各班垃圾分类培训课件
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垃圾分类主题班会PPT课件全文完整版
染。
03
学校垃圾分类实践情况
学校垃圾分类设施及标识
垃圾分类收集容器
学校内设置了明显的垃圾分类收集容 器，包括可回收物、有害垃圾、湿垃 圾和干垃圾四类。
设施完善
学校还配备了专门的垃圾分类宣传栏、 指示牌等，提供全面的垃圾分类指导 和宣传。
标识清晰
每个垃圾分类收集容器上都有清晰的 标识，注明了该类垃圾的具体内容和 投放要求，方便同学们准确投放。
社会组织助力 各类环保组织、志愿者团队等社会组织积极开展垃圾分类 宣传、指导和监督工作，成为推动垃圾分类的重要力量。
公众意识提升途径探讨
加强宣传教育
通过媒体、学校、社区等渠道加强垃圾分类宣传教育，提高居民对垃 圾分类的认知度和参与度。
开展实践活动
组织居民参与垃圾分类实践活动，如垃圾分类知识竞赛、环保手工制 作等，让居民在实践中掌握垃圾分类的方法和技巧。
监管力度有待加强 目前对垃圾分类的监管主要停留在宣传教育和引 导层面，缺乏有效的惩罚措施和激励机制。
政府政策支持及企业参与情况
政府政策支持
各级政府出台了一系列政策文件，明确垃圾分类的目标、 原则、责任主体和保障措施，为垃圾分类工作提供了有力 保障。
企业积极参与 越来越多的企业意识到垃圾分类带来的商业机遇，纷纷投 身到垃圾处理、资源回收等领域，推动垃圾分类产业链的 形成和发展。
性，纷纷表示要积极践行垃圾分类，为保护环境贡献自己的力量。
02
掌握了分类技巧
通过现场实践操作，同学们掌握了正确的垃圾分类技巧，能够准确地将
不同种类的垃圾投放到相应的垃圾桶中。
03
促进了班级交流
在互动交流环节中，同学们积极发言、分享经验，不仅增进了彼此之间
的了解，也增强了班级的凝聚力和向心力。
03
学校垃圾分类实践情况
学校垃圾分类设施及标识
垃圾分类收集容器
学校内设置了明显的垃圾分类收集容 器，包括可回收物、有害垃圾、湿垃 圾和干垃圾四类。
设施完善
学校还配备了专门的垃圾分类宣传栏、 指示牌等，提供全面的垃圾分类指导 和宣传。
标识清晰
每个垃圾分类收集容器上都有清晰的 标识，注明了该类垃圾的具体内容和 投放要求，方便同学们准确投放。
社会组织助力 各类环保组织、志愿者团队等社会组织积极开展垃圾分类 宣传、指导和监督工作，成为推动垃圾分类的重要力量。
公众意识提升途径探讨
加强宣传教育
通过媒体、学校、社区等渠道加强垃圾分类宣传教育，提高居民对垃 圾分类的认知度和参与度。
开展实践活动
组织居民参与垃圾分类实践活动，如垃圾分类知识竞赛、环保手工制 作等，让居民在实践中掌握垃圾分类的方法和技巧。
监管力度有待加强 目前对垃圾分类的监管主要停留在宣传教育和引 导层面，缺乏有效的惩罚措施和激励机制。
政府政策支持及企业参与情况
政府政策支持
各级政府出台了一系列政策文件，明确垃圾分类的目标、 原则、责任主体和保障措施，为垃圾分类工作提供了有力 保障。
企业积极参与 越来越多的企业意识到垃圾分类带来的商业机遇，纷纷投 身到垃圾处理、资源回收等领域，推动垃圾分类产业链的 形成和发展。
性，纷纷表示要积极践行垃圾分类，为保护环境贡献自己的力量。
02
掌握了分类技巧
通过现场实践操作，同学们掌握了正确的垃圾分类技巧，能够准确地将
不同种类的垃圾投放到相应的垃圾桶中。
03
促进了班级交流
在互动交流环节中，同学们积极发言、分享经验，不仅增进了彼此之间
的了解，也增强了班级的凝聚力和向心力。
垃圾分类培训课件(19张PPT)
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垃圾分一分 城市美十分
垃圾分类培训PPT
Contents | 目 录
一 为什么要实施垃圾分类？ 二 垃圾的种类 三 厨余垃圾处置流程 四 小测试 五 如何开展分类
2
前言
3
一、为什么要实施垃圾分类？
1 生活垃圾越来越多。
垃圾治理的
现状
2 在用的垃圾填埋场
16
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
17
