四(1)班数学
小学数学四年级上册最新人教版第七单元条形统计图 单元测试(含答案解析)(1)
小学数学四年级上册最新人教版第七单元条形统计图单元测试（含答案解析）(1)一、选择题1．下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图，（）季度的月平均销售量多。
A. 一季度B. 三季度2．调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制（）更好些。
A. 统计表B. 条形统计图3．根据以下数据选择正确的统计图。
深圳某电子工厂有3个车间，甲车间有男工56人，女工24人；乙车间男工人数比甲车间多4人，女工人数比甲车少6人；丙车间有男工70人，女工人数比男工人数少30。
A.B.4．学校图书馆一天的图书借阅情况如下表：用条形统计图表示表中的数据，每格代表多少本比较合适？（）A. 1B. 10C. 20D. 505．根据统计结果，你认为丁选项的数值大约是（）比较合理。
A. 20B. 30C. 406．笑笑在班级里进行了一项调查，并把调查结果制成如右图所示的统计图。
笑笑可能进行的调查内容是（）。
A. 你最喜欢什么宠物B. 你有几只宠物C. 你的宠物几岁了7．如图显示了四个同学的身高．图表中没有学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小明比小红高，请问小红的身高是（）A. 150厘米B. 125厘米C. 100厘米D. 75厘米8．某小学开展“阳光体育活动”，六（1）班全体同学分别参加了巴山舞、兵乓球、篮球三个项目的活动，陈老师统计了该班参加这三项活动的人数，并绘制了如右图所示的条形统计图和扇形统计图。
根据这两个统计图，可以知道该班参加乒乓球活动的人数是（）。
A. 10B. 15C. 25D. 509．在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示)，统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A. B. C.10．一个圆形花坛内种了三种花(如下图)，用条形图表示各种花占地面积的关系应该是( )。
A. B. C. D.11．下面是五一班同学喜欢吃的水果情况纵向条形统计图，将它转化成横向条形统计图，正确的是哪一个？A.B.12．某地2010年、2011年自然保护区数量如下图，根据图片，2011哪个类别的自然保护区新增的数量最多？A. 县级B. 省级C. 国家级二、填空题13．气象员记录一天气温变化情况，选用________统计图；果农选用________统计图来表示桃、梨、橘子的产量占总产量的百分比；小明选用________统计图来表示各年级人数的多少。
人教版四年级数学上册《解决问题》专项练习题(含答案)
人教版四年级数学上册《解决问题》专项练习题（含答案）1．一个人每月大约产生50千克垃圾．鸣鸣家有4口人，一年要产生多少垃圾？2．爸爸用电脑打文件用了4分钟，他每分钟打62个字，这份文件一共有多少个字？3．农夫果园今年获得了大丰收，收获了360箱苹果，255箱梨。
一辆卡车每次能运70箱，这辆卡车要多少次才能全部运完？4．学校要为42名运动员购买统一的运动服，恰好商场举办“买十送一”的活动，每套运动服125元，学校买运动服至少要花多少元？5．司机王叔叔从厦门出发到福州送货，速度是45千米/时，行驶了12小时．王叔叔一共行驶多少千米？6．儿童分玩具，每人6个则多12人；每人8个，有一人没有分到。
儿童有几个，玩具有几个？7．一个平行四边形相邻两条边的长分别是15厘米、13厘米。
这个平行四边形的周长是多少？8．解放路小学的小明、小华和小勇三人共有 150 元钱，他们到书店买书，每人买一本，选定了39元的《童话》和52元的《上下五千年》两种书，他们共有几种买法？9．假期里，王丽一家开车旅行，平均每小时行驶86千米，第一天行驶了7小时，第二天行驶了6小时，两天一共行驶多少千米？10．铺一块如图所示的草坪，如果每平方米草坪需要45元，那么共需要多少元？11．1公顷森林每年大约可以减少水土流失19吨，可滞尘32吨。
某大型林区占地3平方千米，每年可减少水土流失多少吨？可滞尘多少吨？12．有幢楼房，每层楼梯都有18级台阶．小明家住在五楼，从一楼到五楼一共要走多少级台阶？13．小红要和妈妈上街去，出门之前她们要完成以下几件事，整理房间5分钟，用洗衣机自动洗涤要20分钟，晾洗好的衣服2分钟，擦鞋4分钟，梳头洗脸8分钟，收拾包袋2分钟。
请你帮她们把要做的事情合理安排一下，算一算她们在多长时间后就可以出发了？14．将下面的三角形切两刀，分成三块，怎样切能使分成的三块拼成一个长方形？15．李大叔家种了45棵桃树，平均一棵收65千克桃子，李大叔家今年可收桃子多少千克？16．王叔叔带了600元钱在市场买了15只小鸭后，还剩下75元，平均每只小鸭多少钱？17．小红起床后做的事情如下。
四年级数学说课稿《条形统计图》
四年级数学说课稿《条形统计图》四班级数学说课稿《条形统计图》1《条形统计图》是四班级上册的内容，这课主要是通过训练同学有序思索力量，培育同学学习数学的爱好和用数学方法解决问题的意识。
