小实验大收获作文
科学实验收获心得体会范文（精选5篇）
科学实验收获⼼得体会范⽂（精选5篇）科学实验收获⼼得体会范⽂（精选5篇） 当在某些事情上我们有很深的体会时，可以记录在⼼得体会中，这样我们就可以提⾼对思维的训练。
是不是⽆从下笔、没有头绪？下⾯是⼩编收集整理的科学实验收获⼼得体会范⽂（精选5篇），希望能够帮助到⼤家。
科学实验收获⼼得体会1 为期七周的的⼤学物理实验就要画上⼀个圆满的句号了，回顾这七周的学习，感觉⼗分的充实，通过亲⾃动⼿，使我进⼀步了解了物理实验的基本过程和基本⽅法，为我今后的学习和⼯作奠定了良好的实验基础。
物理学从本质上说就是⼀门实验的科学，它以严格的实验事实为基础，也不断的受到实验的检验，可是从中学⼀直到现在，在物理课程的学习中，我们都普遍注重理论⽽忽视了实验的重要性。
本学期的⼤学物理实验，向我们展⽰了在物理学的发展中，⼈类积累的⼤量的实验⽅法以及创造出的各种精密巧妙的仪器设备，让我们开阔了视野，增长了见识，在喟叹先⼈的聪明才智之余，更激发了我们对未知领域的求知与探索。
⼤学物理实验是我们进⼊⼤学后受到的⼜⼀次系统的实验⽅法与实验技能的培训，通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，使我们进⼀步加深了对物理学原理的理解，培养与提⾼了我们的科学实验能⼒以及科学实验素养。
特别是对于我们这样⼀批⼯科的学⽣，仅有扎实的科学理论知识是远远不够的，科学实验是科学理论的源泉，是⾃然科学的根本，也是⼯⼯程技术的基础。
⼀个合格的⼯程技术⼈员除了要具备较为深⼴的理论知识，更要具有较强的实践经验，⼤学物理实验为我们提供了这样的⼀个平台，为我们动⼿能⼒的培养奠定了坚实的基础。
除次之外，⼤学物理实验使我们认识到了⼀整套科学缜密的实验⽅法，对于我开发我们的智⼒，培养我们分析解决实际问题的能⼒，有着⼗分重要的意义，对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。
感谢⼤学物理实验，让我收获了许多。
科学实验收获⼼得体会2 演⽰实验是中学物理实验教学的重要组成部分，它是建⽴物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节，同时还能培养学⽣的观察能⼒、思维能⼒，对于初中⽣来说，成功的演⽰实验更加容易活跃课堂⽓氛，激发学⽣学习的积极性。
小实验作文心得2024汇总(精选4篇)
小实验作文心得2024汇总(精选4篇)【导语】小实验作文心得2024汇总怎么写好？本文精选了4篇优秀的小实验心得体会范文范文，都是标准的书写参考模板。
以下是本店铺为大家收集的小实验作文心得2024汇总，仅供参考，希望您能喜欢。
【第1篇】小实验作文心得2024汇总小实验作文心得4今天我做了个实验，这个实验叫做有趣的实验。
这个实验需要：一袋盐，一袋糖，一袋沙子，一些铁钉和四大杯水。
大家想一想还缺少什么东西?对了，还缺少一样必不可少的也是我们的老朋友鸡蛋。
第一个我是用盐来做实验。
首先，我把鸡蛋从篮子里拿出来，小心翼翼地放入水中，我用左手拿筷子不停地在水中搅拌，我右手拿勺子不停地放盐，就这样搅拌了一分钟，我发现水已经白花花的了，可是鸡蛋才离开烧杯将将两厘米。
我不满足，于是我又放盐，我看鸡蛋没有反应，就想鸡蛋为什么刚才就浮起了，可是现在却又没有动静了?啊!忘搅拌水了!然后我就拿起筷子搅拌。
我又看了一下，鸡蛋浮在了水面上。
