冰_初二记事
第一次滑冰_初二作文
第一次滑冰
这是很久以前的一件事了。
一个晴朗的下午，我和爷爷一起来到了冰场。
滑冰对我来说是一个新鲜的事物。
我看其他人一圈圈地飞驰，感觉这似乎没有什么难的，但当我走上冰面时，就出了一大堆问题。
“爷爷，这怎么才能滑呀？”“这要摔了怎么办呀？怎么起来呀？”我问个不停，爷爷给我细细地解答了半天，可我还是不太会，走几步就要停下。
爷爷说：“让我滑给你看吧。
”就这样，爷爷给我慢慢地滑了几分钟，边滑边细细讲解。
然后，他又让我来，我小心翼翼地穿上了冰刀，慢慢地滑着。
爷爷不时提醒我：“放低重心、减慢步伐、加快速度......”我按照他说的做，果然有用。
就这样，我在试探与学习中度过了两个小时的时间。
滑完了冰，我们收拾东西准备回家了。
我看了看这冰场，那几道冰刀留下的印记，记录着我的又一个道路的开始。
后来，我又来滑了好几次冰，每次我都有所长进。
一周之后我已经可以熟练地在冰面上滑行了。
一年之后，我与好朋友和爷爷又一起来到冰场，我的朋友是校滑冰队的，但和我比他并没有明显优势。
我也可以像他一样自由滑行。
现在，我已经可以连续滑三四个小时不停下来了，但是我仍然无法忘记好几年前我第一次滑冰的经历。
虽然滑上四十圈很过瘾，但是第一次更能给我无穷的乐趣。
初次尝试的感觉总是不一
样的。
关于冰的作文800字最新5篇
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初二作文叙事：打冰仗
初二作文叙事：打冰仗今年的冬天比较冷，我们这儿已经结了冰。
于是，我便和同学约好星期天去用冰来打仗。
星期天早晨，大部分小朋友还在睡觉的时候，我们已经起床了。
我起床以后来到了集合的地方，看到他们三个人都已经来了。
有一个同学已经拿了一只盒子在水龙头下面装水来做冰呢。
我看到以后也对其他两个同学说：“快，我们也来做人造冰，然后可以打冰仗了!”那二个同学听了我的话也马上动手用盒子接水做冰块了。
我们接好水以后，就讨论了分组。
二个人一组，分成了两组。
然后我们又划分了各自的势力范围，规定不能够冲出范围去打仗。
过了不久，盒子里的水结成了冰。
我们就宣布战斗开始。
大家分别拿着自己做成的冰来到自己的势力范围之内。
我们躲在一个草堆后面。
他们也躲在了一个草堆的后面。
战斗迅速打响了。
我拿起一块冰打碎成为一些小块的冰。
然后，我迅速拿起一小块冰把手臂抡了一圈，然后，用足力气向对方躲避的草堆后面扔去。
“哇!”对方有人在喊叫。
啊，对方有人给我扔中了。
“好!”我高兴得忘乎所以，还站直了身子。
“啪”的一声，我的脸上被对方击中了。
冰扔到我的脸上又是冷又是痛，立刻蹲下身子躲到了草堆后面。
这时，对方的冰块像雨点一样在我们这边落了下来。
我想不好，于是就赶快转移地方，让对方猜不到我们住在什么地方。
然后，我和同伴小声商量了一下攻击对方的办法。
接着，两个人一起向对方猛烈攻击。
这一下轮到对方直喊救命了。
对方趁我们暂停的时候，又发起了进攻。
我们两个人立刻转换地方躲了起来。
等到对方的冰块稀落，我和同伴又发起了进攻。
我的同伴是一个大个子。
他拿起一块大一点的冰，用足力气扔向对方。
他扔得太远了，扔过了头，到了他们的后方去了。
他们就去捡来扔我们。
这时，我看到这是一个大好的时机，立刻用两只手先后瞄准出去捡冰块的人扔了过去。
