彭州实习报告2
紫坪铺和青峰岭电站认识实习报告
紫坪铺和青峰岭电站认识实习报告一、实习目的和背景为了更好地了解电力行业的运行和电站的工作流程，我选择了在紫坪铺和青峰岭两个电站进行实习。
紫坪铺电站是一座大型水电站，位于四川省雅安市彭州市境内，总装机容量为480万千瓦。
青峰岭电站是一座地热电站，位于云南省曲靖市陆良县，总装机容量为160兆瓦。
通过实习，我希望能够深入了解电力行业的发展现状和电站的运行管理。
二、实习过程及体会1.紫坪铺电站实习在紫坪铺电站的实习中，我主要参观了电站的水轮发电机组、水泵和蓄能池等设备。
我了解到，紫坪铺电站是一座以水能发电为主的电站，采用水能的方式将机械能转换为电能。
在参观中，我看到了巨大的水轮发电机组，了解了它们的工作原理和运行规程。
我还了解到，电站需要定期对设备进行维护保养，以保证电站的正常运行。
通过实地参观，我对电站的运行管理有了更深入的了解。
2.青峰岭电站实习在青峰岭电站的实习中，我主要了解了地热发电的原理和运行流程。
青峰岭电站是一座以地热能发电为主的电站，利用地下的地热资源将热能转化为电能。
在参观中，我看到了地热发电机组和地热井等设备，了解了它们的工作原理和运行流程。
我还了解到，地热电站需要充分利用地热能资源，并且需要对设备进行定期维护保养，以保证电站的正常运行。
通过实地参观，我对地热发电的原理和工艺有了更深入的了解。
三、心得体会通过在紫坪铺和青峰岭两个电站的实习，我对电力行业和电站的工作流程有了更全面的认识。
电站是电力行业的重要组成部分，它们承担着发电和供电任务，保障了社会电力的供给。
电站的运行管理是电力行业顺利运行的关键，它涉及到设备的使用、维护和保养等方面。
在实习中，我看到了电站工作人员的辛勤工作和专业精神，他们积极配合，确保电站的正常运行。
同时，我也认识到电力行业的发展离不开科技的支持，只有不断创新，才能使电力行业更加发展壮大。
通过实习，我对电力行业的认识进一步加深，对电站的工作流程有了更深入的了解。
在未来的学习和工作中，我将更加注重实践的重要性，不断提高自己的专业能力，为电力行业的发展贡献自己的力量。
生态学彭州银厂沟野外实习报告
生态学彭州银厂沟野外实习报告班级：生态201301 学号：20137234 姓名：任珊珊读万卷书不如行千里路。
就算在书上读的再多，都不如出去走一走，让课本与实际结合在一起，应用到实际中，更牢固的掌握知识，才能解决实际问题，毕竟实践是检验真理的唯一标准。
于是我们生态学和环境科学工程的同学在鲜老师的带领下浩浩荡荡的从学校出发了，经过漫长的车程后，终于抵达我们的目的地彭州龙门山风景区。
老师沿路向我们介绍一些植物、生态恢复工程、泥石流恢复和防治工程等有关知识，让我真正认识到了一些书上所讲的知识。
银厂沟是国家级风景名胜区。
银厂沟地处白水河国家森林公园、白水河国家自然保护区，银厂沟的海拔高度在2000米左右，气温比成都低4℃左右，夏季最高气温不超过24℃，晚间更觉体凉心静，是距成都最近而海拔相对最高的避暑休闲、清心养身的天然胜地。
但由于处于龙门山断裂带，在5·12汶川地震，银厂沟盖坪周围的居民聚居点已被夷为平地，几乎所有的房屋都已垮塌；小龙潭已被垮塌的砂石掩埋；银厂沟接引寺的建筑除塔子以外全部垮塌；大龙潭两边的山体都出现滑坡现象，大龙潭已被掩埋，整个大龙潭不复存在。
我们最后到达的就是被砂石掩盖、几乎都只有石头的小龙潭。
后来返途中我们在谢家店子观察自然演替的现状和宝山村防治水土流失的坡改梯。
其中最让我震撼的是那摧毁了家园和美丽景观的泥石流。
于是实践回来后我去查阅大量了泥石流的资料，让我对泥石流有了更深刻的认识。
泥石流是介于流水与滑坡之间的一种地质作用。
泥石流是由于降水(暴雨、融雪)而形成的一种挟带大量泥砂、石块等固体物质的固液两相流体，呈黏性层流或稀性紊流等运动状态，是高浓度固体和液体的混合颗粒流。