我大叫一声：我成功了!耶!然后我用糖来做实验，这次我有经验了，我我一次放了十五勺糖，原来静静躺着的鸡蛋，慢慢地起来了。
不久后，鸡蛋就找了一个舒服的地方扎根了!就像一个士兵似的，一动不动。
最后我用沙子和铁钉分别做了实验，这次鸡蛋真是太不给面子了!居然纹丝不动，太气人了!大家知道为什么放了那么多材料只有鸡蛋放在盐水里才会浮起来?答案是盐水的比重大于鸡蛋的比重，所以鸡蛋才会浮起来。
今天这个实验又让我获得了许多知识!【第2篇】三年级小实验作文300字今天，我们做了一个水上通道的实验。
做实验前，老师准备了半盆水、一包胡椒粉和半块香皂。
实验开始了，老师先把半盆水端上来放在桌子上，然后把胡椒粉均匀地撒在水面上，胡椒粉浮在水面上。
老师让我们用干净的手指在水面上划一下。
我划了一下后，只见胡椒粉又立刻合起来了。
接着，我们用抹了香皂的手指再到水面上划一下，奇迹出现了，水面上的胡椒粉分离后再也没有合拢。
水面上出现了一条水上通道，像一条大马路似的，可有意思啦。
科学小实验作文5篇心得(最新)
小实验作文心得1一天，爸爸突然问了我一个奇怪的问题：“把一个纸杯放满水，然后用火烧纸杯的底部，纸杯里的水会开吗?”我非常肯定的回答：“当然不会!”“那可不一定哦。
”爸爸说。
爸爸拿来了一个放满水的纸杯，然后又回到屋子里一趟，又拿了一盏酒精灯和一个打火机。
有趣的实验开始了。
爸爸用打火机打着了酒精灯，然后把放满水的纸杯放在火的上方。
我开始手忙脚乱起来，一会儿看看纸杯烧破了没有，一边看看爸爸那仔细的面容——我非常急躁。
一会儿，水泡从纸杯的底部升起来了，慢慢地纸杯里的水开始蒸发起来，我急忙倒了“热”水，看看杯底，只发现了一点黑。
“不一定吧!”爸爸得意洋洋的说。
“咦，怎么回事?这水怎么开?”“没有水的纸杯，放在火上烧，热量被纸杯吸收了，当然纸杯会烧了;如果在纸杯里加上水，热量都被水吸收了，，所以纸杯没烧破，而水却开了，这下懂了吧!”“奥!”我恍然大悟。
以后我要更加努力，长大后我要当科学家，研究更多的高科技产品，贡献自己的一份力量，让中国在世界上更加出名，让中国的技术更加高超。
以后我要更学学科学(化学)。
许许多多的实验在等着我呢!许许多多的超级谜团也在等着我解开呢!!!小实验作文心得2今天一上课，老师就从皮包里拿出一叠刚撕好的纸条，并抽出其中的一张，把纸条的一端折起来帖在下巴上，问：“你们猜猜，如果我往下吹气，纸条会往哪里飘?”有的同学说会往上飘，有的同学说会往下飘，有同学的说会平着飘。
答案真是五花八门呀!老师说：“那我吹吹，看看到底是往哪里飘，好吗?”说完，她就按住纸条，鼓起腮帮，使劲一吹。
啊!纸条抖动着“屁股”，平飘起来了。
同学们看了大叫起来：“是平着飘的!是平着飘的!”老师让我们来吹了，我迫不及待地拿起纸条，按在下巴上用力一吹起来，哈!哈!我的纸条也平飘起来了。
这时，教室里一片片呼呼呼的吹风声，真是热闹非凡。
玩着玩着，有些同学还玩出了新花样，有的把纸条卷起来当弹簧玩，有的人把纸条放到嘴巴里当长舌怪，还有的同学把纸条做成了鸭舌玩具……风明明是往下吹的，可纸条为什么平着飘呢?我纳闷极了。
做一个实验的收获作文集合8篇
做一个实验的收获作文做一个实验的收获作文集合8篇在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的做一个实验的收获作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
