卫生评比记录
卫生检查评比登记表
卫生检查评比登记表
日期： 科别 门诊 药房 检验科 三楼护士站 、值班室 病房 三楼医生值 班室 供应室 检查项目 1、桌面1分 2、门窗1分 3、垃圾桶1分 4、地板2分 5、医用设备2 分6、物品摆放 1分7、死角2分 总分：10分 得分 等级 备注
பைடு நூலகம்
等级：一是优秀、二是良好、三是合格、四是差。
卫生检查评比登记表
日期： 科别 检查项目 得分 等级 备注 门诊 1、桌面1分 药房 2、门窗1分 检验科 3、垃圾桶1分 三楼护士站 4、地板2分 、值班室 5、医用设备2 病房 分6、物品摆放 三楼医生值 1分7、死角2分 班室 总分：10分 供应室 等级：一是优秀、二是良好、三是合格、四是差。
环境卫生评比会议记录范文(精选多篇)
环境卫生评比会议记录范文(精选多篇)环境卫生评比会议记录4篇环境卫生评比会议记录环境卫生检查评比制度第一条为进一步加强办公场所环境卫生的管理，经常保持清洁卫生，创造良好的办公环境，制定本制度。
第二条检查范围。
局机关各科室及所管理的仓库、档案室、展室、会议室室内卫生，办公楼内外卫生责任区。
第三条卫生标准（一）室内卫生1、地面、窗台经常保持无尘土、无烟头、无痰迹、无纸屑，门窗洁净。
2、办公桌椅、文件柜放置有序，办公用品摆放整齐，桌面、柜顶不堆积报刊杂物，经常保持清洁。
3、灯具、电器经常保持干净无尘。
4、衣架、脸盆、痰盂、毛巾等用品经常保持清洁。
5、室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程序、人员日志板外（要求整齐定位、书写美观、设置规范），不准乱贴乱挂。
6、室内禁放与办公无关的物品，保持整齐清洁。
（二）责任区卫生1、楼厅、楼道整洁，楼道窗洁净，不堆积杂物，地面无烟头、纸屑。
2、卫生间要经常保持无杂物、无异味、无积水。
3、院内无堆积垃圾和杂物。
4、非停放车辆场地，不允许车辆停放。
第四条检查评比（一）实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。
每月对楼内及大院环境卫生检查一次，并随时抽查。
（二）由办公室牵头，各科室派一名人员组成检查小组进行检查。
检查结束后，检查小组对各单位卫生情况进行评议，公布结果。
（三）办公室负责环境卫生管理的日常工作和对每次检查结果进行通报，并督促不合格单位整改。
环境卫生评比会议记录________________________厂环境卫生检查记录NO.区域检查要求检查结果综合评价1厂区1、无杂物、乱堆2、无积水□好□一般□差3、无垃圾乱丢□好□一般□差2动力车间1、设备摆放整齐□好□一般□差2、作业台面、地面干净、无赃物□好□一般□差3、车间半成品堆放整齐、标示清晰□好□一般□差4、通道畅通□好□一般□差5、边角料无堆积现象□好□一般□差6、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差3油漆车间1、工作台摆放整齐2、作业台面、地面干净、无赃物□好□一般□差3、车间半成品堆放整齐、标示清晰□好□一般□差4、剩余油漆防护完善□好□一般□差5、油漆工具摆放整齐，清洗干净□好□一般□差6、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差4组装车间1、工作台摆放整齐□好□一般□差2、作业台面、地面干净、无赃物□好□一般□差3、车间半成品堆放整齐、标示清晰□好□一般□差4、组装工具摆放整齐□好□一般□差5、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差5包装车间1、工作台摆放整齐□好□一般□差2、作业台面、地面干净、无赃物□好□一般□差3、车间包装产品及时搬运至仓库□好□一般□差4、防虫、防疫设施齐全，完好□好□一般□差5、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差6原料仓库1、与地面隔离措施符合要求□好□一般□差2、原材料堆放整齐□好□一般□差3、原材料标示清晰□好□一般□差4、防虫、防疫设施齐全，完好□好□一般□差5、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差7成品仓库1、与地面隔离措施符合要求□好□一般□差2、成品堆放整齐，批次之间相对隔离□好□一般□差3、成品标示清晰□好□一般□差4、防虫、防疫设施齐全，完好□好□一般□差5、窗台、窗户、玻璃干净、无灰尘蜘蛛网□好□一般□差记录人：日期：环境卫生评比会议记录幼儿园环境卫生评比记录表检查时间：检查人：班级室内卫生（35 