中学八年级地理上册1.1疆域导学案(无答案)新人教版
内蒙古乌海市第二十二中学八年级地理上册1.1疆域导学案(无答案)新人教版
第一节领土第1课时【学习目标】可以运用地图说出我国的地理地点及其特色，会剖析我国地理地点的优胜性。
【学习要点】理解中国的地理地点及其重要性。
【学习难点】掌握其在地图上的空间地点是难点。
【学法指导】预习时，根基知识用蓝笔标志，有疑问的或不可以解决的用红笔标志，在讲堂上仔细学习。
按要求踊跃互动，踊跃思虑，展现标准，评论到位，勇敢怀疑。
【知识链接】北半球东半球纬度【学习过程】自主学习、我们伟大的祖国是。
2、半球地点：从东西两半球看，中国位于半球；从南北两半球看，中国位于半球。
3、海陆地点：中国是洲东部、洋西岸的国家，是一个的国家。
4、纬度地点：我国国土南北跨纬度很广，全局部位于地域，属，南部少量地域位于北回归线以南的，没有。
5、我国陆地面积约_________万平方千米,与整个欧洲的面积差不多。
居世界第______位。
6、我国国土的最北端在__________________,最南端在南海的_________________，最东端在_________________。
合作研究〔P3活动〕议论我国纬度地点的优胜性：议论我国海陆地点的优胜性：【知识构造】1、半球地点：半球，半球一、我们祖国——2、纬度地点：全局部位于纬度地域，属〔温度带〕3、海陆地点：洲东部，＿洋西岸1、最北端二、我国的国土——3平方千米42、最南端、最东端、最西端【当堂检测】1、我国在地球上位于〔A、北半球、西半球BC、北半球、东半球D2、以下相关中国领土说法正A、北回归线穿过中国的北部〕、南半球、西半球、南半球、东半球确的是〔〕B、中国位于亚洲的西部，太平洋的东岸C、北极圈穿过中国的北部D、中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸3、我国国土全局部地域属于〔〕A、南温带B、北温带C、热带D、北寒带4、与世界上很多国家对比，我国的地理地点有好多优胜性，以下说法正确的选项是〔〕A、与俄罗斯、加拿大对比，我国天气更严寒B、与巴西对比，我国天气更酷热C、与蒙古对比，我国有丰富的大海资源和便利的海运条件D、与日真对比，我国天气大海性更明显【学后反省】第一章从世界看中国第一节领土第2课时导教案1.【学习目标】2.中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家及其地点。
八年级地理上册 1_1 疆域导学案1(无答案)(新版)新人教版
第一节疆域第一课时学习目标：1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点，分析我国的地理位置及其优越性。
2.知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国。
3.学会运用世界地图及有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。
学习重难点：1、要求学生理解我国地理位置及其优越性。
2、省级行政单位的名称和空间分布，掌握其地理位置。
学习过程：一、自主学习：1.从东、西半球看，我国位于半球、从南、北半球看，我国位于半球。
2.从纬度位置看，我国大部分位于五带中的_____ 带，少部分位于_____带，没有带,条件好。
3．从海陆位置看，我国位于_____洲的东部，东部濒临_______ 洋，有众多的岛屿和港湾，是一个的国家。
4.我国的陆地领土面积平方千米，仅次于和，居世界第 - 位。
5．我国大陆海岸线长多千米，自北向南我国濒临的海洋有海、海、海、海。
隔海相望的国家有个，分别是，和即陆上相邻又隔海相望。
6、我国陆上国界线长达多千米，陆上邻国14个：7、沿海岛屿：面积最大的岛屿，海南岛、群岛、南海诸岛。
二：合作探究1．与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置的优越性。
（从所属地区的气温对农业影响去思考）2．与蒙古、日本相比，我国的海陆位置的优越性。
