有关于基本理论的一些论文范文

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基本理论我国企业人员管理中的问题及其措施
1.引言
企业的发展需要人才的推动,一个企业没有具备创造精神的人才是没有效益可言的。

针对近些年出现的“用工荒”问题,就证明了企业离不开人才的支持,不论工作在基层的普通员工还是处于研发科室的高级人才,都是企业发展必不可少的。

在“以人为本”管理理念的深入实践过程中,人员管理所具有的作用得到了很大程度的体现。

企业中人员管理工作的科学合理程度能在一定程度上影响到企业的发展甚至是兴衰。

进行人员管理的本质内涵就是要将企业中从基层到管理层的所有员工都各尽其才、各得其所。

换句话说就是:人员管理的实际工作效果应当把每个人的才能发挥到极致,并且这个能力的发挥都处于促进企业发展壮大的方向。

2.企业人员管理的重要性
管理的过程就是协调各个部门工作的过程,进行管理的最终目的是比较高效地单独或同别人一起完成预期设定的目标。

我们可以把管理当作一个学科,也可以把管理当作一门艺术。

管理也是一门情景艺术,对人进行的管理要复杂于对技术的管理。

我国的社会主义市场经
济体制中每一个企业都是一个对外开放的完整系统,企业的运作同企业的经营资源例如人力、物力、财力、信息、时间、空间、事件等都有着密切的关联。

没有或者缺少上述管理要素则企业就不能进行盈利运作,企业的发展壮大就无从谈起。

传统的企业管理中,我们比较专注于财力、物力方面,对财务管理和业务管理有很多的投入。

把物和财的管理放在首要位置同时给予特殊重视,难以了解到物和财的侧面反映出结果性质的问题,也就是最为关键的人的作用。

在日趋激烈的市场竞争中,人与人的竞争是企业间竞争的实质。

企业的中心位置为人,故此进行企业的人员管理是非常重要的。

当前的企业管理人员都面临着挑战:有时可能同不同类型、不同性格的人进行商务来往;要从事较为艰苦的工作,偶尔这些工作是比较隐蔽不易发觉的;在员工面对复杂选择或者混乱时候要稳定员工情绪;展开工作需要的资源不够充足;高效地搭配组合小组成员的技能、知识、经验。

