《小石潭记》复习资料
小石潭记复习
潭以整块石头为底，靠近岸边的 地方，石底有些部分翻卷过来露 出水面，成为坻、屿、嵁、岩等 各种不同的形状。
• 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖、 缠绕、摇动、连结，参差不齐， 随风飘荡。
• 潭中鱼可百许头，皆若空游无所 依。
石潭里的鱼大约有一百来条，都 好像在空中游动，什么依托都没 有。
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4.体会作者情感的变化。 乐——悲 如何理解作者心情产生这样变化的原因？ 思路：由浅入深，由表及里 原因：触景生情，受外部环境的影响；想 到自己的遭遇，屡遭贬谪，怀才不遇
相关练习：
如何理解作者在文中的感情由“心乐之” 到“悄怆幽邃”这“一乐一忧”的变化？ 作者被贬后的心情是凄苦的，看到小石 潭周围茂密的草木、清澈的潭水和欢快的游 鱼，使作者暂时忘记了烦恼，陶醉于优美的 景色中，但小石潭周围的清冷的环境，又使 作者想起自己凄凉的遭遇，悲伤、孤寂之情 油然而生。
回顾翻译——关注重点句子
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻 水声，如鸣佩环，心乐之。 乐：以„ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为乐
从小山岗向西行走一百二十步， 隔着竹林听见水声，像人身上佩 带的玉佩、玉环相碰发出的声音， 我心里很喜欢它。
• 伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
砍伐竹子开出道路，往下见到 一个小水潭，水特别清澈透明。
• 全石以为底，近岸，卷石底以出， 为坻，为屿，为嵁，为岩。 • 以……为：把……当作 • 以，相当于“而”，表顺接
重点归纳
• 1.词类活用 • A.名词作状语 • 西行，下见小潭，空游，下彻，远逝，斗 折蛇行，犬牙 • B.意动用法 • 心乐之 • C.使动用法 • 凄神寒骨 • D.形容词作动词 • 似与游者相乐
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9小石潭记复习
• 以其境过清 因为，连词
• 潭中鱼可百许头 大约，副词
• 明灭可见
可以，副词
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会认为它是宝石而为之雀跃。知识告诉我们这是玻璃，因此知识剥夺了我们的快乐。 ? 我常常在幼儿园的栅栏外伫立，因此引起阿姨们的怀疑，以为我是人贩子或暗恋哪位小阿姨。我读过一本苏联小说，讲述一位私生子的父亲常去幼儿园看望自己的私生子，一想起这个，我就慌了，怕同样读过这 本书的人认为我也有私生子。 ? 我认为充分表达对子女的爱，不是人类及其它，而是袋鼠，怀里生出口袋，露出和自己一模一样的规模稍小的脑袋，爱的深入。有人把孩子架上肩膀行走，仿佛那孩子是他头顶盛开的一朵鲜花，让人感动。 种子 ? 没有什么比种植更吸引人。聂鲁达的诗说：“…… 农夫，口袋里装着一颗颗种子，急急忙忙地耕地。”聂鲁达所说的农夫是处在饥饿中的人，所以急急忙忙。当人们想到种子到明年才能变成果腹的粮食时，真感到岁月无情。 ? 我在童年有“种子癖”。古联云：“曾有清狂左传癖，未登神妙右军堂”。此癖为清狂，而不是轻狂，可见癖得洁净。读 左传生癖不如收集种子好玩，此书杀伐气很重。我把收集的种子放到一个铁皮盒里，盒有新疆人拍打的铃鼓那么大。我常举起来晃一晃，其音如磐。因里面有桃核、杏核。而苹果的籽儿和小麦只在里面“沙沙”地奉和，很谦逊。 ? 我抱着种子盒在向日葵下松软的泥土上观摩。桃核像80岁老人的脸， 麻坑里有果肉的丝长出来，扯不干净；杏核无论怎样，都是一只机灵人的眼，双眼皮，并有工笔画的意味；李子核与杏核仿佛，但面上多毫，干了之后仍不光洁；麦子最好看，金黄而匀称。