小实验作文300字优秀作文-小实验语文作文
我做了一项小实验作文300字（通用38篇）
我做了一项小实验作文我做了一项小实验作文300字（通用38篇）今天，我要做一个“水中点灯”的实验，事先约好观看实验经过的小伙伴们早就在一旁等着了。
下面是小编收集整理的我做了一项小实验作文300字（通用38篇），欢迎阅读参考！我做了一项小实验作文篇1翘首以盼的科学课终于到了，今天的课又要上什么呢？一进教室，老师开门见山：“我们要做一个实验，叫做‘声音的产生’，请同学们拿出材料，根据我的提示一步步尝试下。
”我们将材料拿到桌上，有去掉盒盖的空纸盒、橡皮筋、小鼓、塑料小球、音叉、烧杯、水、水槽和气球。
首先，我们把橡皮筋紧绷在盒子上，再用手去拨动橡皮筋，橡皮筋振动，发出了声音。
接着，我们把塑料小球放在小鼓上，敲敲小鼓，小鼓发出声音，小球被小鼓震动地上下跳动。
然后，我们安装好音叉，用锤去敲，发出了一些声音，老师让我们用手去握住音叉，我们一握，手有发麻的感觉。
我们又将音叉接触水面，有水珠溅出，仿佛下了一场毛毛雨。
最后，我们将气球吹满气，然后松手，气球便发出“噗噗”的声音，同时气球口在振动，可好玩了。
所以，我们得出结论：声音是由物体振动产生的。
我做了一项小实验作文篇2今天的实验课上，根据杨老师的要求，我做了一个“鸡蛋游泳”的实验，这实验特别有趣！我先端来一杯水，把鸡蛋放在里面。
起初，鸡蛋像个疲惫的孩子，躺在了舒服的小床上，怎么也不愿起来。
接着，我开始向里面撒盐。
慢慢地，鸡蛋轻轻动了一下，浮了点上来，可是马上又躺了回去，但这让我看到了希望。
“再放一点盐！”我自言自语，生怕放晚了实验会失败。
我继续加盐，最后，奇迹出现了——鸡蛋慢慢浮上来了，它冲破了束缚，想到水面上来呼吸新鲜空气。
我兴奋不已，迫不及待地问老师为什么会这样？老师解释道：“当盐水的密度大于鸡蛋时，鸡蛋就会浮起来了，这和死海的道理是一样的。
”我恍然大悟。
从这次的实验中，我不仅知道了“密度”这个概念。
同时，那顽强不断往上冲的鸡蛋，也深深地印在了我的脑海里。
我做了一项小实验作文篇3“哇，真的吸住了，好厉害啊！”班级传来一阵阵惊叹声。
我做了一项小实验作文300字(10篇)
我做了一项小实验作文300字（10篇）我做了一项小实验作文300字精选篇1今天我和妈妈做了一项小实验：泡鸡蛋。
真的很有趣。
我先拿出一个杯子，给里面接满水，拿出一个生鸡蛋，放在杯子里，给里边放了几勺盐，一勺、两勺、三勺……我有些泄气了，妈妈似乎看透了我的心思，说：“孩子，别泄气，世上无难事，只怕有心人。
”听了妈妈的话，我又鼓起勇气。
接着又放了几勺盐。
“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”我高兴的欢呼起来。
我问妈妈说：“妈妈，为什么鸡蛋能浮起来呢？”妈妈告诉我说：“盐水的浮度大，水的浮度小，所以鸡蛋就能浮起来了。
”今天，我不仅学到一个小知识，而且还懂的一个道理：世上无难事，只怕有心人。
我做了一项小实验作文300字精选篇2妈妈说，她小时候经常玩“纸杯传话”的游戏。
我好奇极了，纸杯也能传话吗？今天妈妈终于答应教我怎么做了，我高兴极了，迫不及待地想体验一下！我们找来了两个纸杯和一根线，先将两个纸杯的杯底分别用牙签戳一个洞，再把线的两头从外向里分别穿进两个纸杯的洞里，然后再在两头打上死结就完成了！我很是纳闷，这么简单的东西能传话吗？妈妈好像看出了我的小心思，立马让我把线拉直，我在这头，妈妈在那头，我们相隔足足有三米远！我把“话筒”也就是纸杯的口紧紧地贴在嘴边，妈妈则把“话筒”扣在耳边。
我轻轻地对妈妈说：“今天中饭吃了什么？”妈妈笑了，她连忙对着话筒说：“吃了牛肉！”这话立马就传到了我的耳朵里！哇，好神奇呀，真的就像打电话一样，原来悄悄话是这么说的呀！我们试了一次又一次，从近到远，声音也越说越轻，我可来劲了，停都停不下来。
