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个人工作职业生涯规划范文3篇

个人工作职业生涯规划范文3篇在职场中,每个人都需要规划自己的工作职业生涯,以确保在职业生涯中取得成功。
下面是三篇个人工作职业生涯规划的范文,希望对你有所帮助。
篇一:个人工作职业生涯规划我对于我的工作职业生涯有着明确的规划。
首先,我计划在大学毕业后进入一家知名的跨国公司,以积累工作经验和提升自己的专业能力。
在初始阶段,我希望能够在不同的部门轮岗,以了解公司各个方面的运营和管理。
随着时间的推移,我将努力提升自己的技能和知识,争取晋升到高级职位。
我会参加各种培训和进修课程,不断提升自己的专业能力,并与同事们进行经验交流,共同进步。
另外,我也会注意拓展自己的人际关系网。
在工作中,建立积极的人脉关系对于个人的发展非常重要。
我将主动参加行业内的活动和会议,并与同行们建立联系。
我也会主动寻找导师,向他们请教,获取宝贵的职业指导。
在职业生涯的中期,我计划进一步提高自己的管理能力,并争取领导岗位。
我会积极主动地承担更多的责任和挑战,并领导团队完成各项任务。
同时,我也会关注行业的动向和趋势,及时调整自己的职业发展方向,以保持竞争力。
最后,我希望在事业的巅峰期能够成为一名优秀的领导者,并为公司做出重要的贡献。
我将致力于培养和发展新人,并积极推动公司的创新和发展。
同时,我也会关注自己的职业发展平衡,注重家庭和工作的和谐。
总之,我的工作职业生涯规划是在不断学习和成长中不断提升自己的专业能力,并在工作中取得突出的成绩。
我相信通过不断的努力和积累,我一定能够实现自己的职业目标。
篇二:个人工作职业生涯规划对于我的工作职业生涯规划,我希望能够遵循以下几个原则。
首先,我将以自己的兴趣和能力为导向,选择与自己专业相关的职业,并在其中不断提升自己的技能。
我相信只有在自己感兴趣并擅长的领域才能发挥出最大的潜力。
其次,我将注重平衡工作和生活。
我认为一个健康和谐的生活对于个人的职业发展至关重要。
我会合理安排工作和休息时间,保持身心的健康,并培养自己的兴趣爱好。
个人职业规划(实用3篇)

个人职业规划(实用3篇)个人职业规划11、确定志向。
志向是事业胜利的根本前提,没有志向,事业的胜利也就无从谈起。
所以,在制定生涯规划时,首先要确立志向,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的职业生涯规划中最重要的一点。
2、自我评估。
自我评估的目的,是熟悉自己、了解自己。
自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。
3、职业生涯时机的评估。
职业生涯时机的评估,主要是评估各种环境因素对自己职业生涯进展的影响。
环境因素评估主要包括:(1)组织环境(2)政治环境(3)社会环境(4)经济环境4、职业的选择。
职业选择正确与否,直接关系到人生事业的胜利与失败。
据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。
如何才能选择正确的职业呢?至少应考虑以下几点:(1)性格与职业的匹配;(2)兴趣与职业的匹配;(3)特长与职业的匹配;(4)内外环境与职业相适应。
5、职业生涯路线的选择。
在职业确定后,向哪一路线进展,此时要做出选择。
通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题:(1)我想往哪一路线进展?(2)我能往哪一路线进展?(3)我可以往哪一路线进展?对以上三个问题,进展综合分析,以此确定自己的最正确职业生涯路线。
6、设定职业生涯目标。
职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。
一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。
目标的设定,是在继职业选择、职业生涯路线选择后,对人生目标做出的选择。
其选择是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。
7、制定行动规划与措施。
这里所指的行动,是指落实目标的详细措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。
例如,为达成目标,在工作方面,你规划实行什么措施,提高你的工作效率?在业务素养方面,你规划学习哪些学问,把握哪些技能,提高你的业务力量?在潜能开发方面,实行什么措施开发你的潜能等等,都要有详细的规划与明确的措施。
个人的职业发展计划

个人的职业发展计划•相关推荐个人的职业发展计划(精选10篇)时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。
