物理复习提纲1
北师大版八年级上册物理复习提纲1

北师大版八年级上册物理复习提纲目录北师大版八班级上册物理复习提纲中考物理学习方法物理复习技巧北师大版八班级上册物理复习提纲走进物理世界1、物理学史讨论光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学2、观察和实验是获取物理知识的重要来源3、长度测量的工具是刻度尺,长度的国际基本单位是米,符号是m;常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
它们之间的换算关系是1km=1000m、lm=l0dm、ldm=l0cm、lcm=l0mm1mm=1000μn、lμm=1000nm4、长度测量结果的记录包括准确值、估量值和单位。
5、误差:测量值和真实值之间的差别叫误差。
误差产生的原因:①与测量的人有关;②与测量的工具有关。
任何测量结果都有误差,误差只能尽量减小,不能绝对避开;但错误是可以避开的。
减小误差的方法:①选用更精密的测量工具;②采纳更合理的测量方法;③多次测量取平均值。
6、测量时间的工具是秒表,时间的国际基本单位是秒,符号是s;常用的单位还有小时(h)、分(min)等。
它们之间的换算关系是1h=60minlmin=60s7、科学探究的主要过程是:提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、沟通与合作声音与环境1、产生:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就停止;振动发声的物体叫声源2、传播:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。
声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同,一般在固体中传播最快,气体中传播最慢。
15℃的空气中声音传播速度为340m/s。
3、声音的三个特性:(1)音调:人耳感觉到声音的高低叫音调;音调的高低跟发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高。
(2)响度:人耳感觉到的声音的强弱,响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大,响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。
物理必修一前两章复习提纲

物理(必修一)前两章知识点复习提纲第一章. 运动的描述考点一:质点(1)没有形状、大小,而具有质量的点。
(2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。
(3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。
考点二:参考系(1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。
(2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。
对参考系应明确以下几点:①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。
③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系考点三:时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。
对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解。
如:第4s 末、4s 时、第5s 初……均为时刻;4s 内、第4s 、第2s 至第4s 内……均为时间间隔。
区别:时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段。
考点四:路程和位移(1)位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
(2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。
路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。
只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。
图1-1中质点轨迹ACB 的长度是路程,AB 是位移S 。
(4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。
路程不能用来表达物体的确切位置。
比如说某人从O 点起走了50m 路,我们就说不出终了位置在何处。
人教初中物理复习提纲完整版

第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播1、课本P13图1.1-1的现象说明:一切发声的物体都在振动。
用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
练习:①人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在20-20000次/秒之间。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是空气、马、黄河水。
③敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动?可在桌上撒些碎纸屑,这些纸屑在敲打桌子时会跳动。
2、声音的传播需要介质,真空不能传声。
在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。
练习:①P14图1.1-4所示的实验可得结论真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是3×108 m/s 。
②“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明:气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下,v 固>v 液>v 气 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s 合1224km/h ,在真空中的传播速度为0m/s 。
练习:☆有一段钢管里面盛有水,长为L ,在一端敲一下,在另一端听到3次声音。
传播时间从短到长依次是☆运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到枪发烟时记时。
若听到枪声再记时,则记录时间比实际跑步时间要 晚 (早、晚)0.29s (当时空气15℃)。
☆下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是( ①②④ )①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些一次L 5200m/s L 1497m/s L 340m/s慢些,比较两次不同;④锣发声时,用手按住锣锣声就停止。
物理复习题纲

物理复习题纲物理复习题纲物理是一门研究自然界物质运动和相互作用的科学。
在学习物理的过程中,复习是非常重要的一环。
通过复习,我们可以巩固已学知识,提高对物理原理和概念的理解,为考试做好准备。
本文将为大家提供一份物理复习题纲,帮助大家系统地进行复习。
一、力学部分1. 牛顿三定律- 第一定律:惯性与惯性参考系- 第二定律:力、质量和加速度的关系- 第三定律:作用力与反作用力2. 运动学- 位移、速度和加速度的关系- 平均速度和瞬时速度- 直线运动和曲线运动- 自由落体运动- 抛体运动3. 力和能量- 动能和势能- 功和功率- 机械能守恒定律- 动量和冲量- 动量守恒定律4. 万有引力- 引力和质量- 行星运动和卫星运动- 地球重力和重力加速度二、热学部分1. 温度和热量- 温度的测量和表示- 热平衡和热传导- 热容和比热容- 热量的传递2. 热力学定律- 热力学第一定律:能量守恒定律- 热力学第二定律:熵增原理- 热力学第三定律:绝对零度3. 理想气体- 状态方程- 等温过程、绝热过程和等容过程- 理想气体的功和热4. 相变和热力学循环- 相变的条件和过程- 热力学循环的基本原理三、电磁学部分1. 静电学- 电荷和电场- 库仑定律- 电场强度和电势- 电场中的电势能和电势差2. 电流和电阻- 电流的定义和测量- 欧姆定律- 电阻和电阻率- 串联和并联电路3. 磁场和电磁感应- 磁场的产生和性质- 安培定律- 磁场中的电荷和电流- 电磁感应和法拉第定律- 感应电动势和自感4. 电磁波- 电磁波的性质和传播- 光的电磁波性质- 光的反射、折射和干涉四、光学部分1. 几何光学- 光的传播和反射定律- 光的折射定律- 透镜和成像- 光的色散和光的干涉2. 波动光学- 光的干涉和衍射- 杨氏双缝干涉和杨氏双缝衍射- 单缝衍射和多缝衍射- 光的偏振和偏振光的性质3. 光的波粒二象性- 光的粒子性和波动性- 光的频率和波长- 光的能量和光子五、原子物理部分1. 原子结构- 原子的组成和结构- 原子核和电子壳层- 元素周期表2. 放射性和核能- 放射性衰变和半衰期- 核反应和核能释放- 核聚变和核裂变3. 量子力学- 波粒二象性和不确定性原理- 波函数和量子态- 量子力学的基本原理以上只是物理复习题纲的一部分内容,希望能够对大家的复习提供一些帮助。
初中物理复习提纲

初中物理复习提纲1.运动和力学1.运动的概念和分类2.质点的位置、位移、速度和加速度3.平均速度和瞬时速度4.动力学定律:牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律5.匀速直线运动和自由落体运动6.加速直线运动和斜抛运动2.力和压强1.力的概念和性质2.力的合成和分解3.弹力和重力4.弹簧弹力、摩擦力和滑动摩擦因数5.压强的概念和计算公式6.浮力和阿基米德原理3.能量和功1.能量的概念和分类2.功的概念和计算公式3.功和能量的转化4.功率和效率5.机械能守恒定律和弹簧势能4.热学1.温度、热量和热能2.热传递的三种方式:导热、对流和辐射3.物体的热膨胀和热收缩4.热平衡和热力学第一定律5.比热容和相变6.熵和热力学第二定律5.光学1.光的传播和光的速度2.光的反射:光线、反射定律和像的性质3.光的折射:折射定律和像的性质4.凸透镜和凹透镜:像的性质和像的构成方法5.光的色散和彩色世界6.电学1.电荷、电流和电压2.电阻和电阻定律3.并联和串联电路:电阻的计算和电流的分配4.电功和电功率5.静电场和电场力线6.电池、导体和绝缘体7.磁学1.磁场和磁力线2.磁铁的磁性和磁场的形成3.电流的磁效应和电磁铁4.洛伦兹力和电磁感应现象5.法拉第电磁感应定律和楞次定律6.变压器和感应电流8.声学1.声音的传播和声音的特性2.声源和声音的强度3.声音的反射和声音的吸收4.声音的频率和音高5.声速和声时9.电磁波1.电磁波的概念和分类2.电磁波的传播和电磁波谱3.光的电磁波特性:波长、频率和光的颜色4.光的干涉和衍射5.电磁波的反射和折射以上是初中物理复习的完整提纲,对于每个知识点,可以进一步展开,掌握概念和基本原理,并通过练习题来加深理解和掌握。
