反应时技术在品牌联想测查中的运用
心理学研究中反应时技术的应用
心理学研究中反应时技术的应用一、引言反应时技术是心理学研究不可或缺的工具之一，它可以通过对人们行为的捕捉和分析，揭示出人们在特定任务下思维和行为的模式。
而在近年来，随着科技和统计方法的不断更新，反应时技术的应用也越来越广泛，尤其在神经科学领域更是如此。
本文将介绍反应时技术是什么以及如何应用于心理学研究中。
二、反应时技术的类型研究人员可以使用多种反应时技术来在实验中衡量参与者对某个任务的反应时间和准确性。
以下是一些常见的反应时技术。
1. 反应时间测量反应时间测量是一种最简单的、最直接的测量方法，它是从任务刺激到被试反应（例如按下键盘或鼠标）的时间。
通常，在实验中，可以给被试展示某个刺激（例如单词、图片或声音），并要求被试以任何可以的方式做出反应（例如按下特定的键盘键或提供肌肉反应）。
2. 事件相关电位事件相关电位（ERP）是一种通过头皮记录到的电生理活动来测量神经系统反应的方法。
ERP涵盖了大脑反应模式中的各个阶段，从感知到认知再到决策。
在实验中，研究人员会要求参与者在计算机屏幕上看到某些刺激（例如文字或图像），并记录他们的大脑电活动。
3. 功能性磁共振成像功能性磁共振成像（fMRI）是一种通过血氧水平变化来测量脑活动的方法。
FMRI不仅可以帮助研究人员了解大脑哪些区域参与到某项特定的任务中，还可以帮助了解相关的神经行为和发展。
4. 眼动仪眼动仪是一种可以测量参与者视觉注意力和注意分配的仪器。
在实验中，研究人员可以在计算机屏幕上给被试展示图像或文本，并通过记录眼动轨迹来了解他们注意力的流动方向和时间。
三、反应时技术在心理学研究中的应用1. 认知心理学心理学中的一个广泛的领域是认知心理学，即研究人类的思维和知觉过程。
反应时技术常常被用于这个领域，以帮助研究人员了解人类如何对不同类型的任务做出反应。
例如，研究人员可以通过反应时间测量来考察被试对某个任务刺激，如颜色、大小、形状等不同特征的反应。
2. 认知神经科学认知神经科学旨在了解大脑在认知方面的运作。
消费者品牌联想的建立与测量_吴新辉
心理科学进展2009, V ol. 17, No. 2, 451–459Advances in Psychological Science消费者品牌联想的建立与测量*吴新辉 袁登华（江西师范大学心理学院，南昌 330027）摘要品牌联想即记忆中与品牌结点联结的信息结点，它们构成品牌形象，是品牌资产的重要组成部分，具有网络结构性、聚类性、双向性、隐喻性、内隐性和多维性等特点。
品牌联想是消费者购买决策和品牌忠诚的基础，因此企业需要建立独特、强烈、有利和深层次的品牌联想群以区别于竞争品牌。
对品牌联想的测量包括识别联想内容及其网络结构。
品牌联想概念的界定和维度模型的构建、测量方法的改进等都是将来仍需深入研究的问题。
关键词品牌联想；品牌资产；品牌测量分类号 B849:C93品牌能够向消费者传递产品的相关信息，这些信息以结点的形式在消费者大脑中形成品牌联想群，并构成一个联想网络，是一种“基于顾客的品牌资产”（Customer-Based Brand Equity）,理解品牌资产则包括识别记忆中品牌联想的网络强度、有利性和独特性（Keller, 1993）。
因此，一个品牌的内在价值即在于该品牌的联想群（Nzuki, n.d.），这种内在价值包含对消费者和企业两方面的意义。
一方面，消费者利用品牌联想群做出产品购买决策或品牌区分，因此“品牌联想代表了购买决策和品牌忠诚的基础”（Nzuki, n.d.）。
另一方面，企业则利用品牌联想区分、定位和扩展品牌，通过创造指向品牌的积极态度和情感来构建积极有利的消费者品牌联想，以区别于竞争品牌。
因此，不管是企业建立消费者品牌联想，还是对品牌联想的测量，都应该基于品牌联想的内涵及其特点进行。
1 品牌联想的内涵及其特点1.1 品牌联想的内涵品牌联想的内涵可从品牌联想的概念、品牌联想与品牌形象的关系和品牌联想与品牌资产的关系三个方面来理解。
对于品牌联想的概念，学者们普遍持联结主义观点，用人类联想记忆理论（human associative memory，HAM）和适应性网络模型（adaptive network收稿日期：2008-04-21* 国家自然科学基金（70571031）资助。