什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的个人的职业发展计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
个人的职业发展计划篇1一、对职业规划的认识记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。
他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。
看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?本人是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。
那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。
与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。
职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。
做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。
在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
在我的人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。
因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。
下文是我的工程管理专业职业生涯规划。
二、因素分析:1、自我盘点:(1)、个人分析结果:自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望—成为有用之才。
性格内向,但开朗、活泼。
个子稍矮,平时喜欢打网球、上网,看书。
自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。
做事有责任心、恒心,动手能力较强。
自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较弱,组织能力一般,口才欠佳。
个人职业成长发展计划范文3篇

个人职业成长发展计划范文3篇一.自我认知职业能力——能够干什么;个人特质——适合干什么;职业价值观——看重什么;胜任能力——优劣势是什么.我的优势能力我的弱势能力思维灵活,创新能力强,脾气随和,做事踏实认真,有责任心,兴趣广泛,喜欢接触新事物需要进一步的深造,缺乏实践二,职业分析家庭环境分析家庭经济情况一般,父母都是工人.受父母的影响,我做人诚实可信,做事认真踏实,有责任心,不投机取巧.学校环境分析社会环境分析现今社会竞争激烈,社会需要的是应用型人才.研究生学历学生开始普及,本科生泛滥,大专生成为就业学历的底限.但是社会需要的是技术型人才,学好技术是我们进入社会的保障.职业环境分析行业分析中国的旅游业在蓬勃发展,几乎每个城市地区都有出名的风景区和景观.导游在有些地方已经饱和.设计行业人才辈出,随着人们生活水平的提高,设计行业的繁荣是社会的必然趋势.餐饮是一个经久不衰的行业,人活着都要吃饭,所以餐饮也一直都在呈上升趋势,各色小吃从出不穷,从事餐饮行业的人也越来越多.职业分析企业分析地域分析职业分析小结:三,职业定位内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)思维灵活,做事踏实认真缺乏实践外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)通过导游接触各行业的人,来了解各行业的动态.机会很多缺乏实践,导致对那一行业的不完全了解结论:职业目标将来从事旅游,设计或者餐饮行业职业发展策略进入旅行社或者自己开店(连云港地区)职业发展路径慢慢摸索到自己开店具体路径从小职员取经慢慢发展到开自己的特色店四,计划实施计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容(参考)(参考)备注短期计划(大学计划)2007年~2008年大二下学期进行日语二级证的考试,大三进行英语四级考试,大四进行导游证的考试认真上好专业课,针对日语学习层次浅的问题进一步提升,每天听日语,做到日语不离口;英语的学习以语法和单词为主,多做习题;导游证的考取,要利用寒暑假期实践来提升大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,为了实现考过日语2级的目标,我要加倍努力学习日语.大三主要进行英语四级的准备,大四专心考导游证.