其暴发突然、历时短暂、来势凶猛，具有极强的破坏力，是一种灾害性的地质现象。
泥石流会冲毁城镇、矿山、乡村，造成人畜伤亡，破坏房屋及其他工程设施，破坏农作物、林木及耕地。
有时也会淤塞河道，不但阻断航运，还可能引起水灾。
彭州白瓷实践教学体会(3篇)
第1篇一、引言彭州白瓷，作为我国四川省彭州市的传统特色产品，历史悠久，技艺精湛。
近年来，彭州白瓷在国内外市场上备受关注，成为了弘扬中华优秀传统文化的重要载体。
我有幸参加了彭州白瓷实践教学活动，通过亲身体验，我对彭州白瓷的制作工艺有了更深入的了解，同时也对传统文化有了更深刻的认识。
二、彭州白瓷的制作工艺1. 选料彭州白瓷选用优质高岭土为原料，经过精选、粉碎、过筛等工序，确保原料纯净。
优质的高岭土是制作白瓷的关键，它决定了瓷器的白度和细腻程度。
2. 混合将精选的高岭土与其他辅料按照一定比例混合，经过充分搅拌，使原料均匀。
3. 制坯将混合好的原料进行搅拌、揉捏、成型等工序，制成坯体。
彭州白瓷的坯体制作工艺独特，有手工拉坯、模具成型、手工捏制等多种方法。
4. 烧制将制成的坯体进行晾晒、干燥处理，然后进行高温烧制。
彭州白瓷的烧制温度一般在1300℃左右，烧制过程中要控制好火候和气氛，以确保瓷器的质量和外观。
5. 釉色彭州白瓷采用天然矿物釉，经过研磨、调配、涂刷等工序，使瓷器表面呈现出纯净的白色。
釉色是彭州白瓷的一大特色，也是区别于其他瓷器的重要标志。
6. 精修烧制完成的瓷器要进行精修，包括去除毛刺、修整瑕疵、打磨光滑等工序。
精修后的瓷器外观更加美观，质量更加稳定。
三、实践教学体会1. 感受传统文化魅力通过实践教学，我深刻感受到了彭州白瓷的独特魅力。
彭州白瓷不仅具有精美的外观，更蕴含着丰富的文化内涵。
从选料、制坯、烧制到精修，每一个环节都体现了我国传统工艺的精湛技艺。
这次实践教学让我更加热爱和珍视我们的传统文化。
2. 增强动手能力在实践教学过程中，我亲自动手参与了彭州白瓷的制作过程。
虽然只是一个初学者，但在师傅的指导下，我逐渐掌握了基本的制作技巧。
这次实践教学让我意识到，动手实践是学习传统文化的重要途径。
3. 培养团队精神实践教学活动中，我们分成小组进行合作。
在共同完成制作任务的过程中，我们相互帮助、相互学习，培养了团队精神。
实习报告
化学专业认识实习实习总结报告学生：田松学号：3120132103233一、实习地点：成都华融化工有限公司二、开始时间：2014年6月25 日三、实习单位简介：成都华融化工有限公司是新希望集团旗下的一家大型现代化工企业，成立于2000年9月8日，注册资本为3.36亿元人民币，地处四川省彭州市九尺镇，主营产品为高品质氢氧化钾、聚氯乙烯树脂、三氯氢硅，是国内第一家，也是全国领先、世界驰名的高品质氢氧化钾生产企业。
公司现有年产8万吨高品质氢氧化钾、14万吨PVC树脂、5万吨配套产品生产能力，年销售收入逾10亿元。
华融化工是中国氯碱工业协会氢氧化钾专业委员会组长单位，中国无机盐工业协会钾盐行业分会副会长单位。
公司高品质氢氧化钾产品质量达到国内领先、世界先进水平，为南孚电池、宝洁日化、南宁大赛璐等知名企业提供上游产品，市场占有率超过30%，连续11年居全国第一，荣膺“宝洁（中国）优秀供应商”称号。
在国际市场，公司高品质氢氧化钾产品客户遍布美国、欧盟、日本、韩国、东南亚、中东、南美、非洲等60多个国家和地区，出口量连续9年居全国第一，占全国出口总量的50%以上。
PVC树脂质量达到国内先进水平，是四川省第二家实现PVC出口的企业。
2007年，公司在国内率先研发成功3万吨/年高品质氢氧化钾片碱国产化系统，通过了中国石化协会专家及全国多家大型氯碱企业专家的联合评审，并在全行业推广应用，摆脱了行业对进口技术和设备的依赖，提高了民族工业整体水平。
在深受南方冰雪灾害、全球金融危机和“5.12”大地震影响，国内氯碱行业全面亏损的2008年，华融化工励精图治，锐意创新，经营业绩不降反升，在国内高品质氢氧化钾行业一枝独秀。
