生我养我的地方精选作文600字
我爱我家600字作文(精选12篇)

我爱我家600字作文(精选12篇)我爱我家600字作文篇1我有一个温馨的家,一个充满快乐的家,一个充满父母之爱的家。
我家并不大,住在六楼,上面还有一个小花园,里面种满了各种各样的花:深绿的君子兰,黄绿相间的吊兰,香味迷人的金银花……君子兰在院子里像一位身穿绿衣的谦谦君子,吊兰在微风的吹拂下,像一位姑娘的长发在风中飞舞;金银花香沁人心脾,使人心旷神怡……我爱我家的原因并不只是花又美又香,而是我还有一位勤劳能干的妈妈和一位对我要求严格的爸爸。
我的妈妈是家庭主妇,除了打扫卫生,就是做美味佳肴给我们吃。
妈妈在卫生方面,不但对自己严格要求,而且对我们也一样严格。
只要地上有一点垃圾,就会和我们争辩起来。
那次,我发现爸爸房间里有一片小纸片,就连忙告诉了爸爸,爸爸却说这一定是我扔的。
我一下子急了,就和爸爸争辩起来。
妈妈看见后,进行果断处理——让爸爸扫一个星期的地。
害得爸爸叫苦不迭。
做美味佳肴,是妈妈最擅长的,好几次都让我吃成了大腹便便。
有一次,妈妈做了好几种家常菜,因为家里要来客人了,结果客人没有来,可妈妈已经做好了。
我和爸爸二话不说,就开吃了,最后被我们一扫而光。
正因为妈妈的厨艺精湛,我才吃成了一个大胖子!我的爸爸是一个对我学习要求十分严格的人。
有一次我的语文作业十分多,要写一张试卷和两篇作文,爸爸竟然不睡觉,陪我写到深夜十一点。
到了第二天,我和爸爸竟然变成了“熊猫父子”。
还有一个星期天下午,直到七点,我的作业还没有写完。
当我写完后,以为学习就结束了,结果爸爸一检查,错了许多,我又要再写一遍,可把我累坏了。
也正是爸爸对我的学习要求严格,我的成绩才会一直保持优异。
我爱我温馨的家,因为这里不但包含了温暖,还包含了父母对我无微不至的照顾和谆谆教导。
我爱我家600字作文篇2我们生活在的这个世界,是我们共同的家园。
但它并不单一,并不统一,因为它由千千万万个不同小家组成。
有大有小,有高有低,有贫有富---也正是这样,这个“大家”才会变得五彩缤纷。
我和我的祖国小学生作文600字左右优秀10篇

我和我的祖国小学生作文600字左右优秀10篇我和我的祖国作文篇一我和我的祖国小时侯,我不知道什么是祖国,后来,我问了父母,才知道中国就是我们的祖国。
祖国就是生我养我的地方。
长大了以后我渐渐知道了,我们中国是一个拥有5千年的历史的文明古国,是拥有世界上人口最多的泱泱大国。
我们的祖国地大物博,拥有世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰,它高8844.43米。
还有最具有代表性的城墙——万里长城。
它像巨龙穿行在祖国的大地,连绵起伏,曲折碗蜒,总长度是8851.3千米。
东起山海关,西到嘉峪关,是世界上最高的城墙,它不仅世界上的一大奇观,它还代表着我们的祖先在很早以前就非常非常厉害!我们中华民族的祖先在很早以前就很了不起,那现在的中国人就更厉害了。
没错,随着科技的发展,我们中国人发明出了神舟五号、神舟六号宇宙飞船,但我们尚未满意,对神舟六号进行改善,发明了神州七号,它发射于2022年的10月份,神舟七号做出了努力,终于完成了中国第一次太空漫步,这就说明了,中国,不比别的国家差!中国人不但厉害,还很坚强!四川汶川发生了5.12大地震,但我们没有倒下,而是齐心协力的救助受灾人民共渡难关。
最后,我们又把汶川恢复了原样。
我们很厉害、也很坚强,为什么呢?因为我们就是与别的国家不同的中国人!我为我是中国人而骄傲!我和我的祖国优秀作文篇二在上学以前,我不知道祖国是什么,只知道我的家乡——重庆。
后来爸爸妈妈带我去海南、香港、丽江旅游,我才知道原来世界那么大,而且这些地方都叫中国。
慢慢的我长大了,爸爸给我讲了《三国演义》、《中国通史故事》,妈妈教我背《三字经》、《弟子规》。
我知道了我们中国有多么悠久的历史和灿烂的文化。
过去的年,我看到四面八方的人们都去帮助汶川灾难中的人,看到世界各地的运动员来我们中国参加奥运会。
开幕式上,徐徐展开的画卷,向世人拉开了中国渊远留长的历史路途,展现着中国充满活力的现在与光明的未来。