哈哈，一扔一个准，一块扔到他的身上，一块击中了他的头。
我马上蹲下身子隐蔽起来。
被扔中的同学不甘心自己的被挨打，叫了同伴向我方猛烈进攻。
他们扔过来的冰块都被我们躲过了。
初二叙事作文：冰做的阳光
冰做的阳光
本文是初中关于初二叙事作文的冰做的阳光，欢迎阅读。
原来在我眼中那么优秀的天使，其实都是那么孤单……犹如苍穹中那一轮无伴的月儿，尽管周围有那么多的星星，但是它还是无法找到真正的朋友。
在没有尽头的童话里，虽然公主都有自己的王子，但是她是不是只有爱情呢？也许有人会说：这已经够了。
但缺少了友谊，是不是内心会有一部分地方是空白的呢？而也只有五彩的友谊才能把那里填补……每天的阳光都是新的，每天的空气也都是幸福的。
我总是努力的去呼吸着空气，想找到一点点幸福的感觉。
但是内心的空白，似乎让我的世界更加灰暗。
在小学，婷是我最最最要好的朋友，我和她真的可以说形影不离，就像鱼离不开水一样。
可是，时间，似乎是无情的杀手，一点一点在冲淡我们之间的友谊……真的要这样么？可是距离确实在一点一点中变的更加遥远。
我努力想伸手去抓住它，可是似乎总是那么遥不可即。
喜欢把自己比做一颗星星，因为星星的好朋友是最多的。
脱下了伪装，似乎可以更轻松。
可是，我内心深处的那片灰色，始终没有画上我最喜欢的蓝色，也始终没有散发出圣洁的光芒。
灰暗灰暗灰暗灰暗灰暗灰暗~~~我的童话始终是残缺的，完整的童话永远不属于我。
没有王子，没有酒窝，只有泪水与无尽的灰暗……真正伤痛的时候，才知道泪水是流向心的深处的……
一个个跳动的音符谱出了一座座城堡，可是里面少了王子，只有孤独的公主……
洋娃娃那很大很大的眼睛……
冰做的阳光……。
冰的瘾_初二作文
冰的瘾寒冷的冬天，大部分人都是在赞叹白雪皑皑的浪漫，但是否有人注意到冰的纯洁。
一早起来，想拉开窗帘，看看刚入冬的景像，可光线却早就照射了进来。
窗子上冻了厚厚的冰，遮住了视线。
“一层冰的窗帘。
”我想到，这不冰姐姐的瘾又犯了，和我玩起了游戏。
看那儿，一匹匹健壮的骏马在奔跑，数一数，看不清。
因为是洁白的马散落在茫茫的雪原上，再仔细瞧瞧，它们的毛色有深有浅，冰厚薄不匀。
忽然，画面上的马儿都开始奔跑，一匹追赶着一匹，好像在赛跑，“啊。
”我尖叫起来，那些马儿都朝书橱奔去，我再一回头，那群可爱的小马又不见了，消失地无影无踪。
我还在惊愣，又看见窗子上那朵傲然的梅花正在盛开。
细长的花瓣闪着晶莹的光，剔透得很，花儿一朵挨着一朵。
我目光落在了那朵最大的梅花上，渐渐地梅花开始旋转，越来越快，紧接着所有的花都开始转动，细长的花瓣甩开了，像一把把发光的伞。
我变得更惊叹于此，好想破解这个谜团，轻轻的吹了口气在窗子上，所以只剩下雾里看花……但游戏还没有结束，圣诞节刚过，但我却没有心爱的圣诞树，冰姐姐满足了我的心愿。
那棵松树挺立在画中，一丛丛松针铺展着。
冰的松针、冰的松枝、冰的树干。
树干与松枝紧密地协调，聚集在一起，形成了一幅美妙的————来源网络整理，仅供参考 1画面。
那儿还有好多礼物，一条条彩链悬挂在松枝上，枝干上有许多小礼物，小马也在那里奔跑，给静树增添了生机，顶端的明星也现了。
星星的上方闪出一道长长的彩虹，整个窗子流动着绚烂的光亮色彩。
不一会儿，画中所有的物体都动了起来，画中的颜色越来越淡，突然一束强烈的光射进了窗子，所有的物品都不见了。
下班上只有一排参差不齐的水滴，慢慢地滴落下来，好像香草味的冰激凌，我的瘾也犯了。
