2018年高考物理复习第六章实验7验证动量守恒定律

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第六章实验七 验证动量守恒定律

第六章实验七 验证动量守恒定律

第六章
动量
【答案】 DAE
(1)C
(2)ADE或DEA或
(3)m1· OM+m2· ON=m1· OP m1· 2+m2· 2=m1· 2 OM ON OP 2.9 1(1~1.01均可) (4)14
(5)76.8
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知能优化演练
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2.O、P、M、N各点定位不准确,测 量和作图有偏差.
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注意事项 1.本实验中两个小球质量不同,一定 是质量大的作入射球,质量小的作被 碰球,如果用质量小的与质量大的相 碰,则质量小的球可能被反弹,这样就不 能准确测定入射小球碰后的速度.
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2.该实验要确保斜槽末端水平.检验 是否水平的方法是:将小球轻轻放在 斜槽末端的水平部分的任一位置,若 小球均能保持静止,则表明斜槽末端 已水平. 3.保证入射小球每次必须从同一高度 由静止滚下,且尽可能的让小球的释
(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表
达式可表示为________(用(2)中测量
的量表示);若碰撞是弹性碰撞,那么 还应满足的表达式为 ________________ (用(3)中测量的量表示).
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(4)经测定,m1=45.0 g,m2=7.5 g , 小球落地点的平均位置距O点的距离 如图6-4-5所示.碰撞前、后m1的 动量分别为p1与p′1,则p1∶p′1= ________∶11;若碰撞结束时m2的 动量为p′2,则p′1∶ p′2=
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实验七
验证动量守恒定律
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知识要点归纳

1.4实验:验证动量守恒定律

1.4实验:验证动量守恒定律
后的平均落地点依次是图乙中的________点和________点.
A
C
B
(4)在本实验中,验证动量守恒的式子是下列选项中的________.
A.ma·OC=ma·OA+mb·OB
B.ma·OB=ma·OA+mb·OC
C.ma·OA=ma·OB+mb·OC
【解析】:(1)小球离开轨道后应做平抛运动,所以在安装实验器材时斜槽的末
个计数点,已将各计数点之间的距离标在图乙上。
(1)图中数据有AB、BC、CD、DE四段,计算小车P碰撞前的速度大小,则应选 BC 段;计
算小车P和Q碰后的速度大小应选 DE 段。(选填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)
(2)测得小车P的质量m1 =0.4kg,小车Q的质量m2=0.2kg,根据纸带数据,碰前两小车的
端必须保持水平,才能使小球做平抛运动.
(2)为防止在碰撞过程中入射小球被反弹,入射小球a的质量ma应该大于被碰小球
b的质量mb.为保证两个小球的碰撞是对心碰撞,两个小球的半径应相等.
(3)由题图甲所示装置可知,小球a和小球b相碰后,根据动量守恒和能量守恒可
知小球b的速度大于小球a的速度.由此可判断碰后小球a、b的落点位置分别为A点、
C.测量抛出点距地面的高度H
D.分别找到小球m1、小球m2相碰后平均落地点的位置M、N
E.测量平抛射程OM、ON
【答案】:(1)C (2)ADE
(1)小球碰前和碰后的速度都用平抛运动来测量,即v= x
t
OM
= 1 gt2知,每次竖直高度相等,平抛时间相等.即m1 t =m1 ON+m2
t
2
可得m1·OP=m1·OM+m2·ON,故只需测射程,C项正确.

实验七 验证动量守恒定律

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定律。
(4)两滑块作用前后总动量不完全相等的主要原因是
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方案二:利用等长摆球完成一维碰撞实验 [实验器材] 带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、刻度尺、坐标纸、胶布等。 [实验步骤] 1.测质量:用天平测出两小球的质量m1、m2。 2.安装:把两个大小相同的小球用等长细线悬挂起来。 3.实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰。
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(1)在安装实验器材时斜槽的末端应

(2)小球a、b质量ma、mb的大小关系应满足ma
mb,两球的半径应满足
ra
rb。(填“>”“<”或“=”)
(3)已知B点为碰前小球a落点的平均位置,则小球a、b碰后落点的平均位置依
次是图中的
点和
点。
(4)在本实验中,验证动量守恒的表达式是下列选项中的
(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通过仅测
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(填选项前的序号),间接地解决这个问题。
A.小球开始释放高度h
B.小球抛出点距地面的高度H
C.小球做平抛运动的水平射程
(2)图甲中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时,先让入射球a多次
从斜轨上同一位置静止释放+m2·OC,只要测得小球做平抛运动的水平射程,即可替代速度。
(2)碰撞完毕后,就要测数据验证了,由(1)知道可以通过测量它们的水平射程
就可以替代不容易测量的速度。再用天平称出两小球的质量m1、m2。
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(3)两球相碰前后的动量守恒的表达式见(1),弹性碰撞没有机械能损失,所以 还应满足机械能守恒,则应满足m1·OB2=m1·OA2+m2·OC2。 (4)将数据代入(3),因为存在实验误差,所以最后等式两边不会严格相等,所以 在误差允许范围内,碰撞前、后的总动量不变。