（从海陆位置对国家对外贸易、海洋事业及国土范围的影响去思考）3．阅读书上图1.4说出我国四至点“头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。
”4.在书上图1.4中国疆域示意图找出陆上邻国、海上邻国，其中陆上邻国中世界上面积最大的国家是_______，海上邻国中亚州经济最发达的国家是___________。
5.阅读书上图1.5、1.6，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，试分析原因。
三：形成提升1.我国大部分领土位于 ( )A.寒温带B.南温带 c.热带 D.北温带2.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。
八年级地理人教版上册导学案设计：1.1疆域(无答案)
八年级地理科导学案主备人复备人审核日期班别小组姓名学习流程：（同学们，在你们准备完成下列内容之前，请先快速浏览课文，材料部分快读，主体课文仔细阅读，重点部分划线，疑难之处作好标记，并尝试在组内合作解决，分析、理解、归纳、总结以下问题：）课题第一章第一节疆域课型新课（4）长江中下游：湖北省、、安徽省、、浙江省、、。
（5）南部沿海：、广西壮族自治区、、海南省、、特别行政区、特别行政区。
（6）西南：、重庆市、西藏自治区、、。
（7）西北：、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、、。
5、背诵课本第10页：我国34个省区的名称、简称和行政中心。
二、火炼真金-----我成功我自豪一、选择题1、关于我国疆域的叙述，正确的是（）A.我国南北跨纬度近50度，东西跨经度60度以上，因此东西距离大于南北距离B.我国大陆海岸线北起鸭绿江口，南到北仑河口C.与我国云南省接壤的国家有缅甸、泰国、老挝、越南D.与我国新疆接壤的国家有哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦2、与日本相比，我国地理位置的优越性表现在（）A．国土面积广大 B.背靠大陆，面向海洋C.纬度低，国土全部位于温带与热带D.南北跨度达5500千米，东西跨度达5200千米3、下列省市中既临渤海，又临黄海的是（）A.河北、江苏B.辽宁、山东C.北京、天津D.吉林、辽宁4、我国下列省级行政区中，有两个简称的是（）A.湖北、湖南B.西藏、台湾C.山西、吉林D.四川、云南5、下列省（区）与简称、人民政府驻地的连线，正确的是( )A.广西——粤——桂林B.福建——闽——厦门C.青海——青——兰州D.贵州——黔——贵阳6、下列省区中互为邻省的是( )A.1 2B.2 3C.1 4D.2 43、根据下面几个省（区）的轮廓特征，写出它们的名称和简称：学习目标：1、了解我国在世界的位置及优越性2、知道我国的陆地面积及疆域3、记住我国的临海、岛屿4、知道我国的陆界和邻国5、掌握我国省级行政区的名称、简称、行政中心重点：1、掌握我国的地理位置，掌握我国领土的四至。
八年级新人教版地理(上册)导学案设计：1.1疆域(无答案)
订 线 装 第一节疆域撰稿人 课 型 新授课 教研组长 班 级 姓 名 使用日期一、标学1、根据地图能说出我国的半球位置、纬度位置、海陆位置。
2、通过和俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本地理位置对比简单说出我国位置的优越性。
3、记住我国领土面积，在地图上按顺时针能找出我国的邻国及濒临的海洋。
4、根据地图及测量估算，认识我国的疆域及其优势。
二、互学(各团队成员相互交流合作，完成以下内容)★1、读P2图1.1，自己写出我国的地理位置（包括半球位置、纬度位置和海陆位置）。
半球位置：纬度位置：海陆位置：★★★2、读P3图1.2，回答下列问题。
（1）与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置有什么不同？讨论说我国纬度位置的优越性。