“啊！”我突然从梦惊醒，原来那只是一个梦，窗子上依旧是一层洁白的冰，冰姐姐的瘾还没犯呢！2————来源网络整理，仅供参考。
初二作文《冰》300字(共6页PPT)
初二作文《冰》
我又用木棒撬了一小块冰，拿
感觉 在手里
凉嗖嗖的，还感觉挺
尺子 厚的，我用
量了一下有四毫
结 米呢。在这之前我没有看到过
冰的现象，我想既然这么冷我们
冰块 那儿的水可能也结成了
，但
不知有没有这儿的冰块厚。我和哥哥
石头 兴奋地捡来
在堰塘边玩耍，
就像玩水漂。
关键词：木棒,一小,块冰,手里,
感觉,凉嗖嗖,感觉,挺厚,尺子,一下, 毫米,之前,没有,看到,结冰,现象, 既然,这么,我们,那儿,可能,结成, 冰块,不知,有没有,这儿,冰块,哥哥, 兴奋,石头,塘边,玩耍,水漂。
300字
冰
初二作文
今天，我发现爷爷家旁边堰
缝隙 塘里结了冰，看不到一丝
。
结 我很奇怪：这么大的堰塘也会
冰？我好奇地问爷爷，爷爷告诉
温度 我是
太低水凝固才结的冰。
石 我跑到堰塘边，扔了一块
头，它居然没有沉下去而停在冰上。
关键词：今天,发现,爷爷,旁边,
堰塘,看不到,一丝,缝隙,奇怪,这么, 堰塘,结冰,好奇,地问,爷爷,爷爷, 告诉,温度,凝固,塘边,一块,石头, 居然,没有,沉下去,停在,冰上。
初二作文《冰》
时候 玩累的
我停下来看了看堰塘，
忽然觉得堰塘就像一个滑冰场，
而我们扔的石头像小运动员
在比赛滑冰。好有趣。
可是玩了没多久，由于温度
冰块 升高，
溶化了。我们也只好
依依不舍地离开，明天还会有吧，明 天一定玩个痛快。
关键词：玩累,时候,停下,来看,
了看,堰塘,忽然,觉得,堰塘,一个, 滑冰场,我们,石头,运动员,比赛,滑 冰,有趣,可是,没多久,由于,温度, 升高,冰块,溶化,我们,只好,依依不 舍,离开,明天,明天,一定,痛快。
冰初中作文范文
冰初中优秀作文范文冰初中是我们很多学生最初步入中学的地方，也是我们人生中一个很重要的阶段。
在那里，我们遇到了很多的老师和同学，也体验了很多不一样的事情。
在这个过程中，写作文是我们最常接触的任务之一。
那么在我的印象中，哪些作文才是优秀的呢？下面，我将结合自己的经历以及观察，尽可能地回答这个问题。
优秀的作文是有感染力的。
这篇文章能够唤起读者的共鸣，引发读者的情感共鸣、思考和启示。
这样的作文能够让人记得更久，甚至美好的记忆中永存。
以我自己为例，在初中时我写过一篇经历，描述了我和我的好朋友在一次文艺活动中缺席的经历，而老师却误将我们罚出了校门，之后我们一起度过了很棒的一天；这篇作文的表达方式非常生动有趣，读起来很轻松愉快，也能让读者感受到友谊的力量，甚至会让人回忆起自己的青涩岁月。
优秀的作文是用心去完成的。
这篇作文需要经过多次修改、润色，不仅要表达它所包含的意义，还要配以合适的文字、语言来抒发。
换言之，这篇作文需要写出美丽的句子、引人入胜的篇章和真切的情感，这里的“美丽”是指句式的多样性、语言的优美，而“真切”则是指作者在这篇作品中传达的情感。
在我看来，这类作文不仅能够提高我的写作技巧，还能让我在探索自我表达之外，进一步认识到自己内心的感受。
优秀的作文是不断探索的。
好的作文必须丰富多样，在思想层面上、文章类型上有足够的深度和广度，能够给读者以启迪和思考。
