老师,让我最后为您做一张贺卡_初中作文
我给老师送贺卡作文
我给老师送贺卡作文
您好！在这个特别的日子里，我想借着这张贺卡向您表达我的谢意和祝福。
首先，我想对您说声谢谢。
感谢您在教学中给予我无微不至的关怀和指导。
在您的身上，
我看到了教师应有的慈爱和严格，更看到了对知识的热爱和对教育事业的坚守。
您不仅传
授了我知识，更是传递了正能量和积极的人生态度。
您的言传身教成为了我前行路上的重
要支持，让我在学习和生活中都受益匪浅。
其次，我想对您说声祝福。
希望您在未来的日子里，身体健康，心情愉快。
愿您的教育事
业更上一层楼，为更多的学生带来知识和快乐。
愿您在为人师表的同时，也能够做到自我
成长和不断进步，成为更加优秀的教师。
愿您的家庭幸福美满，生活幸福快乐。
最后，我想对您说声感谢。
感谢您对我的耐心和包容，感谢您在我迷茫时给予的指引和教诲。
感谢您在我取得成绩时与我分享喜悦，也在我犯错时给我正确的引导。
感谢您让我感
受到了学习的快乐和成长的喜悦，让我对未来充满了信心和期待。
老师，您是我人生中重要的一部分，让我受益良多。
我会珍惜您的教诲，努力学习，不负
您的期望。
愿我在未来的日子里，能够取得更好的成绩，为您增添光彩，也为您带来骄傲。
再次感谢您给予我的一切，祝愿您健康平安，一切顺利！
祝老师节日快乐！
衷心的学生：XXX。
做教师节贺卡的作文
做教师节贺卡的作文英文回答：As a teacher, I believe that receiving a heartfelt greeting card on Teacher's Day is one of the most meaningful gestures from my students. It shows that they appreciate the hard work and dedication I put into teaching them. I remember one year when a student wrote a beautiful message in the card, expressing how much they had learned from me and how I had inspired them to pursue their dreams. It brought tears to my eyes and made me feel truly valued as a teacher.I also believe that creating a personalized greeting card for a teacher is a great way for students to express their gratitude and respect. It allows them to put their thoughts and feelings into words, and it shows that they have taken the time to think about what their teacher means to them. It's not just about the card itself, but theeffort and sincerity behind it that really make it special.中文回答：作为一名教师，我相信收到学生们在教师节送来的一张真挚的贺卡是对我的最有意义的一种表达。
教师节的贺卡作文：做个贺卡送老师
教师节的贺卡作文：做个贺卡送老师
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
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教师节的贺卡作文：做个贺卡送老师
教师节马上就要到了!我的心情既紧张又兴奋，走到哪儿都在想：“今年该送老师什么礼物呢?是一袋巧克力?还是一枝花?还是……”
第二天，老师布置了一项特殊的家庭作业，要求同学们准备一个自己的作品，送给老师做教师节的礼物。
老师把我安排到做贺卡那组。
回家后，我左思右想，决定用橙色的卡纸来做贺卡。
首先，我把卡纸对折，然后我用红色的卡纸剪出一个大心和一个小心，贴在贺卡内页，小心代表我，大心代表老师，小心和大心挨在一起，表示我和老师心连心。
我又找出一大叠挂图，我在挂图中挑了两个图案，一个是一朵白云，另一个是一小丛花儿，我把它们都剪了下来，贴在贺卡内部的另一端。
我又从其他贺卡上剪下了一处风景，贴在了贺卡的封面。
最后，我在贺卡上写上了“祝福”和“教师节快乐!”这几个字。
就这样，一张贺卡终于做好了。
我拿起来看了看，还真像是买的呀!
第三天，老师一看到我做的贺卡，就夸我做得好，我心里别
提有多高兴了!