通用版2018高考物理一轮复习第6章动量实验7验证动量守恒定律

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实验七验证动量守恒定律一、实验目的验证动量守恒定律二、实验原理在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v′,找出碰撞前的动量p =m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后动量是否守恒.三、实验方案举例1.方案一:利用气垫导轨完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出滑块质量.(2)安装:正确安装好气垫导轨.如图实­7­1所示:图实­7­1(3)实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(①改变滑块的质量.②改变滑块的初速度大小和方向).(4)验证:一维碰撞中的动量守恒.2.方案二:利用斜槽上滚下的小球验证动量守恒定律(1)用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球.(2)按照如图实­7­2所示安装实验装置,调整固定斜槽使斜槽底端水平.图实­7­2(3)白纸在下,复写纸在上,在适当位置铺放好.记下重垂线所指的位置O.(4)不放被撞小球,让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下,重复10次.用圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面,圆心P就是小球落点的平均位置.(5)把被撞小球放在斜槽末端,让入射小球从斜槽同一高度自由滚下,使它们发生碰撞,重复实验10次.用步骤(4)的方法,标出碰后入射小球落点的平均位置M和被碰小球落点的平均位置N.如图实­7­3所示.图实­7­3(6)连接ON,测量线段OP、OM、ON的长度.将测量数据填入表中.最后代入m1OP=m1OM+m 2ON ,看在误差允许的范围内是否成立.考点一| 实验原理与操作[母题] 如图实­7­4,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.图实­7­4(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通过仅测量________(填选项前的符号),间接地解决这个问题.A .小球开始释放高度hB .小球抛出点距地面的高度HC .小球做平抛运动的射程(2)图中O 点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时先让入射球m 1多次从斜轨上S 位置静止释放,找到其平均落地点的位置P ,测量平抛射程OP ,然后,把被碰小球m 2静置于轨道的水平部分,再将入射球m 1从斜轨上S 位置静止释放,与小球m 2相碰,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是________.(填选项前的符号)A .用天平测量两个小球的质量m 1、m 2B .测量小球m 1开始释放高度hC .测量抛出点距地面的高度HD .分别找到m 1、m 2相碰后平均落地点的位置M 、NE .测量平抛射程OM 、ON(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为______________[用(2)中测量的量表示];若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为________________[用(2)中测量的量表示].【解析】 (1)小球碰前和碰后的速度都用平抛运动来测定,即v =x t .而由H =12gt 2知,每次竖直高度相等,平抛时间相等.即m 1OP t =m 1OM t +m 2ON t;则可得m 1·OP =m 1·OM +m 2·ON .故只需测量射程,因而选C.(2)由表达式知:在OP 已知时,需测量m 1、m 2、OM 和ON ,故必要步骤A 、D 、E.(3)若为弹性碰撞,同时还满足机械能守恒.12m 1⎝ ⎛⎭⎪⎫OP t 2=12m 1⎝ ⎛⎭⎪⎫OM t 2+12m 2⎝ ⎛⎭⎪⎫ON t 2 m 1·OP 2=m 1·OM 2+m 2·ON 2.【答案】 (1)C (2)ADE (3)m 1·OM +m 2·ON =m 1·OP m 1·OM 2+m 2·ON 2=m 1·OP 2[借题悟法·核心点拨]某同学用如图实­7­5甲所示的装置通过半径相同的A 、B 两球(m A >m B )的碰撞来验证动量守恒定律,图中PQ 是斜槽,QR 为水平槽.实验时先使A 球从斜槽上某一固定位置G 由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A 球仍从位置G 由静止开始滚下和B 球碰撞,碰后A 、B 球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次.图甲中O 点是水平槽末端R 在记录纸上的竖直投影点.B 球落点痕迹如图乙所示,其中米尺水平放置,且平行于G 、R 、O 所在的平面,米尺的零点与O 点对齐.甲 乙图实­7­5(1)碰撞后B 球的水平射程应取为________cm ;(2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?________(填选项号)A.水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离B.A球与B球碰撞后,测量A球和B球落点位置到O点的距离C.测量A球或B球的直径D.测量A球和B球的质量(或两球质量之比)E.测量水平槽面相对于O点的高度(3)实验中,关于入射小球在斜槽上释放点的高低对实验影响的说法中正确的是( )A.释放点越低,小球受阻力越小,入射小球速度越小,误差越小B.释放点越低,两球碰后水平位移越小,水平位移测量的相对误差越小,两球速度的测量越准确C.释放点越高,两球相碰时,相互作用的内力越大,碰撞前后动量之差越小,误差越小D.释放点越高,入射小球对被碰小球的作用力越大,轨道对被碰小球的阻力越小【解析】(1)如题图所示,用尽可能小的圆把小球落点圈在里面,由此可见圆心的位置是65.7 cm.(2)小球做平抛运动时飞行时间相同,所以可以用水平位移的大小关系表示速度的大小关系.实验中要测量的数据有:两小球的质量m1、m2,三个落点到O点的距离x1、x2、x.所以应选A、B、D.(3)入射小球的释放点越高,入射小球碰前速度越大,相碰时内力越大,阻力影响越小,可以较好地满足动量守恒的条件,有利于减小误差,故C正确.【答案】(1)65.7 (2)ABD (3)C考点二| 数据处理与误差分析[母题] (2014·全国卷Ⅱ)现利用图实­7­6(a)所示的装置验证动量守恒定律.在图(a)中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块B左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间.实验测得滑块A的质量m1=0.310 kg,滑块B的质量m2=0.108 kg,遮光片的宽度d=1.00 cm;打点计时器所用交流电的频率f=50.0 Hz.将光电门固定在滑块B的右侧,启动打点计时器,给滑块A一向右的初速度,使它与B 相碰.碰后光电计时器显示的时间为Δt B=3.500 ms,碰撞前后打出的纸带如图(b)所示.(a) (b)图实­7­6若实验允许的相对误差绝对值⎝ ⎛⎭⎪⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎪碰撞前后总动量之差碰前总动量×100%最大为5%,本实验是否在误差范围内验证了动量守恒定律?写出运算过程.【解析】 按定义,滑块运动的瞬时速度大小v 为v =Δs Δt ①式中Δs 为滑块在很短时间Δt 内走过的路程.设纸带上打出相邻两点的时间间隔为Δt A ,则Δt A =1f =0.02 s ②Δt A 可视为很短.设滑块A 在碰撞前、后瞬时速度大小分别为v 0、v 1.将②式和图给实验数据代入①式得v 0=2.00 m/s③ v 1=0.970 m/s ④设滑块B 在碰撞后的速度大小为v 2,由①式有v 2=d Δt B ⑤代入题给实验数据得v 2=2.86 m/s ⑥设两滑块在碰撞前、后的总动量分别为p 和p ′,则p =m 1v 0⑦ p ′=m 1v 1+m 2v 2 ⑧两滑块在碰撞前后总动量相对误差的绝对值为δp =⎪⎪⎪⎪⎪⎪p -p ′p ×100% ⑨联立③④⑥⑦⑧⑨式并代入有关数据,得δp =1.7%<5% ⑩因此,本实验在允许的误差范围内验证了动量守恒定律.【答案】 见解析[借题悟法·核心点拨]气垫导轨(如图实­7­7甲)工作时,空气从导轨表面的小孔喷出,在导轨表面和滑块内表面之间形成一层薄薄的空气层,使滑块不与导轨表面直接接触,大大减小了滑块运动时的阻力.为了验证动量守恒定律,在水平气垫导轨上放置两个质量均为a 的滑块.每个滑块的一端分别与穿过打点计时器的纸带相连,两个打点计时器所用电源的频率均为b .气垫导轨正常工作后,接通两个打点计时器的电源,并让两滑块以不同的速度相向运动,两滑块相碰后粘在一起继续运动.图乙为某次实验打出的点迹清晰的纸带的一部分,在纸带上以同间距的6个连续点为一段划分纸带,用刻度尺分别量出其长度s 1、s 2和s 3.若题中各物理量的单位均为国际单位,那么,碰撞前两滑块的动量大小分别为________、________,两滑块的总动量大小为________;碰撞后两滑块的总动量大小为________.重复上述实验,多做几次.若碰撞前、后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等,则动量守恒定律得到验证.