初中篮球兴趣小组活动记录表
篮球兴趣小组活动记录
2人一组，中线运球挡人后分球投篮；运球即停即起投篮；3分钟中距离投篮破记录赛.
3、运球过障碍柱上篮/跳投
4、戚息
5、纵场3挨2攻防演练.打击第3人正在过半场后加进.
6、篮球场合返跑.6个每组，同3组.央供齐速跑
7、搁紧推拿
活
动
效
果
篮球兴趣小组活动记录
时间天面主持人班级
活动内容
1、绕篮球场运球10圈，饱励干动做.
篮球兴趣小组活动记录之阳早格格创做
时间天面主持人班级
活动内容
1、组修兴趣小组.
2、顺序以及仄安培养.
3、绕篮球场运球10圈，饱励干动做.
4、分组自由投篮训练.
内线队员（以篮下投篮为主）取中线队员（中近距离为主）分启训练.
环球篮定面跳投，篮下挨板，奖球线成队投篮前进后也进角逐，3分钟中距离投篮破记录赛.
2、投篮训练.
2人一组，中线运球挡人后分球投篮；运球即停即起投篮；3分钟中距离投篮破记录赛.
3、运球过障碍柱上篮/跳投
4、戚息
5、纵场3挨2攻防演练.打击第3人正在过半场后加进.
6、篮球场合返跑.6个每组，同3组.央供齐速跑
7、搁紧推拿
活
动
效
果
篮球兴趣小组活动记录
时间天面主持人班级
活动内容
篮球基础功训练
西席对于投篮动做举止指挥.
5、移动.
滑步训练：教习横背滑步/侧背滑步；4面滑前移动触球，5人一组，轮换训练，矮沉心赶快滑前；30度角随球三面滑前移动，移至人篮之间，干防守姿势；横场影子相随跑；
6、篮球场合返跑.6个每组，同3组.央供齐速跑
6、搁紧推拿（回家洗热火澡）
活
动
运动兴趣小组活动记录表1
运动兴趣小组活动记录表1
活动日期：[日期]
活动概述
本次运动兴趣小组活动旨在提倡健康生活方式，促进团队合作与友谊。
参与人员包括小组成员和志愿者。
活动详情
活动时间
- 开始时间：[时间]
- 结束时间：[时间]
活动地点
- 地点：[具体地址]
参与人员
- 小组成员：[列表姓名]
- 志愿者：[列表姓名]
活动内容
- 热身运动：进行10分钟的热身运动，以准备身体参与正式运动。
- 运动项目：选择一种或多种运动项目进行，如篮球、足球、跑步等。
根据参与人员的兴趣和能力进行分组。
- 团队合作：通过团队合作运动项目，增强团队之间的协作和沟通能力。
- 比赛与奖励：安排有趣的比赛项目，获胜小组或个人将获得奖励。
活动成果
- 提升健康：通过运动锻炼，促进身体健康和心理放松。
- 加强团队凝聚力：通过合作与竞争，增进小组成员之间的友谊和凝聚力。
活动反馈
反馈结果
- 小组成员的反馈：[将小组成员对活动的评价和意见记录在此处]
- 志愿者的反馈：[将志愿者对活动的评价和意见记录在此处]
改进措施
根据反馈意见，我们将采取以下改进措施：
- 加强活动前的宣传，吸引更多的参与者。
- 提前准备足够的运动设备和器材。
- 增加不同难度的运动项目，以满足参与者的兴趣和需求。
活动总结
本次运动兴趣小组活动取得了圆满成功。
通过积极参与运动，参与人员不仅享受到了运动的乐趣，还提升了健康意识和团队凝聚力。
我们将继续组织类似的活动，鼓励更多人加入我们的运动兴趣小组。
初中篮球兴趣小组活动记录表[2]
![初中篮球兴趣小组活动记录表[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/d09c3b87a6c30c2258019e0d.png)
社团活动过程记载表
第3周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第1周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第2周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第4周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第5周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第6周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第7周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第8周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第9周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