七年级生物下册_第四单元_生物圈中的人_第二章_人体的营养_第一节_食物中的营养物质课件_新人教版
七年级下册生物复习提纲(背诵版)

初中生物七年级下册复习资料背诵版班级:姓名:第四单元生物圈中的人第一章人的由来(第一次背诵)一、人类的起源和发展1、进化论的建立者达尔文。
2、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
3、研究人类进化最可靠的证据:化石(是指石化了的遗体、遗物和遗迹)4、从猿到人的进化:环境变化→部分森林古猿下地生活→直立行走(人猿分界的标志)→制造和使用工具→(用火)大脑发达→产生语言→原始社会文明。
二、人的生殖1、男女生殖系统的结构和功能2、男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子,并且分泌雄性激素。
3、女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
4、受精是精子与卵细胞结合,形成受精卵的过程,此过程在输卵管处进行。
5、胎儿发育的过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿(8周)→新生儿(38周)。
6、分娩是成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。
孕妇妊娠约持续38周(266天)。
7、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。
8、新生命诞生的标志:精卵结合形成受精卵;怀孕的标志:胚泡植入子宫内膜;新生儿诞生的标志:分娩。
三、青春期(第二次背诵)1、青春期的发育特点的显著特点是身高突增。
2、青春期发育的其他特征:①神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;②性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经;③出现第二性征。
第二章 人体的营养一、食物中的营养物质1、食物中的营养物质包括糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐 、维生素六类。
2、糖类、蛋白质、脂肪都是组成细胞的主要有机物,能为生命活动提供能量。
其中糖类---最主要的供能物质;脂肪----备用的能源物质;蛋白质---建造和修复身体的重要原料。
3、几种无机盐及维生素缺乏时的症状和食物来源4、维生素是一类比较简单的有机物,虽然不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但它无可替代。
5、“第七类营养素”——膳食纤维。
二、消化和吸收(第三次背诵)1、消化是指食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。
七年级下册生物知识点归纳

七年级下生物知识点总结第四单元生物圈中的人第一章人的由来一、人类的起源和进化1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.2.人类的进化过程:原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类.生活在草地进化现代人类地球环境发生变化森林古猿生活在森林进化现代类人猿二、人的生殖1.概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程.2.生殖系统1男性生殖系统的结构和功能:睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:保护睾丸和附睾阴茎和尿道:排精、排尿2女性生殖系统的结构和功能:卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,胎儿产出的通道外生殖器:即外阴3精子、卵细胞和受精精子:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎发育初期提供营养受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程.受精场所:输卵管3.胚胎的发育和营养:1发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育40周.精子在输卵管内细胞分裂细胞分裂分化继续发育分娩受精卵胚泡胚胎胎儿婴儿完成受精形成组织和器官怀孕八周左右卵细胞 1在母体子宫内发育40周受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕.胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎.怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态.胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩.2营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得.三、青春期1.青春期身体发育:形态特点:身高、体重迅速增长大脑功能特点心脏结构、功能完善化肺功能性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征性发育主要受到促性腺激素和性激素的调节第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象主要受到性激素的调节青春期形态发育的显着特点是身高和体重迅速增长;青春期发育的突出特征是性发育和性成熟.2.青春期的心理变化1独立意识增强与依赖性并存 2内心日益复杂,不愿与人交流 3先疏远、后依恋异性3、青春期的卫生:1遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象.