教师节的贺卡作文在这里就结束了，本文章语言精美，希望大家能够从中学得写作技巧。
我给老师做贺卡作文
我给老师做贺卡作文英文回答：Dear Teacher,。
I want to express my gratitude to you by making this special greeting card. I appreciate all the hard work and dedication you put into teaching and guiding us. You have been a source of inspiration and motivation for me, and I am truly grateful for all the knowledge and wisdom you have imparted to me.I remember one time when I was struggling with a difficult math problem, and you took the time to sit down with me and patiently explain the concepts until I understood. Your willingness to go the extra mile for your students is something that I will always remember and cherish.Your passion for teaching is evident in everything youdo, and it has made a lasting impact on me. I feelfortunate to have had you as my teacher, and I am thankful for all the support and encouragement you have given me throughout the years.中文回答：亲爱的老师，。
初一叙事作文：老师,让我最后为您做一张贺卡_1000字
老师，让我最后为您做一张贺卡_1000字9月10日，一个特殊的日子——教师节。
现在的我，已经是一个初中生了，但怎么也忘不了小学的每一个老师。
每到这一天我都会给老师一个节日贺卡。
今天，王老师带我们去参加我们踏入初中的第一个教师节，但在我心里想的是我小学的老师。
我们在体育场观看节目，节目非常好看。
但是，当我看到一个节目的时候，非常令我感动。
那个节目朗读了一首关于老师的诗歌，听得我一阵阵心酸，想念老师。
之后又唱了一首令我感动的歌，渐渐的，渐渐的，我的思绪回到了从前。
那一天，我是在进修学校军训。
我和一些同学和李老师在一个宿舍。
第一天，我感觉很好，但第二天我觉得我有些不舒服，有些发烧，好像得了腮腺炎，我哭了，因为腮腺炎传染，我就不能军训了，我可是非常想军训的，在说错过了这一次什么时候才再军训呢？同学们把我送到了医务室，我说：“我生了什么病？”我哭着，等医生下结论。
医生说：“你们老师来了再说。
”就这样我等了等，李老师极其迅速的赶来，来了后关心的对我说：“没事，没事。
”她问医生了许多话，我只听见，这段话语中老师都很关心我，好像我就是她的女儿。
老师问完后，我问：“是不是腮腺炎？是不是传染？”当时我多么希望不是腮腺炎，“不要紧”下楼后，李老师说：“走吧，我陪你拿东西的，腮腺炎不严重，只要几天就好了。
病好了再来。
”我也只能那样子了，虽然，我不想。
老师陪着我去我们共同的宿舍拿我的东西，李老师爬上我的床，拿好了我的东西一一数了起来。
数好后，给我装到了包里。
这些举动是做为一个老师很正常的事，她对每个孩子都很好，但我也很感动。
老师用温暖的双手“推着”我到了大门口。
我原本要自己走着回家，因为我家很近。
但老师还是坚持给我爸爸打了电话，让爸爸把我送回了家。
还有一次，我忘记交作业。
您狠狠地批评了我，当时我心情很不高兴，我以为您唯独在。
制作教师节贺卡作文优秀3篇
制作教师节贺卡作文优秀3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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送贺卡作文600字
送贺卡作文600字
开学了，我们已经度过了新学期的第一周，真是“光阴似箭，日月如梭”。
在这一周里，我们不仅迎来了许多新老师，还迎来了第三十三个老师的节日教师节。
在我们周三的美术课上，美术徐老师对我们说:“这节课，我们就来做一张特别的教师节贺卡。
比如:送给音乐老师就在自制贺卡上画几个音符;送给语文老师就把贺卡做成书的样子......开始!”徐老师一声令下，我们便七手八脚、迫不及待地做了起来。
我做的贺卡是送给体育姚老师的，因为徐老师说要做得特别，于是我就做了一个抽拉式贺卡。
只要一拉绳子，“姚老师”就会从起点跑向终点，还会露出我写的祝福语。
当徐老师看到我的作品后，不禁拍手称赞，还当着全班同学的面表扬我的作品。
当他说到我做的贺卡特别奇特时，我的心里七上八下。
因为我不能心安理得地接受这个赞誉-我是在百度上看见这种类型的贺卡才有灵感的。
下课后，徐老师给我指出了不足之处，并让我回家后再修改一下。
放学后，我按照徐老师的指示买了新的材料，并以最快的速度做完作业。
看来，“姚老师2号”马上就要诞生。
这次我把抽的东西做成足球的样子，也就是把贺卡变成了“姚老师”踢“足球”。
我心想:姚老师一定会喜欢这件特别的礼物。