中期计划(毕业后五年计划)2009年~2012年在毕业后三年内将会从事旅游行业,间接的了解设计行业和餐饮行业的发展动向毕业后通过旅游业认识各式各样的人,通过这些人来了解个行业的发展动向,以便做出很好的规划大学生职业规划的重点长期计划(毕业后十年或以上计划)2013年~20xx年在服饰手工特色上要有一定的发展这期间事业要有更深层次的发展,成家立业方向性规划五,评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正.1,评估的内容:当出现我对着业有很大的不适应时,我会考虑哪些因素的出现导致了这些,这个行业对我还有没有诱惑力,我会考虑在这个行业上还有没有必要发展当职业发展方向出现问题时,我会及时做出调整,了解行业发展的动态.如果我自己的身体或者家庭经济状况出现问题时,我会利用社会上一些有效的机制去克服它.对待机遇,意外情况,我会及时做出调整….2,评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整.3,规划调整的原则不轻言放弃,对社会发展的动向要时刻关注.结束语点击下页还有更多<<<<<<个人职业成长发展计划范文<<<<<<。
大赢家个人工作计划怎么写

大赢家个人工作计划怎么写一、引言作为一个大赢家的个人工作计划,旨在帮助我实现职业发展的目标,提高自己的专业能力和绩效。
通过明确的目标、合理安排的时间和有效的方法,我相信自己可以在工作中取得更大的成就。
二、分析现状首先,我将对自己的现状进行分析,包括个人能力、所在团队的情况、工作任务和目标等。
通过对现状的认识,我可以更好地制定个人工作计划,找到差距并加以改进。
2.1 个人能力分析在技术方面,我具备较强的专业知识和技能,能够独立完成分配给我的任务。
但在沟通和协调方面,我还有待提高,需要更好地与团队合作,提高工作效率。
2.2 团队情况分析我所在的团队是一个多元化的团队,成员来自不同的背景和专业领域。
团队成员之间有良好的合作关系,但对于一些重要的决策和问题处理上,缺乏有效的沟通和协调。
这对我们的工作效率和绩效都有一定的影响,需要加以改进。
2.3 工作任务和目标我的工作主要包括项目管理、团队协调和任务分配等。
目标是提高团队的工作效率和绩效,确保项目按计划完成,并提供高质量的结果。
三、目标设定基于对现状的分析,我制定了以下目标:3.1 提高沟通和协调能力,加强与团队成员的合作关系,提高工作效率。
3.2 确保项目按计划进行,及时解决问题和冲突,保证项目的高质量完成。
3.3 不断提高个人的技术水平和专业能力,与时俱进。
四、具体计划为了实现上述目标,我制定了以下具体计划:4.1 提高沟通和协调能力为了提高沟通和协调能力,我将积极参与团队的工作讨论和决策,了解每个成员的意见和建议,并且进行有效的沟通和协商。
我还计划参加一些相关的培训课程,提高自己的沟通技巧和协调能力。
4.2 加强团队合作关系为了加强团队的合作关系,我将定期组织团队活动,增加团队成员之间的互动和沟通。
我还会积极倾听团队成员的意见和建议,在问题处理和决策上给予他们更多的参与权利。
4.3 确保项目按计划进行为了确保项目按计划进行,我将制定详细的项目计划和时间表,并与团队成员共享。
个人职业发展规划【优秀5篇】

个人职业发展规划【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人职业规划计划通用版范文5篇

个人职业规划计划通用版范文5篇个人职业规划计划通用版范文【篇1】一、前言“职业没有规划,你离失业只有三年。
”初听此话,心底蓦然一动。
作为一名生活浑浑噩噩的学生,每日三点一线,没有担忧与烦恼,没有竞争和压力。
在这高墙里,一切使我如此颓废,日日如行尸走肉般活着……常常在想,几年后毕业时,即将迈入社会的我们却对职业一脸的茫然。
这将是一个多么荒唐的悲剧!现在学会规划自己的未来,才是智者的选择,而职业规划似乎是位领跑者,引领着我们走正确的路,做有意义的事。
所以现在,拿起手中的笔,认真地思考,记录下自己的梦想吧。
二、自我分析与评估1、优点大盘点(1)在人际交往中:我是属于主动的一方,谦逊友好却又“一腔热血”,喜欢关心身边的人,喜欢和我的朋友们一起疯,一起闹,一起思考。
我认为没有真正的坏人,他们的骨子里其实是善良的。
不喜欢有城府的人,因为朋友之间不能有算计。
人与人相处,以诚相待最重要。
(2)在学校学习中:可能我并不是属于特别勤奋的孩子,但是我喜欢将学习与兴趣融为一体,“在快乐中学习”是我的学习理念。
喜欢积极的参加学校大大小小的活动,因为学习不应该是死板的,要在比赛中寻找到自己的特长。
(3)在生活自理中:也许一个人在异地求学的缘故,我必须学会将自己的生活打理得井井有条。
自立自强是一个人生活的准则,我必须要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣扫地……虽然会更忙碌、劳累,但我觉得一切更有挑战性,生活更充实。