Inquisit心理实验系统在内隐联想测验中的应用_耿柳娜
现代远距离教育2009年第6期 总第126期基金项目 2008年国家艾滋病防治社会动员经费项目(08- -15)。
作者简介 耿柳娜,南京大学社会学院,心理学系博士,副教授,硕士生导师。
博士论坛Inqu isit 心理实验系统在内隐联想测验中的应用耿柳娜(南京大学 江苏 南京 210093)摘 要 将计算机应用于心理实验有诸多优点,于是专门的心理学实验生成系统软件应运而生。
随着内隐社会认知在心理学研究中占有越来越重要的地位,Inqu isit 也得到了推广和应用。
文章介绍了Inqu i s it 的历史、特点;Inquisit 应用于内隐联想测验(简称I AT )的原理、范式及程序调试和运行;Inqu i s it 有关I A T 数据的导出和处理;展望了Inqu ist 在程序编写的易学性和汉化方面有待提高。
关键词 心理实验;inqu isit ;内隐联想测验中图分类号 T P393.1 文献标识码 C 文章编号 1001-8700(2009)06-0028-031引言自从1879年冯特在德国的莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室以来,心理学实验经历了从机械、光电到计算机化阶段的演化发展过程[1]。
将计算机技术应用于心理实验有诸多优点,如计算机可以模拟物理刺激,以此省却专用的机电或光学设备;计算机可用于控制实验过程,大大提高实验的精确度和可靠性;计算机还可以自动记录、处理和分析实验数据,减轻无关任务负担等[2]。
当心理学研究者要用计算机来实现心理学实验时有两种途径。
其一,学习专业的计算机语言(如VB 、C 、De l phi 等),但心理学研究人员如缺乏计算机编程专业知识,又想按自己的实验设计思路做实验就会受到诸多限制;其二,应用专门的心理学实验生成系统软件。
目前流行的心理实验生成系统主要有E -pr i m e 、DMDX 、I nquisit 、D irect R T 、Presentati o n 、Super Lab 等,这些工具各有所长与所短,研究者需要根据研究的主题、实验室条件及自身的特点综合考虑加以选择。
简单选择反应时-实验报告
声光简单反应时选择反应时实验（西南大学心理学院，重庆，400715）摘要本实验通过学习掌握测定声、光简单反应时、选择反应时的实验程序，并了解选择反应时不同于简单反应时的特点。
以14名大学生为被试，在JGW-B型心理实验台上分别对单一刺激和多种刺激的声和光的反应时进行研究。
实验时先让被试练习一个单元，每个单元为20次，其中2次为侦察刺激；然后让被试连续完成三个单元。
分别统计四个实验得到的数据，计算其平均数和标准差。
结果表明，选择反应时的标准差和平均数均大于简单反应时，声的选择反应时简单反应时均大于光。
可以看出，选择反应比简单反应所需时间长，声比光的反应时间长。
关键词声光简单反应时选择反应时1.引言反应时间是心理实验中使用最早、应用最广泛的反应变量之一。
反应时也被称为“反应的潜伏期”，是指刺激施于有机体之后到明显反应开始所需要的时间。
反应是包括三个时段：第一时段，刺激使感受器产生了兴奋，其冲动传递到感觉神经元的时间；第二时段，神经冲动经感觉神经传至大脑皮质的感觉中枢和运动中枢，从那里经运动中枢到效应器官的时间；第三时段，效应器官接受冲动后开始效应活动的时间。
简单反应时间是给予被试者以单一的刺激，要求他作同样的反应。
被试的任务很简单，他预先已知道将有什么样的刺激出现并需要作出什么样的反应。
选择反应时间是根据不同的刺激物，在各种可能性中选择一种符合要求的反应。
对反应时间的研究最先始于天文学家Bessel对于人差方程的研究。
最早将反应时间的测量用于心理实验的是荷兰生理学家年以后，冯特及其学生对反应时间进行了一系列实验研究。
认知心理学兴起后，为了揭示信息加工过程和特点，反应时间的测量也获得进一步的发展。
20世纪80年代，内隐学习领域出现了一种名为序列反应时的研究方法，10年后，刚刚萌发的内隐社会认知领域也出现了一种基于反应时范式的研究方法——内隐联想测验。
其中，系列反应时范式是尼森（）比勒姆（）于1978年提出的。
反应时研究——精选推荐