做一个实验的收获作文1我是一个对任何事都好奇的女孩儿，一旦发现了问题，心里就会被一种好奇心占据着。
有一次妈妈买来了一盒鸡蛋，我不小心坐在了鸡蛋上，我担心把鸡蛋坐坏了，连忙拿起来看了一下，让我惊讶的是，鸡蛋并没有坏，而且完好无损地，我很好奇，我对这一问题百思不得其解。
最后，我准备从实验中得出答案，我想知道，鸡蛋能够承受多大的压力，于是我用手去握鸡蛋，我用了吃奶的劲儿，怎么都捏不破，第一种实验失败了。
我采用了第二种实验方式，我帮妈妈买的两箱汽水拿了过来，又拿了9个鸡蛋，一个又大又扁的塑料盘子。
我先把9个鸡蛋并放，之后又拿来盘子发在鸡蛋上面，我不停地往盘子上放汽水，我在放第二十到二十五个时，鸡蛋微微有些动了，我便不敢再放了，后来我又放了2瓶发现没有事儿，我这才松了一口气，忽然鸡蛋一下就碎了，我把27瓶汽水算了一下总重量，算出来的结果是6.75升，我很吃惊，那么不起眼的几个鸡蛋，竟能承受这么多的重量，我又结合了书本的知识才知道，鸡蛋的形状是有点圆的，当有压力时，力量会传到鸡蛋的各个地方，不管你的力量再怎么得大，始终是捏不碎它的。
原来，球形承受的压力最大。
这科学的发现，让我懂得了一个人只要善于发现身边的小事，只要勤思考，勤探索，勤翻书，能够有锲而不舍精神的人，一定不会错过任何发现科学的机遇。
“只要有恒心，铁杵磨成针!”做一个实验的收获作文2暑假，我做了个实验，想知道阳光对植物生长起着怎样的作用。
为了让实验更严谨，我设计了一组对比实验：首先，我找来一样大的两粒花生和两个盆子，把花生分别种进两个盆里，再浇水，编上号。
我把1号放在阳光下，2号放在黑暗的柜子里。
过了二天，1号花生长出了嫩芽，绿绿的，生意盎然。
小实验,大收获作文
小实验，大收获作文
小实验，大收获作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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今天下午，我们在教室里进行了一次小实验。
原本，我们在教室里静静的埋头写作文，连针掉在地上的声音都能听见，周围都是“刷刷”急促的写字声。
突然曹老师打破了沉寂，提出了一个话题，就是这个话题引起了我们的注意，所有低着的头都慢慢抬起----做一个小实验。
实验的’材料很简单：一本英语书、一本社会书。
拿着两个材料干什么了呢？我们疑惑不解，曹老师似乎看出了我们的心思，于是连忙说出怎样实验：拿两本页数差不多的书，然后一本一页的重叠。
听完曹老师对实验的简介，我们各自从书包里抽出这两本书，按老师的要求一页一页的重叠。
大功告成，叠好了变成了一本厚厚的书接下来该怎么办
了呢？旋转？从高处往低处扔？······一大团疑惑出现在我们脑海里。
曹老师接着说：“然后你们把这两本书分开结果会怎样？”我们怀着好奇的心情而把这两本书分开了，这很容易呀！可为什么周围有好多人分不开来了呢？曹老师面带笑容不说出答案让我们猜。
我们互相讨论了可总是说不到点子上。
于是，曹老师忍不住想向我们解释出了其中的道理：因为有些人经常翻书，摩擦力较多；有些人不经常翻书，摩擦力就少。
摩擦力多的容易分开，而摩擦力小的就很难分开，有时甚至分不开。
真实生活处处皆学问呀！一个小小的实验，竟引来这么多的道理。
真是不试不知道，一试吓一跳呀！。
实验给我的启示作文400字左右
实验给我的启示作文400字左右《实验给我的启示》作文一
小朋友们，你们做过实验吗？我做过一个特别有趣的实验，它让我学到了好多东西。