第10周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第11周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第12周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第13周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第14周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第15周教师：张学永张万生
社团活动过程记载表
第16周教师：张学永张万生
凉州区古城镇九年制学校（女子篮球）社团活动过程记载表
二〇一九年八月二十六日。
篮球兴趣班活动记录表
培养良好的组织纪律性。 集合整队。 四路纵队 持球集合，精神饱满，注意力集中。 认真听讲 讲清本次课的学习任务和要求，激发学生的学习热情，调动学习的积极性。
通过球操练习，增加手对球的肌肉感觉。
提高学生的协调性和灵敏性。 提高学生学习篮球的兴趣，培养做准活动的习惯。 球操练习：
1）、学生展示几种不同的拍球方法。
2）、分组练习、讨论，要求掌握三种以上。 分组练习 1、分组，按教师提示，大胆创新进行花样拍球练习。
3）、勇于展示自我。 探究学习
篮球兴趣小组活动记录表
课题
花样拍球
指导教师
活动
时间
12.13
活动地点
篮球场
参加
人数
29
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
方法:学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。
6、原地练习单手正、侧面运球
方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。
7、双手体前交替运球
方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。
篮球兴趣小组活动记录表
3、柔韧性练习
二、熟悉球性练习
1、任意运球
2、球绕环
3、胯下颠接球
4、原地单手运球
5、运球急停急起
三、行进间单手低手投篮
1、挑、拨球练习
2、直接三步上篮练习
3、一次运球上篮练习
4、完整行进间单手低手投篮练习
5、传接球直接上篮
6、行进间单手低手投篮接力赛
7、“自由空间”
篮球兴趣小组活动记录表
体育活动中心活动记录
体育活动中心活动记录日期：2022年10月15日活动名称：篮球友谊赛地点：体育活动中心篮球场参预人员：共计20人（包括10名队员和10名观众）活动概述：本次篮球友谊赛是为了促进体育活动中心内篮球爱好者之间的交流与互动而举办的。
比赛分为两队进行，每队5名队员，比赛采用4节制，每节10分钟。
比赛期间，观众们也积极参预，为队员们加油助威，营造了热烈的比赛氛围。
活动详情：1. 比赛开始时间为下午2点，队员们提前半小时到达篮球场进行准备。
2. 比赛前，工作人员对篮球场地进行了清洁和检查，确保场地的安全和整洁。
3. 参赛队员按照规定身穿队服，佩戴护具，并进行热身运动，以防止运动伤害。
4. 比赛正式开始后，两队队员积极配合，展现出优秀的篮球技术和团队精神。
5. 比赛期间，裁判员严格执行比赛规则，确保比赛的公平性和秩序性。
6. 每节比赛结束后，队员们有短暂歇息时间，补充水分和调整状态。
7. 比赛进行过程中，观众们为队员们加油助威，现场气氛热烈，场外也有部份观众通过大屏幕观看比赛。
8. 比赛结束后，两队队员互相握手表示友好，并共同合影留念。
活动成果：1. 本次篮球友谊赛在体育活动中心内取得了圆满成功，提升了篮球爱好者之间的交流和合作意识。
2. 参赛队员们通过比赛，提高了篮球技术水平，增强了团队合作能力和竞技意识。
3. 观众们通过观看比赛，感受到了体育活动的魅力，激发了他们对篮球运动的兴趣和参预热情。
4. 本次活动也为体育活动中心今后举办更多篮球赛事提供了珍贵的经验和参考。
活动反馈：1. 参赛队员们对本次活动的组织和安排表示满意，认为比赛过程公正，场地环境良好。
2. 观众们纷纷表示活动内容丰富，氛围热烈，希翼体育活动中心能够继续举办类似的篮球赛事。
3. 活动结束后，体育活动中心采集了参预者的反馈意见，并对意见进行了总结和分析，以便今后改进活动的质量和效果。