分）楼道卫生（35 分）个人卫生（20 分）不随手扔垃圾（10 分）评比总分（100 分）大一班大二班中一班中二班小班小小班幼儿园环境卫生评比记录环境卫生评比会议记录村环境卫生检查评比制度为了进一步改善村容村貌，美化、净化环境，提高村民的卫生检查评比制度：一、检查评比时间每季度对全村每家农户室内外卫生以及卫生包干区范围内的河道、道路、公共场所环境卫生进行一次检查评比。
小学生宿舍卫生、纪律评比表
6
早晨起床时安静，并迅速整理床铺，无嘈杂现象 6
无起床较晚等迟到现象
6
总分
100
名次
卫生
床单干净、整洁，被子叠放整齐。
8
个人物品摆放整齐（毛巾、牙膏牙刷、等用品） 8
桌椅摆放整齐，无灰尘、污迹
6
宿舍整体卫生良好无异味
6
按时就寝，无迟Βιβλιοθήκη 现象5就寝后无说话，打闹等影响他人休息的活动
5
服从管理，无顶撞管理人员现象
6
宿舍无打架、骂人等违纪行为发生
8
纪律
严禁在宿舍用火、用电
8
无在上铺打跳等危险举动
中心小学宿舍纪律、卫生评比表
检查 项目
检查内容
地面清洁无垃圾、无污物，无死角。
分值
宿舍 编号
得分
女生宿舍 得分 得分 得分
宿舍
编号 得分 得分
男生宿舍 得分 得分 得分
得分
5
备注
垃圾框内无垃圾，清洁工具摆放整齐。
5
墙壁文化布置规范、整齐，无污迹、灰尘。
6
门、窗干净，玻璃干净明亮，室内外无蜘蛛网。 6
卫生检查评比记录
卫生检查评比记录时间：2014年1月19日参加检查人员：赵婷、樊玉明、陈莎、李玖雯检查内容：各办公室卫生检查检查情况与结果：好的特点：1、室内卫生保持较好2、室内无积尘，无污迹，窗明几净3、卫生制度坚持较好存在的问题：1、个别办公室有烟灰，禁烟意识不强2、个别办公室卫生死角打扫不够彻底3、个别办公室纸篓外有散落实纸团好的科室：办公室财务室维编部较差的科室：播出部卫生检查评比记录时间：2014年2月12日参加检查人员：赵婷、樊玉明、陈莎、李玖雯检查内容：各办公室卫生检查检查情况与结果：好的特点：1、室内物品摆放大体整齐2、室内无灰尘，做到了窗明几净。
3、室内垃圾桶内做到了袋装化，保持了垃圾桶的清洁。
存在的问题：1、卫生死角打扫不够彻底，主要表现在门窗顶部、柜子顶部上的积灰较多。
2、部分办公室物品摆放随意性较大，杂乱无章。
好的科室：财务室维编部制作室较差的科室：蒙编部栏目部卫生检查评比记录时间：2014年3月7日参加检查人员：赵婷、樊玉明、陈莎、李玖雯检查内容：各办公室卫生检查检查情况与结果：通过检查，发现大部分办公室和个人对上次检查结果都进行了纠改，室内物品摆放更规范，卫生死角打扫较之上次彻底。
存在问题：室内物品摆放不统一，因人所异。
还有个别办公室内文件堆放杂乱，使整个办公室内看起来不协调。
整改措施：责令个别办公室抓好问题的纠改工作，两天后对其办公室进行回头看。
好的科室：维编部蒙编部栏目部记者大队较差的科室：农影办卫生检查评比记录时间：2014年4月11日参加检查人员：赵婷、樊玉明、陈莎、李玖雯检查内容：各办公室卫生检查检查情况与结果：好的特点：1、大部分办公室物品摆放整齐规范2、室内无积尘，无污迹。
3、大部分办公室卫生死角打扫彻底。
存在的问题：1、个别办公室卫生死角打扫不够彻底2、部分办公室物品摆放随意性较大3、个别办公室设备上有灰尘好的科室：办公室财务室户户通办公室较差的科室：播出部（发射机房）卫生检查评比记录时间：2014年5月16日参加检查人员：赵婷、樊玉明、陈莎、李玖雯检查内容：各办公室卫生检查检查情况与结果：好的特点：1、各科室人员对卫生负责，思想重视2、做到了室内无积尘，无污迹。
班级卫生检查评比记录表
班级卫生检查评比记录表
老河头一中班级卫生检查评比记录表
检查日期: 检查人:
卫生墙壁有卫生区地项目地面、墙黑板两区无无乱写乱画、黑板上方有名人名教室后墙有板桌凳、物玻璃干净面干净、壁、讲侧有卫生乱写乱画现无卫生死角、国旗，国旗言、行报，及时更换品摆放整、整洁整洁，无得分桌、窗台“三死角象(2分、得电视罩无尘土两侧是班训为规范，使用规范字齐有序(2 (3分、纸屑，塑干净(3 表” (31.5分、1分 (3分、2分、 (2分、1.5 (2分、 (3分、2分分、1.5分 2分、料袋杂草分、2分、 ( 2 分、2分) 1分) 分、1分) 1.5分、、1分) 1分) 1分) (5分、4班级 1分) 分) 分、11分) 分、3分) 分)。
小学卫生检查评比制度及评分细则范文
小学卫生检查评比制度及评分细则范文为了提高小学生的卫生意识和生活习惯，我们学校制定了小学卫生检查评比制度。
以下是该制度的评分细则范文。
1. 卫生环境（满分20分）
- 教室整洁干净，地面无杂物，桌椅整齐摆放，垃圾桶内无垃圾。
- 桌椅及教学用具无污渍，无细菌滋生。
- 随身物品摆放井然有序，衣物挂放整齐。
2. 学生个人卫生（满分20分）
- 学生衣着整洁、干净，不携带昆虫、害虫等。
- 学生头发整齐，干净，不携带虱子或头皮屑。
- 学生指甲修剪干净，无污垢。
3. 饮食卫生（满分15分）
- 学生饭盒整洁，无残余食物。
- 饮水杯干净，无异味。
- 学生不乱扔食物包装纸，饮料瓶等垃圾。
4. 卫生习惯养成（满分15分）
- 学生按时洗手，养成良好的洗手习惯。
- 学生使用公共卫生间后保持清洁，不乱扔纸屑。
- 学生养成戒掉吃零食、吃脏街边小吃的习惯。
5. 校园环境保持（满分30分）
- 学生定期参加校园卫生活动，保持校园环境清洁整洁。
- 学生不乱扔垃圾，如果发现垃圾，能及时捡起并扔入垃圾桶。
- 学生不破坏校园绿化植物，保持校园绿化美观。
评分细则根据卫生项目不同设置了不同的满分分值, 各项卫生指标都有一定的分数标准，根据评分细则进行打分。
评分细则将每个指标的标准和分数要求明确规定，以确保评分的客观公正性。
通过这套小学卫生检查评比制度，学校希望能够培养学生良好的卫生习惯，提高学生的卫生意识，共同创造一个干净整洁、健康舒适的校园环境。
小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
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王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表。
卫生评比评分表
5
橱柜
6
无杂物，物品摆放整 杂物较少，物品比较整 室内地面 齐，每天清理垃圾，垃 齐，垃圾及时清理 圾桶套胶袋 过道无废物垃圾、水迹 过道有少量垃圾、水迹、 、污迹 污迹
7
过道
Hale Waihona Puke 过道有垃圾、水迹、污迹过道较多垃圾、水迹、污迹
8
用电
电脑空调很好的合理使 电脑空调使用比较合理 用，节约用电 打印复印合理使用纸张 打印复印比较合理使用纸 不浪费纸张，做好废纸 张，有时做好废纸废物收 废物收集再用，合理使 集再用 用办公用品
1
地面
2
墙壁
墙面或墙角无蜘蛛网，有少许 墙面或墙角有蜘蛛网、灰尘、污 灰尘、污迹 迹 玻璃窗和门有灰尘 玻璃窗和门长期不清洁，灰尘污 迹较多
3
门窗
4
桌面
桌面无灰尘，办公用品 桌面比较干净，物品摆放 摆放整齐 整齐 文件档案、书籍摆放整 文件档案、书籍摆放比较 齐有序 整齐
桌面有少许灰尘，物品摆放随 桌面灰尘较多，物品摆放凌乱 意 文件档案、书籍摆放随意，欠 文件档案、书籍摆放凌乱 整理 有杂物，物品随意摆放，存放 杂物较多，物品四处摆放，垃圾 较多垃圾 长期不倒
办公室卫生评比表 部门：
序号 检查项目 分值 优秀5分 良好3分 一般1分 地面有污渍，有垃圾废物 价差0分 地面邋遢混乱，垃圾废物多 得分 地面干净整洁，无垃圾 地面比较干净整洁，有少 废物，无污渍 许垃圾废物，无污渍 墙面或墙角无蜘蛛网、 墙面或墙角比较干净 灰尘、污迹 玻璃窗和门无污迹 玻璃窗和门比较干净
9
环保
10
办公场所文明办公，不 办公场所气氛和谐，无相 办公管理 吵闹不喧哗，不影响别 互影响工作的现象 人工作 合计