精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色卫生保健:2月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象.形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出, 若未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死脱落,出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经.卫生保健:3心理卫生:集中精力,努力学习积极参加各种活动同学之间互相帮助,很师长密切交流四、计划生育晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚晚育:提倡婚后推迟2到3年生育少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平优生:婚前体检、孕妇定期检查.科学分娩、禁止近亲结婚第二章人体的营养一、食物中的营养物质人体需要的营养物质主要有六大类:蛋白质:构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为人体的生理活动提供量;能源物质脂肪:一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;单位质量释放能量最多;糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;2水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水.非能源物质无机盐:含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷构成骨骼和牙齿、铁构成血红蛋白维生素:不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用六大类营养物质的主要作用:无机盐的作用:二、消化和吸收1.探究试验:馒头在口腔中的变化见书P30—31淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系.牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化.2.消化系统的组成口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮助消化淀粉咽:食物与气体的共同通道消化道与呼吸道在这交汇食道:能蠕动,将食物推进胃中胃: 1胃蠕动,使食物与胃液充分混合2胃腺分泌胃液,初步消化蛋白质消化道小肠:1起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠2肠腺分泌肠液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶3通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门肛门:粪便由此排出唾液腺:分泌唾液含有唾液淀粉酶,能初步消化淀粉肝脏:分泌胆汁不含消化酶,将脂肪乳化为脂肪微粒位于消化道外消化腺胰腺:分泌胰液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶胃腺:分泌胃液含有盐酸和胃蛋白酶,初步消化蛋白质位于消化道内肠腺:分泌肠液含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶肝脏是人体最大的消化腺3.小肠的结构特点:消化食物和吸收营养物质的主要场所.肠壁构造由内向外:黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜小肠适于消化、吸收的特点:1最长,大大增加了消化和吸收的面积,适于消化和吸收;2内表面具有环形皱襞和小肠绒毛大大增加了消化和吸收的面积;3小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;4小肠内有各种消化液.4.食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程. 物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合.化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质.唾液淀粉酶酶肠液、胰液淀粉的消化口腔、小肠:淀粉麦芽糖葡萄糖酶胃液、胰液、肠液蛋白质的消化胃、小肠:蛋白质氨基酸胆汁肝脏酶肠液、胰液脂肪的消化小肠:脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸5.营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程.消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精非营养小肠主要的吸收场所,与其结构有关:吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素.大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素三、关注合理营养和食品安全1. 每日三餐,按时进餐合理营养不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物平衡膳食宝塔2.