我想上帝派麦子过来，不止为了白面烙饼，还可以作砝码。从掌心捏麦子，一粒一粒摆开，仿佛什么事情就要 发生了。我还收集过荞麦的种子，因为弄不到，就把枕头偷偷弄了个洞，搞一些出来。当然这只是荞麦皮了，像拿破仑时代的军帽。因此我让荞麦在盒里当警察。我收集的种子还有红色的西瓜籽、花豆、像地雷似的脂粉花的籽以及芝麻。 ? 在种植之前，不妨召集它们开会，为它们选王。举盒子 “哗啦啦”晃一阵，表示肃静，再打开看。桃核虽有霸王之气，但愚昧，很快就被推翻了。杏核无意于高位，而黑豆与绿豆太圆滑，玉米简直像个傻子。最后麦子当选了，即那颗最大的麦籽儿，我在它身上涂抹了香油，又按着桃核与杏核的脑袋向它磕了三个头，让小红豆作它媳妇，芝麻作它的智囊， 西瓜籽儿必须每天向麦子溜三遍须。 ? 我不明白鲜艳多汁的杏肉为什么会围着褐色的核儿长成一个球。它们是从核里长出来的呢，还是生长中暗暗藏着核。而麦粒会向上长成一根箭，而不是麦瓜。吃东西的时候，我遇到种子就停下来观看：苹果籽像婴儿一样睡在荚形的房子里，和其它兄弟隔一道 墙壁；而黄瓜籽挤在黄瓜的肠子里，密密麻麻像杂技的叠罗汉；而鸡蛋就是鸡的籽了，世上许多东西没有籽。我在赤峰电台的时候，曾有一位患强迫症的编辑，半夜时把办公室的红灯牌收音机偷偷埋入地里。别人发现后，他说：明年就长出一个半导体。 ? 他为万物寻找母体与种子的关系，相近的 东西不妨看作是生育的关系。 ? 种植的时刻让人激动。当你把随便什么核或籽扔进地里，看它孤零零地躺着，替它难过，又替它高兴。它要生长了，也许被埋葬了———如果它不生长的话。我再也见不到它了，除非它明年长成树。你长成树我也见不到你了，因为你变成了树。浇完水之后，立刻进 入了盼望的焦虑里。你坐在土地上，静静等待种子破土而出，是天下最寂寞的事情。 ? 我所播种的，除了几株草花之外，多半没有发芽，几乎个个欺骗了我。我扒开土观察，于是又见到了它们。还是老样子，但暗淡了，一如沉睡。我只好放弃努力，去关照那些并非由于我的原因而自由生长的植物， 如辣椒，如杨树，如在屋檐下挤成一排的青草。青草甚至从甬道的砖缝里长出来，炫耀毛茸茸的草尾巴。我从书上看到，青草的种子除了在风中播撒之外，还有一些由鸟儿夹带到各处。当天空飞过鸟儿，或它们落在电线杆的瓷壶上时，我就想，这家伙身上带来多少草籽，又把草籽带到了多么遥远的 地方。 杏花露出了后背 ? “笃、笃、笃……”沉睡的众树木间响起了梆子。梆子的音色有点空，缺光泽。是什么木的？胡琴桐木，月琴杉木，梆子约为枣木吧。 ? 梆子一响，就该开始了。“开始”了什么，我也说不清。本想说一切都开始了，有些虚妄。姑且说春天开始了。 ? 梆子是啄木鸟搞的， 在西甲楼边的枯杨树上，它和枯树干平行。“笃……”声传得很远，急骤，推想它脖颈肌肉多么发达。人说，啄木鸟啄木，力量有15公斤；蜡嘴雀敲开榛子，力量20公斤。好在啄木鸟没对人脑袋发力。 ? 有了梆子，就有唱。鸟儿放喉，不靠谱的民族唱法是麻雀，何止唱，如互相胳肢，它们乐得打 滚儿；绣眼每三分钟唱一乐句，长笛音色，像教麻雀什么叫美声；喜鹊边飞边唱，拍着大翅掠过树梢，像散布消息。什么消息？ ? ———桦树林里出现一条青草，周围的还黄着。这条青草一米宽，蜿蜒(蜿蜒？对，蜿蜒)绿过去，像河水，流向柏油路边上。这是怎么回事儿？地下有什么？它们和旁 边的青草不是一家吗？ ? ———湖冰化水变绿，青苔那种脏绿。风贴水面，波纹细密，如女人眼角初起的微纹。在冰下过冬的红鲤鱼挤到岸边接喋，密集到纠缠的程度。 ? ———柳枝一天比一天软，无事摇摆。在柳枝里面，冬天的干褐与春天的姜黄对决，黄有南风撑腰，褐色渐然逃离。柳枝条把 袖子甩来甩去，直至甩出叶苞。 ? 在英不落的树林里走，树叶厚到踩上去趔趄，发出翻书页的声音。蹲下，手拨枯叶能见到青草。像婴儿一样的青草躺在湿暗的枯叶里做梦，还没开始长呢？ ? 英不落没有鹰，高大的白杨树纠结鸟巢，即老鸹窝。远看，黑黑的鸟巢密布同一棵树上，多的几十个，这 些老鸹估计是兄弟姐妹。