有一次，老师让我们回家做一个鸡蛋浮起来的实验。
我可好奇啦，一回到家就赶紧准备材料。
我拿了一个装满水的杯子、一个鸡蛋还有盐。
我先把鸡蛋轻轻地放到杯子里，鸡蛋一下子就沉到了水底。
然后我开始往水里加盐，一勺、两勺、三勺……我一边加盐，一边搅拌。
可是鸡蛋还是一动不动地待在水底。
我有点着急了，心想：这实验到底能不能成功呀？就在我想要放弃的时候，我又加了两勺盐，继续搅拌。
哇！奇迹发生了，鸡蛋慢慢地浮起来了！
这个实验让我明白了，做事情要有耐心，不能半途而废。
只要坚持下去，就有可能成功。
《实验给我的启示》作文二
嘿，小伙伴们！我要跟你们讲讲我做实验的事儿。
有一天，我看到一个实验，说是用一张纸就能撑起一本书。
我可不信，就打算自己试试。
我先找来了一张纸和一本厚厚的书。
我把纸折成扇子的样子，然后放在桌上，把书放在纸上。
哎呀，书一下子就把纸压塌了。
我不服气，又重新把纸折得更结实一点。
这一次，书居然稳稳地立在纸上啦！
这个小实验让我知道了，办法总比困难多。
遇到问题，多想想，多试试，就能找到解决的办法。
希望你们也能喜欢做实验，从中学到好多有趣的知识！。
小实验大发现作文4篇
小实验大发现作文4篇小实验大发现作文4篇无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
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小实验大发现作文1生活中总是存在许许多多的问题，如果我们愿意深入探讨研究，必要时自己动手做个小实验，说不定就会有发现哦！现下闲来无事，便想找点乐子来给我的人生添上一笔。
突然，望着挂在墙上的温度计，心中一阵欣喜。
我拿下温度计，快步走到阳台。
一伸手，温度计的外壳在阳光下照的银光闪闪，他屁股下的红红的水银也在阳光下照的如晶莹剔透的红宝石一般，耀眼无比。
与它的外壳真是相媲美。
我郑重的把测量温度这个重要的使命交付与这位威风凛凛的将军，它光荣的接下了任务。
我把它的身体竖立在炙热的大地上，而我，则可以偷偷懒了。
不一会儿，它来了，汇报着它关注的情况。
我好高兴，有一位伟大的将军在为我服务，为我赴汤蹈火、在所不惜。
在我的将军的关注下我发现室内有26摄氏度，而室外居然有35摄氏度。
太不可思议了。
但还有一件很重要的事情还没有搞明白。
那就是——室内和室外的温度居然有天壤之别。
想查明白，就必须依靠课外书了解，心动不如行动。
Go！经过我不懈的努力，终于，我明白了：由于太阳的辐射，使得地球表面及空气吸收大量的热，温度升高。
而室内几乎没有受到太阳的直射，只能够靠空气流动来稍微地改变室内温度，因而中午室外的温度比室内的高。
科学就在我们身边，只要动动脑，动动手，就能有一双无形的大手为你扫平前行的路的障碍。
小实验大发现作文2今天的作文课上，佘老师拿着一个碗、一根针、一把叉子和一瓶洗洁精走进教室。
她面带微笑地说：“同学们，今天我们要做一个小实验，叫‘漂浮的针’。
”只见佘老师准备了一碗清水，笑着问我们：“把针放在水面上，是沉下去还是会浮起来呢？”有一些同学说会浮起来，有一些同学说沉下去。
老师并没有跟我们揭示答案，而是在这个小实验中让我们知道答案。
科学小实验心得体会范文10篇
科学小实验心得体会范文10篇今天晚上，刘老师做了一个小实验。
老师拿出两个塑料杯，叫夏文浩把塑料杯装自来水。
