周长练习课
六年级求图形周长练习题
六年级求图形周长练习题在六年级数学学习中，求图形周长是一个重要的练习题，对于培养学生的计算能力和几何思维能力非常有帮助。
本文将介绍一些六年级常见的求图形周长的练习题。
一、正方形的周长正方形是一种边长相等的四边形，周长的计算方法非常简单。
正方形的周长等于边长乘以4。
例如，如果一个正方形的边长是5厘米，那么它的周长就是5厘米×4 = 20厘米。
二、长方形的周长长方形是一种拥有两组相等边长的四边形，周长的计算方法也比较简单。
长方形的周长等于两个长度相加再乘以2。
例如，如果一个长方形的长度是6厘米，宽度是4厘米，那么它的周长就是（6厘米+4厘米）×2 = 20厘米。
三、三角形的周长三角形是由三条边组成的图形，周长的计算需要知道三条边的长度。
将三角形的三条边长相加即可得到周长。
例如，如果一个三角形的三条边长分别为8厘米、6厘米、5厘米，那么它的周长就是8厘米+6厘米+5厘米 = 19厘米。
四、梯形的周长梯形是由两条平行的边和两条非平行的边组成的图形，周长的计算需要知道这四条边的长度。
将四条边的长度相加即可得到周长。
例如，如果一个梯形的两个平行边长分别为4厘米和6厘米，两条非平行边长分别为3厘米和5厘米，那么它的周长就是4厘米+6厘米+3厘米+5厘米 = 18厘米。
五、圆形的周长圆形是由一个圆心和一组半径相等的点构成的图形，周长的计算需要知道圆的半径。
圆形的周长也称为圆的周长或者圆周长，用C表示，可以通过公式C = 2×π×r来计算，其中π约等于3.14。
例如，如果一个圆的半径是6厘米，那么它的周长就是2×3.14×6厘米≈ 37.68厘米。
通过以上五个常见图形的周长计算，可以帮助六年级学生更好地理解和运用周长的概念。
在解题过程中，注意字母和单位的书写规范，确保计算结果的准确性。
同时，可以通过多做练习题，加深对求图形周长的理解和掌握。
综上所述，六年级的求图形周长练习题是一个重要的数学学习内容，通过掌握不同图形的周长计算方法，能够培养学生的计算能力和几何思维能力，提升数学水平。
圆的周长练习课
(2). 大圆的圆周率大，小圆的圆周率小。
(3). ∏的值就是3.14。 (4). 直径是半径的2倍。 (5). 半圆的周长是圆周长的一半。
（×）
（×） （×） （×）
计算下列各平面图形的周长。
20 m 15厘米
80米
30m
100米
半圆的周长=周长的一半+直径
想一想：下面各圆的周长是多少？（单位：cm）
恭喜你！ 顺利过关！
什么叫圆的周长？
围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。 用字母C表示
（1）昨天我们学习了圆周长的知识。我 知道了圆周率是（ 周长 ）和（ 直径 ）的比 值，它用字母（π ）表示,它是我国古代 数学家（ 祖冲之 ）发现的。 （2）我还知道圆的周长总是直径的 （2）我还学会了画圆。画圆时圆规 两脚分开的距离是（ ），针尖 （ π ）倍。已知圆的直径就可以用公 一脚固定的一点是（ ）。 式（ C＝π d ）求周长；已知圆的半径 就可以用公式（ C＝ 2π r ）求周长。
求下列各圆的周长。
C=2∏r 3.14×2×2 =12.56(cm)
C=∏d 3.14×5
C=2∏r 3.14×2×1.5 =9.42(dm)Fra bibliotek=15.7(m)
例１.圆形花坛的直径是20m，它的周长是多 少米？
自行车车轮的直径是50cm，绕花坛 一周车轮大约转动多少周？
一个钟的分针长20厘米。经 过30分钟后，这根分针的尖 端所走的路程是多少厘米？ 经过45分钟呢？
智慧城堡
加油啊！
一个圆形牛栏的半径是15米,要 用多长的粗铁丝才能把牛栏围 上三圈? (接头处忽略不计)
如果每隔2米装一根木桩，大约 要装多少根木桩？
小丽量得一个古代建筑中的 大圆柱的周长是3.77米。这个圆 柱的直径是多少米？（得数保留 一位小数）
六年级数学上册圆周长练习课
1.围成圆的( 曲线 )的长,叫做 圆的周长。用字母( C )表示。 2.圆的周长是其直径( 3 )倍多。 3.半径2厘米的圆, 它的半径增 加2倍后是( 6 )厘米,直径扩大 到原来的( 3 )倍,原来的周长 是(12.56)厘米,是现在周长的 1 ( 3 ).