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶
① 有意识的培养垃圾分类好习惯。 ② 垃圾桶不是水桶，垃圾入桶前要倒干“脏水” 。 ③ 垃圾桶要定期清洗，将小桶置入大桶内一方面更省力，另一方面也便于清洁。 ④ 垃圾尽可能就地处置。 ⑤ 垃圾分类有积分，积分可兑换奖品。
分类小窍门
可回收 垃圾
有害 垃圾
可腐烂 垃圾
不可腐烂 垃圾
能够卖钱
含有害物质
吃剩的
其他的
12
三、厨余垃圾处置流程
13
四、小测试
可腐烂垃圾
不可腐烂垃圾
可腐烂垃圾
14
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
15
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
1、生活垃圾越来越多。 2、现有的垃圾填埋场即将饱和。 3、新的垃圾处置场地很难落地。
6
一、为什么要实施垃圾分类？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
提升环境水平 2
减少环境污染
垃圾分一分 城市美十分
垃圾分类培训PPT
Contents | 目 录
一 为什么要实施垃圾分类？ 二 垃圾的种类 三 厨余垃圾处置流程 四 小测试 五 如何开展分类
2
前言
3
一、为什么要实施垃圾分类？
1 生活垃圾越来越多。
垃圾治理的
现状
2 在用的垃圾填埋场
16
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
17
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶
① 有意识的培养垃圾分类好习惯。 ② 垃圾桶不是水桶，垃圾入桶前要倒干“脏水” 。 ③ 垃圾桶要定期清洗，将小桶置入大桶内一方面更省力，另一方面也便于清洁。 ④ 垃圾尽可能就地处置。 ⑤ 垃圾分类有积分，积分可兑换奖品。
分类小窍门
可回收 垃圾
有害 垃圾
可腐烂 垃圾
不可腐烂 垃圾
能够卖钱
含有害物质
吃剩的
其他的
12
三、厨余垃圾处置流程
13
四、小测试
可腐烂垃圾
不可腐烂垃圾
可腐烂垃圾
14
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
15
五、如何开展分类
（一）对照宣传单 （二）对照垃圾桶 （三）根据志愿者指导 （四）其他注意事项
1、生活垃圾越来越多。 2、现有的垃圾填埋场即将饱和。 3、新的垃圾处置场地很难落地。
6
一、为什么要实施垃圾分类？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
提升环境水平 2
减少环境污染
中小学垃圾分类主题班会PPT课件
收运点作业扰民
个别城区镇街垃圾转运站邻避问题突出，仍 采用路边直收直运方式来收运垃圾。一德路 垃圾桶成堆放置在路边，妨碍交通，影响居 民生活；大新路生活垃圾路边压缩，单次作 业时长达30分钟，噪声异味扰民较突出。
02 第二部分
垃圾污染的危害
安全隐患
垃圾中含有大量的有机质，在天然堆放过 程中会产生甲烷等可燃气，易引起自燃， 或在密封条件、一定甲烷浓度下遇火源引 起爆炸，造成重大损失。
减少食品浪费
食品浪费是一种严重的资源浪费。我们应该 尽量减少食品浪费，以减少对环境的影响。 一些简单的方法包括：计划好餐点，购买适 量的食品；使用剩菜剩饭做成新的菜肴；将 食品储存在正确的环境下，避免过期等等。
谢谢听讲！
主讲人：
时间：
废弃荧光灯管
荧光灯管在使用过程中能有效节能，但其含有的 汞是一种剧毒物质。废弃的荧光灯管如果被打破， 汞蒸气会释放到空气中，吸入后对呼吸系统和神 经系统造成损害。此外，荧光灯管中的其他化学 物质也可能对环境造成污染。因此，废弃的荧光 灯管应当送到专门的回收点进行处理，而不是随 意丢弃。
过期药品
过期药品是家庭中常见的有害垃圾，许多人在清理药箱时会将过期药品随意 丢弃。过期药品可能会失去疗效，甚至变成有害物质，进入环境后可能对水 源和土壤造成污染。此外，随意丢弃的药品也可能被儿童误食，造成健康风 险。因此，过期药品应当交给专业的药品回收机构进行处理。