2010年，华融化工实现销售收入再次突破10亿元，利税同比增长超过40%，进一步巩固了行业领先地位。
2012年，华融化工在新能源领域大展身手，1万吨/年三氯氢硅及1000吨/年气相白炭黑项目建成投产，成为公司新的利润增长点。
成都实习报告
成都实习报告成都实习报告一、实习背景我所在的大学与成都某知名企业合作，为学生提供暑期实习机会。
我很幸运地成为了其中一员，前往成都参加为期两个月的实习。
二、实习概况1.实习地点实习地点为成都某知名企业总部，位于成都市高新区。
2.实习时间我的实习时间为两个月，共计八周。
3.实习内容我在实习期间主要负责的工作内容是公司市场营销部门的一些辅助性工作，比如制作宣传资料和PPT，协助组织市场活动等。
此外，我还有机会参与部门会议和客户拜访等活动，了解公司的运营情况并与实际工作相结合。
4.实习收获在实习期间，我收获颇丰。
首先是对知名企业的实际运营和组织结构有了更深刻的了解。
其次是了解了市场营销的一些基本知识和方法，对自己的专业方向有了更加清晰的认识。
最后，我还学到了很多关于团队合作和沟通的技巧，这对我未来的职业生涯有着很大的帮助。
三、实习感悟1.工作态度在实习期间，我学到了一个非常重要的道理：工作态度至关重要。
尽管实习任务有时是重复和繁琐的，但是我从来没有因为这些工作而感到无聊或者无意义。
因为我知道，这些任务对公司的业务很重要，我负责的工作环节是一个完整业务流程中的必要组成部分。
因此，我会一如既往地认真对待每一个任务，不轻易出错，并且力求做到最好。
2.学习态度这次实习对于我的专业发展也有着很大的促进作用。
在实习中，我了解到了许多未学过的课程，例如市场调研、广告推广、销售业务等。
这些在学校中学不到的知识让我对自己的未来充满了期待。
我将更加认真地学习专业知识，提高自己的专业技能水平。
3.团队合作在实习期间，我有机会与公司内不同部门的同事合作完成任务。
这让我深刻认识到，团队合作对于企业成功的贡献不可忽视。
每个人身上都有不同的优势，这让团队在合作时变得更有效率更实效。
因为这个原因，我认为团队合作非常重要，将来我一定会好好珍惜团队合作的机会，并在团队中充分发挥自己的优势。
四、总结通过这次成都之行，我对工作和学习态度有了更成熟的理解，也加深了对于市场营销的认识。
彭州社会实践心得体会
彭州社会实践心得体会彭州社会实践心得体会一、引言近年来，社会实践在大学生的成长教育中扮演着越来越重要的角色。
社会实践是一种能够拓宽视野、增强社会责任感、提高实践能力的重要途径。
在今年暑假中，我有幸参加了彭州社会实践活动，通过参与实践项目，我深深地感受到了社会的现实和自己的成长。
在这次实践活动中，我不仅学到了许多专业知识，还培养了自己的实践能力和团队合作意识。
在此，我就我在彭州社会实践中的所见所闻、所思所想进行总结，并从中得到一些心得体会。
二、社会实践项目我们小组的社会实践项目是在彭州某社区开展暑期爱心助学活动。
我们团队的任务是组织募捐活动，帮助贫困家庭的孩子购买学习用品和教育材料。
经过前期的准备工作，我们在社区开展了募捐活动，并在得到很多居民的支持和捐款后，将募集到的款项用于购买学习用品。
我们还为孩子们组织了一次亲子阅读活动，帮助他们提高阅读能力，增加对教育的兴趣。
三、实践中的收获在这次社会实践中，我不仅学到了许多专业知识，还锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。
首先，通过与社区居民的沟通和募捐活动的组织，我学会了如何有效地与他人沟通和合作。
在与居民沟通中，我学到了尊重他人意见，善于倾听和理解的重要性。
其次，我学习了如何制定实践计划和组织活动。
在募捐活动中，我负责策划、宣传和组织活动，并且通过实践锻炼了自己的组织能力和领导才能。
最后，在亲子阅读活动中，我学会了如何与孩子们相处和引导他们参与活动。