总结：本次篮球友谊赛为体育活动中心的篮球爱好者们提供了一个展示自己技术和团队精神的平台，活动顺利进行，并取得了圆满成功。
(完整word版)初中篮球兴趣小组活动记录表
提高学生的协调性和灵敏性。提高学生学习篮球的兴趣，培养做准活动的习惯。球操练习：
1)、双手体前拨动球；
2)、颈部环绕交接球；
3)、腰部环绕交接球；
4)、跨下环绕交接球；
5)、单、双手上抛球、接球等。集体面向教师，成圆形散开。1、持球面向教师，快速散开。
6)、听音乐，跟教师练习。模仿练习1、讲解示范，引导学生做好球操练习。
课题
行进ห้องสมุดไป่ตู้运球
指导教师
活动
时间
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、教学常规
二、教师向学生讲清要求。
1、熟悉球性练习
A、运球报数
B、高抛球击掌
2、运球互指。
在一块长、宽各5米左右的篮球场上，里面站三至四人，每人一球。在此场内运球，运球的同时去击拍别人的球。
篮球兴趣小组活动记录表
课题
原地运球练习
指导教师
活动
时间
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习2、慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、反应游戏：
（1）走
（2）跑
（3）坐下
5、自由体会原地运球动作
方法:学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。
体育兴趣小组活动记录
体育兴趣小组活动记录第一次活动日期：2024年10月1日地点：学校操场参与人员：小组成员全员参与活动内容：1、集体热身我们在活动开始前进行了集体热身，包括拉伸、踢毽子等活动，以充分准备身体。
2、篮球比赛小组成员分成两队进行了篮球比赛。
比赛很激烈，队员们积极拼搏，争夺每一个篮球。
大家通过比赛锻炼了协作能力和团队精神。
3、拔河比赛在篮球比赛之后，我们进行了一场拔河比赛。
两队成员紧紧拉着绳索，使出全力，力争将对方团队拉过中线。
这场比赛既考验了队员的力量，也锻炼了大家的团结合作精神。
4、游泳比赛接下来，我们来到学校游泳池进行了游泳比赛。
大家在被分成几个小组，分别进行了自由泳、蛙泳、仰泳等项目的比赛。
虽然技术参差不齐，但每个人都积极参与，努力完成自己的项目。
最后，我们进行了一场射箭比赛。
在教练的指导下，我们学会了正确的射箭姿势和技巧。
大家排队轮流尝试射箭，每次都有教练进行指导和评分。
尽管是第一次接触射箭，但每个人都玩得非常开心。
6、总结与反馈活动结束后，我们进行了总结与反馈。
大家纷纷表示这次活动非常有意义，既锻炼了身体，又增进了团队之间的感情。
大家还提出了一些建议，希望下次活动可以增加更多的体育项目，让每个人都能找到自己感兴趣的活动。
第二次活动日期：2024年10月15日地点：学校运动场参与人员：小组成员全员参与活动内容：1、集体热身活动开始前，我们进行了集体热身，包括有氧运动和拉伸等活动，为接下来的活动做好准备。
2、足球比赛这次活动的重头戏是足球比赛。
大家分成了四个队伍，进行了循环赛。
每个队伍都派出最强阵容，比赛非常激烈。
大家展现了出色的球技和团队合作精神，让比赛更加精彩。
足球比赛结束后，我们进行了一场排球比赛。
排球是一项需要默契和团队协作的运动，队员们通过传球、扣球等动作，展现了自己的技术和配合能力。
比赛过程中笑声不断，大家在竞技的同时也享受了运动带来的快乐。
4、田径比赛下午，我们进行了一场田径比赛。
篮球兴趣小组活动记录表
兴仁小学篮球兴趣小组活动一、指导思想：(1) 培养学生对篮球运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加篮球活动。
(2) 发展配合、协调、灵敏、速度、弹跳、投篮等篮球运动素质。
(3)学习和掌握篮球运动所需的各项基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，培养学生的特长。
(4)在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。