任何心理活动都需要一定时间。
因此几乎所有的心理学研究，都可以应用反应时的原理和方法。
反应时（reaction time，简称RT）可以说是心理学中最常用的反应变量之一，它不是指执行反应的时间，而是指刺激施于有机体之后到明显反应开始所需要的时间。
它包含以下几个时段：第一时段，刺激使感受器产生了兴奋，其冲动传递到感觉神经元的时间；第二时段，神经冲动经感觉神经传至大脑皮质的感觉中枢和运动中枢，从那里经运动神经到效应器官的时间；第三时段，效应器官接受冲动后开始效应活动的时间。
反应时是心理学研究中最重要的反应变量和指标之一，使用反应时作为指标的实验研究，曾对解决心理学理论问题和生活实际问题起到相当大的作用。
本章将对这一重要概念进行论述，内容主要涉及反应时的研究历史、反应时研究的基本问题、反应时新法以及反应时研究的新进展。
第二节反应时研究的基本问题自反应时进入心理学研究以来，对于反应时的研究在很长一段时期内主要集中于某些基本问题的解答，其中包括：反应时和所作反应种类数量的关系、反应时和反应准确性的关系，以及反应时的其他影响因素等。
一、简单反应时和选择反应时继人差方程和赫尔姆霍茨（1850）对青蛙运动神经传导速度的测定之后，荷兰生理学家唐德斯第一次较为系统地研究了反应时。
他试图揭示反应时任务中的一些心理加工过程。
为此，他设计了两类反应时任务──简单反应时（simple reaction time）和选择反应时（choice reaction time）任务。
（一）简单反应时简单反应时是指给被试呈现单一的刺激，同时要求他们只作单一的反应，这时刺激—反应之间的时间间隔就是反应时。
譬如说，短跑运动员在听到发令枪响后立即起跑，这一事件就可以作为一个简单反应时任务。
这种反应之所以称之为简单反应，是因为特定的刺激与特定的反应间的联系十分明确。
这种联系不是一种先天的条件反射，为了建立联系，被试必须进行反复的学习与训练。
在测定反应时的研究中，听觉反应时和视觉反应时的研究比较多。
视觉反应时间测量
视觉反应时间测量视觉反应时间是指从刺激物出现到个体做出反应的时间。
它是衡量个体对外界刺激做出反应速度的重要指标，也是心理学和神经科学研究中常用的实验手段之一。
在本文中，我们将介绍一种常用的视觉反应时间测量方法——反应时间测验，以及其在实验研究和应用中的意义和局限性。
一、反应时间测验的基本原理反应时间测验是通过记录个体对刺激物做出反应的时间来间接评估个体的认知加工速度和神经反应速度。
一般而言，反应时间测验包括以下几个步骤：首先，个体需要对刺激物进行观察和判断；然后，个体需要根据判断结果做出相应的反应，例如按下按钮或者给出特定的回答；最后，记录个体从刺激物出现到做出反应的时间差，即反应时间。
二、反应时间测验的应用领域1. 心理学实验研究：反应时间测验被广泛应用于心理学实验研究中，用于探究不同刺激条件下个体的认知加工速度和反应特征。
比如，在注意力研究中，可以通过比较在不同注意条件下的反应时间来了解外界刺激对个体注意力的影响。
2. 神经科学研究：反应时间测验常被用于神经科学研究中，以研究个体大脑在特定任务下的神经反应过程。
通过记录个体的反应时间，结合脑电图（EEG）和功能磁共振成像（fMRI）等技术，可以对大脑的认知加工和信息处理机制进行深入研究。
3. 心理评估和康复训练：反应时间测验也广泛应用于心理评估和康复训练领域。
例如，在注意缺陷多动障碍（ADHD）的评估中，可以通过测量患者的反应时间来评估其注意力功能的异常。
三、反应时间测验的局限性虽然反应时间测验在实验研究和应用中具有重要意义，但也存在一定的局限性。
首先，反应时间受到多种因素的影响，如个体的情绪状态、注意力水平、意愿和动机等，这些因素可能导致反应时间的变异。
其次，反应时间测验仅能间接评估个体的认知加工速度和神经反应速度，不能提供信息加工的具体过程。
最后，反应时间测验对个体的工作记忆和执行功能要求较高，可能存在部分个体由于认知能力限制而导致测量结果的不准确性。
反应时的技术与原理应用
2013-4-4
三、开窗实验
实验程序：先呈现“4个字母+4”，接 着被试按一下键，出现第一个字母K （计时开始），被试做出声转换：LM-N-O；再次按键，第二个字母E出现， 再出声转换：F-G-H-I，直到四个字 母全部呈现完，并作出总回答：OIRG （计时停止）。在实验过程中，被试 出声转换的开始和结束都在时间记录 中标出。该实验包括以下3个加工阶 段：