设计一份营养合理的食谱:1按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;2人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;3人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%.防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物发芽的马铃薯、毒蘑菇.食品安全防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟保持厨房和餐具的清洁卫生买经检疫合格的食品第三章人体的呼吸一、呼吸道对空气的处理1、呼吸道的组成:呼吸道:鼻腔咽喉气管支气管呼吸系统作用:气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体肺:气体交换的场所2、肺1位置:胸腔内,左右各一2结构:由无数个肺泡构成,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换.3功能:气体交换二、发生在肺内的气体交换1.肺与外界的气体交换通过呼吸运动氧气外界空气肺泡二氧化碳通过呼吸道完成2.体内的气体交换:1原理:气体的扩散作用氧气2肺泡内的气体交换:肺泡血液二氧化碳条件:毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成结果:静脉血动脉血氧气3组织里的气体交换:血液组织细胞二氧化碳条件:毛细血管壁由一层上皮细胞构成结果:动脉血静脉血三、人体内能量来自细胞中有机物的氧化分解1.细胞中的呼吸作用有机物储存着能量+ 氧气二氧化碳 + 水 + 能量储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要.2.有机物的氧化分解主要在线粒体中进行.四、空气的质量与健康1.空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大有害物质能引起呼吸系统的疾病2.了解当地的空气质量当地空气污染的原因测算空气中的尘埃粒子第四章人体内物质的运输血液血液循环系统血管心脏一、流动的组织-血液1血液的组成和功能血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能:运载血细胞,运输养料和废物 红细胞 血细胞白细胞血小板血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质.特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离 血液的功能:运输、防御保护、调节体温 2 实验:用显微镜观察人血永久图片 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动二、血流的管道—血管1.血管的种类、结构与功能三、输送血液的泵-心脏1心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌构成有四个腔:左心室主动脉右心房上、下腔静脉右心室肺动脉左心房肺静脉瓣膜房室瓣位于心房和心室之间,只朝向心室开保证血液按一定的方向流动动脉瓣位于心室与动脉之间,只朝向动脉开心房心室动脉心脏的功能:血液循环的动力器官心房、心室与瓣膜的活动关系:2.血液循环1血液循环的概念和途径:概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动. 分为体循环和肺循环:体循环:左心室主动脉各级动脉身体各处各级静脉上、下腔静毛细血管---------------------------------------------------------------------------------------肺循环:左心房肺静脉肺部的毛细血管肺动脉脉右心室2出血的初步护理:毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行压迫止血;静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行压迫止血. 四输血与血量1、血量:占体重的7-8%2、输血:血型:A型、B型、AB型、O型输血:以输同型血为原则第五章人体内废物的排出一、排泄概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程.途径:1皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水3泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素区别于:排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程.二、泌尿系统的组成肾脏:形成尿的场所输尿管膀胱排尿的通道,膀胱有贮尿的作用尿道肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个,每个肾脏由100多万个肾单位构成,肾单位是形成尿液的基本单位,肾单位的结构与功能:肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉肾单位肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通三、尿的形成肾单位是形成尿液的基本单位1.肾小球的过滤作用:肾小球和肾小囊壁过滤血液除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤,在肾小囊中形成原尿.2.肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,剩下的形成尿液.区别:血液包括血细胞和血浆、血浆含有各种营养成分和代谢废物、原尿没有血细胞,不含蛋白质和尿液没有血细胞,不含蛋白质、葡萄糖四、尿的排出肾脏形成尿液输尿管膀胱暂时储存尿液尿道排出尿液五、人粪尿的处理1人粪尿的价值:作为农家肥.