通过与孩子们的互动，我发现他们在阅读中的兴趣和潜力，并且在活动中提供了一些建议和帮助。
四、社会的现实和自我成长通过这次社会实践，我深刻地认识到社会的现实以及我与之的关系。
在彭州社区的实践中，我观察到了一些贫困家庭孩子们面临的困境和挑战，他们因为家庭经济条件不好，无法获得良好的教育资源和学习环境。
这让我意识到教育公平的重要性，同时也激起了我帮助他人的愿望。
通过参与爱心助学活动，我帮助了一些贫困家庭的孩子，让他们获得了一些学习用品和教育材料，为他们创造了一个良好的学习环境。
暑期社会实践心得
探索机制整活资源推进土地规模经营四川外语学院英语系2004级1班孙晓曦近年来，我的家乡四川省彭州市丽春镇在坚持稳定农村土地承包政策的前提下，积极引进业主，不断探索和创新土地流转机制，推进土地集约化经营，有效地促进和带动了全镇农村产业结构调整和农业产业化经营，促进了土地资源向土地资本转变，使广大农民从第一产业中解放出来，到城市从事第三产业和其他服务，对推进城乡一体化，建设社会主义新农村，不断增加农民收入，提高农民素质，促进农村“三个文明”建设起到了积极的作用。
为了进一步摸清土地流转情况，我于2007年7月22日——24日到丽春镇的农业办公室以及部分农村进行了调查。
一．整活资源，推进土地规模经营丽春镇总面积79.5平方公里，辖22个行政村，8个社区，7.3万人口。
其中农业人口64460多人。
近年来，该镇把加快农村土地流转步伐，列入科技兴农.惠农和加快农业发展，实现农民增收，建设社会主义新农村的重要议事日程。
成立了一分管农业的副镇长为组长的领导小组和办公室，落实了土地流转的政策和措施，使土地流转顺利进行。
（一）.现状和特点截止目前，全镇累计农用地流转5811亩，其中今年新流转1411亩；累计耕地流转3659亩，其中新流转385亩，占全镇土地总承包面积的18.7%。
（二）.流转主要有以下几个特点：1．形式多样：一是转包，二是转让，三是出租，四是托管，五是互换。
2．连片流转：集中土地流转面积增速较快，占新增流转面积的80%左右，如：丘陵村的经济林业基地，果树基地，（土溪村1000多亩，长廊村1000多亩，黄龙村300多亩）；坝区的花卉基地600多亩，蔬菜基地300多亩，食用菌基地200多亩等。
随着新农村和农业现代化建设加快，集中连片土地转移规模将不断扩大。
3．农民受益：在土地流转操作中，他们严格按照政策法律规定，在农民自愿，受益的基础上，把好了流转审批关，协议签定关，手续完善关，租金到位关,规范土地流转行为，保障了农民土地收益。
彭州地质地貌实习报告
一、前言彭州市位于四川省中部，地处成都平原西部边缘，是一座具有悠久历史和丰富文化的城市。
为了更好地了解彭州的地质地貌，我们于2023年3月组织了一次地质地貌实习活动。
通过实地考察和理论学习，我们对彭州的地质地貌有了更加深入的认识。
二、实习目的1. 了解彭州地质构造和地貌特征；2. 学习地质地貌调查方法和技能；3. 培养团队合作精神和野外工作能力；4. 提高地质专业素养。
三、实习内容1. 实地考察实习期间，我们先后参观了彭州市的青白江、白鹿镇、九尺镇等地，对当地的地质地貌进行了实地考察。
（1）青白江青白江位于彭州市西部，是长江的重要支流。
在青白江沿岸，我们观察到河流侵蚀作用形成的峡谷地貌。
峡谷两岸峭壁陡峭，河床狭窄，河水湍急。
此外，我们还发现了河流沉积形成的河漫滩、阶地等地貌。
（2）白鹿镇白鹿镇位于彭州市北部，拥有丰富的地质资源。
在白鹿镇，我们参观了白鹿山、白鹿洞等地。
白鹿山是一座火山地貌，山顶有火山口，周围火山岩层明显。
白鹿洞则是一处喀斯特地貌，洞内钟乳石、石笋等景观令人叹为观止。
（3）九尺镇九尺镇位于彭州市东南部，拥有典型的岩溶地貌。
在九尺镇，我们参观了九尺溶洞、九尺石林等地。
九尺溶洞是一处规模较大的喀斯特溶洞，洞内钟乳石、石笋、石柱等景观琳琅满目。
