2008期末试卷检验20
“心理学”(本)07-08学年第一学期期末考试试题与答案

试卷代号:6295 座位号□□安徽广播电视大学2007--2008学年度第一学期“开放本科”期末考试教师教育类专业心理学试题(开卷)2008年1月一、单项选择题(每小题2分,共 20 分)1、“万绿丛中一点红”,容易引起人们对这里“红色”无意注意的原因是利用()。
A.刺激物的新异性 B.刺激物的强度 C.刺激物的活动和变化 D.人本身的状态2、长期从事染色的工人能够辨别40多种浓淡不同的黑色,而一般人只能辨别3、4种,这突出了()这一因素在能力发展中的作用。
A.遗传 B.实践活动 C.环境 D.个性品质3、以下不属于客观唯心主义的代表人物是()。
A.汉代的董仲舒 B.古希腊的柏拉图 C.英国主教贝克莱 D.近代的黑格尔4、甲在手上放上1毫克重的压力就会感觉到,而乙要在手上放3毫克的压力才能感受到,说明前者的皮肤感觉阈限小,则其感受性,后者皮肤感觉阈限大,则其感受性。
()A.高,低 B.低,高 C.高,高 D.低,低5、上课时学生能够聚精会神地听讲,总是把教师的讲授声音作为对象,而把教室内的其他声音作为背景,这是因为人的知觉具有()性质。
A.选择性 B.理解性 C.恒常性 D.整体性6、以下关于马斯洛需要层次理论的说法中,不正确的是()。
A.人类的需要具有层次性 B.人类的需要可以分为生理需要和心理需要这基本的两大类C.低级需要没有满足也会出现高一级的需要 D.人类最高级的需要是自我实现的需要7、瓦特发明蒸汽机是受到开水推动水壶盖原型的启示,鲁班发明锯子是受到锯齿状的植物丝茅草原型的启发,这些现象在心理中被称为()。
A.再造想象 B.创造想象 C.原型启发 D.表象8、在选择大学时,一所大学是名牌大学,但离家太远;另一所大学离家较近,但知名度小了一些,这样的选择就面临着()冲突。
A.接近-接近 B.接近-回避 C.回避-回避 D.双重接近-回避9、下面不属于发散性思维特征的是()。
A.独创性 B.变通性 C.流畅性 D.选择性10、“一好百好”、“厌恶和尚,恨及袈裟”的现象说的是认知中的()。
2008学年第一学期虹口区期末试卷

虹口区2008学年第一学期九年级理化期终抽测试卷(满分150分,考试时间100分钟)物 理 部 分考生注意:1.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效;2.第四大题计算题必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤。
一、单选题(共20分)1.下列各物理量中,可用来鉴别物质的是()A 压力。
B 压强。
C 质量。
D 密度。
2.下列器材或装置中不是利用连通器原理进行工作的是()A 喷水枪。
B 茶壶。
C 船闸。
D 锅炉水位计。
3.如图1所示,用纸片把盛满水的杯子杯口盖严,再使杯口向下,纸片不会掉下来,水也不会流出,这是因为( )A 纸片很轻。
B 空气对纸片有向上的浮力。
C 水把纸片粘住了。
D 大气对纸片有向上的压力。
4.用手将一木块浸没在水中0.1米深处,松手后,木块在露出水面以前的上浮过程中,受到的浮力和压强的大小变化情况是()A 浮力不变,压强不变。
B 浮力不变,压强变小。
C 浮力变大,压强不变。
D 浮力变大,压强变小。
5.在图2所示的各电路图中,电流表和电压表的连接都正确的是 ()6.下列说法中,能说明导体的电阻跟导体的横截面积有关的是( )A 长度相同的铜丝,细的比粗的电阻大。
B 横截面积相同的铜丝,长的比短的电阻大。
C 横截面积相同的铁丝和铜丝,铁丝可能比铜丝的电阻大。
D 长度和横截面积都相同的铁丝和铜丝,铁丝比铜丝的电阻大。
纸片托水7.对于欧姆定律公式I =U /R 的理解,下列说法中错误的是( )A 对某一导体来说,导体中的电流与其两端电压成正比。
B 在电压相同的条件下,不同导体中的电流与导体的电阻成反比。
C 导体中的电流与导体的电阻及其两端的电压有关。
D 由I =U /R 得R =U /I ,说明R 与U 成正比,与I 成反比。