（2）与蒙古、日本相比，我国的海陆位置有什么不同？讨论说我国海陆位置的优越性。
（3）结合以上的分析，说出我国地理位置的优点。
★★3、根据课本，读P4图1.3，完成下列问题。
（1）独立说出我国的陆地面积、海域面积以及领土的四个端点。
认识我国疆域陆地面积 海域面积 陆上国界 海岸线 东端： 西端：南端： 北端：（2）逆时针找出我国的陆上邻国和隔海相望的国家以及我国濒临的海洋。
陆上邻国：隔海相望的国家：濒临海洋：内海：（3）补充完成课本P6活动题2（我国疆域辽阔的优势）三、示学（团队展示“互学”部分的自学成果，师生点评，总结提高）四、用学（独立完成体验成功每题2分，共18分）我的成绩：分1、下列国家在海陆位置方面与中国相似的是（）A、日本B、蒙古C、英国D、美国2、关于我国地理位置的正确叙述是（）A、我国领土的最北和最东端都位于黑龙江省境内B、我国位于北半球，在亚洲的东部，西临太平洋C、北回归线穿过我国南部，北极圈穿过我国北部D、我国没有热带3、下列关于我国疆域的叙述中，正确的是（）A、我国南北跨纬度近50度，东西跨经度60多度，因此东西距离大于南北距离B、我国的大陆海岸线长约20000千米C、我国陆上国界线长约18000千米D、我国的陆地总面积约960万平方千米4、诗句“北国正冰封，南国春意浓”反映了我国地理位置的哪一特征（）A、经度跨度大B、纬度跨度大C、海域面积大D、东西距离长5、下列国家中，与我国隔海相望的是（）A、泰国、缅甸B、印度、越南C、老挝、柬埔寨D、日本、韩国6、我国海岸线漫长，有广阔的海洋，其中属于我国内海的是（）A、渤海、南海B、渤海、琼州海峡C、黄海、东海D、东海、琼州海峡7、下列四组国家中，既是我国陆上邻国，又属于内陆国的是（）A、蒙古、阿富汗、越南B、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦C、蒙古、阿富汗、老挝D、哈萨克斯坦、泰国、缅甸8、钓鱼岛、黄岩岛自古就是中国固有领土，神圣不可侵犯。
八年级地理上册《1.1 辽阔的疆域(第2课时)》导学案(新版)新人教版
八年级地理上册《1.1 辽阔的疆域（第2课时）》导学案（新版）新人教版【知识与技能】1、知道我国三级行政区的划分，记住34个省级行政区的名称、简称和分布。
2、了解香港、澳门特别行政区的设立。
【过程与方法】培养学生的地理区域记忆能力。
对区域管理层极的理解【情感、态度、价值观】培养学生珍视祖国每一寸土地，盼望祖国统一的情感。
学习重点我国34个省级行政区的名称、简称、行政中心及分布学习难点掌握我国34个省级行政区在地图上的位置课前热身1、我国疆域辽阔，为了便于有利于经济发展和全国的行政区域，基本分为三级。
（1）（2）（3）2、在三级行政区划中最重要的是省级行政区，目前我国共有34个省级行政单位，包括个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。
3、我们伟大祖国的首都是。
4、说说自已的户口所在地。
导入新课学生引入图中畅游一、小组同学分别按照七个地理方位（①东北三省②北部边疆③西北地区④黄河中下游⑤长江中下游大致以长江为界⑥南部沿海⑦西南地区）找出各自的省级行政区。
二、小组同学读中国政区图找出5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区的名称并在图中掌握它们的位置特点。
三、请同学们读中国政区图，1、依次找出自北向南的临海省区（14个）、2、从朝鲜国开始按逆时针方向找出我国与陆上邻国接壤的省区（9个）。
3、北回归线穿过的省区（4个）。
4、自西向东依次找出长江流经的省区。
5、自西向东依次找出黄河流经的省区。
四、各小组，认真读图，找出我国地理位置特殊的省区，写下它们的名称，然后各组派代表上台交流。
①位置最东、最西、最南、最北的省区。
②邻国最多的省区：③相邻省区最多的省区：④面积最大的省级行政区：⑤跨经度最广的省级行政区：⑥跨纬度最广的省级行政区：⑦直接濒临太平洋的省级行政区：探讨交流你知道我国为什么在香港和澳门设立特别行政区吗？小结中国省级行政区顺口溜：两湖两广两河山，四市四江福吉安；云贵川内青藏新，陕甘两宁加海南；港澳是我好河山，台归之日盼团圆。
