2014年陇南教师招聘考试模拟试题及答案 (15)
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C.情境教学 D.程序教学 5.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一 名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( ) A.关注生存→关注情境→关注学生 B.关注学生→关注情境→关注生存 C.关注情境→关注学生→关注生存 D.关注学生→关注生存→关注情境 6.在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是( ) A.依法执教 B.热爱学生 C.团结协作 D.爱岗敬业 7.教师职业道德的主要价值来源是( ) A.理想 B.信念 C.意志 D.道德 8.《学校体育工作条例》属于( ) A.教育行政法规 B.教育法律
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关,1系电过,力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层,机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2,高总而中体且资配可料置保试时障卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整,处核或理对者高定对中值某资,些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定,卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置,跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等,料,编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气,线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术,技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项;资方对料式整试,套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资,气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技,进术合行,理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对:于于在调差分试动线过保盒程护处中装,高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时,术,作是应为指采调发用试电金人机属员一隔,变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内;图部同纸故一资障线料时槽、,内设需,备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切,验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中,术资要资料进料试行,卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
陇南市成县教育系统教师招聘真题

陇南市成县教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。
A.学习结果B.思维品质C.学习内容D.知识技能【答案】:A2.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()。
A.对学生下命令一定要正确B.走路身体一定要端正C.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好【答案】:C3.学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V—SH,这属于()。
A.相关类属学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习【答案】:B4.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。
A.全面发展B.大众教育C.热爱学生D.个性化教学1/ 13【答案】:D5.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。
这体现了课程计划的()特点。
A.和谐性B.合理性C.简约性D.明确性【答案】:A6.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()。
A.教学评价B.教学测验C.教学测量D.教学鉴定【答案】:A7.主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。
A.行为主义学习论B.认知主义学习理论C.认知信息加工学习理论D.人本主义学习理论【答案】:D8.课程计划的中心问题是( )A.开设哪些学科B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法【答案】:A9.“矮子里找高个” “水涨船高”是一种()。
A.绝对评价B.定性评价C.定量评价2/ 13D.相对评价【答案】:D10.教学从本质上讲是()。
A.智育活动B.一种认识活动C.教师教与学生学的活动D.教师的教学活动【答案】:B11.复杂技能的形成一般经历的阶段为()。
陇南师范高等专科学校教师招聘考试历年真题

陇南师范高等专科学校教师招聘考试历年真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.道德建设的基本任务是:()。
A.社会公德教育B.全面提高公民道德素质C.弘扬中华民族优良道德D.社会主义荣辱观教育【答案】:B2.某市120余个政府机构集体人驻微博,打造政务微博群,其中7个官方微博粉丝已超过十万。
该市的做法:()A.有利于做好政府的管理和服务,发挥权力机关的作用B.转变了政府的基本职能,扩大了公民的自由权C.有利于从群众中来到群众中去,扩大政府的职能范围D.创新了政府的社会管理,尊重了公民的知情权【答案】:D3.公文的成文日期应该写成()A.2015年4月15日B.15年4月15日C.一五年四月十五日D.二0一五年四月15日【答案】:A4.我国推进现代农业建设的核心和基础是()。
A.农村土地承包关系B.农户集约经营水平1/ 10C.农业生产经营组织创新D.新型农民合作组织【答案】:C5.“乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也”与下列哪一观点属于同一学派()A.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫B.其用战也胜,久则钝兵挫锐,攻城则力屈,久暴师则国用不足C.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利D.天之道,损有余而补不足;人之道则不然,损不足以奉有余【答案】:C6.函在文种上属于(),在公务活动领域上属于()。
A.商洽性文件B.陈述呈请性文件C.领导指导性文件D.规范性文件【答案】:A7.简报的报体一般由()组成。
A.标题、主送机关、事项B.标题、正文C.主送机关、正文D.标题、事项、编发单位【答案】:B8.面对火爆的汽车市场,各汽车厂家从单纯的价格竞争转向了提高品牌信誉,推出新车型,提高营销服务水平。
这说明()。
A.企业的信誉,品牌和服务能力能够提高企业的竞争力B.中国的汽车不具备打价格战的实力C.价格不是消费者购买商品时考虑的因素2/ 10D.价格竞争不是正当竞争【答案】:A9.下列不平等条约中,规定允许外国人在中国办工厂的是()。
陇南教师笔试公开招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试模拟测试题