8.在图3(a )所示的电路中,当电键S 闭合后,电流表A 1和A 2的示数如图3(b ) 所示,则通过灯L 1和L 2的电流分别为()C 0.52安,0.38安。
流体输配管网期末试卷

(勤奋、求是、创新、奉献)2007~2008 学年第1 学期考(查)试卷主考教师:刘伟军学院机械工程班级__________ 姓名__________学号___________《流体输配管网》课程试卷A(本卷考试时间90 分钟)题号一二三总得分题分得分一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1.在下列答案中选择:属于流体输配管网基本组成中的末端装置。
A.燃气罩 B. 锅炉 C. 管道 D. 阀门2. 在下列答案中选择:属于闭式管网。
A.建筑给排水管网 B. 燃气管网 C. 通风管网 D. 蒸汽供热管网3.以厨房排烟管网为例,当没有开启排风机、且未设防倒流阀,夏季室外空气经竖井进入室内。
其原因是:。
A.竖井中密度高于空气密度 B. 竖井中密度低于空气密度C. 竖井中密度等于空气密度D. 竖井中密度大于等于空气密度4.在管道内流体流动时,可以通过改变流速,在一定范围内调整。
A.静压 B. 温度 C. 密度 D. 全压5.已知管网系统的布置、风道断面的尺寸和通风系统的动力设备,验证各末端设备的风量是否满足要求和动力匹配是否合理,此种计算属于。
A.校核计算 B. 设计计算 C. 设计或校核计算 D. 设计校核计算6.管网中流体稳定流动的条件是管网的流动动力管网流动总阻力。
A.大于 B. 小于 C. 等于 D. 小于等于7. 不会影响水封高度的因素是:。
A.管内气压 B. 水蒸发率 C. 水中杂质含量 D. 管内表面粗糙度8. 在气固两相流管网中,输送风速和悬浮风速的关系是:。
A.输送风速大于悬浮风速 B. 输送风速小于悬浮风速C. 输送风速等于悬浮风速D. 无法确定9.下面属于欧拉方程假定条件的是:。
A.非恒定流 B. 叶片数目无限多,厚度无限薄C. 可压缩流体D. 有能量损失的实际流动10.几乎不会发生电机超载现象。
A.后向型叶片 B. 前向型叶片 C. 径向型叶片 D. 每种叶片都二、简答题(本题共8小题,每小题5分,共40分)1.举2个实例说明用压力驱动的流体输送管网。
期末试卷4

八年级物理 第 页 (共8页) 12007—2008学年度下学期期末学习质量验收试卷八年级物理(满分: 100分;考试时间: 100分钟) 一、填空题:(每空1分共22分)1、我国古代就有光现象的描述,如“捞不到的是水中月”,“摘不到的是镜中花”,“潭清疑水浅”等,其中“水中月”, “镜中花”是光的现象形成的,“疑水浅”是光的 现象形成的。
2、1643年意大利科学家托里拆利首先用试验的方法测出了大气压的值,他所依据的就是“用大气压与液体压强相平衡”的原理,即作用在槽中水银面上的大气压强与玻璃管内760mm 高水银柱产生的压强相等,所以大气压强的数值为 Pa 。
若不用水银而用水,则水柱高是 m 。
3、在图1事例中,由于“管”中液面上方的空气体积增大, 减小,“管”外的液体是在 的作用下,被压入“管”中,从而沿“管”上升的。
----------图1------------- 图24、体积相同的四个球在水中所处的位置如图2,则受到浮力最大的球是 ,浮力最小的球是 。
5、从井里打捞水桶(水桶里有水)时,所做的功中对 所做的功是有用功,对 所做的功是额外功。
(1) ; (2) 。
7、在生活中,我们有时因为生病需要打针输液。
如图3为输液示意图,药瓶瓶口插有两根管子。
其中C 管的作用是利用 使药液从A 管中顺利流出;针头的表面做得非常光滑,这是为了 以减轻病人的痛苦。
若要提高输液速度,除了调节器外,还有一个简便的方法就是 。
在输液的整个过程中 小明发现药液(填“均匀” 或“不均匀”)滴下。
8、一个质量为60kg 的正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5 W ,那么在一天之内心脏做功约为 J ,这些功可以把这个人匀速提高 m(g=10N/kg )。