九尺石林则是一处典型的喀斯特地貌，岩石形态各异，令人叹为观止。
2. 理论学习在实地考察的同时，我们还学习了地质地貌的基本理论，包括：（1）地质构造：了解彭州的地质构造类型，如褶皱、断裂等；（2）地貌类型：认识彭州的地貌类型，如河流地貌、火山地貌、喀斯特地貌等；（3）地质年代：了解彭州的地质年代，如新生代、中生代等；（4）岩石类型：学习彭州的主要岩石类型，如花岗岩、砂岩、石灰岩等。
四、实习成果1. 实地考察方面：通过实地考察，我们对彭州的地质地貌有了更加直观的认识，掌握了地质地貌调查方法和技能；2. 理论学习方面：通过理论学习，我们提高了地质专业素养，为今后的学习和工作打下了坚实基础；3. 团队合作方面：实习过程中，我们充分发挥团队协作精神，共同完成了实习任务。
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花溪村里的突破
2011年11月13日上午我们在花溪村开展了一次小组活动，从10点到11点30，历时1个小时半，此次活动主题为生命安全教育，活动内容由一个破冰游戏和知识竞答及安全标志抢答，手抄报组成。
活动所针对的对象为7~14岁儿童，参加本次活动的儿童共有13人。
这次活动主要目的是增加儿童的基础安全知识，让他们在游戏中增强安全意识。
在活动开展前，由于我们对参加活动的儿童的数量不确定，所以在脑海中就预想好了不同数量的儿童如何组织，如何针对这些儿童随时改变策划。
由于之前在救助站带过小组，本以为在花溪村可以比较顺利，然而在整个小组活动中，出现了我们以前都没有遇到过的问题，儿童期好奇心强，凡事都需要启发，其潜能也有赖于适当的激发，对于儿童的组织问题上，还存在着很大的问题。
在第一个破冰游戏中，13位儿童积极参与，组织者相互配合，很好的带动了气氛，打破了先前较安静的场合。
在之后的知识竞答和安全标志的抢答题上，，儿童们都表现得很积极，把自己所知道的都运用到了其中，另外自己不曾接触过的也有了全新的认识，达到了我们所设定的基本的目标，学习到了有关交通的基本知识。
最后通过手抄报的形式使他们对今天的活动进行了分享，在绘制手抄报的过程中，他们对今天学习的交通知识进一步得到了提升。
由最后他们绘制出来的手抄报可以看出通过我们的活动他们的确得到了成长，我们的目的也达到了。
这次小组活动有优点,也有一些缺点。
优点：1,在活动的开始阶段有很充分的准备，值得肯定的是我们对这次的活动倾注了很大的努力。
2,13~14岁的孩子比较自我，在意是否受他人的欢迎，从而形成的小团体在这次活
动中可以说被我们打破，使不同的孩子进行组合，配合较好。
3,在活动中，和13位儿童有一个很好的沟通，在开始进行游戏阶段，有技巧的提
问提起了孩子们的兴趣，使孩子想做之后的竞赛。
4,用多种形式进行了该活动的内容，例如：将交通标志进行抽取，提高了孩子们的
积极性。
5,最后以手抄报的形式进行了分享，改变了之前的围圆的讨论分享方法，显得更有
意义。
缺点：1,未能及时的对突发状况进行应对，当我们知道川大的同学要在黄村的学校里做活动时未想到第二天如何召集儿童。
2,道具准备不是很充分，做第二个知识竞答的时候，由于没有板没有带小凳子，没有带胶带，导致活动不能按照策划里的进行，被迫临时进行了调整。
3,这次活动儿童年龄差距较大，不能将他们更好的融合在一起。
4,在儿童的召集上，应该召集年龄基本一致的儿童。
总之这次在彭州花溪村带小组，面对找寻自我，不喜欢让大人把自己当做小孩子的儿童来说，实在是有不少压力。
但是在此次活动中，我觉得以后不仅要学会如何和儿童进行沟通，提出他们感兴趣的话题，而且还要多多了解关于儿童的身心发展的问题，了解他们的特性，才能更好的针对他们做活动，同时相出适合他们的策划。
同时要靠自己的努力去找寻我们的服务对象，让自己的身心都接考验。
总结人：尕玛草
社会工作1002班201031401001
2011/11/16。