四年级苏教版同步作文
苏教版四年级语文上册作文(完整版)

苏教版四年级语文上册作文(完整版)一、写作天地。
尝试,也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不光怎样,它都会是你有所发现,有所感悟,请选取你生活中经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文,要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理,不少于400字。
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苏教版四年级下册语文第二单元作文

苏教版四年级下册语文第二单元作文苏教版四年级下册语文第二单元作文怎么写?店铺在此整理了苏教版四年级下册语文第二单元作文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!苏教版四年级下册语文第二单元作文1孙艾米是我们班的文娱骨干,她热爱艺术,追求艺术,多才多艺。
画画是她的爱好,她是我们班画的最好的。
但这一切并不是仅仅靠她的天分得来的,更多的是靠她的努力。
小时候她就喜欢画画,凡是看到什么,她都要画下来。
她妈妈发现她这个特点后,也就开始培养她,并帮她买了画画所需要的东西。
孙艾米对画画的兴趣高。
每天回家一做完功课,她就开始画画。
一画就是几个小时,时间一长,手指上都生了老茧。
但她却从不叫苦,从不放弃。
妈妈看在眼里,疼在心里,有时劝她别画了,懂事的孙艾米总是笑眯眯地说:“妈妈,没事,让我再画一会。
”其实她知道,为了给她买画画材料,妈妈付出了许多许多,她不能就这样轻易放弃,而且画画已经成了她生命中不可缺少的一部分。
正是她这种坚持不懈的努力,让妈妈的眼角溢出了幸福的眼泪。
有一次美术课,老师让画你做的一个美梦,同学们都开始画了,过了一会,孙艾米把画拿给老师去改,老师说她画得活灵活现的,拿给我们看,我们个个看得目瞪口呆,仿佛真的进入了梦乡。
她谦虚的说:“哪有哪有。
”我认为这枚未来画家章非她莫属。
苏教版四年级下册语文第二单元作文2告诉你一个秘密,在我家里,爸爸、妈妈送给了我一个很好听的称呼:环保小卫士。
我管的环保范围可宽哩,家里吃、穿、用的东西我都管,而且管理的井井有条。
因为我生长在一个环保家庭里,经常听爸爸和爸爸一起工作的叔叔们讲环保的事情,使我从小懂得了一些环保方面的道理。
在家里,我经常听爸爸讲环保方面的故事,他还经常给我看一些环保的图片,当我看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后,累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景,对杀害野生动物的行为深恶痛绝。
我下决心不再吃野生动物,而且监督家里的所有人和我的朋友们不吃国家保护动物,从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。
苏教版的四年级上册第二单元作文精选

苏教版的四年级上册第⼆单元作⽂精选当运动员经过努⼒拼博夺得名次时,你会为他竖起⼤拇指;当你看过⼀场精彩的表演后,你会为表演者竖起⼤拇指;当同学取得优异的成绩时,你也会为他竖起⼤拇指。