八年级地理上册 第一章 第一节 疆域(二)海陆兼备的大国学案(无答案)新人教版(2021学年)
四川省宜宾县八年级地理上册第一章第一节疆域（二）海陆兼备的大国学案(无答案)(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（四川省宜宾县八年级地理上册第一章第一节疆域（二)海陆兼备的大国学案（无答案）(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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海陆兼备的大国ＮO.２海陆兼备的大国学习目标记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。
学习重点中国的疆域常识学习方法读图法、归纳法预ﻫ习一、独学：阅读课文P3—４和图１。
3,将下列问题落实在图上或者在图上找出来并识记。
１.我国领土四至点。
2.陆地面积及位次。
3. 陆上国界线及陆上邻国(逆时针)４．辽阔的海域：（1)临海（自北向南) （2）海峡(3）半岛(4）大陆海岸线长度及岛屿(5）内海5．隔海相望的国家二、互学：1.读“中国的疆域及邻国”图,估算我国南北所跨的纬度。
根据在同一条经线上，纬度相差1°，距离约为110千米计算,我国领土的南北最大距离是多少？2．如果我国东西端的图上距离为6.25厘米,比例尺为１∶８0 00００0０,可计算出我国东西端距离大约是多少?展ﻫ示三、质疑从哪些方面可以说明我国既是一个陆地大国,又是一个海洋大国?四、点拨顺口溜记忆我国领土的四至点、陆上邻国；充分运用好地图；南北跨纬度广,南北气候差异大;东西跨经度广，东西时间差异大。
ﻫ反ﻫ馈五、小结：南、北西、东疆域辽阔:陆地面积平方千米,居世界第位.陆上邻国个，分别是、、、、、、、、、、、、。
2016-2017学年八年级地理上册 第一章 第一节 疆域导学案(无答案)(新版)新人教版
第一节疆域【目标导航】1、能够运用地图说出我国的地理位置及其特点，会分析我国地理位置的优越性。
2、在地图上能找出我国的四至点3、中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家及其位置。
【自主学习】1、半球位置：从东西两半球看，中国位于半球；从南北两半球看，中国位于半球。
2、海陆位置：中国是洲东部、洋西岸的国家，是一个的国家。
3、纬度位置：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于地区，属，南部少数地区位于北回归线以南的，没有。
4、我国陆地面积约_________万平方千米,与整个欧洲的面积差不多。
居世界第______位。
5、我国领土的最北端在，最南端在南海的，最东端在，最西端在 .6、我国疆界绵长，陆上国界线长达千米。
7、我国濒临的海洋，从北到南依次是、、和，它们与__ 连成一片。
8、我国的大陆海岸线长千米，沿海分布着、、、等岛屿。
与我国隔海相望的国家有个。
、与我国既陆上相邻，又隔海相望。
9、、是我国的内海。
【合作探究】探究一: 读课本P2内容结合图1.1完成：1、判断我国所处的半球位置和海陆位置。
2、说出我国所处的纬度位置以及所属的温度带。
3、从海陆位置看，我国属于临海国还是内陆国。
探究二：认识我国地理位置的优越性1．与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置的优越性。
（从所属地区的气温对农业影响去思考）2．与蒙古、日本相比，我国的海陆位置的优越性。
（从海陆位置对国家对外贸易、海洋事业及国土范围的影响去思考）探究三：阅读图1.31、找出我国四至点:“头上顶着黑龙江，脚踏曾母暗沙岛；嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。
