关于小鸟甲虫蚯蚓寓言故事_记叙文700字

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关于小鸟甲虫蚯蚓寓言故事作文800字

关于小鸟甲虫蚯蚓寓言故事作文800字

关于小鸟甲虫蚯蚓寓言故事作文800字小鸟甲虫蚯蚓寓言故事在世间,有三种生物——小鸟、甲虫和蚯蚓,它们的生活环境也各不相同。

小鸟生活在树上,甲虫则是在土里挖洞穴居住,而蚯蚓则分布于泥土深处。

它们之间似乎没有什么关系,但是一个小小的故事却能带给我们深刻的启示。

曾经有一只小鸟和一只甲虫乘着一叶远航,突然看到岸边有一只蚯蚓哆嗦着,看起来十分饥饿。

小鸟和甲虫替它想了好久,觉得它太可怜了,于是决定给它一些食物。

小鸟飞上树枝上采摘了一颗红果子,放在蚯蚓口中;甲虫挖出一个单独的小洞,去搜集一些营养物质,给蚯蚓补充能量。

但蚯蚓似乎不知道这些好心之举,因为它没有说一句话。

虽然小鸟和甲虫没有任何怨言,但是突然下起了倾盆大雨,小鸟和甲虫都立刻躲到了自己的住处,而蚯蚓则一动不动地留在原地,继续吞咽着食物。

等到雨停了,小鸟和甲虫都走出自己的住处,只见蚯蚓旁边有一个巨大的深坑,深坑正中央,蚯蚓被深深吸了进去,再也无法挣脱。

蚯蚓的尸体吸住了他们的脚,他们都感觉不到惊慌,只是默默地送行,由于当初自己的善良和心地善良,他们不舍地离去,又开始了新的寻找。

小鸟和甲虫都有些感悟:“看来善良就是让人们感到快乐,让人们得到善待。

不要等到有什么事情发生才开始行动,善良是可以随身携带的,随时随地投入到生活中去的。

”这个小小的寓言故事告诉我们,善良让人享受到生命中无尽的美好;善良是人们对每个人贡献的最好方式,也是互相关爱的最好方式。

无论是像小鸟和甲虫一样慷慨解囊,还是像蚯蚓一样谦卑低调,每个人都有自己的善良和贡献方式。

作为高中生,我们要学会做人,关心和爱护身边的朋友和家人,同时也要学会善于攻克学业,为未来的发展奠定坚实的基础。

总之,善良是人生绕不过的大主题,它不仅能够激励我们创造美好的人生,还能为我们增加勇气和灵魂力量。

蚯蚓小鸟甲虫高考作文

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蚯蚓小鸟甲虫高考作文你可曾想过在大自然这个超级大舞台上,蚯蚓、小鸟和甲虫这几个看似不起眼的小角色,却能演绎出一场充满哲理的大戏呢?咱先说说蚯蚓吧。