企业管理人需要了解每位员工的性格特点并且不能将任何偏见附加到人员的分配组合上面。

管理人也不应该去改变下属的性格差异,很多时候不仅对工作效率提高没有帮助反而会起到消极的作用。

最为重要的是管理人对与员工个体的尊重和承认,这是培养具有创新精神人才的基础。

基本理论企业研发人员管理探析
引言
在竞争日益激烈弱肉强食的市场竞争中,企业要获得生存发展就
必须不断进行技术创新,开发新产品。

新产品的出现离不开研发人员,因此企业有必要加强对此类人员的管理,以提高企业在市场中的竞争力。

对研发人员进行合理有效的管理,充分发挥其创造性和研发价值是企业进行人力资源管理的一个重要课题。

如何留住优秀研发人员更是研发人员管理中的重中之重。

为给企业提供一些有益经验,特进行了此次关于研发人员管理的研究。

1企业研发人员管理概述
1.1 研发人员的特点研发人员主要从事理论研究、产品开发、工程设计等创造性工作。

为研发新产品,一方面企业需要研发人员的创造力来研制出新产品,另一方面研发人员需要企业提供昂贵的设备完成工作。

研发工作强度大,对脑力和体力要求较高等特点,使得研发人员主要由年轻人员构成,这一群体有多具有很高的学历,同时又面临生活、工作双重巨大压力。

以团队合作形式进行研发活动的工作性质导致研发人员的管理不同于一般管理人员和销售人员的管理,每个人的业绩量很难确定。

高人力资本投入者和所有者的特殊身份使得他们更不同于普通劳动者。

另外就是研发人员的职业生涯规划是与其职业技能的发展密切相关的。

1.2 研发人员管理的现状目前我国大部分企业没有较为有效的人力资源管理体系,对研发人员的管理更是有很大偏差,甚至缺乏明确的管理目标,对犯法人员放任自由。

相反,一些企业管理过分严格,分工过细,难以发挥研发团队的整体创造力,对一些原发性创造性想法重视力度不够,严重阻碍了研发人员创造力的提高。

针对这种情况,
我们将在下文探讨出一种适合研发人员的管理体系。

2企业研发人员的管理的对策
2.1 用栅栏法进行人员筛选招聘做好对研发人员的有效管理,首先就要做好相关人员的招聘录用工作。

作为企业方,第一步就是要制定出企业的长期发展策略,并据此对员工的能力提出要求,即全员核心胜任能力。

基于核心胜任能力,再采用栅栏法筛选。

第一道栅栏采用笔试法。

笔试内容包括:①基本职业技能测试,主要考察应聘者的认知能力;②知识和技能测试;③性格测试,当然性格测试只是最终录用时的一个参考。

第二道栅栏可采用小组面试法,常用的小组面试法是无领导小组讨论(英文是leadless group discussion,简称LGD)。

LGD考察的是应聘者通过共同讨论解决一个实践中的问题,来考察其独立分析问题的能力、团队合作意识、领导能力和适应能力等。

在第三道栅栏中,一般采用的是行为面试法,主要是对候选人的过去经历进行挖掘,并作详细的实践分析,以此推测其未来可能作出的行为。

在此,主要关注候选人的价值观、工作动力、创造能力和学习能力。

2.2 加强培训对企业研发人员培训的含义,一方面是对目前尚未成长起来的研发人员开发其潜能与素质;另一方面对目前已经成熟的研发人员,进一步提高其能力与素质。

2.2.1 自我开发在知识日新月异的今天,人才之间的竞争日益加剧,为满足自身发展需要,研发人员的自我发展意识也不断增强,很多研发人员会选择业余进修,企业需要适当增加研发人员的休息时
间,使其拥有更多时间来充实自己、发展自己。

企业还可以提供一些便利条件,让员工可以根据自己的兴趣,自我完善、自我发展。

2.2.2 组织培训①成立研发人员学习小组。

学习小组由几个志同道合的研发人员组成,定期针对某个技术问题进行专题自由讨论,甚至可以进行实验。

鼓励其将讨论或试验取得的新成果用于工作中。

②加强学术培训。

各种技术的研发、国家相应法律法规的变化都很快,这就需要研发人员及时掌握新技术,了解新政策。

企业也要对研发人员进行相应培训。

主要培训方式有各种形式的学术交流会议、出国考察、专业进修等。

③管理沟通培训。

良好的沟通和充分的合作对完成工作有巨大推动作用,尤其是研发部的高层领导,对他们进行团队意识培养更重要。

在让他们努力工作的同时,更重要的是让他们知道怎么带领团队更好的完成目标。

新产品的出现需要突破原有的模式,进行创新,而新想法的产生往往是群里群策的结果,因此必须加强的科研人员的沟通能力。

基本理论论文。

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论文的理论(实用3篇)

论文的理论(实用3篇)

论文的理论(实用3篇)1.论文的理论第1篇引言休闲体育引入中学体育课堂教学中,以社会意义下的休闲体育活动为基础,加入中学课堂的教学因素,创设出适应学校实际情况及中学生身心发展规律、特点的特色“休闲体育”课程,在这样的创设练习中学生得到了学练的快乐,激发学生运动兴趣,培养学生终身体育观念。

进而推广,促进全民健身的不断发展。

1、休闲体育的内涵1.1休闲的界定休闲中的“休”字,《说文解字》定义为“休息”、“休假”。

“休息”、“休假”是“休”的本义。

无论“休”字的语义怎么衍变,但万变不离其宗,“休息”、“休假”仍然是它的本义[3]。

休闲中的“闲”字,即:“空闲”、“闲暇”,亦指劳动之外的时间。

“休闲”通常被看做是从属于工作时间以外的剩余时间或脱离生产后的消遣时间。

休闲的意义和功能主要体现在恢复体能和娱乐上。

1.2休闲体育的优势运动学家从休闲体育中探索到了人类运动的极限;健康学家从休闲体育中发现了人类生命的延伸;哲学家从休闲体育中发现自由、美和人生的'真谛;社会学家从休闲体育中发展了消费、就业和新的产业,提出新的理论范畴;文化学者把休闲体育看成是寄托灵魂的地方;社会学家把休闲体育看成了一种社会架构以及人的生活方式和生活态度,是发展人的个性的场所。