垃圾分类教育
主题班会
主讲人：
时间：
目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
01 第一部分
垃圾分类的现状
管理落实不到位
集中收集点位垃圾满溢、清运不及时等现象 在各街镇都尤为突出，导致爆桶、垃圾散落、 异味明显。个别物业小区聘请的第三方生活 垃圾收运企业还存在严重的“前分后 混”“混装混运”现象，影响居民参与垃圾 分类主动性和积极性，市民感受不到垃圾分 类带来的变化。
垃圾分类宣传教育PPT课件
混合垃圾污染。
注意事项二
不要将已被污染、潮湿、污溃 无法清除的物品投入可回收物 收集容器，如被油溃污染的餐 盒、食品包装盒等。瓶罐投放 前倒空瓶内液体并简单清洗， 有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分 开投放，确保可回收物收集容 器中的其他废品不被污染， 尊 重和维护他人分类的成果。
注意事项三
不确定是否可以回收（或 本指引中未明确说明）的 废纸、废塑料，在未被污 染的情况下，请先投放至
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃 圾分类储存、分类投放和分类搬运，从 而转变成公共资源的一系列活动的总称。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
01.减少占地
➢ 生活垃圾中有些物质不易降解使土地 受到严重侵蚀。
➢ 垃圾分类去掉可以回收的、不易降解 的物质可减少垃圾数量达60%以上。
02.减少污染
➢ 卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩 土地，并且虫蝇乱飞，严重污染环境。
➢ 如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质 会导致农作物减产。
➢ 抛弃的废塑料被动物误食导致动物死亡的事 故时有发生因此回收利用还可以减少危害。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
1吨废塑料可回炼300公斤无铅汽油和柴油； 1吨废钢铁可炼好钢750公斤； 1吨废玻璃能造出2万个500克容量的玻璃瓶
感谢聆听
垃圾分类宣传教育PPT
什么是垃圾分类
一 组 数
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿 个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8~15%。
变废为宝
据 吓
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，
有30%~40%可以回收利用
到 你
可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
注意事项二
不要将已被污染、潮湿、污溃 无法清除的物品投入可回收物 收集容器，如被油溃污染的餐 盒、食品包装盒等。瓶罐投放 前倒空瓶内液体并简单清洗， 有瓶盖的不需将瓶盖与瓶体分 开投放，确保可回收物收集容 器中的其他废品不被污染， 尊 重和维护他人分类的成果。
注意事项三
不确定是否可以回收（或 本指引中未明确说明）的 废纸、废塑料，在未被污 染的情况下，请先投放至
什么是垃圾分类
什么是垃圾分类
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃 圾分类储存、分类投放和分类搬运，从 而转变成公共资源的一系列活动的总称。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
01.减少占地
➢ 生活垃圾中有些物质不易降解使土地 受到严重侵蚀。
➢ 垃圾分类去掉可以回收的、不易降解 的物质可减少垃圾数量达60%以上。
02.减少污染
➢ 卫生填埋甚至简易填埋的方式，占用上万亩 土地，并且虫蝇乱飞，严重污染环境。