这蚯蚓啊,整天在土里钻来钻去的,就像一个勤劳的地下工作者。

它没有华丽的外表,身子软软的,还黏糊糊的,好多人看了可能会觉得有点小恶心。

但你可别小瞧它,它可是土壤的“小卫士”和“改造家”。

蚯蚓在土里钻动的时候,就像一台小小的松土机,把土壤弄得松松软软的。

它吃进去的是土,排出来的却是肥沃的粪便,这就相当于给土地施了天然的肥料。

它就这么默默地在地下耕耘着,不图啥虚名,也不渴望到地面上来享受阳光雨露,就一门心思地把自己的小日子过好,把土地照顾好。

这就像那些在社会基层默默奉献的人们一样,他们可能干着最普通、最不起眼的工作,但是整个社会的正常运转可离不开他们。

比如说那些清洁工,每天天不亮就起来打扫街道,让我们的城市变得干净整洁;还有那些建筑工人,在烈日下和尘土中建造起一座座高楼大厦。

他们就像蚯蚓一样,虽然不耀眼,但是不可或缺。

再看看小鸟。

小鸟那可是天空中的精灵啊,它们有着轻盈的身姿和漂亮的羽毛。

小鸟整天在天空中飞来飞去,自由自在的。

它们可以俯瞰大地的美景,想去哪就去哪。

小鸟的歌声也特别动听,清晨的时候,听着小鸟叽叽喳喳地唱歌,感觉整个世界都充满了生机。

小鸟的生活看似无忧无虑,但其实它们也有自己的使命。

它们中的一些会吃害虫,就像田野里的守护者一样。

比如说啄木鸟,那可是树木的“医生”,它用尖尖的嘴巴啄开树干,把里面的害虫找出来吃掉,让树木能够健康成长。

这就像那些在社会中有着特殊技能的人,他们利用自己的才能,为社会解决各种各样的问题。

就像医生,他们用自己的医术救治病人;像老师,用知识浇灌祖国的花朵。

小鸟虽然自由,但也在为大自然的平衡贡献着自己的力量。

最后说说甲虫。

甲虫这玩意儿,外壳硬硬的,就像穿着一身铠甲。

它们有的在草丛里爬来爬去,有的会飞起来,不过飞得不太高。

甲虫看起来有点笨笨的,但它们也有自己的生存之道。

2018届高三广州二模关于蚯蚓甲虫小鸟的寓言故事的语文作文题目及12篇范文

2018届高三广州二模关于蚯蚓甲虫小鸟的寓言故事的语文作文题目及12篇范文

2018届高三广州二模关于蚯蚓甲虫小鸟的寓言故事的语文作文题目及12篇范文一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠,许多动物陆续离开了这里。

