在教研组长、任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保证了学校教学工作的正常展开，如果说教务处对学校工作有点贡献的话，这是我们四个人集体劳动的结果。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构，通过一年在教务处的工作经历，尤其近半年的工作体会，感觉到教务处有如下特点1、责任重大：教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任，平时还要接受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
2、事务繁杂：教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的管理，教师工作量的统计和调整，教育教学情况的检查，调课安排，教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。
这些工作无不包含着巨大的劳动。
3、矛盾众多：有来自于教学计划与社会需求的矛盾。
来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾，教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾，对教师教学情况检查，考核和管理的矛盾等。
这些矛盾贯穿着整个学年，种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。
4、批评集中：由于工作繁多，难以周全，加上生源素质差的影响，学风和教风均有待提高，招致“管理难，难管理”等方面的批评。
总之，本部门的工作重要、繁杂，且处在风口浪尖上。
作为本人在具体工作上向在座各位汇报本人热爱教育事业，热爱教师岗位，拥护和坚持党的教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关心时事政治，关心世事的风云变幻，反对包括***在内的一切邪教组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。
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深化教学改革增强服务意识提升自身素质
---2013年度教务主任述职报告
2013年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。
回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。
为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。
真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。
校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。
工作从不推诿懈怠。
以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本年度继续担任九年级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。
本学年主要做了以下工作：
1.及时认真做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报；学生体质健康数据整理、统计上报。
2、、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。
4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。
5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位教师的先进经验，不断提高自己的业务能力。
6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。
7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。
每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。
通过听课，看教师“课堂教学改革”的实施情况。
11月份组织了课堂教学改革达标评审活动，有效地指导了学科教学。
8、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的各种竞赛活动。
9、顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。
在校长的正确领导下，在全体教师的共同努力下，特别是全体初三教师的努力，今年我校初三取得历史最好成绩。
10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相，顺利完成了与全国学籍联网工作。
11、认真组织六、九年级的月考工作，并狠抓考风考纪，以考风带学风，收到了很好的社会效益。
四、反思自身的不足，促进自己再提高。
金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的教师。
一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依然显得那样突出：
1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。
在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。
在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。
2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。
比如：对部分小科教学理解掌握不够，以及在教学发展判断上不够准确，缺乏判断力。
写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。
3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒惰心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。
主动参与学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。
4、新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。
说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依然是考试。
5、进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。