我为我们中国人的团结互助和获得奥运金牌第一而无比自豪。
初中生作文范文600字(精选12篇)

初中生作文范文600字(精选12篇)初中生作文范文600字(精选12篇)在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中生作文范文600字(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中生作文1似水流年,往日的树苗已成大树;昔日的小鸟已会独自飞翔,而我,也已走出小学的大门,跨入初中的校园。
许是对初中校园的新奇,进入校园的那一天,便在学校走了一圈:灰白的小门,艳红的教学楼,绿茵茵的操场及飘着几朵白云的的蓝天,一切都是那样的美好。
但也是那一天,我所有对初中校园新生活的期待也破灭了。
多得数不清的书和本子,沉重的书包及繁重的课业都压得我喘不过气来,我也明白了:“应该让自己适应环境,而不是让环境适应你”这句话的含义。
小学的生活是大红色的,热情、活泼;初中的生活是深蓝的,它有未褪去的天真,也有对待学业的成熟。
眼间,一个月的初中生活已经过去,我渐渐适应了它,渐渐适应了那每天都很多的作业……一切的一切似乎都已步入正轨,我却迷茫,从前遥不可及的初中乃至高中生活近在咫尺;以前在身边嬉笑打闹的同学却不知已多久未见;以往每天畅快地开怀大笑,却不记得已多久未展露笑颜。
以往轻松地生活早已远去,我在思考着一个问题:时光匆匆,我们能抓住或把握的是什么?每个阶段的每个人肯定都回答的不尽相同,同学们说是知识;商人说是财富;官场上的人说是权势……但这些东西似乎都是为人们服务的,人的一生只有短短的几十数百载,人死后能带走什么?什么也带不走。
每个人都有贪欲:既然我带不走它,那我就在这短短的这一辈子里去享受它为我带来的一切。
而这一切都建立在一个词——“知识”上。
所以说,人的一生,所有都是由知识为你带来的。
是在学习阶段的努力,换来将来的享受。
同学们,我们的一生就像从早到晚的太阳,此刻,就是正在努力时期的太阳,是将要跳出海面,在空中升起的太阳!初中生作文2爸爸妈妈,是你们,把我生出来、养育大;是你们,教会我如何做人;是你们,让我学会了感恩……我要感谢你们的实在是太多太多,哪怕是一辈子也报答不完。
我们是一家人初中作文600字(精选44篇)

我们是一家人作文我们是一家人初中作文600字(精选44篇)在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我们是一家人初中作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们是一家人作文篇1家是温暖的。
家里充满幸福、包容、关爱……有家的人才会快乐。
在我家,有个顶天立地的“恐龙”——爸爸,“萌猫”——妈妈,还有调皮的弟弟。
我呢,像个猴子。
“恐龙”爸爸,经常陪我和弟弟玩耍,是个好爸爸。
但是,我们姐弟俩做错事,他就会暴露出恐龙的本性。
用一个词形容,那就是“凶猛”,还是会“喷火”的恐龙。
“萌猫”妈妈,喜欢打扮、自拍。
自拍完了还会给照片加工,变成很萌的“小猫”。
当然,现实生活中,妈妈也会打扮得很“萌猫”!在我们姐弟做错事的时候,她会使用“萌萌”的教育方法教育我们。
话语亲切,态度温和,与“恐龙”爸爸全然不同。
有时候,我想:“恐龙”爸爸和“萌猫”妈妈怎么会走在一起呢?差别那么大!太奇怪了!接着,说说我的调皮弟弟吧。
他今年4岁多,正是调皮的时候。
每天,他都调皮得不得了,弄得我的头都快爆炸了。
你瞧,我刚收拾好的桌面,“呯”,被他一翻全乱了;我刚叠好的衣服,他一跳,跳到衣服上,没站稳,连同衣服摔在沙发上;他还喜欢告状。
有一次,同学送我一根棒棒糖,被他发现了。
他就告诉爸爸,说我买零食,结果我挨了一顿骂。
还有一次,他洗完手,把手上的水甩到我身上。
我不服气,想讨回公道。
他觉得我会揍他,马上跑到爸爸那里装可怜!真讨厌,他就是个烦人。
后来,妈妈发现我跟弟弟的关系不好,于是找我谈话。
我把事情的原委说了一遍,结果,弟弟也挨了一顿骂,好在妈妈还是“一碗水端平”。