小鸟对蚯蚓说:“我也要走了,你不走吗?”蚯蚓说:“我还是想留在这里。

”小鸟拍拍翅膀,依依不舍地飞走了。

蚯蚓看了看小鸟的背影,继续埋头松土。

甲虫从远方赶来,和蚯蚓一起忙碌起来。

几年之后,小鸟回来了,带着一群伙伴,它们嘴里衔着各种各样的种子。

小鸟惊讶地发现,这片土地已经变得松软,还长出了小草。

蚯蚓说:“你离开的这段时间,甲虫和我一起翻土堆肥,这里渐渐变好了。

”小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。

大地上开满了鲜花,蝴蝶和蜜蜂也来了。

根据上面的材料,结合自己的感受和思考,写一篇文章。

要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题立意:一、关于题意理解。

(一)对于资料的理解:题目提供的是动物们通过努力让瘠薄的土地变得丰饶美丽的寓言资料。

资料中虽然只有“小鸟”“蚯蚓”和“甲虫”三个主要角色,情节和对话也非常简单,却包含着深刻的社会意义,也为考生提供了较多的写作角度。

材料叙述的内容可分为三个层次。

第一层,动物们陆续离开逐渐贫瘠的土地。

这是寓言的背景,也为下文小鸟、蚯蚓和甲虫的行为提供了动机和原因。

第二层,蚯蚓留下来辛苦耕耘,甲虫从远方赶来帮忙,小鸟离开几年后带回种子。

这是寓言的核心内容,小鸟、蚯蚓和甲虫方式不同,但都在为这片土地劳心尽力。

第三层,蚯蚓和甲虫的劳作初见成效,小鸟带回的种子让大地开满鲜花。

这是寓言的结局,大家的努力让这片土地重新变得丰饶美丽。

这样的叙述使材料有了丰厚的现实意义和多样的思考维度。

热爱乡梓之情、建设家园之心,历来为人所称道。

资料中的“土地”内涵丰富,可以让考生遐想到“乡村”“故乡”甚至“故国”等。

资料并未提及这片“土地”由“丰饶”变得“瘠薄”的原因,考生不应将此作为行文的重点,而应将思考的重心放在小鸟、蚯蚓和甲虫让瘠薄的土地变得丰饶美丽的不同方式上。

小鸟在吃蚯蚓蚯蚓缠着鸟的尾巴作文

小鸟在吃蚯蚓蚯蚓缠着鸟的尾巴作文

小鸟在吃蚯蚓蚯蚓缠着鸟的尾巴作文
阳光洒在小鸟身上,羽毛金灿灿的,它正低头找吃的,发现了
一条大蚯蚓。

嘿,这下早餐稳了!蚯蚓也感觉到了不对劲,拼命扭
啊扭,想要逃跑。

小鸟嘴巴一啄,就把蚯蚓给夹住了。

可这蚯蚓,真是顽强啊,
扭来扭去,好像不想死似的。

小鸟都有点惊讶了,心想,“这家伙
还挺有劲的。

”。

蚯蚓趁小鸟一不留神,居然从嘴巴里滑了出来!它赶紧扭着身
子想跑。

但小鸟哪能让它跑了,一个转身,嘴巴又啄住了它。

这次
小鸟没客气,一口一口地吃,心里想,“终于能好好吃顿饭了。

”。

可就在小鸟吃得正香的时候,蚯蚓又来了个绝招。

它突然缠上
了小鸟的尾巴!小鸟吓了一大跳,扑腾着翅膀想甩掉这烦人的东西。

【六年级】漫画的启示作文600字 蚯蚓和小鸟

【六年级】漫画的启示作文600字 蚯蚓和小鸟

【六年级】漫画的启示作文600字蚯蚓和小鸟蚯蚓和小鸟的故事告诉我们一个重要的道理:团结合作,才能取得成功。

这个故事主要是讲述了蚯蚓和小鸟因为互相帮助,才能度过难关的故事。

故事发生在一个美丽的森林里。

有一天,小鸟飞行时突然遇到了大雨,它的翅膀湿透了,再也无法继续飞行。

小鸟感到非常害怕和无助。

这时,一条蚯蚓从洞里爬了出来,看见小鸟低落的神情,便问它发生了什么。

小鸟告诉蚯蚓它的困境,蚯蚓便主动提出帮助小鸟。

蚯蚓一边思考着办法,一边用身体抵在湿地上,帮助小鸟防止深陷泥沼。

小鸟一边努力挣扎,一边期望着蚯蚓能帮它补充能量,让自己能再次飞翔起来。

就这样,蚯蚓和小鸟一起度过了漫长的雨天。

小鸟的翅膀也逐渐干燥了,恢复了飞行能力。

接着,小鸟主动提出回报蚯蚓的帮助,它表示愿意带蚯蚓飞到更安全的地方,免受雨水的侵袭。

小鸟的这个提议让蚯蚓非常高兴,它非常感激小鸟的帮助,并且欣喜地答应了小鸟的请求。

于是,小鸟趁着飞行的机会,将蚯蚓带到了一个新的环境里。

而这个地方正是蚯蚓所梦寐以求的安全的土壤。

通过这个故事,我们可以得出很多启示。

我们应该相信困境中总会有好心人提供帮助。

就像小鸟和蚯蚓一样,彼此的帮助是互利互助的,可以一起克服风雨,共同度过困难。

互相帮助是我们应该具备的美德。