一周后，我看到鸟巢开始泛绿，而后一天比一天绿，今天绿得有光亮。这岂不是……笑话吗？杨树还没放叶，老鸹窝先绿了。 ? 请教有识之士。答我：那是冬青。 ? 冬青，长在杨树权上，圆而蓬张？ ? 再问有识之士。说，鸟拉屎把冬青籽放置杨树之上。噢。 ? 在大自然 面前，人无知的事情很多，而人也没能力把吃过的带籽的东西转移到树梢上发芽与接受光照。人还是谦虚点吧，“易”之谦卦，六爻皆吉。其它的卦，每每吉凶相参，只有谦卦形势大好，鬼神不侵。 ? 啄氏的枯木梆子从早上七时敲响，我称之开始。对春天，谁说“开始”谁不懂事儿。春天像太极 拳的拳法一样，没有停顿、章节，它是一个圆，流转无尽，首尾相连。 ? 林里，枯枝比冬天更多。拾柴人盯着地面东奔西走。杏树枝头的叶苞挣裂了，露出一隙棉花般的白，这是杏花白嫩的后背，现在只露出一点点。 百叶窗和木匠的工具 ? 有人领我来这里，这是滇越铁路的一个车站，1905年留 下来的建筑之一，据说是一个英国石油公司处的旧址。领我来的人非常博学，说到当年这里有多少职员，如何在上午九点钟喝一杯越南咖啡。甚至说出了这个公司的英文名称。虽然面对实物，我还是想象不出什么，我只是看见一所房子，窗子关闭，窗前放着木匠用来刨木的马凳。一块木板钉在上面， 刨子斜放着，那木板已经露出来花纹，有一股松脂味，马凳下面浮着一堆黄灿灿的刨花。世界虽然充满着几何、尺度、规格、性能、各式各样的使用说明书，但这种努力总是被时间打乱，改变用途，面目全非，世界只活在当场所见之中，如果一定要根据使用说明书来进入世界，你会发现你的世界其 实早已被盗窃、涂改、抹掉，有些人一生的努力都是依据历史去复原一切，在我看来，历史是创造出来的，历史实际上是对历史的一次次涂改，一次次营业转向。就像你不能要求这所房子永远是英国加波公司的办事处，你不能拒绝木匠把它视为一个现成的车间。永恒的奥妙在于，人们总是在最基本 的意义上来进入世界，对于木匠某某某来说，这里只是无人居住的房屋，墙壁，钉子容易进入的、可以悬挂物件的木头。与昔日高贵的英国绅士的办公室毫无关系，这里看起来就像一个马厩，除非你坚决地视而不见。 猴们和娃们 ? 树林西边有个大铁丝笼子，标牌书大字：禁扔杂物。小字：猴笼。 更小的字：广西猴。 ? 我看了半天，想看出猴的广西性，脑里结合漓江山水和南宁国际歌会，没看出来。猴，像在一个半圆的毛坯上刻出一张脸，只刻半个面颊和一线额头就停止了，上帝累了，而眼睛炯炯有神。猴走起来东张西望，每步俱张望。它为给自己的多动找一些缘由，做各种动作。用哲 学家思考的问题发问，它们动作的意义在哪里？猴的作为没有人类所说的意义，游戏自己，动而已。基因不让它们停下来。小广西猴把一个胶皮圈套进脖子，摘不下来而上蹿下跳。小猴劈腿跨过大广西猴头顶，再倒着跨回来，使它尝受韩信之辱。大猴没感觉，在读一片食品包装袋上的字，生产日期、 配料什么的。 ? 猴不像鹰那样远望，不像狼那样踱步。许多动物在笼里并不观察人。狼和熊什么时候盯着人看过？吓死你，它们不 人。“天低吴楚，眼空无物”。猴偶尔瞥一下人类，流露无助。小广西猴伸展比外科医生和锁匠还灵巧的手指在铁丝笼上攀爬，大广西猴剥东西。猴喜剥，喜观察可剥 之物的核心与真相。 ? 两个孔雀一起开屏。它们可能记错日子了，今天没什么庆典。孔雀的屏上有几十只宝蓝色的眼睛窥视你，刷刷抖动，荡漾流苏。这时候怕风来捣乱，兜腚吹来的风让孔雀艰难转向，屁股示人。不过孔雀的屁股也没什么好看。雌孔雀也开屏，开合利落，如相声演员手里的扇 子。 ? 马鹿低头吃玉米秸枯干的叶子，一片喧哗。它们行步迟疑，后腿不得已才移前，像舞蹈。 ? 鸵鸟笼的牌上写着“孔雀”。鸵鸟像一帮驼背的强盗，用异样的眼神看人。据说它一脚能蹬死一个人，有300公斤的力量。一鸵鸟俯首，两翅垂张及地，如谓：请，请吧！ ? 动物园边上是花房，三角 梅开得极尽热烈，从盆里开出盆外一米多，有花无叶。人说，花叶不相见，是狠心的植物，不知狠在哪里。 ? 比动物和花好玩的是餐厅的孩子们，他们也被称作服务员。这些乡村的孩子(陕西话叫娃)经过培训，女孩红短裙粉格衬衣，男孩黑马甲白衬衣。他们为客人点菜端菜，表情愉快，仿佛说： 这算工作吗？玩儿而已，而且好玩儿。支使他们拿葱、蒜、酱，十次八次也不烦，好像愈玩儿愈深入了，如出牌一样。余暇，他们打闹、唱歌、起哄，比小广西猴更雅致，而快乐不减。在一起，他们有口无心地谈论爱、梦中情人。他们认真地倾听胖
