2014年春季艺术教研组计划
艺术教研组计划
艺术教研组计划一、背景介绍艺术教研组是学校教育教学的重要组成部分，旨在提高学校艺术教育的质量和水平。
本计划旨在制定艺术教研组的具体工作计划，以促进艺术教育的发展和学生艺术素养的提升。
二、目标和任务1. 目标：通过艺术教研组的工作，提高学校艺术教育的质量和水平，培养学生的艺术兴趣和创造力，提升学生的艺术素养。
2. 任务：a. 研究艺术教育课程设置和教材选择，制定适合学校实际的艺术教学方案；b. 开展教师培训和研讨活动，提高教师的艺术教育教学能力；c. 组织学校艺术活动，丰富学生的艺术体验和创作机会；d. 定期评估和总结艺术教育工作，提出改进意见和建议。
三、具体计划1. 研究艺术教育课程设置和教材选择a. 调研国内外优秀的艺术教育课程和教材，了解最新的艺术教育理念和方法；b. 分析学校实际情况，制定适合学校特点和学生需求的艺术教育课程设置和教材选择方案；c. 与教务处和学科组进行沟通，争取支持和合作，确保艺术教育的顺利开展。
2. 教师培训和研讨活动a. 邀请专家学者进行艺术教育研讨会和讲座，介绍最新的艺术教育理念和教学方法；b. 组织教师参加相关培训课程和学习班，提高教师的艺术教育教学能力；c. 定期组织教师座谈会，分享教学经验和教学资源，促进教师之间的交流和合作。
3. 组织学校艺术活动a. 策划和组织学校艺术节、美术展览、音乐会等活动，展示学生的艺术成果；b. 鼓励学生参加艺术比赛和演出，提升学生的艺术表现能力；c. 开展艺术创作工作坊和艺术沙龙，提供学生展示和交流的平台。
4. 评估和总结艺术教育工作a. 定期进行学生艺术素养的评估，了解学生的艺术发展情况；b. 组织教师进行教学反思和总结，分享教学经验和教学成果；c. 根据评估和总结结果，提出改进意见和建议，优化艺术教育工作。
四、预期效果1. 学校艺术教育的质量和水平得到提升，学生的艺术素养和创造力得到发展；2. 教师的艺术教育教学能力得到提高，教师之间的交流和合作更加密切；3. 学校艺术活动丰富多样，学生的艺术体验和创作机会增加；4. 艺术教育工作得到定期评估和总结，改进措施得到落实，艺术教育工作不断完善。
春学期艺体教研组工作计划
1. 科学制定春学期的教学计划，并按计划进行教学；
2. 组织开展体育活动，包括运动会、晨、健身操等；
3. 加强艺术教育，组织学生参加音乐、舞蹈等艺术活动；
4. 开展艺术和体育的教学创新研究，提出创新性的教学方法和教学资源；
5. 加强与其他学科的协作，促进课程的整合和优化。
五、工作措施：
2. 根据评估结果，及时调整工作计划；
3. 定期收集学生和家长的反馈意见，了解教学效果和改进的方向；
4. 召开教研组会议，对教研工作进行总结和评估。
三、工作安排：
1. 制定春学期的教研计划，明确每个月的工作重点和时间安排；
2. 每月开展一次教研活动，邀请优秀教师授课并进行教学观摩；
3. 组织教师参加专业培训课程，提升教师的教学能力；
4. 定期召开教研组会议，交流工作中的经验和问题；
5. 组织学生参加校内外的艺术和体育比赛，提高学生的实践能力；
6. 配合其他学科教研组，开展跨学科的教学活动，促进艺术和体育教育的融合。
春学期艺体教研组工作计划
一、工作目标：
1. 提高学生对艺术和体育的认识和兴趣；
2. 增加艺术和体育教学的实践活动；
3. 促进艺术和体育教学的创新发展。
二、工作内容：
1. 科学制定教研计划，确保教学质量；
2. 加强教师的专业培训，提高教学水平；
3. 组织开展各类艺术和体育课外活动；
4. 加强学科间的协作，促进艺术和体育教育的融合。
1. 建立教研组的工作制度，明确每个教师的工作职责；
2. 加强与学校及家长的沟通，获得支持和协助；
3. 注重教学资源的积累和分享，提供优质的教学内容；
4. 组织艺术和体育教材的编写和更新，提供新的教学资源；
第一学期艺术教研组工作计划
第一学期艺术教研组工作计划第一学期艺术教研组工作计划1一、指导思想:根据我校2014学年上学期工作计划及教务处工作意见,提出本学年第一学期英语教研组工作计划。
二、工作要点:1.积极配合州温市教研院,州温教师教育院和学校教务处的工作,努力完成各项任务。
2.学习新课改的精神,探索如何在现行的教材教学模式中贯彻新课改的精神。
积极探索培养学生自主学习能力的策略,努力实现高效课堂。
3.努力加强英语教研组的自身建设,开展教育与教学研究,提高教师的`业务素质和理论水平。