特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤.建沼气池2人粪尿的无害化处理方法高温堆肥建生态厕所作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质.第六章人类生命活动的调节一,神经系统的组成神经元是神经系统的结构和功能的基本单位:细胞体1.结构 轴突:一条,长而分支少 神经突起树突:数条,短而呈树状分枝集结成束,外包上结缔组织膜轴突神经纤维末端的细小分支为神经末梢 髓鞘2.功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋兴奋是以神经冲动的形式传导的二.人的视觉和听觉1.眼球的结构与功能图片见书P89角膜:外膜的前部,无色透明,可透光外膜巩膜:白色,保护眼球内部的作用虹膜:中膜的前部,有色素,中央是瞳孔,通光,虹膜收缩可调节瞳孔眼球中膜脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管营养眼球、色素细胞遮光并使眼球内部形成“暗室”内膜:视网膜,上有大量感光细胞,能感受光的刺激晶状体:双凸镜,曲度可以调节,使眼睛看清远近不同的物体内容物玻璃体:透明胶状物质玻璃体:透明胶状物质1.视觉的形成:1成像:光线角膜瞳孔晶状体玻璃体在视网膜上形成物像2形成视觉:经折光沿着视神经传导外界光线在视网膜上成像,感光细胞产生兴奋,产生神经冲动大脑皮层的视觉中枢,形成视2.眼的卫生保健:近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方矫正:戴凹透镜远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方矫正:戴凸透镜2.耳的结构和功能:耳郭外耳收集、传导声波外耳道1中耳鼓膜:接受声波,产生振动鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳半规管内耳前庭与维持身体平衡有关耳蜗:内有听觉感受器,能接受声音刺激产生神经冲动2听觉的形成沿外耳道沿着听小骨传导沿着听觉神经声波鼓膜产生振动耳蜗产生神经冲动大脑的听觉中枢3形成听觉三、神经调节的基本方式1.反射的概念:动物包括人通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应. 反射是神经调节的基本方式. 区别于:应激性2.膝跳反射的实验:P101扣击部位:膝盖下位的韧带现象:小腿以膝盖为轴,突然跳起来感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢效应器:股四头肌及其内的运动神经末梢神经中枢:脊髓灰质内的膝跳反射中枢3.反射弧的概念:参与反射的神经结构组成:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器书P102反射活动的完成必须要有完整的反射弧.4.反射的类型简单的反射神经中枢位于脊髓灰质内复杂的反射神经中枢位于大脑皮层内四激素调节1、人体主要内分泌腺:垂体:分泌生长激素等甲状腺:分泌甲状腺激素胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素肾上腺:分泌肾上腺激素胸腺:分泌胸腺激素性腺:睾丸男性:分泌雄性激素卵巢女性:分泌雌性激素2、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质.3、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:5神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节第七章、人类活动对生物圈的影响1、分析人类活动破坏生态环境的实例人类活动改善生态环境-“三北”防护林大肆砍伐森林,破坏植被人类活动破坏生态环境草原过度放牧,沙尘暴危害严重大量捕杀野生动物大量使用农药、化肥污染环境等2、环境污染:概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响酸雨对生物的影响书P115.117新中考P60.11题大气污染温室效应和臭氧破坏见书P118新中考P63.33题水污染:太湖水滋生大量蓝藻,湖水变臭类型固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响控制措施:书P118土壤污染:白色垃圾、工业废渣噪音污染3、拟定保护生态环境的计划保护森林和植被保护生态环境要做好以下工作:控制酸雨,减少环境污染提高全民的环境保护意识。
七年级生物知识点总结归纳下册

七年级生物知识点总结归纳下册
第四单元生物圈中的人
第一章人的由来
1. 人类的起源和进化
达尔文提出,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
人类的进化过程:
原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后发展出语言等特。
2. 胎儿发育的条件
精子和卵细胞→受精卵→胚胎→胎儿
3. 青春期特点及青春期保健
青春期特点:身体外型改变、体内机能改变、生殖器官的发育和成熟。
第二章人体的营养
1. 食物中的营养物质
蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素、水
六大营养物质。
2. 消化和吸收
3. 关注合理营养,养成良好的饮食习惯
第三章人体的呼吸
1. 呼吸道对空气的处理
2. 肺泡与血液的气体交换
3. 呼吸废物的排出
第四章人体内物质的运输
1. 流动的组织-血液
血浆、红细胞、白细胞、血小板。
2. 血流的管道-血管
3. 输送血液的泵-心脏。