休闲体育体现了一个国家的生活水平,是衡量社会文明的尺度,是人类物质文明与精神文明的结晶,是人的一种崭新的生活方式和生活态度。

2、休闲体育在中学体育课堂教学中的开展可行性与对策2.1休闲体育的内容休闲体育的内容包括很多如竞技活动项目(篮球、乒乓球、羽毛球、田径、足球、排球、游泳、骑自行车)、体操(生产操、保健操、广播操、健美操、减肥操)、身体娱乐活动(游艺场活动、划船、电子游艺活动、模型活动、下棋)、舞蹈(集体舞、交谊舞、现代舞、民间舞)、旅行、野炊、郊游、民族传统体育活动(武术、气功、太极拳、八段锦、五禽戏)民间体育活动(风筝、登山、划龙舟、荡秋千、踢键子、踏跷板)。

基本理论的论文

基本理论的论文

基本理论的论文基本理论的论文基本理论是构成论文的一大知识,也可以单独写成论文,以下是基本理论的论文,给大家了解。

【1】关于人的现代化的基本理论人的现代化是漫长而复杂的过程,人们对这一问题的认识也随着社会的进步而不断深入。

由于不同的经济发展状况和文化背景,不同国家和不同时期的人们对现代化必然有着不同的认识。

本文简要梳理了马克思主义创始人和西方学者关于人的现代化的基本理论。

一、马克思主义创始人关于人的现代化的思想马克思主义的人学以“人的自由全面发展”为核心和最高目标。

马克思主义创始人在《共产党宣言》中提出了“每个人的自由发展”。

这个学说内在地包含两层含义:其一,从人的价值尺度上来说,就是要实现人的关系全面而自由的发展,这是社会发展的最终目标;其二,从实现人的自由而全面发展的过程来说,马恩的这种人学思想不同于神学思想对人的认识,神学把人看成一种抽象的存在物,而马克思主义创始人则认为人是现实性的存在物,他需要依存于现实的生产力状况去发展自己,因而是具体的、历史的。

我们今天探讨人的现代化,马克思主义创始人的这些宝贵学说无疑给我们提供了分析人的科学方法论和思想基础。

二、西方学者关于人的现代化的思想第二次世界大战后,人们开始追求人性回归,渴望世界和平,于是在全世界范围内兴起以人为本、以人为中心的思想热潮。

经济危机过后,发达资本主义国家经济发展迅速,在物质条件得到极大改善的同时,人们开始追求自身的提高,逐步重视人的现代化。

西方学者对人的现代化的研究开始于20世纪中叶,主要经历了如下三个阶段。

第一阶段从20世纪40年代至50年代。

20世纪中叶是西方学者对人的现代化进行理论准备和目标预设的阶段,这一时期的主要代表人物之一是德国政治经济学家马克斯·韦伯,他运用比较的和历史的方法,研究了经济发展与人的素质之间的紧密关系。

韦伯在《新教伦理与资本主义精神》这本著作中论及了新教伦理与资本主义精神文化产生的关系,他认为这种精神对资本主义社会的制度、经济等方面起到决定作用。

有关于基本理论的论文范文精选

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基本理论城市规划与国防建设我国城市规划的发展对国防建设已经产生深刻的影响。