可是我高兴得太早，一拉起来，“足球”就会掉下来，这该怎么办呢?于是，我一次次调整足球的大小和纸片的厚度。
终于有一次，“足球”能顺畅得来回拉动了，我高兴得跳了起来。
第二天，我把这张贺卡亲手交到姚老师的手上，看到姚老师心满意足地拿着那份特殊的礼物的样子，我也很开心。
在此，我要对全国的老师们说一声:“老师，节日快乐，你们辛苦啦!“。
教师节贺卡作文（5篇）
教师节贺卡作文（5篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的教师节贺卡作文，希望对大家有所帮助。
教师节贺卡作文1今天早上的天气阳光明媚，我背着书包正出家门，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说今天是你们老师的节日，这时我慌然大雾，这时我慌慌张张地回到我种菊花的花园，一打开花园的门就传来了清香的味道，让人感到舒畅的感觉，这时我看了下手表，我连忙说了一声糟了上课的时间快到了有一次慌慌张张地来到了我们的母校，幸好老师才来到教室不然我又要发站了。
到了下午，大家围在一起不知在讨论什么，这时我的好朋友向我走来，我问小宗：“他们在讨论什么？”小宗说：“他们在讨论送老师什么样的礼物，”小宗说；“你哪的什么花这么香送谁的，”我说：“是菊花是送老师的礼物而准备的”小总；“不好意识你见多时广说一下意思，”我说：“好这菊花能代表老师坚韧不拔的精神所以我准备了59朵菊花每朵代表我们对老师的一种意义，”小宗有问：“你好久送给老师呢？”我说：“1点，”小宗看了下手表说：“已经12点50分了你该去得了我说：”好我去哪菊花。
”下午1点到了我来到老师的办公室，办公室的门既开着老师既不在，这时我说：“正好给老师一个惊喜。
我进门的时候看见办公事的桌子有老师的老花眼睛、有日历、有地球仪、有笔筒、有墨水、有书简、有花瓶直什么样的教材都有这是我走进办公室把老师的花换成我自己种的菊花，这时办公室成了花的乐园了，”清香的味道把我们的班主任吸影了来，这时我藏在了办公室的一个角落，看见老师为我的这份礼物感到欣慰。
回到教室我把我的来龙去脉告诉了我的好朋友小宗，小宗说：“小胡我为你高兴，”我说：“谢谢，”小宗说：“你的菊花解决了大家为老师的礼物的烦劳因该让全班同学知道才行，”这时小宗站在桌子上叫了一声大家快集合我来告诉大家一个好消息，这时全班同学围在了一起，小宗便说：“小胡把我们为老师的礼物解决了大家可以不为送老师的礼物，愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也坝。
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老师，让我最后为您做一张贺卡
本文是关于初中作文的老师，让我最后为您做一张贺卡，感谢您的阅读！
9月10日，一个特殊的日子——教师节。
现在的我，已经是一个初中生了，但怎么也忘不了小学的每一个老师。
每到这一天我都会给老师一个节日贺卡。
今天，王老师带我们去参加我们踏入初中的第一个教师节，但在我心里想的是我小学的老师。
我们在体育场观看节目，节目非常好看。
但是，当我看到一个节目的时候，非常令我感动。
那个节目朗读了一首关于老师的诗歌，听得我一阵阵心酸，想念老师。
之后又唱了一首令我感动的歌，渐渐的，渐渐的，我的思绪回到了从前。
那一天，我是在进修学校军训。
我和一些同学和李老师在一个宿舍。
第一天，我感觉很好，但第二天我觉得我有些不舒服，有些发烧，好像得了腮腺炎，我哭了，因为腮腺炎传染，我就不能军训了，我可是非常想军训的，在说错过了这一次什么时候才再军训呢？同学们把我送到了医务室，我说：“我生了什么病？”我哭着，等医生下结论。
医生说：“你们老师来了再说。
”就这样我等了等，李老师极其迅速的赶来，来了后关心的对我说：“没事，没事。
”她问医生了许多话，我只听见，这段话语中老师都很关心我，好像我就是她的女儿。
老师问完后，我问：“是不是腮腺炎？是不是传染？”当时我多么希望不是腮腺炎，“不要紧”
下楼后，李老师说：“走吧，我陪你拿东西的，腮腺炎不严重，只要几天就好了。
病好了再来。
”我也只能那样子了，虽然，我不想。
老师陪着我去我们共同的宿舍拿我的东西，李老师爬上我的床，拿好了我的东西一一数了起来。
数好后，给我装到了包里。
这些举动是做为一个老师很正常的事，她对每个孩子都很好，但我也很感动。
老师用温暖的双手“推着”我到了大门口。
我原本要自己走
着回家，因为我家很近。
但老师还是坚持给我爸爸打了电话，让爸爸把我送回了家。
还有一次，我忘记交作业。
您狠狠地批评了我，当时我心情很不高兴，我以为您唯独在学生之中不喜欢我了。
但在下课，您却对我很好，似乎一点上课的事也不记得了呢。
之后，我做了好事您也夸我。
这使我又明白了一个道理：在老师眼中，学生都是平等的。
在好的学生，做了错事也会批评，在不好的学生，做了好事也值得表扬。
何况，在老师眼中，没有坏学生，都是好学生。
慢慢的，我的泪水已经在我的眼框中打转转了。
老师呀，让我捉住一只蝴蝶，带给您仙境般的美丽；让我结出丰硕的果实，送您最大最甜的那一颗。
老师呀，您就像辛勤的园丁，细心的照料我们；您就像太阳，给予我们温暖和阳光。
在以后的日子里，学习会让我更加忙，所以，趁着现在有空，就让我最后一次为您做一张贺卡给您；在以后的日子里，我们就会很少见面了，说不定您也会忘掉我，但是我会永远记得您，常常牵挂你的，我敬爱的老师！“再见了，老师们；再见了！”我在心中默默地呼喊。
在每年的这个时候，我都会在心底祝福您！我敬爱的老师！。