2023年中考语文一轮复习之 《小石潭记》(解析版)
专题12 课内重点文言文篇——《小石潭记》（解析版）之一。
参加永贞元年(805)王叔文领导的政治革新运动，失败后被贬。
⑵本文选自《柳河东集》卷二十九。
原题为《至小丘西小石潭记》。
⑶[心乐之]心里为之高兴。
⑷[水尤清冽]水格外清凉。
冽：凉。
⑸[尤]格外。
⑹[全石以为底]以整块的石头为底。
⑺[卷石底以出]石底周边部分翻卷过来，露出水面。
⑻[坻]水中高地。
⑼[嵁]不平的岩石。
⑽[翠蔓]翠绿的藤蔓。
⑾[蒙络摇缀，参差披拂]蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
⑿[可百许头]约有一百来条。
⒀[可]大约。
⒁[许]表示约数。
⒂[若空游无所依]好像在空中游动，没有什么依傍的。
⒃[日光下澈，影布石上]阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。
布：映照⒄[澈]穿透。
⒅[怡然]静止不动的样子。
⒆[俶尔远逝]忽然间向远处游去。
⒇[俶尔]忽然。
(21)[翕忽]轻快迅疾的样子(22)[斗折蛇行，明灭可见]（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
(23)[犬牙差互]像狗的牙齿那样交错不齐。
(24)[凄神寒骨]让人感到心情悲伤，寒气透骨。
(25)[悄怆幽邃]凄凉幽深。
(26)[悄怆]凄凉。
(27)[邃]深。
(28)[清]凄清。
(29)[隶而从]跟随着同去。
(30)[二小生]两个年轻人。
⑴全石以为底，近岸，卷石底以出。
【答案】潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面.⑵青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
【答案】青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
⑶潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
【答案】潭中的鱼大约的一百来条，好像在空中游动，没有什么依傍。
⑷日光下澈，影布石上。
【答案】阳光照在水底，鱼的影子映在水底的石上。
⑸佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
【答案】静止不动，忽然间向远处游去，来来往往，轻快迅疾，好像与游人一同欢乐。
⑹斗折蛇行，明灭可见。
【答案】看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
小石潭记复习资料
《小石潭记》从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
(佩一作：珮) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
(下澈一作：下彻)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
一、文学常识作者柳宗元，我国唐代杰出的文学家和哲学家，字子厚。
河东人氏，世称柳河东，与韩愈并称韩柳，共同倡导了古文运动，曾参加王叔文的革新集团，失败后被贬永州任司马。
多年后再次被贬至柳州。
其在永州所著《永州八记》，是一组有名的山水游记，本文是其中的第四篇。
“记”是古代的一种文体，主要记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，托物言志。