2、缺点集中营不得不承认,我易怒的性格经常会造成和朋友之间的矛盾。
而我极端的情绪化有时会影响到我的生活甚至学习。
其实,我也清楚的了解自己这个坏脾气,有时候我也会讨厌自己这样的性格,所以我立志一定要改掉这个坏毛病。
3、个人综合评估(1)学习综合测评:我虽不是一名学习的乖孩子,但是对于学习还是比较认真的,我清楚的明白自己的严重偏科现象。
在文化课方面,还是比较感兴趣的,自然成绩不会太差,而专业技能课是我头疼的问题,因为起点低,底子薄,基础弱,我不太喜欢钢琴舞蹈,但是我依旧会认真地学习的。
个人职业成长发展计划范文3篇

个人职业成长发展计划范文3篇个人职业发展计划能间接促进你在职业中得到成长。
以下是小编整理的个人职业成长发展计划范文,希望你能从中得到感悟!个人职业成长发展计划范文(一)一.自我认知职业兴趣——喜欢干什么;我的兴趣有很多,比如武术,绘画,瑜迦,篮球,羽毛球等等,我还比较喜欢看书,看动画片,平常爱出去接触新事物.职业能力——能够干什么;我的性格半开朗半忧郁,我能够胜任导游和翻译一职.我比较喜欢异想天开,对设计类的职业比较偏爱,服装设计,手工制作是我的喜爱.我很爱吃,对营养学有一点研究,我对餐饮行业也抱有浓厚的兴趣.个人特质——适合干什么;我脾气随和,气度大,一般不会和人脸红脖子粗.能够很平和的处理事情,反应能力快,由此可以看出我适合导游.我五官端正,温柔儒雅,翻译工作对我来说没有问题.我思维灵活,喜欢不断接触新事物,所以在设计行业我有很大的发展潜能.我学的专业旅游管理,对饭店的管理有一定的涉及,餐饮行业也会是我将来发长的动向.职业价值观——看重什么;我看重的是企业的管理,一个企业只有有了好的管理体制,着个企业才有可能不断发展壮大;一个企业的快速发展少不了人才的加入,我们需要高素质的人才;一个企业要跟得上时代,不被淘汰,要经常创新,想人所未想的事情,不断发掘新的商机.总的来说我看中的是企业的管理,人才,创新.胜任能力——优劣势是什么.我的优势能力我的弱势能力思维灵活,创新能力强,脾气随和,做事踏实认真,有责任心,兴趣广泛, 喜欢接触新事物需要进一步的深造,缺乏实践自我分析小结:我的优点是思维灵活,创新能力强,脾气随和,能和人很好的相处,做事踏实认真,有责任心,我有广泛的兴趣,喜欢不断尝试新事物,但是有些是浅层次的,需要进一步深造,以便能更好的发展.缺乏实践是我的缺点,有些事情你只有想了才能去辨真伪,决定它的可行性.我需要不段提高我自己……二,职业分析家庭环境分析家庭经济情况一般,父母都是工人.受父母的影响,我做人诚实可信,做事认真踏实,有责任心,不投机取巧.学校环境分析我们学校是以培养实用性技术人才为目标的学校,采取封闭式的管理.积极培养学生的兴趣爱好,多才多艺是我们学校同学的特色.我们学校开办了18个社团,着重锻炼同学个方面的技能.应用日语和旅游管理是我的专业,报考日语2级以及导游证是我现在的计划.实践:已经基本了解导游工作的基本流程;掌握了基本日语的应用,能进行一定的对话.社会环境分析现今社会竞争激烈,社会需要的是应用型人才.研究生学历学生开始普及,本科生泛滥,大专生成为就业学历的底限.但是社会需要的是技术型人才,学好技术是我们进入社会的保障.职业环境分析行业分析中国的旅游业在蓬勃发展,几乎每个城市地区都有出名的风景区和景观.导游在有些地方已经饱和.设计行业人才辈出,随着人们生活水平的提高,设计行业的繁荣是社会的必然趋势.餐饮是一个经久不衰的行业,人活着都要吃饭,所以餐饮也一直都在呈上升趋势,各色小吃从出不穷,从事餐饮行业的人也越来越多.职业分析旅游是负责游客餐饮,娱乐,休闲的行业.要求导游要五官端正,有很好的语言表达能力,抽象思维能力,有应变的能力,心思细密,气量大.相对来说导游的发展前景不是太好,因为自驾游等已出现.设计行业是能根据人的审美观设计出独到的作品,吸引人们的眼球.需要的是思维灵活的设计人才,具有高度审美观.设计行业随着生活水平的提高在飞速发展….餐饮也发展前景也比较好,需要不断创新,出新花样,做到色,香,味俱全的饭菜,是一个就业发展的好动向.企业分析旅行社承包了旅游服务,旅行社需要培养高素质的导游人员,要求带有人员外语水平良好,身体素质,心理素质较高.设计行业发展前景广阔,需要思维灵活,创新能力较强的人,以公司出现的形式教多.餐饮行业以饭店小吃为主,需要的管理人才,高水平的厨师,员工素质良好.餐饮也发展快,人数较多.地域分析徐州设计业和餐饮业有较大的发展前景,旅游业需要创新发展.徐州是座古城,历史文化悠久,生活水平不断提高,对设计和餐饮的质量有很高的要求.需要高素质的人才去发展旅游业,不断创新景点的花样吸引游客.适合抽象思维能力好,应变能力好的人发展.职业分析小结:旅游业对人才的素质要求高,身体素质,心理素质以及各方面的素质都有很高的要求;设计业需要思维创新力很强,集时尚和内涵一体的人;餐饮业要求的是高层次的管理者以及创新思维能力的人.我需要不断去提高来达到这些要求.