【导学号:92492269】图实­7­7【解析】 碰前两滑块的速度分别为:v 1=s 15×1b =0.2bs 1 v 2=s 35×1b=0.2bs 3 故碰前动量的大小分别为:mv 1=0.2abs 1 mv 2=0.2abs 3两滑块的总动量大小为:mv 1-mv 2=0.2ab (s 1-s 3)碰后两滑块的总动量大小为:(m +m )v =2a ·s 25×1b=0.4abs 2. 【答案】 0.2abs 1 0.2abs 3 0.2ab (s 1-s 3) 0.4abs 2考点三| 实验拓展与创新●创新点1 利用圆弧轨道并结合动能定理验证动量守恒1.某小组用如图实­7­8所示的装置验证动量守恒定律,装置固定在水平面上,圆弧形轨道下端切线水平,两球半径相同,两球与水平面的动摩擦因数相同.实验时,先测出A 、B 两球的质量m A 、m B ,让球A 多次从圆弧形轨道上某一位置由静止释放,记下其在水平面上滑行距离的平均值x 0,然后把球B 静置于轨道下端水平部分,并将球A 从轨道上同一位置由静止释放,并与球B 相碰,重复多次.图实­7­8(1)为确保实验中球A 不反向运动,则m A 、m B 应满足的关系是________;(2)写出实验中还需要测量的物理量及符号:__________________________;(3)若碰撞前后动量守恒,写出动量守恒的表达式:__________________________________________________________________________________;(4)取m A =2m B ,x 0=1 m ,且A 、B 间为完全弹性碰撞,则B 球滑行的距离为________.【解析】 (1)为防止两球碰撞后入射球反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,即:m A >m B .(2)碰撞后两球做减速运动,设碰撞后的速度为:v A 、v B ,由动能定理得:-μm A gx 0=0-12m A v 20,v 0=2μgx 0, -μm A gx A =0-12m A v 2A ,v A =2μgx A , -μm B gx B =0-12m B v 2B ,v B =2μgx B , 如果碰撞过程动量守恒,则:m A v 0=m A v A +m B v B ,即:m A 2μgx 0=m A 2μgx A +m B 2μgx B ,整理得:m A x 0=m A x A +m B x B ,实验需要测量碰撞后A 、B 球在水平面滑行的距离:x A 、x B .(3)由(2)可知,若碰撞前后动量守恒,写出动量守恒的表达式为:m A x 0=m A x A +m B x B .(4)如果碰撞过程是完全弹性碰撞,碰撞过程系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:m A x 0=m A x A +m B x B , 由机械能守恒定律得:12m A (2μgx 0)2=12m A (2μgx A )2+12m B (2μgx B )2, 已知:m A =2m B ,x 0=1 m ,解得:x B =169m.【答案】 (1)m A >m B (2)需要测量碰撞后A 、B 球在水平面滑行的距离x A 、x B .(3)m A x 0=m A x A +m B x B (4)169m ●创新点2 结合x ­t 图象验证动量守恒2.“探究碰撞中的不变量”的实验中:(1)入射小球m 1=15 g ,原静止的被碰小球m 2=10 g ,由实验测得它们在碰撞前后的x ­t 图象如图实­7­9甲所示,可知入射小球碰撞后的m 1v 1′是________kg·m/s,入射小球碰撞前的m 1v 1是________kg·m/s ,被碰撞后的m 2v 2′是________kg·m/s.由此得出结论_______________________________.甲 乙图实­7­9 (2)实验装置如图乙所示,本实验中,实验必须要求的条件是________.A .斜槽轨道必须是光滑的B .斜槽轨道末端点的切线是水平的C .入射小球每次都从斜槽上的同一位置无初速释放D .入射球与被碰球满足m a >m b ,r a =r b(3)图乙中M 、P 、N 分别为入射球与被碰球对应的落点的平均位置,则实验中要验证的关系是________.A .m 1·ON =m 1·OP +m 2·OMB .m 1·OP =m 1·ON +m 2·OMC .m 1·OP =m 1·OM +m 2·OND .m 1·OM =m 1·OP +m 2·ON【解析】 (1)由图所示图象可知,碰撞前球1的速度:v 1=x 1t 1 m/s =0.20.2=1 m/s ,碰撞后,球的速度:v 1′=x 1′t 1′=0.30-0.200.4-0.2 m/s =0.5 m/s ,v 2′=x 2′t 2′=0.35-0.200.4-0.2m/s =0.75 m/s ,入射小球碰撞后:m 1v 1′=0.015×0.5 kg·m/s=0.007 5 kg·m/s,入射小球碰撞前:m 1v 1=0.015×1 kg·m/s=0.015 kg·m/s,被碰小球被碰撞后:m 2v 2′=0.01×0.75 kg·m/s=0.007 5 kg·m/s,碰撞前系统总动量p=m1v1=0.015 kg·m/s,碰撞后系统总动量p′=m1v1′+m2v2′=0.015 kg·m/s,p′=p,由此可知:碰撞过程中动量守恒.(2)“验证动量守恒定律”的实验中,是通过平抛运动的基本规律求解碰撞前后的速度,只要离开轨道后两小球做平抛运动,对斜槽是否光滑没有要求,故A错误;要保证每次小球都做平抛运动,则轨道的末端必须水平,故B正确;要保证碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要从同一高度由静止滚下,故C正确;为了保证两小球碰撞为对心正碰,且碰后不反弹,要求m1>m2,r1=r2,故D正确.(3)要验证动量守恒定律即:m1v0=m1v1+m2v2.小球做平抛运动,根据平抛运动规律可知两小球运动的时间相同,上式可转换为:m1v0t=m1v1t+m2v2t,故只需验证m1OP=m1OM+m2ON,因此A、B、D错误,C正确.【答案】(1)0.007 5 0.015 0.007 5 碰撞过程中动量守恒(2)BCD (3)C●创新点3 利用摆球并结合机械能守恒验证动量守恒3.如图实­7­10是用来验证动量守恒的实验装置,弹性球1用细线悬挂于O点,O点下方桌子的边沿有一竖直立柱.实验时,调节悬点,使弹性球1静止时恰与立柱上的球2接触且两球等高.将球1拉到A点,并使之静止,同时把球2放在立柱上.释放球1,当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞,碰后球1向左最远可摆到B点,球2落到水平地面上的C点.测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒.现已测出A点离水平桌面的高度为a、B点离水平桌面的高度为b,C点与桌子边沿间的水平距离为c.此处,图实­7­10(1)还需要测量的量是________、________和________.(2)根据测量的数据,该实验中动量守恒的表达式为________________________________________.(忽略小球的大小)【解析】(1)要验证动量守恒必须知道两球碰撞前后的动量变化,根据弹性球1碰撞前后的高度a和b,由机械能守恒可以求出碰撞前后的速度,故只要再测量弹性球1的质量m1,就能求出弹性球1的动量变化;根据平抛运动的规律只要测出立柱高h和桌面高H就可以求出弹性球2碰撞前后的速度变化,故只要测量弹性球2的质量和立柱高h、桌面高H就能求出弹性球2的动量变化.(2)根据(1)的解析可以写出动量守恒的方程2m 1a -h =2m 1b -h +m 2c H +h. 【答案】 (1)弹性球1、2的质量m 1、m 2 立柱高h 桌面高H (2)2m 1a -h =2m 1b -h +m 2c H +h●创新点4 利用碰撞后小球落在斜面上验证动量守恒4.为了验证碰撞中的动量是否守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球,按下述步骤进行实验.①用天平测出两个小球的质量(分别为m 1和m 2,且m 1>m 2).②按照图实­7­11所示,安装好实验装置,将斜槽AB 固定在桌边,使槽的末端的切线水平,将一斜面BC 连接在斜槽末端.图实­7­11③先不放小球m 2,让小球m 1从斜槽顶端A 处由静止开始滚下,记下小球m 1在斜面上的落点位置.④将小球m 2放在斜槽前端边缘处,让小球m 1从斜槽顶端A 处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,记下小球m 1和小球m 2在斜面上的落点位置.⑤用毫米刻度尺量出各个落点到斜槽末端点B 的距离.图实­7­11中D 、E 、F 点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B 点的距离分别为L D 、L E 、L F .根据该同学的实验,回答下列问题:(1)小球m 1与m 2发生碰撞后,m 1的落点是图中的________点,m 2的落点是图中的________点;(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式________,则说明碰撞中的动量是守恒的.【导学号:92492270】【解析】 本题的实验方法与课本上的实验方法不同之处在于小球的落点所在平面由水平改成了斜面.由平抛运动知识,可知此时小球做平抛运动的时间不再相等.设小球做平抛运动的速度为v ,小球落到斜面上时的位移为L ,斜面与水平方向的夹角为θ,则可得L sin θ=12gt 2, L cos θ=vt ,联立可得v =cos θgL2sin θ.则可知v∝L,同理v2∝L.【答案】(1)D F(2)m1L E=m1L D+m2L F11。