二、基础知识1、生字难字（略）2、书下注释：（如有出入，以教材为准）篁竹：丛生的竹子。
可：大约清冽：清凉清：凄清坻：水中高地屿：小岛俶：忽然俶尔：忽然依：依靠，凭借犬牙：像狗的牙齿佩环：古人腰间佩带的玉制的装饰品翠蔓：翠绿的茎蔓蒙络摇缀：覆盖，缠绕，摇动，连结许：对数量的估计，译“左右”皆：都以其境过清：凄清，冷清悄怆：忧伤的样子尤：格外嵁：高低不平的岩石怡然：呆呆的样子翕乎：轻快敏捷的样子，迅速悄怆幽邃：幽静深远，弥漫着忧伤的气息布：映隶：跟随如：像斗折蛇行：像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样蜿蜒明灭：或隐或现环合：围绕邃：深以：因为去：离开下见小潭：下面日光下澈：向下心乐之：喜欢，快乐3、通假略4、成语略三、结构略四、写作手法本文是柳宗元永州八记的第四篇，全文清晰地记叙了作者出游、游览、返回的全过程。
观察细致入微，描摩细致，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，作者还在写景中传达出作者贬居生活中孤苦悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。
中考语文必背古诗文复习《小石潭记》
中考语文必背古诗文复习《小石潭记》导读：《小石潭记(1)》柳宗元(2)从(3)小丘(4)西(5)行百二十步，隔篁竹(6)，闻(7)水声，如鸣珮环(8)，心乐(9)之。
伐竹取道(10)，下(11)见(12)小潭，水尤清冽(13)。
全石以为(14)底，近岸(15)，卷石底以出(16)，为坻，为屿，为嵁，为岩(17)。
青树翠蔓，蒙络摇缀(18)，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然(19)不动，俶尔(20)远逝，往来翕忽(21)。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见(22)。
其岸势犬牙差互(23)，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃(24)。
以其境过清(25)，不可久居(26)，乃记之而去(27)。
【释词】(1)记：是一种文体，可叙述描写，也可抒情议论,是属于散文的范畴。
(2)字子厚，世称柳河东,因官终柳州刺史，又称柳柳州.汉族，祖籍河东(今山西省。
永济市)。
柳宗元是中国唐朝文学家、哲学家、散文家和思想家，与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩，并称唐宋八大家。
(3)从：自，从。
(4)小丘：小山岗，在小石潭东面。
(5)西：向西。
(6)篁(hung)竹：成林的竹子。
(7)闻：听见(8)如鸣佩环：好像人、身上带的佩环玉佩、玉环相碰击发出的声音。
佩与环都是玉质装饰物。
鸣：发出声响。
佩环：玉佩，玉环，都是玉制装饰品。
(9)乐：以为乐(10)伐竹取道：砍伐竹子，开辟道路。
伐：砍伐。
取：这里指开辟。
道：路。
(11)下：向下，往下。
(12)见：看见。
(13)水尤清冽(li)：潭水格外清凉。
尤：格外，特别。
清洌:清澈。
(14)以为：把当作。
(15)近岸：靠近潭岸的地方。
(16)卷石底以出：石底有些部分翻卷过来露出水面。
(17)为坻，为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。
坻，水中高地。
屿，小岛。
嵁，高低不平的岩石。
岩，悬崖。
小石潭记复习题
《小石潭记》一、课文题解《小石潭记》是《永州八记》中的第篇。
“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