家,是伤心日子里的一双手,让你的脸破涕而笑;家,是拂面的春风,在你懦弱时带来慰藉和希望;家,是湛蓝天宇下的阳光,在你渴望成长时陪伴你不断前行……有爱有闹,有哭有笑,有理解,有包容,这就是我的幸福满满的家。
郴州市游记作文600字精选5篇

郴州市游记作文600字精选5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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祖国在我心中作文600字(精选18篇)

祖国在我心中作文600字(精选18篇)祖国在我心中作文600字(精选18篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的祖国在我心中作文600字,希望能够帮助到大家。
祖国在我心中作文600字篇1祖国是每一个人的家,每一个人的母亲。
她用她那巨大而又温暖的双手,温柔地抱着我们,细心地呵护着我们,无微不至地哺育着我们。
给我们快乐,给我们理想,给我们一个温馨的家。
她虽然呵护着我们,但却懂得怎样爱我们。
她不会溺爱,而是让我们在困难之中找到真理。
狂风暴雨来了,她让我们自己来战胜这恶劣的环境;让我们自己来学会坚强;让我们自己来领悟生命的宝贵生活都不是一帆风顺的,她在用大自然教会我们一切,让我们亲身经历后来明白这世界上的真理。
她甚至牺牲自己,让我们尽情探索这世界的奥秘,而她自己早已被战争、污染、贪婪等等折磨得伤痕累累,但她却毫无怨言,哪知道她自己的病情在急速恶化,有时还会无意识的伤害到我们,虽然她不想,但她的身体却代她向人类呼唤,让人类得到应有的惩罚祖国——我们的母亲是多么伟大啊!从古至今,我们的祖国又培养出多少的英雄和人才啊!民族英雄郑成功:开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基;田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。
还有精忠报国的岳飞;宁死不屈的文天祥;虎门硝烟的林则徐;遥寄书信的陈天华;献身抗日的杨靖宇;维护国家尊严的吴玉章这么多为我国奉献,甚至牺牲了自己的生命的英雄和人才,都是祖国培养出来的,祖国是多么让人佩服和尊敬啊!不仅如此,那些大好河山,秀丽的景色,如同人间仙境的地方,比如说桂林山水、天堂西湖、云南石林、吉林雾凇等等都是出自祖国之手,而且受到各国人们的喜爱和瞻仰,我为有这样的祖国感到骄傲!啊!祖国,你书写了一个接一个的历史传奇,我以你为荣,希望你越来越昌盛,繁荣!祖国在我心中作文600字篇2我们心中的祖国是伟大的、崇高的。
有你同行作文600字(精选24篇)

有你同行作文600字(精选24篇)有你同行作文篇1打开记忆的匣子,从小到大在我身边发生的一件件事立刻存现在我眼前。
回忆就像电影,放映的一幕幕都充满曾经的欢笑与泪水,幸福与苦涩。
有些人就像配角,悄悄地来又悄悄地走,而伴我走到电影结局的,是我这辈子至关重要的一个人——我的母亲。
从小,我的父亲便在外打工,赚取抚养我的钱。
打小照顾我的便是我的母亲,因此和她的感情更深。
无论刮风下雨,她都会送我上下学;无论时间再紧,只要我出了突发状况,她就会第一时间来到我身边;无论我做错什么事,她总是悉心教育我,而不是打我骂我;无论我成绩再差,她也不会批评我,而是鼓励我;无论我有些要求再离谱,她也会尽力办到,让我开心满足……。
我从小可以说是“衣来伸手,饭来张口”,直到一件件刻骨铭心的事发生:半夜我发高烧把我背去医院的人,是我的母亲;雨天从公司大老远跑来学校给我送伞的,是我的母亲;为了不让我受任何伤而自身进了手术缝针的人,是我的母亲;每天对我嘘寒问暖的人,饭桌上给我夹菜的人,可以让我敞开心扉倾诉的人,都是我亲爱的母亲!从这一件件大大小小的事中,我渐渐长大,也渐渐明白母爱的伟大。
母爱就像太阳,用温暖的阳光照耀、呵护着我们成长;母爱就像雨露,滋润着我们幼小的心灵;母爱就像明灯,照亮我们前进的方向;母爱就像船,载着我们,扬帆起航吧!我们渐渐长大,也应该学会感恩,帮助父母做一些力所能及的事,减轻他们的负担。