4.圆周率是圆周长与其直径的 ( 商 ),也就是圆周长与其直径 ( 比值),它既是一个(固定)数, 也是一个( 无限不循环小数)。 用字母( π )表示。
×
×
求出下面各圆的周长.
r=8厘米
d=15分米
只列式,不计算:
1.已知C=15.7米, d = ? 米
2. C=113.04厘米, r = ? 厘米 3. d=25分米, r = ? 分米,
C = ? 分米
解决问题:
1.一个圆形水池的周长是20.41 米,它的半径是多少? 2.量得一个柱子的周长是1.884 米.这个柱子的直径是多少? 3.用一根长10米的铁丝围成一个 三 圆还多0.58米,这个圆的半径 是多少米?
1. 大圆的圆周率比小圆的圆周 率大。 ( ) 2. 圆的直径越长，圆的周长越 大。 ( √ ) 3. 圆的周长是它直径的π 倍。 (√ ) 4.π＝3.14。 ( )
×
×
5. 半圆的周长就是圆周长的一 半. ( ) 6. 圆的周长约是直径的3.14倍. (√ ) 7. 要画周长是12.56厘米的圆 , 圆规两脚间的距离应为4厘米. ( )
4.在一个边长是30厘米的正方形的 纸中画一个最大的圆,这个圆的半 径是多少厘米?周长是多少厘米?
8米
1.小明的妈妈在自家
的墙根下建了一个花 坛（如图）。你能计 算出花坛的周长吗？
2.计算下面各图形的周长:
人教版三年级数学上册第七单元《周长》课时练习题(含答案)
人教版三年级数学上册第七单元《周长》课时练习题（含答案）一、填空题1．用20厘米长的铁丝做一个正方形，它的边长是( )厘米。
2．一个长方形的长是2厘米，周长是18厘米，宽是( )厘米。
3．按要求填表。
表中数据分别为4个正方形的边长和周长，请完成下面的表格。
边长4cm ( ) 21cm ( )周长( ) 36cm ( ) 80cm4．根据图中数据，算出周长。
周长是( )周长是( )周长是( )周长是( )5．四个边长是5分米的正方形，拼成一个大正方形，它的边长是( )分米，周长是( )分米。
二、判断题6．用一根绳子不管围成什么形状的图形（绳子没有剩余），它的周长都不变。
( ) 7．一个正方形的边长增加3分米，周长就增加6分米。
( )8．把两个一样的正方形，拼成一个长方形后，周长减少了18分米，则原来一个正方形的周长是48分米。
( )9．把一个长方形剪成两个小长方形后，周长之和与原来的长方形周长相同。
( ) 10．把一个长方形沿中间剪开（如图），拼成另一个长方形。
周长比原来的长方形长了。
( )三、选择题11．图①和图②都是由4个边长为1厘米的小正方形拼成的，比较图①和图②的周长，（）。
A．图①的周长长B．图②的周长长C．周长相等12．在一张边长是10cm的正方形纸中，剪去一个长6cm、宽4cm的长方形。
小明想到了以下三种方法，剩下部分的周长最大的是（）。
A．B．C．13．下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的，其中周长最大的是（）。
A．B．C．14．一个正方形，边长增加2厘米，周长增加（）。
A．2厘米B．4厘米C．8厘米15．用24张边长是1分米的正方形纸片拼成一个长方形或正方形，该图形周长最短的是（）分米。
A．28 B．22 C．20 D．16四、连线题16．连一连，把正方形的边长和相对应的周长连起来．五、解决问题17．如图，李老师家有一块靠墙的长方形空地，她准备用篱笆围出一个最大的正方形做花房，剩下的做菜地。
三年级上册数学《周长》课后练习题