在上这节课前，孙老师细心设计了教学环节，将数学问题生活化，关注同学的学习爱好和阅历，注意培育同学的自主性学习力量和实际操作、思维发散力量。
我认为比较胜利的有以下几点：1、充分引导同学自主探究、合作沟通。
上课伊始，孙老师先引导同学理解学习统计图时要留意收集数据、整理数据和分析数据，然后让同学观看例1，并让同学通过思索、小组商量的方式探究新的学问。
通过这种学习方式，更好地培育同学的创新意识和思维的开放性，同学参加的主动性也较高。
同时也让同学初步了解统计在日常生活中的决策作用。
2、让同学在学习中，体验学问的形成过程。
学问不是简洁的灌输，而是创设情境，在设计这节课的教学环节时，孙老师先让同学回忆学过的纵向条形统计图，再消失横向条形统计图，并比较两种条形统计图的特点。
3、在练习题的设计上，孙老师选择贴近同学生活的嬉戏项目状况统计图，凸显趣味性。
数学给人的印象一贯是抽象而枯燥的，简洁的看图分析统计，会让同学觉得缺乏挑战，让同学感到简洁乏味。
同学对统计的熟悉仅仅停留在看图中，爱好也不会长期，更谈不上终身学习的愿望了。
所以，孙老师在题材的选择上尽量凸显趣味性、挑战性，通过调查本班同同学日月份统计，激发了同学的学习数学的乐趣，让同学感受到生活中到处有数学，数学与生活紧密联系。
建议：在做统计练习前应作必要的强调。
我的说课完毕，感谢大家!四班级数学说课稿《条形统计图》2课程改革，让我们每一位数学老师剧烈意识到，数学与生活紧密相联。
统计与概率既是生活内容，也是数学内容。
今日我说课的内容就是西师版课标教材学校数学四班级下册的统计学问DD条形统计图。
一、教材分析：本单元，是继学习了单式条形统计图和相应统计表后消失的复式条形统计图的学问。
这后还会熟悉更多形式和种类的统计图，如复式折线统计图、扇形统计图等。
湖北省黄石市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版基础掌握试卷
湖北省黄石市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版基础掌握试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。
（除标注外，每空1分）1.能清楚地表示数量多少，除了统计表外，还有( )统计图。
2.看图回答：（1）喜欢拼图玩具的有________人．（2）________玩具最受男生欢迎．（3）男生较不喜欢的是________和________两种玩具，它们相差________人．3.当数据的种类不多，但数据又比较大时，用( )统计图表示比较方便。
4.观察统计图，先填写统计表，再回答问题。
(1)某餐厅经营收入情况统计表年份2015201620172018经营收入/万元( )( )( )( )(2)1格代表( )万元。
(3)( )年经营收入最多。
(4)2018年的经营收入比2016年多( )万元。
5.根据下边的统计图回答问题。
（1）图中每小格代表( )人。
（2）参加( )小组的人数最多，参加( )小组的人数最少。
（3）参加书法小组的人数比参加体育小组的人数多( )人，比参加阅读小组的人数少( )人。
6.在一幅条形统计图中，用2厘米长的直条表示8人，用( )厘米长的直条表示48人，用5厘米长的直条表示( )人。
7.根据统计图中数据回答下列问题。
(1)上图每格代表( )人。
(2)喜欢( )的人数最多，喜欢( )的人数最少。
(3)喜欢( )的人数是喜欢( )的人数的4倍。
(4)喜欢足球的人数比喜欢游泳的人数多( )人。
8.在一幅条形统计图上，纵轴1厘米表示20千克，表示100千克的直条应画( )厘米长。
9.看统计图回答问题。
(1)最喜欢游泳的有________人。
(2)最喜欢跑步的比最喜欢踢毽的多________人。
评卷人得分二、仔细推敲，选一选。
河北省唐山市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版基础掌握模拟卷
河北省唐山市2023-2024学年四上数学第七单元《条形统计图》部编版基础掌握模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。
（除标注外，每空1分）1.四年级一班同学最喜欢的球类项目统计图（1）1格表示( )人。
（2）最喜欢( )的人数最多，是( )人。
（3）最喜欢( )的人数最少，是( )人。
（4）最喜欢足球的人数比最喜欢乒乓球的人数多( )人。
2.为了清楚地看出各年级人数应采用( )统计图。
3.甲、乙的平均数是85，甲、乙、丙的平均数是79，那么丙数是( )．4.条形统计图可以通过直条的( )清楚地看出数量的多少。
5.在绘制条形统计图时，注意写清( )，确定( )轴和( )轴所表示的对象，确定( )轴1格所表示的大小及单位。
6.下面是希望小学四年级各班男生参加兴趣小组人数统计图：(1)纵轴上的一格表示( )人。
(2)参加( )组的人数最多，有( )人。
(3)棋类组比书法组多( )人。