陇南教师笔试公开招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试模拟测试题一、单选题1.教学不能完全等同于教育,教育是教之以礼、育之以德,而作为教学的首要任务是( )。
A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造才能C.促进学生的个性发展D.促进学生全面发展答案::A解析::【知识点】教学的任务教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
2.“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿。
”持这种观点的学习动机理论是()。
A.成败归因理论B.需要层次理论C.成就动机理论D.强化理论答案::D解析::行为主义的学习动机理论,即强化理论,采用强化原则,通过奖励与惩罚的措施来维持学生的学习动机。
3.第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。
”由此可以判断他主张( )。
A.启发性教学B.循序渐进性教学C.接受性教学D.巩固性教学答案::A解析::题干中“教人发现真理”而非“奉送真理”,体现了教师教学过程的启发性特点。
4.储存容量大,但是时间较短的记忆属于()。
A.短时记忆B.工作记忆C.瞬时记忆D.长时记忆答案::C解析::按照时间长短分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。
这三种记忆容量较大的是瞬时记忆和长时记忆。
其中,长时记忆时间保存也较长。
只有瞬时记忆,容量大,时间短。
故选C。
5.观察法是学校教育中常用的研究方法。
以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为()。
A.定量观察与定性观察B.开放式观察与封闭式观察C.结构式观察与非结构式观察D.参与式观察与非参与式观察答案::D解析::根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动,可分为参与观察法和非参与观察法。
6.布鲁姆把教育目标分为三个领域:认知领域、情感领域、技能领域。
他进一步把认知领域的目标分为六类,这六类目标构成了由低到高的—个阶梯。
其中能力培养的最低层次是( )。
A.知识B.理解C.应用D.分析答案::B解析::理解,指学生理解所学知识或材料的能力,表现为学生能够把握有关材料的含义、中心思想、核心观点。
2014年教师招聘考试试题及答案

单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学(C )A.基本教育规律B.基本教学规律C.基本心理规律D.基本身心规律2. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是(B )A.130B.140C.150D.1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于(C )A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习4. 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和(D )A.自我了解B.自我实现C.自我行动D.自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是(A )A.一般迁移B.具体迁移C.垂直迁移D.水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是(B )A.女优于男B.大致相等C.男优于女D.中国人相等,外国人不相等7. 在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于(A )A.概念学习B.意义学习C.命题学习D.符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( C )A.均衡发展B.先慢后快C.先快后慢D.先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的(D )A.一般化B.具体化C.分化D.泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用(C )A.操作模仿B.操作整合C.操作熟练D.操作定向11. 创造性思维的核心是(C )A.形象思维B.抽象思维C.发散思维D.聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是(D )A.生活焦虑B.择友焦虑C.缺钱焦虑D.考试焦虑13. 发现学习是属于(A )A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做(C)A.注意B.需要C.动机D.兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体,还要有( C )A.健康的人格B.健康的习惯C.健康的心理D.健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的(A )A.苛勒B.斯金纳C.桑代克D.布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和(B )A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略18. 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做(D )A.发现问题B.理解问题C.问题检验D.问题解决19. 一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和(B )A.行动B.内化C.执行D.泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是(A )A.形成性评价B.定性评价C.定量评价D.考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。
陇南小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试模拟试卷及答案大全