即使是“谁言寸草心,报得三春晖”,我们也要尽力去感恩……母亲,有您同行,真好!有你同行作文篇2你在哪儿?躲起来了吗?为什么我找不到你?阴暗吞噬着我,啃噬这我每一寸肌肤。
这片地狱般的黑森林,这片死亡的天地里,只剩我一个人。
一个人面对这一切,这是多么可怕!影子,我亲爱的影子,你在哪儿,你走丢了吗?难道你抛弃我了?不!你不能这样对我!怎能这样残忍?在十几年养成我对你的依赖后,在一起品尝吸了痛苦后,在见证了我的成功失败后,却在我无助时,你竟选择离开我,这是多么可笑,多么悲哀!你不能走,不要离开我,求你,回来吧,求你……这黑暗浓郁得似乎可以撕碎我。
有家真好作文600字(精选8篇)

有家真好作文在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的有家真好作文600字(精选8篇),希望能够帮助到大家。
蝴蝶即使被打湿了翅,也不会害怕,因为它有一朵可以落脚的花;我即使行走在天涯,也不会孤单,因为我有一个可以停泊的家。
冷风瑟瑟、灯火阑珊的夜晚,我们会想家;月圆如轮、万家团圆的佳节,我们会想家;无依无靠,寂寞孤单时,我们会想家。
我们多想说一句:“有家真好。
”是啊,难得放假回到家看到床上那个傻呵呵的小熊的时候,谁心里不会百般温馨;吃着年夜饭,透过热腾腾的雾气看春节联欢晚会时,谁心里不会万分温暖?每当这个时候,我们的心就会十分柔软。
然而,家又是什么?有人说家是地域,有人说家是住所…我却觉得,有亲情的地方,就有家。
也许是爸爸在下雨时悄悄把伞倾向自己时,感动湮灭自己的一瞬间,家就慢慢生根发芽;也许是妈妈在我生病时泪水的浇灌,家便抽叶开花。
哀哀父母,生我劬劳。
父母用他们无私的付出做成一片片坚固的砖瓦,盖成我们心灵栖息的家;用爱的泉水从沙漠中开辟我们成长的绿洲,为我们阻断风沙。
孤儿院的孤儿之所以不幸福,不是因为物质上得不到满足,而是因为缺少亲情;很多普通人物质条件并不好,可也很辛福,因为他们有一个和睦而温馨的家。
听过一个让人感慨的故事;有一天,一个醉汉倒在美国繁华的夜市边,正在巡逻的警察把他扶起来,认出他是当地赫赫有名的富豪。
警察问他:“先生,我送您回家好么?”醉汉望着霓虹灯,说:“不,我没有家。
”警察指着灯火通明的别墅说:“那不就是您的家吗?”醉汉苦笑着说:“那是我的房子,不是我的家。
”从这个故事里,我们能感受到醉汉的孤单和对亲情的渴望。
家,是一个朴实的字眼,一个不需要多华丽的地方。
有家,才有幸福。
我知我家,我爱我家,有个家,真好。
我们家有三口人:爸爸,妈妈和我。
三个人各有不同的脾性和特点,虽然各弹各的调,但凑在一起却组成了一支和谐的“交响乐”,使家庭充满了欢乐。
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生我养我的地方精选作文600字
生我养我的地方
在举世闻名的运河两岸上,伫立着一座历史文化名城,那就是生我养我的家乡一一临清。
明清时期,临清依靠运河迅速崛起,成为江北五大商埠之一,繁荣兴盛达五百年之久,享有“繁华压两京”、“富庶甲齐郡之美誉。
明朝万历年间,临清钞关税收居运河八大钞关之首,昌盛的经济孕育了临清独具特色的运河文化,临清地灵人杰,名人辈出,古迹众多,出名小吃,数不胜数。
唐代哲学家吕长,明代文学家谢榛,古筝家金灼南,抗曰民族英雄张自忠,当代学界泰斗季羡林,当代语言学家西南大学教授刘又辛等,都是临清人,他们不光是我们临清的骄傲,也更让我们临清人为此而骄傲。
我相信,在我们临清这块风水宝地上,将会有更多的伟人诞生在我们临清。
临清有众多的文物古迹,如鳌头矶,清真寺,为国家级重点文物古迹,也是昔曰临清繁华的见证,临清有历史最为完整的元代古运河,北京故宫大部分的用材都是经过临清在运河上运尚行。
在市区及四周分布着龙山,大宁寺,歇马亭,五样松等古迹,为临清添加了浓郁的古韵。
假如到临清不到各处古迹前走一趟,难免会让人产生遗憾之感。
在素有“小天津,”之称的临清有许多小吃,走过大街小巷,不用吆喝,那令人垂涎三尺的香味会引人来到小滩前,香味会使你心甘情愿
地把钱乖乖交出“臭豆腐啦!”你别闻着臭,可当你被动的尝一下后,你会大声赞赏:不愧是进京腐乳。
风味小吃吸引了不少游人来品尝。