二、生字注音篁竹（）珮环（）清冽（）坻（）岛屿（）嵁（）翠蔓（）佁然（）俶尔（）翕忽（）寂寥（）悄怆（）幽邃（）龚（）恕（）玄（）三、形似字辨析洌：（）冽：（）坻：（）抵：（）澈：（）辙：（）嵁：（）堪：（）缀：（）辍：（）怆：（）抢：（）怡：（）佁：（）邃：（）隧：（）逐：（）四、多音字辨析差：chāi（）参：cān（）斗：dòu（）悄：qiāo（）chā（）cēn（）dǒu（）qiǎo（）chà（）shēn（）cī（）五、通假字【下见小潭】“”通“”：。
六、重点词语解释水尤清冽：。
近岸：。
皆若空游无所依：。
佁然不动：。
俶尔远逝：。
往来翕忽：。
斗折蛇行：。
明灭可见：。
犬牙差互：。
悄怆幽邃：。
以其境过清：。
不可久居：。
乃记之而去：。
七、多义字辨析【以】全石以为底：卷石底以出：以其境过清：【为】全石以为底：为坻，为屿：【而】潭西南而望：乃记之而去：隶而从者：【见】下见小潭：明灭可见：【可】潭中鱼可百余头：明灭可见：【清】下见小潭，水尤清冽：以其境过清：【差】参差披拂：其岸势犬牙差互：八、词类活用【从小丘西行百二十步】西：名词作状语，。
【下见小潭】下：名词作状语，。
【斗折蛇行】名词作状语，表示动作的方式。
斗：。
蛇：。
【心乐之】乐：动词的意动用法，。
【日光下澈】下：名词作状语，。
【犬牙差互】犬牙：名词作状语，。
【凄神寒骨】凄：形容词的使动用法，。
寒：形容词的使动用法，。
九、重点句子翻译１、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
译文：。
２、日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
译文：。
３、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
译文：。
４、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
译文：。
十、中心思想这篇散文生动地描写了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。
小石潭记 复习资料
《小石潭记》复习资料一．文学常识本文选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，河东人，也称“柳河东”。
曾任柳州刺史，又称“柳柳州”。
唐代文学家，被列“唐宋八大家”之一，他和韩愈一起倡导古文运动，并称“韩柳”。
本文是他被贬到永州时所写的一组山水游记散文《永州八记》中的第四篇。
你还知道他的作品《江雪》。
二．词语解释（一）词类活用1、从小丘西行百二十步名词作状语西：向西2、下见小潭名词作状语下：向下3、皆若空游无所依名词作状语空：在空中4、日光下彻名词作状语下：向下5、俶尔远逝名词作状语远：向远处6、潭西南而望名词作状语西南：向西南7、斗折蛇行名词作状语斗：像北斗七星一样名词作状语蛇：像蛇（爬行）那样8、其岸势犬牙差互名词作状语犬牙：像狗的牙齿一样。
9、凄神寒骨使动用法形容词作动词凄：使…凄凉使动用法寒：使…感到寒冷10、如鸣佩环使动用法鸣：使…发出声音11、隶而从者名词作动词隶：跟着。
12、近岸形容词作动词近：靠近（二）一词多义1、乐（1）心乐之（喜欢）（2）似与游者相乐（逗乐）2、可（1）潭中鱼可百许头（大约）（2）不可久居（能）3、清（1）水尤清冽（清澈）（2）以其境过清（凄清）4、从（1）从小丘西行百二十步（自）（2）隶而从者（跟从）5、以（1）以其境过清（因为）（2）卷石底以出（相当于而，不译，连接两个动词的词）(3) 全石以为底（用来）6、而（1）记之而去（不译，连接两个动词的词）（2）隶而从者（不译，表并列关系）（3）潭西南而望（不译，作停顿词）7、差（1）参差披拂（长短不一）（2）其岸势犬牙差互（交错）8、见（1）下见小潭（发现）（2）明灭可见（看见）9、游（1）皆若空游无所依（游动）（2）同游者（游览）（三）古今异义1、乃记之而去（去，古义：离开。