7.条形统计图可以分为________条形统计图________条形统计图。
8.育英小学开展“我是环保小卫士”活动，下面是四(1)班第一小组5名同学收集的废旧电池节数统计图．(1)这是一幅( )统计图，它的特点是能清楚地看出数据的( )．(2)( )收集的废旧电池节数最多，( )收集的废旧电池节数最少．(3)( )和( )收集的废旧电池节数相同，都是( )节．9.根据下边的统计图回答问题。
（1）图中每小格代表( )人。
（2）参加( )小组的人数最多，参加( )小组的人数最少。
（3）参加书法小组的人数比参加体育小组的人数多( )人，比参加阅读小组的人数少( )人。
评卷人得分二、仔细推敲，选一选。
（将正确答案的序号填入括号内）（每小题2分，16分）1.在一幅条形统计图里，用1厘米长的直条表示50千克，那么表示300千克的直条应该画（）厘米。
小学四年级数学(上册)期末试卷及答案(一套)
小学四年级数学(上册)期末试卷及答案（一套）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、计算125×32时，可以转化成125×（）×（）使计算简便。
2、从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做（）．3、填上合适的单位：教室的面积大约为30（）；课桌的面积大约为15（）。
4、260000000平方米＝（）公顷＝（）平方千米80平方千米＝（）公顷＝（）平方米5、把306900写成以“万”做单位的数（），把687430000改成用“亿”作单位的数是（）．6、一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是（）．7、8升＝（）毫升；3250毫升＝（）升（）毫升。
8、840÷8的商是（）位数，345÷5的商的最高位是（）位．9、声音在空气中的传播速度是340米/秒，1分钟能传播（）米．10、三角形按角可分为（）三角形、（）三角形、（）三角形。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（）2、公顷和平方米之间的进率是100．（）3、过一点可以画无数条射线．（）4、不相交的两条直线一定是平行线。
（）5、两个锐角的和一定大于直角．（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、下列说法错误的是（）A．0是自然数 B．－2.5是小数 C．－1不是负数 D．－2是整数2、一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（）．A．449999 B．445999 C．459999 D．4549993、将小数20.090化简后是( )．A．20.9 B．20.09 C．2.94、教室门的打开和关上，门的运动是（）A．平移B．旋转C．既平移又旋转5、10里面有( )个0.01．A．10 B．100 C．1000四、计算题。
西师大版四年级数学上册第6单元 条形统计图 教案1、条形统计图(1格当1)
1、条形统计图（1格当1）⏹教学内容教科书68页例1、例2相关的课堂活动及练习。
条形统计图（1格当1）。
⏹教学提示本节内容学习条形统计图,在创设情景的过程中,认识条形统计图,在认识的过程中了解条形统计图的特点。
⏹教学目标知识与技能：1、经历描述和分析简单数据的过程,进一步体会条形统计图的意义。
2、使学生经历简单的数据收集、整理、描述和分析的过程,初步认识和掌握条形统计图（1格表示1个单位）及其特点、作用,并能根据统计图中的数据提出问题并解决。
3、能阅读条形统计图并做出分析,进一步发展统计意识。
过程与方法：根据条形统计图中提供的数据,对统计图作出分析和判断。
情感态度与价值观：在调查活动中认识统计在生活中的重要作用,感受数学与生活的联系。
⏹重点、难点重点：初步认识和掌握条形统计图（1格表示1个单位）及其特点、作用,并能根据统计图中的数据提出问题并解决。
难点：使学生经历简单的数据收集、整理、描述和分析的过程,培养根据统计图的信息分析问题、解决问题的能力,提升数据分析水平。
⏹教学准备教师准备：教学课件学生准备：题卡⏹教学过程（一）新课导入（由单元主题图引入新课）多媒体出示教科书第67页的单元主题图,师：同学们,环保局的工作人员正在进行空气检测,我们可以把他们测量的数据进行整理制成统计图就更直观了。
今天我们就来学习一种比统计图更直观的统计方法。
统计图。
板书课题：统计图设计意图：教师根据学生的统计表作为新课内容,引出条形统计图的教学内容,使学生感受到数学就在自己的身边,存在与周围世界中,从而有利于学生体会统计知识的应用价值。
（二）探究新知1、认识条形统计图出示例1师和学生交流：观察某地6月份的空气质量状况统计表,为了更清楚的看出每种质量状况的天数,我们可以用统计图来描述有关数据。
下面我们就来认识一下统计图。
(1)认识条形统计图多媒体出示：师让学生思考：根据老师提供的格子图,在小组之内交流一下条形统计图有几部分组成。
2022-2023学年绛县数学四年级第一学期期末预测试题含解析