二、活动容：1、养成的练习：(1)集体感与荣誉感的练习(2)纪律教育与养成练习(3)安全教育与爱护器材教育2、技术战术练习：(1)各种运球练习(2)各种传球练习(3)各种投篮练习(4)综合练习与各种技术战术练习3、速度、灵敏练习：(1)各种提高体能练习(2)各种身体基本活动能力培养4、理论学习(1)了解篮球运动发展历史与现在状况(2)学习篮球运动的规则要求三、目标达成:掌握一定篮球运动技术与技巧,懂一些篮球发展基本情况,进一步养成对篮球的兴趣与爱好,培养学生终身体育的习惯与意识.四、活动要求：(1)学生兴趣活动课的容、形式、节奏安排等，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对篮球运动的爱好与兴趣。
(2)练习必须常年系统的身体系统为主。
(3)各种练习中，培养学生合理的用力顺序，爆发用力等。
形成一定的篮球对抗能力.五、活动对象与时间(1)活动时间：每周三下午3:20－4:50，如天气或学校另有任务不能进行，活动暂停或临时通知顺延。
(2)活动对象：爱好篮球运动的学生学生：（60人）晓榛许一峰吴哲佳琪王妮文佳吴若诗马海祥蔡怡佳田洋洋嘉鑫思好郭建昊蕊佳博唐宁包晓雪田雨悦马金峰邵渊峰蔡兴双蔡娜润杰屈天骥马梦欣萌田伟怡蓉郭鸿洋婧琪闫文杰马雅莉小小健全田兴宝宗霖帆段文雪锦杰黑晓燕剑莉马鹏霞吴晓慧胡进琦王治信欣洁马学武志贤郭治涛马江思璐段嘉豪吴玉萍包晓龙嘉旺锦国安秋红雅楠润娜篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表篮球兴趣小组活动记录表- -- .可修编-。
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篮球兴趣小组活动记录表
课题
单人运球
指导教师
李文志
活动
时间
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习
2、慢跑
活动过程设计
记录及反思
1熟悉篮球，初步体验运球（拍球）动作。1、双手持球向上抛、接球。
2、单手持球向上抛、接球。
3、原地各种拍球练习。
4、游戏：绕“8”字运球。
5、游戏《空当接龙》。
2体验运球动作。1、单人运球。
2、各种办法的运球。
3、行进间运球。
4、运球游戏：“我变，我变，我变变变”、“石头，剪刀，布”、“老鹰抓小鸡”、“捉尾巴”
5、游戏《冲过封锁线》扣篮或投篮。
6、变向运球。
7、运球打靶比赛。
8、小组对抗练习。
9、合作运球。
篮球兴趣小组活动提示下注意上、下肢的动作。
6、原地练习单手正、侧面运球
方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。
7、双手体前交替运球
方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。
篮球兴趣小组活动记录表
篮球兴趣小组活动记录表
课题
5、接传球交叉步
指导教师
李文志
活动
时间
2014.4.15
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
1.出示黑板，请学生积极回忆学过内容并请一位同学进行讲解。
2.提示持球突破要点：蹬跨有力，侧身探肩快，加速突然。
4、小组内要做好讨论和改进方法，能力强帮助较差的同学。自主练习1、讲解、示范直线行进运球的方法。2、组织学生练习，做好个别学生的辅导。
5、游戏：迎面拍球接力。
篮球兴趣小组活动记录表
课题
花样拍球2
指导教师
胡春玲
活动
时间
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
2)、颈部环绕交接球；
3)、腰部环绕交接球；
4)、跨下环绕交接球；
5)、单、双手上抛球、接球等。集体面向教师，成圆形散开。1、持球面向教师，快速散开。
6)、听音乐，跟教师练习。模仿练习1、讲解示范，引导学生做好球操练习。
篮球兴趣小组活动记录表
课题
拍球的基本方法
指导教师
胡春玲
活动
时间
2014.5.13
2、游戏：蛇战
3、柔韧性练习
二、熟悉球性练习
1、任意运球
2、球绕环
3、胯下颠接球
4、原地单手运球
5、运球急停急起
三、行进间单手低手投篮
1、挑、拨球练习
2、直接三步上篮练习
3、一次运球上篮练习
4、完整行进间单手低手投篮练习
5、传接球直接上篮
6、行进间单手低手投篮接力赛
7、“自由空间”
篮球兴趣小组活动记录表
课题
球性练习
指导教师
胡春玲
活动
时间
2014.4.9
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
师生注目礼
安排见习生
4.宣布本课内容
1）讲解游戏方法及要求
躲闪拍球