无论是在学习、生活还是工作中,都会遇到各种各样的困难和挑战。

只有我们相互帮助、团结合作,才能更好地解决问题,取得成功。

感恩和回报是我们应该持有的态度。

当别人帮助我们时,我们应该心存感激,并在有机会的时候,主动回馈帮助他人,这是相互之间的情谊和友谊。

通过这个故事,我明白了一个最重要的道理:团结合作能创造奇迹。

只要我们心怀感恩、乐于助人,相信自己和团队,我们就能克服困难,取得成功。

无论是在学校、家庭还是社会,我们都希望所有人都能团结合作,共同创造一个更美好的世界。

蚯蚓和小鸟寓言故事作文高中

蚯蚓和小鸟寓言故事作文高中

蚯蚓和小鸟寓言故事作文高中哎呀,今天咱来聊聊那个蚯蚓和小鸟的寓言故事哈。

你说那蚯蚓,整天就只能在土里钻来钻去的,啥大世面也没见过。

嘿,可那小鸟呢,能在天空自由自在地飞,那视野,多广阔呀!这差距,可不是一般的大。

我就想起我自己了,有时候觉得自己像那蚯蚓,在自己的小世界里忙忙碌碌,也不知道外面的天地有多精彩。

也许我应该勇敢点,像小鸟一样飞出去看看呢?但又一想,嘿,蚯蚓也有蚯蚓的快乐呀,它在土里也有自己的小日子呢。

这寓言故事吧,可能就是想告诉我们,每个人都有自己的生活方式,没有绝对的好与坏。

小鸟有天空,蚯蚓有土地,各有各的地盘。

但咱也不能就这么认命了呀,我觉得偶尔也得去尝试尝试别人的生活,对吧?
就好比我有个同学,人家那生活过得可精彩了,参加各种活动,认识好多人。

我当时就想,哎呀我咋就不能像他那样呢?后来我也试着去参加一些活动,虽然一开始有点不自在,但慢慢地也觉得挺有意思的。

你说这寓言故事是不是也告诉我们,别老是羡慕别人,自己也得行动起来呀?说不定咱也能找到属于自己的那片天空或者土地呢!哈哈,是不是这个理儿?哎呀,我这说得也不一定全对,你们自己琢磨琢磨呗!反正我就是这么一想,跟你们唠唠嗑。

嘿嘿,咱也别太较真儿,就当随便聊聊呗!。

鸟与蚯蚓漫画想象作文

鸟与蚯蚓漫画想象作文

鸟与蚯蚓漫画想象作文
哟,小伙伴们!今天老师给大家出了一个有趣的作文题目——"鸟与蚯蚓漫画想象"。

很酷吧?让我们一起用无穷的想象力,把这个平凡的题材变成一段精彩绝伦的故事!
你是否想象过,如果鸟儿和蚯蚓能互相交流?它们会是一对多么有趣的朋友!也许鸟儿会对蚯蚓抱怨:"哎,你们整天就知道在土里钻来钻去,没点儿新鲜玩意儿啊?"蚯蚓肯定巴不得反驳:"你们这些飞来飞去的家伙才无聊透顶呢,地面上可有的是新奇有趣的事物等着探索!"
从天空到地底,从枝头到泥土,想象这对"最佳拍档"在大自然中经历了什么趣事吧!说不定它们还会偶遇其他动物,一起踏上奇幻之旅。

谁知道呢?也许某个阳光灿烂的早晨,一只蜗牛突然加入了它们,三个小伙伴在树林里唱起了动人的三重奏...
朋友们,现在就拿起笔来,描绘一段关于鸟儿和蚯蚓的欢乐故事吧!别忘了加入你独一无二的想象力和创意,让这个平凡的题材变得生动有趣。

相信通过你们的文字魔力,定能将这对"天地之交"的友谊诠释得淋漓尽致!写作需要时间,但我相信你们一定能创作出引人入胜的好文章。

加油!。

喜鹊和蚯蚓的寓言

喜鹊和蚯蚓的寓言

喜鹊和蚯蚓的寓言有一只小蚯蚓,打小跟着妈妈在泥土里钻洞。

有一天它从地里一抬头,看见了天上的一只小鸟。

小鸟身上有亮丽的羽毛,嘴里唱着清脆的歌儿,小蚯蚓看这情景一下着迷了。

“为什么别人都可以飞在高高的天上,晒着太阳,我就得在这黑洞洞的地底,钻来钻去?这不公平!”从那天起,小蚯蚓再也没法好好生活了。

在它心里,深深地感到对自己生活的厌弃。

它不再往土里钻,而是往地上跑,它拼了命往树梢上爬,好能离得小鸟们近一点。

有一回,它爬的特别高,高得它看见了不远处的一条小溪。

溪水里游曳着美丽的金鱼,红的白的,吐着泡泡,煞是好看。

小蚯蚓又被击中了,“天啊,这世界上竟然有如此美丽的生物,为什么它们可以在清澈的水里游泳,而我却只能在地底打洞?我再也不回去了,我要过上它们一样的生活。

”它的心里悲愤交加,竟然没发现一只喜鹊停落在它身边的枝头,当它发现时,一切已经太迟了。

“一只蚯蚓,美味的点心,”喜鹊歪着脑袋看着它,用嘴丈量它的长度,“你怎么会跑到树上来呢?以往,我总要费好大的功夫才能把你们从地下挖出来,今天倒好,你自己送上门来,而且我喜欢你的长度,不大不小,不会卡到喉咙,又能让我尝到味道。