那么你是否为⾃⼰的成功⽽坚起⼤拇指呢?今天,我就要和⼤家分享⼀下我为⾃⼰竖起⼤拇指的故事。
那是⼀个星期五下午,放学后我带着⼼爱的乒乓球拍去训练室打乒乓球。
刚踏进场地,我就听见“乒乒乓乓”的击球声,教练看见了我,对我说:“孙⽟普,你也学了不少时间了,今天是该检验⼀下你的学习成果了。
”我疑惑地问:“怎么检验呢?”“去跟杜安琪打⼀场球赛。
”杜安琪?那可是班⾥的“乒乓健将”啊!别看她是⼥孩⼦,打起球来真有⼀套呢!我热了下⾝,活动好筋⾻,便和杜安琪展开了场对决。
⽼规矩,还是11分制,五局三胜。
只见杜安琪左⼿横握球拍发了个漂亮的下旋球,哼!程咬⾦的斧头——就这么两三下⼦。
对付这种球我早有妙招,轻轻地搓了过去。
但她却把球挑了过来,但是因为下旋的影响,球弹过来很⾼,我急忙⽤⼒⼀抽,啊!由于太兴奋了居然忘了压腕,球便跳崖⾃杀(球出界)。
我不⽢⽰弱,发了⼀个直线的超快球,我以为她的反⼿会变得反应迟钝。
但是,我低估了她,她⼀个反⼿拨,把球挡了回来,我迅速跑位,但还是没接到这⼀刁钻的上旋球。
就这样,杜安琪利⽤我长期以来的弱点,连胜了两局。
这时的我已满头⼤汗,脸上⽕辣辣的烫,连输两局使我⼼急如焚。
这时,教练对我说了⼀句话:“⼀定不要着急!”教练的话仿佛⼀盆冷⽔,使我快速冷静下来,是啊,太急燥就只会拼⼒⽓,不会动脑筋。
怎么会赢呢?于是我便调整了⼼态,认真对待每⼀个球,就这样,我连胜两局,把⼤⽐分追平了。
该决胜局了,我已了解杜安琪的弱点,便发了个侧上球,这个球发得⼜低⼜快,杜安琪或许以为是下旋球,⼀搓,把球搓得很⾼,天赐良机,我不会再犯同样的错误,往后退了⼀步,使劲扣了过去,⼀上来,我就给她了⼀个下马威,杜安琪输了⼀球。
接下来,杜安琪⼀搓,我⼀削,⼀打,我⼀拨,她⼀拉,我⼀打、、、、、把⽐分打到了12⽐11.就差⼀球了,我⼼⾥嘀咕着,全场⽐赛,成败在此⼀举,杜安琪发了⼀个侧下球,我把球潇洒地搓了过去,我料定她会拉球,于是便后退⼀步,准备接球。
苏教版小学语文四年级上册同步作文(完整版)

苏教版小学语文四年级上册同步作文(完整版)办法修理;或者让他们自己种植一棵植物,从播种到成长的全过程都要自己完成。
通过这些经历,孩子们不仅能够学会自立,还能够明白生活中遇到的困难和挫折并不可怕,只要有勇气和决心,就一定能够克服。
同时,也能够让家长和老师更好地了解孩子们的内心世界,给予更加恰当的关爱和教育。
我相信,通过“坎坷节”的设立,孩子们能够更加自信、独立、坚强地面对未来的挑战。
我有许多长处和本领,比如说我很善于沟通,能够和不同类型的人交流;我也很有耐心,能够静下心来面对困难;我还很喜欢研究新知识,不断提升自己的能力。
在研究方面,我有很好的自学能力,能够独立思考和解决问题。
同时,我也很善于合作,能够和同学们一起完成团队任务。
在兴趣爱好方面,我热爱运动,擅长篮球和游泳。
我也喜欢音乐,能够弹奏吉他和钢琴。
总之,我相信我的长处和本领能够让我在研究和生活中取得更好的成绩,也能够为社会做出更多的贡献。
赏析:这篇文章以列举自己的长处和本领为主线,用简洁明了的语言描述自己的优点。
同时,也从不同的方面展示了自己的能力,使文章更加全面。
最后点明自己的信心和目标,给人留下了积极向上的印象。
反之亦然。
我开始慢慢地滑,越滑越快,心里那个美啊!这段文章讲述了小作者学会滑板车的经历,通过幽默的语言和细节描写,表现出小作者的自豪感和成就感。