”2、在图上找出我国的临海和内海3、按逆时针方向沿沿我国海上疆界由南向北找出6个与我国隔海相望的国家，找出与我国既陆上相邻，又隔海相望的国家【典例分析】1.当帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经洒满了阳光。
说明我国（）A.领海面积广大B.东西跨度广C.南北跨度广D.是一个海陆兼备的国家2.下列关于我国地理位置及优越性的表述，不正确的是（）A.我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸，有利于发展对外贸易B.南北气候差异大，为发展农业的多种经营提供有利的条件C.主要位于北半球，但南沙群岛的曾母暗沙（4°S）却在南半球D. 北回归线从南部穿过，北极圈从北部穿过，所以我国主要位于北温带【检测反馈】一、单项选择1、我国领土最西端在( )A.曾母暗沙B.帕米尔高原(73°E附近)C.内蒙古高原D.青藏高原2、下列有关中国疆域说法正确的是（ ）A 、北回归线穿过中国的北部B 、中国位于亚洲的西部，太平洋的东岸C 、北极圈穿过中国的北部D 、中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸3、我国领土大部分地区属于（ ）A 、南温带B 、北温带C 、热带D 、北寒带4、与世界上许多国家相比，我国的地理位置有很多优越性，下列说法正确的是（ ）A 、与俄罗斯、加拿大相比，我国气候更寒冷B 、与巴西相比，我国气候更炎热C 、与蒙古相比，我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件D 、与日本相比，我国气候海洋性更显著二、综合题1、填出图中数字代表的地理事物名称：邻国名称：①③⑤海洋：②海峡：④2、我国领土最北端位于 省，最南端位于 省。
八年级地理上册 1.1疆域导学案(无答案)(新版)新人教版
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……
疆域
学习目标：
1、能够运用地图描述我国的地理位置及正确评价我国地理位置的优越性
2、能够运用地图说出我国四个端点的具体位置，陆上邻国和隔海相望的
国家
3、认识我国疆域辽阔的优势
研习：
一、优越的地理位置
1、阅读教材p2-3页，结合图1.1描述我国的地理位置。
2、阅读教材p3页活动题1，小组合作分析我国地理位置的优越性。
二、海陆兼备的大国
1、我国的四个端点分别在哪里？
2、我国的陆上邻国有哪些？隔海相望的国家有哪些？从北到南依次濒临的
海洋有哪些
3、我国疆域辽阔的优越性体现在那几方面？
第一节疆域（第二课时）
学习目标：
1、认识我国行政区域划分的目的和意义
2、在我国政区图上能够正确标记我国各省级行政区所在的位置。
3、记住我国省级行政区的名称、简称及行政中心
研习：
三、行政区域
3、阅读教材p6-7页，结合图1.7认识我国的行政区。
说出我国有多少个省？多少个自治区？多少个直辖市？多少个特别行政区？分别是什么？
4、阅读教材p9页活动题，小组合作完成。
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第一节疆域第1课时
【学习目标】
能够运用地图说出我国的地理位置及其特点，会分析我国地理位置的优越性。
【学习重点】理解中国的地理位置及其重要性。
【学习难点】掌握其在地图上的空间位置是难点。
【学法指导】
1.预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习。
2.按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。
【知识链接】北半球东半球纬度
【学习过程】自主学习
1、我们伟大的祖国是。
2、半球位置：从东西两半球看，中国位于半球；从南北两半球看，中国位于半球。
3、海陆位置：中国是洲东部、洋西岸的国家，是一个的国家。
4、纬度位置：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于地区，属，南部少数地区位于北回归线以南的，没有。