作为学生，我曾有在百忙之中完成一篇很棒的短篇小说，或者用一篇议论文器重传达自己对一件事情的看法的经历。
这些作品不仅仅突破了自己的写作能力，也帮助了我了解一些新领域的知识，使我更有信心在写作当中有更好的发挥。
综上，冰初中优秀的作文范文是有感染力、用心完成并不断探索的，它可以帮助我们提高写作能力，认识自我，提高学习质量。
当然，学术成绩和作文实力并不一定是正确的衡量标准，而是需要我们在实践中去感受。
因此，希望我们的作文能够真正成为表达思想的桥梁，推动自身的成长和发展。
初一状物作文：冰
冰本文是初中关于初一状物作文的冰，欢迎阅读。
春夏秋冬，这四个季节，每天都上演着不同的故事，都有自己独特的风景，那么冬天呢？人们有用什么来形容冬天呢？白雪皑皑，鹅毛大雪······，今天我就来说一说冰。
冰，没有春天万物复苏的生机勃勃，没有夏天的凉风习习，更没有秋天的落叶飘飞，它只有一身雪白，，它好像一张立在河面上晶莹的玻璃，也好像一片晶莹的荷叶，漂浮在水面上，把它拿起来，晶莹剔透，十分易破，只要你不小心，“啪、咔，”它立刻就变成了两半。
冰是坚硬的，有凌有角，分分明明，无论你是怎么摔，怎么碰，它依旧是冰，他的本体是不会改变的。
但是，只要你用心去温暖她，它就会变成一滩水，冰是美丽的也是短暂的，上帝给予了她水晶般的美丽同时也给了他短暂的生命，在夕阳照射它的同时也暗示着它将灭亡，冰就是这样坚强。
比起冰的外貌我更喜欢冰的内涵。
冰，它永远是那么坚强，那么人呢，人们又怎么样，为此我收集了一些事例，中国大陆（总人口十三亿）的自杀人数在2003年有约25万人之多、2005年已经发展成为约29万人（其中女性约15万人）。
特点是15-35岁的年轻人为自杀的中间人数，自杀已成为大陆年轻人最主要的死亡原因。
从性别来看，女性自杀者更多在大多数其他国家包括日本，相反的是男性自杀者更多。
自杀的原因是家庭暴力（女性）、丈夫外遇、生活与就业、计划生育（如强制堕胎）等之类的，重男轻女的陋习也可能是导致女性自杀人数比男性多的原因。
一个个活生生的生命，为什么不学学冰呢？一定要坚持下去勇敢下去，无论怎么变，无论你失去了什么，都不能改变本体。
活着，就要有价值的活着。
生命很短暂的。
每个人都会遭受到被冷落、被辱骂，但我们要学会面对，学会去从中改正。
记住一句话：“面前的一扇门被关上了，就靠自己的力量为自己开一扇窗！”。
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冰
冰
今天，我发现爷爷家旁边堰塘里结了冰，看不到一丝缝隙。
我很奇怪：这么大的堰塘也会结冰？我好奇地问爷爷，爷爷告诉我是温度太低水凝固才结的冰。
我跑到堰塘边，扔了一块石头，它居然没有沉下去而停在冰上。
我又用木棒撬了一小块冰，拿在手里感觉凉嗖嗖的，还感觉挺厚的，我用尺子量了一下有四毫米呢。
在这之前我没有看到过结冰的现象，我想既然这么冷我们那儿的水可能也结成了冰块，但不知有没有这儿的冰块厚。
我和哥哥兴奋地捡来石头在堰塘边玩耍，就像玩水漂。
玩累的时候我停下来看了看堰塘，忽然觉得堰塘就像一个滑冰场，而我们扔的石头像小运动员在比赛滑冰。
好有趣。
可是玩了没多久，由于温度升高，冰块溶化了。
我们也只好依依不舍地离开，明天还会有吧，明天一定玩个痛快。
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