31 实验验证动量守恒定律-2018年高考物理考点一遍过含解析

31 实验验证动量守恒定律-2018年高考物理考点一遍过含解析

一、验证动量守恒定律实验方案1.方案一实验器材:滑块(带遮光片,2个)、游标卡尺、气垫导轨、光电门、天平、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等。

实验情境:弹性碰撞(弹簧片、弹性碰撞架);完全非弹性碰撞(撞针、橡皮泥).2.方案二实验器材:带细线的摆球(摆球相同,两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等.实验情境:弹性碰撞,等质量两球对心正碰发生速度交换。

3.方案三实验器材:小车(2个)、长木板(含垫木)、打点计时器、纸带、天平、撞针、橡皮泥、刻度尺等。

实验情境:完全非弹性碰撞(撞针、橡皮泥)。

4.方案四实验器材:小球(2个)、斜槽、天平、重垂线、复写纸、白纸、刻度尺等.实验情境:一般碰撞或近似的弹性碰撞。

5.不同方案的主要区别在于测速度的方法不同:①光电门(或速度传感器);②测摆角(机械能守恒);③打点计时器和纸带;④平抛法.还可用频闪法得到等时间间隔的物体位置,从而分析速度。

二、验证动量守恒定律实验(方案四)注意事项1.入射球质量m1应大于被碰球质量m2。

否则入射球撞击被碰球后会被弹回。

2.入射球和被碰球应半径相等,或可通过调节放被碰球的立柱高度使碰撞时球心等高。

否则两球的碰撞位置不在球心所在的水平线上,碰后瞬间的速度不水平.3.斜槽末端的切线应水平。

否则小球不能水平射出斜槽做平抛运动。

4.入射球每次必须从斜槽上同一位置由静止释放。

否则入射球撞击被碰球的速度不相等。

5.落点位置确定:围绕10次落点画一个最小的圆将有效落点围在里面,圆心即所求落点.6.水平射程:被碰球放在斜槽末端,则从斜槽末端由重垂线确定水平射程的起点,到落地点的距离为水平射程。

某同学利用气垫导轨上滑块间的碰撞来寻找滑块相互作用过程中的“不变量",实验装置如图所示,实验过程如下(“+”、“–"表示速度方向):(1)实验1:使m1=m2=0.25 kg,让运动的m1碰静止的m2,碰后两滑块分开,记录数据如表1。