5、我国陆地面积约_________万平方千米,与整个欧洲的面积差不多。
居世界第______位。
6、我国领土的最北端在__________________,最南端在南海的_________________，最东端在_________________。
合作探究（P3活动）
1.讨论我国纬度位置的优越性：
2.讨论我国海陆位置的优越性：
【知识结构】
1、半球位置：半球，半球
一、我们祖国—— 2、纬度位置：大部分位于纬度地区，属（温度带）
3、海陆位置：洲东部，＿洋西岸
1、最北端
二、我国的领土——平方千米 2、最南端
3、最东端
4、最西端
【当堂检测】
1、我国在地球上位于（）
A、北半球、西半球
B、南半球、西半球
C、北半球、东半球
D、南半球、东半球
2、下列有关中国疆域说法正确的是（）
A、北回归线穿过中国的北部
B、中国位于亚洲的西部，太平洋的东岸
C、北极圈穿过中国的北部
D、中国位于亚洲的东部，太平洋的西岸
3、我国领土大部分地区属于（）
A、南温带
B、北温带
C、热带
D、北寒带
4、与世界上许多国家相比，我国的地理位置有很多优越性，下列说法正确的是（）
A、与俄罗斯、加拿大相比，我国气候更寒冷
B、与巴西相比，我国气候更炎热
C、与蒙古相比，我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件
D、与日本相比，我国气候海洋性更显著
【学后反思】
第一章从世界看中国第一节疆域第2课时导学案
【学习目标】
1.中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家及其位置。
2.通过读图分析比较，培养学生的读图能力。
3.通过对我国位置优越、疆域辽阔的学习，加深学生热爱祖国的情感，产生了强烈的名族自豪感，形成保卫祖国领土完整的神圣责任感，增强改革开放的意识。
【学习重点】中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家
【学习难点】中国的领海、半岛、岛屿、邻国和隔海相望的国家
【学法指导】
1. 预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，课堂上认真学习。
2.按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。
【知识链接】领土领海半岛岛屿
【学习过程】自主学习
1.我国疆界绵长，陆上国界线长达千米。
2.我国濒临的海洋，从北到南依次是、、和，它们与连成一片。
台湾岛东岸直接濒临。
3、我国的大陆海岸线长千米，沿海分布着、＿＿、和等岛屿。
与我国隔海相望的国家有＿个。
合作探究（P5活动）
1.阅读图1.3按逆时针方向沿我国陆上疆界找出14个邻国：
沿我国海上疆界由南向北找出6个与我国隔海相望的国家：
2.我国领土东西端距离约为：
南北距离约为：
3.解释领土东西端晨昏差异的原因
南北部季节差异的原因
4.我国领土面积大的好处：
【知识结构】
1、我国陆上国界线长达千米，相邻的国家有个
2、我国的大陆海岸线长千米,与我国隔海相望的国家有个
3、我国濒临的海洋，从北到南依次是、和
【当堂检测】
1. 我国濒临的海洋，从北到南依次是、、和
2我国疆界绵长，陆上国界线长达千米；大陆海岸线长千米
3.我国的内海是。
4 我国陆上相邻的国家和海上隔海相望的国家分别有多少个（）
A、14 14
B、6 6
C、14 6
D、20 6
5、当新疆帕米尔高原还是满天星斗时，乌苏里江畔已是（）
A、烈日当空
B、天色黎明
C、晚霞满天
D、夜深人静
第一章从世界看中国第一节疆域第3课时导学案
【学习目标】
1.在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住各省级行政区的名称、简称和行政中心。
2.通过读图分析比较，培养学生的读图能力。
3.在探索记忆省级行政区名称、分布的过程中，提高、比较、抽象、概括等思维能力。
4.