反应时
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三、开窗实验
加法和减法反应时法实验都难以直 接得到某一特定加工阶段所需的时 间，要通过严密的推理才能被确认。 开窗实验则可以直接地测量每个加 工阶段的时间，能比较明显地看出 这些加工阶段，就好像打开的窗户 一览无余了。也可以说，这种实验 是加因素实验的一种变式。
2013-4-4
二、心理旋转实验
库珀和谢帕德（Cooper,LA; Shepard, RN， 1973）等人用减法反应时证明了心理旋转的存 在。 实验材料（见下图）：非对称字母或数字（如J、 G、R、2、5、7等） 实验任务：判断“正”、“反”
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减法反应时
假设：两个任务之间除了心理旋转的角度不 同外别无差异，两者的反应时之差就应当是 心理旋转完成角度之差所需的时间。 例如，倾斜0°和倾斜60°两种任务，除了倾 斜度数之外，其他条件均一样，如果存在心 理旋转过程的话，那么应该是60°只比0°任 务多一个旋转60°的心理过程，即： RT 60° - RT 0° =从60°至0°心理旋转所需时 间 同理: RT 120° - RT 60° =从60°至120°心理旋转所 需时间
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反应时实验报告
减法反应时实验鄢婷婷院芬新鋆国祥【摘要】本实验通过荷兰心理学家F.C.唐德斯的研究结果，了解基本反应时的概念和测定方法，测量最基本的三种反应时，即简单、选择、辨别反应时。
设计阶段反应时实验，运用唐德斯减法反应时原理进行计算。
结果发现：每个被试的简单反应实验的总耗时比选择和辨别反应实验是总耗时都短；个体间存在差异。
【关键词】简单反应时，选择反应时，辨别反应时，个体差异1引言反应时的研究是心理学研究中的一个传统课题。
自19世纪中叶以来，反应时作为一个心理指标在个体差异的研究中有着重要的作用，它在智力测验、人格测验中常被定为必测项目。
反应时的测量为推测不能直接观察到的心理过程打开了一个窗口。
反应时是指从刺激呈现到做出反应之间所经历的时间。
一个完整的反应过程由五部分组成：（1）感受器将物理或化学刺激转化为神经冲动的时间；（2）神经冲动由感受器到大脑皮质的时间；（3）大脑皮质对信息进行加工的时间；（4）神经冲动由大脑皮质传至效应器的时间；（5）效应器做出反应的时间。
实验者可根据测试的目的，选择不同的测量项目。
例如：要了解被试的选择反应所用的时间，就要测ｂ反应时和ｃ反应时。
ｂ反应时和ｃ反应时的差就是被试的选择反应所花费的时间。
如想知道被试辨别刺激的时间，就要测量他的ａ反应时和ｃ反应时。
本实验分为三个部分进行，第一部分测选择反应时，第二部分测辨别反应时，第三部分测简单反应时。
反应时，又称反应潜伏期（response latencies），是指个体从接受刺激作用开始到开始做出外部反应之间的这段时间。
它与我们通常听说的动作完成所需要的时间是有差别的。
反应时间包括刺激引起感官的活动，神经的传递，大脑的加工活动及效应器官接受冲动做出反应等所耗费的时间，其中以大脑活动占时最多。
反应时的研究并非始于心理学，其最早开始于天文学。
1976年，英国格林尼治天文台长马斯基林在使用“眼耳”法观察星体经过望远镜中的铜线时发现其助手比他观察时间慢约半分钟。
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那个方法更好? 那个方法更好
自由回忆方法
反应时技术
需要专门的软件
缺点
得到的结果比较概括，分辨力低 比较主观 大的样本量
优点
易操作
得到的结果更细，分辨力高 更客观，量化测量 小的样本量
反应时技术的未来运用? 反应时技术的未来运用
广告效果的测量 品牌建设中的品牌诊断
如何知道品牌在消费者头脑中是什么样子的? 如何知道品牌在消费者头脑中是什么样子的
传统方法： 传统方法：自由联想 实施步骤： 实施步骤：