临清是武训兴学所在地,山东快书诞生地,《金瓶梅》故事背景地,也是著名的京剧之乡,书画之乡,武术之乡。
丰富的文化内涵,深沉的人文环境和市民良好的精神风貌,充分展现文化是临清古老城市的灵魂。
做为我们新一代的临清人,我们会认改革创新为动力,深入发掘城市文化底蕴,不断丰富城市文化内涵,为现代临清做出自己的奉献。
哦!生我养我的地方,我赞美你一一临清。
【写作指导:中小学生写作指导】
【一、抓阅读】
阅读包括课内阅读和课外阅读。
首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。
其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现精选作文无话可说,语句平淡。
对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。
在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。
另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。
对于中小学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;
如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐步到精选作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。
兴趣是最好的教师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起精选作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。
”
【二、抓修改】
美国作家科德威尔曾说过“好精选作文是改出来的,而不是写出来”。
还有“琢磨”一词的来历等,都说明了精选作文修改的重要性。
同一个意思有不同的表达方式,我们修改精选作文是要找到最得当的表达方式。
我们的同学,精选作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改精选作文时出现的那些语句表达、标点符号不得当闹出的笑话。
有些精选作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真诚,但由于表达问习题,读来总不够舒畅,这样的精选作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。
对于中小学初学精选作文者,我们不妨进行几次集体修改精选作文。
我在一次精选作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型精选作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们众说纷纭期求,将此篇精选作文的毛病一一改正,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇精选作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改精选作文的方法,又明白了精选作文修改的重要性。
以后的精选作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,精选作文效果一下子发生了质的变化。
【三、抓讲评】
精选作文讲评在精选作文指导中也尤为重要。
我在上精选作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲精选作文要求起草精选作文,一节课讲评精选作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的精选作文中有则改之,扬长避短。
更有利于学生总体精选作文水平的提升。
精选作文指导方法很多,我就我在中小学精选作文指导中总结归纳的方法归纳出来和各位教师互相交流,以研讨出更切合学生实际的精选作文指导方法。