2.改写后写作技巧:精选事例,刻画细节作文是一种表达自己的方式,而选择好的事例和刻画细节是让文章更加生动有趣的关键。
在写作中,我们要选择真实具体的事例来展示自己的本领和长处,同时要注意刻画细节,将能表现自己长处的细节描绘出来,比如言谈举止、神态动作等,用准确的词语来描述,这样文章才能更加具体生动。
例文改写:玩滑板车哇!我又赢了!”我高兴地喊道,“你们不知道吧,我玩滑板车可是个高手,每次都赢哦!”这个故事要从国庆节那天说起。
我去奥数中心研究,放学后,妈妈拎着一个崭新的滑板车走来。
我一看,太好了,这可是我做梦都想得到的东西呀!一到家,我就让爸爸带我去广场试试,但是滑板车的轮子好像一个烂苹果,叫它走,它不走。
苏教版小学四年级语文上第一单元作文汇编

爱鸟节有一天,我放学回家时,看见一只小鸟,翅膀上有几滴血,还不时呻吟着,好像在说:“小朋友,快救救我吧。
”我不假思索立刻把它带回家。
我拿出医药箱,小心翼翼地帮它涂上药水。
几天过去了,小鸟的伤好了,它又能快乐地叽叽喳喳叫了起来。
我把放回了大自然,它围着我转了几圈,飞走了。
我真想设立一个爱鸟节。
说干就干,我拿出一些材料,做出一个鸟巢,然后从草丛中拔了一些草,捉了几条虫子放在巢里。
这样,它们才会喜欢这个家。
我拿来一根木棍把巢挂到了树上。
我悄悄地躲在草丛中,看看小鸟有没有动静,突然,一只小鸟飞了过来,看见了巢,又飞了回去。
我想:它应该去叫朋友了吧!果然,一群小鸟都飞了过来,我开心极了,高兴地手舞足蹈。
小鸟们一会儿躲在草丛中,一会儿吃虫子,开心极了。
我正想笑,一只手伸了过来,原来是一场梦呀!做了这个梦,我决定把爱鸟节定在每年5月19日,因为那天是我的生日,到了那天,我会做更多的鸟巢,让它们生儿育女,快快乐乐的生活。
但是有人伤害了小鸟他就要给小鸟捉10天的虫子。
为了不伤害小鸟,我决定做几张宣传报贴在社区里,让所有的人都了解到鸟类的知识,让更多的人加入到爱鸟、护鸟的行列中去。
谁想和我一起参加我的爱鸟节?爱心节1虽然现在国家富裕了,但还是有很多贫困地区的孩子没钱上学,甚至吃不饱饭,冬天连御寒的棉衣都没有,更别说玩具啊什么的……所以,我决定设立一个爱心节。
我准备把爱心节设在农历的正月初八。
因为刚刚过完春节,小朋友们手边都有刚刚收到的压岁钱。
人们都在走亲访友,兴致很高,心情很好。
在这个时候举办献爱心的活动,容易唤起人们情感上得共鸣,并会得到人们积极的参与。
过爱心节的时候,可以把那些需要受捐助的小伙伴们、我们自己的好朋友都请来,大家一起聚会联欢。
围着火炉一起游戏,唱歌,跳舞,多开心呀!我把自己嫌小了,但仍是整洁完好的衣服献给还能穿得上的小伙伴,献出我节约下来的压岁钱!朋友们也纷纷伸出热情的爱心之手,他们拿出自己的收藏的童话书、学习类的书籍;“爱心箱”里塞满了捐款;边上衣服和玩具堆的像小山……这样的情景,那些山区的小伙伴见了该是多么开心、感动啊!从此,他们能和我们一样穿的暖暖的,看看书,玩玩具!大家帮助了别人,献出了爱心,让贫困地区的孩子感受到了人与人之间的温暖!让我们的社会充满爱!爱心节2有一天,我乘坐着公共汽车上学,在公安处那一站时,我看见一个老奶奶扶着拐杖上车来了,我看见她面如土色、白发苍苍、瘦骨伶仃,一头短发象罩上一层白霜,一双大眼睛已经深深的陷进眼窝,嘴里的牙几乎全脱光了。
苏教版小学四年级上册二单元作文300字

苏教版小学四年级上册二单元作文300字
苏教版小学四年级高年级上册二单元作文300字