自从新中国建立以来,随着国家经济与城市的快速增长,城市规划已成为国防建设的一个环节。

城市规划是一定时期内,城市发展的战略部署,是城市各项建设和管理的依据。

实践证明,城市通过城市规划行使政府对国防建设的引导和调控职能,对于合理配置城市土地资源,探索城市生活和生产的合理布局,提高国防保障能力,有着十分重要的意义。

因此,加强对城市规划对国防建设的认识,掌握现代化国防建设的规律和机制,寻求城市规划与国防建设的和谐发展,是城市规划的一项任务。

自古以来,城市的发展同国防建设密不可分。

《吴越春秋》有这样的记载“筑城以卫君,造郭以守民”这就说明造城的目的。

中国古代的城市规划是具有军事与民用双重功能。

城是围绕城邑建造的一套防御构筑物,以闭合的城墙为主体,包括城门墩台壕隍等,也指边境的防御墙和大型屯兵堡寨,具有军事功能,以防御为主的构筑。

市是中国古代集中进行商业活动的场所,又称市井,具有经济功能。

市中除放置各类商店外,还有酒馆旅馆等。

现代的城市概念,是依一定的生产方式和生活方式把一定地域组织起来一定规模,以非农业人口为主的居民点,是该地域或更大地腹地的经济、政治、文化生活中心。

偏重于民用与工业建筑,弱化了该市在整个国防建设体系的地位。

省域城镇体系规划编制的主要内容编制省域城镇体系规划注意原则(1)符合全国城镇体系规划,与全国城市发展政策相符,与国土规划、土地利用总体规划等其他相关法定规划相协调(2)协调区域内各城市在城市规模、发展方向以及基础设施布局等方面的矛盾,有利于城乡之间、产业之间的协调发展,避免重复建设(3)体现国家关于可持续发展的战略要求,充分考虑水、土地资源和环境的制约因素和保护耕地的方针(4)与周边省(区、市)的发展相协调。

现代教育技术学基础理论创新分析论文(五篇材料)

现代教育技术学基础理论创新分析论文(五篇材料)

现代教育技术学基础理论创新分析论文(五篇材料)第一篇:现代教育技术学基础理论创新分析论文摘要:随着我国教育的不断进步,传统的教育技术已经无法达到人们对于现代教育的要求,因此,现代教育技术受到了教育界的广泛认可。

近年来,我国教育界将更多的资源放在了对现代教育技术学基础理论的创新上,并取得了较大的突破。

本文就现代教育技术学理论创新的重要性进行了论述,并对创新思路提出了建议。

关键词:现代教育;教育技术;创新根据教育专家的实验研究不难发现,使用传统的教育技术进行教学,不仅会使课堂枯燥无味,而且会导致学生学习兴趣不高甚至是失去学习兴趣,因此,对教育技术进行创新,活跃课堂,进而提高学生的学习兴趣刻不容缓。

一、现代教育技术学基础理论创新的重要性20xx年,我国提出了人才强国战略,之后我国便加大了对人才的培养力度,而教育是培养人才最主要的手段。

一方面,随着近年来我国教育制度的不断改革,传统的教育技术已经无法满足现代教育的要求,另一方面,教育技术学基础理论决定了教学效率的高低,从而影响着我国对于人才的培养。

所以,对现代教育技术学基础理论进行创新是一件十分重要的事。

过去我国的教育长时间的处于应试教育阶段,在该阶段,学生们学习知识不再是为了增长知识丰富自我,而是为了在考试中取得好成绩,为了将来能考上优秀的大学。

老师、家长都给孩子增加了较大的压力,这导致了学生对学习的厌烦,从而导致学生成绩的不理想,而为了提高成绩,教师和家长又会给孩子带来更大的压力,如此循环下去,必将会导致学生失去对学习的兴趣;并且在应试教育体系下,学生的大部分时间都是坐在教室里学习,失去了正常的放松与休息,很可能导致学生出现健康问题,也会导致学生缺乏实践经验。

随着我国教育制度的改革,素质教育理论进入了人们的视线,通过实践不难发现,该理论更能满足现代教育的需求,但是由于传统教育在我国存在时间较长,所以在素质教育中经常看到传统教育的影子,这不仅导致了课堂的枯燥无味,也会大大降低学生的学习兴趣,进而影响教学效率。

基本理论论文的范文精选

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基本理论转承责任基本理论问题新探侵权责任中的转承责任,同自己责任、连带责任、补充责任一样,是民事责任的一种责任形式,也是一种独立的法律制度。

在侵权行为法理论上,人们更多地是把它放在替代责任和特殊侵权责任中进行研究,甚至将其等同于替代责任、特殊侵权责任进行研究,鲜见对它进行单独的研究;人们更多地是针对具体转承责任形态进行研究,而不是将其作为一种独立的法律制度进行整合研究。

转承责任同其他替代责任和特殊侵权责任在内涵和外延上都有极大的差异,其归责原则和构成要件也具有特殊性。

审视中国现有具体形态转承责任法律制度,将转承责任作为一种独立的法律制度进行整合研究,研究它们的共性,弄清转承责任作为一种独立法律制度的概念、特征、范围、类型、立法理由,有助于中国现有转承责任法律制度的完善。