我发现每次声音传过来时，两个纸杯之间的那根线都在微微颤动，这是怎么回事？我问妈妈，妈妈说：“我们说的话就是靠这根线传播的。
”我恍然大悟，原来如此呀！后来，妹妹也要和我说悄悄话，只是她很调皮，说话总是那么大声，那声音刺得我耳朵痛，但我们依旧玩得很开心！没想到这一个小小的制作给我们全家带来了那么多欢乐，我好喜欢这个“话筒”。
小实验300字的作文（通用65篇）
小实验300字的作文（通用65篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小实验300字作文，希望对大家有所帮助。
小实验300字的作文篇1硬币能浮在水面上吗？社会课上，李老师的这句话引起了我的思考。
下课时我跟几个同学这个问题真的面红耳赤，我认为硬币能浮起来，可同学觉得不可能，于是我决定去实验一番。
回到家我把书包往沙发上一扔，做起了硬币的实验，我跑进厨房里满满的一盘水，然后找来了一个硬币幸，失心十足的往水里一丢，只听扑通一声硬币一眨眼，就得功夫就伏下去了，怎么回事？可能是丢到太重了，我又把硬币捞起来用布搽干，又在水面上放了一次。
我不灰心又做了第三次。
还是失败了，“不做了，浪费我时间”。
爸爸见了对我说:“做事应该耐心点，不能遇见困难就退缩，都做了三次了，何不在细心的试一次？”听了爸爸的话，我渐渐静下心来，然后又开始做起了实验。
这是我总结了，前三次的教训，轻轻地小心地把一角钱的硬币放在水面上，麻利的将手指从水中抽出来，一秒两秒……硬币既然能浮在水面上。
我高兴极了，大叫道:“我成功了，硬币能够浮在水面上。
”通过这一串的实验，收获真不小哇！小实验300字的作文篇2今天上午，我在家里进行了一次小实验。
实验的材料很简单：一本英语书、一本社会书。
拿着两个材料干什么了呢？我们疑惑不解，他似乎看出了我们的心思，于是连忙说出怎样实验：拿两本页数差不多的书，然后一本一页的重叠。
听完他对实验的简介，我们各自从书包里抽出这两本书，按他的要求一页一页的重叠。
大功告成，叠好了变成了一本厚厚的书接下来该怎么办了呢？旋转？从高处往低处扔？······一大团疑惑出现在我们脑海里。
他接着说：“然后你把这两本书分开结果会怎样？”我们怀着好奇的心情而把这两本书分开了，这很容易呀！可为什么周围有好多人分不开来了呢？他面带笑容不说出答案让我们猜。
关于我做了一项小实验作文三百字(8篇)
关于我做了一项小实验作文三百字（8篇）关于我做了一项小实验作文三百字【篇1】我做了一个很有趣的小实验，叫可乐喷泉。
听说在可乐里面放一颗曼妥思就可以像喷泉一样喷出来，我也去试了试。
今天一起床就想到了这个小实验，就马上吃完早餐去买材料，买了四包曼妥思。
可乐家里有，就找爸爸拿了一瓶。
我也是迫不及待呀。
拿上可乐和曼妥思马上去餐桌试，当然我知道这种实验应该在卫生间做，但是我觉得在餐桌上试刺激一些。
准备开始做实验了，心里还是有那么一丁点紧张，怕出什么意外。
一切准备就绪，我先把瓶盖扭开，再把曼妥思拿出来，然后丢到可乐里，最后就像喷泉一样喷出来了，喷的满桌子都是泡沫和可乐，我也不经意笑出了声。
紧接着就用抹布把桌子擦了一遍。
做完这个实验，我觉得还是蛮成功的，过程也很顺利。
关于我做了一项小实验作文三百字【篇2】世界上有各种各样的小实验，但令我印象最深刻的还是——水下蜡烛火焰。
星期二晚上，家里停电了。
爸爸拿了一根蜡烛，把它点燃，看着点燃的蜡烛，我想起了在一本书上查阅的小实验，叫水下蜡烛火焰。
刚好老也布置了完成小实验的表格。
于是，我拿出了水、蜡杯、烧杯、打火机、滴水管。