心动周期→心房、心室交替收缩和舒张。
4. 输血与血型。
A型、B型、AB型、O型。
第五章人体内废物的排出
1. 尿的形成和排出。
2. 影响尿生成的因素。
第六章人体生命活动的调节及营养调节。
〖精品〗七年级下册生物-第4单元 第2章 人体的营养

肝脏
小肠
上一页
目录
下一页
2021版 掌控中考 生物 人教版
【名师点拨】a.脂肪化学性消化和吸收的部位只有小肠。b.肝脏是 最大的消化腺,还具有合成糖原和解毒的功能。c.胰液、肠液、胆汁三 种消化液分泌后进入小肠,起消化作用。
上一页
目录
下一页
2021版 掌控中考 生物 人教版
2.营养物质的吸收 (1)小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
b.蛋白质的消化:蛋白质消化的起始部位是胃,参与消化的消化
液有胃液、肠液、胰液。
蛋白质―胃―液→多肽―肠―液―、―胰―液→⑱ 氨基酸
胃
小肠
上一页
目录
下一页
2021版 掌控中考 生物 人教版
c.脂肪的消化:脂肪化学性消化的部位是小肠,参与脂肪消化的消
化液有胆汁、肠液、胰液。
脂肪―胆―汁→脂肪微粒―肠―液―、―胰―液→⑲ 甘油 +脂肪酸
2滴
上一页
目录
下一页
2021版 掌控中考 生物 人教版
(1)本探究实验提出的问题是 唾液对馒头碎屑是否有消化作用 ? (2)作出假设:唾液对馒头碎屑有消化作用。 (3)实验现象:滴加碘液后,A试管 变蓝 ;B试管 不变蓝 。 (4)实验结论:唾液对馒头碎屑有消化作用。 (5)通过本实验证明:淀粉在唾液中 唾液淀粉酶 的作用下转化 成 麦芽糖 。
上一页
目录
下一页
2021版 掌控中考 生物 人教版 【图解实验】
操作
馒头碎屑+2毫升 馒头碎屑+2毫升清 馒头块+2毫
唾液充分搅拌
水充分搅拌
升唾液不搅拌
现象
不变蓝
变蓝
一部分变蓝
上一页
目录
人教版生物七年级第4单元生物圈中的人第2章人体的营养巩固习题

是组成__细__胞____的
糖类
主要有机物; 能为生命活动
_提__供__能__量___
最重要的供 能物质
馒头、米 饭、糖等
脂肪 蛋白质
___备__用___的能源物质
油、肥肉 等
促进人体的_生__长__发__育_
以及受损细胞的 __修__复__和___更__新___
奶、蛋、 鱼、肉等
3. 水和无机盐 (1)水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的
(3)总之,从以上的资料可以看出_维__生__素___对人体的重 要作用是其他营养物质所不能代替的。
19.【核心素养:科学探究】【教材图片题】运动时消耗 的能量来源于食物,食物所含能量的多少可以用食物 燃烧放出的热量使水温升高的方法来测定。为测定不 同食物所含能量的多少,某同学设计了如甲图所示装 置。下表是他的实验记录。回答下列问题:
40
12
0
C 8.8 9.5
65
7
10
14
D 76.8 0.6
7.7
0
0
0
E 18
2
6
3
220
0
(4)李叔叔若将食物B长期作为主要食物,将易患 __骨__质__疏__松__症___。
【点拨】(1)维生素C能维持人体正常的新陈代谢和血 管的正常生理功能,增强人体抵抗力。出现牙龈出血 时应及时补充维生素C,多吃表中维生素C含量最高 的E食物。 (2)人体生命活动所需要的能量主要是由糖类提供的。 表中糖类含量最高的是D食物。
妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合
的是( )
A.苹果、香蕉
B.牛奶、鸡蛋
C.巧克力、橙汁
D.面包、饼干
【点拨】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的 生长发育、受损细胞的修复和更新等都离不开蛋白质。 某同学的妈妈因病手术,需要修复和更新细胞,应该 多吃含蛋白质丰富的食物,如奶、蛋、鱼、肉等。 【答案】B
2020人教版七年级生物下册电子课本课件【全册】

2020人教版七年级生物下册电子 课本课件【全册】目录
0002页 0096页 0155页 0240页 0300页 0345页 0406页 0408页 0430页 0509页 0560页 0562页 0672页 0709页
第四单元 生物圈中的人 第一节 人的起源和发展 第三节 青春期 第一节 食物中的营养物质 第三节 合理营养与食品安全 第一节 呼吸道对空气的处理 第四章 人体内物质的运输 第二节 血流的管道──血管 第四节 输血与血型 第六章 人体生命活动的调节 第二节 神经系统的组成 第四节 激素调节 第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 第三节 拟定保护生态环境的计划
第四单元 生物圈中的人
2020人教版七年级生物下册电子课 本课件【全册】
第一章 人的由来
2020人教版七年级生物下册电子课 本课件【全册】第一节 人的起源和发展
2020人教版七年级生物下册电子课 本课件【全册】
第二节 人的生殖
2020人教版七年级生物下册电子课 本课件【全册】
第三节 青春期
2020人教版七年级生物下册电子课 本课件【全册】
第二章 人体的营养
七年级下册生物知识与能力训练答案完整版

《知识与能力训练•生物学》七年级下册参考答案第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人类的起源和发展基础练习1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.B8.B9.C能力提高10.B 11.B12.达尔文森林古猿非洲、亚洲、欧洲13.(1)树栖地面地形和气候的变化(2)前大脑制造和使用工具(3)人类不但会使用还会制造工具拓展练习14.(1)①使森林古猿从树栖生活转变为地面生活;②前肢解放并使用工具。
(2)直立行走使人类的前肢解放,双手通过使用和制造工具变得更加灵活,同时促使人类大脑越来越发达,越来越适应地面环境。