在正在制定包括侵权责任法在内的统一民法典的今天,完善中国转承责任法律制度有着十分重要的意义。

一、转承责任的概念和特征“转承责任”这一法律术语,出自于普通法系侵权法中的Vicarious Liability一语,是指责任人因与他人间的特定基础关系而对该他人的侵权行为承担民事责任的一种责任形式。

转承责任属于特殊侵权责任,是替代责任中的一部分,对Vicarious Liability这一术语,有的称其为“代理责任”,有的称其为“使用者责任”,有的称其为“替代责任或代负责任”。

根据Vicarious Liability一语存普通法系侵权法中具体法律制度上的含义——责任的转移承担,应译为“转承责任”较为合适。

汉语中的“转承”,顾名思义,转移承担电,由一个承担者转移至另一个承担者。

“代理责任”中的“代理”因与民法中的“代理”一词相同,容易与民法上的“代理责任”相混淆,故不宜采用,且其内涵也不一样;“使用者责任”不能涵盖所有的转移承担责任,因为“使用者责任”只是“转承责任”中的一类;“替代责任或代负责任”,从字面逻辑上讲,包括代人和替物承担责任,而“转移承担”,是一个承担者转移至另一个承担者,显然只能代人,因为物不是责任的承担者,无法发生责任的转移承担问题。

马克思主义基本原理论文

马克思主义基本原理论文

马克思主义基本原理论文马克思主义是一种关于社会历史发展规律的科学理论,是一种关于社会主义建设的理论。

马克思主义的基本原理是辩证唯物主义和历史唯物主义。

辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础,它认为世界是一个辩证的统一体,是一个无限发展的过程。

历史唯物主义是马克思主义的历史观,它认为社会历史是一个不断前进的过程,是一个阶级斗争的过程。

马克思主义的基本原理还包括社会历史发展规律和社会主义建设理论。

社会历史发展规律是马克思主义的理论基础,它认为社会历史是按照一定规律进行的,是按照生产力和生产关系的发展规律进行的。

社会主义建设理论是马克思主义的实践基础,它认为社会主义是人类社会发展的必然趋势,是人类社会发展的最高阶段。

马克思主义的基本原理对于指导社会主义建设具有重要意义。

首先,马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为我们提供了正确的世界观和方法论,使我们能够正确地认识和把握社会历史发展的规律。

其次,马克思主义的社会历史发展规律和社会主义建设理论为我们提供了正确的指导思想和行动指南,使我们能够正确地推动社会主义建设。

最后,马克思主义的基本原理为我们提供了正确的价值观和信仰,使我们能够正确地坚持社会主义道路。

马克思主义的基本原理在当今世界具有重要的现实意义。

首先,马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为我们提供了正确的认识世界和改造世界的方法论,使我们能够正确地应对当今世界的各种挑战和困难。

其次,马克思主义的社会历史发展规律和社会主义建设理论为我们提供了正确的指导思想和行动指南,使我们能够正确地推动社会主义建设。

最后,马克思主义的基本原理为我们提供了正确的信仰和坚定的信念,使我们能够在社会主义道路上坚定不移地前进。

马克思主义的基本原理是我们党的指导思想,是我们党的灵魂和精神支柱。

我们党要始终坚持马克思主义的基本原理,不断加强对马克思主义的学习和研究,不断提高对马克思主义的理论水平和实践能力,不断推动马克思主义的创新和发展,不断推动社会主义建设的进步和发展。

基本理论论文的范文集锦

基本理论论文的范文集锦基本理论的论文怎么写呢?下面是小编整理整合的一些关于基本理论方面的论文范文,欢迎阅读借鉴,希望对你有帮助。

基本理论详谈加强内部控制管理提高采购管理水平内部控制是现代企业管理的一项重点工作任务,是企业为了提高经营管理效率、保证信息质量真实可靠、保护资产安全完整、促进法律法规有效遵循、规避生产经营风险,由企业管理层及其员工共同实施的一个管理过程。