我的爱好也很多:打篮球、跳绳、跑步、看书……,其中,我最
擅长的就是跳绳了。
我比较胖,为了让我减肥,从一年级起,妈妈就让我明日晚上跳500个绳。
刚开始我一分钟只能好几个跳几个绳,妈妈对我说:“豆豆,要坚持不懈,就会得到的成绩。
”就这样我坚持锻炼,慢慢地,我发
展到十几个,几十个,到现在,我一分钟都能跳140多个绳了。
放暑
假了,我写完作业,就下楼楼前跟院里的小朋友一起进行跳绳比赛,
不管伤肝是胖的还是瘦的都是我的“手下败将”,就连我家对门已经
初一的明明哥哥也不是我的对手。
我们不够班有的同学见我比较胖,
就看来我跳绳水平肯定很差,经过比赛,他们一个个都心服口服。
上学期,在学校召开的春季达标运动会上才上,我参加了十分钟
跳绳比赛,随着一声哨响,我抡起跳绳“嗖嗖嗖”地跳了起来,我忘
记了一切,就像一只小燕子在快乐地飞翔。
又一声哨响,比赛结束了,查数的同学高兴地对我说:“你一分钟没间断,一共跳了151个,真
是太棒了!”老师和周围的同学都向我竖起了大拇指。
这时候我每天坚持跳绳,在我的影响下,我们院的都喜欢上了跳
绳这项运动。
怎么样,我是不是一个名副其实跳绳高手呢?那就为我挂
上大拇指吧!。
苏教版四年级语文上册习作7看图续写作文可怜的家燕400字300字

苏教版四年级语文上册习作7看图续写作文可怜的家燕400字300字苏教版四年级语文上册习作7看图续写作文可怜的家燕400字300字被车轮压死的家燕 礼拜六的黄昏,天阴沉沉的,还不时飘着小雨。
几只家燕,在马路上无忧无虑的游玩着。
突然,一辆大货车咆哮而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我明白不幸的事发生了······· 一只家燕被大货车活活碾死在车轮下,就如此,一条小小的生灵竟然被一个轮子带走了。
不一会儿,另一只家燕飞了过来,本来是想看个人究竟,可是,他看完第一眼后极可能就不想看第二眼了——那只家燕几乎没有了气息,它悲伤,它难过,它孤单,它可怕。
它用尽全力尖叫着躺在地上的那只家燕,可是,那只家燕最终仍是没有丝毫动静。
接着,它忍不住了,眼里的泪水一滴一滴的滴在马路上,细细的小雨滴,轻轻落在死去的那只家燕身上。
最后,它感觉完全没有希望了,便自己略带惭愧地离开了······· 尽管是那样的不舍、那样的愤怒、那样的无奈,它多想平常喜爱它们的人类,再多一点警惕、再多一点顾惜,能够给他们一个平安而无忧无虑的环境,燕子和人们和谐相处,一如那春景明媚的春天······ 我禁不住泪水盈眶,为家燕的不幸而伤感,为人们的不警惕而愤怒······希望如此的悲剧再也不重演。
苏教版四年级语文上册习作7看图续写作文可怜的家燕400字300字被车轮压死的家燕礼拜六的黄昏,天阴沉沉的,还不时飘着小雨。
几只家燕,在马路上无忧无虑的游玩着。
突然,一辆大货车咆哮而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,我明白不幸的事发生了······· 一只家燕被大货车活活碾死在车轮下,就如此,一条小小的生灵竟然被一个轮子带走了。
苏教版四年级下册语文课文习作

苏教版四年级下册语文课文习作苏教版四年级下册语文课文习作大家知道苏教版四年级下册语文课文吗?下面yjbys小编为大家精心整理的苏教版四年级下册语文课文习作,方便大家学习!第五单元一、生字词。