➢ 如废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质 会导致农作物减产。
➢ 抛弃的废塑料被动物误食导致动物死亡的事 故时有发生因此回收利用还可以减少危害。
什么是垃圾分类
垃圾分类的意义
1吨废塑料可回炼300公斤无铅汽油和柴油； 1吨废钢铁可炼好钢750公斤； 1吨废玻璃能造出2万个500克容量的玻璃瓶
感谢聆听
垃圾分类宣传教育PPT
什么是垃圾分类
一 组 数
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿 个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8~15%。
变废为宝
据 吓
1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，
有30%~40%可以回收利用
到 你
可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
《垃圾分类》ppt课件完整版
企业和个人的责任与义务
企业责任
企业应当制定内部垃圾分类管理制度，明确分类投放、分类收 集、分类运输、分类处理等环节的责任人和具体操作流程，确 保垃圾分类工作的有效实施。
个人义务
个人应当树立垃圾分类意识，按照当地政府的分类标准和方法 进行垃圾投放，积极参与垃圾分类宣传和实践活动，共同推动 垃圾分类工作的深入开展。
《垃圾分类》ppt课 件完整版
目录
• 垃圾分类概述 • 垃圾分类的标准与分类方法 • 垃圾分类的处理与利用 • 垃圾分类的政策与法规 • 垃圾分类的实践与案例 • 垃圾分类的未来与展望
01
垃圾分类概述
垃圾分类的定义与意义
定义：垃圾分类是指 按照垃圾的成分、属 性、利用价值、对环 境影响及现有处理方 式，分离成同类或异 类，并采用不同处置 方式的过程。
生物处理技术
利用微生物、酶等生物制剂，对有机垃 圾进行高效降解和处理。
垃圾分类的技术创新与发展
• 热解气化技术：通过高温热解气化技术， 将垃圾转化为可燃气体或合成气，实现资 源化利用。
垃圾分类的技术创新与发展
多元化处理技术
01
针对不同种类垃圾，开发多种处理技术，提高处理效率和资源
化利用率。
智能化监管系统
技术进步推动垃圾分类与资源 化的深度结合。
公众参与度不断提高，形成社 会共识。
垃圾分类的现状与挑战
现状 许多国家和地区已建立较完善的垃圾分类体系。
通过立法、宣传、技术等多种手段推进垃圾分类工作。
垃圾分类的现状与挑战
• 分类后的垃圾得到合理处理，资源利用率不断提高。
垃圾分类的现状与挑战
挑战 分类标准不统一，管理难度较大。
05
垃圾分类的实践与案例
垃圾分类知识课件(17张PPT)pptx
国家层面的法规与政策
《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》
明确国家推行生活垃圾分类制度，规定了各级政府及其有关部门在固体废物污染环境防治中的职责，以及单位、 个人在防治中的义务。
《城市生活垃圾分类及其评价标准》
规定了城市生活垃圾分类的术语和定义、分类原则、分类方法、分类标志、分类投放、分类收集、分类运输和分 类处理等内容，为城市生活垃圾分类提供了指导和依据。
THANKS
感谢观看
废含汞温度计、废含汞血压计
废油漆桶、染发剂壳、过期的指甲油、洗 甲水等。
水银血压计、水银体温计、水银温度计。
废杀虫剂及其包装
老鼠药（毒鼠强）、杀虫喷雾罐。
废胶片及废相纸
X光片等感光胶片、相片底片。
湿垃圾
• 食材废料：谷物及其加工食品（米、米饭、面、面包、豆类）、肉蛋及 其加工食品（鸡、鸭、猪、牛、羊肉、蛋、动物内脏、腊肉、午餐肉、 蛋壳）、水产及其加工食品（鱼、鱼鳞、虾、虾壳、鱿鱼）、蔬菜（绿 叶菜、根茎蔬菜、菌菇）、调料、酱料等。
地方层面的法规与政策
各地政府根据实际情况制定的地方性法规
如《北京市生活垃圾管理条例》、《上海市生活垃圾管理条例》等，对当地生活 垃圾分类的具体实施和管理进行了详细规定。
地方政府及相关部门发布的政策文件