9、小红的妈妈在超市买了很多东西,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手勒得很痛。
请你用学过的物理知识,给她提一个建议:,这是利用来___________(填“增大” 或 “ 减小”)袋子对手的压强。
马原07-08试卷及参考答案

2007-2008学年第一学期《马克思主义基本原理》(122010013)期末考试试题(A卷)答题要求:1.请将所有答案写在答题纸上,不按要求答题的,责任考生自负。
2.答题纸与试卷一同交回,否则酌情扣分。
一、单项选择题(每题1分,共20分)1、“风定花犹落,鸟鸣山更幽”形象地表达了动和静的辩证关系是( )A.静不是动,动不是静B.静中有动,动中有静C.动是必然的,静是偶然的D.动是静的原因,静是动的结果2、实践作为检验真理的标准,既是确定的,又是不确定的,其不确定性是因为( )A.每个人的实践都不相同B.实践的形式是多种多样的C.社会实践总要受到历史条件的限制D.有些真理是根本无法通过实践来加以检验的3、马克思主义最根本的理论特征是( )A.辩证唯物主义和唯物主义的世界观和方法论B.坚持无产阶级政党的最高纲领和最低纲领的统一C.坚持无产阶级政党必须植根于人民的政治立场D.坚持马克思主义与时俱进的理论品质4、列宁说:“意识到自己的奴隶地位而与之作斗争的奴隶,是革命家。
没有意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶,是十足的奴隶。
对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才,是无耻之徒。
”这三种奴隶的思想意识之所以有如此巨大的差异,是由于( )A.人的社会意识并不都是社会存在的反映B.人的社会意识与社会存在具有不一致性C.人的社会意识中的各种形式之间相互作用D.人的社会意识具有历史继承性5、毛泽东指示我们要“古为今用”“洋为中用”,既不能厚古薄今,又不能崇洋媚外。
毛泽东的思想是符合唯物辩证法的( )A.事物的发展的方向是前进性和曲折性相统一原理B.质量互变规律的原理C.否定既是发展的环节,又是联系的环节的原理D.发展的实质是新事物的产生和旧事物灭亡的原理6、“环境的改变和人的活动,只能被看作是并合理地理解为变革的实践。
”这是( )A.一切唯物主义观点B..辩证唯物主义观点C.形而上学唯物主义观点D.一切唯心主义观点7、医学科学证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识。
2008年数学期末试卷

2008学年第一学期淳安县小学第一册数学期末测试卷(测试时间:60分钟)一、知识技能:1、我会数数。
(16点)⑴一共有()只小动物。
从右数起,第()是。
从左数起,第()是。
⑵按规律填数。
⑶2、我会比比。
(5点)⑴哪个盒子上用的绳子长?长的下面画“√”,短的下面画“○”。
⑵把摆放不对的○出来。
3、我会计算。
(28点)⑴比较-下,在○填上“>”、“<”或“=”。
8○7 10○6+3 8○9+7 1+9○10-0⑵直接写出得数。
19-10=4+8= 1+5= 16–5 + 7 =4+3= 10-2= 5+6= 10 + 8–9 =⑶在()里填上合适的数。
2+()=11 4+()=6 5+()=10-3⑷在○填上“+”或“—”。
9=4○5 11○5=6 8=12○4 11○6=5○12⑸算式接龙。
4、我会看钟。
(5点)4时半3时6时12时半4时学校班级学号姓名装订线15 11二、综合应用。
1、 我会填空。
(12点)⑴10可以说有( )个十,也可以说有( )个一。
⑵个位是5,十位是1,这个数是( ),它是由( )个十和( )个一组成的。
⑶比9大比16小的数有(至少3个) 、 、 ⑷ 钟面是( )时( ),再过半小时是( )。
⑸将16、18、9、3、17、8、11、5分成两类,分别是( )一类,( )为另一类。