第六章 实验七验证动量守恒定律

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高考模拟演练
@《创新设计》
解析 (1)小球离开轨道后应做平抛运动,所以在安装实验器材时斜槽的末端必须保 持水平,才能使小球做平抛运动。 (2)为防止在碰撞过程中入射小球被反弹,入射小球a的质量ma应该大于被碰小球b的 质量mb。为保证两个小球的碰撞是对心碰撞,两个小球的半径应相等。 (3)由题图甲所示装置可知,小球a和小球b相碰后,根据动量守恒和能量守恒可知小 球b的速度大于小球a的速度。由此可判断碰后小球a、b的落点位置分别为A、C点。 (4)小球下落高度一样,所以在空中的运动时间 t 相等,若碰撞过程满足动量守恒, 则应有 mav0=mava+mbvb,两边同乘以时间 t 可得 mav0t=mavat+mbvbt,即有 maO——B— =maO——A—+mbO——C—,故选项 B 正确。 答案 (1)保持水平 (2)> = (3)A C (4)B
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注意事项 (1)碰撞的两物体应保证“水平”和“正碰”。 (2)若利用气垫导轨进行实验,调整气垫导轨时,注意利用水平仪确保导轨水平。 (3)若利用摆球进行实验,两小球静放时球心应在同一水平线上,且刚好接触,摆 线竖直,将小球拉起后,两条摆线应在同一竖直平面内。 (4)若利用长木板进行实验,可在长木板下垫一个小木片以平衡摩擦力。 (5)若利用斜槽进行实验,入射球质量m1要大于被碰球质量m2,即m1>m2,防止碰 后m1被反弹,且两球半径r1=r2=r。
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【变式训练1】 某同学设计了一个用打点计时器“探究碰撞中的不变量”的实验,在 小车A的前端粘有橡皮泥,设法使小车A做匀速直线运动,然后与原来静止的小车B 相碰并黏在一起继续做匀速运动,如图7所示。在小车A的后面连着纸带,电磁打点 计时器的频率为50 Hz。

2018年物理(新课标)高考总复习第一轮复习教师用书:第六章实验7验证动量守恒定律含解析

2018年物理(新课标)高考总复习第一轮复习教师用书:第六章实验7验证动量守恒定律含解析

实验七验证动量守恒定律【基本要求】一、实验目的1.验证一维碰撞中的动量守恒.2.探究一维弹性碰撞的特点.二、实验原理在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v′,找出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v′+m2v′2,看碰撞前后动量是否守恒.1三、实验器材方案一气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等.方案二带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等.错误!光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥等.错误!斜槽、大小相等质量不同的小球两个、重垂线一条、白纸、复写纸、天平、刻度尺、圆规、三角板等.四、实验方案错误!利用气垫导轨完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出滑块质量.(2)安装:正确安装好气垫导轨.(3)实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(①改变滑块的质量.②改变滑块的初速度大小和方向).(4)验证:一维碰撞中的动量守恒.错误!利用等长悬线悬挂等大小球完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出两小球的质量m1、m2。

(2)安装:把两个等大小球用等长悬线悬挂起来.(3)实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰.(4)测速度:可以测量小球被拉起的角度,从而算出碰撞前对应小球的速度,测量碰撞后小球摆起的角度,算出碰撞后对应小球的速度.(5)改变条件:改变碰撞条件,重复实验.(6)验证:一维碰撞中的动量守恒.错误!在光滑桌面上两车碰撞完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出两小车的质量。

(2)安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥.(3)实验:接通电源,让小车A运动,小车B静止,两车碰撞时撞针插入橡皮泥中,把两小车连接成一体运动.(4)测速度:通过纸带上两计数点间的距离及时间由v=错误!算出速度.(5)改变条件:改变碰撞条件,重复实验.(6)验证:一维碰撞中的动量守恒.错误!利用斜槽上滚下的小球验证动量守恒定律(1)测质量:先用天平测出小球质量m1、m2。

高三物理实验复习—验证动量守恒定律习题选编 含答案

高三物理实验复习—验证动量守恒定律习题选编 含答案

实验:验证动量守恒定律习题选编1、如图所示,用碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在水平面上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,在白纸上记录下重垂线所指的位置O。

接下来的实验步骤如下:步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在水平面上。

重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置P点;步骤2:把小球2放在斜槽末端B点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞。

重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置M、N点;步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N到O点的距离,即OM、OP、ON的长度。

(1)对于上述实验操作,下列说法正确的是______。

A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B.斜槽轨道必须光滑C.小球1的质量应大于小球2的质量(2)上述实验除需测量OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有______。

A.B点距地面的高度hB.小球1和小球2的质量、C.小球1和小球2的半径r(3)当所测物理量满足表达式_______用实验所测物理量的字母表示时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律。

如果还满足表达式_____用实验所测量物理量的字母表示时,即说明两球碰撞时无机械能损失。

【答案】AC B m1∙OP=m1∙OM+m2∙ON m1∙OP2=m1∙OM2+m2∙ON22、如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。

(1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。

但是,可以通过仅测量__________(填选项前的符号),间接地解决这个问题。

A.小球开始释放高度hB.小球抛出点距地面的高度HC.小球做平抛运动的射程(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时先让入射球m1多次从倾斜轨道上S 位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP,然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复。