三年级上册数学《周长》课后练习题人教版三年级上册数学《周长》课后练习题导语：作为一名小学生朋友，考试前最重要的就是知识点的复习巩固和多做练习题，以下是小编为大家精心整理的人教版三年级上册数学《周长》课后练习题，欢迎大家参考！三年级上册数学《周长》课后练习题11、长方形的对边( )，四个角都是( )。
2、正方形的( )边都相等，四个角都是( )。
3、封闭图形一周长度的总和就是它的( )。
4、要求正方形的周长必须知道( ) ，要求长方形的周长必须知道( ) 和( )。
正方形的周长= ，长方形的周长= 。
5、一个正方形的边长是 5 厘米，它的周长是( )厘米。
6、长是 30 米，宽是 20 米的长方形周长是 ( )米。
7、一个三角形的三条边长分别是3cm、5cm、6cm，这个三角形的周长是( )。
8、一个长方形的长是 30 厘米，宽是 10 厘米，它的周长是 ( )厘米。
9、一个正方形的边长是 25dm，它的周长是( ) 米。
10、学校操场跑道一周的长是 400 米，小明跑了 3 圈，他跑了( )11、用一根48 厘米的铁丝折成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米。
12、一个长方形的长是 6 分米，宽是长的一半，它的周长是( )13、把两个边长是 3cm 的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )14、求下面图形的周长。
(要写算式)15、求下面图形的周长。
(要写算式)16、新华小学有一块长方形花圃，长8米，宽5米，四周要围上篱笆，篱笆长多少米?17、一个正方形花圃，边长是15米。
它的周长是多少米?18、一只蚂蚁沿着一个长15厘米，宽10厘米的长方形的边爬行，它要爬多少厘米才能回到起点?19、一块一面靠墙的长方形的菜地(如图)，长8米，宽4米，现在要给其它三面图上篱笆，至少要围多少米的篱笆?20、一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，其中有一面靠墙，篱笆至少长多少米?21.用3个边长2厘米的小正方形围成一个长方形(如下图)。
《圆的周长练习》PPT课件.ppt
3÷2=1.5(m) 答:它的直径是3米,半径 1.5m.
周长÷π=直径 直径÷2=半径
一个半圆的半径是3厘米，半 圆的周长是多少厘米？
一、判断题（对的打“”，错的打“×”） (1)水桶是圆形的．（ ） (2)所有的直径都相等．（ ） (3)圆的直径是半径的2倍．（ ） (4)两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等．（ ） (5) 圆 的 半 径 扩 大 3 倍 ， 圆 的 周 长 也 扩 大 3 倍 ． （ ） (6)如果两个圆的周长相等，那么这两个圆的半径和 直径的长度也一定分别相等．（ ） (7)梯形可以画出一条对称轴．（ ） (8)对称轴两侧相对应的点到对称轴的距离相等．（ ） (9)圆只有一条对称轴．（ ）
(11) 在同圆或等圆中，所有的半径都相 等，所有的直径也都相等。（ ） (12) 在一个圆里，两端都在圆上的线段 叫做圆的直径。（ ） (13)小圆半径是大圆半径的 1/2，那么小 圆周长也是大圆周长的1/2。（ ） (14) 半圆的周长就是这个圆周长的一半 （ ） (15)求圆的周长，用字母表示就是C＝ πd或C＝2πr。（ )
１、火车轮的外直径长0.9米，如果它分 钟转400周，那么这列火车每小时前进多 少米？ 2、一辆自行车的车轮半径是40厘米，车 轮每分钟转100圈，要通过2512米的桥， 大约需要几分钟？ 3、一个半圆的周长是15.42分米,这个半 圆的半径是多少分米?