⑹将5+2、5+7、5+10、5+5、5+0按得数从小到大排列起来。
( < < < < ) 2、我会画。
(6点) ⑴按要求画一画。
画出○与多6个。
3、我会看图写算式。
(14点) ⑴+= -=+ = - =⑵□○□○□=□(个)⑶□○□=□ □○□=□4、我会解决问题。
(14点) ⑴房子里还有几只?10只⑵(1)其中有两盒是小明的,小明最多有( )支笔。
□○□=□(支)(2)小明最少有( )支笔。
□○□=□(支)⑶车上原来的10人,现在车上有多少人?□○□○□=□(人)⑷我会提出不同问题,并能自己解答。
2008级高分子物理期末试卷(A)—答案

共20题,每题5分。
一、讨论题:1-1、写出下列聚合物熔点的高低顺序并说明理由。
A、聚乙烯,B、聚丙烯,C、尼龙66,D、尼龙1010答:从高到低依次是:D、C、B、A。
理由:氢键,氢键密度,分子链柔性。
1-2 温度和切变速率对聚乙烯和聚碳酸酯熔体流动性的影响不同,解释原因。
答:聚乙烯(柔性链),温敏;聚碳酸酯(刚性链),切敏。
1-3非牛顿指数n与Avrami指数n各表征聚合物的哪种性质?分别讨论n的不同取值范围所对应的聚合物行为变化。
答:非牛顿指数n表征聚合物流体的表观粘度随剪切速率变化的规律,n>1膨胀性流体,n<1为假塑性流体。
Avrami指数n表征聚合物结晶过程结晶成核维数,n=成核维数+时间维数,n值越大,表示异相成核为主。
1-4 仅分子量不同的两种聚合物样品,哪个玻璃化温度高?哪个熔点高?解释原因。
答:高分子量样品,玻璃化温度低,熔点升高。
原因均为链末端的影响。
链末端带有多余的自由体积,导致末端越多(分子量越低),玻璃化温度越低。
末端与主链结构不同,作为杂质,含量越高(分子量越低),熔点越低。
1-5 讨论聚合物中球晶、串晶、横晶的生成条件与成核方式。
答:球晶:点成核;浓溶液中析出或熔体冷却结晶串晶:行成核;取向状态下结晶横晶:面成核;熔体在应力作用下结晶二、作图题(示意图即可):2-1 分子量为5万的聚丙烯熔体从220︒C以10︒C/min冷却至室温,然后马上以10︒C/min加热到200︒C的DSC谱图。
2-2 分子量为20万的线形聚异丁烯在25︒C 下的模量-时间曲线。
2-3 聚氯乙烯在-30︒C 、+25︒C 和+70︒C 以13s 10--=ε速率拉伸时的应力-应变曲线。
2-4 聚丙烯与高抗冲聚苯乙烯在20︒C拉伸时的体积应变∆V/V对应变ε作图的曲线。
2-5 室温下对分子量为10万的聚氯乙烯样品加载一个载荷,画出样品的蠕变曲线。
2-6对SBS样品进行动态力学测试,画出tanδ对温度的实验曲线。
11级数控 CAXA制造工程师2008期末考试题

座位号庄浪县职教中心2012~2013学年第一学期期末试题(卷)学校:班级:姓名:考场:----------------------装----------------------------------订----------------------------线----------------------------------------学校:班级:姓名:考场:----------------------装----------------------------------订----------------------------线----------------------------------------11年级《CAXA制造工程师2008项目训练教程》命题教师:霍永斌审题人:霍永斌满分值:100 用时:120分题号一二三四总分得分一、选择题(每小题 2 分,共 20 分)1.几何变换功能对下列哪个选项无效()A .点 B. 面C.线D. 实体2.以下不属于几何变换功能的是()A.曲线过渡 B. 平面旋转C.平面镜像 D. 阵列3.关于矩形方式说法正确的是()A.指对拾取到的图素,不能按给定的行数、行距等进行移动。
B.指对拾取到的图素,按给定的行数、行距等进行移动。
C.指对拾取到的图素,按给定的行距、行数等进行拷贝。
D.指对拾取到的图素,不能按给定的行距、行数等进行拷贝。
