望疃镇中心学校概况
利辛县望疃学区中心校积极组织教师进行健康体检活动
利辛县望疃学区中心校积极组织教师进行健康体检活动为保障和促进教师的身体健康，增强学校教师队伍的凝聚力，构建和谐的校园环境，10月31日、11月1日，利辛县望疃学区中心校积极组织学区内在职教师及退休教师进行健康体检活动。
本次体检，为该学区教职工的健康撑起了一把保护伞，大家在本学区学校内就能享受到专业的医疗服务，对自己的身体状况有了较准确和科学的认识，提高了自我保健意识，做到有病早治、无病预防，提升了职业幸福指数，以良好的心态、健康的体魄、旺盛的精力，安心、放心、全身心地投入到工作中去。
学区定期组织教师接受身体健康检查，提高了教师的健康意识和工作积极性，增强了教师们的幸福感。
教师们纷纷表示要把关心化作动力，以健康积极的心态全身心地投入到教育教学中，为学区教育作出积极的贡献。
（刘勤坤）。
学校信息
利辛县新开发学校学校学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习方法报30份学习方法报30份学习方法报30份学习方法报100份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习方法报42份学习方法报20份学习方法报20份学习方法报20份学习方法报100份学习方法报100份学习方法报100份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报12份，学习方法报12份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报10份学习周报20份学习周报20份学习周报20份中考信息复习快递10份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报12份，学习方法报12份学习周报12份，学习方法报12份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份学习周报20份。
草寺模拟法庭
图5 ：望疃中心校戴校长陪同亳州市崔副市长、市教育局李 局长、县教育局王局长指导学生模拟法庭活动
草寺小学简介
望疃学区草寺小学位于风景秀丽 的利辛县城东部20公里。创办于1975年， 经历了四十多年不断拼搏创新的岁月， 曾两易校址，于1990年搬迁于此。学校 占地面积6500平方米，建筑面积1877平 方米。有教职工 12 人，现有教学班 7 个， 学生270人。 多年来，学校牢固树立“依法治校、 以人为本、和谐发展”的办学理念 ,建 立民主平等的师生关系，激发学生学习 积极性、主动性和创造性，培养学生健 康向上的审美情感和自强不息、艰苦奋 斗的个性品质，使学校成为师生愉悦成 长的乐园。我校在挖掘学校内涵，突出 办学特色方面，坚持“六年影响一生” 的思想，把法制文化教育作为办学目标， 利用学校围墙、走廊、板报、广播等多 种方式宣传法律知识、介绍法制文化， 同时开展丰富多彩的师生活动来学法普 法。其中的“模拟法庭”是师生最喜闻 乐见的形式之一。每一次草寺小学小法 院的开庭都会吸引学校师生及学生家长 的目光。这一形式不仅直观地向学生普 及了法律知识，而且实现了“小手拉大 手”向家长及乡邻辐射的宣传教育目的。
望 疃 学 区 法 制 教 育 基 地
图1 ：我校开展的学生模拟法庭
图2 ：我校的模拟法庭节目在望疃学区校园普法剧中获奖
图3 ：我校开展的学开展的学生模拟法庭被“亳州报社”采访报道
图5 ： 利辛县 教育局 王局长 指导我 校开展 的学生 模拟法 庭活动
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X 年度学校少先队工作方案201X 年度学校少先队工作方案望疃镇中心学校黄建松一、指导思想：以“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第六次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员队伍建设。
开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1.每周开展一课时的主题中队会活动。
抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动和日常工作的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好少年。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
利辛县望疃学区望疃中学开展交通安全宣传进校园活动
利辛县望疃学区望疃中学开展交通安全宣传进校园活动寒假将至，为提高中小学生的交通安全意识，确保学生能够平安快乐的度过即将到来的假期，12月24日，利辛县交警五中队走进望疃中学开展交通安全宣传活动，为孩子们上交通安全课。
活动中，侯警官结合交通事故具体案例，对照宣传图片紧紧围绕“关爱生命，安全出行”这一主题，深入浅出地从“交通陋习与交通隐患”、“如何遵守交通安全规则”、“安全驾驶的技巧”等多个方面交通安全知识进行详细讲解。
通过寓教于乐的方式激发了学生轻松、愉快地学习交通安全常识、掌握交通安全技能，增强自我防范意识。
同时，侯警官还向学生发放交通安全宣传单，号召大家从自身做起，自觉遵守《道路交通安全法》，提高自我保护能力，培养文明交通意识，抵制不良交通习惯，时刻把安全牢记在心中，落实在行动，教育学生们要遵守法律法规，不要乘坐超员车，不要在马路上逗留、嬉闹、玩耍，以免发生危险。
希望学生们在自己遵守交通法规的同时，把交通安全知识带回家，提高学生家长的交通安全意识。
此次宣传活动，得到了学生和老师们的欢迎，希望类似活动多组织多开展，不断提高师生及家长的交通安全意识，大家共同携起手来，摒弃交通陋习，共同创造有序、安全、和谐的道路。
听完交通安全知识讲座，同学们纷纷表示，今后一定要安全出行，自觉遵守交通法规，文明参与交通，为创造畅通、和谐的交通秩序做贡献。
望留中心学校新校概述
望留中心学校新校概述
计划学位3120个，极大解决潍坊医学院及周边高校教职工子女入学问题
望留中心学校位于潍城区西环路以东、潍蒋路以北，是公办九年一贯制学校，占地面积82106平方米，建筑面积41781.3平方米，预计总投资约34861万元，规划建设小学36个班，中学30个班，计划学位3120个。
据介绍，望留中心学校建设风格独特，回归传统文脉，延续城市记忆。
学校建筑设计从传统院落建设理念中提取元素，将各个建筑单体沿中轴布置，强调秩序的前提下注重古典园林布局，中正又不失情趣。
整体来看，学校采用古典园林虚实相生的手法，将各个建筑环绕“麓台书院”呈圆形周边布置，围合出一个中心广场的构图重心，主楼与两翼建筑体量和谐共生。
校内单体建筑共计10个，从南门进入依次为1号综合楼，2号小学部教学楼，3号报告厅体育馆,4号中学部教学楼，5号餐厅，6号辅房泵房，7号宿舍楼。
相对于简单的建筑，学校更倾向于关注孩子的行为与场地的互动；关注教学区、运动区、生活区三大区域的对话与连接。
因此，学校教学楼与宿舍楼为连体建筑，教学区单体也利用连廊建设，最终使五栋建筑连为一体。
另外，学校校内建设有问学广场与求礼广场，有明道园与立身园，有美丽的百花园和静心湖区，这些建筑既能体现现代教学特色，又不失传统文化内涵。
望疃小学师德师风工作总结
望疃中心学校师德考核工作总结教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
我校始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持常抓不懈，常抓常新，制定了行之有效的师德规范。
现对开展师德师风建设活动作以下阶段性工作总结：一、统一思想，提高认识以科学发展观重要思想为指导，深入开展师德师风自查自纠活动，作为新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教的重要保证。
使教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上能够适应时代要求。
行动上听从指挥按照要求去做。
出色的完成了我的各项工作。
为了结合教育局“师德师风集中整顿学习活动”，进一步提高教师的师德师风建设，我们积极为教师创设有效载体。
根据我们学校师德师风建设活动计划，开展了丰富多彩的活动，组织教师认真学习了《教师法》、《教师的基本权利和义务》、《教师考核方案》《中小学教师职业道德规范》、《教师礼仪规范》“十要和二十不准”等法律法规和规范要求。
从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。
在全校开展“书香校园”活动，倡议全校师生每月至少读一本，鞭策激励自己。