了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分，培养维护祖国统一、实现祖国统一大业、捍卫国家
领土完整的责任感。
【学习重点】
34个省级行政区的名称、简称、分布和行政中心。
【学习难点】
34个省级行政区的名称、简称、分布和行政中心。
【学法指导】
1. 预习时，基础知识用蓝笔标记，有疑问的或不能解决的用红笔标记，在课堂上认真学习。
2.按要求积极互动，积极思考，展示规范，点评到位，大胆质疑。
【知识链接】
特别行政区直辖市
【学习过程】
自主学习
1.我国疆域辽阔，为了便于，有利于，全国的行政区域，
基本分为：（、）, .（、、）, （、）三级。
2.目前，我国共有个省级行政单位，包括个省、个自治区、个直辖市和
个特别行政区。
读P图1.7中国政区图
3、是我们伟大祖国的首都。
4、完全位于热带的省级行政单位是。
5、北回归线穿过：滇、桂、、台。
6、跨经度最广的省级行政单位是。
7、跨纬度最广的省级行政单位是。
8、最北端的省级行政单位是，最南端的省级行政单位是，
最西端的省级行政单位是，最东端的省级行政单位是。
合作探究
读P7图1.7中国政区图：
（1）找出我国的4个直辖市、5个自治区和2个特别行政区的名称、简称和省级行政中心。
（2）
图中各省区的名称分别为：
①__________，②__________，③__________，④__________。
【知识结构】
一级省（自治区、直辖市）
三级制二级县（自治州、自治县、市）
34个三级乡（民族乡、镇）
省级
行政省级 23个省
单位行政 5个自治区
单位 4个直辖市
香港（英占，1997.7.1收回）
2个特别行政区
澳门（葡占，1999.12.30收回）【当堂检测】
1、我国三级行政区划指的是（）
A.省，县，乡
B.省，自治区，直辖市
C.省，地，市
D.国家，省，地方
2、下列省（区）的名称、简称与行政中心的组合，正确的是（）
A．吉林省—吉—吉林B．广东省—广—广州
C．贵州省—贵—贵阳 D．山东省—豫—济南
3、目前我国省级行政区共有（）
A、23个
B、31个
C、28个
D、34个
4、下列城市都是省级直辖市的有（）
A、北京、深圳
B、上海、南京
C、重庆、广州
D、天津、重庆
5、我国省级行政区中全部位于热带地区的是（）
A、江西省
B、台湾省
C、云南省
D、海南省
6、成语“秦晋之好”中“秦”和“晋”是我国哪两个省级行政单位的简称（）
A、陕西山西
B、山西山东
C、陕西河南
D、山西河北
7、我国的省级行政单位包括（）
A．24个省、5个自治区、3个直辖市和2个特别行政区
B．22个省、6个自治区、3个直辖市和2个特别行政区
C．25个省、6个自治区、4个直辖市和2个特别行政区
D．23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区
8、下列直辖市与简称的组合，不正确的是（）
A、上海－海
B、北京－京
C、天津－津
D、重庆－渝
9、试一试：“黔驴技穷”“黔”在省。
参考：
1.口诀记忆：两湖两广两河山，五江港澳青陕甘，云贵西四北上天，内蒙台海福吉安。
2.猜一猜：
急来抱佛脚——拉萨；大言不惭——海口；千里戈壁——长沙；
船出长江口——上海；四季如春——长春；宝地——贵州；
【课后反思】
填一填:
（1）把下列对应的事物所代表的字母填到上图中
A渤海；B黄海；C东海；D南海；E台湾岛；F海南岛。
（2）在地图上找出河南省用“”表示，并找出它周围的省级行政单位在地图中填出。
（3）在地图上画出北回归线，并把它穿过的省级行政单位的简称写上。
陆上相邻的14个国家：
朝阳升起（朝鲜），一位俄罗斯小伙还在蒙古包中酣睡，被西北方向传来的美妙歌声唤醒，原来是哈、吉、塔三位姑娘载歌载舞欢庆丰收，他擦擦阿富汗，整理好巴基斯坦，继续沿着中国国境线游览了文明古国印度、山国尼泊尔、不丹。
离家已久，怎能不缅怀惦念（缅甸）老屋（老挝）的人们，相信他们靠着勤劳和智慧，日子一定不会越过越难（越南）。
海上相望的14个国家：
韩日、飞马（菲律宾、马来西亚）、印尼来（印度、文莱）。