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、用心思考，认真填写。
1．四（1）班学生座位每行人数相同，每列人数也相同。
小军是这个班里最后一列的最6,7，他在第（________）列第（________）行。
这后一行，他的位置用数对表示是()个班一共有（________）名学生。
2．花店有615枝花，如果每次用28枝花制作花篮，能做（______）个花篮，还余（_______）枝花．3．照样子用三角尺拼一拼，算出拼成的角的度数．________________4．一方有难，八方支援！据统计到目前为止，全国共接收国内外向地震灾区捐款物达五百二十亿七千万元，这个数写作________元，改写成用“亿元”作单位的数是________亿元。
5．两个数相除商是8，余数是6，如果被除数，除数都除以2，商是（________），余数是（________）。
6．盒子里有3个红球和4个白球，任意取出一个球，可能取到（______）球，（______）球的可能性大。
7．12________450＞124700，能填哪些数?8．.学校十月份用水95吨，十一月份用水92吨，十二月份用水89吨，第四季度学校平均每天用水（__________）吨。
9．如图，苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（________，________），西瓜的位置记为（________，________）。
10．请你当小老师，解释竖式中每一步的含义，在（）中填上适当的数。
①一盒彩笔23元，马老师带了600元，最多买几盒彩笔？表示（________）盒彩笔的价钱是（________）。
②每箱货物重126千克，35箱重多少千克？表示（________）箱货物的质量表示（________）箱货物的质量表示630与（________）的和11．在平行四边形ABCD中（如下图），AB边上的高是（________）cm，BC边上的高是（________）cm。
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新北师大版四年级下册数学第一次月考试卷 四年级 班 号 姓名 成绩 1、填空题。
（1）0.4里面有（ ）个十分之一；0.07里面有（ ）个百分之一；一个小数是由4个一，8个百分之一，4个万分之一组成的，这个数是（ ）。
（2）根据 4.17－0.4＝3.77，写出另一道减法算式和一道加法算式是（ ）。
（3）一个小数，它的整数部分的最低位是（ ）位，小数部分最高位是（ ）位，它们之间的进率是（ ）。
（4）与5.2相等的三个小数是（ ）、（ ）、（ ）。
（5）在24.14中，小数点前面的4比后面的4多（ ）。
2、判断题。
（1）在计算小数加法时，应把小数末位对齐。
（ ） （2）因为4560大于456，所以4.560也大于4.56。
（ ） （3）90吨30千克＝90.3吨。
（ ） （4）120.005读作：一百二十点零5。
（ ） （5）一个数扩大10倍后再扩大10，就是把这个数扩
大20倍。
（ ）
3、选择题。
（1）把
100
34
1000243 改写成小数是 （ ）
A 2.43+3.4
B 0.243+0.34
C 2.43+3.4
（2）0.1与0.01的和比它们的差多 （ ） A 0.2 B 0.02 C 0.9
（3）5.545、5.54、5.55、5.454、5.6、6.5这六个数中最大的是（ ），最小的是（ ）。
A 5.6
B 5.454
C 6.5
D 5.54
（4）下面的数去掉“0”后，大小不变的是 （ ） A 9.30 B 450 C 0.102
（5）大于0.3小于0.4的两位小数有 （ ） A 10个 B 9个 C 无数个 4、比较大小。
2.32
○2.23 10.2○10.02 1.200○1.2 1.023○1.23 8.454○8.544 0.08○0.008
3.20
○3.02 11.21○11.12
5、在括号里填上适当的数。
6.8吨＝（ ）吨（ ）千克 1.02千米＝（ ）米
学校 班级 姓名 考号
6、先把下面的分数改写成小数，再计算出得数。
100
13107+＝
100
11
10019+＝
100
11103-＝
100
26
10052-＝ 7、计算下面各题，怎样计算简便就怎样计算。
3.78+（6.22+
4.72） 21.21+38.38+9.79+2.62
102.03－12.2－2.8 2.455－1.222+1.545
8、先列算式，再计算。
（1）甲、乙两数的和是12.3，乙数是1.23，求甲数是多少？
（2）6.32比4.89多多少？
9、应用题。
（1）一桶油用去13.5千克，还剩16.8千克，这桶油重多少千克？
（2）一张桌子60.5元，一把椅子比一张桌子便宜20.5元，一张桌子和一把椅子一共多少元？
（3）小红到文化用品商店买一枝圆珠笔和一枝钢笔，每只圆珠笔1.5元，每枝钢笔比每枝圆珠笔多3.12元，小红给售货员10元钱，应找回多少元？。