第二节人的生殖基础练习1.C2.B3.D4.C5.D6.A7.B8.B9.D 10.B能力提高11.D 12.D13.(1)B 四肢(2)脐带胎盘物质(3)不对,造成男女比例失调(4)卵细胞显微镜蝌蚪游动14.(1)[7]睾丸(2)[1]卵巢雌性激素(3)[3]输精管不会15.卵巢——产生卵细胞,分泌雌性激素子宫——胚胎发育的场所睾丸——产生精子,分泌雄性激素拓展练习16.(1)[2]卵巢(2)[1] 输卵管(3)[3]子宫新生命(4)胎盘和脐带(5)分娩第三节青春期基础练习1.B2.A3.B4.B5.D6.C7.C8.D9.C 10.D能力提高11.A 12.D13.喉结增大长胡须、阴毛腋毛(或月经来潮乳房增大)14.青春精液子宫内膜脱落,血管破裂出血15.突增神经系统智力发展拓展练习16.(1)缓慢,几乎处于停滞状态(2)青春迅速发育(3)月经遗精(4)胚胎发育的场所分泌黏液(5)b c d (6)生理心理第二章人体的营养第一节食物中的营养物质基础练习1.A2.A3.C4.A5.C6.B7.A8.D9.D 10.B能力提高11.D 12.A 13.D 14.C15.(1)- B (2)- A (3)- D (4)- C拓展练习16.(1)252 (2)273 (3)核桃仁所含能量大于花生仁所含能量。
版七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人 第二章 人体的营养 1 食物中的营养物质一课三练 提能培优

食物中的营养物质一课三练·提能培优知识点一糖类、脂肪、蛋白质的作用1.(2017·某某质检)青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育。
这是因为这些食品中富含( )【解析】选C。
食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、受损细胞的修复和更新等都离不开蛋白质。
此外,蛋白质还能被分解,为人体的生命活动提供能量。
青春期是人长身体的重要阶段,青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。
“测定某种食物中的能量”的探究实验中,小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”,在他制订的计划中不正确的是( )A.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计B.实验前安装好实验装置,并测量水温C.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异D.重复实验3次,取最大值进行比较【解析】选C。
本题考查对“测定某种食物中的能量”的探究实验进行设计和分析的能力。
如果要比较两种果仁能量的差异,应该是比较相同质量条件下释放能量的不同,一个花生仁和一个核桃仁的质量不一定相同,所以是没有可比性的。
必须要先对二者称重,然后计算出单位质量的花生仁和核桃仁释放的热量。
3.人体所需能量约70%来源于( )【解析】选A。
糖类、脂肪和蛋白质都能分解释放能量,供细胞生命活动利用,但是糖类是人体最主要的供能物质,人体所需能量约70%来源于糖类。
知识点二水和无机盐的作用4.关于食物中的水说法不正确的是( )【解析】选B。
水是构成细胞的重要成分,可以运输营养物质和废物;水属于无机物,不能为人体提供能量。
【互动探究】人体的含水量约占体重的多少?提示:60%~70%。
5.近来,一种名叫黑枸杞的东西掀起了一股热潮。
黑枸杞中含有多种无机盐,老年人食用能降低患骨质疏松症的风险,说明黑枸杞中一定含有较多的哪种无机盐( )【解析】选B。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
下列三种食物主要 含有哪些营养物质?(查 阅教科书第41-42页 “常见的食物成分 表”)
核桃
冰淇淋
奶油蛋糕
第二课时
测定某种食物中的能量
教学参考: 《测量某种食物中的能量》课堂教学实录
探究
测定某种食物中的能量
一、提出问题: 1、一克花生种子含有多少能量。
2、花生仁和核桃仁哪个能量多。 3、食物中是否确实含有能量。
第一节 食物中的营养物质
通过本节学习,你将知道:
1、人体需要哪些营养物 质? 2、不同营养物质各自的 主要作用是什么?
想一想,议一议:
航天员飞向太空,在飞船 中进行各种科学实验,甚至还要 出舱活动,这都需要消耗大量的 脑力和体力。为保证航天员的健 康,航天员的一日三餐必须科学 合理。给航天员带到太空的食物 中,至少应该含有哪些成分?为 什么需要这些成分呢?
二、作出假设:1、一克花生种子含有多少能量呢?
2、花生仁比核桃仁含有的能量多吗? 3、食物中含有能量吗?
提示: 根据已有的知识和经验,针对不同的问题 作出不同的假设。有些问题不需要作出假设。
三、制定和实施计划:
测量某种食物中的能量
例:花生种子含有多少能量?
(一)材料用具:(认识材料用具和用途) 花生仁、核桃仁、其它食物、 天平、温度计、铁架台、 水、锥形瓶、量筒、燃烧匙或镊子、酒精灯、酒精、 打火机或火柴、石棉网等。(按课本21页装置安装)。
1、作为细胞组成、组织更新必须的基本原 料是( 脂肪 ) 2、作为体内储备物质,氧化时供能最高的 是( 蛋白质 ) 3、在人体内含量最多的物质是( 水 ) 4、在人体内含量约占4%的物质是 ( 无机盐) 5、既不是细胞组成成分,又不是机体的能 源物质,但对生命活动和生长发育起调 节作用的物质是( 维生素 )
坏血病与维生素C
1497年7月9日到1498年5月30日,葡萄牙航海家达伽马 (Vasco da Gama)发现绕过非洲到达印度的航线,他 的160个船员中,有100多人死于坏血病。
VA
主要功能: 缺乏症:
促进人体正常发育,增强抵抗 力,维持人的正常视觉。 皮肤粗糙,夜盲症。
主要功能:
∨ B1
含糖类较多的食物
糖类能为人的生命活动提供能量。
这些食物中含有的主要物质是什么?