老师把装了水的塑料杯放在桌子上，又从塑料袋里拿出一个鸡蛋，他让我们猜，鸡蛋如果放进自来水里会浮起来还是会沉下去我心想：如果是做实验，那肯定会给我们一个惊喜，哦，我知道，我猜鸡蛋是浮起来了。
老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋居然沉下去了，唉，我猜错了。
老师又从包里拿出一包盐，倒进塑料杯里，然后拿出一根筷子在水里搅拌了一下，杯子里的水变成了乳白色，老师又把鸡蛋放进水杯里。
哇!这次真的是太神奇了，鸡蛋居然能浮在水面上。
老师让我们轻轻的把鸡蛋按下去，然后松手，鸡蛋又浮起来了，真是太好玩了。
老师给我们讲了一个故事，故事讲的是很久很久以前，有一个大将军押着一些俘虏路过死海，将军下令把俘虏扔下死海，因为死海有大量的盐，所以俘虏浮起来了，将军以为是天神不让俘虏死，将军命令把俘虏捞了起来放了。
其实将军不知道因为死海含盐量很高，人是沉不下去的。
今天的作文课，我懂得了，淡水浮力小，盐水浮力大。
关于浮力的事例还有很多，比如船可以浮在水面上航行。
记得有一次，王景明送我了一个气球，我便开始吹气球。
忽然，气球爆了，全班同学都把目光投向了我，我非常不好意思。
所以，从那天起，我再也没有把气球带到学校过。
但是，同学们又开始带气球到学校去，于是，教室里常常能听到“砰”的一声。
老师气得火冒三丈，她说：“再也不要把气球带到学校，否则你知道会怎样!”但今天，任晨铎却带了一袋气球，给我们一人一个。
上课了，教室里再度响起了“砰”的一声，老师差点气炸了!放了学，我和王景明结伴回家，呀，不好!“砰”的一声，气球又爆了。
虽然气球爆炸十分危险，可我们觉得很有趣呢!“老师怎么回事，怎么回事，快告诉我们吧，快告诉我们吧……”教室里闹哄哄的，想要知道怎么回事吗快跟我一起看看吧。
老师从抽屉里拿出一支笔，一个一次性杯子和一张扑克牌。
老师望来望去，环顾四周，最后把眼睛盯在了李嘉程身上，李嘉程大摇大摆地走上台，先把扑克牌放到杯子上面，又将笔放在扑克牌上同学们都很期待，会不会掉呢刚放上去，笔和扑克牌都掉了。
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小实验大收获作文
小小实验大>收获
五（1）班科技是无穷的力量，科技是梦想的翅膀，是人类生活中的亮点。
小小的我，心却很大，想借此科技节大显身手，做一次向往已久的发明。
让我们在这片科技小天地去遨游创造吧。
其实，我很早就像发明一个名叫“飞旋小赛车”，乘着科技节的风帆，我立刻投身到酷爱的小发明中。
首先拆出太阳能帽子中的发电片，再找四个瓶盖安装在四个边上。
制造一种自我觉得很酷的外壳。
一个小电风扇片，一根电线直插在太阳能片上，最后找个马达和开关安装在上面。
我一开，失败了。
车不跑也不飞，唉，太让人失望了。
当时，我伤心的哭了，我突然想起老师的一句话，从哪里跌倒就从哪里站起来。
我从新动手做起了实验，在这过程中，我付出了艰辛与汗水。
只要肯努力，就会有回报。
唐僧师徒取经才九九八十一难，我这才几难？我要为我的创造而努力。
我的意外突然让他成功诞生了，我终于实现我的要求。
我从这次发明中收获很多。
我的创造对于科学而言，我的发明只是个破烂。
但我坚信一点，今天我是小小发明家，明天我是大科学家。
科技是无处不有的，她们全是意外创造的，我坚定我一定会成功。
新的时代等着我们的到来，让我们在未来的时代尽情发明创造吧，因为那是我们的王国，也是我们的天地。
我的飞旋小赛车，我一定会让他升级，他很可能成为未来的奇迹，让我们用智慧创造吧。