勤劳通晓安慰疏忽怠慢猜想矫健快意催促出众应验丰富忙碌勇敢身姿犒赏趣事提醒喜鹊画眉黄莺百灵苍鹰呢喃软语无拘无束倍感亲切好奇做客枪寒潮候鸟呼啸究竟湖畔胸脯颤动沼泽塌陷边缘结束扫兴呼唤讨论顽强继续窟窿风势焚烧焦臭山涧桥墩弧线悬崖生命桥一无所获不慎惋惜随即肆虐轻巧神圣笔直不由自主束手待毙肝胆俱裂眼花缭乱目瞪口呆倦鸟归还成群结队一唱一和呼朋引类欢呼雀跃如痴如醉夜深人静昏昏欲睡二、词语搭配。
(矫健的)身姿(欢快的)叫声(美好的)感情(美丽的)鸟儿(感人的)故事(可贵的)精神(小小的)丘陵(薄薄的)烟雾(可爱的)鸟儿(胜利的)欢呼声(有趣的)故事 (暖和的)地方三、句式练习。
1.把反问句改为陈述句。
A.难道你要违背人类的真理吗?(你不能违背人类的真理。
)B.这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀?(这个瓶子容不下你这样庞大的身体。
)C.遇到困难,我们共产党员怎么能退缩呢?(遇到困难,我们共产党员不能退缩)2.缩句。
A.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
(歌声打破了沉寂。
)B.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
(伽利略是科学家。
)C.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。
(大海上飘着军舰。
)3.把下列句子改成比喻句。
A.海浪激起的泡沫,美丽极了。
(海浪激起的泡沫像晶莹剔透的水晶球一样,美丽极了。
)B.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
(割草的孩子们的脸蛋红扑扑的,像一个个红苹果。
)四、照样子写词语。
1.有关“鸟”的成语:一石二鸟小鸟依人倦鸟归还倦鸟归巢笨鸟先飞惊弓之鸟鹤立鸡群2.AABC式成语:勃勃生机沾沾自喜翩翩起舞井井有条洋洋得意3.和“春夏秋冬”结构相同的词语:酸甜苦辣琴棋书画亭台楼阁阴晴圆缺4.无()无():无忧无虑无法无天无影无踪无边无际无依无靠、无声无息5.一()一():一唱一和一板一眼一心一意一张一弛一来一去一收一放6.如()如():如痴如醉如火如荼如诗如画如泣如诉7.描写植物的成语:一叶知秋苍松翠柏枝繁叶茂野草闲花、金枝玉叶、绿叶成荫五、按要求写句子。
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我的老师她,一双小小的眼睛,闪着智慧的光芒,红红的脸颊上有一个挺直的鼻子,一双说话严厉的嘴,一双带着福气的大耳朵。
她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有朋友的幽默。
是她,告诉我怎么做人,是她给了我无穷的力量,她就是我的班主任郝老师。
她是一个敬业、朴素、对哪个学生都严格要求的好老师她很敬业。
记得有一次,我们的郝老师得了重感冒,经常咳嗽,说话也不像以前那样好听,变得沙哑,但她冒着大雪从自己的家走到我们的学校,不但像往常一样给我们讲课,大声的给我们读课文,还上了六节课。
她很朴素。
每年到了万物复苏的春天,她就穿上皮夹克里面穿一件薄薄的短袖衣服。
到了炎阳炙人的夏天老师就脱下夹克,穿那件短袖衣服。
到了硕果累累的秋天,她还是穿以前的皮夹克。
到了天凝地闭的冬天,老师就穿上羽绒服。
到了下一年,老师还是穿着以前的衣服。