三,职业定位内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)思维灵活,做事踏实认真缺乏实践外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)通过导游接触各行业的人,来了解各行业的动态.机会很多缺乏实践,导致对那一行业的不完全了解结论:职业目标将来从事旅游,设计或者餐饮行业职业发展策略进入旅行社或者自己开店(连云港地区)职业发展路径慢慢摸索到自己开店具体路径从小职员取经慢慢发展到开自己的特色店四,计划实施计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容(参考)策略和措施(参考)备注短期计划(大学计划)20xx年~20xx年大学毕业时要拿到日语2级证,英语四级证以及导游证大二下学期进行日语二级证的考试,大三进行英语四级考试,大四进行导游证的考试认真上好专业课,针对日语学习层次浅的问题进一步提升,每天听日语,做到日语不离口;英语的学习以语法和单词为主,多做习题;导游证的考取,要利用寒暑假期实践来提升大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,为了实现考过日语2级的目标,我要加倍努力学习日语.大三主要进行英语四级的准备,大四专心考导游证.大学生职业规划的重点中期计划(毕业后五年计划)20xx年~20xx年在毕业后三年内将会从事旅游行业,间接的了解设计行业和餐饮行业的发展动向毕业后年要对旅游行业有一个基础,第二三两年要对旅游业有深层次的了解,发掘它的潜规律,朝国际旅游这一方面发展.通过旅游业认识各式各样的人,通过这些人来了解个行业的发展动向,以便做出很好的规划大学生职业规划的重点长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx 年在服饰手工特色上要有一定的发展二年,将进行手工方面的深造,摸索经验,三四年进行特色店的规划,慢慢扩展….这期间事业要有更深层次的发展,成家立业方向性规划五,评估调整是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正.1,评估的内容:当出现我对着业有很大的不适应时,我会考虑哪些因素的出现导致了这些,这个行业对我还有没有诱惑力,我会考虑在这个行业上还有没有必要发展当职业发展方向出现问题时,我会及时做出调整,了解行业发展的动态.如果我自己的身体或者家庭经济状况出现问题时,我会利用社会上一些有效的机制去克服它.对待机遇,意外情况,我会及时做出调整….2,评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整.3,规划调整的原则不轻言放弃,对社会发展的动向要时刻关注.结束语计划定好固然好,但更重要的,理想和现实总存在着差距.任何目标,只说不做到头来都只会是一场空.现实是未知多变的.定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响.因此,在遇到突发因素,不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对,分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案.一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗.。
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2010年10月高等教育自学考试人力资源开发与管理试题课程代码:06093一、单项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人员调配的原则包括因事设人、用人所长、协商一致和( )A.照顾差异B.平等竞争C.因事择人D.调节岗位2.个别企业在职务升降中搞全员竞聘,这是遵守的职务升降的____原则。
( )A.德才兼备B.机会均等C.民主监督D.阶梯晋升3.关键事件法是基于____绩效考核方法。
( )A.员工特征B.员工行为C.员工工作结果D.领导评价4.下例考核方法不属于基于工作结果的考核方法的是( )A.产量B.工作量C.行为观察D.销售额5.以下属于民主型领导行为方式的是( )A.权力定位于群体B.权力定位于领导C.放弃权力D.家长式作风二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