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实验七验证动量守恒定律【基本要求】一、实验目的1.验证一维碰撞中的动量守恒.2.探究一维弹性碰撞的特点.二、实验原理在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v′,找出碰撞前的动量p =m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v′1+m2v′2,看碰撞前后动量是否守恒.三、实验器材方案一气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等.方案二带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等.方案三光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥等.方案四斜槽、大小相等质量不同的小球两个、重垂线一条、白纸、复写纸、天平、刻度尺、圆规、三角板等.四、实验方案方案一利用气垫导轨完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出滑块质量.(2)安装:正确安装好气垫导轨.(3)实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(①改变滑块的质量.②改变滑块的初速度大小和方向).(4)验证:一维碰撞中的动量守恒.方案二利用等长悬线悬挂等大小球完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出两小球的质量m1、m2.(2)安装:把两个等大小球用等长悬线悬挂起来.(3)实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰.(4)测速度:可以测量小球被拉起的角度,从而算出碰撞前对应小球的速度,测量碰撞后小球摆起的角度,算出碰撞后对应小球的速度.(5)改变条件:改变碰撞条件,重复实验.(6)验证:一维碰撞中的动量守恒.方案三 在光滑桌面上两车碰撞完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出两小车的质量.(2)安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥.(3)实验:接通电源,让小车A 运动,小车B 静止,两车碰撞时撞针插入橡皮泥中,把两小车连接成一体运动.(4)测速度:通过纸带上两计数点间的距离及时间由v =Δx Δt算出速度. (5)改变条件:改变碰撞条件,重复实验.(6)验证:一维碰撞中的动量守恒. 方案四 利用斜槽上滚下的小球验证动量守恒定律(1)测质量:先用天平测出小球质量m 1、m 2.(2)安装:按图所示安装好实验装置,将斜槽固定在桌边,使槽的末端切线水平,把被碰小球放在斜槽前边的小支柱上,调节实验装置使两小球碰撞时处于同一水平高度.且碰撞瞬间,入射小球与被碰小球的球心连线与轨道末端的切线平行,以确保正碰后的速度方向水平.(3)铺纸:在地面上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸.在白纸上记下重垂线所指的位置O ,它表示入射小球m 1碰前的位置.(4)放球找点:先不放被碰小球,让入射小球从斜槽上同一高度处滚下,重复10次,用圆规画尽可能小的圆把所有的小球落点圈在里面.圆心就是入射小球无碰撞时的落地点P .(5)碰撞找点:把被碰小球放在小支柱上,让入射小球从同一高度滚下,使它们发生正碰,重复10次,按照步骤5的方法找出入射小球落点的平均位置M和被碰小球落点的平均位置N.(6)验证:过O、N在纸上作一直线,取OO′=2r,O′就是被碰小球碰撞时的球心投影位置(用刻度尺和三角板测小球直径2r).用刻度尺量出线段OP、OM、O′N的长度,把两小球的质量和相应的数值代入m1·OP=m1·OM+m2·O′N看是否成立.(7)结束:整理实验器材放回原处.【方法规律】一、注意事项1.前提条件:碰撞的两物体应保证“水平”和“正碰”.2.方案提醒(1)若利用气垫导轨进行实验,调整气垫导轨时,注意利用水平仪确保导轨水平.(2)若利用摆球进行实验,两小球静放时球心应在同一水平线上,且刚好接触,摆线竖直,将小球拉起后,两条摆线应在同一竖直面内.(3)若利用长木板进行实验,可在长木板下垫一小木片用以平衡摩擦力.3.探究结论:寻找的不变量必须在各种碰撞情况下都不改变.二、误差分析1.系统误差:主要来源于装置本身(是否符合要求).(1)碰撞是否为一维碰撞.(2)实验是否满足动量守恒的条件,如气垫导轨是否水平,两球是否等大,长木板实验是否平衡掉摩擦力.2.偶然误差:主要来源于质量m和速度v的测量.3.改进措施(1)设计方案时应保证碰撞为一维碰撞,且尽量满足动量守恒的条件.(2)采取多次测量求平均值的方法减小偶然误差.对实验原理和实验操作的考查在实验室里为了验证动量守恒定律,一般采用如图甲、乙所示的两种装置:(1)若入射小球质量为m1,半径为r1;被碰小球质量为m2,半径为r2,则________.A.m1>m2,r1>r2B.m1>m2,r1<r2C.m1>m2,r1=r2D.m1<m2,r1=r2(2)若采用图乙所示装置进行实验,以下所提供的测量工具中必需的是________.A.直尺B.游标卡尺C.天平D.弹簧测力计E.秒表(3)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2,则在用图甲所示装置进行实验时(P 为碰前入射小球落点的平均位置),所得“验证动量守恒定律”的结论为____________________.(用装置图中的字母表示)[解析](1)为防止反弹造成入射小球返回斜槽,要求入射小球质量大于被碰小球质量,即m1>m2;为使入射小球与被碰小球发生对心碰撞,要求两小球半径相同.故C正确.(2)设入射小球为a,被碰小球为b,a球碰前的速度为v1,a、b相碰后的速度分别为v1′、v2′.由于两球都从同一高度做平抛运动,当以运动时间为一个计时单位时,可以用它们平抛的水平位移表示碰撞前后的速度.因此,需验证的动量守恒关系m1v1=m1v1′+m2v2′可表示为m1x1=m1x1′+m2x2′.所以需要直尺、天平,而无需弹簧测力计、秒表.由于题中两个小球都可认为是从槽口开始做平抛运动的,两球的半径不必测量,故无需游标卡尺.(3)得出验证动量守恒定律的结论应为m1·OP=m1·OM+m2·O′N.[答案](1)C(2)AC(3)m1·OP=m1·OM+m2·O′N对实验数据和误差分析的考查(高考全国卷Ⅱ)现利用图甲所示的装置验证动量守恒定律.在图甲中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块B左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间.实验测得滑块A的质量m1=0.310 kg,滑块B的质量m2=0.108 kg,遮光片的宽度d=1.00 cm;打点计时器所用交流电的频率为f=50.0 Hz.将光电门固定在滑块B的右侧,启动打点计时器,给滑块A一向右的初速度,使它与B 相碰.碰后光电计时器显示的时间为Δt B=3.500 ms,碰撞前后打出的纸带如图乙所示.若实验允许的相对误差绝对值⎝ ⎛⎪⎪⎪⎪⎪⎪碰撞前后总动量之差碰前总动量⎭⎪⎫ ×100%) 最大为5%,本实验是否在误差范围内验证了动量守恒定律?写出运算过程.[解析] 按定义,滑块运动的瞬时速度大小v =Δs Δt① 式中Δs 为滑块在很短时间Δt 内走过的路程.设纸带上打出相邻两点的时间间隔为Δt A ,则Δt A =1f=0.02 s ② Δt A 可视为很短.设滑块A 在碰撞前、后瞬时速度大小分别为v 0、v 1.