她对哪个学生严格要求。
我们的郝老师一生气就不可收拾,“怎么搞的?”“上课不好好听!”“自己回去好好想想!”“真是岂有此理!”这都是我们老师生气时说的口头语。
记得有一次,我们班的于建勇只是把纸屑扔到垃圾桶外面,就被老师说了一顿。
还有一次,我们班的“尖子生”杨振宇在大厅里喊了一声,回到教室就被老师说的泪流满面,我们都被吓得魂飞魄散,因为杨振宇可是老师最喜欢的同学,然而却被老师…….因为老师对每个同学都严格,所以我们班的成绩一直是第一名。
这就是我们的尽职尽责、朴素、对学生严格要求的老师,你们喜欢她吗?我的好朋友他,乌黑油亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下有一双水汪汪大眼睛,一个又高又直的鼻子下长着一张小巧玲珑的嘴,笑起来脸上会露出一对儿小酒窝,显得十分可爱。
他是谁呢?哦,他就是我的好朋友-------张琦。
张琦可是我们班很有名的人物,“学习高手”、“蜗牛奖得主”、“读书大王”、“说话大王”、“爱玩鬼”……他是“学习高手”。
张琦每次考试都名列前茅,是我们班的学习委员,上课时积极踊跃回答问题的是他,自习课读书的是他,同学们不会做的题找人帮助,找的那个人还是他。
他是“蜗牛奖得主”是“读书大王”还是“说话大王”。
“蜗牛奖得主”的称号可是我们班老师给他起的。
每次老师让我们写作业,最后交作业的是他。
等老师走掉的时候,张琦就要放下手中的钢笔,走进书海去遨游。
要说他的书可真不少,《三国演义》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》、《童话故事》……等有一些同学说起话来,他就合上书,和他们一起说起话来。
他是“爱玩鬼”。
“叮叮叮”美妙的下课铃响了,同学们就冲向操场,我和张琦也不例外。
当我问起他作业写得怎么样时,他就说下节课再写。
“叮叮叮”枯燥的上课铃响了,同学们都慢慢走进教室。
第二节课,老师又留了作业,老师就走了,张琦又把上节课的内容有重复了一遍。
唉!真拿他没办法。
这就是我的好朋友张琦,你们想和他交朋友吗?第一次做煎鸡蛋以前,我总吃妈妈给我做的煎鸡蛋,香喷喷。
周末,我对妈妈说:“妈妈,我给你做一盘煎鸡蛋怎么样?”“可以,但你能行吗?”妈妈带着有点瞧不起的口气说。
我大声喊:“别小看人了!我今天就给你露两手。
”我像箭一样地冲进了厨房,从冰箱里拿了三个体质很好的鸡蛋,往桌子上一敲,之后,放在碗里。
拿出盐、味精、醋、十三香放进鸡蛋里。
然后,用右手慢慢的把葱切成每一条1分米。
学着妈妈的样子,用大火把锅烧开,放上1两油。
油终于烧开了,只听见噼里啪啦的声音。
我害怕了,想:“要是把鸡蛋放进去更响怎么办?”我又想:“如果不放,声音会更响,鸡蛋也煎不成了。
”我只好小心翼翼的把鸡蛋放进锅里。
我又听见噼里啪啦的声音,赶快拿起炒勺翻炒鸡蛋,鸡蛋快熟了,我把从放进锅里,2分钟过去了,鸡蛋煎好了,我把鸡蛋拿到饭桌上,妈妈爸爸吃了都说好吃,我以后要和妈妈学做一些新菜,不仅可以尝到自己亲手做的饭菜还可以帮妈妈分担一些家务。
观察日记昨天的作文课老师给我布置种大蒜的作业。
今天一大早,我就急忙跑进厨房,拿了七个大蒜。
赶快剥开大蒜的皮,放入装满泥土的花盆里。
十月二十五日星期一晴两天过去了,我的蒜已经长出了嫩绿色的小苗,我这几棵小苗就像亲生的兄弟姐妹,大哥哥们带领着小弟弟小妹妹们,努力向高长。