让被试(通常超过 个人) 尽量回忆与所测品牌名称相关的事情， 让被试 通常超过 100 个人 尽量回忆与所测品牌名称相关的事情，并且 把所有的联想都写下来。 把所有的联想都写下来。 研究人员对所得到的联想结果进行编码， 研究人员对所得到的联想结果进行编码，找出提及频率较高的联想特质 词句。 词句。 最终构造出消费者头脑中品牌的大概概念
反应时实验结果与自由联想结果的对比（ ） 反应时实验结果与自由联想结果的对比（1） Aiwa reaction-time results
Attributes words 实用 信赖 休闲 小巧 品位 时尚 耐用 精美 轻便 名牌 娱乐 优秀 Reaction-time（ms） （ ） 888.5 896 900.7 922.6 923.2 937.6 953.8 983.8 989.4 1007 1015.6 1290.5 中档偏上价格、中等偏上质量的随身听， 中档偏上价格、中等偏上质量的随身听，稍 逊索尼、耐用、实用、外形普通。 逊索尼、耐用、实用、外形普通。总体感觉消费 者对爱华的好感一般偏上，大约在9点量表数字 者对爱华的好感一般偏上 ， 大约在 点量表数字 6.5的位置。 的位置。 的位置
特质词语 飘逸 舒适 芳香 亮泽 清爽 柔顺 反应时（ ） 反应时（ms） 874.8 950.8 955.7 993.8 1028.7 1198.5
Free-recall quantitative results
中高档次 质量不错 柔顺顺滑 价格偏高 滋养 82.2% 77.3% 62.7% 51.4% 47%
Reaction words 高档 新颖 时尚 精致 专业 潇洒 信赖 耐用 昂贵 自信 RT(ms) Reaction words 精美 娱乐 漂亮 精密 名牌 优秀 休闲 创意 实用 品位 RT(ms)
Free-recall quantitative results
质量很好 名牌 980.6 997.2 昂贵 精致 耐用 96.8% 88.1% 78.9% 71.4% 65.4%
The number of associations:20
反应时实验结果与自由联想结果的对比（ ） 反应时实验结果与自由联想结果的对比（3） Double Star reaction-time results
特质词语 休闲 耐用 舒适 实用 运动 实惠 轻便 反应时（ ） 反应时（ms） 954.8 858.8 937.5 955 887 936.6 1074.8
Free-recall quantitative results
昂贵 名牌 高档 时尚 舒适 90.3% 85.4% 83.8% 73.5% 64.3%
Free-recall qualitative results:
The number of associations:20
反应时实验结果与自由联想结果的对比（ ） 反应时实验结果与自由联想结果的对比（5） Shulei reaction-time results
品牌名称
7±2rule ± 75%‘yes’response
a e c b d f g h i
样本选取
185 个本科生参加了预试验，另外 个本科生参加了正式实验。 个本科生参加了预试验，另外88个本科生参加了正式实验 个本科生参加了正式实验。 从本科生最常用的产品类别中选取他们熟悉的品牌进入正式实验。对被 从本科生最常用的产品类别中选取他们熟悉的品牌进入正式实验。 测品牌不熟悉的被试不进入正式实验。 测品牌不熟悉的被试不进入正式实验。
Free-recall quantitative results
实用 质量较好 中档偏下 耐用 普通 74.6% 67.6% 58.9% 52.4% 38.9%
Free-recall qualitative results:
结实、耐用、适合穿着打球、式样比较土、 结实、耐用、适合穿着打球、式样比较土、中档 鞋。总体感觉消费者对双星的好感度一般，大概 总体感觉消费者对双星的好感度一般， 点量表接近6的位置 在9点量表接近 的位置。 点量表接近 的位置。
b
为什么要测查品牌联想? 为什么要测查品牌联想
当消费者想到我们的品牌的时候，进入他头脑的是什么 当消费者想到我们的品牌的时候，进入他头脑的是什么?