我先点燃蜡烛，用蜡油将蜡烛固定在杯底、接着向烧杯中加入与蜡烛同高的水，然后不断地用滴管给烧杯加水，最后蜡烛竟然可以在水面下燃烧。
这到底是为什么呢？就让我给你们解答吧！原来，蜡烛在燃烧的过程会融化成蜡，遇水后又迅速降温变成固态蜡，凝固在火焰四周，形成一个蜡筒，阻止外面的水进入。
当火焰低于水面后。
水把接近蜡筒的蜡迅速降温，凝固成固态蜡，加固了蜡筒。
保护火苗一直燃烧。
这真是一次有趣的小实验啊！关于我做了一项小实验作文三百字【篇3】每天早上，妈妈都让我吃一个清水煮鸡蛋，那么鸡蛋又是怎么区分生熟的呢？妈妈帮我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，下午和我一起做实验。
终于等到了下午，我们的小实验开始了。
妈妈首先把两个鸡蛋拿出来，接着认真地对我说：“比较一下，哪个鸡蛋转得快，哪个就是熟的，你试试看。
小学实验作文300字（通用30篇）
小学实验作文300字小学实验作文300字（通用30篇）小学实验作文300字篇1今天是星期六，我和妈妈去城市广场钓了十条美丽的小金鱼回家。
回到家，我把小金鱼放到圆形的鱼缸里，只见小金鱼一上一下地游来游去。
甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。
妈妈问我：王乐敏，你知道为什么鱼在水中能保持平衡吗？我看了看小金鱼，发现鱼儿在游动时，不停地摇摆着鱼鳍和尾巴，是不是它们在起作用？好奇心驱使着我去做这个大胆的实验。
我准备了小剪刀、渔网和双面胶。
然后我用渔网捞出一条小金鱼，这条金鱼在我手上觉察到了危险，拼命挣扎着。
我默默地对小金鱼说：“你别害怕，为了这次实验，你就牺牲一下吧！”我用双面胶粘住了我的手指，一下把小鱼粘住了，然后我拿起剪刀，小心翼翼地剪掉小鱼儿的鱼鳍，剪完后，我把小鱼儿放进鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会儿，就沉到水底，过了好久，小鱼儿再也没有游动，看来，我的猜测是正确的，原来鱼就是靠鱼鳍掌握平衡的。
通过这次实验，我明白了从观察和实验获得知识，是多么有趣呀！小学实验作文300字篇2走进我们的实验小学，最大的特点就是两个字——美丽。
环境是美丽的。
高大的香樟树枝繁叶茂，一年四季都是翠绿如茵；林荫小道是我们最喜欢去的地方，一排排大树沿着小道站岗，它们的头发架在了一起，在烈日当空的时候，这里都是凉风习习，在下着倾盆大雨的时候，这里都滴水不漏；教学楼后面有个大水池，水池中央有一座假山，许多小鱼在水中嬉戏，给水池增加了几分生气。
一线画廊上贴着我们优秀的小报、漂亮的图画，用精致的玻璃框安住，下课时，同学们的会去参观、欣赏。
教室是美丽的。
光滑的桌椅连人影都照得见，黑板上方贴着五颜六色的大字，激励着我们要做最好的自己，创最优的集体。
后面的墙壁上有个大展板，那是同学们的作品，还把我们的表现记在了上面。
人更是美丽的。
上课时，你无论走到哪间教室，看到的都是同学们挺拔的身姿，认真的眼神；下课了，同学们三个一群，五个一伙地玩游戏、做运动，看见垃圾就马上捡起来，遇到老师就主动问好；早上上学时，同学们亲切地打着招呼，就连老师见面也给个热烈的拥抱；做操时，同学们的动作整齐划一，个个都精神抖擞、昂首挺胸，真是美轮美奂，不愧有“三湘第一操”的美誉！小学实验作文300字篇3赤橙黄绿青蓝紫，是同学们一致认为的彩虹颜色，但一次有趣的“找彩虹”改变了我们的想法，赤橙黄绿蓝锭紫才是真正的彩虹七色吗？老师先发给了我们一个材料：三棱镜。
我做了一项小实验作文300字（精选88篇）
我做了一项小实验作文300字我做了一项小实验作文300字（精选88篇）我做了一项小实验作文300字篇1我做过很多小实验，其中我最喜欢的是“杯子电话”。