4.做好老带新,熟带生工作,让老师们愉快高效工作,为学校的近期和远期目标作贡献。
组织组内汇报课和示范课工作。
5.加强团结协作精神,坚持集体备课和二次备课结合,鼓励老师探索适合自己学生特征的课堂教学和课外辅导方式。
6.积极开展形式多样的课外选修课教学活动,努力为学生营造校园的英语学习氛围。
7.协助做好毕业班的英语教学工作。
认真探讨尖子生,一本边缘生,二本边缘生教学的针对性和有效性。
三、工作重点和具体措施(一)加强学习,加强课题研究,提高教师理论素养和专业素质。
通过理论学习,不断反思、探索,联系实际积极撰写教学设计、优秀课例、教学论文。
相互听课,相互学习,取长补短,共同提高。
(二)扎扎实实规范落实教学常规,全面推进有效教学,大面积提高教学质量做好期中、期末考试双向分析和补缺、补差同学的成绩跟踪,加强命题分析的研讨和落实。
从中及时了解学生学习的情况,对教学和命题进行调整。
建立备课组内教学评价和质量保障体系,以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。
提倡精选习题、精编习题、因材施教。
上好选修课,加强培优补差工作。
各备课组在面向全体,整体推进的指导思想下,也要针对个体差异,因材施教。
准确研究学情,制定可行的培优辅差计划,严格实施,注重过程,注重效率,注重效果。
对学习有困难的学生给予了更多的关心和尊重,制定有效的教学策略,课前补和课后补相结合,不让一个学生掉队。
2014——2015音乐美术教研组计划
2014～2015学年度第一学期音乐美术工作计划一、指导思想本学期音乐美术学科将加强力度做好研究、服务、指导工作。
继续落实课改要求，学习2011版课程标准，进一步探索教育规律，深入开展教科研与学科教学活动。
不断创新教研工作方式，研究好学科的每一个专题、开展好每一次教研活动、发挥好每一个团队的作用积极开展教研活动，组织全体音乐美术学科教师学习，培训、反思、讨论、提高认识，力争教学质量上一个新的台阶，教学研究开创一个新的局面。
二、工作目标与措施1、加强新课标学习，提高日常课堂教学效率加强2011版课程标准的研究与学习，把握课改方向，形成自觉研究、自主研究和合作研究的职业习惯，梳理分阶段目标，采取有效措施，注重课堂教学的有效性。
通过深入的学习和反思，不断改进自身的教学行为，通过新课标的学习，把握教材体系，把握学法教法。
渗透生本教育理念，加强自主学习的尝试，理清继承、创新与发展的关系，对教学方式的改革作更深入细致的研究，将课堂教学的有效性落到实处。
推广典型，将教学研究的成果在实践中推广、放大。
2、加强教研队伍建设，形成良好教研氛围结合教师发展中心相关要求，做好音乐、美术教师的培养工作，极开展各项组内音乐美术技能训练，提高专业基本功，发展教师音乐、美术专业素养，并在教学中逐渐渗透，形成自己的教学特色和教学风格。
依靠名师帮带，积极参加学科组活动，通过各类评优、常规调研发现一批优秀的骨干教师，打造一支作风正派、踏实肯干的音乐、美术教师队伍，并能在市级以上的艺术教师基本功竞赛和学科竞赛中获奖。
以课为切入点，关注三个层面的教学：常态课、研究课、示范课，继续开展研究课、观摩课活动。
努力做到观摩课有研讨分析，共同探讨教学中的疑难问题，让参加活动的老师有收获，加强组内磨课，力争通过磨课、课堂观摩、交流，培养一批教得漂亮、教得有效的骨干教师。
3、加强课题研究，提高教师解决教学新问题的能力积极参加学校各课题的研究，参加各级各类的教科研活动，并引导教师善于总结善于反思，养成勤动笔的习惯，针对教学中存在的问题，，以教研组为单位，按计划定期开展活动并做好网上课题材料的搜集、整理和上传工作。
201409艺术教研计划
艺术教研组2014——2015学年教研工作计划一．指导思想本学期，艺术教研组将以深化艺术课程改革为核心，以打造“生命课堂”为切入口，结合我校的教研工作计划，深入开展艺术教育教学研究，通过多渠道提高艺术教师专业化发展水平，充分发挥艺术学科骨干教师和学科带头人的辐射作用。
努力探索新的教学模式，与时俱进，使艺术教研工作有新的发展，新的成果。
二、工作目标：充分发挥教研组的“教”和“研”作用。
以课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建高效课堂模式，为学生的自主学习提供理想的课堂环境，使每一个学生得到充分发展。
增强艺体教师的教研意识、养成研究的习惯，善于总结和反思，在积累中求创新，突出艺术学科特点，从而使我校艺术教研工作有新的突破。