陇南小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试模拟试卷及答案大全一、单选题1.—个学生学习动机强,但学习习惯、学习行为不良,导致了学习效果很差,这说明了学习动机与学习效果之间的()。
A.正向一致B.正向不一致C.负向一致D.负向不一致答案::D解析::题干说明了学习动机与学习效果之间的负向不一致。
2.课业及进程的结合是指()。
A.课表B.课程C.教程D.学期答案::B解析::课程是指课业及进程。
3.根据迁移发生的方式,迁移又可分为()。
A.正迁移和负迁移B.积极迁移和消极迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.特殊迁移和非特殊迁移解析::根据学习迁移的效果划分,迁移可划分为正迁移和负迁移;根据迁移的顺序划分,迁移可划分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移的水平划分,迁移可划分为垂直迁移和水平迁移;根据迁移的方式划分,迁移可划分为特殊迁移和非特殊迁移。
4.把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是( )。
A.现代教育B.传统教育C.素质教育D.创新教育答案::B解析::现代社会知识创造更新的速度加快,教育不能再以掌握和积累知识为目的。
故此题干所指的是传统教育。
5.正规教育的主要标志是()。
A.社会教育机构B.学校系统C.髙等教育D.近代中等教育答案::B解析::正规教育的主要标志就是近代以学校系统为核心的教育制度。
6.一把钥匙开一把锁这句话体现的德育原则( )。
A.因材施教原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则D.教育的一致性与连贯性原则答案::A7.外铄论的代表人物是( )。
A.孟子B.弗洛伊德C.华生D.威尔逊答案::C8.最早提出“教学具有教育性”的教育家是( ) 。
A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.凯洛夫答案::C解析::教学具有教育性,这是由赫尔巴特率先明确提出的观点。
9.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。
A 、情境性C 、示范性D 、个别性答案::B解析::教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。
2014年陇南教师招聘考试模拟试题及答案 (30)

1.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说2.教师扮演"家长代理人"的角色可能出现的不当表现是( )。
A.教师出现家长制作风B.教师过分地溺爱学生C.教师过分地迁就学生D.教师对学生过分地严厉3.学生掌握知识的速度与质量,依赖于学生原有的( )高低。
A.接受能力B.智力水平C.理解能力D.应变能力4.学校实施德育的基本途径是( )。
A.教学活动B.社会活动C.课外、校外活动D.共青团少先队活动5.我们说教师是一种专门职业,首先是说教育工作者需要有( )。
A.学科专业素养B.教育专业素养C.较强的语言表达能力D.较强的感染力6.广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对( )A.地升华B.发挥C.表现D.持久的变化7.若是行为变化从好的方面向坏的方面转变,则不属于学习。
(判断题)8.杜威认为教育本身就是它的目的,教育过程之外没有外在的目的。
(判断题)9.科尔伯格利用对偶故事法,在皮亚杰的基础上扩展了道德发展阶段理论,提出了人类道德发展的顺序原则。
(判断题)10.习得性无助指学习者认为无论自己怎样努力,也不可能取得成功。
并由此产生沮丧情绪、丧失动机,甚至不去避免失败,放弃学习的无助行为。
(判断题)参考答案及解析1.【答案】A。
中公专家解析:生物起源说的主要代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛西能。
基本观点是:教育是一种在人类社会范围以外,远在人类出现之前就已产生的现象。
教育的起源归之于动物的本能行为,完全否认了人与动物的区别,否认了教育的社会性。
2.【答案】C。
中公专家解析:在扮演"家长代理人"角色的时候,教师容易过分地迁就学生。
3.【答案】B。
中公专家解析:学生掌握知识的速度与质量,依赖于学生智力水平的高低。
4.【答案】A。
中公专家解析:学校工作以教学为主,教学是学校教育的主要组织形式,教学具有教育性。
陇南教师招聘教师资格证《小学综合素质》考试模拟试卷及答案大全