首先准备好两个杯子一根毛线，一把剪刀，接着拿剪刀在两个杯子的底部戳个洞。
再把毛线放在洞旁，用剪刀把线戳进去，然后打个结，不一会我的“杯子电话”就大功告成啦！我兴奋地跳起来，大声喊道：“快去试试，快去试试！”我拿着一个杯子放到嘴边，妈妈拿着另一个杯子放在耳边，我说：“妈妈你听的见吗？”妈妈摇摇头。
这是为什么呢？妈妈说你试着把线拉直。
于是我和她往后退，等线拉直，我大声说：“妈妈你听得见吗？”妈妈把杯子拿下来说：“轻点，我的耳朵都要被震聋啦！”我们开心的笑了起来，笑声在“杯子电话”里互相传递着。
为什么会发出声音呢？妈妈说声音可以通过固体介质传播，也就是说那条线可以传递声音的波动，所以就能实现通话。
这个实验不但好玩儿，还让我们学到了知识，真开心。
我做了一项小实验作文300字篇2科学课上我看着老师做了一个有趣的实验，实验的名字叫做再生纸。
看着老师做，我的心里充满了疑问。
于是我回到家也开始做了起来。
这个需要几张餐巾纸，一个杯子，水杯和毛巾。
我先把四张餐巾纸撕碎，再将这些撕好的纸放进杯子。
接着倒入水，搅拌一会儿。
我看到了纸在水里像雪花一样。
我觉得实验应该不会成功。
然后我把纸倒出来，再用毛巾压纸把水吸干。
我静静地等待着，真希望可以成功。
过了一会儿，水吸干了。
我打开毛巾，发现纸还是一团一团的。
我的实验失败了。
我的心情跌到了谷底。
科学老师说：“可能是我们没有一些很好的工具，所以导致实验失败了。
”不过我觉得失败没什么。
因为如果没有失败就不会成功。
俗话说：失败乃成功之母。
可能我们尝试了五次，也只有一次成功。
但只要我们坚持不懈，相信自己，就会获得成功。
我做了一项小实验作文300字篇3从厨房里拿出白醋和小苏打，妈妈看见了说：“李宥朵，你葫芦里到底卖的什么药？”我微笑着对妈妈说：“妈妈，你待会儿就知道了，”接着我又从爸爸的书房里拿出了打火机和一个空瓶子，这就是实验的材料。
小实验作文300字范文(通用6篇)
小实验作文300字范文(通用6篇)1. 小试炼金术今天，我和同学们进行了一场小实验——炼金术。
我们在实验室中，准备好了需要用到的杯子、药品、酒精灯等实验工具。
首先，我们将500毫升的稀硫酸倒入一个250毫升的扁平烧杯中，并将一个较小的烧杯放入稀硫酸中，然后用酒精灯加热。
过了一会儿，我们发现较小的烧杯中出现了一些气泡，并且出现了升温的迹象。
我们猜测这是因为较小的烧杯中的药品受到热的影响而发生了反应。
接下来，我们加入了一些金属粉末，如铝粉和铜粉。
随着金属粉末的加入，较小的烧杯中的药品开始冒出气体，而这些气体实际上是氢气。
我们观察到，新合成的物质金属硫酸盐在较小的烧杯底部沉积，并逐渐形成了固体。
经过我们的实验，我们学到了一些有趣的知识：炼金术是一项用于将基本元素转化为贵金属或其他有用元素的技术。
尽管我们并没有成功制造出黄金或白银，但我们接触到了这一领域的基础知识，同时也体验到了化学实验的快感。
2. 小实验：磁铁和铁砂在今天的物理实验课上，老师为我们讲解了有关磁性和磁场的知识，并进行了一项有趣的小实验：将磁铁和铁砂一起放在一起，观察它们之间的反应。
首先，我们将磁铁和铁砂放在一起，让它们自由交互。
我们发现，铁砂会吸附在磁铁表面，形成一个线圈状图案。
然后，我们将磁铁和铁砂分开，这些小铁粒便沾在磁铁的一侧，形成了一个有趣的图案，代表了著名的“磁力线”。
最后，我们进行了一个有趣的实验。
我们在磁铁的两端放置一张纸，并将铁砂撒在纸上。
然后我们轻轻地抖动纸，铁砂就会自动排列成“磁力线”的形状，这是由于铁砂吸附在磁力线上。
通过这个小实验，我们进一步了解了磁性和磁场的概念，对于理解更加复杂的科学现象也有所铺垫。
3. 酵母的实验今天在生物实验室里，我们进行了一项关于酵母的实验。