4.下列关于缩放对曲面和曲线的操作,正确的说法是()A.对曲面的操作,只需确定X、Y两个比例参数。
B.对曲线的操作,必须确定X、Y、Z三个比例参数。
C.对曲面的操作,必须确定X、Y、Z三个比例参数。
D.对曲线的操作,只能确定X、Z两个比例参数。
5.下列不是CAXA制造工程师2008提供的曲面生成功能的是()A.曲面裁剪 B. 直纹面C.扫描面 D. 放样面6.下列不属于直纹面的生成方式的是()A.点+曲面 B.曲线+曲线D.点+曲线 D.曲线+曲面7.下列不属于导动面生成方式的是()A.平行 B.固接&边界线C.双导动线D.管道曲面8.关于网格面,下列说法正确的是()A.网格线可以不是空间横竖相交的线,相邻的4个相交点所围成的小区域可以为三边形。
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三、问答题(每题10分,共40分)
得分
评阅人
1、利用离子交换树脂制作纯水的一般方法是怎样的?
聚苯乙烯树脂广泛的应用于高纯水的制备、硬水软化以及污水处理等方面。先将水依次通过H+型强阳离子交换剂,去除各种阳离子及与阳离子交换剂吸附的杂质;然后通过OH-型强阴离子交换剂,去除各种阴离子及与阴离子交换剂吸附的杂质,即可得到纯水。再通过弱型阳离子和阴离子交换剂进一步纯化,就可以得到纯度较高的纯水。
4、分光光度法的定量方法有标准曲线法、对比法、标准增量法、多组分混合物分析法、双波长分光光度法。
5、按照层析的原理分,层析分为吸附层析、分配层析、离子交换层析、凝胶层析、亲和层析等。
6、聚丙烯酰胺凝胶是丙烯酰胺与甲叉双丙烯酰胺交联而成。改变丙烯酰胺的浓度,就可以得到不同交联度的产物。
7、ELISA可用于测定抗原,也可用于测定抗体。在这种测定方法中有3种必要的试剂:①固相的抗原或抗体;②酶标记的抗原或抗体;③酶作用的底物。
2、考试结束后,考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。
一、填空题(每空1分,共30分)
得分
评阅人
1、采集的生物样品要具有典型性、代表性、适时性。适时性是指采集样品时要注意发育阶段和及时处理。
2、固定的目的在于保存组织内细胞原有的结构和形态,使其与生活时相似。
3、扫描隧道显微镜在成像过程中探针与样品表面之间的距离小于1nm,电子云互相重叠,在这两物体间施加2mv~2v的电压,电子就可因量子隧道效应由针尖(或样品)转移到样品(或针尖),从而在针尖和样品间形成隧道电流。
8、SDS-PAGE是在要走电泳的样品中加入含有SDS和β-巯基乙醇的样品处理液。
9、检测蛋白质最常用的染色剂是考马斯亮蓝R-250,糖蛋灵敏的检测方法是凝胶印迹后用凝集素。
10、基因芯片包括三个典型类型:DNA芯片、cDNA芯片和Oligo芯片。
二、名词解释题(每题3分,共30分)
得分
评阅人
1、分光光度法或分光光度技术:利用紫外光、可见光、红外光和激光等测定物质的吸收光谱,利用此吸收光谱对物质进行定性定量分析和物质结构分析的方法,称为分光光度法或分光光度技术,使用的仪器称为分光光度计。
南昌大学2007~2008学年第二学期期末考试试卷
试卷编号:( B )卷
课程编号:课程名称:生物检验技术考试形式:闭卷
适用班级:姓名:学号:班级:
学院:生命科学学院专业:考试日期:
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
累分人签名
题分
30
30
40
100
得分
考生注意事项:1、本试卷共4页,请查看试卷中是否有缺页或破损。如有立即举手报告以便更换。
5、抑制性扣除杂交(SSH):该方法运用了杂交二级动力学原理,即丰度高的单链cDNA在退火时产生同源杂交速度快于丰度低的单链cDNA,从而使原来在丰度上有差别的单链cDNA相对含量达到基本一致。
6、分配系数:是指在一定的条件下,某种组分在固定相和流动相中含量(浓度)的比值,常用K来表示。分配系数与组分性质、固定相性质、流动相性质及温度有关。
4、PCR引物设计的原则有哪些?