陇南教师招聘教师资格证《小学综合素质》考试模拟试卷及答案大全一、单选题1.瑞典女作家拉格勒夫创作的一篇长篇童话,通过一个调皮的男孩变成一个小精灵的故事。
把地理,历史和文化溶于一炉,富有科学性,知识性和艺术性,作者因此于1909年获得若贝尔文学家。
这部作品是()A.《格列弗游记》B.《骑鹅旅行记》C.《丁丁历险记》D.《木偶奇遇记》答案::B解析::《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫。
《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说。
《丁丁历险记》是比利时画家埃尔热的著名系列漫画作品。
《木偶奇遇记》,是意大利作家科洛迪的代表作,发表于1880年。
所以,正确答案是B。
2.教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚,校长虽多次教导,但赵某不以为然,认为自己是为了学生好,对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。
根据相关法律规定,学校对赵某可以()。
A.进行停课处置B.进行行政处罚C.进行罚款处罚D.进行行政处分或解聘答案::D解析::《中华人民共和国教师法》第三十七条规定,教师体罚学生。
经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
故本题选D。
3.张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作。
依据《中华人民共和国教师法》,应当依法对张老师()。
A.给予补贴B.予以表彰C.进行奖励D.提高津贴答案::A解析::《中华人民共和国教师法》第六章第二十七条规定,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。
4.为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”,家长们不惜投入大把财力和时间,送孩子上各种校外培优班、特长班,以求能获得更多含金量高的证书。
结合素质教育的相关知识,以下关于上述现象的说法正确的是()。
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1.我国当前的教育目的是( )。
A.教育必须为社会主义现代化建设服务
B.教育必须与生产劳动和社会实践相结合
C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D.教育必须为人民服务
2.《爱弥儿论教育》的作者是( )
A.卢梭
B.裴斯泰洛奇
C.桑代克
D.夸美纽斯
3. 中国古代“外铄论”的代表人物是( )。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子
4.让2岁儿童学习高等数学是很难成功的,这表明遗传素质的( )制约着人的身心发展水平及阶段。
A.可塑性
B.差异性
C.成熟机制
D.先天性
5.对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施,这种教学评价的类型不包括( )。
A.诊断性评价
B.定性评价
C.形成性评价
D.总结性评价
6.针对如何保护城市的生态环境,回答这样的问题可以从不同的方向思考,想出诸如增加植被、提高市民的环保意识、注意工厂污染废弃的排放等等。
这种思维是( )。
A.形象思维
B.常规思维
C.发散思维
D.直觉思维
7. 9月1日是学校开学的日子等属于( )知觉。
A.运动
B.空间
C.时间
D.深度
8.司机见到红灯就会停车,见到“减速慢行”的标志,就会慢行。
这属于( )。
A.操作性行为
B.无条件反射
C.第一信号系统
D.第二信号系统
9.不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划,基于建构主义的教学设计能出现( )的课堂。
A.民主型
B.专制型
C.放任型
D.沉闷型
10.激起学生学习热情的动因不包括( )。
A.教师的热情
B.教师渊博的知识
C.教师对学生的期望
D.教师对学生的信任
参考答案及解析
1.【答案】C。
2.【答案】C。
中公专家解析:重视教育科学研究是一直以来都有的,不属于发展趋势。
3.【答案】A。
中公专家解析:素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本目的的教育。
4.【答案】A。
5.【答案】B。
中公专家解析:学与教的过程从宏观上来说包括学生与教师、教育内容、教学媒体和教育环境。
6.【答案】A。
中公专家解析:形象思维是指人们利用头脑中的具体形象(表象)来解决问题。
题干中所述的头脑中的道路就是表象。
因此选A。
7.【答案】C。
中公专家解析:成就动机是人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机。
8.【答案】B。
9.【答案】B。
中公专家解析:这句话的意思是第一个小孩说:“旭日东升时,太阳又大又圆,马车上的遮阳伞,中午时太阳反而像个小碗小碟,理论上我们在近处看东西比在远处看的图像要大”。
第2个小孩说:“旭日东升时,大地气温凉凉,中午太阳当中时,大地气温又热又烫,理论上我们在热源的近处比在远处要更热。
这实际描述的是一种错觉现象,即对客观事物的歪曲的不正确的知觉。
10.【答案】C。
中公专家解析:明度恒常性指的是在照明条件改变时,物体的相对明度或视亮度保持不变。
题干所述的现象就是一种常见的明度的恒常性。