酵母是一种单细胞真菌，它们可以将糖转化为酒精和二氧化碳。
这是酿酒工业和烘焙业中非常重要的过程。
我们通过一些简单的实验，学习描述这个过程。
首先，我们在一个透明的瓶子里加入一些面粉、糖和酵母。
我做了一项小实验作文300字(精选3篇)
我做了一项小实验作文300字（精选3篇）1.我做了一项小实验作文300字篇1今天，老师拿岀了—块像石头—样的东西问我们：“我拿的是啥？”我们都没回答出来。
接着老师介绍说：“是胖大海。
”我不解地问：“老师，为什么叫胖大海呢？”老师微笑着说：“因为泡在水里会变大。
”胖大海表面粗糙，像橄榄球，它很小只有两厘米，相当于我的姆指头那么大。
我闻了闻，有—股中药的味道。
它的样子很奇特，两边尖、中间鼓，捏上去就像核桃皮—样硬。
首先老师拿来三个杯子，毎个杯子里放了—颗胖大海，接着往杯子里倒入开水。
然后把我们分成三组，让毎组观察—个杯子看看胖大海的变化。
不—会儿，胖大海就像喝了很多水—样，不断地吐泡泡，又过了—会儿，或许是喝得太急了，把衣服都撑破了，肚子里有像棉花似的东西露了出来。
咦！胖大海有了脚手，最后，脚手不见了，变成了一个软软的棉花。
过了几分钟变大了两倍，又过了几分钟又变大三倍。
原来的胖大海只有拇指头那么大，而现在的胖大海足足有拳头那么大了，似乎马上要撑满了整个杯子。
这时的胖哥就像—只胖胖的水母，卡在浴缸里岀不来了。
这是多么有趣而奇妙的科学知识啊！2.我做了一项小实验作文300字篇2早晨，我像往常那样吃着美味的煎鸡蛋，看着这枚又圆又大的蛋，我心想：我记得有一个“鸡蛋变弹力蛋”的小实验，今天我就试试吧。
于是，我从冰箱里拿出一个可爱的生鸡蛋，再拿出白醋、色素和一个透明的小杯子，准备好之后，小实验开始了。
首先，我小心地把鸡蛋放在杯子里，接着滴上两滴色素，然后倒入白醋，最后，耐心的等待就好了。
过了十分钟左右，我看了一下我的蛋，奇怪的是，它竟然被许多小气泡包围着，还在醋里跳着舞。
第二天一早，我在鸡蛋浮在了水面上，它软软的，表面还带着蓝色的幽光，既可爱又漂亮。
我小心翼翼的把它捞了起来，忽然，他从我的手中“溜了出来”，重重的摔在了桌子上，但它却一蹦三尺高，最后稳稳地落了下来。
为什么会这样呢？原来，蛋壳膜是一种半透膜，它只允许小的分子穿过，而大的分子不能穿过，这样，蛋壳虽然溶化了，蛋壳膜却没有破裂，所以，鸡蛋就变成了弹力蛋。
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小实验作文300字
篇一：小实验
如果把一个小纸团放在横放的透明的塑料瓶瓶口，向瓶口一吹，会有什么事情发生呢？我想这还不简单吗？肯定像打台球，用球杆轻轻一戳，球就会立刻从桌面上掉进球袋里一样。
我想向瓶口一吹气，小纸团一定也会掉进瓶子里。
晚上我带着疑问开始做这个小实验。
我先找到一个喝完的空饮料瓶，又找来一点卫生纸团成一个小纸球，把小纸球小心翼翼地放在横着的塑料瓶口中，生怕它一不小心掉进瓶里，然后坐在椅子上用力一吹，意想不到的事情发生了，小纸团竟然从瓶口弹了出来。
我见了大吃一惊，究竟是为什么呢？我找妈妈查了一下资料，原来空气象水一样是流动的。
水是从高处向低处流，空气因为气压不同也产生流动，它是从气压高的地方向气压低的地方流动。
在这个小实验中因为通过吹气，瓶中气压会渐渐增高，同时在瓶口产生了低气压。
在气压取得平衡过程中，纸球就像气枪子弹一样反射了回来。
噢！原来是这样啊！看来我们遇事不要想当然，而要仔细思考，甚至是要动手做一做才能知道正确答案啊！
篇二：小试验
前几天，我买了一本有关科学实验的书，书上讲了许多有趣的科学实验，也告诉了我这些实验的原理，比如：大气压力、虹吸现象、共振现象、惯性等。
我非常喜欢这些实验，尤其令我感兴趣的是水杯倒立不漏水。