三．主要工作1、深化艺术课程改革，努力提高教学水平，构建高效的艺术课堂。
组织艺术教师开展有效的教学研究。
以课堂教学为艺术教育的主渠道，深入研究教材，研究教法，提高音乐、美术课的教学质量，提高学生的整体艺术素质。
2、抓好艺术教育特色，提高艺术教育质量。
定期开展教研活动，进行备课、上课、说课、评课、磨课活动，加强艺术教师间的对话与交流，整体提高艺术教师群体的职业素养。
3、根据学生的年龄特点和兴趣爱好，因地制宜开展丰富多彩的艺术活动，提高学生的艺术水平和艺术鉴赏能力。
4、进一步开发学校课程，打造更多、更高质量的精品课程。
5、积极做好课题研究工作，结合课题研究征集教学设计典型案例,发现、总结、推广教师的教学教研成果。
6、加强艺术特长生管理，提高美艺术教学质量。
加强对艺术特长生的管理力度，及时补充更新学校艺术特长生。
使学校的艺术特长生更好的在各级各类艺术比赛活动中展露头脚。
四、具体工作：配合学校，从大局出发，具体做好以下工作：九月：1、召开教研组会议，制定教研组计划，教师拟定好教学计划、教学进度；2、教研组配合学校开展听课、评课活动，推选出校级骨干教师。
艺术教研组计划
艺术教研组计划一、背景介绍艺术教研组是学校教育教学中的重要组成部分，旨在提升学生的艺术素养和创造力。
本计划旨在制定艺术教研组的工作目标、任务分工、教研活动安排等，以促进艺术教育的发展。
二、工作目标1. 提高学生的艺术欣赏能力和创造力。
2. 加强教师之间的交流合作，提高教学质量。
3. 推动艺术教育的创新和发展。
三、任务分工1. 教研组组长负责统筹协调工作，制定教研计划和组织教研活动。
2. 各学科教师负责研究和分享教学经验，提出教学改进方案。
3. 美术教师负责组织美术作品展览和艺术活动。
4. 音乐教师负责组织音乐会和音乐比赛。
5. 舞蹈教师负责组织舞蹈表演和舞蹈培训。
四、教研活动安排1. 每学期召开教研组会议，讨论教学难点和研究方向，制定教研计划。
2. 定期组织教研活动，包括观摩课、教学研讨和教材研究等，以提高教师的教学水平。
3. 组织艺术作品展览，展示学生的创作成果，激发学生的艺术兴趣。
4. 定期举办音乐会和舞蹈表演，展示学生的才艺和成果，提升学生的舞台表现能力。
5. 组织艺术培训班，邀请专业艺术家进行指导，提高学生的艺术技能。
五、评估与总结1. 每学期末进行教研成果评估，总结教研活动的效果和问题，提出改进意见。
2. 定期召开教研组总结会议，回顾过去的工作，制定下一阶段的工作计划。
六、预期效果1. 学生的艺术欣赏能力和创造力得到提升，艺术成果得到展示和肯定。
2. 教师的教学水平得到提高，教学经验得到分享和交流。
3. 学校艺术教育的创新和发展得到推动，形成良好的艺术教育氛围。
七、资源保障1. 学校提供艺术教室、乐器、舞蹈室等教学场所和设备。
2. 学校为教研组活动提供必要的经费和物资支持。
3. 学校支持教研组成员参加相关培训和学术交流活动。
八、风险与对策1. 可能存在教师参与度不高的问题，需要加强教师的宣传和动员工作。
2. 可能遇到活动安排冲突的情况，需要合理安排时间和资源，确保教研活动的顺利进行。
3. 可能遇到经费不足的情况，需要合理安排和利用有限的资源。
春季音体美教研组工作计划5篇
春季音体美教研组工作计划5篇春季音体美教研组工作规划5篇1一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极协作各部门开展工作。
本学期按教研的要求进展岗位练兵和以课题《优化初中课堂情境创设，提高教学有效性的实践讨论》的课堂教学实践，并努力开展好“创设情境力量、指导学生开展自主、合作、探究学习的力量”两个专题的探究，在学校“抓根底、展共性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面进展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地进展，通过教研活动不断革新教学理念，不断提高本组教师的理论水平和业务素养。
二、重点工作：1、仔细学习初中新课程标准，把握其性质和根本理念，明确本课程的总目标。
2、全面执行音、体、美学科教学根本标准化要求。
3、加强体育课堂教学治理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课、展现课，青年教师根本功等研讨活动及传帮带工作。