二、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象教师队伍建设是发展教育事业的关键。
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。
我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。
具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；平时工作上能和学生同学习，同活动。
二是以身作则，身教胜于言教。
三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教。
在教师身上体现的淋漓尽致。
三、师德师风建设结硕果经过全体师生共同努力，师德师风建设结出可喜的成果。
望疃学区望疃中学扎实开展扶贫工作
利辛县望疃学区望疃中学扎实开展扶贫工作为切实搞好教育精准扶贫工作，不让贫困家庭的孩子在义务教育的起跑线上掉队。
近日，利辛县望疃学区望疃中学开展了“教育精准扶贫、帮扶贫困学子”活动。
学校通过班级微信群、QQ群、大走访等多种途径向学生宣传扶贫政策。
帮扶教师深入家中进行走访，及时了解孩子生活状况，学习情况，并为贫困学生送辅导资料等物品。
帮扶时，帮扶教师手把手指导贫困学生学习，并引导贫困学子树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质
此活动的开展加强与家长的沟通交流，建立良好的家校关系，形成学校教育和家庭教育的强大合力，帮助建档立卡贫困学生健康、快乐成长。
（刘勤坤）。
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望疃镇中心学校概况
望疃镇中心学校位于利辛县的东大门，望疃镇的集南头，始建于1958年，原名望疃小学。
学校交通便利，校园布局合理，典雅大方，环境优雅，景色宜人，是一所颇具规模的标准化小学。
望疃镇中心学校占地面积12400平方米，现有教学楼两座、综合楼1座、可容纳300百人的报告大厅1座，学校教学设施齐全，教师办公条件优越，有电教室、图书室、多媒体教室、阅览室、少先队活动室、仪器室、实验室、活动室、多功能室、留守儿童活动室等。
有标准的篮球场、乒乓球场，体育器材完备。
今后，我校将进一步加大投资力度，有力改善办学条件、扩大教学规模，计划新建教学楼1座、教师公寓2座,、学生公寓2座、大型学生餐厅1座、400米的标准运动场1个，力争把学校建设的更加美丽、舒适、文明、安全、和谐。
望疃镇中心学校现有20个教学班，在校学生1300多名，教职工58人，专职教师58人，其中，本科学历45人，本科学历达标率75%，市级优秀教师20人，县级优秀教师25人，市教坛新星10人，市级优秀班主任10人。
学校在以戴德芳校长为首的校领导班子的坚强领导下形成了一支“爱生、敬业、正己、奉献”的高素质的教师队伍，2004年教育体制改革后，成立了望疃镇中心学校，望疃镇中心学校覆盖21个行政村，下辖20所中小学，在校学生进2万人，为利辛东部地区的教育发展做出了突出的贡献。
望疃镇中心学校秉承：“尊重学生、关爱学生，不放弃一个学生的办学思想和质量第一、育人为本、特色办学、争创一流”的理念，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，大力推进素质教育，注重学生特长与自主学习能力
的培养，开展丰富多彩的业余活动，促进学生德、智、体、美、劳诸方面得到和谐发展，为社会培养更多高素质人才，近年来在校领导班子的坚强领导及全校师生的共同努力下，我校先后被亳州市授予：亳州市教育“先进学校”、亳州市示范家长学校、亳州市先进单位、亳州市农村标准化师范学校。
被利辛县人民政府授予：利辛县人民政府授予：利辛县教育先进单位、县平安学校、县财务管理先进学校、县关心下一代先进学校等各种荣誉称号。
学校文化生活丰富多彩，让每个孩子都幸福的学习、幸福的成长，用教育智慧培养智慧学生，在教书育人过程中实现人生价值，这是望疃镇中心学校全体教职员工肩负的神圣使命。
望疃镇中心学校将以这样的毅力，这样的信念，这样的精神努力拼搏，办人民满意的教育。
全面实行校长负责制、学校工作工作项目管理制，推行小屋公开，实现学校管理民主化。
以人为本，加强团队凝聚力建设，加强安全管理，确保稳定发展。
望疃镇中心学校以一流的学校环境，一流的学校管理，一流的师资队伍，一流的教学质量赢得了社会对学校的信任和普片赞誉。