基于品牌知识的消费者选择 哈根达斯的一个有趣的例子: 哈根达斯的一个有趣的例子 哈根达斯的爆米花“ 并且“ 哈根达斯的爆米花“ rich”并且“sweet”吗? 并且 吗
反应时技术在品牌联想测查中的运用
报告人: 报告人 雷莉
中科院心理研究所
品牌是什么?(1) 品牌是什么
名字 短语 标记 符号 设计 品牌联想
传统定义 品牌
以记忆为基础的定义
品牌特质
品牌资产的来源
品牌是什么?(2) 品牌是什么
消费者记忆中的品牌结构
品牌名称
产品类别
a e c d f g h i
使用情境 产品属性 消费者利益 总体评价
696.9 860.5 886.1 899.8 903.1 909.3 930.6 936.8 957.9 967.9
1006.3 1020.1 1032.1 1069.3 1106.3 1114 1137.5 1139
Free-recall qualitative results:
高质量的名牌随身听，精致耐用，价格较高。 高质量的名牌随身听，精致耐用，价格较高。总 体感觉消费者对索尼的好感度较高，大约在9点 体感觉消费者对索尼的好感度较高 ， 大约在 点 量表数字8的位置。 量表数字 的位置。 的位置
The number of associations:7
反应时实验结果与自由联想结果的对比（ ） 反应时实验结果与自由联想结果的对比（4） Nike reaction-time results
特质词语 运动 前卫 名牌 年轻 精致 漂亮 动感 高档 优秀 耐用 反应时 (ms) 718.3 729.1 729.9 732.7 738.7 745.7 769.1 777.5 785.8 791.2 特质词语 舒适 创意 时尚 昂贵 品位 精美 休闲 信赖 潇洒 轻便 反应时 (ms) 799.7 817.4 820.6 835.2 861.8 868.2 894.3 897.8 898.8 970.5 优秀的运动品牌，高档昂贵，动感前卫。 优秀的运动品牌，高档昂贵，动感前卫。总体感 觉消费者对耐克的好感度较高，大约在9点量表 觉消费者对耐克的好感度较高 ， 大约在 点量表 7.5的位置。 的位置。 的位置
Free-recall quantitative results
知名品牌 质量较好 中高档 耐用 实用 82.7% 79.5% 60.5% 57.8% 53.5%
Free-recall qualitative results:
The number of associations:12
反应时实验结果与自由联想结果的对比（ ） 反应时实验结果与自由联想结果的对比（2） Sony reaction-time results
to be continued……
The End!
Free-recall qualitative results:
价格适中、质量一般、柔顺、香味特别、润发、 价格适中、质量一般、柔顺、香味特别、润发、 亮发、锔油、滋养、品牌一般。 亮发、锔油、滋养、品牌一般。总体感觉消费者 对舒蕾的好感一般，大约在 点量表数字 点量表数字6的位置 对舒蕾的好感一般，大约在9点量表数字 的位置
缺点? 缺点 1? 2? 3?
一个新方法:反应时技术 一个新方法 反应时技术
什么是反应时? 什么是反应时 激活扩散模型与反应时速度
如何使用反应时技术
Step1: 通过预试尽可能地搜集品牌联想词语 Step 2:正式实验 计算机引导的实验，获取反应时数据 正式实验—计算机引导的实验 正式实验 计算机引导的实验， 首先，被测试的品牌名称在屏幕上停留 秒钟 在这段时间中， 秒钟。 首先，被测试的品牌名称在屏幕上停留10秒钟。在这段时间中，被试被 要求尽量回忆与这个品牌相关的事情，以激活品牌的知识结构。 要求尽量回忆与这个品牌相关的事情，以激活品牌的知识结构。 10秒以后，品牌名称消失，一个代表或不代表品牌特性的双字词会出现 秒以后，品牌名称消失， 秒以后 在屏幕上。被试要尽快判断这个词语能不能被用来描述刚才出现的品牌， 在屏幕上。被试要尽快判断这个词语能不能被用来描述刚才出现的品牌， 如果可以，就按‘ 键反应； 键反应。 如果可以，就按‘yes’键反应；如果不可以，则按‘no’键反应。反应时 键反应 如果不可以，则按‘ 键反应 被纪录。 被纪录。 一个特性和品牌名称的联系强度通过反应时长短来反映。 一个特性和品牌名称的联系强度通过反应时长短来反映。 Step 3: 通过反应时结果来构造品牌的语义网络。 通过反应时结果来构造品牌的语义网络。