希望能帮助到你的复习工作!。
八年级上册物理第一章复习提纲.doc

八年级上册物理第一章机械运动复习提纲一、长度和时间的测量1、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米纳米(nm)。
lkm=l 000m; ldm=0.1m; lcm=0.01m; lmm=0.001m ;lp,m=0.000 001m ;lnm=0.000 000 001m 。
1km=103m lm=10dm ldm=10cm lcm=10mm lmm=103(im lm=106|im lm=109nm l(im=103nm测量长度的常用工具:刻度尺。
刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。
2,国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。
时间的单位还有小时(h)、分(min)。
lh=60minlmin=60s。
3、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。
误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。
3、主单位与常用单位的换算关系:4、长度估测:黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯的直径1mm、一只新铅笔长度1.75dm、手掌宽度1dm、墨水瓶高度6cm5、特殊的测量方法:A>、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度) ☆如何测物理课本中一张纸的厚度?答:数出物理课本若干张纸,记下总张数n,用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L,则一张纸的厚度为L/n o☆如何测细铜丝的直径?答:把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的长度L,则细铜丝直径为L/n。
中考物理复习提纲

中考物理复习提纲一、运动与力1.运动的基本概念:位移、速度、加速度、时间与位置的关系2.力的基本概念:力的作用效果、力的表示方法、力的合成与分解3.牛顿第一定律:惯性定律、静止和匀速直线运动4.牛顿第二定律:作用力与结果的关系、质量与加速度的关系5.牛顿第三定律:作用力与反作用力、相互作用二、功、能与机械能守恒1.功的定义与计算:功的简介、计算公式、功率2.动能与机械能:动能与速度的关系、机械能定义与计算、机械能守恒定律3.弹性势能:胡克定律、弹性势能与变形的关系4.重力势能:重力势能计算、重力势能转化与变化5.功和能的转化:机械能守恒定律的应用、滑坡和自由落体的分析三、运动的描述1.速度与加速度:速度的单位、速度的平均与瞬时、加速度与速度的关系2.加速度与位移:位移和加速度的关系、匀变速直线运动3.斜抛运动:斜抛运动的特点、斜抛运动的分析4.自由落体:自由落体的特点、自由落体的运动方程、自由落体的分析5.曲线运动:曲线运动基本要素、离心力、向心力四、静电与电流1.静电:静电现象与电荷的产生、同性电荷和异性电荷的相互作用、电场力2.电流和电阻:电流的定义与计算、电阻的定义与计算、串联和并联电阻3.电压和电功:电压的定义与计算、电功的定义与计算、欧姆定律4.环路定理和基尔霍夫定律:电路的基本要素、环路定理和基尔霍夫定律的应用5.电功率和电能:电功率的定义与计算、电能的定义和计算、电能的转化与传输五、光学与声学1.光的传播:光的直线传播、光的反射与折射、光的色散和漫反射2.光的成像:凸透镜的成像、凹透镜的成像、透镜组的成像3.声音的产生:声音的传播、声音的特征、声速的计算4.声音的反射和吸收:声音的反射、声音的吸收、声音的共振5.声音的利用:声音的保密通信、探测声源、利用声音控制机械以上是中考物理的复习提纲,涵盖了运动与力、功、能与机械能守恒、运动的描述、静电与电流、光学与声学等内容。
希望能帮助你进行高效的物理复习,取得好成绩。
高考物理知识点提纲_高中物理复习提纲

高考物理知识点提纲_高中物理复习提纲高考物理知识点提纲一、力1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因. 力是矢量。
2.重力(1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.[注意]重力是由于地球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力,重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力(2)重力的大小:地球表面G=mg,离地面高h处G/=mg/,其中g/=[R/(R+h)]2g(3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。