而物资采购环节又是企业实施内部控制管理工作的重点,因为采购直接关系到生产的质量,关系到企业的成本和利润,是企业实现低成本,高效益的重要环节。

那么,如何才能通过加强内部控制管理工作的有效实施,来提高采购工作的管理水平呢?笔者认为,要通过加强内部控制管理工作的有效实施,来提高采购工作的管理水平要遵循四个方面的具体要求,即:正确认识是前提、制度保障是基础、程序合理是重点、执行有效是关键。

只有做到这些,并结合各自企业实际,予以适当的完善和补充,才能真正达到通过加强内部控制管理来提高企业采购管理水平的目的。

一、正确认识,是加强内部控制管理,提高采购管理水平的前提。

从企业管理层到具体的采购业务部门每一名工作人员对采购内部控制管理工作的重要性有个正确的认识,是保证内部控制管理工作顺利开展和取得成效的前提。

管理层要着眼于企业的科学发展,善于从宏观层面审视采购内部控制管理工作,并纳入重要的企业议事日程。

采购业务部门的工作人员要以高度的责任感,认真履行岗位职责,服从服务于采购工作的内部控制管理要求。

也就是说,企业的一切管理工作,应遵循内部控制管理要求;企业的一切决策,应统驭在完善的内部控制体系之下;企业的一切活动,都不能游离于内部控制管理之外。

这既是完善现代企业管理的要求,更是全面提升企业经营管理水平的需要。

二、制度保障,是加强内部控制管理,提高采购管理水平的基础。

建立完善的物资采购内部控制管理制度,既是满足提高采购管理水平的需要,也是完善现代企业制度的需要,同时更是全面提升企业经营管理水平的需要;建立完善的内部控制制度体系,通过内部控制管理制度来规范和管理采购程序和标准,并开展定期的评价和维护,必将为采购管理水平的提高、确保资金的安全完整、有效抵御和控制经营风险、实现经营管理目标等几个方面提供有力的保障。

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有基本理论的一些企业的需要人才的推动,一个企业没有具备创造精神的人才是没有效益可言的。

针对近些年出现的用工荒问题,就证了企业离不开人才的支持,不论工作在基层的普通员工还是处于研发科室的高级人才,都是企业必不可少的.在以人为本管理理念的深入过程中,人员管理所具有的作用得到了很大程度的体现。

企业中人员管理工作的科学合理程度能在一定程度上影响到企业的甚至是兴衰。

进行人员管理的本质内涵就是要将企业中从基层到管理层的所有员工都各尽其才、各得其所.换句话说就是人员管理的实际工作效果应当把每个人的才能发挥到极致,并且这个能力的发挥都处于促进企业壮大的方向。

2.企业人员管理的重要性管理的过程就是协调各个部门工作的过程,进行管理的最终目的是比较高效地单独或同别人一起完成预期设定的目标。

我们可以把管理当作一个学科,也可以把管理当作一门艺术.管理也是一门情景艺术,对人进行的管理要复杂于对技术的管理。

我国的主义市场经济中每一个企业都是一个对外的完整系统,企业的运作同企业的经营资例如人力、物力、财力、信息、时间、空间、事件等都有着密切的关联。

没有或者缺少上述管理要素则企业就不能进行盈利运作,企业的壮大就无从谈起。

传统的企业管理中,我们比较专于财力、物力方面,对财务管理和业务管理有很多的投入.把物和财的管理放在首要位置同时给予特殊重视,难以了解到物和财的侧面反映出结果性质的问题,也就是最为关键的人的作用。

在日趋激烈的市场竞争中,人与人的竞争是企业间竞争的实质.企业的中心位置为人,故此进行企业的人员管理是非常重要的。

当前的企业管理人员都面临着挑战有时可能同不同类型、不格的人进行商务往;要从事较为艰苦的工作,偶尔这些工作是比较隐蔽不易发觉的;在员工面对复杂选择或者混乱时候要稳定员工情绪;展开工作需要的资不够充足;高效地搭配组合小组成员的技能、知识、经验。

企业管理人需要了解每位员工的性格特点并且不能将任何偏见附加到人员的分配组合上面.管理人也不应该去改变下属的性格差异,很多时候不仅对工作效率提高没有帮助反而会起到消极的作用.最为重要的是管理人对与员工个体的尊重和承认,这是培养具有创新精神人才的基础。