将②式和图给实验数据代入①式得v 0=2.00 m/s ③v 1=0.970 m/s ④设滑块B 在碰撞后的速度大小为v 2,由①式有v 2=d Δt B⑤ 代入题给实验数据得v 2≈2.86 m/s ⑥设两滑块在碰撞前、后的总动量分别为p 和p ′,则p =m 1v 0⑦p ′=m 1v 1+m 2v 2 ⑧两滑块在碰撞前后总动量相对误差的绝对值为 δp =⎪⎪⎪⎪⎪⎪p -p ′p ×100%⑨ 联立③④⑥⑦⑧⑨式并代入有关数据,得δp =1.7%<5%因此,本实验在允许的误差范围内验证了动量守恒定律.[答案]见解析不同的实验可通过同样的装置来完成,同一个实验可通过不同的方式来探究.灵活运用学过的实验方法设计新的实验是高考实验题反映出的新要求.本实验可从以下两方面加以改进和创新:(1)可用气垫导轨来减小摩擦带来的误差,也可用单摆来完成两小球的碰撞,都是对装置的改进.(2)数据处理上除了结合平抛运动,也可用速度传感器或位移传感器,得出碰撞前后的速度大小更为准确一些.气垫导轨是常用的一种实验仪器.它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计).采用的实验步骤如下:①用天平分别测出滑块A、B的质量m A、m B.②调整气垫导轨,使导轨处于水平.③在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上.④用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1.⑤按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作.当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.(1)实验中还应测量的物理量是_____________________________________________.(2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是__________________,上式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因是________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(3)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?如能,请写出表达式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.[解析](1)验证动量守恒,需要知道物体的运动速度,在已经知道运动时间的前提下,需要测量运动物体的位移,即需要测量的量是B的右端至D板的距离L2.(2)由于运动前两物体是静止的,故总动量为零,运动后两物体是向相反方向运动的,设向左运动为正,则有m A v A -m B v B =0,即m A L 1t 1-m B L 2t 2=0.造成误差的原因:一是测量 本身就存在误差,如测量质量、时间、距离等存在误差;二是空气阻力或者是导轨不是水平的等.(3)根据能量守恒知,两运动物体获得的动能就是弹簧的弹性势能.故有ΔE p =12⎝⎛⎭⎫m A L 21t 21+m B L 22t 22. [答案] (1)B 的右端至D 板的距离L 2(2)m A L 1t 1-m B L 2t 2=0 原因见解析 (3)见解析本实验使用气垫导轨装置,可减小速度测量中带来的误差;另外用压缩弹簧使两物块获得速度的方式,也可使两物块合动量为零,操作比较简单可行.1.气垫导轨上有A 、B 两个滑块,开始时两个滑块静止,它们之间有一根被压缩的轻质弹簧,滑块间用绳子连接(如图甲所示),绳子烧断后,两个滑块向相反方向运动,图乙为它们运动过程的频闪照片,频闪的频率为10 Hz ,由图可知:(1)A 、B 离开弹簧后,应该做____________运动,已知滑块A 、B 的质量分别为200 g 、300 g ,根据照片记录的信息,从图中可以看出闪光照片有明显与事实不相符合的地方是________________________________________________________________________.(2)若不计此失误,分开后,A 的动量大小为________kg ·m/s ,B 的动量大小为________kg ·m/s.本实验中得出“在实验误差允许范围内,两滑块组成的系统动量守恒”这一结论的依据是________________________________________________________________.解析:(1)A 、B 离开弹簧后因水平方向不再受外力作用,所以均做匀速直线运动,在离开弹簧前A 、B 均做加速运动,A 、B 两滑块的第一个间隔都应该比后面匀速时相邻间隔的长度小.(2)周期T =1f =0.1 s ,v =x t,由题图知A 、B 匀速时速度大小分别为v A =0.09 m/s ,v B =0.06 m/s ,分开后A 、B 的动量大小均为p =0.018 kg ·m/s ,方向相反,满足动量守恒,系统的总动量为0.答案:(1)匀速直线 A 、B 两滑块的第一个间隔(2)0.018 0.018 A 、B 两滑块作用前后总动量不变,均为02.为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球,按下述步骤做实验:①用天平测出两个小球的质量分别为m 1和m 2,且m 1>m 2.②按照如图所示安装好实验装置.将斜槽AB 固定在桌边,使槽的末端点的切线水平.将一斜面BC 连接在斜槽末端.③先不放小球m 2,让小球m 1从斜槽顶端A 处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置.④将小球m 2放在斜槽末端点B 处,让小球m 1从斜槽顶端A 处滚下,使它们发生碰撞,记下小球m 1和小球m 2在斜面上的落点位置.⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B 的距离.图中D 、E 、F 点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B 点的距离分别为L D 、L E 、L F .根据该同学的实验,回答下列问题:(1)小球m 1与m 2发生碰撞后,m 1的落点是图中的________点,m 2的落点是图中的________点.(2)用测得的物理量来表示,只要满足关系式________________________,则说明碰撞中动量是守恒的.(3)用测得的物理量来表示,只要再满足关系式____________________________,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞.解析:(1)小球的落点位置跟平抛运动的初速度大小有关,碰后,小球m 1的速度较小,m 2的速度较大,所以m 1的落点是图中的D 点,m 2的落点是图中的F 点.(2)设碰前小球m 1的速度为v 0,碰撞后m 1的速度为v 1,m 2的速度为v 2,根据动量守恒定律,它们应该满足关系式m 1v 0=m 1v 1+m 2v 2.设斜面倾角为θ,根据平抛运动的规律有tan θ=y x =12gt 2v t =gt 2v ,所以v =gt 2tan θ∝t ,而t = 2y g ∝y ∝L ,所以v ∝L .本题中,要验证m 1v 0=m 1v 1+m 2v 2成立,只需要验证m 1L E =m 1L D +m 2L F 成立.(3)要验证两个小球的碰撞是弹性碰撞,即要再验证12m 1v 20=12m 1v 21+12m 2v 22成立,而平抛运动时的初速度v ∝L ,所以v 2∝L ,故需要再满足关系式m 1L E =m 1L D +m 2L F .答案:(1)D F (2)m 1L E =m 1L D +m 2L F(3)m 1L E =m 1L D +m 2L F3.(2017·湖南益阳模拟)利用气垫导轨通过闪光照相进行“探究碰撞中的不变量”这一实验.(1)实验要求研究两滑块碰撞时动能损失很小和很大等各种情况,若要求碰撞时动能损失最大应选下图中的________(填“甲”或“乙”),若要求碰撞动能损失最小则应选下图中的________(填“甲”或“乙”).