(4)重心:物体的各部分所受重力合力的作用点,物体的重心不一定在物体上.3.弹力(1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.(2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变.(3)弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体,施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下,垂直于面;在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下,垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力,又可产生拉力,且方向不一定沿杆.(4)弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.胡克定律:在弹性限度内,弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比,即F=kx.k为弹簧的劲度系数,它只与弹簧本身因素有关,单位是N/m.4.摩擦力(1)产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动(滑动摩擦力)或相对运动的趋势(静摩擦力),这三点缺一不可.(2)摩擦力的方向:沿接触面切线方向,与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,与物体运动的方向可以相同也可以相反.(3)判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑,这时若两物体不发生相对运动,则说明它们原来没有相对运动趋势,也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动,则说明它们原来有相对运动趋势,并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.(4)大小:先判明是何种摩擦力,然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N 进行计算,其中FN 是物体的正压力,不一定等于物体的重力,甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解. ②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化,一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析(1)确定所研究的物体,分析周围物体对它产生的作用,不要分析该物体施于其他物体上的力,也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.(2)按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析,不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.(3)如果有一个力的方向难以确定,可用假设法分析.先假设此力不存在,想像所研究的物体会发生怎样的运动,然后审查这个力应在什么方向,对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解(1)合力与分力:如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,而那几个力就叫做这个力的分力.(2)力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.(3)力的合成:求几个已知力的合力,叫做力的合成.共点的两个力(F 1 和F 2 )合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 .(4)力的分解:求一个已知力的分力,叫做力的分解(力的分解与力的合成互为逆运算).在实际问题中,通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究,在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡(1)共点力:作用在物体的同一点,或作用线相交于一点的几个力.(2)平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态,是加速度等于零的状态.(3)共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零,即∑F=0,若采用正交分解法求解平衡问题,则平衡条件应为:∑F x =0,∑Fy =0.(4)解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.二、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动,转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物(即假定为不动的物体),对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