”小蚯蚓平静地说,“你吃了我吧,反正我活着也是了无生趣,我既不能像鸟儿一样在天上翱翔,也不能像鱼儿一样在水里游泳,与其让我在羡慕嫉妒中过日子,我还不如死了。

”听了蚯蚓的话,喜鹊嘎嘎地笑起来,“不得了,还是一只有想法的蚯蚓,那我不能让你这样死了,你就体验一下你想要的生活吧!”说罢,喜鹊叼着小蚯蚓飞了起来,翅膀扑扇的动静让小蚯蚓吓得一魂出窍二魂升天,它感觉身体不受控制地抛向空中,巨大的风声刮过耳边,它从来没有离开过地面,这种没办法脚踏实地的感觉让它感到虚弱和无助,它只能蜷缩成一团紧紧抱住喜鹊的嘴,生怕自己从上面掉下来。

喜鹊飞得忽高忽低,小蚯蚓紧闭着眼睛只希望这空中旅行赶快停止。

不一会儿喜鹊停下了。

它问小蚯蚓,我带你飞了这么一会儿,你看见什么了?小蚯蚓羞愧地说,什么也没看见,我闭上了眼睛。

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关于小鸟甲虫蚯蚓寓言故事_记叙文700字
古语有言:厚冰冻石,非三尺之寒。

此言颇具有丰富哲理性。

向材料所述,蚯蚓和甲虫经过几个春秋辛勤钻土,最后贫瘠的土壤,兴盛出了小草。

不难发现,世间并不存在,有一步登天之事。

成功的赤阳,也是历经黑夜才有黎明的曙光。

脚踏实地,埋头苦干。

这是滴水石穿的基本因素。

在物质横流的21世纪,对成功的渴望从事着每一个人的大脑,并根植于此。

梦想着一步登天,平步青云。

却忽略了愚公移山之志。

秉持着坚定的信念,从搬起沙石细粒,翘起整个郁郁青山。

这是愚公的事迹,曾有人评价与愚公着实愚。

但君不见涓涓细流涌入,却在洋洋大海之磅礴。

哪有什么胜利可言,一步一个脚印意味着一切!让我们基于实践,从自身做起,相信着最浅显的道理,怀揣出新,双引号一步一个脚印意味着一切!让我们基于实践,从自身做起,相信着最浅显的道理,怀揣初心。

星星之火,可以燎原。

堆积着一点一滴,坚信着滴水石穿,可以创造美好的未来来!
持之以恒,不言放弃。

是滴水石穿的重要因素。

坦言所述,三天晒网,两天打鱼。

的同学并不在少数。

一个不小心,自己也成了其中一位犯错者。

霍金有言当你面对着夭折的可能性,你就会意识到,生命是宝贵的,你有大量的事情要做。

倘若没有红军的10年,长征,哪有新中国胜利的曙光?没有一代又一代将扶贫工作为己任的党员,哪有贫困人口脱贫的突破?没有一点一滴的努力,哪有成功可言?城市中国首富的马云,复读一年后成功考去师范大学;电子竞技团队WE,历经几年失败,才问丁世界冠军。

靠得便是不放弃,不抛弃的韧性。

山重水复疑无路之际的坚持,才能换取柳暗花明又一村的未来!
我们就像蚯蚓和甲虫,在贫瘠的土地下不断奋斗,坚信着有一天努力会换取成功。

在这一路上,我们可能会遇到岩石,石块。

但心情定会换来鲜花的绽放,蝴蝶、蜜蜂的喝彩。

因为历练几个春秋,坚信韧石上也会有水滴的痕迹,你若盛开,清风自来;你若坚持,成功自来!
就让我们怀揣着不放弃,继续努力脚踏实地的心为自己、为社会、为祖国献出自己滴水绵延的薄力,展望着未来。

新世纪等带我们去翻土穿石。

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