糖类的作用是: 供能物质(提供能量); 1、人体最重要的 2、也是构成 细胞 的一种成分。
这些食物中含有的主要物质是什么?
脂肪的作用是提供 能量 的重要物质,但 常作为 备用能源 物质贮存在体内。
这些食物中含有的主要物质是什么?
至少应该含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、 无机盐、水等营养物质。这些成分是人体生命活动 不可缺少的。 同时含有注意食品安全:食品不含致病食物; 不含化学污染物。
资料分析 : 一、人体需要哪些营养物质
细胞生活离不开物质和能量,你知道构成细胞的物 质有哪些?我们从食物中获取了哪些营养物质?不同的 食物所含的营养物质种类和数量是否相同?食物中营养 物质与人体细胞所含物质和所需能量有什么关系? 1、构成细胞的物质有水、无机盐、蛋白质、脂肪、 糖类、维生素等。 2、我们从食物中获取的营养物质有水、无机盐、 蛋白质、 脂肪、糖类、维生素等。 3、不同的食物所含的营养物质种类和数量不相同。 合理膳食、均衡膳食。
6、下列等量物质 ,含糖类最多的是( ) D A.芝麻、花生 B.鲤鱼、黄豆 C.肝、面粉 D.马铃薯、玉米面 7、脚气病患者应该多吃的食物是( B ) A.羊肝 B.标准粉 C.鸡蛋 D.西红柿 8、在长期饥饿状态下,重量减轻明显的是 ( C) A.脑 B.骨骼肌 C.皮下脂肪 D.肾脏
4、食物中营养物质与人体细胞所含物质和所需能 量的来源。
六大营养物质:
糖类, 脂肪, 蛋白质, 水, 无机盐, 维生素
蛋白质长期不足,就会形成蛋 白质缺乏症。患者体重减轻,抵抗 力降低,创伤修复缓慢,出现水肿 和贫血等现象,婴儿发育迟缓。
二、不同营养物质各自的主要 作用是什么?
阅读教材19—24页内容(注意黑体字) 想一想: 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无 机盐的作用,并结合图19--24理解其来源。
一、随堂反馈
1.食物中含有 糖类 、蛋白质、脂肪 、 水 、维生素 和 无机盐 。 2.人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不 开 。 3. 维生素 不是构成人体的主要原料,也不能为人体提供 蛋白质 能量,但人体一旦缺乏它,就会影响正常的生长发育, 甚至患病。 4.某名同学不爱吃蔬菜,近期刷牙时牙龈经常出血,他体 内可能是缺少 。 5.维生素种类 ,人们每日对它们的需求量也 , 维生素 C 但它们对人体的作用是重要的。人体一旦缺乏维生素, 很多 很小 就会影响正常的。 6. 、 、 都是组成细胞的主要有机物, 蛋白质 并且能为生命活动提供能量。 糖类 脂肪
维持人体正常的新陈代谢 神经 -----------和--------的正 常生理功能。
神经炎 缺乏症:----------- , 食
欲不振、消化不良、 脚气病 -------------。
C
主要功能: 维持正常的新陈 代谢,维持骨骼、 肌肉和血管的正 常生理作用,增 强抵抗力. 缺乏症:
坏血病、抵抗力 下降。
1克花生种子 = 所含的能量
水的比热×水的质量 × 温差 -----------------------------------------花生仁的质量
四、得出结论: 一克花生种子含有 五、表达和交流:
焦的能量。
实验测得的数据与38—39也附表中的数 据有差别,可能存在的问题有:燃烧不彻底; 隔热效果不好,损失了部分热量等。 实验应重复几次,排除其它因素的影响, 计算平均值,减小实验误差。(计算全班同种 实验的平均值)
主要功能:
∨D
促进吸收------骨骼 和 --------发育。