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复习提纲: (作业和课本上例题与此有关的题目都好好看看,公式一定要写正确!特别提醒抄作业的同学要认真复习)。
注意公式中每个字母表示什么。
(重点指的是教学大纲上的教学重点) 祝每位同学都考出一份好成绩! 电学部分1.求解场强E的方法:1) 定义法,若已知点电荷q 在静电场中受到的力F ,则可以由公式qFE =求出例: q=2库仑kj i F43++=,则==qF E )/(22321243C N k j i kj i++=++ 2) 叠加原理(本方法参考第一次作业和课本上的例题)ⅰ点电荷系周围的P 处场强求解 ri ii ne r q E E E E21032141∑=+++=πε注意是矢量求和,rie是由每个点电荷指向场点P 的单位向量.ⅱ电荷连续分布的带电体周围的P 处场强求解思路:首先在带电体上选定一电荷元,它到P 处的场强为r e rdq E d2041πε=,(r 是电荷元到P 处的距离, r e是点电荷指向场点P 的单位向量),注意 r e rdq E d2041πε=表达式对带电体上的任意位置都通用;其次考虑总场强的方向,带电体是否有对称性,若有对称性则可以直接判断出总场强的方向,若没有,则要先做一坐标系,将E d 向坐标系分解,如经常分解为j dE i dE E d y x+=;然后用⎰=x x dE E ,⎰=y y dE E ,总场强j E i E E y x+=。
1q q nq 13)高斯定理求解(一般来说知识点是10分的答题)如果电场强度具有很好的对称性(如球对称带电体,柱对称带电体,无限大带电平板等),则可以运用此方法求解。
公式⎰∑=⋅0εQS d E。
注意: ⅰ 公式的写法,积分号的圈、矢量符号、还有公式中的点都不可以丢掉。
ⅱ 公式中的∑Q 是高斯面里面所包围的所有电荷的代数和,与高斯面外的电荷无关,只要高斯面里面所包围的所有电荷的代数和不变,则无论高斯面的形状如何,都不会影响等式左边的积分结果。
ⅲ 高斯面必须是闭合的。
ⅳ高斯面外的电荷不会影响等式左边的积分结果,但是空间中任意点的场强与高斯面的选取无关,是面内面外电荷共同激发的,与它们都有关系ⅴ电荷只能在高斯面内和高斯面外,高斯面上无电荷,也就是说高斯面是没有厚度的。
记住:无限大带电平板。
平行板电容器内外的场强公式2.静电场的环路定理⎰=⋅0l d E,此公式说明了静电场是保守场,电场力做功与电荷在电场中的始末位置及静电场有关,而与路径无关。
3.静电场中某一点的电势叠加原理法1)点电荷系周围P 处的电势rq V V V V i n∑=+++=132141πε注意电势的叠加是标量求和,2)电荷连续分布的带电体周围的P 处的电势思路:首先在带电体上选定一电荷元,它到P 处的电势为rdq dV 041πε=,(r 是电荷元到P 处的距离),注意 rdq dV 041πε=表达式对带电体上的任意位置都通用;因为电势是标量,所以不用考虑方向,也不用分解,直接可以用⎰=dVV 求解.∙∙∙1q 2q nq P ∙1r nr 2r定义法 ⎰⋅=零势能点rl d E V注意: ⅰ对于带电体是有限分布的情形,通常选无限远处为零势能点,即⎰∞⋅=rl d E V,如果带电体无限分布,则另外选取零电势点;ⅱ,积分与路径无关,所以通常选沿着电场强度的方向的路径 ⅲ对于场强不是连续的区域,要将区域划分开如⎰⎰⎰∞⋅++⋅+⋅=NR R RR rl d E l d E l d E V1212114.静电场力对电荷所做的功求解若点电荷在静电场中从A 点运动到了B 点,则⎰⋅=BAAB l d E W,由电势的定义来看,也就是A 点和B 点两点的电势能之差,即AB W =pB pA E E -5.电场强度与电势梯度的关系)(k zV j y V i x V E∂∂+∂∂+∂∂-=6.导体静电平衡的特点:1)导体内部任何点场强为0;2)导体表面上电场强度的方向都与导体表面垂直,到导体表面终止,不能进入导体内; 3)导体所带的电荷只能分布在导体的表面,对于空腔来说只能分布在导体的外表面,所以用高斯定理时,要看清楚带电体是导体还是别的带电体,带电体的电荷是否是均匀分布的 4)整个导体是等势体;5)曲率越大的地方,电荷密度越大。
7.有介质时的高斯定理如果电场强度具有很好的对称性(如球对称带电体,柱对称带电体,无限大带电平板等),则可以运用此方法求解电场强度。
公式⎰∑=⋅Q S d D。
注意: ⅰ 公式的写法,积分号的圈、矢量符号、还有公式中的点都不可以丢掉。
ⅱ 公式中的∑Q 是高斯面里面所包围的所有自由电荷的代数和,与高斯面外的自由电荷无关,只要高斯面里面所包围的所有自由电荷的代数和不变,则无论高斯面的形状如何,都不会影响等式左边的积分结果。
ⅲ 高斯面必须是闭合的。
ⅳ高斯面外的电荷不会影响等式左边的积分结果,但是空间中任意点的场强与高斯面的选取无关,是面内面外电荷,包括自由电荷和极化电荷共同激发的,与它们都有关系ⅴD 是电位移矢量,当介质是均匀介质时,有E E D r εεε==0,此时⎰∑=⋅QS d D可以写成r Q S d E εε/⎰∑=⋅。