如《广州市生活垃圾分类管理实施方案》、《深圳市生活垃圾分类和减量管理办 法》等，为当地生活垃圾分类工作提供了具体指导和支持。
加强技术创新，提高处理效率
推广先进技术
引进和推广国内外先进的垃圾分类和处理技术，提高分类和处理效 率。
加强科研攻关
鼓励科研机构和企业加强垃圾分类技术研究和创新，推动科技成果 转化应用。
建设智能化平台
利用物联网、大数据等技术手段，建设垃圾分类智能化管理平台，实 现分类投放、收集、运输、处理的全程监管和智能化管理。
垃圾分类教育PPT课件
评估结果
根据评估结果制定相应的 改进措施，不断完善和优 化垃圾分类教育方案，提 高教育效果和质量。
04
垃圾分类实践
个人实践：如何做好垃圾分类
了解垃圾分类标准
了解所在地区的垃圾分类标准和具体要求，例如可回收物、厨余 垃圾、有害垃圾和其他垃圾等。
掌握分类技巧
掌握不同类型垃圾的分类技巧，例如瓶罐、纸张、塑料等可回收物 的分类，以及厨余垃圾和其他垃圾的分类。
方法
包括课堂教学、案例分析、实践操作等多种 方法，以及组织公益活动、展览、讲座等形
式进行教育。
垃圾分类教育的效果评估
01
02
03
评估指标
包括公众对垃圾分类的认 知程度、分类行为的改变 情况、环保意识的提高程 度等。
评估方法
包括问卷调查、实地观察 、数据统计等多种方法， 以及利用网络平台进行公 众投票和评价。
监督与建议
积极监督政府和企业的垃圾处理行 为，提出合理化建议，推动垃圾分 类和处理的更加科学化和规范化。
05
垃圾分类的未来展望
垃圾分类技术的发展趋势
智能化分类技术
随着人工智能和物联网技术的发 展，未来垃圾分类将更加智能化 ，通过先进的识别技术和传感器 设备，实现垃圾的自动分类和回
收。
生物降解技术
定期清理与转运
定期清理各类垃圾桶，将 各类垃圾转运到指定的垃 圾处理场所，确保垃圾得 到妥善处理。
社会实践：垃圾分类的公共参与
参与公共活动
积极参与政府、企业、社会组 织等举办的垃圾分类公共活动 ，如垃圾分类知识竞赛、环保
志愿服务等。
倡导垃圾分类
通过自己的言行和行动，倡导更多 的人关注和参与垃圾分类，提高整 个社会的环保意识。
垃圾分类知识教育课件(共23张PPT)
废电池
包括蓄电池、纽扣电池等，这些电池中含有重金属和 有害物质，如果随意丢弃，会对环境造成污染。
废旧电子产品
如废旧手机、电脑等，这些电子产品中含有大 量的重金属和有害物质，需要专业处理。
第四部分
环保小知识
知识一
问题：垃圾对土壤有哪些影响？ 答案：垃圾中的有毒物质直接填埋或遗留土壤中，难 以降解，会严重腐蚀土地，导致土质硬化、碱化，保 水保肥能力下降。 解析：这会影响农作物的生长和质量，甚至导致农作 物减产或绝产。
第三部分
垃圾分类
废纸类
废纸类是可回收垃圾中的重要组成部分，主要包括报 纸、期刊、图书、包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒 等多种类型。这些废纸在回收过程中，会经过一系列 的处理工艺，如破碎、脱墨、浆化、漂白等，最终可 以重新制成纸张或其他纸制品。
废塑料类
废塑料类也是可回收垃圾中的重要一类，主要包括塑料袋、塑料瓶、塑料盒、塑料餐 具、塑料玩具等多种塑料制品。这些塑料制品在回收后，可以通过熔融、重塑等工艺， 重新制成新的塑料制品或作为其他工业原料。废塑料回收有助于减少塑料垃圾对环境 的污染，特别是海洋生态系统的破坏。同时，回收废塑料还能节约大量的石油资源， 降低生产成本，推动循环经济的发展。
硬纸箱的提手
平时我们购买牛奶等物品的时候，箱子上面都会带有一 个提手，这个提手同样可以给我们的生活提供一些便利。 一般这种提手都是比较结实的，我们就可以将提手安装 在网格收纳箱的侧面，这样拿取物品的时候会更方便一 些。
牙刷的刷头盖子
我们家里的牙刷基本上都是定期更换的，用过的牙刷还有 上面的刷头盖子很多朋友都会直接扔掉，其实它们也是有 其他用处的。 比如牙刷可以用来清洗家里一些缝隙当中的灰尘，要比大 的刷子更好用。 而牙刷的刷头盖子也是可以用来收纳的，有一些刷头盖子 是可以打开的，我们就可以用来收纳一些数据卡、小耳饰、 小砖头等物品，里面的物品不会掉落出去，收纳起来还不 容易丢失。