可是有一个小苗不争气,还没探出头来。
我心里正为这些兄弟姐妹们加油呢!十月二十六日星期二晴由于上学忙,今天我的蒜宝宝只好让妈妈帮我养着。
妈妈早早起床让我的蒜宝宝们喝饱了水,让他们晒阳光,我的宝宝们又长大了一点。
十月二十七日星期三晴看!蒜哥哥正领着蒜的弟弟妹妹在阳光下快乐的嬉戏。
我看着他们游戏的样子快乐极了,咦?怎么有三个蒜妹妹低着头,为什么不和哥哥们做游戏?她们嫩绿的叶子变得枯黄,搭了下来。
我连忙问妈妈怎么回事。
妈妈说她们好像死了。
听了妈妈的话,我很伤心。
心里暗暗自责,以后我一定好好照顾剩下的蒜宝宝。
十月二十八日星期四晴今天,蒜宝宝们格外精神,浅绿色的、窄窄的叶子已经变成深绿色的、宽宽的叶子了。
我就问妈妈:”蒜宝宝们的叶子怎么变成深绿了?”妈妈告诉我说:“因为它们长大了呀!听了这话,我一蹦三尺高。
边拍手边说:“蒜宝宝们长大了,太好啦!”回到厨房,看见蒜苗兄弟们脸上带着欢快的笑容,好像在说:“我要加油,长得高高的。
”十月二十九日星期五晴今天他们长得更精神了,好像一个个站岗的士兵,不让敌人侵入他们的领土,他们目不转睛的向前前眺望。
看着这些小士兵们,我高兴极了。
蒜哥哥们都穿着绿色的铠甲,蒜弟弟们穿着迷彩服,真是酷极了。
我的蒜宝宝们以后个个都是一位合格的军人。
我的蒜宝宝,你们努力的成长吧,我相信你们个个都是好样的。
秋雨早晨醒来,打开窗户,想呼吸一下新鲜空气,却被一阵风吹的我打了好几个哆嗦。
太阳公公不在火辣辣地烤着大地,一阵微风吹过,不一会儿,听到沙沙的雨声,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢地落到地上。
走在上学的路上,只见人们有的穿上了雨衣,有的打着雨伞,还有没拿雨具的人们,急冲冲的向前跑着。
我一低头,小雨点儿一滴一滴地像水珠一样,掉在地面上,非常漂亮,像盛开的野菊花。
秋雨落在高粱上,高粱笑红了脸,秋雨落在稻谷上,稻谷笑弯了腰,大地一片金黄。
房屋都披上了一层薄薄的轻纱,雨落在枯黄的花草上,花草立刻变得干干净净!我走进教室,雨点打在玻璃上噼噼啪啪真响,教室外面雾濛濛的。
雨停了,秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。
树叶上面滚着一颗颗水珠,在阳光的照射下,仿佛是一颗颗闪闪发亮的珍珠!秋雨滋润着土地,滋润着花草树木,还滋润着庄稼,真是“好雨知时节”呀!美丽的清华大学记得那是二年级的秋天,我们一家3口到北京旅游。
在一个阳光明媚的早晨,我们怀着向往而崇敬的心情,来到了世界闻名的大学----清华大学。
清华校园景色非常美丽,让我带你去看一看吧。
走进气势磅礴的校门,一股清香扑鼻而来。
听,鸟儿正在树枝上开百鸟音乐会,那些嗓子好的鸟都唱起了欢乐的歌:“叽叽喳喳。
”“加油!加油!鸟儿们加油!”是谁在为鸟儿加油?哦,原来是道路两旁郁郁葱葱的花草树木为鸟儿们鼓掌、呐喊、助威呢!空气中弥漫着清新的气息,令人陶醉。
再往西走,会来到清华园西区的大礼堂。
咦?我看见四只大象的脚。
过了一会儿我终于想明白了,原来那是大礼堂前有四根高大的汉白玉石柱。
汉白玉石柱外表虽然未加任何雕琢,朴素自然,但显得庄严雄伟一直被清华大学师生视为自己坚定、朴实、不屈不挠性格的象征。
来到一处池塘,茂密的绿树环绕着池塘,塘中铺满了荷叶,还零零星星的开着一些荷花,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”美丽极了!池中有一座荷塘月色亭,听说朱自清笔下的《荷塘月色》描写的就是这里。