(甲图两滑块分别装有弹性圈,乙图两滑块分别装有撞针和橡皮泥)(2)某次实验时碰撞前B 滑块静止,A 滑块匀速向B 滑块运动并发生碰撞,利用闪光照相的方法连续4次拍摄得到的闪光照片如图所示.已知相邻两次闪光的时间间隔为T ,在这4次闪光的过程中,A 、B 两滑块均在0~80 cm 范围内,且第1次闪光时,滑块A 恰好位于x =10 cm 处.若A 、B 两滑块的碰撞时间及闪光持续的时间极短,均可忽略不计,则可知碰撞发生在第1次闪光后的________时刻,A 、B 两滑块质量比m A ∶mB =________.解析:(1)若要求碰撞时动能损失最大,则需两滑块碰撞后结合在一起,故应选图中的乙;若要求碰撞时动能损失最小,则应使两滑块发生弹性碰撞,即选图中的甲.(2)由图可知,第1次闪光时,滑块A 恰好位于x =10 cm 处,第二次A 在x =30 cm 处,第三次A 在x =50 cm 处,碰撞在x =60 cm 处.从第三次闪光到碰撞的时间为T 2,则可知碰撞发生在第1次闪光后的2.5T 时刻.设碰前A 的速度为v ,则碰后A 的速度为v 2,B 的速度为v ,根据动量守恒定律可得m A v =-m A ·v 2+m B ·v ,解得m A m B =23. 答案:(1)乙 甲 (2)2.5T 2∶34.某实验小组的同学制作了一个弹簧弹射装置,轻弹簧两端各放一个金属小球(小球与弹簧不连接),压缩弹簧并锁定,然后将锁定的弹簧和两个小球组成的系统放在内壁光滑的金属管中(管径略大于两球直径),金属管水平固定在离地面一定高度处,如图所示.解除弹簧锁定,则这两个金属小球可以同时沿同一直线向相反方向弹射.现要测定弹射装置在弹射时所具有的弹性势能,并探究弹射过程所遵循的规律,实验小组配有足够的基本测量工具,并按下述步骤进行实验:①用天平测出两球质量分别为m 1、m 2;②用刻度尺测出两管口离地面的高度均为h ;③解除弹簧锁定弹出两球,记录下两球在水平地面上的落点M 、N .根据该小组同学的实验,回答下列问题:(1)要测定弹射装置在弹射时所具有的弹性势能,还需要测量的物理量有________.A .弹簧的压缩量ΔxB .两球落地点M 、N 到对应管口P 、Q 的水平距离x 1、x 2C .小球直径D .两球从弹出到落地的时间t 1、t 2(2)根据测量结果,可得弹性势能的表达式为_____________________________.(3)用测得的物理量来表示,如果满足关系式____________________________________,则说明弹射过程中系统动量守恒.解析:(1)弹簧弹出两球过程中,系统机械能守恒,要测定压缩弹簧的弹性势能,可转换为测定两球被弹出时的动能,实验中显然可以利用平抛运动测定平抛初速度以计算初动能,因此在测出平抛运动下落高度的情况下,只需测定两球落地点M 、N 到对应管口P 、Q 的水平距离x 1、x 2,所以选B.(2)平抛运动的时间t = 2h g ,初速度v 0=x t ,因此初动能E k =12m v 20=mgx 24h,由机械能守恒定律可知,压缩弹簧的弹性势能等于两球平抛运动的初动能之和,即E p =m 1gx 214h +m 2gx 224h. (3)若弹射过程中系统动量守恒,则m 1v 01=m 2v 02,代入时间得m 1x 1=m 2x 2.答案:(1)B (2)E p =m 1gx 214h +m 2gx 224h(3)m 1x 1=m 2x 2 5.如图是用来验证动量守恒的实验装置,弹性球1用细线悬挂于O 点,O 点下方桌子的边缘有一竖直立柱.实验时,调节悬点,使弹性球1静止时恰与立柱上的球2右端接触且两球等高.将球1拉到A点,并使之静止,同时把球2放在立柱上.释放球1,当它摆到悬点正下方时与球2发生对心碰撞,碰后球1向左最远可摆到B点,球2落到水平地面上的C 点.测出有关数据即可验证1、2两球碰撞时动量守恒.现已测出A点离水平桌面的距离为a、B点离水平桌面的距离为b,C点与桌子边沿间的水平距离为c.此外:(1)还需要测量的量是________________________、__________________和______________________.(2)根据测量的数据,该实验中动量守恒的表达式为________________________.(忽略小球的大小)解析:(1)要验证动量守恒必须知道两球碰撞前后的动量变化,根据弹性球1碰撞前后的高度a和b,由机械能守恒可以求出碰撞前后的速度,故只要再测量弹性球1的质量m1,就能求出弹性球1的动量变化;根据平抛运动的规律只要测出立柱高h和桌面离水平地面的高度H就可以求出弹性球2碰撞前后的速度变化,故只要测量弹性球2的质量和立柱高h、桌面离水平地面的高度H就能求出弹性球2的动量变化.(2)根据(1)的解析可以写出动量守恒的方程2m1a-h=2m1b-h+m2cH+h.答案:(1)弹性球1、2的质量m1、m2立柱高h桌面离水平地面的高度H(2)2m1a-h=2m1b-h+m2cH+h6.用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.(1)试验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通过仅测量__________(填选项前的序号),间接地解决这个问题.A .小球开始释放高度hB .小球抛出点距地面的高度HC .小球做平抛运动的水平射程(2)图甲中O 点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时,先让入射球m 1多次从斜轨上同一位置静止释放,找到其平均落地点的位置B ,测量平抛射程OB .然后把被碰小球m 2静止于轨道的水平部分,再将入射小球m 1从斜轨上相同位置静止释放,与小球m 2相撞,并多次重复.接下来要完成的必要步骤是__________(填选项的符号).A .用天平测量两个小球的质量m 1、m 2B .测量小球m 1开始释放高度hC .测量抛出点距地面的高度HD .分别找到m 1、m 2相碰后平均落地点的位置A 、CE .测量平抛射程OA 、OC(3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为____________________[用(2)中测量的量表示];若碰撞是弹性碰撞,那么还应满足的表达式为____________________[用(2)中测量的量表示].(4)经测定,m 1=45.0 g ,m 2=7.5 g ,小球落地点的平均位置到O 点的距离如图乙所示.碰撞前、后m 1的动量分别为p 1与p ′1,则p 1∶p ′1=__________∶11;若碰撞结束时m 2的动量为p ′2,则p ′1∶p ′2=11∶__________;所以,碰撞前、后总动量的比值p 1p ′1+p ′2=__________;实验结果说明____________________.解析:(1)设小球a 没有和b 球碰撞,抛出时速度为v 1,球a 和球b 碰撞后抛出的速度分别为v 2、v 3,则我们要验证动量守恒即:m 1v 1=m 1v 2+m 2v 3,测速度是关键,平抛运动的初速度v =x t 即m 1OB t 1=m 1OA t 2+m 2OC t 3,因为平抛运动的高度一定,所以t 1=t 2=t 3,即m 1OB =m 1OA +m 2OC ,只要测得小球做平抛运动的水平射程,即可替代速度.(2)碰撞完毕后,就要测数据验证了,所以我们由(1)知道可以通过测量它们的水平射程就可以替代不容易测量的速度.再用天平称出两小球的质量m 1、m 2.(3)见(1),弹性碰撞没有机械能损失,所以还应满足机械能守恒,m 1OB 2=m 1OA 2+m 2OC 2.(4)将数据代入(3),因为存在实验误差,所以最后等式两边不会严格相等,所以误差允许范围内,碰撞前、后的总动量不变.答案:(1)C(2)ADE(3)m1OB=m1OA+m2OC m1OB2=m1OA2+m2OC2(4)14 2.9 1413.9误差允许范围内,碰撞前、后的总动量不变。

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