方法：每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数少，拍到的次数多为胜，
课题
行进间运球
指导教师
李文志
活动
时间
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、教学常规
二、教师向学生讲清要求。
1、熟悉球性练习
A、运球报数
B、高抛球击掌
2、运球互指。
在一块长、宽各5米左右的篮球场上，里面站三至四人，每人一球。在此场内运球，运球的同时去击拍别人的球。
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、小组长带领下，直线拍球练习。
2、分组进行比赛，看谁快。随机分组成5组，每组分两小组相对站立，相距15米。
3、在小组长带领下，直线快速拍球练习。
4、遵守游戏规则，积极参与游戏竞赛活动。合作学习1、讲解示范游戏的方法和规则。
5、组织学生进行游戏竞赛活动。
6、对各小组进行评价。
要点：分球和插入时机，即人到球到。
分组辅导，明确动作要点，纠正错误。
篮球兴趣小组活动记录表
课题
力量练习
指导教师
李文志
活动
时间
2014.4.28
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
集合靠拢，提出要求。
讲解练习内容：分组俯卧撑、立卧撑比赛。
篮球兴趣小组活动记录表
课题
原地运球练习
指导教师
李文志
活动
时间
2014.312
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习2、慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、反应游戏：
（1）走
（2）跑
（3）坐下
5、自由体会原地运球动作
3、提高要求：能否从左边突破？
4、分组，巡视辅导，纠正动作。
5、适时示范动作，解决共性问题，并进行解答。
6、.哨音集合学生
7、启发诱导：持球突破后被防守队员补防，这时持球队员该如何处理。
篮球兴趣小组活动记录表
课题
突分配合
指导教师
胡春玲
活动
时间
2014.4.22
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
2）、分组练习、讨论，要求掌握三种以上。分组练习1、分组，按教师提示，大胆创新进行花样拍球练习。
3）、勇于展示自我。探究学习
篮球兴趣小组活动记录表
课题
花样拍球
指导教师
胡春玲
活动
时间
2014.5.19
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、学习拍球的基本方法，体验球性，掌握拍球的技能。
2、发展学生动作的准确、灵敏和协调性。1、感受篮球运动的乐趣，提高自信心，敢于展示自我。
3、培养创新的意识。花样拍球练习：
1）、学生展示几种不同的拍球方法。
A、教师向学生讲解游戏的方法、规则并提出游戏的注意事项。
B、教师找学生配合一起示范。
C、学生自由结合在规定的区域内进行游戏。
D、教师巡回指导。
E、找学生示范，并点评。
F、学生相互交换进行游戏。
3、抢运球。
三、运二球接力
1、放松整理活动2、学生交流学习体会，教师进行讲评。3、师生再见
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、给各组发放图解及笔，
巡视察看各组自练情况，
适时提示启发学生：持球队员的“三威胁”，即：传、运、投。
2、分组集合，出示图解板。
A.请同学回答“持球突破后补防该如何进行配合”。
B.补充完“突分配合战术”要点
方法：1号位传球至2号位，2号位持球突破（左右不限）运球至3号位分球给插上的1号位队员，1号位队员上篮。
课题
体前变向换手运球
指导教师
李文志
活动
时间
2014.3.25
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、课堂常规
2、导入
3、篮球运动队训练
球性练习
原地运球
学习新技术
4、体前变向换手运球
动作要领：
运球高度降低，蹬跨，转体探肩迅速，注意保护球
记录及反思
1、激发学生学习的热情。
培养良好的组织纪律性。集合整队。四路纵队持球集合，精神饱满，注意力集中。认真听讲讲清本次课的学习任务和要求，激发学生的学习热情，调动学习的积极性。
通过球操练习，增加手对球的肌肉感觉。
提高学生的协调性和灵敏性。提高学生学习篮球的兴趣，培养做准活动的习惯。球操练习：