清华校园,美如天堂。
那里风景优美,建筑雄伟,是可爱而美丽的地方。
我欣赏它,赞美它独有的风采!公园的一角今天,天气格外晴朗,万里无云。
起床后,我和妈妈怀着愉快的心情到公园玩。
进了公园,远远望去,公园里的人真是不少。
我们来到了公园的一角,这里游人比较少。
瞧!那儿有一条小溪,上前一看,这小条溪清澈见底,像镜子一样。
公园里的大树郁郁葱葱,非常挺拔。
蓝蓝的天空中飘着几朵云。
看!大地上的小草正唱着欢快的歌,他们很荣耀增辉添色。
一些小朋友正在英语角读着课文。
还有几个小朋友看见一位卖鸟老人,小朋友们赶紧跑过去,看看那漂亮的小鸟。
那些小鸟好像在对小朋友们说:“买回家吧,我们可不想在这笼子里呆了。
”那些小朋友都想买小鸟,就对妈妈说了他们的想法,结果他们的妈妈拒绝了,没办法,之好依依不舍得离开了。
这次来公园玩玩得可真开心,以后有时间再来玩玩。
水中大战我们一家人选了一个天气晴朗的日子约朋友们一起去游玩。
做了大半天的车,终于来到了我们的目的地——位于嫩江的大庙村,乐得我一蹦三尺高。
我匆忙跑下车,把鞋脱掉,跑进水里,就这样水中大战就开始了。
和小朋友们一起互相泼水,我们都被对方泼成了“落汤鸡”。
可是脸上还带着欢笑。
玩了一会,觉得没意思了,我们就自作主张对最租的阿姨说:“我们要租船。
”家长们问我们:“谁让你们租船了?”“你们就给我们租吧。
”“不行!”“太危险了!”“开船没什么意思。
”大人们都阻拦我们,不让我们玩。
“就玩着一次,求求你了。
”“玩一会呗。
”我们都带着悲伤苦苦哀求着他们,大人们的心终于让我们求软了。
“好吧好吧,就这一次。
”我们这些小孩子转悲为喜,高高兴兴的跑上船,我们的电动船你碰我,我碰你,互不谦让,我们这些小孩子对对方大叫:“我要撞翻你。
”大人们只好一直盯着我们的船,还经常提醒我们:“眼睛要看着前面,不要回头,转向不要太猛。
”我们听不进去大人的话,只顾着玩。
接着,我们拿起喷水枪,互相喷水。
我看见王玉琢正要偷袭李欣然,“呵呵,我也可以偷袭,让王玉琢知道“螳螂捕蝉,黄雀在后。
”我心中暗想。
我拿起喷水枪一喷,王玉琢还没反应过来就从“战马”上摔了下来,王玉琢边上“战马”边说:“你竟敢偷袭,吃我一枪。
”水中大战继续进行……。
今天玩得真高兴,真痛快,真希望再玩一次水中大战。
大雨俗话说:孙猴子的脸一日三变,今天的天气正像孙悟空的脸一样。
我们一家人选了一个天气晴朗的日子约朋友们一起去游玩。
做了大半天的车,终于来到了我们的目的地——大庙。
我匆忙跑下车,把鞋脱掉,跑进水里,和小朋友们一起互相泼水,累得我们满头大汗还不停下,就这样,我们玩了一个小时,觉得没意思了,我们向大人提出:我们去坐船吧。
大人们没办法,只好给我们租船,我们迫不及待的跑上电动船。
我们的电动船你碰我,我碰你,互不谦让,我们还拿起喷水枪,互相喷水,就这样水中大战就开始了。
大人们只好一直盯着我们的船,还经常提醒我们:“眼睛要看着前面,不要回头,打方向不要太猛。
”我们听不进去大人的话,只顾着玩。
忽然一阵风吹过,刚才还是晴空万里,一片白云,游山玩水的日子。
你瞧!这会儿,树上的枝叶摇摇摆摆,咯吱咯吱的响,好像要断了似的。
地上的落叶,像是长了腿一样在地上“走”。
天越来越黑,阴云密布。
“要下雨了。
”大人提醒着我们。