5、仔细组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的治理。
6、仔细在教学实践中进展“创设课堂情境”的讨论和实践。
7、组织学生积极参与局、总局、省级组织的各类竞赛和竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，做好九年级体育中考全年和学期训练工作。
9、整合的教学资源，拓展我校传统体育工程。
探究丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织和开展各类文体活动竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节;加强沟通，相互学习，相互促进，对存在的教学问题有针对性地提出改良的措施。
在相互的课堂教学观摩沟通使教学水平得到提高。
三、详细工作：三月1、制定教学规划、岗位练兵规划、课外活动规划，仔细进展教学设计、进展集体备课、做好开学预备工作及日常工作。
2、参与教师军乐队并仔细学习。
3、仔细组织本组教师进展简笔画练习，参与学校的简笔画大赛。
4、为迎接九三局学生田径运动会，体育进展对学生进展辅导、训练。
四月1、进展仔细预备，参与学校组织的青年教师教学根本功展现和“三六一优质课”课堂教学展现。
2014-2015艺体组工作计划
2014—2015学年度第一学期艺体教研组工作计划一、指导思想：全面贯彻十八大对教育工作提出的新任务、新要求。
以“三个代表”思想为指导方针，深入学习研究新课程，深化教学改革坚持教育创新。
坚持“健康第一”的指导思想，以课改工作为重心，深入研究课堂教学，积极开展教学方法和学习方式的研究，同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系，发挥学校体育教育整体功能，全面推进素质教育，促进学生德、智、体和谐发展。
结合我校实际，在全体学生中大力开展各项活动，推动我校体育、艺术、科技教育的改革和发展，进一步推进和落实我校学生阳光体育活动和课外文艺活动工程的实施，激励广大学生积极主动地参与课内外活动，在初中教育阶段能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技活动技能，提高学生综合素质，促进学生全面发展和健康成长。
以改革体育教学、音乐、美术教学为主体，以提高教师素质为关键，以研究新课程为重点，以促进学生身体健康，提高艺术欣赏水平为目标，努力工作，开创艺体教研组工作的新局面。
二、创建措施（一）教学理论方面组织本组教师继续加强教学理论的学习，及时了解新动态，更新教学理念。
因此，我组全体教师在本学期将继续加强包括“和谐互助”新教学模式、新《课程标准》在内的教学理论学习与探讨；理论学习的重点将放在“新课程教学设计的实践与反思”的研究方面。
把校本培训与平时教研活动、业务学习结合起来，隔周组织开展一次教学专题研讨活动，以提高教师的专业素养。
（二）提高业务水平，抓好兴趣小组的活动。
（1）加强对兴趣小组的管理，加强对学校场地，设施和器材的管理。
在指导学生提高运动成绩的同时，培养学生勇于拼搏，不畏艰难和团体协作的优良品质。
在帮助学生进行科学锻炼的同时培养学生的文化素质和提高学生的理论水平。
（2）继续认真负责地完成学校指定的各项任务。
搞好阳光体育工程，配合学校让每个学生能够掌握两项体育运动技能、一项艺术特长和一项科技活动技能，抓好群体工作和艺体的特色教学。
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总结
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备注:教研活动日：周三下午4:10—5:00
地点：综合楼四楼音乐协会
2013-2014学年度第二学期
艺术教研组工作计划
周次
活动形式
活动内容
负责教师
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组会
传达学校教研会精神制定本组计划
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专题讲座
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