今义：往。
）2、崔氏二小生（小生，古义：青年，后生。
今义：戏曲艺术中的一种角色。
）3、闻水声（闻，古义：听到。
今义：用鼻子嗅气味。
）4、不可久居（居，古义：停留。
《小石潭记》复习笔记
初中课内文言文复习小石潭记（柳宗元）一、参考译文（教参）从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像玉佩、玉环碰撞的声音，我心里高兴起来。
砍倒竹子，开辟岀一条道路，向下看见一个小潭，潭水格外清凉。
潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。
青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。
阳光直照到水底鱼的影子映在石头上。
鱼儿静止不动，忽然又向远处游走，往来轻快迅疾，好像和游人同欢乐。
向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。
坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉而幽深。
因为这里的环境太凄清，不可以久留，于是记录下游览经历就离开了。
同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。
跟着去的有两个姓崔的年轻人，一个叫恕已，一个叫奉壹。
二、词句基础知识（一）、课后练习（名词作状语和使动用法）1.从小丘西．行百二十步（）2.斗．折蛇．行,明灭可见（）（）3.其岸势犬牙．．差互（）4.凄．神寒．骨（）（）（二）、常考课下注释（常以错误选项出现）1、可．百许头（）2、往来翕忽．．（）3、不可久居．（）. （三）、常课下注释（常以正确选项出现）1、日光下澈．（）2、悄怆．．幽邃．（）（）3、卷石底以出，为坻．（） .4、潭中鱼可百许．头（）5、水尤．清冽．（）（）6、为嵁．，为岩（）7、俶尔．．远逝（）8、皆若．空游无所依（）.（四）本课典型特殊句式（倒装句）1、全石以为底正常顺序应为.2、卷石底以出正常顺序应为.3、如鸣珮环正常顺序应为.（五）名句背诵默写1.潭中鱼可百许头，。
2. ，影布石上。
3.佁然不动，。
4. ，明灭可见。
三、课文理解（画出理解的重点）（一）教参正确理解①作者采用移步换景的方法写发现小石潭的经过。
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《小石潭记》复习资料
《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是唐朝的柳宗元。
一、字音
篁（huáng）冽（liâ）坻（chí）屿（yú）佁（yǐ）翕（xī）邃（suì）
寥（liáo）俶（chù）怆（chuàng）
二、重点词语理解
1、伐．竹取．道（砍伐）（开辟）
2、全．石以为．底（整块）（作为）
3、日光下彻．，影布．石上，佁然
．．不动；俶尔
．．远逝（穿透、通达）（映）（呆呆的样子）（忽然）
4、以．其境过清．，不可久居．（因为）（冷清）（停留）
5、其岸势犬牙差互
．．．．．（形状）（像狗的牙齿一样）（互相交错）
6、凄．神寒．骨（使……凄凉）（使……寒冷）
7、水尤清冽
．．。
（清澈）
8、悄怆幽邃
．．．．（寂静得使人感到忧伤）（深）
9、往来翕忽
．．（轻快敏捷的样子）
10、佁然
．．（呆呆的样子）不动；
11、俶尔
．．（忽然）远逝
三、、古今异义
1、去：古义：离开。
乃记之而去
今义：常用义为“往”。
2、居：古义：停留。
不可久居
今义：住。
四、一词多义
1、可（1）大约潭中鱼可百许头
（2）可以，能够不可久居
2、从（1）自，由从小丘西行百二十步
（2）跟随隶而从者
3、清（1）清澈下见小潭，水尤清冽
（2）冷清，感到凄凉以其境过清
4、差（1）长短不一参差披拂