缺乏症: 佝偻 -----病(如鸡 胸、 X形或O形 腿等)、 ----骨质疏松 ----症
钙、磷
名 称 维生素B2
来 源 酵母、蛋、绿叶蔬 菜 酵母、蛋黄肝、谷 类 肝、肉
缺 乏 症 口角炎、舌炎、唇炎
维生素B6
人类未发现典型缺乏症
四、练习
24—25页1、2题
请分析下面的一组插图,每幅插图中的做法是否正 确?并说出道理。
不偏食、不挑食、不暴饮 暴食、一定要吃早餐等。
几点建议:
1. 最好的饮料是白开水,因为许多饮料中含有防 腐剂、香精或人造色素等,并且糖分含量多, 常饮不利于身体健康; 2. 生吃的瓜果蔬菜要洗净,避免农药中毒。 3. 尽量少吃时间过长的剩饭、剩菜。若吃,一定 要彻底加热,防止细菌性食物中毒; 4. 不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食物; 5. 尽量少吃油炸、烟熏和烧烤等食品。 6. 养成良好的卫生习惯,常剪指甲、饭前便后洗 手,能预防传染病的传播。
(二)方法步骤:
1、用量筒量出30毫升的水加入到锥形瓶中, 并用温度计测量出水的初始温度记为燃烧 前的温度(T1)。(水以凹面刻度为准)。 2、在锥形瓶的水中悬挂一只温度计( 如图) 3、称取一粒干燥的花生种子的质量为M。
3、用燃烧匙或镊子将这粒花生种子放在酒 精灯上点燃。 4、将刚刚燃烧的种子马上放到锥形瓶底部 继续燃烧。 5、测量花生种子完全燃烧后的水温记为燃 烧后的水温(T2)。 6、计算出温差(T2 — T1)。 7、计算能量的方法:
维生素B12
红细胞成熟巨幼红细胞性贫血
维生素E
植物油、莴苣ຫໍສະໝຸດ 未发现缺乏症维生素K
肝、菠菜
偶见于新生儿和胆管阻塞症,表 现为凝血时间延长
简记歌谣:
夜盲A
脚气B 坏血C 佝偻D
三、第七类营养素膳食纤维: 除淀粉外的复杂的糖类。如纤 维素、果胶等。
1、促进胃肠蠕动和排空。 2、排便通畅,减少患大肠癌的机会。 3、降低血脂和血糖。 4、维护心脑血管的健康。 5、预防糖尿病。 6、维持正常体重。
二、慧眼识珠 :
• 1.下列食物中含有维生素C.最多的是( D ) A.菠菜 B.番茄 C.鱼 D.辣椒 • 2.如果一个人患了夜盲症,你认为他需要的食物是( A ) A.鸡肝 B.辣椒 C.鱼肉 D.牛奶 • 3.你认为贫血的人体内有可能缺乏的无机盐是( C ) A.镁 B.锌 C.铁 D.钙 • 4.儿童经常食用鱼肝油和猪肝可以预防( C ) A.夜盲症和脚气病 B.唇炎和佝偻病 C.佝偻病和夜盲症 D.口角炎和夜盲症 • 5.下列物质不属于糖类的是( C ) A.葡萄糖 B.淀粉 C.木糖醇 D.麦芽糖 • 6.脚气病例患者应该多吃的食物是( D ) A.精白面粉 B.胡萝卜 C.精白大米 D.标准粉 • 7.关于食物中的水说法不正确的是( B ) A.有运输营养作用 B.是能量的来源物质 C.是人体细胞内水的来源之一 D.可以运输废物
三. 连一连
A.脂肪 B.糖类 C. 水 D.维生素 a.人体生命活动的主要能源物质 b.备用的能源物质 c.促进人体的正常的生长发育, 人体需要量很少 e.含有人体内不可缺少的营养成分, 如 钙,铁
E.蛋白质 F.无机盐
d.组成细胞的主要物质,
同时具有运输功能
f.构成人体细胞的主要物质,
生长发育,组织更新的原料
蛋白质是( 建造 )和( 修复 )身体的重要原料, 人体的生长发育以及受损细胞的( 修复 )和(更新 ), 都离不开蛋白质。蛋白质分解也能为生命活动能提供 ( 能量 )
各种( 生理活动 )都离不开水, 水是构成( 细胞 )的重要物质, 水占体重约为( 60---70% )。
无机盐占体重约为( 4% ),作用很大。 ( 铁 )是构成血红蛋白的一种成分; ( 钙、磷 )是构成牙齿和骨骼的重要成分。