与基本理论相关的论文的范文

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盈余管理基本理论及其研究述评【摘要】本文除分析了盈余管理的一般定义外,着重从“经济收益观”和“信息观”两个角度研究了盈余管理的含义,并明确提出了盈余管理的五个基本特征。

在此基础上,本文透过对现代企业存在的“契约磨擦”和“沟通磨擦”分析,提出契约磨擦和沟通磨擦是盈余管理存在的两个基本条件。

此外,本文还讨论了盈余管理实证研究的内容、深远意义和目前存在的问题。

【关键词】盈余管理经济收益观信息观契约磨擦沟通磨擦实证研究在学术界,盈余管理(earnings management)是一个有20年历史的研究话题。

什么是盈余管理?盈余管理产生的条件和动机有哪些?盈余管理研究包括哪些内容?盈余管理研究的方法有什么特点?盈余管理研究的未来发展方向在哪儿?所有这些都是我们在研究盈余管理时必须弄清楚的基本理论问题。

一、盈余管理的“经济收益观”与“信息观”在会计学术界,盈余管理早期一般被理解为旨在有目的地干预对外财务报告过程,以获取某些私人利益的“披露管理”(disclosure management)。

对于这个定义,以下几点需要引起我们特别的注意:1.把盈余管理限定在对外报告领域,而把管理会计报告以及那些意在影响或改变公认会计原则的活动(如游说财务会计准则委员会)等排除在其讨论之外。

这样考虑的主要原因可能有两个:一是便于讨论。

如果将盈余管理仅限于对外报告领域,在现行的公认会计原则和应计制下讨论“干预”问题,则可以把对盈余管理的研究简化许多。

二是在1990年以前,会计理论界对盈余管理的研究以对外财务报告为主。

尽管当时人们就注意到报酬方案(compensation schemes)和部门经理的私人信息是激励对内部管理会计报告进行操纵的潜在因素,但很可能是由于资料难得,这一领域的研究成果比较少见。

那一阶段比较多见的研究成果是盈余管理的技术,应计制下的会计政策、会计选择与股票回报的关系等。

基本理论的论文范文锦集

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论中国财政基本理论的创新与发展摘要:近几年来,财政基本理论的研究,仍然停留在名词、概念之争的浅层次上较多,创建有利于指导财政改革和发展的基本理论不足,在不少情况下,回答不了许多财政现象背后的实质问题。

探索财政基本理论的创新,一个视野、一个立足点、一个思维方式是至关重要的。

结合中国市场经济的实际,创新财政基本理论,有八个方面的难点和重点需要作出科学的回答。

创新财政基本理论体系的中心是构建符合中国国情的公共财政基本框架。

关键词:财政基本理论;思维方式;创新与发展一、改变思维方式,推进财政基本理论的创新与发展近几年来,财政基本理论的研究,在坚持国家分配论,借鉴西方市场经济国家公共财政论的基础上,取得明显的进展。

然而值得注意的是财政基本理论的研究,仍然停留在名词、概念之争的浅层次上较多,而从中国国情出发,采取继承、扬弃、创新的方法,创建有利于指导财政改革和发展的基本理论不足;不是固守传统基本理论不放,就是照搬照抄外国的一套,即所谓“食洋不化”。

在不少情况下,运用传统的、陈旧的观念来面对新情况、分析新问题,回答不了许多财政现象背后的实质问题。

因此,中国财政基本理论往何处去,这不是一个危言耸听的话题,而是到了非正面回答不可的时候了。

探索财政基本理论的创新,一个视野、一个立足点、一个思维方式是至关重要的。

首先,如果不了解世界发展的新趋势,不懂得国内发展的新特点,研究财政基本理论必然是坐井观天无的放矢,犹如瞎子摸象,自以为是,达不成基本的共识。

例如,当今世界主导产业信息化、农村人口城市化、经济发展多极化、贫富差距扩大化的趋势,从多方面影响一国财政经济的发展。

又如,有效需求不足的矛盾短期内不易缓解,国家正处于产业结构大调整和供求关系深刻变化的阶段。

再如,知识经济的兴起,科技进步的迅猛发展,已成为全球经济结构调整和经济发展的新动力,政府和财政面临信息化、网络化、数字化的挑战是空前的。

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