（2）交错，动词其岸势犬牙差互
5、见（1）动词，通“现”，出现下见小潭
（2）动词明灭可见
6、乐（1）以…为乐，形容词的意动用法心乐之（2）逗乐，嬉戏似与游者相乐。
7、以（1）因为以其境过清
（2）而卷石底以出
(3) 把全石以为底8、而（1）连词，表示顺承关系乃记之而去
（2）连词，表修饰关系潭西南而望
9、游（1）游动皆若空游无所依
（2）游览同游者
10、环（1）玉环如鸣佩环
（2）环绕竹树环合
11、为（1）做为全石以为底
（2）成为为岩
五、词类活用
1、从小丘西行百二十步。
西：名词作状语，向西。
2、潭西南而望。
西南：名词作状语，向西南。
3、斗折蛇行。
斗：名词作状语，像北斗七星一样。
蛇：名词作状语，像蛇（爬行）那样。
4、其岸势犬牙差互。
犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。
5、凄神寒骨。
凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使…凄凉。
寒：形容词的使动用法，使…感到寒冷。
6、心乐之。
乐：意动用法，形容词作动词，以…为乐。
六、句子翻译
1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风飘动。
2、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
顺着小潭向西南方向望去，（溪流）像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清清楚楚.
3、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉、寒气透骨，寂静幽深弥漫着忧伤的气息。
4、日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
阳光向下直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地一动不动；忽然间又向远处游去了。
来来往往轻快敏捷的样子.
5、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，周围什么也没有。
6、其岸势犬牙差互，不可知其源。
溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源头在哪里。
七、内容理解：
1、小石潭的气氛是凄清的。
作者融情于景，抒发了自己贬居生活的孤凄悲凉的心境和心有不平的痛苦感
情。
2 、表现潭水的清澈，既有正面描写“水尤清洌”，又有侧面描写“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”、“日光下彻，影布石上”。
3、表现游鱼静态的句子是“日光下彻，影布石上，佁然不动”，动态的句子是“俶尔远逝，往来翕忽”。
4、本文是一篇借景抒情的山水游记，理解作者观鱼和游览结束时的不同的心情：
观鱼和游览结束时的不同心情，一乐一忧似难相容。
而本文中，乐是忧的另一种表现形式，凄苦才是作者感情的主调。
作者寄情山水正是为了摆脱他抑郁的心情，但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境又会流露出来
5、作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现孤寂悲凉的思想感情。
6、课文的写作顺序是按照游览的顺序：发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。
小石潭的特点：幽静。
作者对小石潭的整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。
潭中气氛：幽深冷寂（孤凄悲凉心境的反映）——寓情于景。