我按照书上的指示，先根据玻璃杯杯口的大小，剪了一个稍微比杯口大一些的长方形纸片，然后接了满满一杯水，把剪好的长方形纸片放在了玻璃杯的杯口上，用力让纸片与杯口紧紧的贴在一起。
过了一小会儿，我拿起杯子，慢慢的、小心翼翼的将杯子倒过来，这时，我看到杯子里的水除了刚倒过来时滴下了几滴以外，没有再往下滴水，我成功了！我欣喜若狂，突然想到：为什么就把这一纸片放在杯口上，就可以让水不漏下来呢？我又拿起了刚买的书，查找答案。
看了书上的解释，我明白了。
原来水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了，此时，杯里水对纸片的压力小于杯外的大气压力，因此，大气压力就帮纸片拖住了水。
哈哈，原来是大气压力啊！
篇三：小实验
今天上午，叶老师告诉我们下午要做一次小实验。
大家都很激动。
到了下午，叶老师说，：做实验了。
我们三个，飞快的跑了过来。
原来，这次做的小实验是走路比赛。
我们三个站到一条线后面，叶老师一声令下，我们三个飞快的走起来，走到了终点。
宋然以小小的优势赢了。
我和沈岩都唉声叹气。
又来了第二场比赛，叶老师让宋然先走，走到了中间又让他停住了。
我和沈岩开始比赛走路，我们两超过了宋然，我又超过了沈岩，成了冠军。
老师问我们：你有什么想法吗？我们都不知道的摇摇头。
老师对我们说，你看，如果你们一起走，大家都在努力。
是不是结果差不多啊？而如果像刚才一样宋然先走，然后停下来。
后来赵于喆和沈岩晚出发，夜追得上去啊！学习也一样，如果你能考到90分而不再学习了，在你后面的同学也能追上来，并且超过你。
只有坚持认真学习才行，如果不认真学习马上就要落后了。
我们我们呢一下子明白了老师为什么要让我
们做这个小实验了。
原来这个小实验却有这么大的道理，我以后要认真学习。
篇四：实验
今天下午，我当了一回小老师，给妈妈上了一堂科学课，研究了什么东西可以过滤，什么东西不可以过滤。
我先把过滤用的一套装置组合装好，然后把滤纸卷成圆锥形放进漏斗里。
滤纸很小，很难平稳妥贴地放进去，我小心翼翼地放了好几次，好不容易才放好。
开始做实验了，我们先研究了盐。
我先用量杯接了一杯水放在旁边，再用勺子舀了一小勺盐，放进过滤器里，然后把一杯水慢慢地倒进过滤器。
盐在水里溶化了，只看见盐水很快地沿着漏斗壁往下流，不一会儿就流干了。
滤纸上干干净净，一点渣滓都没剩。
可见盐是可以过滤的。
接着，我们又过滤了面粉和沙。
我和前面一样，把面粉、黄沙倒进过滤器，再加水，令我惊奇的是面粉、黄沙都没能顺利地通过关卡，而是被墙给堵住了。
但是，这两者还是有点区别的。
从过滤的液体来看，有少许面粉通过了滤纸，混杂进了滤液中。
而黄沙则是一点都没有渗进去，全被挡在了滤纸这堵墙外。
通过这次科学小实验，我感受到了科学的乐趣。
篇五：实验
爸爸给我买了一本关于做实验的书，自打我得到这本书以后，我便拼命的做实验。
例如会行走的火柴等等，为了做实验，可没少把家里折腾坏。
记得有一次，我做了一个针孔取景器的小实验。
我先找了一个较小的盒子，挖掉盒盖上的一块，贴上一张透明纸，另一面穿上一个小孔，做完以后，我便试了一下，可是什么也看不见，我气愤极了！把刚才做的实验扔进了垃圾桶，妈妈看见了，对我说；这个盒子太扁了，光线照不进去！听了妈妈的话以后，我便找了一个深一点的盒子，我重新做了一遍，这次，我看看实验中的自己，发现我的头朝下，脚朝上，可真神奇！
正当我陶醉在自己的作品中，妈妈语重心长的对我说过：这个实验叫做小孔成像，因为光的照射形成，以后你们将会学到！听了这句话以后，我便又做了另一个实验。
这次试验让我懂得了小孔成像的奥秘。
大千世界，无奇不有，大自然中，还有许多秘密，我相信，只要不断地去探索，就能解开这些谜团。