引物的特异性;避开产物的二级结构区;长度;G+C含量;碱基础随机分布;引物自身;引物之间;引物的3′端不修饰;引物的5′端可修饰;密码子的简并。
①引物应用核酸系列保守区内设计并具有特异性。②产物不能形成二级结构。③引物长度一般在15~30碱基之间。④G+C含量在40%~60%之间。⑤碱基要随机分布。⑥引物自身不能有连续4个碱基的互补。⑦引物之间不能有连续4个碱基的互补。⑧引物5′端可以修饰。⑨引物3′端不可修饰。⑩引物3′端要避开密码子的第3位。
2、保留时间:从进样开始到某组分色谱峰顶(浓度极大点)的时间,即组分在色谱柱中的停留时间或组分流经色谱柱所需要的时间。
3、排阻极限:是指不能进入凝胶颗粒孔穴内部的最小分子的分子量。所有大于排阻极限的分子都不能进入凝胶颗粒内部,直接从凝胶颗粒外流出,所以它们同时被最先洗脱出来。
4、酶循环分析法:是利用在专一性上相互关联的两种酶反应进行组合、循环,使微量的酶活性或其它物质增幅放大,以达到定量测定目的的分析方法。
2、免疫荧光显微技术的实验类型有哪些?
免疫荧光显微技术的实验类型有直接法(用特异荧光抗体直接滴加于标本上,使之与抗原发生特异性结合。)、间接法(本法有两种抗体相继作用,第一抗体为针对抗原的特异抗体,第二抗体(荧光抗体)为针对第一抗体的抗抗体。)、补体结合法(在间接法的第一步抗原抗体反应时,加入补体(多用豚鼠补体),再用荧光标记的抗补体抗体进行示踪。)、标记法标本法(用FITC及罗丹明分别标记不同的抗体,而对同一标本作荧光染色。在有两种相应抗原存在时,可同时见到橙红和黄绿两种荧光色泽。)。
7、等电聚焦技术:是一种根据样品的等电点(pI)不同而使它们在pH梯度中相互分离的一种电泳技术。
8、正相色谱:是指固定相的极性高于流动相的极性,因此,在这种层析过程中非极性分子或极性小的分子比极性大的分子移动的速度快,先从柱中流出来。
9、不对称PCR:是用不等量的一对引物,PCR扩增后产生大量的单链DNA(ssDNA)。这对引物分别称为非限制引物与限制性引物,其比例一般为50~100∶1。
3、细胞培养的传代过程中有哪些注意事项?
传代时注意事项:(1)细胞生长密度不高时,或未能达到覆盖整个瓶底时不能急于传代;(2)原代培养的贴壁细胞多混杂细胞,形态各异,用胰蛋白酶消化时要掌握好消化时间;(3)吹打已消化的细胞要轻巧,既不能听到有明显的吹打声,又不能有大量泡沫在悬液中形成,以尽可能减少对细胞的机械损伤;(4)首次传代时细胞接种数量要多一些,以利于细胞的生存和繁殖,如果消化分离的细胞悬液有组织块,也一并传入到培养瓶,尽量减少细胞损失;(5)首次传代培养时的pH不能高,宁可偏低一些。此外,小牛血清浓度可适当加大。