1.人力资源的能动性主要表现在( )A.自我强化B.选择职业C.积极劳动D.调节市场E.繁荣经济2.人事矛盾的三个方面包括( )A.事总量与人总量的矛盾B.事类型结构与人能力结构的矛盾C.职务与个人素质的矛盾D.职位与个人资格素质矛盾E.职位与人的总量的矛盾3.人力资源开发与管理的基本职能是( )A.探索人与事对立统一的规律B.推动人与事的发展C.实现人与事优化配置D.提拔干部E.员工职业生涯规划4.招聘的原则包括( )A.因事择人B.公开C.平等竞争D.用人所长E.择优录用5.新员工培训的目的在于( )A.互相了解B.打消疑虑C.适应工作D.用人所长E.培养归属感6.培训工作流程主要包括____四个阶段。
( )A.分析培训需求B.设计培训方案C.实施培训D.培训评估E.检验培训结果7.培训需求分析包括三项内容( )A.部门分析B.组织分析C.任务分析D.人员分析E.班组分析8.良好的组织规范养成的途径包括( )A.领导带头B.舆论积极导向C.骨干带头D.开展思想工作E.扩大宣传9.绩效管理内容包括( )A.制定工作标准B.根据工作标准评价每一个员工的工作表现C.反馈与改进绩效D.合理安排各类人员的比例关系E.鼓励创新10.领导者心理素质合理结构的标志是( )A.价值观互补B.理想互补C.认知互补D.动力系统共振E.调节系统同步三、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。
1.个别企业在职务升降中充分遵守党组部门、职代会的意见,这是遵守的职务升降的有计划替补和晋升原则。
( )2.人员流动应该从全社会需要出发,最大限度地发挥现有人员的经济效益和社会效益。
( )3.加强企业文化建设,营造防范风险的良好氛围,就能彻底防范人事风险。
( )4.绩效管理制定、评价及改进员工在本职工作岗位上的工作行为及工作成果的管理过程。
( )5.强制选择法按照事物“两头小,中间大”的分布规律,将员工绩效的等级比例确定,由考核者将所有被考核者按照该比例分配到各等级上去。
( )四、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.人力资源是指能够推动整个经济和___________的劳动者的能力。
2.影响人发挥主观能动性的实际因素是___________。
3.价值观有三个层次,即社会价值观、群体价值观和___________。
4.一个上级直接指挥下级的数目是___________。
5.一个富有弹性的组织应具有适应工作任务、适应工艺特征和___________等特点。
6.最复杂的职位评价方法是___________。
7.人力资源计划的功能包括加强对环境变化的适应能力、实现内部人力资源合理配置、满足员工需求、调动员工积极性与创造性、协调各类人力资源管理活动以___________。
8.影响人力资源需求的外部因素包括竞争对手、经济环境及___________。
9.我国人事任用的基本方式包括选任制、责任制、聘任制和___________。
10.职业生涯管理的主体是___________。
五、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)1.组织2.职系3.人事风险4.人才六、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)1.简述经济人假设理论及其观点。
2.矩阵组织结构及其设计特点。
3.企业定编定员工作原则。
七、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)1.试述企业绩效考核中容易出现的问题。
2.试述组织文化的影响因素。
2010年1月高等教育自学考试人力资源开发与管理试题课程代码:06093一、填空题(本大题共14小题,每空1分,共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.人们往往有一个强烈的倾向;当他们不知道别人的情况(如个性、爱好、思想等)时,就常常认为别人具有他们自己的特性,这是指________。
2.组织在长期的生存和发展中所形成的,为组织多数成员所共同遵循的最高目标、基本信念、价值标准和行为规范。
它是理念形态文化、制度-行为形态文化和符号形态文化的复合体,是指________。
3.在人力资源需求预测的方法中,通过由企业各级管理人员根据自己的经验和直觉,自下而上确定未来所需人员的方法叫________。
4.从众是在群体影响下________个人意愿而与大家保持行为一致的心理行为。
5.从劳动力统计角度出发,就业人口一般由处于劳动年龄之内、正在从事社会劳动的人口;尚未达到劳动年龄、已经从事社会劳动的人口;________劳动年龄继续从事社会劳动的人口三部分人构成。
6.绩效考核方法一般分为三种类型,一是基于员工特征的方法,二是基于员工行为的方法,三是基于员工________的方法。
7.为了提高培训的针对性和有效性,一般在开展培训时需要进行培训需求分析,其内容包括三方面,即组织分析、________、________。
8.职位越________,权势越大,引发风险的险级越高。