生命因每天收获知识 的果实,而快乐.一个圆的周长是同圆直径的（
）倍。
2.画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的（ ）
3.两端都在圆上的线段（
）最长
4.一个圆的半径和直径的比是（ ），一个圆 的周长同直径的比是（ ）
西师大版小学数学六年级上册《圆的周长和面积练习》课件
复习引入：
圆的周长和面积的计算方法是怎样的？
圆的周长：C=πd或C= 2πr 圆的面积：S= πr2
创设情境：
小明家买了一张圆桌，要配 一个与桌面大小相同的玻璃桌 面，并且在玻璃桌面的一周镶 嵌上金属条，需要一块多大的 玻璃呢？又需要多长的金属条 呢？
基本练习：
（1）拿出课前准备好的半径是2厘米的圆片， 用彩色笔描出周长，用另一种颜色的笔涂出面积， 然后计算出它的周长和面积。
3、选择题。
（1）一个圆的半径扩大到本来的2倍，（ C ）不变。
A、周长 B、直径 C、圆周率 （2）把圆平均分，剪拼成一个近似的平行四边形，它
的周长（ A），面积是（ C ）。
A、变大 B、变小 C、不变
（圆3），在圆长的8直分径米是、（宽6分米B 的）长。方形内，画一个最大的
A、4分米 B、6分米 C、8分米
综合练习
（1） 北京天坛公园的祈年殿是底部直径约 24m的圆形大殿。它的占地面积是多少平方米？ 环绕祈年殿的回音壁是一道圆形的水磨砖围墙， 它内圆的半径是32.5m。回音壁内圆的周长是 多少米？（π取3）
S:3x(24÷2)x(24÷2) =432(㎡)
C:32.5x2x3=195(m)
答：圆形大殿的占地面积是432平方米； 回音壁内圆的周长是195米。
（4）一个圆的直径是8厘米，它的周长是（ ）
厘米50，.2面4积是（
）2平5.方12厘米。
2、判断题：
（1）半径为2厘米的圆的周长和面积相等。 （x ）
（2）圆的周长越长，圆周率越大。（ x ） （3）直径相等的两个圆，面积不一定相等
。（ x ） （4）圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4
人教版六年级上册数学第五单元圆—圆的周长练习课课件
3.14×15×2÷2≈48（根）
答：要用282.6米长的铁丝才能把牛栏围上3圈， 大约需要48根木桩。
人教版六年级上册数学第五单元圆—圆的周长练习课
8
运用知识 服务生活
6.杂技演员表演独轮车走 钢丝，车轮的直径为40㎝， 要骑过50m长的钢丝，车 轮大约要转动多少周？
10
巩固练习 强化新知
8.在一个周长为100cm的正方形纸片内， 要剪一个最大的圆，这个圆的半径是多 少厘米？
圆的直径等于正方形的边长 100÷4÷2=12.5（厘米）
人教版六年级上册数学第五单元圆—圆的周长练习课
11
运用知识 服务生活
9.李明家一扇门上要装上形 状如右图所示的装饰木条， 需要木条多少米？
2
复习旧知 导入新课
1．圆周率是（圆的周长）和（ 直径 ）的比值，用字 母（π ）表示。它是一个（无限不循环）小数，计 算周长时通常取近似值（ 3.14 ）。
2．圆的周长的字母公式是（C=πd）或（C=2πr）。公 式说明：圆的周长是直径的（π ）倍，或是半径的 （ 2π ）倍。
3、自行车的车轮滚动一周，所行的路程是车轮的
5cm
人教版六年级上册数学第五单元圆—圆的周长练习课
15
运用知识 服务生活
下图是河鱼小学操场的跑道，跑道外圈长 多少米？内圈长多少米？（两端各是半圆）
3米
10米
100米
人教版六年级上册数学第五单元圆—圆的周长练习课
16
5
6
厘 米 6厘米 6×3+6×3.14
厘 米 8厘米
8×2+5×3.14
人教版六年级上册数学第五单元圆—圆的周长练习课
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（ π ）表示。它是一个（ 无限不循环 ）小数，计算
周字母公式是（ C = πd ）或（ C = 2πr ）。
公式说明：圆的周长是直径的（ π ）倍，或是半径
的（ 2π ）倍。
3、自行车的车轮滚动一周，所行的路程是车轮的 （ 周长 ）。
判断题 （1）大圆的圆周率大于小圆的圆周率。 （） （2）一个圆的半径扩大2倍，它的周 长也扩大2倍。（ ） （3）车轮滚动一周所行的路程就是这 个车轮的周长。（ ） （4）∏是两位小数。（ ）
（5）一个圆的周长总是它的直径的3.14 倍。（ ）
例 自行车车轮的外直径约是71cm。 车轮转100周，自行车约前进多少米？
71cm=0.71m C= πd 3.14×0.71 =2.2294 ≈2.23(m)
2.2294×100=222.94（m）
答：自行车约前进222.94米。
把一块边长是10分米的正方形铁片，剪成一个最 大的圆形，这个圆的周长是（ 31.4分米 ）。
知道：圆的直径和正方形的边长相等。
8米
小明的妈妈在自家的院子里建了一个 花坛（如图）。你能计算出花坛的周长 吗？
一个圆形水池，周长是9.42米。 它的直径是多少米？
应该怎样思考？
一根铁丝长18.84米，绕成10个圈，每个 圆形圈的半径是多少？