8.电容的定义式UQ C =,Q 是电容器一个极板上所带电量的绝对值,U 是两极板间的电势差,此公式经常和高斯定理求解场强,再求解电势的合在一起出大题目。
注意电容器的电容与它所带的电量多少及带不带电无关,是它本身的一种属性。
9.电容器串联的公式++=21111C C C ,电容器并联公式 ++=21C C C10.电容器储存的能量CQCUQU W e 22212121===适用于任何电容器。
能量密度221E w e ε=,则电场所在的空间供储存的能量求解一般式为dV wW vee ⎰=(62页例2)。
教学重点是电场强度和电势的计算(包括叠加原理法和高斯定理法)、导体的静电平衡条件及其特征,一般是形状规则导体表面电荷面密度、空间场强和电势的计算,平行板电容器、球形电容器、柱形电容器电容的计算。
磁场部分1.一般式⎰⋅=s d j I,只有j 与ds 的法线方向相同,且j 均匀,才有js I =,注意j 是矢量,描写的是导体中某个点的,而I 是标量,描写导体某个面的。
2.d env j =,漂移速度,单位体积内的电子数和电流密度之间的关系,如果导电的载流子不是电子,则将e 换成其它载流子的电量q 即可。
3.一般式B v q F m ⨯=,,对正电荷而言,,m F 的方向与B v⨯的方向相同,负电荷,m F 的方向与B v⨯的方向相反。
只有电荷垂直进入均匀磁场中,受到的洛仑兹力的大小才可以写成qvB F =。
B 是描写磁场中某点的,如果磁场中各个点的B都相同,则称为均匀磁场。
4.毕奥---萨法尔定律:电流元l Id在空间中P 处激发的磁场lId204r e l Id B d rπμ⨯=,电流元中l d 的方向就是电流I 的方向。
B d 的大小为204sin rIdl παμ,α是l d 与r e方向的夹角。
方向满足右手螺旋。
则空间任意位置,任何形状的通电导线激发的磁场为⎰⎰⨯=204re l Id B d rπμ需要记住这3个结论: 1) 有限长直导线周围的磁场 大小:)cos (cos 42100θθπμ-=r IB方向满足右手螺旋2)圆环中垂线上一点的磁场 大小:232220)(2R x IRB +=μ方向与电流流向满足右手螺旋。
当x =0时,即圆环中心处磁感为RIB 20μ=,若是圆弧对应的圆心处磁感,则RIB 220μπθ=,θ为圆弧对应的圆心角,即,圆弧占圆周长的几分之几,则磁感强度就是RIB 20μ=的几分之几。
当x =0时,圆环中心处磁感为RIB 20μ=若是小证明题或是小计算题,则必须要用毕奥---萨法尔定律证明。
过程如下:在圆环上选取一电流元如图,则它在圆心处激发的磁场204re l Id B d rπμ⨯=,大小为20204490sin RIdl RIdl dB πμπμ==,方向垂直圆环所在面向外,每一处电流元在圆心处激发的磁感都是如此,所以整个通电圆环在圆心处激发的总磁感为IRIRIdldB B R2402020μπμπ====⎰⎰,3)无限长螺旋管内外的磁感内部:nI B 0μ=,(本公式说明内部磁场均匀)n 是单位长度的匝数;外部:0≈B 半无限长的一端nI B 021μ=,内部仍为nI B 0μ=;若题目中提到长直螺旋管,则可看成是无限长的螺旋管。
5.通过任意曲面的磁通量一般式 ⎰⋅=ΦS d B注意:1)公式的写法,只有当磁场均匀且磁感方向与曲面处处垂直时,才有BS =Φ 磁通量的含义是通过某个面的磁感线数目,它的正负表示的是磁感线穿进穿出某个曲面的意思。
2)一定要看清楚磁场是否均匀,该用哪个公式。
若磁场不均匀,肯定用⎰⋅=ΦS d B,用该式时,要先选取一个小面元,上面没一点的磁感要能看成都相等才行。
经常见到的题型:ⅰ与长直导线共面的某区域磁感的求解(a )ⅱ与几根长直导线共面的某区域磁感的求解(a 、b 、c )ⅲ柱型通电导线某个截面上的磁通量(阴影部分e ,f ) ⅳ螺绕环某一截面的磁通量(162页16题求自感的过程用到) 6.磁场的高斯定理:0=⋅=Φ⎰S d B 原因是磁感线闭合,因此从闭合曲面的某个面穿进,必然会从某个面穿出,磁通量的代数和为零。
7.磁场的环路定理∑⎰=⋅ii I l d B与电场中的高斯定理很类似,但不相同。
注意:1)∑ii I 表示环路内的传导电流的代数和,当选取的环路绕向与电流的流向满足右abcd手螺旋,取正,反之取负。
2) 环路外的传导电流对⎰⋅l d B不起贡献,但是环路上任意点的磁感是环路内外所有电流共同激发的(有磁介质时,是面电流和传导电流共同激发的)。
3) ⎰⋅l d B称为B 的环流,不是通过环路曲面的磁通量,不要与此混淆。
4) 常用来求解对称性分布的磁场,如:长直(圆环形)螺旋管内外,长直导线内外,柱型导线内外的磁感求解。
8.带电粒子进入均匀磁场中的运动: 垂直进入则做圆周运动,半径Bqmv R =,Bqm T π2=与磁感有一夹角,则做螺旋运动,螺旋半径Bqmv R 垂直=,Bqm T π2=,螺距T \平行v d =9.导线受到的安培力一般式⎰⨯=B l Id F,方向可以用左手定则判断。
只有当B均匀,电流与磁场垂直的直导线受到的力才为I B l F =记住106页以及我补充的结论 10.磁场对载流线圈的力矩在均匀磁场中,载流线圈受到的力矩m N M= n e是线圈的正法线方向,如图11.磁介质中的环路定理。
∑⎰=⋅iiIl d H注意的事情同真空中相同,此公式中∑ii I 是环路内包围的传导电流的代数和,当磁介质为线性介质时,有H H B r μμμ0==,运用同真空中的环路定理相同。