9.根据互补增值原理,人力资源互补的内容主要包括:知识互补、能力互补、________互补、年龄互补、关系互补。
10.每种气质类型都各有自己的特点,________的人神经活动具有高度灵活性,往往表现为智慧和灵敏,对新生事物敏感,性情十分活跃。
11.________是在对所有职位进行科学分析之后,来评定企业内各个职位之间相对价值的大小。
12.人力资源计划和职务说明书是招聘的________。
13.领导影响力的主要来源有两方面:________和个人权力。
14.________是指在绩效考核时,如果上级对下属的某一绩效要素(如“与其他人相处的能力”)的评价较高,就会导致他对此人所有的其他绩效要素(如“工作质量”)也评价较高。
二、单项选择题(本大题共12小题,每小题1分,共12分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.下列不属于人员流动遵循的原则是()A.用人所长原则B.合理流向原则C.平等互利原则D.自主原则2.人的需要大体上由物质需要和精神需要所组成,因此,人的动力系统大体上可划分为物质动力和精神动力两部分。
________的形成是人们的社交需要、自尊需要、自我实现需要和超越自我的需要决定的,它包括理想、追求、主人翁地位、企业声誉、领导民主作风、人际关系、群体价值观等内容。
()A.精神动力B.非精神动力C.物质动力D.思想动力3.________作风的领导通过严格的管理、重奖重罚,使组织完成工作目标,具有一定的工作效率,但却造成了组织成员的消极态度和对抗情绪的明显增加,以至于人员流动率高、出勤率低、不满事件增多、劳资纠纷严重、领导者与被领导者关系对立。
()A.民主B.放任C.自由D.专制4.学习型组织往往将决策权向组织结构的下层移动,让最下层的单位拥有充分的自主权,并对产生的结果负责,因而其组织结构呈现为()A.直线式B.金字塔式C.矩阵式D.扁平式5.所谓________就是一个上级能直接有效指挥的下级数目,它同时也相应地决定了管理的层次和职权、职责的范围。
()A.企业规模B.职能部门C.权力大小D.管理跨度6.人力资源计划的主要工作任务就是制定必要的人力资源()A.政策和措施B.方法和手段C.供给和需求D.调配和使用7.下列不属于影响职业生涯的个人因素的是()A.职业性向B.能力C.职业锚D.身体素质8.人不同于自然界的其他生物,因为人具有思想、感情,能够有目的地进行活动,积极地去改造客观世界,这反映了人力资源的()A.积极性B.社会性C.能动性D.动态性9.“性无善无不善也”,善与恶都不是天生的,而是后天教育培养的结果,这种看法类似于西方的“社会人假设”。
它是由我国古代思想家________提出的。
()A.孟子B.荀子C.墨子D.告子10.人事风险的大小与当事人的职位________相关。
()A.正B.负C.零D.不11.绩效管理包括三方面的管理过程:明确工作要求、________和反馈并改进绩效。
()A.考核员工B.工作分析C.激励员工D.组织学习12.具有不同能力的人,应摆在组织内部不同的职位上,给予不同的权力和责任,实行能力与职位的对应和适应,这是________原理的主要思想。
()A.同素异构B.互补增值C.主观能动D.能级层序三、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
1.下列属于影响人的主观能动性发挥的因素有()A.社会价值观B.群体价值观C.信用情况D.信任制度E.奖励制度2.下列不属于防范人事风险对策的是()A.正确认识人事风险,增强防范意识B.加强企业文化建设,营造防范风险的良好氛围C.完善法人治理结构D.尊重人的主观能动性E.依靠法律、法规3.企业定编定员的主要方法有()A.按规模定员B.按效率定员C.按岗位定员D.按服务定员E.按职责定员4.个人职业计划的内容主要包括()A.确定职业锚B.个人自我评价C.选择职业道路D.开展职业管理E.搞好人际关系5.企业活力包括的五方面内在要素除了资产的增值力、产品和服务的竞争力以外还包括以下哪些要素?()A.市场的应变力B.文化的渗透力C.技术的开发力D.组织的控制力E.企业的凝聚力6.人员职务升降方面应该遵循的原则除了“阶梯晋升”与“破格提拔”相结合的原则、有计划替补和晋升原则外,还有()A.自主原则B.德才兼备原则C.机会均等原则D.民主监督原则E.合理流向原则四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)1.绩效管理2.职级3.人力资源计划4.职业生涯五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)1.人事风险的特征是什么?2.人员培训的原则有哪些?3.人力资源开发与管理的目标和任务是什么?4.人力资源管理中产生积极竞争机制的前提条件有哪些?5.请简要说明组织文化与组织形象的关系。